【精品】活動策劃范文合集7篇
活動策劃 篇1
一、活動主題：班級五蓮山山一天游
二、活動目的：經(jīng)過一年多的相處，同學們關系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間：XX年12月30號
四、活動地點：日照五蓮山
五、參與人員：XX年選修野外生存訓練的全體學生出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發(fā)去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作)，大概9：45左右到達五蓮山。到達后，同學們帶好登山的`必備用品，然后把自己的自行車上鎖
六、人員分工：
七、經(jīng)費
六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經(jīng)費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
活動策劃 篇2
一、活動名稱
利津縣第二實驗學校首屆“感動校園”年度人物評選活動
二、活動主題
1、活動主題：平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量
2、活動口號：發(fā)現(xiàn)感動，表達感動，傳達感動，共享感動
三、活動組織
1、主辦單位：利津縣第二實驗學校校委會
2、承辦單位：各處室、各級部、各社團
3、活動時間：20xx年10—20xx年1月
四、發(fā)布活動方案
20xx年10月28日發(fā)布《利津縣第二實驗學�！案袆有@”20xx年度人物評選活動方案》。
五、組織機構：
●評審團
1、人員組成：班子成員代表，處室、級部代表，家委會代表；
2、辦公地點：接待室
●工作組
1、組長：王主席崔主任
2、組員：各處室、各級部、社團代表；
3、辦公地點：活動室
六﹑推薦方法
1、采用組織推薦和自薦相結合的方法，對象可以是個人，也可以是團體，并認真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推（自）薦表。
2、以各處室、各級部為單位征集材料，組織“感動校園”年度人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學校評選。
3、個人自薦的，可以把材料直接交評審團辦公室。
4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細材料，包括個人（團體）簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（見附表）
5、未盡事宜，另行通知。
七、評選規(guī)則
（一）、名額分配
候選人推選：每個處室一人，每個年級一人，個人自薦不限名額
�。ǘ�、參評團體
處室、年級、教研組、社團（學生會、各類協(xié)會和活動團隊）等表現(xiàn)突出的`均可具有被評選資格。
�。ㄈ�、獎項設立
1、獲獎人（團體）共6名
2、對獲獎的個人和團體授予獎杯、獎品、證書。
3、設提名獎若干。
八、組織評審
1、組織材料：候選人材料分紙質(zhì)和電子版兩種，于20xx年11月10日上報評選工作組；
2、初評：由評審團初選，確定“感動校園”年度人物實際當選人數(shù)的1.5倍為候選人名單，20xx年11月18日公布；
3、20xx年12月16日公布“感動校園”年度人物，評選結果公示一周。
4、投票
�。�1）教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。
（2）學生投票：學生代表若干人投票，每人限投一票。
�。�3）網(wǎng)絡投票：每人在微信上限投一票，多投無效。
（4）校委會成員投票
�。�5）評審團投票
5、計分：有工作組依據(jù)教師投票權重30%，學生投票權重20%，班子成員投票權重10%，網(wǎng)上投票權重10%，評審團評審權重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學校“感動校園”年度人物榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。
6、評審團復審：認真核對材料的真實性和感動程度，對弄虛作假者取消評選資格，確定最終結果。。
九、表彰及安排
1、聯(lián)系文明辦、；�？蟛稍L；“感動校園”年度人物事跡情景劇編排，報告會預選人員推薦等事宜。
2、起草頒獎詞。
3、表彰獎勵大會及事跡報告會準備工作
�。�1）時間：臨時通知
�。�2）地點：臨時通知
�。�3）禮儀：校文體組負責；
�。�4）頒獎嘉賓：待定
�。�5）其他
4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭
春節(jié)期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭，旨在弘揚榜樣精神，宣傳學校愛教護教的傳統(tǒng)，增強家庭支持教育，理解教師，奉獻教育的信念。
5.其他
十、注意事項
1、各相關部門要開好專題討論會、動員會，特別是各班要利用主題班會課等，認真組織宣傳，切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。
2、所有上報材料班各部門負責人要認真審稿，可以請相關老師幫助醞釀，確保材料真實、感人，嚴禁馬虎了事、走過場。
3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以電子或者紙質(zhì)照片，屆時工作組另行通知。
4、未盡事項另行通知。
活動策劃 篇3
一、活動主題:溫馨女生節(jié)，讓快樂與感動雙升華
二、活動目的：
加強同學之間的交流，讓全體女生開開心心度過這個美好的節(jié)日。
三、主辦單位:武漢理工大學華夏學院化學與制藥工程系團學聯(lián)
四、活動對象：武漢理工大學華夏學院全體學生
五、活動時間：20xx年xx月xx日12:10-13:50及21:10-21:45
六、活動地點：一食堂側門籃球場和足球場
七、活動流程：
1、送祝福xx月xx日21:10—21:40
�。�1）3月x日晚上由團學聯(lián)全體女助理到各個女生寢室門上貼上寫好的祝福語。
2、祝福環(huán)節(jié)12:20-13:50
（1）工作人員在活動現(xiàn)場分發(fā)精美書簽給路過的女生，并送上祝愿，請她們在便利貼上寫下愿望。
�。�2）將寫滿愿望的紙條貼在孔明燈上，晚上把孔明燈放出去。
3、放飛夢想21:10-21:45
（1）中午發(fā)送書簽的時候在書簽背面寫上“21:10-21:45在足球場放孔明燈，放飛夢想”。
（2）晚上的時候?qū)⒅形缗脑竿彤敃r在現(xiàn)場女生寫的愿望貼在孔明燈上放飛。
�。�3）將準備好的`十個孔明燈拼成一個愛心，同時放飛。
八、活動安排
1、前期準備
（1）生活質(zhì)保部負責購買書簽、氣球和禮品
�。�2）學習部負責填寫書簽的祝福內(nèi)容
�。�3）秘書處負責制作團學聯(lián)全體成員空課表
�。�4）宣傳部負責宣傳海報和心愿板的制作,將卡紙剪成各種比較可愛的造型。
（5）外聯(lián)部和體育部負責安排人員搭建帳篷和搬運桌椅
2、活動中期工作的安排
�。�1）中午祝福環(huán)節(jié)
①秘書處負責團學聯(lián)簽到 ②文藝部負責心愿的征集 ③新聞部負責現(xiàn)場的拍照
3、活動后期
�。�1）生活質(zhì)保部和秘書處負責場地的打掃
�。�2）外聯(lián)部和體育部負責歸還帳篷和桌椅
�。�3）新聞部負責寫新聞稿件
九、備注
1、活動預算
孔明燈7*10 個 70
便利貼3*10 本 30 書簽0.1*200張 20 卡紙1*20張 20 雙面膠3*5卷 15
總計：155元
化學與制藥工程系團學聯(lián)
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇4
前言：
地球是人類賴以生存的家園，保護環(huán)境是我們每個人應有的責任和義務。6月5日是“世界環(huán)境保護日”，保護環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。本次活動我們將通過向家長分發(fā)環(huán)保倡議書、給大型玩具洗澡、利用廢舊材料自制玩具等一系列的活動，表達了我們保護環(huán)境的決心，更深深地體現(xiàn)了他們作為新時代小公民的責任。
活動目標：
1、通過宣傳活動，讓幼兒了解保護環(huán)境對人們的'意義。
2、通過各項親子活動，廢物利用，探索保護環(huán)境的多種方式。
活動內(nèi)容：
一、環(huán)保小衛(wèi)士
中高幼組幼兒在老師的帶領下，制作環(huán)保倡議書，幼兒通過向家長發(fā)放環(huán)保倡議書，以起到宣傳環(huán)保作用。
二、我給玩具寶寶洗個澡
1、教師帶領幼兒給班級的玩具寶寶洗個澡，知道環(huán)境保護中注意實物衛(wèi)生是非常關鍵的一件事情。
2、保育員阿姨帶領寶貝一起，給大型玩具洗個澡活動，讓幼兒親身體驗勞動的快樂！
三、親子廢物利用制作大比拼
請家長帶領幼兒收集各種廢舊物品，制作成各種玩具，周五進行評比活動！
讓我們與孩子們一起，攜手為了同一個目標，保護好我們的地球！
活動策劃 篇5
活動主題：關愛老人，送去溫暖
活動時間: 4月5日
活動地點：xxxx
活動人員：xxxx
活動目的：xxxxxxxxxxx
慰問敬老院老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們老有所樂，感受社會對老人的關懷。在社會中體現(xiàn)南昌理工電子與信息學院的形象及學生的素質(zhì)，體現(xiàn)我院系學生滿懷孝心，愛心的優(yōu)良品質(zhì)，讓他們銘記尊老愛幼的義務和責任。并且使同學們在活動實踐中鍛煉自己，加強人際交往能力。在活動中接受感恩教育，做一名孝敬父母的好公民。
活動背景：
在現(xiàn)代社會很多老人都由于孩子長期在外，在心理上就容易產(chǎn)生孤獨感，這對他們老有所依，老有所樂就尤為重要。而敬老院的老人因為缺少關愛，最需要關懷。我們會為一個和諧，幸福的社會而不懈努力。
活動內(nèi)容：
1，陪老人們聊天，因為老人們都喜歡回憶過去，
我們陪他們聊天的時候要多傾聽，多問一些問題，讓他們回憶以前快樂的往事。我們在聊天的時候，要注意總結經(jīng)驗教訓。 2，在聊天的過程中，幫老人們做一些小事，例如：梳頭，按摩，剪指甲，在點滴細節(jié)上關懷老人，給老人們帶去溫暖。讓他們感受到我們的小心和愛心。
3，幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的工作，例如：擦玻璃，打掃院子，整理花草。讓那些叔叔阿姨知道我們90后也是很勤勞的，家務勞動的事情我們也可以做得很好。 4，如果自己有能力的，可以給老人們做一些自己拿手的風味小吃，或者包餃子，煮湯圓。我們都來自不同的地方，每個地方都有自己的特色小吃，讓老人們感受到每個地方對他們的關心。
5，為了給老人們帶去歡樂，我們還可以給他們表演節(jié)目，例如:下棋，跳舞，唱歌，小品。并且老人們也有自己的拿手表演，大家可以一起游戲，讓老人們樂在其中，他們可以表演扭秧歌(但是要注意老人們的身體狀況，要把老人們的'各方面都注意到)，紅歌合唱，打太極，等等。
6，耐心的聆聽老人們的生活，可以了解到他們是否有未完成的心愿，我們盡最大的努力去幫他們完成。讓老人們感受到我們是真心的想要關懷他們。
活動流程：
1，周六上午8點準時在電子與信息學院團總支學
生會辦公室集合點到，拿好系旗，團旗，人員到位后集體乘車前往敬老院。
2，到達敬老院后，要跟各位爺爺奶奶到招呼問好，把人員分成若干組，去跟老人聊天，另外安排部分學生到廚房幫助工作人員下廚。
3, 10：30左右，帶老人們到院子里觀看表演，并且讓老人們參與，讓他們感受到最大的樂趣。
4， 演出結束后與老人們一同到招待餐廳就餐，讓老人們品嘗到我們的用真心做的美味可口的午飯。 5，活動結束后與老人們合影留念 6, 4：30集合點到，回校。
7, 參與人員每人寫一份活動感想。
注意事項:
1,行為舉止要大方得體，注意措辭用語， 2，切記在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動中老人們
的情緒變化。
3，準備好活動中要用的道具，同時保護好，避免丟失或損壞，道具使用時要注意自己和他人的安全。 4，學生會成員要帶好工作牌，穿戴整齊。 5，遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
電子與信息學院團總支
社會實踐部
活動策劃 篇6
教具構成：紅藍間隔的長棒10根，最短的是紅色10厘米，剩余的紅藍間隔逐步遞增10厘米，最長的為100厘米。
教育目的：
1、直接目的認識數(shù)棒；
2、間接目的1）讓幼兒了解數(shù)的.概念2）發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
操作過程：
1、邀請幼兒一起工作（今天老師帶你一起去認識一位新工作吧�。�
2、帶幼兒到教具柜中，介紹教具（它叫數(shù)棒，它紅色的地方放在左邊，它跟我們之前學的長棒很像，它是在地毯上工作的，現(xiàn)在我們?nèi)グ训靥轰伜冒桑?/p>
3、老師帶幼兒鋪工作毯，并告訴幼兒：數(shù)棒的拿法跟長棒的拿法一樣，現(xiàn)在我們一起把數(shù)棒請到工作毯上吧！
4、老師和孩子一起取數(shù)棒，從最短的開始取，雙手打豎握緊數(shù)棒，慢慢走到工作毯中，把數(shù)棒橫著輕輕放下。
5、依次取出剩余的數(shù)棒，平行放好。
6、請小朋友按長棒的方式排序（小朋友，我們學過長棒，請你用幫長棒排序的方式幫數(shù)棒排序好嗎？）紅色一頭放在左邊，從最長的開始排。
7、當孩子全部排好后，從中取出數(shù)棒1、2、3進行三階段教學。
8、命名：老師手握最短的紅棒，告訴孩子1，這是1。，1—2這是2，1—2—3這是3，
9、辨別：請你告訴我，哪個是1，請你握握看，哪個是2，請你握握看，哪個是3，請你握握看。
10、回憶（發(fā)音）老師問小朋友：“請你告訴我，這是幾？”“1”······
11、當把三根數(shù)棒都認識完的時候，詢問孩子還想不想接著往下，如果孩子還想學，就按照學習數(shù)棒1、2、3的方式教。如果孩子不想學了，就請孩子把數(shù)棒送回去。
12、收工作，按收長棒的方法，把數(shù)棒從最長的開始收，提醒孩子收的時候記得把紅色的那一端放在左邊對整齊。
13、把工作毯收好。
變化延伸：數(shù)棒與數(shù)字對應、數(shù)棒與實物對應。
適用年齡：4歲以上；
錯誤控制：最短的一根數(shù)棒；
吸引力：把數(shù)棒排整齊。
活動策劃 篇7
一、活動主題：追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
二、活動背景：為迎合世界地球日，發(fā)動廣大同學積極參與，環(huán)保在行動。
三、活動目的：讓同學們增強環(huán)保意識，自覺愛護環(huán)境，保護地球----我們的家園；增強同學們的責任感，發(fā)出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。
四、活動意義：通過活動，樹立同學們的'環(huán)保意識并積極行動起來保護環(huán)境，從身邊的點滴小事做起，做個環(huán)保有心人，讓我們的生活更美好。
五、活動時間：20xx年x月x日星期三晚19:00
六、活動地點、對象：35隊教室、35隊隊長及全體同學
七、活動主持人：康雪蓮、劉敏
八、活動流程
�。�1）準備工作：組織在校園內(nèi)宣傳，環(huán)保簽名活動
�。�2）主持人開場白后，活動開始，引出一個T臺秀表演，播放背景音樂。T臺秀表演，要求每個寢室選出1名選手。同學們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設計），發(fā)動寢室成員的想象力，大膽設想創(chuàng)新制作，一起動手動腦，打造屬于自己寢室的綠色時尚。該環(huán)節(jié)設置評分，以寢室為單位得分，評選出前三名。
�。�3）環(huán)保知識演講，樹立環(huán)保意識（一名同學做好PPT進行演講）
�。�4）然后，有兩名同學把已簽名的橫幅拉開，由主持人加以解說
�。�5）辨認環(huán)保標志和環(huán)保知識問答
（6）環(huán)保情景劇的演出
�。�7）公布T臺秀的評選結果，發(fā)放獎品，然后播放一小段環(huán)保公益廣告
（8）環(huán)保朗誦，頌揚環(huán)保愛文明；環(huán)保歌曲，暢想未來。
�。�9）播放動漫型環(huán)保教育片（要求同學自愿組合配音）
（10）最后，再以一段環(huán)保公益廣告VCR結束
（11）主持人宣布團日活動結束，歡送各位評委
九、承辦單位：105寢室；協(xié)辦單位：406室和206室
十、負責人上交本次活動總結
單位：35隊團支部
時間：20xx年x月x日
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