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策劃書

主題活動策劃

時間:2024-08-07 16:54:37 策劃書 我要投稿

精選主題活動策劃集錦5篇

主題活動策劃 篇1

  年級、班級:

精選主題活動策劃集錦5篇

  九年級二班

  班級人數(shù):

  56

  時間:

  20xx年11月5日

  班會目的:

  培養(yǎng)學(xué)生自強不息、拼搏進取的精神。幫助學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。

  班會背景:

  初三是初中生活的最后一年,如何成功的度過這一年,對畢業(yè)班的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。通過與學(xué)生的溝通交流發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動,缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神,同時有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法不正確。對此,特召開此次主題班會,希望可以幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初三的.生活。

  活動流程:

  一、情境導(dǎo)入:

  1、課前播放歌曲《明天會更好》為學(xué)生營造一個期待明天,憧憬未來的美好氛圍。

  2、讓學(xué)生向大家傾訴自己升入初三的真實感受。

  二、針對學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難和壓力,交流尋找解決的方法。

  1、學(xué)生自由交流解決的方法。

  2、師生共同探究,尋找更多更好的解決方法。

  觀看比賽場上運動員拼搏奪冠的比賽視頻。

  讓學(xué)生交流自己還知道哪些人具有自強不息、頑強拼搏的精神。

  讓班內(nèi)成績最好的學(xué)生為大家交流成功的經(jīng)驗。

  老師總結(jié)并提出建議。

  三、老師寄語

  同學(xué)們,人生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,明天還沒有到來,我們可以把握和擁有的只有今天,珍惜今天,才能擁有無悔的昨天,才能擁抱美好的明天,讓我們在拼搏中奮進,在奮進中求索!

主題活動策劃 篇2

  活動目的:

  結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認識到安全的重要性。

  活動時間:

  XX年5月23日

  活動地點:

  大田灣校區(qū)1305教室

  活動對象:

  護專一班全體學(xué)生

  活動準備:

  班會現(xiàn)場的布置和資料的整理

  活動流程:

  一、導(dǎo)語

  同學(xué)們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“大學(xué)生安全知識”(板書課題)

  一人安危系全家”。我們每人都是家庭的.重要組成部分,離了誰,家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。 接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛.

  我們作為學(xué)生,我們現(xiàn)在更多時間都是在校園里度過。我們應(yīng)該怎樣做呢?

  二、校園人身安全,我們該怎么做呢?

  大家說說在教室、走廊、樓梯、操嘗寢室、飲食、體育運動、寢室用電、處理糾紛,我們應(yīng)怎樣注意個人安全?還可以將自己的經(jīng)歷說出來。(三分鐘之內(nèi)答完,超過者不算)

  三、游戲:肢體語言大闖關(guān)。用肢體語言傳達所示成語意思給另一方猜測(兩人一組)

  四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識?以及從哪些方面建立安全意識?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插游戲“奇形怪狀大考驗”。

  五、展開的是安全知識互動問答活動(共20題,分簡單和一般兩個層次)

  六、快板《交通規(guī)則要牢記》結(jié)束本次主題班會

  本次主題班會活動內(nèi)容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于樂,希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,并把“意識”變?yōu)樽约鹤杂X的行動。

  活動預(yù)算:300元

  主要用于布置會場,凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購買、全體聚會小吃和會后宣傳費用。

主題活動策劃 篇3

  一、活動名稱:樹國商文明風(fēng),筑青春正能量-團日活動

  二、活動背景:

  作為21世紀的青年,大學(xué)生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學(xué)期伊始,為了給同學(xué)們注入一股新的能量,樹立文明風(fēng)尚,引導(dǎo)同學(xué)直面青春,激勵班級“要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。 同時也能夠加強我班的建設(shè),增強我班的凝聚力、創(chuàng)造力,全面提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我們的大學(xué)生活。在此,國商2團支部響應(yīng)分團委的號召,特舉辦“樹國商文明風(fēng),筑青春正能量”的主題團課活動。

  三、活動意義:

  本次活動將引導(dǎo)廣大團員青年正確理解青春夢與文明風(fēng)的深刻內(nèi)涵,引導(dǎo)團員青年明確個人的.青春夢想,并采取實際行動,將夢想落實到學(xué)習(xí)生活中去,落實到刻苦成才的實踐中去,并在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣,成為一個有夢想,有素質(zhì)的大學(xué)生。

  四、活動時間:XX年10月20日

  五、活動地點:至善401

  六、活動對象:國商2團支部全體成員

  七、活動流程策劃

  1、主持人宣布團課正式開始。

  2、開場舞《浪漫櫻花》

  3、歌曲:《搶不走的夢想》

  4、視頻:《開講啦》

  5、互動:感悟青春正能量

  6、小品:《掃地》

  7、朗誦:《青春中國》

  8、團支書總結(jié)

  9、合影留念

  八、活動安排

  1、 活動前期準備

  (1):班委召開班會,討論活動舉辦過程,分配各自的任務(wù)。

  (2):教室申請、設(shè)備租借及現(xiàn)場人員安排。

  (3):文娛委員負責節(jié)目的策劃及表演的安排。

  (4):宣傳委員負責將有關(guān)本次活動的事項告知班級同學(xué)并讓同學(xué)們做好準備,安排班級所需要的宣傳物品。

  (5):會場布置

  2、活動中期

  (1):主持好晚會的開展。

  (2):維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)的表演。

  (3): 觀看同學(xué)的表演,積極鼓掌。

  3、活動后期

  生勞委員安排同學(xué)進行班級打掃及物品的歸還,宣傳委員負責團課記錄,安全委員安排同學(xué)有序離場。

  九、注意事項

  1、 活動每個環(huán)節(jié)派出負責的同學(xué),維持活動秩序。

  2、 做好同學(xué)的請假工作。

  3、 活動現(xiàn)場要指揮有序,文明進行。

  4、 注意現(xiàn)場的安全。

  5、 教室設(shè)備保護和檢查。

  6、 活動期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈,則場控人員要控制好同學(xué)們的情緒。

  7、 打掃好班級衛(wèi)生。

  十、緊急處理:

  在活動中若多媒體設(shè)備不能用,自備小音箱。

  十一、經(jīng)費預(yù)算

  活動材料打。10元

  會場布置:50

  設(shè)備租借:60

  總計:120元

  12國商2團支部

  XX年10月15日

主題活動策劃 篇4

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午xx點半。

  二、活動地點:

  xx教室。

  三、活動人員:

  電子信息系xx網(wǎng)絡(luò)班。

  四、策劃主辦單位:

  xx網(wǎng)絡(luò)班班委會、團支部。

  五、活動目的:

  為增強同學(xué)們的感恩意識,團結(jié)意識以及同學(xué)之間的凝聚力,珍惜彼此之間的那份緣分,我們特圍繞“緣分”展開一次以“生命相逢”為主題的主題班會課。希望全班同學(xué)積極參與思考。

  六、活動內(nèi)容及流程:

  1、如何開始班會?

  以小品。ɑ蚯榫袄收b)的形式開始班會內(nèi)容,在劇演結(jié)束后,班會主持者上臺主持,并邀請同學(xué)談?wù)剰倪@個表演劇中思考到什么東西(此時班會幕后工作者將利用多媒體公布此次班會主題,并在多媒體界面中向大家呈現(xiàn)一首錄音詩,結(jié)束后請同學(xué)猜猜是誰為之配的音)。

  2、班會進程一:

  請學(xué)生代表淺談對生命相逢這一主題的認識,在同學(xué)談自己的認識的同時,一段輕音樂隨之響起(暫擬為班得瑞的鋼琴曲《童年》),此項目須至少五名同學(xué)參與且每人至少3分鐘演說時間。待大家談完認識后,幕后工作人員將播放我班45名同學(xué)的精彩簡歷以及同學(xué)之間互相玩鬧的掠影(此段多媒體作品也會配上一段美麗的音樂)。

  3、班會進程二:

  視頻選播(播放感恩的短片),在短片播出后,請大家討論下自己的內(nèi)心感受,主持人(或輔導(dǎo)員)最后談自己的感受。

  4、班會進程三(互動你我一起來):

  1)詞語接龍: 此項目盡量以“生命”一詞始,以“相逢”一詞終。此項活動可分四組(就以四輪馬車為組)進行pk,最后游戲結(jié)束后推選最佳組別獎!

  2)傾聽、構(gòu)造 在這一環(huán)節(jié)中主持人將要求全班同學(xué)一起輕閉雙眼,深深呼吸兩次,然后隨著一段配音慢慢回憶構(gòu)造,使自己投身于那描述的情境之中,此時后臺可想起《你還好嗎》這首音樂,但音樂會很低很低,等描述結(jié)束后,大家可以在書面稿紙上寫上自己所珍惜的那些親人朋友。緊接著主持人會提出一些問題(問題見下):

  問題一:這些人真的是你最珍惜的朋友么?

  問題二:他們分別和你相識多久了?不在一起多久了?

  問題三:你多久沒和他們聯(lián)系了?難道是淡忘了?

  問題四:如果上此時帝給你一個選擇,在這個世界上只能存活3人,一個是你自己,一個是你愛人,還有一個人你愿意選擇誰?他們可以是你的父母,也可以是你最好的朋友們。

  問題五:你果斷的做了這些選擇,心里會有一絲不舍么?

  主持人:

  親愛的朋友們,讓我們試想一下,在這些你所看中的'朋友當中,他們是那么的重要,在你傷心時他們會陪你一起傷心,在你快樂時他們會一同陪你快樂,甚至在你孤單時他們會奮不顧身的陪著你,然而當上帝真的把這個選擇題交給你的時候你會那樣抉擇么?你會心存一絲不舍么?或許我們每個人都會覺得這樣做很殘忍,但是我們必須這么選擇,那種心里的煎熬是無法用一切去彌補的。不如就讓我們從現(xiàn)在開始,開始珍惜身邊的每一位,他們是我們畢生的精神財富,當那天真的到來時我們或許能夠心存一點坦然,因為我們彼此珍惜過,努力過。ㄒ魳讽懫稹断喾晔鞘赘琛罚

  3)感恩相逢。

  生命源于父母,相逢來自緣分。現(xiàn)在的種種相逢都需感謝我們的父母,感謝他們賜予我們生命,感謝他們給我們建造了與友人相逢的機會。讓我們每人給父母發(fā)一條問候短信,每人書寫一句給父母的話,珍藏在我班班級博客里,就讓我們默默的祝福他們,愿他們健康長壽。(背景起《媽媽,我愛你》情景朗誦。)

  5、船行大海掌舵人:

  我們網(wǎng)絡(luò)班猶如一艘巨輪,而這艘巨輪需要一名掌舵之人和一群護航之人,李老師是我們的掌舵之人,網(wǎng)絡(luò)班每位同學(xué)是我們這艘巨輪的護航——水手。此時音樂起鄭智化的《水手》,全班可跟唱。最后由李老師做最后總結(jié)。

  6、結(jié)束:

  最后,請一位同學(xué)上臺發(fā)表即興演講,然后讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)握手致謝,感謝緣分讓我們相聚,再相聚中相識相知相惜,然后請幾位同學(xué)領(lǐng)唱《相親相愛》,全班一起歡暢。在歡聲笑語中結(jié)束此次主題班會。

主題活動策劃 篇5

  一、時間:

  二、地點:操場

  三、參加對象:X幼兒、家長、教師

  四、活動目標:

  通過開展慶!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

  五、流程安排:

  1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

  2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

  3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

  4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

  5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運動開始。

  6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

  7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

  計時:

  終點:

  發(fā)令:

  檢錄檢查:

  集體項目裁判:

  個人項目裁判:

  公告:

  廣播宣傳:

  獎品:

  后勤部:

  工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

  六、比賽項目:

  (1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

  (2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

  七、比賽方法規(guī)則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

  各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

  2、手足情深(接力)

  參賽隊員:每隊3人(家**為單位)

  比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊3人(家**為單位)

  比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊3人(家**為單位)

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊2人

  比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

  道具:氣球

  發(fā)令員:人

  現(xiàn)場裁判:人

  (2)個人賽:

  1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的`,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  八、時間安排:

  略

  九、獎勵規(guī)則:

  頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎)

  參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。

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