班級活動策劃

時間：2023-06-27 12:02:48 策劃書我要投稿

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【精華】班級活動策劃范文合集十篇

班級活動策劃篇1

　　一、活動主題班級活動之戶外自助燒烤

【精華】班級活動策劃范文合集十篇

　　二、活動目的經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增加班級凝聚力，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)以及同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，我們以此次活動豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，也為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。

　　三、活動時間 20xx年10月30日

　　四、活動地點 XXXXXX

　　五、策劃人員 20xx級XXXX本科班班委

　　六、參與人員 20xx級XXXX本科班全體同學(xué)

　　七、組織方式班級集體活動

　　八、具體安排全班分成五組，每組安排兩個班干，作為負(fù)責(zé)人。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項目，期間在游戲中的'獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

　　1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購回。

　　2、請各組負(fù)責(zé)人合理安排出發(fā)時間，在8：30 之前帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地虞山橋橋頭集中。

　　3、到達(dá)目的地后，班長負(fù)責(zé)確定人數(shù)，確保無誤，8 點30 從虞山橋橋頭一同進(jìn)入活動地點。

　　4、到達(dá)活動地之后自由活動30 分鐘，參觀周邊風(fēng)景和拍照。負(fù)責(zé)人利用空閑時間安排人員布置場地。

　　5、自由參觀活動完之后，大約9：30 點，召集大家一起做些娛樂活動，具體項目見娛樂活動安排表。

　　6、游戲完，大約10：30，燒烤活動開始。

　　7、視當(dāng)時的氣氛、條件等而定，燒烤同時還可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。

　　8、大約16 點，集中一同返校。

　　九、經(jīng)費預(yù)算 XXXX元

　　十、可行性分析本次戶外燒烤活動的整體預(yù)算大約為XXXX元，在我們能承受的范圍內(nèi)。集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，能確�；顒影踩倪M(jìn)行。

　　十一、活動注意

　　1.所有同學(xué)必須有強烈的時間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時集合。

　　2.各成員須服從安排，聽從各組負(fù)責(zé)人的指揮。

　　3.各負(fù)責(zé)人部要以身作則，起到帶頭作用。

　　4.注意個人人生和財產(chǎn)的安全。

　　5.各成員以組為單位，勿個人行動。

　　6.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作

　　7.活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，不飲生水。

　　8.保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全帶回學(xué)校處理。

　　十二、人員具體安排：活動場地確定:食品購買：所有班干娛樂活動主持人：特殊情況處理：備用物品：創(chuàng)可貼、紅花油等。

班級活動策劃篇2

　　活動名稱：班級版奔跑吧兄弟活動

　　活動時間：待定

　　活動地點：中南大學(xué)操場

　　競技規(guī)則策劃：

　　六人一隊，一共6組（由所到人數(shù)再定），

　　隊伍產(chǎn)生方式：隨機抽簽

　　隊伍產(chǎn)生后自己想好隊名，口號。

　　每對抽取A，B，C；第二輪挑戰(zhàn)抽到相同的字母的隊伍進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)

　　第一輪挑戰(zhàn)每組都參與，并計時，在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中時間少的隊伍，有獎勵機制。（此輪計時，并且要完成任務(wù)一才可以進(jìn)行任務(wù)二）

　　第一輪挑戰(zhàn)任務(wù)：

　　任務(wù)一：喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。

　　任務(wù)二：（二名隊員）：用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯，跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接，并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時間多于１分鐘。隊員重新開始。任務(wù)三：你演我猜（2個人），吃一個辣土豆獲一個抽取題目的機會，猜對5道題過關(guān)，每次只能一個人吃土豆，可兩人中任意人吃，未猜出，換題，則重新吃一個土豆。

　　任務(wù)四：調(diào)調(diào)達(dá)人：做５個深蹲同時將“我愛湖南師大”逐字加重音讀出，讀錯重做；（此句為例句）

　　終極任務(wù)：

　　每個人吹爆一個氣球后，第一輪計時結(jié)束；

　　第二輪挑戰(zhàn)抽到相同字母隊伍個派出一個人進(jìn)行撕名牌的挑戰(zhàn)（在第一輪時間少的隊伍有一個特權(quán)，可以有兩人參與撕名牌，但人員必須由對方指定，可以放棄機會），勝利的隊伍進(jìn)入下一輪，失敗的隊伍則ＯＵＴ。

　　第三輪挑戰(zhàn)：（分時攻擊撕名牌）第二輪勝利的.三隊每對派出三人進(jìn)行撕名牌，至少有一個女生。抽簽決定哪隊為第一組攻擊隊伍，攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間，其他兩隊若撕掉攻擊者名牌，獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到，就由另一對開始攻擊。

　　裁判：本輪未參賽的隊伍做裁判

　　獎勵

　　第一輪：用時最少的隊伍，所有隊員每人有一次抽獎機會。（獎品有無線鼠標(biāo)，鼠標(biāo)墊，干鞋器，杯子，糖果，筆，小本本等等，100%中獎的哈）

　　第二輪：淘汰的隊伍，可以獲得安慰獎，每人棒棒糖兩顆。

　　第三輪：最先被撕的隊伍獲得每人棒棒糖兩顆，筆芯2支

　　倒數(shù)第二被撕的隊伍所有隊員都有一次抽獎機會（獎品如上），棒棒糖兩顆，筆芯2個，

　　終極勝利的隊伍獎勵：每個隊員有一次抽獎的機會，勝利隊伍獎勵100元

　　預(yù)算：

　　可樂：2大瓶（20元）棒棒糖：5包（50元）土豆：30元氣球：20元

　　筆芯：3盒（30元）筆：4支（10元）無線鼠標(biāo)：35元

　　鼠標(biāo)墊：2個（10元）干鞋器：10元本子：3（15元）糖果：10元杯子：10元

　　終極獎勵：100元總計：350元

　　XX年3月

班級活動策劃篇3

　　一、活動主題：“金沙灘之旅”

　　二、活動時間：20xx年9月28日上午10點至下午6點

　　三、參與人員：10級科本一班全體成員

　　四、活動目的：

　　通過本次活動，為同學(xué)們之間的感情交流提供一個平臺，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，使同學(xué)們一起度過一段美好的休閑時光，增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂游戲，使同學(xué)們放松身心，在游戲中相互配合，培養(yǎng)默契,增進(jìn)友誼。

　　五、活動地點: 煙臺開發(fā)區(qū)金沙灘

　　六、執(zhí)行方案：

　　(一)、前期準(zhǔn)備：

　　1、分組：

　　全班同學(xué)平均分為4個小組，每個小組均有兩名班委負(fù)責(zé)安全秩序問題。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

　�。�1）每組成員自帶食物和水，以及其他必備用品。

　�。�2）游戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等（由各游戲小組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備）。

　�。�3）游戲獎品：用班費準(zhǔn)備部分食品作為對游戲優(yōu)勝者的.獎勵。

　　（4）其它物品：相機（2個）班費租用，部分食品飲料班費準(zhǔn)備。

　　(二)、活動流程：

　　1、人員到位：

　　9點半準(zhǔn)時在預(yù)定地點集合，由各小組負(fù)責(zé)人清點人數(shù)，檢查物品；10點準(zhǔn)時出發(fā)，分批乘坐27路公交車前往金沙灘，各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)路上的安全問題。

　　2、活動內(nèi)容：

　　同學(xué)們先自由活動，可在海邊走走，拍照留念，也可一起打打沙灘排球，各組準(zhǔn)備好游戲。午休時候同學(xué)們圍坐在一起進(jìn)行聚餐。

　　各個小組分別組織同學(xué)們參加游戲，游戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“蒙住眼睛，分筆畫出某位同學(xué)”和“相信隊友”四個游戲。部分游戲?qū)?yōu)勝者分發(fā)小獎品。

　　3、活動結(jié)束:

　　同學(xué)們清理好場地，收拾好行李，由班委帶領(lǐng)安全回校。

　　七、注意事項：

　　1、班委及各隊負(fù)責(zé)人全程負(fù)責(zé)好同學(xué)們的人身財物安全。

　　2、各組自帶垃圾袋，活動結(jié)束后一定將場地清理干凈。

班級活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　班級戶外活動之桔園燒烤活動

　　二、活動目的：

　　經(jīng)過兩個月以來的相處，同學(xué)們得關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間，各個寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的.身心得到陶冶，為同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)提供平臺。為此，我們10級工造2班班委決定搞一次集體野外燒烤活動。

　　三、活動時間：

　　20 年11月22日

　　四、活動地點：

　　桔園

　　五、策劃：

　　李建

　　六、參與人員：

　　10級工造2班全體同學(xué)

　　七、組織方式：

　　班級集體活動

　　八、具體活動安排：

　　1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)定燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購回。

　　2、出發(fā)時間定在早上8：30。請同學(xué)們在8：20之前在本區(qū)籃球場集合。

　　3、各寢室?guī)ьI(lǐng)室員前往目的地，到達(dá)后，班長負(fù)責(zé)點名，確保無誤。

　　4、到桔園后，同學(xué)們組織布置場地。

　　5、布置完場地后，同學(xué)們可以玩一些趣味游戲。

　　6、游戲完，大約11：30，燒烤活動開始。

　　7、視當(dāng)時的氣氛、條件等而定，中場可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。

　　九、所需材料：

　　肉片、雞片、骨肉相連、火腿腸、蔥、青菜、黃瓜、雞翅、飲用水、食鹽、食用油、瓜子、花生、紅辣椒、芥末、刷子、鐵網(wǎng)片、小刀、打火機、碳。

　　十、活動注意：

　　1、所有人員必須要有紀(jì)律觀念。

　　2、要服從領(lǐng)導(dǎo)者得安排。

　　3、各寢室長要以身作則，起帶頭作用。

　　4、注意安全切勿個人行動。

　　5、活動過程中，注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂吃食物。

　　6、保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全部帶回垃圾站處理。

　　十一、人員安排負(fù)責(zé)人：

　　班長：負(fù)責(zé)食物準(zhǔn)備。

　　組織委員：負(fù)責(zé)人員調(diào)動。

　　生活委員：負(fù)責(zé)管理經(jīng)費支出。

　　宣傳委員：負(fù)責(zé)燒烤時的材料管理。

　　文體委員：大體活動的分布、調(diào)動。

　　十二、經(jīng)費預(yù)算

　　1、食物（包括水、飲料、菜、肉）：250元

　　2、用材（碳、網(wǎng)、刷子、油等）：150元

班級活動策劃篇5

　　活動背景：

　　為了豐富各班同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強系與系，班與班之間的交流與聯(lián)系。使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。特此由電腦藝術(shù)設(shè)計一班策劃，聯(lián)合畜牧獸醫(yī)一班、畜牧獸醫(yī)二班、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一班主辦此次班級聯(lián)誼交流晚會，目的是為大家提供一個交流的.空間，給大家一個互相認(rèn)識交流的機會。

　　時間：xx年9月19日

　　參與交流會班級：電腦藝術(shù)設(shè)計一班，畜牧獸醫(yī)一班，畜牧獸醫(yī)二班，經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易一班

　　地點：

　　主持人：（電腦藝術(shù)設(shè)計一班）蔣朋，（畜牧獸醫(yī)一班）廖志成

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動申請。

　　2、準(zhǔn)備一些小禮品和道具，以便在活動現(xiàn)場制造更多的浪漫和驚喜。

　　3、準(zhǔn)備互動節(jié)目，調(diào)和現(xiàn)場氣氛。

　　4、場地布置

　　5、在活動結(jié)束后，工作人員留下，整理會場，打掃衛(wèi)生。

　　活動內(nèi)容：

　　每班出3個（左右）節(jié)目，中間穿插一個（兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球）活動可設(shè)立獎項頒獎。

　　活動安排：

　　1。有主持人宣布聯(lián)誼會開始

　　2。表演兩個節(jié)目然后進(jìn)行互動（兔子舞、猜謎語）

　　3。在進(jìn)行兩個節(jié)目互動（歌詞串燒）或（吹氣球）

　　4。宣布互動環(huán)節(jié)名次即發(fā)獎。

　　注意事項：

　　在活動中必須有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。

　　活動現(xiàn)場設(shè)置一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度。

　　各班班長與班委要組織好本班的同學(xué)避免發(fā)生意外事故。

　　活動預(yù)算：

　　道具及獎品：道具30，水果150，飲料50，零食120元，共350元。

　　場地布置：氣球，彩帶若干。音響設(shè)備一套。

　　其他：19元

　　總計：400元

　　每班平均100元

班級活動策劃篇6

　　一、活動背景及形式

　　隨著我校讀書節(jié)、征文比賽等富有人文氣息的活動成功開展，書香文化逐漸走進(jìn)我們的大學(xué)校園，整個校園讀書的氛圍濃厚，知識的芬芳縈繞著這一方小小的土地，知識的雨露蕩滌著著一顆顆求學(xué)的心。同學(xué)們讀書的熱情高漲，讀書風(fēng)氣逐漸形成，書成為每個同學(xué)每天的必需品、精神食糧。即此之際，我校開展“書香班級”和“優(yōu)秀讀者”評比活動，將這種讀書的的風(fēng)氣推廣下去，同時為了表揚先進(jìn)，為同學(xué)樹立榜樣。這種氛圍的形成是時間的沉淀，熱情的凸顯，是對文學(xué)熱愛的表現(xiàn)。讀書需要發(fā)自內(nèi)心對知識的渴求，而不是簡單的去應(yīng)付各類的考試！閱讀能增進(jìn)學(xué)識、開拓眼界，是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確，閱讀是當(dāng)代青年的需求，也是大學(xué)生的必修課。

　　江山代有才人出，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批熱愛讀書的同學(xué)，他們讀書的熱情動了一大批同學(xué)，使得讀書在學(xué)校進(jìn)一步得到開展。所以為了方便同學(xué)們的讀書交流、表揚先進(jìn)，特舉辦開展“書香班級”“優(yōu)秀讀者”讀書經(jīng)驗交流活動。

　　本次活動以交流會的形式開展。

　　二、活動目的

　　數(shù)據(jù)顯示，我國人均讀書量遠(yuǎn)低于國際水平，而且隨著物質(zhì)文化的快速化，讀書的風(fēng)氣也日益衰落，而且有被世人冷落、遺忘的危險性。為了提高同學(xué)們對讀書的熱情，豐富同學(xué)們的閱歷，開闊同學(xué)們的.眼界，學(xué)到專業(yè)以外的知識，培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書讀好書的習(xí)慣。

　　通過交流會的形式，努力讓閱讀成為生活的內(nèi)容，成為一種生活方式，讓閱讀成為一種工作狀態(tài)。也為今后更好的開展讀者協(xié)會的各項工作吸取經(jīng)驗。

　　三、活動宗旨

　　通過交流會的形式，讓學(xué)校的書香更加濃郁，帶動更多的同學(xué)愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學(xué)之間充分交流讀書經(jīng)驗，相互推薦自己讀到的好書。讓同學(xué)們愛上讀書，以愛讀書為榮，同時鼓勵先進(jìn)，也為今后更好的開展讀者協(xié)會的各項工作吸取經(jīng)驗。

　　四、活動主題打造書香班級，邂逅優(yōu)秀讀者五、活動口號

　　“讀萬卷書，行萬里路”

　　六、活動時間

　　6月15號下午13：30—15：30

　　七、參與對象

　　讀者協(xié)會會員以及書香班級代表、優(yōu)秀讀者等

　　八、具體活動安排

　　布置：布置書吧，用噴花，氣球，彩紙等對教室進(jìn)行一系列的布置；適當(dāng)放些圖書，營造一種書香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況，以保證活動的順利進(jìn)行。

　　宣傳工作：

　　召開活動前一天，組織讀者協(xié)會部分成員開會，介紹活動的相關(guān)細(xì)節(jié)，以及人員的分工。

　　活動流程：

　�。�1）指導(dǎo)老師講話

　　（2）對參加“書香班級”、“優(yōu)秀讀者”交流會的部分同學(xué)進(jìn)行表彰

　　（3）書香班級代表發(fā)言，對希望圖書館購進(jìn)的書籍進(jìn)行推薦

　�。�4）交流讀書經(jīng)驗。

　�。�5）進(jìn)行表彰。

　　（6）指導(dǎo)老師總結(jié)學(xué)期工作及對下學(xué)期工作期望。

　�。�7）適當(dāng)安排一些娛樂活動。

　　活動各負(fù)責(zé)人具體工作：

　　夏翠電話：負(fù)責(zé)隨手拍活動獲獎人的通知與簽到

　　王永超電話：書香班級通知與簽到

　　朱存安電話：優(yōu)秀讀者通知與簽到

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　暫無

　　十、活動后期工作

　　1、由社長、活動部部長對活動作出總結(jié)（對活動的心得收獲以及評價）

　　2、每組留三人參加衛(wèi)生掃除。具體分工：一組清掃地面，二組三組拖地，四組清理桌

　　3、作為讀者協(xié)會活動，應(yīng)拍下相關(guān)相片作美好回憶，同時為活動后期宣傳提供相關(guān)資料。

　　十一、活動注意事項

　　1、為了在活動后寫好總結(jié)，應(yīng)安排相關(guān)人員作好活動全程記錄、

　　2、估計屆時到場的人員較多，計劃好應(yīng)該采購的相關(guān)物品。

　　3、在活動期間應(yīng)做好場地保潔工作面，清理墻上的文字畫。

　　十二、活動邀請人員

　　14屆書香班級代表（14屆書香班級的學(xué)習(xí)委員）

　　15屆書香班級代表（15屆書香班級的學(xué)習(xí)委員）

　　圖書館各位老師及工作人員

　　圖書館讀者協(xié)會會員

　　在校學(xué)生與老師

　　常州輕院讀者協(xié)會

　　6月3日

班級活動策劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　魯迅先生說過：“一滴水，用顯微鏡看，也是一個大世界。”我們五年級五班的學(xué)生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴，但若是給我一面放大鏡，我們會讓大家看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋，真正讓學(xué)生在讀書中體會到書的無窮魅力！領(lǐng)悟細(xì)水長流，匯成大海的含義！

　　二、讀書目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

　　2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識。

　　3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。

　　三、讀書口號：

　　讀中外美文做博學(xué)少年

　　四、活動設(shè)想：

　　第一階段：準(zhǔn)備階段：制定班級讀書計劃和個人讀書計劃

　　（一）根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃：

　　1、每月背誦課外唐詩宋詞4首，一學(xué)年累積達(dá)到16首。

　　2、閱讀中外經(jīng)典名著

　　必讀篇目：《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》

　　選讀篇目：學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。

　　3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間，每天讀書不得少于半小時。

　　（二）教師帶頭制定個人讀書計劃，學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。

　　1、讀書計劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實施時間等。

　　2、準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。（有益書籍兩本以上）

　　3、組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展示活動。

　　第二階段：活動階段

　　（一）學(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進(jìn)行閱讀。

　　1、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時間進(jìn)行古詩文賞析，每個月，對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗，通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目，未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

　　2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗交流會。一學(xué)期進(jìn)行一次書面檢測。

　　3、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。

　�。ǘ╅_展“四個一”活動

　　1、設(shè)計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。

　　2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書，把體會想法，記錄下來。

　　3、參加一次讀書心得的`交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺。

　　4、舉辦一次“故事擂臺賽”，小組為單位進(jìn)行故事交流，小組推薦優(yōu)秀者進(jìn)行班級故事擂臺賽，評出“擂主”。

　　前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成，后兩項可以利用語文的口語交際課完成.

　�。ㄈ⿵V開書源，拓展閱讀環(huán)境

　　1、建立班級書庫，讓學(xué)生有書可讀。

　�。�1）調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計，要求每人選一至三本帶到學(xué)校，充實班級小書庫。

　�。�2）發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護(hù)。

　　（3）班級小書庫實行全天性開放，安排專人進(jìn)行管理，下午的自習(xí)課時間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生每天的閱讀時間。

　　2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　�。ㄋ模┨岣哒Z文課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開展

　　1、充分利用每周一節(jié)校本語文閱讀課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，可進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。

　　2、針對課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。

　　第三階段：考核、展示階段（即品味讀書碩果）

　�。ㄒ唬┙ⅰ白x書成長冊”

　　1、每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”（“采蜜本”）（即平日積累詞句的讀書筆記本）。

　　2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示，評出優(yōu)秀的作品，獎勵班級書庫中好書一本。

　�。ǘ┳x書小報比賽

　　四人小組為單位，收集有關(guān)報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學(xué)期組織一次讀書手抄報比賽，進(jìn)行評比。

　�。ㄈ┕旁娫~驗收

　　在每個月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上，每學(xué)期期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個小時的時間內(nèi)，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。

　�。ㄋ模┙處熀蛯W(xué)生共同撰寫讀書活動總結(jié)，召開一次讀書總結(jié)交流會。學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學(xué)士”評選�？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。

　　總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人！

班級活動策劃篇8

　　一、活動名稱：

　　Hold住青春!攜手同行~

　　二、活動主題：

　　抓住青春，展現(xiàn)青春活力。團(tuán)結(jié)友愛，攜手共創(chuàng)美好未來。

　　三、活動內(nèi)容簡介：

　　以班級為單位展開各班所策劃好的活動。

　　四、活動目的：

　　為了豐富我院同學(xué)課外活動，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，深化同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強同學(xué)們之間的團(tuán)隊協(xié)作精神，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體的全面發(fā)展，加深班級各成員之間的友誼，加強班級團(tuán)結(jié)，而策劃，開展此次班級展示月活動。轉(zhuǎn)載請著名來自:

　　五、活動時間：

　　20xx年xx月xx日xx月xx日

　　六、活動地點：

　　據(jù)各班安排而定。(如某個教室，或某塊空間足夠大的安全地。但必須在校園安全范圍之內(nèi)。)

　　七、活動對象：

　　軟件院全體同學(xué)

　　八、主辦單位：

　　軟件學(xué)院院團(tuán)委

　　九、策劃承辦單位：

　　軟件學(xué)院院團(tuán)委信息部、心理保健部

　　十、活動前期內(nèi)容：

　　1、心理保健部、信息部成員在總策劃獲院里批準(zhǔn)后，進(jìn)行活動安排。聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部，通過網(wǎng)站在網(wǎng)上對此活動進(jìn)行宣傳。

　　2、召集各班班干部，通知開展此次活動和告知其活動中的相關(guān)事宜。并由他們轉(zhuǎn)達(dá)給其他同學(xué)。以班級為單位，共同策劃，組織好此次活動。

　　3、開展活動之前，各班必須要有一份可行的詳細(xì)活動策劃書，活動負(fù)責(zé)人在活動前上交策劃書�？尚泻�，開展活動。在活動中，需有人做活動記錄(寫稿、拍照等)，且有人維持紀(jì)律�；顒咏Y(jié)束后三天之內(nèi)上交一份活動總結(jié)，并附上班級活動照片，將整理好的活動相關(guān)資料(紙質(zhì)及電子檔策劃書各一份，活動總結(jié)且需班主任簽名一份)交給心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份總的活動總結(jié)上交院里。

　　4、心理保健部、信息部成員與各班同學(xué)取得聯(lián)系，及時獲知各班信息，共同參與活動并協(xié)助活動的開展。

　　十一、活動流程：

　　各班將活動策劃書上交給負(fù)責(zé)各班活動的信息部或心理保健部成員。獲批后，再開展活動。各班需提前把本班開展活動的時間地點安排好。并通知好本班同學(xué)和活動負(fù)責(zé)人員(心理保健部、信息部相關(guān)成員)等。以班級為單位開展各班所策劃的活動，全體本班同學(xué)一起參加，心理保健部、信息部人員協(xié)助活動�；顒雍�，各班將整理好的活動相關(guān)資料上交給心理保健部、信息部相關(guān)成員。最終，由心理保健部和信息部將資料匯總并由共同完成一份總的活動總結(jié)上交院里。

　　十二、注意事項：

　　展開活動之前必須考慮到活動地點的安全性。不能在道路旁或湖周圍等。活動中，所有人員需聽從統(tǒng)一安排。不得違反紀(jì)律，更不能發(fā)生口角，打架事件等�；顒又校⒁馕拿饔谜Z，不得大聲喧嘩。注意衛(wèi)生，不得亂丟垃圾。要保持活動場地的`清潔。所有人員融洽相處，避免發(fā)生沖突。工作人員更是要起模范作用，保持自身紀(jì)律，維持好秩序并協(xié)助活動順利開展。

　　十三、活動建議

　　可邀請輔導(dǎo)員等學(xué)長學(xué)姐或老師等，作為嘉賓共同參與�；顒又�，可以分小組來進(jìn)行活動�？梢栽O(shè)置多個環(huán)節(jié)，調(diào)動大家積極性，讓每個人參與其中，如設(shè)置有獎提問環(huán)節(jié)，也可在最后評出優(yōu)勝組，發(fā)放獎品在戶外開展活動的話，盡量選擇寬敞、明亮的地方，便于活動的開展。如五教前面的空地，或校園內(nèi)平緩的草坪�；顒又兴璧脑O(shè)備器材也要以安全系數(shù)高的來選擇。如若需要使用的氣球，必須操作安全。無論是什么形式的活動，都要以健康，安全為前提。例如，開展的小游戲或肢體類活動，都要注意尺度，不宜過度，以免發(fā)生沖突。

班級活動策劃篇9

　　一、活動目的

　　文法學(xué)院正式啟動陽光夢工廠活動，為各班提供資金和場地，為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺。新聞1301班以此為契機，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和活力，并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機、視頻等技術(shù)接觸的特點，打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢工廠。

　　二、活動對象

　　文法學(xué)院新聞1301班全體成員

　　三、活動時間

　　XX年4月20日-26日

　　四、活動主題

　　細(xì)微渾南，創(chuàng)意班級

　　五、活動形式

　　1、創(chuàng)意照片

　　借助專業(yè)攝影技術(shù)，拍攝一組創(chuàng)意照片，在后期照片處理過程中也要展現(xiàn)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。

　　2、創(chuàng)意音樂會

　　在身邊尋找樂器替代品，并用其組合演奏一段音樂，要求節(jié)奏感強，盡量模擬原聲。

　　3、創(chuàng)意安全宣傳

　　對前期活動中積累的安全隱患素材進(jìn)行收集，活動當(dāng)天在文科A場地進(jìn)行與同學(xué)的互動，引領(lǐng)學(xué)生拍照，在照片中發(fā)現(xiàn)安全隱患，一方面感受到了拍照的樂趣，更重要的是認(rèn)識到了校園中的安全隱患，借此達(dá)到安全宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式，讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題，從而實現(xiàn)安全宣傳教育。

　　六、活動內(nèi)容策劃

　　(一)以班級為單位，根據(jù)活動主題，確定活動方案。班委為活動負(fù)責(zé)人，調(diào)動全班同學(xué)的活動積極性。

　　(二)各寢室利用身邊的物品進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動。在23日前完成作品制作，并制作活動視頻，記錄活動過程。

　　(三)在活動過程中，班委做好活動的宣傳。

　　(四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長，在形成舊物利用作品的基礎(chǔ)上，在渾南校區(qū)內(nèi)，選景進(jìn)行創(chuàng)意拍攝，創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式，拍攝內(nèi)容，人物造型，拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創(chuàng)意角度的.渾南校區(qū)，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干，同樣也將目光投注于校園安全的環(huán)節(jié)，希望在鏡頭下發(fā)現(xiàn)細(xì)微渾南。

　　七、注意事項

　　(一)充分發(fā)揮新聞班同學(xué)多彩多藝的優(yōu)勢，將音樂創(chuàng)作、角色扮演等形式融入創(chuàng)意活動中。

　　(二)活動過程要求全員參與，班委為此次活動第一負(fù)責(zé)人，充分發(fā)揮寢室長的作用。

　　(三)利用一周半的時間準(zhǔn)備，最后上交作品，統(tǒng)一匯總。

　　(四)作品展示要求展現(xiàn)渾南校區(qū)現(xiàn)狀，班級特色和寢室文化，建議多種元素并存，或文藝，或搞怪，能展現(xiàn)出班級同學(xué)的青春活力和創(chuàng)造力，最好能達(dá)到宣傳校園安全，展現(xiàn)班級形象的目的。

班級活動策劃篇10

　　一、活動主題：

　　增進(jìn)班級的凝聚力

　　二、活動的目的與意義 現(xiàn)在秋高氣爽，正是出游的好時節(jié)。通過策劃本次秋游活動，希望在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時，也能夠促進(jìn)同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，加強同學(xué)們的集體意識，增強班級的.凝聚力，這將對我們今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的促進(jìn)作用。

　　三、活動對象：

　　注會q1131全體同學(xué)

　　四、活動時間：

　　11月13日

　　五、活動地點：

　　馬鞍山森林公園

　　六、景點簡介 位于武昌之東，總面積713 公頃，其中山林、湖塘、農(nóng)田、苗圃、村莊錯落分布，構(gòu)成典型的山水田園自然生態(tài)武漢馬鞍山森林公園型環(huán)境。公園內(nèi)共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，豐富的森林植被，使森林公園自然風(fēng)光秀麗幽雅，放眼望去，蒼山橫翠，層巒疊嶂，美不勝收。清新秀麗的田園風(fēng)光，盡收眼底。清新的空氣，美好的風(fēng)景令人神清氣爽，留連忘返。

　　人文古跡也多處可尋。姜太公、趙云、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區(qū)域內(nèi)留下了活動遺跡和民間傳說。太漁山、子龍山，吹笛山就是根據(jù)有關(guān)姜太公、趙云、朱元璋的民間傳說而得名。太漁山南坡的云巖寺建于唐初，毀于太平天國戰(zhàn)亂時期。該寺曾與洪山寶通寺、武昌九峰寺齊名。

　　全園規(guī)劃成四大景區(qū)：夾山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾山景區(qū)已經(jīng)正式對外開放。湖光山色，清新明麗。主要有三個景點：（1）猴山部分猴子自由放養(yǎng)在山上，在漢僅此一家。猴子們機靈頑皮，主動向游客討食，頻頻做怪相、玩雜技、�；ㄕ小⒈硌莞鞣N絕活，令人捧腹。比如，吃東西時極其麻利地剝外殼、撕包裝袋，乃至挑肥揀瘦去粗取精，親臨其境您會覺得猴子簡直就是動物王國的頭號智者、幽默大師和雜技大師。（2）松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場鴿時而盤旋在青山秀水之間，時而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲，有的還在游客手中啄食，讓人倍感親切與祥和。（3) 野營燒烤區(qū) 給游客提供整套燒烤工具，游客圍爐自個動手燒烤，既飽口福，又有情趣。晚上可進(jìn)行野營活動，點篝火、開舞會。此外，游客還可在湖中劃船，在湖邊垂釣，在草坪上游戲或者登山健身觀景。

　　有滑鎖20元/人，可以劃船50元/小時，山地賽車10元/次，騎馬騎驢10元/次

　　七、經(jīng)費：

　　票價五元/人食物、車費由班費統(tǒng)一支付

　　八、具體活動安排1、將全體人員分組并確定組長

　　2、由組長負(fù)責(zé)購買食物

　　3、13日上午全體同學(xué)在北大門集合（不能去者須事先向班長請假）

　　4、由班長收齊學(xué)生證，負(fù)責(zé)購買團(tuán)體票，并帶領(lǐng)各小組到指定位置

　　5、到指定位置集合后，在規(guī)定時間內(nèi)集合組織燒烤

　　6、11:30集合，12:30~15:30自由活動

　　7、15:30~17:30大家合影留念后返校

　　九、注意事項1、暈車的同學(xué)注意做好防范措施。

　　2、各位同學(xué)不能擅自離開集體。一切聽從指揮，安全第一。