關(guān)于主題活動策劃范文合集九篇
主題活動策劃 篇1
一、預熱階段
1、加快微博粉絲積累。微博玩的是粉絲經(jīng)濟,通過各種渠道,將粉絲數(shù)提升到更大規(guī)模。包括在網(wǎng)店放大關(guān)注微博的宣傳圖片。因為雙11那天用戶在各種廣告沖擊下很有可能遺忘你的店,通過高強度的微博互動,當天可激活用戶回訪,抓住網(wǎng)店新老顧客。
2、微博發(fā)布雙十一購物攻略,如鼓勵用戶提前將鐘意商品加入購物車和收藏夾,方便到時候快速搶到寶貝。
3、提前備好微博文案及內(nèi)容資料。
4、提前七天進行雙11倒計時微博預告并將倒計時微博置頂。
二、雙十一大促當天
通過圖文內(nèi)容,不斷制造銷售火爆的氛圍和情節(jié),刺激用戶或理性或沖動的購買,如:
1、氣氛烘托,從官微到小號到員工的微博矩陣頭像集體變換成雙11大促頭像。
2、微博內(nèi)容:
雙十一肯定會成為熱門話題,多利用新浪熱門話題標簽##做內(nèi)容。
雙十一關(guān)鍵詞如“雙11大促”、“11.11”、“特價”、“包郵”等電商熱詞加上自己的.商品關(guān)鍵詞,頻繁出現(xiàn)于微博內(nèi)容中。
對主推商品在微博分別圖文介紹,并強化折扣力度。
20xx.11.11當天快結(jié)束的時候,折扣倒計時通告……
3、高密度發(fā)布頻率:
雙11當天不低于30條微博貼子,包含原創(chuàng)和及時與用戶互動對話貼。轉(zhuǎn)發(fā)貼在這天減少比例。
早上10點到12點、中午2-5點、下午7點到10點。發(fā)帖節(jié)奏根據(jù)這24小時銷售曲線進行合理分配。大原則是只要粉絲當天無論任何碎片時間、移動狀態(tài)刷微博,都有機會及時發(fā)現(xiàn)你的帖子。
發(fā)布密度越大,越有必要強化內(nèi)容的價值、趣味性和對話性,否則單純的促銷廣告刷屏只能加快粉絲的取消關(guān)注行為。
活動當天,不到萬不得已,不要使用工具自動發(fā)布微博。
4、雙十一活動策劃:
常規(guī)的轉(zhuǎn)發(fā)優(yōu)惠活動+創(chuàng)意活動。無論什么活動,都結(jié)合轉(zhuǎn)發(fā)激勵的病毒性營銷
策略。
5、互動強度加大
私信、留言、@等信息傳遞功能的使用強度高于平時,顧客應該是寬容的,前提是你有實實在在的優(yōu)惠好處給他。
三、雙十一活動結(jié)束后:
對活動進行總結(jié)
無論什么文章,不忘結(jié)合你的關(guān)鍵詞,他們是:你的核心商品詞、你的淘寶/天貓店或品牌名稱、雙11相關(guān)詞……如公布最終的雙11銷售數(shù)據(jù),占領(lǐng)熱搜關(guān)鍵詞“淘寶雙11銷售額”等。
如果有條件可以在雙11之前做一個簡短的有震撼性的雙11宣傳小短片放在官微首頁最頂端的位置。
主題活動策劃 篇2
一、活動前言:
基于當前時政大事"吊漁島事件"及中國青年為對日方進行抗議的一系列行動,有必要讓團員對這一系列事件有充分的認識,并樹立理性的愛國觀,培養(yǎng)大國的國民心態(tài)。
二、活動主題:
樹立理性愛國觀念,培養(yǎng)大國國民心態(tài)
三、活動目的:
讓團員對這一系列事件有充分的.認識,并樹立理性的愛國觀,培養(yǎng)大國的國民心態(tài),以及讓群眾更加了解團支部。
四、活動策劃組織單位:
華南師范大學數(shù)學科學學院共青團107支部
五、活動時間:
10月26日 19:30-21:00
六、活動地點:
一課大樓北302課室
七、活動對象:
華南師范大學數(shù)學科學學院共青團107支部全體團員,107班全體群眾,團委組織部代表,107班兼班以及所有學長
八、活動形式:
朗誦,演講,辯論賽,觀看視頻,知識搶答
九、活動流程:
a、活動前期準備:
分工如下:
1、學習委員負責借用場地;
2、生活委員負責購買物資;
3、組織委員及主持人負責資料準備;
4、團支書及宣傳委員負責活動宣傳。
b、當天活動流程:
流程如下:
1、朗誦《我們愛你啊,中國》,5分鐘;
2、回顧中國輝煌的60年,7分鐘;
3、愛國主題演講,12分鐘;
4、辯論賽,30分鐘;
5、身在校園,心系祖國(時事熱點),20分鐘;
6、知識搶答,10分鐘;
7、以歌曲《我的中國心》結(jié)束活動,6分鐘。
主題活動策劃 篇3
一.班會目的:
為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設(shè),讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,同時增進同學之間的交流與感情;以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的.人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)。
二.班會時間:20xx年3月11日
三.班會地點:教學樓7-402
四.參與人員:20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師
五.班會形式:多媒體播放、自由討論、心理游戲
六.班會流程:
1.主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。
3.主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。
5.主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學家,大學畢業(yè)后赴美深造,1993年獲得哈佛大學心理學博士學位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學的心理學家,現(xiàn)在香港城市大學任教,并受聘但任南京大學、華南師大、南京師大等10余所大學的客座教授。)
6.班主任總結(jié)班會,主持人宣布結(jié)束班會。
主題活動策劃 篇4
活動目的:
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進(特色班級活動方案20xx)一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節(jié)目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。
活動過程:
(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
丁:噢媽媽,老師,燭光里的'媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
×年×班慶!敖處煿(jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
主題活動策劃 篇5
一. 活動主題
理解市場行情,提高專業(yè)素質(zhì)。
二. 活動組織者
周素靜、趙佩紫、苗俊峰、董瀟、王文賽、陳祎等
三. 活動參與者
計科0706班全體同學
四. 活動目的
社會發(fā)展的突飛猛進,科學技術(shù)日新月異,當代大學生應緊跟時代的步伐,特別是作為計算機科學與技術(shù)專業(yè)的學生更該與時俱進,掌握更新更高的電腦科學技術(shù)。為了讓同學們掌握更多的這方面的知識,更好的領(lǐng)會老師所教的內(nèi)容,充分理解市場行情,提高同學們的專業(yè)素質(zhì),我們積極的號召大家參加這次活動,為以后的專業(yè)學習打下良好的基礎(chǔ)。
五、活動時間
20xx年五月十一日
六、活動背景
隨著科技的發(fā)展,電子廠品琳瑯滿目,其中不乏有很多假貨和水貨,另外電子產(chǎn)品更新速度很快,為了讓廣大同學理解當今科技發(fā)展的行情,幫助同學在今后自己買電子產(chǎn)品能夠識別電子產(chǎn)品的真?zhèn)巍0倌X匯匯聚了科技風云品牌,為我們提供了很好的學習平臺。所以我辦特在百腦匯舉行科技調(diào)查活動。讓同學們理解更多更好的科技發(fā)展行情。
七、活動流程
(一) 活動前期準備
1. 征求同學意見,搜索調(diào)查內(nèi)容。
2. 從網(wǎng)上調(diào)查有關(guān)電腦科技方面的`知識,電腦發(fā)展的最新動態(tài)以及市場方向。
3. 俺同學對電腦掌握的不同程度,共分七組,每組選一個隊長,在調(diào)查活動中負責各族安全等問題。
4. 聯(lián)系記者部進行跟蹤報道
5. 聯(lián)系老師進行指導及參與活動后交流會
。ǘ活動具體流
活動一
1、星期天早上7:45全班到西公寓45路車站牌集合。
2、早上8:00準時出發(fā),到科學大道瑞達路下車,轉(zhuǎn)乘72路車到科技市場下車。
3、分組取不同地點調(diào)查并做好記錄。
4、調(diào)查內(nèi)容如下:
。1) 對學生的電腦配置單(配件、價位等要具體)
。2) 機與品牌機的不同的需求。
。3) 針對不同的需求,對計算機的配置要求,注意性價比、各部分的選購,尤其性能售后服務等(包括兼容機、品牌機、筆記本)。
(4) 了解品牌機,筆記本的種類,包括國產(chǎn)、國外及品牌機與兼容機相比有何優(yōu)勢。
。5) 調(diào)查品牌機、兼容機、筆記本的市場份額。主要面對的消費群體,及售后服務,了解最新動態(tài)。
。6) 中午12:00在科技市場門口集合,各小組在組長的帶領(lǐng)下乘車返回。
活動二
晚上7:30在4309開后東交流會。
會議流程如下:
1、團支書對此次活動進行總結(jié)發(fā)言。
2、各小組進行討論并派代表上臺回報調(diào)查結(jié)果,發(fā)表雖此次活動的感想。
3、歡迎老師對這次活動做點評并做出好的建議。
4、班長上臺發(fā)表感想
5、祝賀活動圓滿結(jié)束
八、活動的意義
通過此次活動,是大家更深入了解了科技發(fā)展的行情,提高了專業(yè)素質(zhì),也增強了大家對專業(yè)的興趣,幫助大家在今后自己買電子產(chǎn)品能過識別電子產(chǎn)品的真?zhèn),為以后學習專業(yè)知識奠定基礎(chǔ)。
九、活動經(jīng)費
車費:每人六元,共二十八人,總計168元。
宣傳費用:20元。
總計:188元。
l 注意事項:
l 注意乘車安全
l 在科技市場內(nèi)注意語言方法得當,不要與銷售人員發(fā)生沖突。
l 注意大學生形象。
l 不要擅自行動
計科0706班
20xx年五月
理解科技行情,提高專業(yè)素質(zhì)主題團日活動策劃書
主題活動策劃 篇6
(一)活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
(1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
。2)借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;
(二)營造氣氛
。1)會場條幅配合。
。2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
(三)活動重點環(huán)節(jié)
。1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
(2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
(4)教師顧客發(fā)言,員工獻花;
(四)相關(guān)道具
(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
。2)在原開會條幅的'基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
(五)活動注意事項
(1)工作人員統(tǒng)一工裝。
(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
。3)會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
。4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
(5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
主題活動策劃 篇7
活動主題:“祖國偉大我自強”主題團日活動
活動時間:xx月
策劃人員:團支書,宣傳委員,組織委員
參與人員:信計0812全體同學
活動內(nèi)容:
(一) 參觀蘇州革命博物館,做班級的講解員
時間:xx月12日 地點:蘇州革命博物館 人員:全班同學 過程:于12號下午1:30到博物管,觀看展物(博物館國慶間辦的活動,截止到12日),每個人都寫自己的.小小星愿,貼在留言板。然后進館參觀1919~1949年間的革命歷史,由同學輪流當解說員,為大家講述歷史。
活動前準備:活動前一天,我和孫秋漪同學先去看地點,再準備開展活動的具體內(nèi)容。
(二) 知識競賽 時間:xx月14日
地點:C6—301
人員:全班同學
過程:活動分4組,有搶答和問答。贏者可得獎勵,輸?shù)娜私邮軕土P。由班長計分,組織委員出題,宣傳委員拍照;顒又杏谢,小游戲。 活動前策劃準備: ①教室的借用; ②網(wǎng)上找競賽的資料; ③準備獎品; ④設(shè)計互動環(huán)節(jié)。
(三).觀看圖片、視頻,并以“黨在我心中”為主題發(fā)表感想
時間:第7周 地點:多媒體教室
人員:全班同學 流程:看活動的照片及歷史事件,感受革命烈士為“祖國強大”作出的貢獻;再由同學演講,并以“我自強”為中心。
活動準備: ①多媒體教室的借用;
、诰W(wǎng)上搜資料;
注意事項: 1)注意紀律與安全
2)注意衛(wèi)生,保持清潔
3)活動過程不能太娛樂化,緊切主題 數(shù)理學院 信息與計算科學
主題活動策劃 篇8
一、活動背景與活動目的:
相信未來,不是一種面對現(xiàn)實的無奈,而是一種超脫現(xiàn)實的信念,是對自己內(nèi)心深處的一種回應,是對人生信仰的一種堅定。給我一粒沙,我將把它化為晶瑩剔透的珍珠!我選擇用一顆淡然的心釋然困難,我會站在挫折之上,我會越挫越勇,每天都笑著對自己說:相信未來!
為展現(xiàn)當代大學生的蓬勃生機,突顯我院學生的'青春活力,同時,也為了進一步豐富大學生課余文化生活,給大家提供一個展示自我才華的平臺,特舉辦以“相信未來”為主題的征文活動。
二、活動負責人
主辦單位:共青團管理與經(jīng)濟學院委員會
承辦單位:管理與經(jīng)濟學院開拓通訊社
三、面向?qū)ο?/strong>
管理與經(jīng)濟學院全體學生
四、活動時間及地點
活動時間:XX年4月14日至21日
活動地點:華北水利水電學院龍子湖校區(qū)
五、活動流程策劃
前期準備階段:
1、前期宣傳:
海報宣傳:4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下,并通知相關(guān)班級宣傳委員。
網(wǎng)絡(luò)宣傳:4月14日至15日在學院博客以及微博上進行文字宣傳、通知。
2、征文選拔:(4月15日至21日)
參賽文章:由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開拓通訊社
評委組成:由通訊社成員組成評審團進行初審、團委書記復審
3、征文主題:
以“相信未來”為主題,文章內(nèi)容應積極向上。文體不限。
4、寫作要求:
。1)主題突出,論據(jù)充分,文字生動,情感飽滿。
(2)內(nèi)容積極向上,體裁不限。
。3)字數(shù):800-1500字
。4)詩歌作品不少于30行,不超過80行,其他文體1000字以上。
(5)一律上交打印稿,統(tǒng)一用A4紙,標題用黑體四號字正文用宋體五號字,標準行距
。6)參賽選手均應在文章結(jié)尾處注明班級、學號、姓名、聯(lián)系方式。
。7)所投稿件必須為原創(chuàng)稿件,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
(8)以班級為單位,每個班級不少于兩篇稿件,由班級負責人于4月21日前交至9411寢室。聯(lián)系電話:13298309631。
活動進行階段:
通知下發(fā):于4月14日將征文活動短信通知、博客、微博宣傳
稿件收集:4月15日到21日,將全部參賽稿件收集完畢。
文章評比:4月22日—4月27日由評審團進行評審,根據(jù)得分排出名次,設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,優(yōu)秀獎四名,由學院頒發(fā)榮譽證書和獎品。
嘉獎優(yōu)秀:優(yōu)秀作品展示在開拓通訊社博客,并在《開拓》院刊上署名刊發(fā)。
五、活動整理總結(jié)階段
1.活動結(jié)束后由辦公室對獲獎作品進行存檔,并做好本次活動的活動備案。
2.4月30日召開部門全體成員會議,進行工作總結(jié),同時每人上交一份工作總結(jié)。
六、活動注意事項
1.宣傳通知要到位、保障稿件來源
2.評委應秉持公平、公正、公開的原則對稿件進行評選。
3.由辦公室對所交稿件做好保存工作。
七、獎項設(shè)置
一等獎(1名):證書
二等獎(2名):證書
三等獎(3名):證書
優(yōu)秀獎(4名):證書
八、經(jīng)費預算
1.宣傳費用:
通知1.8元
2. 其他費用
證書 10份 3.00×10=30.00元
主題活動策劃 篇9
活動時間:XX年6月1日
活動地點:大2班
活動名稱:我的元旦,我做主
活動設(shè)計思路:
六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。
活動目標:
1、讓幼兒知道“元旦”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒通過各種形式的慶;顒,感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。
活動地點:大2班教室
活動過程:
(一)開場白
朱珺宜:親愛的小朋友們,
趙天宇:大家好!
朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香
趙天宇:喜悅的笑臉,激動的胸膛
朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱
趙天宇:這一切都在提醒著我們:
共 同:元旦兒童節(jié)——來到了
朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日
趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日
共 同:大2班慶元旦活動現(xiàn)在開始。
(二)節(jié)目表演
1、三句半《幼兒園我的'家》
2、歌曲《慶祝元旦》
3、游戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結(jié)束語
朱珺宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“元旦”的歌曲,發(fā)放禮品。
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