【精選】活動策劃模板集合4篇
活動策劃 篇1
一． 主題：
精通就業(yè)之道，探尋個人創(chuàng)業(yè)之路 。
二． 背景：
現(xiàn)在大學(xué)生越來越急迫的想了解信息產(chǎn)業(yè)公司的情況，特別是其招人的標(biāo)準，以在以后的學(xué)習(xí)中對癥下藥，就業(yè)中能夠先人一步。另外也有一部分大學(xué)生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗，而又不知道求助于何處。
三．目的：
1．調(diào)查信息產(chǎn)業(yè)公司用人情況，獲取就業(yè)信息，調(diào)查我校在校生就業(yè)態(tài)度，整理分析后引導(dǎo)在校生培養(yǎng)素質(zhì)從容面對就業(yè)。
2．深入實際生產(chǎn)過程，提前了解實際生產(chǎn)。
3．調(diào)查高科技產(chǎn)業(yè)孵化機構(gòu)，獲取創(chuàng)業(yè)知識為同學(xué)們提供信息并激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的熱情。
四． 主辦部門：
電子科學(xué)與技術(shù)系社會實踐部
五．面向?qū)ο螅?/strong>
暑假在校電子科學(xué)與技術(shù)系本科生
六．具體流程：
第一部分：至信息產(chǎn)業(yè)公司調(diào)查參觀。
1．調(diào)查公司為：華工科技，長飛光纖光纜有限公司, 烽火通信科技股份有限公司（公司基本情況附后）。
2．組織在以上公司調(diào)查參觀：
�。�1）提前聯(lián)系到公司負責(zé)人，調(diào)查時向其交流如下問題：
�、伲摴镜幕厩闆r，公司是如何創(chuàng)立起來的，詳細的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷（以備后期的展板制作），公司的運營特點，公司的企業(yè)文化，在其行業(yè)中所處的地位，以及在武漢中的影響，發(fā)展中有何問題和瓶頸。
�、冢摴菊衅笗r一般選擇的高校地點，應(yīng)聘時注重應(yīng)試者的何種素質(zhì)及技能，在我校的招人情況，對我校學(xué)生的印象及工作中的各種優(yōu)缺點，并對我們在校的本科生有何建議。
�、郏救绾螌⒏咝录夹g(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)，其自主研究開發(fā)技術(shù)在其中所占的比例，從高校中引進技術(shù)的途徑和比例。 中國大學(xué)排名
�。�2）調(diào)查時由被調(diào)查公司幫忙聯(lián)系到在該公司工作的原本校學(xué)生。
1．向其交流如下問題：
�、伲厴I(yè)生面試時的情況，有何困難，及要注意的問題。
�、冢趯嵙�(xí)工作階段的情況。
�、郏Y(jié)合他們的實際工作情況，談?wù)勎覀円院笤诠ぷ髦行枰裁醇寄�，在大學(xué)期間如何培養(yǎng)。
�、埽渌鼘W(xué)校相比較，我校在業(yè)人員的優(yōu)勢和劣勢。
�、荩诠纠锏娜穗H交往與大學(xué)時人際交往的不同，應(yīng)該如何調(diào)整適應(yīng)。
�、蓿畬ξ錆h城市發(fā)展的展望，對所在公司的展望，及對行業(yè)的展望。
2．請其填寫《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》。（問卷見后）
�。�3）調(diào)查時同被調(diào)查公司協(xié)商參觀生產(chǎn)車間事項。組織暑假在校的我系本科生至其生產(chǎn)車間參觀。
第二部分：至產(chǎn)業(yè)孵化公司調(diào)查。
1．調(diào)查公司為：武漢東湖新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心， 武漢·中國光谷技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所（公司基本情況附后）。
2．組織在以上公司調(diào)查：
�。�1）提前聯(lián)系到公司負責(zé)人，調(diào)查時向其交流如下問題：
�、伲畡�(chuàng)立公司前所需的各種準備。
�、冢畡�(chuàng)立公司的基本流程如何。
�、郏槍ξ覀兇髮W(xué)畢業(yè)生，該公司有何專門的創(chuàng)立輔助計劃，實際的效果如何，以實際的.例子來談?wù)勗摴救绾蜗蛘埱髱椭拇髮W(xué)畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)幫助，以及創(chuàng)業(yè)后的發(fā)展情況。
�、埽畬ξ覀兇髮W(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有何建議，作為一名創(chuàng)業(yè)者需具備何種技能，應(yīng)如何培養(yǎng)。
�。�2）條件允許時，與被咨詢的公司協(xié)商，邀請一名相關(guān)方面的專家開學(xué)后至我校就創(chuàng)業(yè)問題做一次演講。
第三部分：進行問卷調(diào)查（共三份）。
1．《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》已在第一部分第二項第二條完成。
2．直接去暑假在校大三大四學(xué)生宿舍，請其填寫《我校在校生就業(yè)調(diào)查問卷》，《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷》，即時收回。
3．整理分析調(diào)查結(jié)果，用于第四部分。
第四部分：后期的宣傳：
1．以報告的形式將我們的調(diào)查內(nèi)容作成展板展示。
2．在第二部分第二項協(xié)商成功后，實行第二部分第二項所議定內(nèi)容。
3．組織創(chuàng)業(yè)宣傳電影的觀看。
4．在學(xué)校各網(wǎng)站上傳我們的調(diào)查內(nèi)容及總結(jié)，以供同學(xué)們下載。
說明：活動具體的執(zhí)行時間視具體的人員情況及天氣而定。
電子科學(xué)與技術(shù)系社會實踐部
活動策劃 篇2
一、 活動主題：
四屆同堂—系友聯(lián)誼
二、 參與活動人員：
金融學(xué)院保險系全體同學(xué)
三、 活動時間
12月22號晚上
四、 活動地點
大學(xué)生活動中心三號報告廳
五、 活動背景：
轉(zhuǎn)眼間大一的學(xué)弟學(xué)妹們來到我們保險系這個溫暖的大家庭已有半年之久了，我們很高興有這么多的孩子融入我們保險系這個大家庭，但與此同時，我們不得不面對的一個事實是，大四的學(xué)長學(xué)姐們還有半年就要從這所美麗的大學(xué)畢業(yè)，去開拓他們?nèi)松牧硪黄斓�。在這即將到來的元旦，我們想借此機會把整個保險系的學(xué)生聚集在一起，增強大家之間的交流和感情！
六、 活動目的：
佛曰：“佛前三百次的回眸換來今生的一次擦肩而過！”我們一百多名來自五湖四海的學(xué)生相聚在我們保險系這個溫暖的大家庭，在這里我們互相幫助，共同學(xué)習(xí)，不管以后我們走到哪里，我們都是來自保險系這個大家庭的孩子，這里有平易近人的老師，有熱心助人的學(xué)長學(xué)姐，有活潑可愛的學(xué)弟學(xué)妹！我們永遠是相親相愛的一家人！
七、 活動流程：
四位主持人致開幕詞，并將接下來活動的流程做一個大致的說明。
主持人宣布活動開始，大家齊唱團歌。
開始表演節(jié)目：
1. 大二女生舞蹈《千年等一回》
2. 大二女生獨唱《你好，保險班》
3. 大一女生小提琴獨奏
4. 游戲：
名稱：五毛和一塊
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責(zé)發(fā)號司令
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的'小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
5. 大一的話劇《項羽外傳》
6. 大二男生獨唱《明天依然愛你》
7. 大一女生的街舞
8. 大二女生的爵士舞蹈
9. 大二女生的團體舞
10. 結(jié)束語
八、 事前活動準備：
1. 申請報告廳
2. 活動事前班干部一起策劃
3. 生活委員買裝飾會場所必需的東西
4. 班干部提前去裝飾會場
九、 事后活動總結(jié)：
1. 全體班干部留下來清理會場
2. 團組織活動后在團支書的帶領(lǐng)下全體班干部開會，及時對這次的團組織活動進行總結(jié)，并向其他班干部傳達班上其他成員對這次團組織活動的意見和看法。
活動策劃 篇3
一、 活動背景：
綠色環(huán)保協(xié)會、電腦俱樂部、獨山玉文化交流協(xié)會在金秋十月迎來了20xx級新成員，為增強會員間的團結(jié)與了解，在此背景下，電腦俱樂部、綠色環(huán)保協(xié)會溝通交流拉開了帷幕。
二、 活動主題：
溝通聯(lián)系你我他，親情感動全社團。
三、 活動目的：
1. 通過擴展活動，在協(xié)會內(nèi)營造親情化的協(xié)會氛圍，增進會員間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進協(xié)會內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2. 在活動中，激發(fā)各成員的進取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為在未來成為一名積極主動的社團成員打下基礎(chǔ)。
3. 依靠各種擴展項目，加強團隊內(nèi)部，團員間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團隊成員面對即將于與挑戰(zhàn)時的`反應(yīng)與應(yīng)對方式。
四、 組織單位：
南陽師范學(xué)院綠色環(huán)保協(xié)會、電腦俱樂部、獨山玉文化交流協(xié)會
五、 活動安排：
活動時間：20xx年XX月XX日
活動地點：中區(qū)田徑場
參加人員：綠色環(huán)保協(xié)會會員、電腦俱樂部成員、獨山玉文化交流協(xié)會會員
六、 活動流程：
1. 準備活動所需物品。
2. 會員在上午九點在田徑場集合完畢。
3. 進行一系列活動：
�、� .萬里長城
② .連體經(jīng)跑
�、� .同起同坐
�、� .無敵風(fēng)火輪
七、 活動注意事項：
1. 一律服從裁判安排。
2. 身體不適的同學(xué)應(yīng)及時提出。
3. 活動結(jié)束后總結(jié)活動得失。
附錄：
1. 萬里長城：
規(guī)則：參與者圍成一個圈（可分組進行），向左或向右轉(zhuǎn)，雙手搭往前面一個人的雙肩，要求所有人注意聽口令。聽到口令不及時完成的，接受懲罰。（女生下蹲或縱跳五個，男生俯臥撐五個等，有才能的可表演節(jié)目）
啟示：體驗統(tǒng)一的目標(biāo)和行為規(guī)范，對于團隊績效的重要性；領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新精神的訓(xùn)練。
2. 連體競跳：
規(guī)則：兩人一組，一人左腿與另一人右腿捆綁在一起，4~5組進行比賽，前進約20米，先到者為勝，輸著受罰。（同上）
3. 同起同坐：
規(guī)則：兩人一組，背對背站立，胳膊挽往背后隊友的胳膊，在裁判發(fā)號施令后，同起同坐。
啟示：只有當(dāng)你緊緊靠著隊友的背時，你才能站起來，并肩作戰(zhàn)，再大的困難總會克服的。
4. 無敵風(fēng)火輪：
規(guī)則：用廢報紙和膠帶粘成一個大圓，中間可站立3~5，將圓環(huán)立起來向前滾動，人在圓環(huán)上邊走邊滾動圓環(huán)（履帶般前進）。
5. 游戲期間課穿插一些節(jié)目。
綠色環(huán)保協(xié)會
電腦俱樂部
獨山玉文化交流協(xié)會策劃部
20xx年XX月XX日
活動策劃 篇4
一、 活動背景
根據(jù)院團委下發(fā)的文件精神，11月份將開展以“金秋迎評，魅力華商”為主題的團組織生活。為了更好的貫徹院團委的文件精神以及發(fā)揚我系志愿者服務(wù)的精神，同時也為了創(chuàng)建我校和諧校園的氛圍、成功通過這次迎評，我系將開展圖書館志愿服務(wù)活動。
二、 活動主題
“眾志迎評，共創(chuàng)和諧校園”----圖書館志愿服務(wù)活動。
三、 活動目的
1、 圖書館是一個高校的重要象征，也是迎評的一個重點，為了我校能順利通過迎評，我系將組織圖書館志愿服務(wù)，使我校圖書館干凈、整齊，同時也規(guī)范同學(xué)們的行為規(guī)范。
2、 奉獻、志愿服務(wù)是志愿者的精神，也是當(dāng)代大學(xué)生的應(yīng)該履行的職責(zé)所在，同時也是為了更好的發(fā)揚我系志愿服務(wù)的精神，在志愿服務(wù)中體驗其精神所在。
四、 活動時間
XX年11月8日 下午16:30
五、 活動地點
圖書館二樓。
六、 活動對象
信息工程系志愿者。
七、 活動內(nèi)容
1、 有序、分類整理圖書。
2、 打掃自習(xí)室衛(wèi)生。
3、 規(guī)勸圖書館不文明行為（亂擺放圖書、扔垃圾、自習(xí)室或閱覽室講電話、占座等等）。
八、 活動流程
(一）前期準備
1、 召開團總支委員會議，策劃好活動方案送交領(lǐng)導(dǎo)獲取批準。
2、到圖書館需找館長，說明此次活動的目的和意義，并獲取支持。
3、與館長商量好活動內(nèi)容（負責(zé)哪一層圖書志愿服務(wù)和打掃衛(wèi)生等）。
4、下發(fā)通知到各班召集志愿者。
（二）活動現(xiàn)場
1、 11月8日下午16點所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責(zé)人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準備。
2、各個小組按序輕聲進入圖書館二樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組（組織部、秘書部14人）負責(zé)整理書架上的書籍，第二組（實踐部、宣傳部18人）負責(zé)打掃圖書館二樓自習(xí)室的衛(wèi)生，并擦拭書架上的.灰塵，第三組（紀檢部5人）負責(zé)規(guī)范有不文明行為現(xiàn)象的同學(xué)。
3、 服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，在圖書館前合影留念。
備注: 1、具體工作內(nèi)容由圖書館負責(zé)人按實際情況靈活安排.
2 、本次迎評圖書館志愿服務(wù)活動初步設(shè)想將按圖書館情況進行為期三天的志愿服務(wù)。
（三） 后期總結(jié)
1、各個小組上交活動心得，負責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門。
2、 將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享，使得大家共同進步。
3、宣傳部負責(zé)寫一篇活動新聞稿，上傳至我系網(wǎng)站。
九、 活動要求
(一) 招募志愿者要求
1、在生活中，從身邊的小事做起，干好分內(nèi)工作，保持教教室、寢室清潔;
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑等;
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要即使制止；
4、在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研，不怕困難，發(fā)揚雷鋒的“釘子“精神；
5、熱心幫助身邊有困難的學(xué)生；
6、積極參加各項“獻愛心”活動，報著一顆感恩的心，為社會貢獻自己的微薄力量。
（二）志愿服務(wù)過程要求
1、志愿者應(yīng)統(tǒng)一聽從安排，不怕苦、不怕累。
2、志愿者進入圖書館應(yīng)有序、安靜的進入，不打鬧喧嘩。
3、志愿者應(yīng)秉著志愿服務(wù)精神，不損壞圖書館圖書及相應(yīng)物品。
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