【必備】主題活動(dòng)策劃集合七篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：“青春校園，文學(xué)無(wú)限”秋水文學(xué)社五周年慶典
二、活動(dòng)目的：
為秋水文學(xué)社慶祝生日，同時(shí)宣傳我文學(xué)社, 展現(xiàn)文學(xué)社5年來(lái)的歷史和取得的成績(jī)，加深同學(xué)們對(duì)秋水文學(xué)社的了解，讓同學(xué)了解秋水文學(xué)社的性質(zhì)，對(duì)其的社刊有濃厚的興趣。使同學(xué)們感受到我文學(xué)社的蓬勃發(fā)展和銳意進(jìn)取的精神面貌。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及凝聚力，開(kāi)拓以往工作思路，加強(qiáng)與校其他文學(xué)組織的合作，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生文化生活帶入新的高潮。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx 年3月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)體育館和青苑教學(xué)樓大廳
五、活動(dòng)期間部門(mén)分工：
外聯(lián)部：
1、拉贊助由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)（要讓外聯(lián)部了解他們的重要性和這次活動(dòng)贊助商可以得到的好處）
2、做好財(cái)政的分配。
3、對(duì)外宣傳我社舉辦這次工作的意義，并向兄弟院校相關(guān)社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)函。4、邀請(qǐng)我校各大社團(tuán)出席并參加慶典活動(dòng)（如院報(bào)，青鋒等），以促進(jìn)社團(tuán)溝通。
編輯部：
1、前期的工作重點(diǎn)放在對(duì)這次活動(dòng)的紀(jì)念雜志的審閱和排版。
2、對(duì)于海報(bào)的設(shè)計(jì)和宣傳雜志的設(shè)計(jì)等工作。
3、對(duì)展覽的審閱和展區(qū)的設(shè)計(jì)。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。
秘書(shū)處：
1、主要是對(duì)校內(nèi)的宣傳工作（通過(guò)網(wǎng)站、廣播臺(tái)、海報(bào)、掛條幅等方式進(jìn)行宣傳）
2、宣傳我社舉辦這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。
3、協(xié)助外聯(lián)部的各項(xiàng)宣傳工作。
組織部：
1、主要負(fù)責(zé)工作的全面展開(kāi)，人員的分配和調(diào)動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
2、處理各種突發(fā)事件，安排各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)工作。
六、具體活動(dòng)：
舉辦展覽：
展覽能讓更多的人了解我社團(tuán)和社刊，能展現(xiàn)我社團(tuán)的成長(zhǎng)歷程。以社團(tuán)的發(fā)展經(jīng)歷為線索，收集材料。按部門(mén)和小組劃分展覽場(chǎng)地。另外增設(shè)刊物專區(qū)。對(duì)刊物的成長(zhǎng)進(jìn)行描述。
展覽內(nèi)容
1）檔案
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綜合類：工作計(jì)劃、工作總結(jié)等其他綜合材料。（對(duì)于以前的材料的收集）
行政類：機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排名單（含換屆人事變動(dòng)名單）和重要會(huì)議的'材料，秋水文學(xué)社的總章程等。
活動(dòng)類：活動(dòng)計(jì)劃、策劃書(shū)、名單、總結(jié)、照片、海報(bào)等活動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)資料。
人事類：人事檔案資料。（秋水現(xiàn)任成員的簡(jiǎn)介）
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時(shí)間上：按學(xué)年度由近及遠(yuǎn)地進(jìn)行。按學(xué)年度開(kāi)始收集，然后往前推進(jìn)。 內(nèi)容上：以原件、原稿、修改稿為最重要的收集對(duì)象，若沒(méi)有，復(fù)印件也可。收集材料時(shí)要確定材料的責(zé)任者。由于資料的嚴(yán)重缺失，此次收集要注重?cái)?shù)量，收集回來(lái)后再作鑒定。
2）具體安排
3月1—7日：根據(jù)現(xiàn)有資料，確定學(xué)年度所需收集的材料，各小組各部門(mén)同時(shí)展開(kāi)。（1號(hào)開(kāi)會(huì)布置全部任務(wù)并說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng)，5號(hào)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)匯總材料，7號(hào)完成全部準(zhǔn)備工作）。
收集的主要內(nèi)容有：
a 秋水開(kāi)辦以來(lái)各部門(mén)和小組工作的各項(xiàng)成果，挑選出最具有代表性的3—5件事情加以描述，最好有照片；
b 所有的開(kāi)會(huì)記錄和工作總結(jié)；
c 各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和小組長(zhǎng)撰寫(xiě)部門(mén)或小組的成長(zhǎng)經(jīng)歷（注意：此工作在假期完成。一試2份，審閱用一份，展覽一份，特刊一份電子檔）
d 向組員征集寄語(yǔ)（每小組最少5名成員寫(xiě)寄語(yǔ)，交到編輯部審閱）。
主題活動(dòng)策劃 篇2
中國(guó)藥科大學(xué)
校團(tuán)委
校青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年4月
活動(dòng)目的
中國(guó)藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽旨在激發(fā)同學(xué)們的公益創(chuàng)新精神，提高同學(xué)們的公益熱情，營(yíng)造良好的校園公益氛圍，選拔一批優(yōu)秀的公益方案，讓校園公益創(chuàng)意大賽成為暑期社會(huì)實(shí)踐的公益創(chuàng)新儲(chǔ)備庫(kù)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在暑期實(shí)施公益項(xiàng)目，將公益夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月27日—5月14日
活動(dòng)地點(diǎn)
中國(guó)藥科大學(xué)江寧校區(qū)
活動(dòng)對(duì)象
中國(guó)藥科大學(xué)全體在校學(xué)生
活動(dòng)主題
中國(guó)藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽
活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┲袊�(guó)藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽初賽（投稿+初步篩選）
1、前期準(zhǔn)備（4.20—4.25）
4月20日：
策劃部完成并上交策劃書(shū)。
4月21日：
1、與宣傳部聯(lián)系，確定宣傳方案，制作宣傳品：海報(bào)，地標(biāo)，復(fù)賽，決賽會(huì)場(chǎng)裝飾品等。
2、與網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)系，做擺臺(tái)傳單，噴繪，橫幅和活動(dòng)宣傳視頻等。 4月22日：
1. 為初賽初步篩選環(huán)節(jié)聯(lián)系各校級(jí)院級(jí)部門(mén)負(fù)責(zé)人。
2. 為復(fù)賽聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓、老師、學(xué)生社團(tuán)或優(yōu)秀暑期團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人（比如手指FCI和愛(ài)之光），并確定名單。
3. 選定復(fù)賽的主持人（男女各一）。
4月23日：
1.制作初賽宣傳和復(fù)賽晚會(huì)（擺臺(tái)，會(huì)場(chǎng)裝飾，禮儀）調(diào)人表。書(shū)寫(xiě)主持人演講稿，嘉賓致辭。
2.購(gòu)買(mǎi)邀請(qǐng)函，晚會(huì)禮品，并發(fā)送邀請(qǐng)于嘉賓。
4月24日：
1.開(kāi)始陸續(xù)張貼海報(bào)，地標(biāo)，小便貼。懸掛噴繪。
2.通知辦公室批教室，多媒體設(shè)備，借好擺臺(tái)用具。
2、初賽宣傳（4月25—4月27日）
1、4月25日上午、下午以及26日課間休息時(shí)間，在教學(xué)樓上課教室播放宣傳視頻。
2、4月27日中午在二食堂門(mén)口進(jìn)行擺臺(tái)宣傳，成員統(tǒng)一穿紅馬甲，戴工作證，發(fā)放大賽的宣傳單。對(duì)特別有意向的人員向其強(qiáng)調(diào)大賽最終將評(píng)選出1-3支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)直接進(jìn)入暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)或院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)終審（暫定），由贊助企業(yè)直接為團(tuán)隊(duì)提供活動(dòng)資金。
3、創(chuàng)意提交及篩選（4月28—5月6日）
4月28—5月6日晚6：00之前各團(tuán)隊(duì)提交初步的公益計(jì)劃書(shū)。 提交要求：所有符合要求完整的策劃書(shū)發(fā)送到指定郵箱。 初審評(píng)審團(tuán)：
1. 青協(xié)內(nèi)部人員先刷下一批較差的計(jì)劃書(shū)。
2. 初步篩選后，邀請(qǐng)各校級(jí)院級(jí)組織負(fù)責(zé)人（可以是各個(gè)以前暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的代表）再次評(píng)選，評(píng)出適當(dāng)數(shù)量的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。
4、活動(dòng)后期(5月7日)
公示進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)，張貼在宣傳欄，并更新人人網(wǎng)及博客，展示初賽成果。并在人人網(wǎng)上為其開(kāi)啟投票通道。
�。ǘ┲袊�(guó)藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽復(fù)賽（拉票+答辯+頒獎(jiǎng)）
1、計(jì)劃完善（5月7—5月14日）
5月7日：
1. 通知進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)并通知各團(tuán)隊(duì)為復(fù)賽做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2. 通知各晉級(jí)團(tuán)隊(duì)，告知擺臺(tái)宣傳拉票事項(xiàng)（注意告知團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人
該部分占決賽比重為30%），以及答辯事項(xiàng)。并且錄制展示視頻。
3. 由項(xiàng)目組成員助團(tuán)隊(duì)完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。
5月8-9日：
1. 確保復(fù)賽答辯所需物品到位（茶葉，水壺，假花，桌布，氣球，噴繪，傳單，橫幅，膠帶，馬克筆，海報(bào)等）
2.給復(fù)賽答辯評(píng)審團(tuán)（團(tuán)委老師）發(fā)送邀請(qǐng)函及復(fù)賽答辯具體流程電子稿。
3.通知辦公室調(diào)人（布置會(huì)場(chǎng)，禮儀，維持秩序，收集整理評(píng)分表）。 5月10-11日：
準(zhǔn)備各團(tuán)隊(duì)擺臺(tái)拉票事項(xiàng)
1. 團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì)好展板內(nèi)容，聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部制作展板。
2. 聯(lián)系辦公室確定之后的擺臺(tái)拉票。
5月13日：
拉票：各團(tuán)隊(duì)擺臺(tái)（具體由各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)）進(jìn)行拉票宣傳，青協(xié)人員在旁監(jiān)督（每個(gè)進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)分配一個(gè)投票箱，兩個(gè)青協(xié)的工作人員在旁監(jiān)督，投票由青協(xié)自己制作）。
5月14日：
進(jìn)行復(fù)賽答辯，當(dāng)晚公布復(fù)賽結(jié)果
2、復(fù)賽答辯（5月14日)
1、評(píng)審：
青協(xié)主席團(tuán)
團(tuán)委老師（發(fā)邀請(qǐng)函）
2、概況
（1）由大賽項(xiàng)目組成員協(xié)助團(tuán)隊(duì)完善公益計(jì)劃書(shū)并于9日前提交完整公益方案。
�。�2）答辯選取教室(暫定E105)，答辯無(wú)觀眾，團(tuán)隊(duì)派1-3名代表進(jìn)行答辯。
�。�3）答辯內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目陳述（從項(xiàng)目創(chuàng)意、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目的公益性、創(chuàng)新性、社會(huì)效益、可推廣性等幾方面）+評(píng)審提問(wèn)環(huán)節(jié)
=8分鐘（必須嚴(yán)格控制時(shí)間）
�。�4）評(píng)選出6支團(tuán)隊(duì)。
3、具體流程：
17:00布置會(huì)場(chǎng)，檢查多媒體。
18:00確保各參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入等候室，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人抽簽決定答辯次序。
18:20評(píng)審入場(chǎng)，維持秩序。
18:25禮儀發(fā)放評(píng)分表，評(píng)審閱讀評(píng)分細(xì)則
18:30團(tuán)隊(duì)按照抽簽次序入場(chǎng)，答辯開(kāi)始。
（答辯流程未定）
3、入圍名單公布
1. 復(fù)賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)當(dāng)天晚上公布
2. 次日在青協(xié)宣傳欄、人人網(wǎng)和博客公布團(tuán)隊(duì)名單。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍、亞軍、季軍、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)
冠軍：300元，并頒發(fā)證書(shū)
亞軍：200元，并頒發(fā)證書(shū)
季軍：150元，并頒發(fā)證書(shū)
最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)
僅頒發(fā)證書(shū)
可行性分析：
1) 本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委老師的'大力支持，被選中的團(tuán)隊(duì)將得到贊助商的資金支持，使優(yōu)秀創(chuàng)意有機(jī)會(huì)實(shí)施，不僅能夠吸引更多同學(xué)積極參與其中，也能很大成程度激發(fā)同學(xué)們的公益熱情。
2) 本次活動(dòng)可有效提高青協(xié)的知名度，擴(kuò)大青協(xié)在學(xué)校的影響力，有助于樹(shù)立青協(xié)的公益服務(wù)的品牌形象
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、構(gòu)建和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月5日-12日開(kāi)展，為期一周。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
各團(tuán)支部立足校園，結(jié)合團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，積極開(kāi)展多種形式的學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)。
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)。教育和引導(dǎo)廣大同學(xué)以雷鋒同志為榜樣，樹(shù)立牢固的熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的崇高理想，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
2、開(kāi)展美化校園活動(dòng)。組織發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車(chē)等行動(dòng)，引導(dǎo)廣大同學(xué)自覺(jué)參與校園建設(shè)。全校各級(jí)團(tuán)組織要立足崗位學(xué)雷鋒，從身邊的小事做起，積極構(gòu)建和諧校園。
3、開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學(xué)、幫扶“三困生”等活動(dòng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，倡樹(shù)文明新風(fēng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)，使雷鋒精神深入人心。
4、開(kāi)展青年綠色環(huán)保行動(dòng)。結(jié)合植樹(shù)節(jié)，組織開(kāi)展青年綠色環(huán)保行動(dòng)。在校園內(nèi)積極開(kāi)展植樹(shù)種草、養(yǎng)護(hù)綠地等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年的.綠色意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，為文明校園建設(shè)和綠化家園做貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)要求：
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各分團(tuán)委、團(tuán)總支、團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要精心策劃、嚴(yán)密組織、采取有效措施，廣泛宣傳、發(fā)動(dòng)志愿者，按照整體要求，統(tǒng)一行動(dòng)，共同掀起活動(dòng)高潮。活動(dòng)原則上要求在學(xué)校內(nèi)或校園周邊開(kāi)展。
2、加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)大影響。各分團(tuán)委、團(tuán)總支要利用各種宣傳輿論工具，大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型，擴(kuò)大社會(huì)影響。
3、認(rèn)真組織、精心安排。各院團(tuán)委要結(jié)合實(shí)際、設(shè)計(jì)服務(wù)活動(dòng)，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，注重服務(wù)實(shí)效，把學(xué)雷鋒活動(dòng)不斷深入。
4、匯總材料，及時(shí)上報(bào)。各分團(tuán)委、團(tuán)總支對(duì)各支部活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)比，按附件一的數(shù)量要求、附件二的格式要求上報(bào)優(yōu)秀支部的總結(jié)材料。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
春節(jié)晚會(huì) 感恩佳節(jié) 愛(ài)心捐贈(zèng) 社會(huì)同福
二、活動(dòng)口號(hào)
愛(ài)心傳遞你我 感恩凝聚溫暖
三、活動(dòng)背景
為春節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，我們“紅燭社”決定在學(xué)校水池旁邊舉辦一次“春節(jié)愛(ài)心許愿”活動(dòng)，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人;許下我們的愿望，讓我們新的一年充滿愛(ài)和期待。
四、活動(dòng)目的
1.增強(qiáng)節(jié)日氣氛，是每個(gè)人都能過(guò)一個(gè)充實(shí)而溫暖的春節(jié)佳節(jié)。
2.愛(ài)心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過(guò)關(guān)懷的.心靈去傳達(dá)。
3.宣傳愛(ài)新事業(yè)，公益活動(dòng)，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛(ài)，進(jìn)行愛(ài)心捐助，為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚(yáng)社團(tuán)文化，發(fā)揚(yáng)紅燭精神，讓跟多的人能夠參與愛(ài)心捐助活動(dòng)，共同為社會(huì)造福。
五、活動(dòng)意義
通過(guò)這次“春節(jié)愛(ài)心活動(dòng)許愿”活動(dòng)，讓那些孤寡老人感受到我們“紅燭社”的愛(ài)心與溫暖，感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與無(wú)私的關(guān)愛(ài)。讓城院廣大師生感受到春節(jié)的快樂(lè)氣氛，并給那些情侶送去祝福和溫馨，讓大家在新的一年都有好心情，美美滿滿。
六、活動(dòng)工作安排
(1)前期工作安排
A.宣傳部出好向校宣傳本次活動(dòng)以及現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)
B.網(wǎng)絡(luò)部收集好一些喜慶的有趣味的謎語(yǔ)
C.外聯(lián)部對(duì)本次活動(dòng)拉贊助
D.社員活動(dòng)部和支教部準(zhǔn)備所需物品
E.文藝部和辦公室準(zhǔn)備好文藝節(jié)目
(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作安排
A.社員活動(dòng)部和支教部布置許愿樹(shù)、彩燈和拉電線問(wèn)題。
B.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)安排好電腦設(shè)施
C.文藝部設(shè)置音響和麥克風(fēng)
D.辦公室制作好燈籠并安裝、寫(xiě)好燈謎備好卡片和筆和吹氣球
E.外聯(lián)部負(fù)責(zé)搬桌子和椅子以及幫助文藝部設(shè)置音響。
F.宣傳部設(shè)置為海報(bào)擺設(shè)問(wèn)題以及幫助其他部門(mén)布置現(xiàn)場(chǎng)。
(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作分配安排
A.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)電腦點(diǎn)歌
B.文藝部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)主持
C.辦公室負(fù)責(zé)燈謎的猜出者以及登記
D.社員活動(dòng)部負(fù)責(zé)蘋(píng)果和捐款箱
E.支教部負(fù)責(zé)鮮花
F.宣傳部負(fù)責(zé)卡片懸掛于許愿樹(shù)
G.外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序以及物品問(wèn)題
七、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人員
活動(dòng)于20xx年1月1日至20xx年1月2日每天晚上的6點(diǎn)到9點(diǎn)。在噴水池旁邊。參加現(xiàn)場(chǎng)工作人員為“紅燭社”全體成員。
八、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)形式
此次活動(dòng)面向江西城市學(xué)院的所有在校師生及領(lǐng)導(dǎo)�；顒�(dòng)形式以“愛(ài)心捐助”、“猜燈謎”、“愛(ài)心許愿”、“點(diǎn)歌”、“送花送蘋(píng)果”，為主要形式。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)若有個(gè)人猜出燈謎送一個(gè)蘋(píng)果和一張?jiān)S愿卡，并由此人為自己的朋友點(diǎn)歌，若有情侶猜出燈謎者送出，鮮花一朵和許愿卡片倆張。(猜出燈謎的個(gè)人或情侶必須捐款，金額不限)并由其中一個(gè)為心愛(ài)的人點(diǎn)歌。捐獻(xiàn)在一元以內(nèi)者送出卡片一張。捐獻(xiàn)為二元者送出蘋(píng)果一個(gè)和卡片，五元以上者送出鮮花一朵和許愿卡一張。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
A.向校宣傳海報(bào)以及現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)共8張，每張1元，共計(jì)8元。
B.紅富士蘋(píng)果一箱。60元、
C.鮮花20朵。每朵3元。共計(jì)60元。
D.四副彩燈。每副20元。共計(jì)80元。
E.五支簽名用筆。共計(jì)10元。
F.個(gè)性卡片 20元。
G.20支蠟燭 20元。
H.氣球一袋 8元。
I.燈泡倆個(gè) 5元。
J.許愿樹(shù) 0元(自制)
共計(jì) 275元
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
1. 管理學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支書(shū)記：黎曉明
2. 管理分院紅燭社社長(zhǎng)：劉軍濤
3. 管理分院紅燭社副社長(zhǎng)：郭龍海
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
“女生節(jié)”誕生于上世紀(jì)九十年代初的校園，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日。如今三七“女生節(jié)”在校園里刮起了一股潮流。我們不可能阻擋得了。因此，在此女生節(jié)來(lái)臨之際，電子系心里輔導(dǎo)站為進(jìn)一步增進(jìn)男女生之間的交流，切實(shí)做好大學(xué)生之間健康，積極的異性交往的工作。特此舉辦 ‘幸福誰(shuí)最強(qiáng)’”，讓男女生以最真摯的心理，共同譜出一曲唯美的樂(lè)章！
二、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)旨在給男女生提供一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)。不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學(xué)校尊重女生，關(guān)愛(ài)女生的風(fēng)尚，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，而且展現(xiàn)了學(xué)生青春風(fēng)采以及從中獲取有益的知識(shí)！
三、活動(dòng)主題：幸福誰(shuí)最強(qiáng)
四、活動(dòng)對(duì)象：電子系大一，大二學(xué)生
五、活動(dòng)形式：
由電子系男生在節(jié)日當(dāng)天為本班女生做些能令女生感到幸福的事！活動(dòng)形式不限，堅(jiān)持創(chuàng)新……
例如：
1、用自行車(chē)載本班女生去上課；
2、男生制作祝福vcr；
3、晚上，組織本班女生（或者心儀女生）去放飛孔明燈，祝愿她們夢(mèng)想成真；
4、在傍晚的校園廣播，為本班女生點(diǎn)歌祝福……
六、活動(dòng)時(shí)間：3月7號(hào)
七、活動(dòng)步驟策劃：
（1）通知電子系各班班長(zhǎng)組織各班全體男生想能令女生感到幸福的點(diǎn)子，并于當(dāng)天實(shí)施！
�。�2）在比賽接近尾聲時(shí)，讓女生寫(xiě)幾句感想，并上交班長(zhǎng)或心理委員手中。
�。�3）最終各班班長(zhǎng)或心理委員將本班在那天實(shí)施的計(jì)劃總結(jié)、照片等材料寫(xiě)好連同女生的`感想一并于3月10號(hào)前上交心理輔導(dǎo)站，我們會(huì)根據(jù)上交的材料然后進(jìn)行評(píng)分，最終評(píng)出最幸福的女生的班級(jí)。
（4）根據(jù)結(jié)果，給最幸福的女生的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、人員安排：
�。�1）心理輔導(dǎo)站成員平均分配，務(wù)必保證每個(gè)班級(jí)都跟蹤到位。
九、宣傳工作：
（1）編寫(xiě)廣播稿，與3月7日中午、傍晚我們的“幸福誰(shuí)最強(qiáng)”活動(dòng) ；
�。�2）通知系記者團(tuán)跟蹤報(bào)道。
十、注意事項(xiàng)：
�。�1）落實(shí)好前期宣傳工作，切實(shí)做好通知，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
�。�2）切實(shí)做好活動(dòng)實(shí)施前的保密工作，給系女生來(lái)一次驚喜。
�。�3）心理輔導(dǎo)站成員在本班活動(dòng)舉行時(shí)，應(yīng)認(rèn)真觀察，回來(lái)好做評(píng)分。
�。�4）本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸心理輔導(dǎo)站所有。
電子系心理輔導(dǎo)站
XX年2月24日
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：接過(guò)雷鋒的槍
二、活動(dòng)時(shí)間：3月份
三、活動(dòng)對(duì)象：大學(xué)生志強(qiáng)社全體成員
四、活動(dòng)形式：到a小學(xué)進(jìn)行接過(guò)雷鋒的槍主題班會(huì)講課（a小學(xué)待定,如育才小學(xué)，龍隱小學(xué)等）
五、組織者：志強(qiáng)社會(huì)干
六、活動(dòng)目的：不僅給了志強(qiáng)社成員們一個(gè)站上講臺(tái)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，更讓小學(xué)生們從小就樹(shù)立起助人為樂(lè)的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日綠芽學(xué)雷鋒日。
七、活動(dòng)流程：
（1）聯(lián)系a學(xué)校，爭(zhēng)取盡可能多支持我們活動(dòng)的班級(jí)；提前與其班主任作好交流，安排好講課時(shí)間，如果時(shí)間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突，可分批進(jìn)行（如小學(xué)a、b等班級(jí)可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課，小學(xué)c、d等班級(jí)可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課，則安排當(dāng)節(jié)課沒(méi)課的會(huì)員去參加相應(yīng)的講學(xué)；盡可能兼顧全面）。
�。�2）通知志強(qiáng)社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報(bào)名，并說(shuō)明自己什么時(shí)間段沒(méi)課；如果報(bào)名人數(shù)超過(guò)所需人數(shù)，可集中進(jìn)行一次短時(shí)試講，擇優(yōu)而行，其他已報(bào)名但未當(dāng)選的.可當(dāng)課堂助手；如果報(bào)名人數(shù)太少，某些會(huì)員時(shí)間充足亦可參加多個(gè)班的講課，或者可以擴(kuò)展到向非會(huì)員征招。
�。�3）將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級(jí)，并每組推一人為組長(zhǎng)，組織各組收集好所需的資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如：可略介紹一下我們本次活動(dòng)的主題，并調(diào)動(dòng)課堂氣氛，先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡；然后再講授一些他們未夠了解的知識(shí)點(diǎn)，指引他們對(duì)雷鋒精神做出正確評(píng)價(jià)，激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情；接下來(lái)教同學(xué)們唱《接過(guò)雷鋒的槍》；最后是合影留念。
�。�4）講課回來(lái)后，各組寫(xiě)好感想，組長(zhǎng)將感想收集整理，以備活動(dòng)總結(jié)會(huì)上發(fā)言；3月末4月初之前對(duì)各組效果進(jìn)行評(píng)比。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：公交車(chē)費(fèi)用、海報(bào)
志強(qiáng)社活動(dòng)部
xx年12月1日
主題活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題：心往一處想，力往一處使。
活動(dòng)背景：
當(dāng)前班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)、意識(shí)不強(qiáng)，同學(xué)之間常以宿舍為單位，三五成群;一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場(chǎng)爭(zhēng)吵; 班級(jí)活動(dòng)不能積極參與，同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問(wèn)題，在社會(huì)上在企業(yè)里更需要一種集體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作。
因此無(wú)論于現(xiàn)在還是將來(lái)，都非常有必要進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的主題班會(huì)。
活動(dòng)目的：
防微杜漸，又能未雨綢繆
增強(qiáng)同學(xué)們集體意識(shí)、班級(jí)凝聚力
心往一處想，力往一處使
同心協(xié)力，力創(chuàng)班級(jí)和諧。
主策劃：李紅梅
副策劃：張西朋
活動(dòng)對(duì)象：11物流二班全體成員
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管系多媒體教室
活動(dòng)流程：
1. 投球游戲（具體游戲及規(guī)則見(jiàn)后附）
2. 主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果（ppt展示）
3. 同學(xué)們互動(dòng)，得出結(jié)論（提問(wèn)或自由回答為什么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果）
4. 引出本次主題班會(huì)的主題（ppt）
5. 主持人講述同心協(xié)力，班級(jí)和諧凝聚的重要性
6. 引用實(shí)例，講述故事，在故事中親身體會(huì)（故事見(jiàn)后附）
7. 提問(wèn)階段（自由言論）在本次班會(huì)中學(xué)到了什么，應(yīng)該怎么做。
附：
1.游戲
投球游戲前準(zhǔn)備：
紙簍一個(gè)，皮球三個(gè)
投球游戲及規(guī)則：
�。ㄓ螒蚍謨蓚�(gè)階段，分組前與分組后）
每位同學(xué)各有三次投球機(jī)會(huì)，三次累計(jì)，分?jǐn)?shù)最高為勝者；
分組。將全體成員分成四個(gè)小組，以每小組為一個(gè)單位。開(kāi)始前每小組有一分鐘的討論時(shí)間，怎樣使本組分?jǐn)?shù)累計(jì)最高。每組成員依然有三次投球機(jī)會(huì)，最后，將分組前與分組后所有參賽人員的總分相比較，得出結(jié)論。 （分組后明顯與分組前分?jǐn)?shù)要高的多），從而引出本次班會(huì)的主題 --------班級(jí)凝聚力
2.故事
有兩個(gè)人來(lái)到一個(gè)十分荒涼的地方，他們的干糧都吃光了，就在這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)神仙，給他們中的一人一串魚(yú)，給另一個(gè)人一副釣魚(yú)的工具。得到魚(yú)的人拿到魚(yú)后就自己吃了，得到釣魚(yú)工具的人則開(kāi)始四處尋找能釣魚(yú)的'地方。沒(méi)過(guò)幾天，得到魚(yú)的人吃完那一串魚(yú)后不久就餓死了，另外那個(gè)去釣魚(yú)的人呢，也因?yàn)檫�沒(méi)有找到釣魚(yú)的地方就餓死了。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間后，又有兩個(gè)人來(lái)到這個(gè)荒涼的地方，同樣在他們的干糧吃完的時(shí)候遇到了那個(gè)神仙，他們同樣是一個(gè)人得到一串魚(yú)，另一個(gè)人得到一副釣魚(yú)工具。但是這一次這兩個(gè)人卻做出了不同于前面兩個(gè)人的決定，他們經(jīng)過(guò)商量后決定用這一串魚(yú)來(lái)維持兩個(gè)人的生命，同時(shí)一同去尋找能釣到魚(yú)的地方。最后兩個(gè)人都存活了下來(lái)。
一只螞蟻拖不動(dòng)比它體積大許多倍的食物，但幾只、幾百只……就能拖得動(dòng)，這是“螞蟻精神”的勝利，也是團(tuán)隊(duì)精神的勝利。“眾人拾柴火焰高”這是團(tuán)隊(duì)精神的一種體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神是人與人之間的合作,大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)企業(yè)，不管在作何年代，任何領(lǐng)域，都需要這種精神。
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