活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-07-01 08:03:52 策劃書(shū) 我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
元宵活動(dòng)策劃方案推薦度：
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活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)主題

【推薦】活動(dòng)策劃模板合集8篇

　　爭(zhēng)做志愿者，構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　二、活動(dòng)背景

　　12月5日為國(guó)際志愿者日，借此重要紀(jì)念日之際許昌學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)法政學(xué)院分會(huì)聯(lián)合西區(qū)九個(gè)院系青協(xié)分會(huì)在總會(huì)的指導(dǎo)進(jìn)行宣傳這一重要節(jié)日，同時(shí)服務(wù)社會(huì)以擴(kuò)大青年志愿者協(xié)的影響力，提高當(dāng)代xx生的志愿服務(wù)素養(yǎng)，為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

　　三、活動(dòng)目的

　　弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，服務(wù)社會(huì)，提高在校xx生的'素質(zhì)，增強(qiáng)廣大市民的志愿意識(shí)，提高他們參加活動(dòng)的自覺(jué)性，使校園、社會(huì)更和諧。

　　四、活動(dòng)意義

　　經(jīng)過(guò)這次全校性和社會(huì)性相結(jié)合的大規(guī)模的活動(dòng)和號(hào)召宣傳，提升xx生素養(yǎng)，擴(kuò)大青年志愿者影響力，壯大志愿者隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)志愿者精神促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年12月5日上午9:00—11:00

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：某某xx西區(qū)文化廣常

　　七、活動(dòng)舉辦方

　　主辦：某某xx青年志愿者協(xié)會(huì)

　　策劃、承辦：某某學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　協(xié)辦：經(jīng)管、美術(shù)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)科、城環(huán)、文學(xué)、文旅等青協(xié)分會(huì)和贊助商（）

　　八、指導(dǎo)單位

　　某某xx團(tuán)委

　　法政學(xué)院團(tuán)總支

　　某某xx青年志愿者協(xié)會(huì)

　　九、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、總會(huì)、西區(qū)九個(gè)系青協(xié)參加版面展出（本系青協(xié)特色活動(dòng)展），12月5日八點(diǎn)之前擺放在文化廣場(chǎng)內(nèi)測(cè)周?chē)?/p>

　　2、國(guó)際志愿者日宣誓大會(huì)：領(lǐng)導(dǎo)講話、先進(jìn)志愿者演講、全體宣誓（宣誓詞為會(huì)員證首頁(yè)詞）；

　　3、宣誓后組織全體志愿者簽名活動(dòng)

　　4、宣誓后，各系到其服務(wù)基地開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng);法政青協(xié)組織會(huì)員到建業(yè)小區(qū)義務(wù)支教活動(dòng)和到—路擦洗道路護(hù)欄社會(huì)活動(dòng)（具體事項(xiàng)見(jiàn)策劃附件）；

　　4、12月5日12：00—1：00在文化廣場(chǎng)組織義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)；

　　5、去建業(yè)社區(qū)支教和到—路擦洗道路護(hù)欄社會(huì)活動(dòng)的同時(shí)，發(fā)放志愿宣傳單，號(hào)召市民關(guān)心社會(huì)，傳播志愿者精神，從我做起，從小事做起；

　　6、12月5日中午在校廣播站點(diǎn)播志愿者祝福歌曲；

　　7、12月5日晚在階一免費(fèi)播放兩部關(guān)于志愿者或愛(ài)心的電影。

　　十、服裝

　　全體志愿者統(tǒng)一穿校服、帶志愿者帽子、彩帶。

　　十一、財(cái)政預(yù)算

　　懸掛橫幅一條 50元

　　志愿者簽名條幅一條 50元

　　10支彩筆 10元

　　三塊版面宣傳 15元

　　打印材料、宣傳單1000張 60元

　　點(diǎn)歌、播放電影 10元

　　音響籌備租借話筒 20元

　　義務(wù)支教和擦洗道路護(hù)欄活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 20元

　　共計(jì) 235元左右

　　注:其它事項(xiàng)詢問(wèn)法政學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì) 某某xx校團(tuán)委委法政學(xué)院團(tuán)總支

　　某某xx青年志愿者協(xié)會(huì)

　　法政學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　xx年8月

活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月11日

　　活動(dòng)流程：

　　開(kāi)始前由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)提出組織本次活動(dòng)，有組織委員和宣傳委員組織本次活動(dòng)。有每位宿舍長(zhǎng)親自向本宿舍的每位同學(xué)說(shuō)明活動(dòng)所要帶的工具。

　　我們班向?qū)W校申請(qǐng)過(guò)教室后開(kāi)始有序的組織本次活動(dòng)的`進(jìn)行。

　　活動(dòng)后期工作：

　　1.總結(jié)本次活動(dòng)相應(yīng)情況，并把此次活動(dòng)的總體概況上報(bào)學(xué)院青協(xié)。

　　2.宣傳本次活動(dòng)的重要意義，爭(zhēng)取更多的同學(xué)加入到我們青年自愿者隊(duì)伍。

　　3.整理照片，展現(xiàn)這次活動(dòng)風(fēng)貌。

　　本次活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)本次活動(dòng)，不僅鍛煉了同學(xué)們，而且也讓他們感到作為自愿者的快樂(lè)。我相信通過(guò)本次活動(dòng)同學(xué)們會(huì)有所思所想。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　走進(jìn)兒童福利院，關(guān)愛(ài)“六一”

　　二、活動(dòng)目的：

　　1.給兒童福利院的孩子們送去我們的關(guān)愛(ài)與祝福，為他們帶去幫助與歡樂(lè)

　　2.激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，樹(shù)立多多幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的觀念。

　　三.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：暫定20xx年5月30號(hào)(星期天)

　　地點(diǎn)：xx市兒童福利院(xx路850號(hào))

　　聯(lián)系電話0571-85249063

　　四.活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.提前一周左右與福利院取得聯(lián)系，并詢問(wèn)相關(guān)事宜，如有多少個(gè)孩子，孩子們需要什么等等

　　2.全班同學(xué)手繪賀卡，賀卡數(shù)量根據(jù)與福利院的咨詢情況而定。

　　3.組織采購(gòu)，買(mǎi)一些實(shí)用的禮物，如文具等。

　　4.準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目并想一些小游戲

　　5.班級(jí)里同學(xué)事先自愿報(bào)名當(dāng)天去福利院

　　五、活動(dòng)實(shí)施：

　　1. 5月20號(hào)左右，班委與福利院取得聯(lián)系，說(shuō)明我們的活動(dòng)，并接受福利院的相關(guān)建議，對(duì)原策劃稍作修改，確定最終活動(dòng)方案。

　　2.找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，在班級(jí)里對(duì)本次活動(dòng)作宣傳和解說(shuō)，鼓動(dòng)大家積極參與。

　　3.賀卡制作：

　　班級(jí)團(tuán)購(gòu)一定數(shù)量的簡(jiǎn)單的`小賀卡，每個(gè)人發(fā)揮各自的創(chuàng)意，繪圖、寫(xiě)祝福語(yǔ)。為了給大家有充足的準(zhǔn)備時(shí)間，允許大家?guī)Щ貙嬍彝瓿�，預(yù)計(jì)2-3天時(shí)間。

　　4.5月25日前后，確定當(dāng)天要去福利院的同學(xué)名單，若人數(shù)不足，則班委帶頭。

　　5.大家自愿報(bào)名參加采購(gòu)活動(dòng)，列出購(gòu)物清單，利用課余時(shí)間去小商品市場(chǎng)或文具批發(fā)市場(chǎng)等地方選購(gòu)。

　　6.班級(jí)集體出謀劃策，討論要準(zhǔn)備哪些簡(jiǎn)單的小節(jié)目和游戲，在30號(hào)之前做好一切準(zhǔn)備工作。

　　7.30號(hào)當(dāng)天早上坐公交車(chē)到福利院后，首先跟小朋友們自我介紹，接著組織和小朋友們一起玩準(zhǔn)備好的游戲和節(jié)目演出。之后，將我們所帶的賀卡，禮物分發(fā)給小朋友們。各自分散，陪小朋友們聊天、自由活動(dòng)等。下午3點(diǎn)左右，坐公車(chē)回來(lái)。(午餐另外安排或自帶)

　　六.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　賀卡：20-30元

　　文具等禮物：150-200元

　　游戲道具等：30元

　　七.活動(dòng)意義：

　　兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會(huì)各界更多的關(guān)愛(ài)，在今年六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們希望能通過(guò)一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。

　　也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會(huì)上還有那么一個(gè)等待我們關(guān)愛(ài)的群體。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能更進(jìn)一步激發(fā)大家的愛(ài)心，今后多做善事，不論過(guò)去多少年，我們都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活動(dòng)。

活動(dòng)策劃篇4

　　今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對(duì)較集中，為把握節(jié)日商機(jī)，創(chuàng)造更佳的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，我們將通過(guò)“元宵燈謎會(huì)”的形式，樹(shù)立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的'新世紀(jì)形象來(lái)集中組織商品促銷(xiāo)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：新世紀(jì)元宵燈謎會(huì)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(正月十三)---x月x日(正月十五)

　　三、活動(dòng)方案：紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過(guò)元宵

　　小活動(dòng)一：慶團(tuán)圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展

　　在超市設(shè)立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量?jī)?yōu)的特點(diǎn)，推出各式特色湯圓及禮盒，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓，推出部分特價(jià)湯圓促銷(xiāo)，拉動(dòng)銷(xiāo)售。

　　小活動(dòng)二：慶團(tuán)圓吃元宵猜燈謎中大獎(jiǎng)

　　在各樓層均開(kāi)辟字謎游樂(lè)區(qū)，來(lái)新世紀(jì)的顧客無(wú)論是否購(gòu)物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品一份，猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法

　　1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

　　2. 按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。

　　3. 憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

　　小活動(dòng)三：慶團(tuán)圓吃元宵開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包

　　活動(dòng)期間，對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購(gòu)物小票，到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。

　　小活動(dòng)四：慶團(tuán)圓吃元宵購(gòu)物打折又送禮

　　正常商品92折后滿100元，(超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元)送湯圓1包，滿200元送2包，當(dāng)日小票可累計(jì)，多買(mǎi)多送，以此類(lèi)推。(會(huì)員卡可積分)

　　(黃白金、煙酒、手機(jī)、特價(jià)、削價(jià)商品不參加，羽絨服88折不參加)

　　四、賣(mài)場(chǎng)布置：

　　A、商場(chǎng)內(nèi)部：

　　1、分區(qū)域布置，使賣(mài)場(chǎng)形象化、特色化，吸引顧客。

　　2、更換賣(mài)場(chǎng)內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對(duì)我商場(chǎng)的新鮮感，不斷的提升企業(yè)形象。

　　3、制作一批購(gòu)物溫馨提示語(yǔ)，創(chuàng)造良好的購(gòu)物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心。

　　4、重要位置宣傳主題促銷(xiāo)活動(dòng)。

　　5、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷(xiāo)活動(dòng)及特價(jià)信息。

　　6、樓梯換元宵節(jié)廣告語(yǔ)，“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵”，超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。

　　7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面，紅火賣(mài)場(chǎng)節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。

　　8、制作元宵燈謎，正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位。

　　9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮，共同進(jìn)行裝飾。

　　B、商場(chǎng)外部：

　　1、商場(chǎng)入口制作寫(xiě)真版面，宣傳主題促銷(xiāo)活動(dòng)

　　2、裝飾布置入口立柱，在門(mén)外放置彩虹門(mén)，增加節(jié)日氣氛。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、他是誰(shuí)？

　　1、有位小朋友的名字叫小米，他是大班的小朋友了！有的人叫他心肝寶貝，有的人叫他小壞蛋，……他很奇怪：為什么我有這么多不一樣的叫法，我到底是誰(shuí)？你們知道這是為什么？

　　2、聽(tīng)兒歌說(shuō)說(shuō)這是為什么？

　　3、看活動(dòng)材料完整欣賞兒歌。教師在朗讀兒歌時(shí)要表現(xiàn)出不同的人物形態(tài)和語(yǔ)氣。

　　4、引導(dǎo)幼兒觀察圖中人物與小米的關(guān)系，說(shuō)說(shuō)為什么別人這樣叫他。

　　二、別人怎樣叫自己？

　　1、別人是怎樣叫我的.？這是在什么樣的情況下叫的？為什么要這樣叫？

　　2、為什么自己有這么多稱(chēng)呼？

　　3、你喜歡別人叫你什么？

　　三、別人眼中的自己。

　　1、請(qǐng)幼兒回家后找?guī)孜凰钕矚g的人，問(wèn)問(wèn)他們眼中的自己是怎樣的。

　　2、請(qǐng)老師或爸爸媽媽把別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)記錄在幼兒生活材料第一冊(cè)地12頁(yè)。

活動(dòng)策劃篇6

　　春天是希望的季節(jié)，童年是人生最純真的時(shí)光，在這個(gè)充滿憧憬的美好時(shí)光里，期待一只只動(dòng)漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想……

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的心愿，促進(jìn)家園同步教育。

　　尊敬的家長(zhǎng)：

　　你們好！

　　我們班定于 5 月 12 日（周六）上午8：30——11：00在朝陽(yáng)公園北門(mén)舉行戶外親子活動(dòng)，歡迎各位家長(zhǎng)朋友前來(lái)參加。

　　本次活動(dòng)的`主題是：放飛美麗的風(fēng)箏。

　　活動(dòng)的具體安排及注意事項(xiàng)如下：

　　活動(dòng)安排：

　　8：30——8：40 在朝陽(yáng)公園北門(mén)集中

　　8：40——8：50 提出制作風(fēng)箏的要求

　　8：50——10：30 鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏

　　10：30——11：00 家長(zhǎng)把孩子的心愿記錄下來(lái),老師、家長(zhǎng)和孩子一起放飛風(fēng)箏。

　　11：00 結(jié)束活動(dòng)、幼兒由各家長(zhǎng)送至幼兒園午餐。

　　愛(ài)心提示：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶一盒筆（水彩筆或油畫(huà)棒均可，老師會(huì)帶水粉）。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。

　　3、5月12日早上8：30準(zhǔn)時(shí)在朝陽(yáng)公園北門(mén)集中。

　　4、活動(dòng)中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會(huì)性行為

　　5、教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境，不攀折花草樹(shù)木。

　　6、教育孩子注意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。

　　7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。

　　8、11點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng)，活動(dòng)后自行安排活動(dòng)，沒(méi)有特殊要求。

　　9、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子的安全。

　　10、參加家長(zhǎng)人數(shù)不受限制。

　　11、活動(dòng)中，以孩子繪畫(huà)為主，家長(zhǎng)參與繪畫(huà)前、用色前，要征求孩子的意見(jiàn)。

　　重點(diǎn)：設(shè)計(jì)的畫(huà)面，要講求對(duì)稱(chēng)，家長(zhǎng)必要時(shí)要做指導(dǎo)。

　　親子放風(fēng)箏活動(dòng)方案，春天是一個(gè)出游的好時(shí)機(jī)，不論是天氣還是其他都很適合父母帶孩子一起進(jìn)行一場(chǎng)有趣的親子活動(dòng)，放風(fēng)箏是一個(gè)很適合春天玩的游戲，正適合親子出游時(shí)作為一個(gè)和孩子互動(dòng)的小活動(dòng)。

活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的:

　　通過(guò)舉行此次“i++知識(shí)搶答賽”來(lái)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)有關(guān)信息知識(shí)的了解，創(chuàng)造學(xué)習(xí)信息知識(shí)的氣氛；激發(fā)同學(xué)們對(duì)信息知識(shí)的興趣，提高同學(xué)們對(duì)信息知識(shí)的掌握水平；更助于同學(xué)與同學(xué)之間的交流與合作精神，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力與團(tuán)隊(duì)精神，豐富同學(xué)的大學(xué)生活。

　　二、活動(dòng)主題：

　　學(xué)信息知識(shí)，做高端人才

　　三、題目類(lèi)型：

　　信息專(zhuān)業(yè)知識(shí)題目

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月26日星期四 12：30—13：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　德業(yè)樓325

　　六、策劃主辦單位：

　　長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息系

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息系計(jì)應(yīng)831班學(xué)生

　　八、活動(dòng)流程

　　1.宣傳委員（周曉敏）布置好會(huì)場(chǎng).

　　2.班長(zhǎng)引出主題，請(qǐng)主持人（熊浪、胡青華）、計(jì)時(shí)員（陳盟）、記分員（嚴(yán)勵(lì)）上臺(tái)。

　　3.主持人主持。先講活動(dòng)要求

　　（1）以班為單位展開(kāi),根據(jù)各班人數(shù)分四小組進(jìn)行比賽，每小組選出三名代表和七名親友團(tuán)。（分組附2，并稍作介紹）

　�。�2）參賽人員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料。

　�。�3）比賽過(guò)程中不得出現(xiàn)吵鬧、自由散漫等現(xiàn)象。

　　（4）參賽選手答題以搶答形式在規(guī)定的時(shí)間類(lèi)舉手進(jìn)行搶答，必須在規(guī)定的時(shí)間以內(nèi)完成，計(jì)時(shí)員鈴響，答題停止。

　　（5）除求助現(xiàn)場(chǎng)親友團(tuán)外，非參賽隊(duì)員不得給予任何提示。

　�。�6）出題者將實(shí)行保密守則，保證比賽在公開(kāi)、公平、公正的環(huán)境下進(jìn)行。

　　3、題型設(shè)計(jì)

　　（1）必答題

　　每組設(shè)置10道必答題，抽簽選題。主持人讀完題后，該組參賽人員必須在10秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分（共40道題）。一次求助親友團(tuán)機(jī)會(huì)。

　�。�2）搶答題

　　規(guī)則：支持人讀完題后，宣布搶答開(kāi)始方可搶答，如在主持人宣布搶答之前搶答，則失去本題答題資格。由舉手最快的'團(tuán)隊(duì)進(jìn)行作答。答對(duì)加20分，答錯(cuò)扣10分（共20道題）。一次求助親友團(tuán)機(jī)會(huì)。

　�。�3）趣味題

　　與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人讀完題后，由最先舉手的同學(xué)作答（全班同學(xué)）。答對(duì)贈(zèng)送小禮品。（共10道題）

　�。�4）風(fēng)險(xiǎn)題

　　將題按難度分為a類(lèi)（30分）、b類(lèi)（40分）、c類(lèi)（50分）三個(gè)檔次。各題答題時(shí)間分別為15s、30s、60s。答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每組自選題一道，抽簽答題。一次求助親友團(tuán)機(jī)會(huì)。

　　由各隊(duì)自由選擇題目的檔次，也可放棄這次機(jī)會(huì)，放棄不扣分。（共12題）

　　九、人員分配

　　1.出題：李艷、李星球、黃俐

　　2.計(jì)時(shí)員：陳盟

　　3.記分員：嚴(yán)勵(lì)

　　4.主持人：熊浪、胡青華

　　5.分組：蔣濤、段澤敏

　　6、紀(jì)律：李菁穎

　　7、考勤：張旭

　　8、拍照：何成英

　　9、宣傳：周曉敏

　　10、采購(gòu)：黎莎、王妍婷

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)：按得分高低選出得分最高的獲優(yōu)勝獎(jiǎng)

　　優(yōu)勝親友團(tuán)：勝出隊(duì)的親友團(tuán)

　　紀(jì)念獎(jiǎng)：除優(yōu)勝獎(jiǎng)外的參與成員

　　趣味獎(jiǎng)：觀眾在回答趣味題時(shí)，如答對(duì)就可獲的小禮品

　　觀眾獎(jiǎng)：所有觀眾

　　后勤獎(jiǎng)：由與后勤原因沒(méi)有參加的同學(xué)。（主持人、計(jì)時(shí)員、記分員、出題等）

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　150元——200元

活動(dòng)策劃篇8

　　活動(dòng)總目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛锏呐d趣，學(xué)會(huì)圍繞塑料袋進(jìn)行簡(jiǎn)單的談話，說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。通過(guò)運(yùn)用塑料袋開(kāi)展多種游戲活動(dòng)，引發(fā)幼兒愿意嘗試多種新玩法，讓幼兒了解使用塑料袋的有關(guān)安全常識(shí)。認(rèn)識(shí)到它與人與環(huán)境的關(guān)系，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

　　游戲活動(dòng)（一）：玩水

　　目標(biāo)：通過(guò)用塑料袋玩水的活動(dòng)，激發(fā)幼兒的好奇心，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

　　準(zhǔn)備：塑料袋若干、其中有的袋子上事先扎好大大小小的孔、較深的水盆

　　過(guò)程：

　　〈一〉導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。

　　“ 小朋友，老師這兒有許多塑料袋，你們想不想玩兒呀？”

　　〈二〉幼兒在布置好的場(chǎng)地中玩水，進(jìn)行探索活動(dòng)。

　　1幼兒自由用塑料袋玩水。

　　2觀察有漏洞的袋子裝水的情形，玩“噴泉”游戲。

　　3討論為什么有的噴泉大有的噴泉小呢？

　　引導(dǎo)幼兒觀察比較水多→水流快，水少→水流慢；洞大：水柱粗，洞�。核�(xì)。

　　4幼兒再次玩水。

　　游戲活動(dòng)二：玩色

　　目標(biāo)：通過(guò)玩色活動(dòng)，了解塑料袋透明的特性，探索顏色由淺到深的變化過(guò)程。

　　準(zhǔn)備：白塑料袋若干、彩色水筆墨水、水盆

　　過(guò)程：

　　〈一〉幼兒用袋子蒙在眼睛上，觀察周?chē)挛�，感受塑料袋透明的特性�?/p>

　　〈二〉用袋子玩水、玩色，觀察色彩變化。

　　1、由少到多地往袋子里滴入墨水，引導(dǎo)幼兒觀察水中顏色由淺到深的變化。

　　2、將袋子中的水倒掉，觀察白塑料袋變成了有顏色的塑料袋。

　　3、排筆蘸上各種顏色的墨水涂刷在塑料袋上。

　　待晾干后透過(guò)染色后的袋子觀察周?chē)木拔铩?/p>

　　小班4月教學(xué)參考

　　教師參考(小班)

　　4月份

　　一、本月工作要求：

　　1、喜歡觀察周?chē)ú輼?shù)木，有愛(ài)護(hù)它們的情感。

　　2、能從花草樹(shù)木、天氣、人們的服飾感知春天的主要特征，知道春天來(lái)了。

　　3、喜歡自己的朋友，體驗(yàn)與老師、同伴一起活動(dòng)、分享快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容選擇：

　　(一)教學(xué)活動(dòng)

　　活動(dòng)一：花兒朵朵開(kāi)

　　活動(dòng)二：越開(kāi)越大的花

　　活動(dòng)三：綠頭發(fā)(一)

　　活動(dòng)四：綠頭發(fā)(二)

　　活動(dòng)五：我是柳樹(shù)寶寶

　　活動(dòng)六：春娃娃

　　活動(dòng)七：小鳥(niǎo)和大樹(shù)(一)

　　活動(dòng)八：小鳥(niǎo)和大樹(shù)(二)

　　活動(dòng)九：小熊畫(huà)大樹(shù)(一)

　　活動(dòng)十：小熊畫(huà)大樹(shù)(二)

　　活動(dòng)十一：找朋友(一)

　　活動(dòng)十二：找朋友(二)

　　活動(dòng)十三：看朋友

　　活動(dòng)十四：老鼠奇奇的故事

　　活動(dòng)十五：我們都是好朋友

　　活動(dòng)十六：做客(一)

　　活動(dòng)十七：做客(二)

　　活動(dòng)十八：誰(shuí)來(lái)了

　　活動(dòng)十九：我們?nèi)ゴ河?/p>

　　活動(dòng)二十：小豬的野餐

　　(二)區(qū)域活動(dòng)的材料投放

　　1. 越開(kāi)越大的花：教師提供各種各樣的從小到大的花，幼兒將同品種的畫(huà)從小到大依次排列分別貼在花盆里。

　　2. 小熊變大熊：教師提供小熊的輪廓畫(huà)，幼兒用蠟筆繞著小熊的輪廓線一圈一圈畫(huà)。

　　3. 開(kāi)花：教師提供各種顏色、形狀、大小的塑料夾子，和各種紙盤(pán)子，幼兒將夾子夾在紙盤(pán)的周?chē)?/p>

　　4. 種畫(huà)：教師提供紅、黃、藍(lán)三中顏色的“雪花片”和長(zhǎng)條的塑料底板，畫(huà)一些短草及一部分間隔排列的花朵。幼兒看懂花兒怎樣排隊(duì)(發(fā)現(xiàn)規(guī)律)，然后接著按規(guī)律排隊(duì)。

　　5. 小小電視播音員：教師提供硬板制作的電視屏幕。幼兒扮演小小播音員，說(shuō)說(shuō)自己想說(shuō)的話。

　　6. 找朋友：找相關(guān)的圖片進(jìn)行配對(duì)

　　7. 小動(dòng)物和食物配對(duì)

　　8. 吃果果：根據(jù)畫(huà)紙上的盤(pán)子數(shù)量，用蠟筆一一對(duì)應(yīng)畫(huà)水果。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議

　　1.在教室的大版面上布置大背景圖，展現(xiàn)幼兒的作品“越開(kāi)越大的花”

　　2.將幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)看到的各種各樣的花朵拍攝下來(lái)，并布置在自然角中。

　　3.走廊上張貼幼兒的作品“綠頭發(fā)”

　　4.豐富自然角內(nèi)容，增加金魚(yú)、蝌蚪、螺螄等小動(dòng)物

　　四、家長(zhǎng)社區(qū)工作建議

　　1. 向家長(zhǎng)宣傳主題

　　活動(dòng)的內(nèi)容，希望家長(zhǎng)利用假日帶孩子去公園游玩，引導(dǎo)幼兒觀察春天的變化，并和孩子一起種植1-2中春季植物或飼養(yǎng)1-2種小動(dòng)物。

　　2. 親子活動(dòng)介紹：讓爸爸媽媽和孩子進(jìn)行“連句活動(dòng)”，例如：藍(lán)天的朋友是——小鳥(niǎo);枕頭的朋友是——頭。

　　五、主要活動(dòng)的建議

　　第一周

　　活動(dòng)一：花兒朵朵開(kāi)

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、看幼兒園里或附近的公園里開(kāi)出的花，說(shuō)說(shuō)他們的顏色、花瓣(有的開(kāi)放了，有的還是花骨朵)。

　　2、在教師的`協(xié)助下，用照相機(jī)拍下我們喜歡的花朵。將這些照片布置在我們的墻面上。

　　3、游戲：男孩子扮演攝影師，女孩子扮演開(kāi)放的小花朵。大家站在一起，大聲地說(shuō)：“風(fēng)兒吹來(lái)啦!小雨下來(lái)啦!小朋友出來(lái)啦!花兒朵朵開(kāi)放啦!女孩子擺出各種花兒的姿勢(shì)，男孩子模擬攝影師為每朵花朵拍照。

　　活動(dòng)二：越開(kāi)越大的花

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、教師可以在走廊，教室的大版面上布置畫(huà)有草地、大樹(shù)的大背景圖，點(diǎn)綴上小花苞。

　　2、幼兒用蠟筆沿著小花苞繞圈，邊畫(huà)邊說(shuō)：“我的花越開(kāi)越大�！�

　　3、小花苞變成了大花朵，幼兒相互介紹我的花是什么顏色，給我的花取個(gè)名字。

　　活動(dòng)三：綠頭發(fā)(一)

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、到幼兒園(或公園)的草地上走走，教師可建議幼兒脫掉鞋和襪子。

　　2、說(shuō)說(shuō)腳走在草地上的感覺(jué)(癢癢的)

　　3、幼兒和老師圍坐在一起，聽(tīng)老師念兒歌，講講兒歌里有趣的地方。

　　4、幼兒學(xué)念兒歌，并繼續(xù)在草地上走走，體會(huì)兒歌里講的內(nèi)容。

　　綠頭發(fā)

　　附：

　　草地長(zhǎng)出綠頭發(fā)，

　　我用腳趾梳梳它，

　　小草癢的咯咯笑，

　　親親我的小腳丫。

　　活動(dòng)四：綠頭發(fā)(二)

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、教師提供一長(zhǎng)條紙，幼兒“畫(huà)上小腳印”(可以用手指點(diǎn)畫(huà)等方法)

　　2、根據(jù)兒歌的情節(jié)，幼兒讓小腳丫長(zhǎng)出綠頭發(fā)來(lái)。(用綠色的蠟筆在“小腳丫”處添上小草)

　　活動(dòng)五：我是柳樹(shù)寶寶

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、在戶外(公園或街心花園等處)找找柳樹(shù)，說(shuō)說(shuō)柳樹(shù)長(zhǎng)的樣子。

　　2、一起做柳條：教師提供長(zhǎng)條紙(最好是皺紙)，幼兒搓成一根根細(xì)長(zhǎng)條柳枝。

　　再用棉簽沾上綠色的顏料在“柳枝”上點(diǎn)畫(huà)“柳葉”。

　　3、我是柳樹(shù)娃娃：在老師的協(xié)助下，將“柳枝”粘在頭帶上(教師提供)

　　幼兒跟著音樂(lè)自由舞蹈。

　　第二周

　　活動(dòng)一：春娃娃

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、聽(tīng)故事，說(shuō)說(shuō)春娃娃跑到布谷鳥(niǎo)家里做了什么?

　　2、我們也來(lái)扮演“春娃娃”：

　　教師在整張的畫(huà)紙上，畫(huà)出柳樹(shù)、桃樹(shù)的枝干輪廓，布置在教室的墻上。

　　幼兒撕紙的方法，在樹(shù)干上粘上咖啡的紙片

　　桃花用手指點(diǎn)畫(huà)，柳條用綠色的皺紙搓成長(zhǎng)條后粘貼。

　　3、和老師一起講故事

　　附故事：

　　春娃娃真調(diào)皮，春風(fēng)一吹他就去串門(mén)。春娃娃跑到布谷鳥(niǎo)家里，輕輕地對(duì)布谷鳥(niǎo)吹了一口氣，春娃娃說(shuō)：“布谷鳥(niǎo)姐姐，快起床吧!”“布谷，布谷!”布谷鳥(niǎo)清了清嗓子唱起了歌。

　　春娃娃一會(huì)兒跑到楊樹(shù)姐姐那里，從早到晚不停地給柳樹(shù)姐姐梳頭發(fā)。柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)由短變長(zhǎng)，可漂亮了。一會(huì)兒又去催桃花姐姐開(kāi)花，桃花姐姐綻開(kāi)了粉紅的笑臉。

　　春娃娃跑累了，坐在山坡上，看著一群小朋友在草地上，一邊玩一邊唱：“春天來(lái)，春天來(lái)，柳樹(shù)綠，桃花開(kāi)，布谷鳥(niǎo)兒唱起歌，春娃娃呀多可愛(ài)。”

　　活動(dòng)二：小鳥(niǎo)和大樹(shù)(一)

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　(音樂(lè)游戲)

　　1、欣賞音樂(lè)，自由模仿大樹(shù)的舞蹈和小鳥(niǎo)的舞蹈。(通過(guò)幼兒間的交流，知道大樹(shù)舞蹈的時(shí)候“腳”是不能動(dòng)的)

　　2、一部分幼兒扮演大樹(shù)，一部分幼兒扮演小鳥(niǎo)。音樂(lè)開(kāi)始，大樹(shù)舞動(dòng)手臂，小鳥(niǎo)圍著大樹(shù)飛來(lái)飛去。音樂(lè)一停，小鳥(niǎo)和大樹(shù)面對(duì)面，并交換角色。

　　活動(dòng)三：小鳥(niǎo)和大樹(shù)(二)

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、 (數(shù)學(xué)游戲)。

　　2、 “小鳥(niǎo)”和“大樹(shù)”的胸前掛有彩色的圓形、正方形、三角形的卡片各三張(每個(gè)孩子三張，并串在一個(gè)環(huán)上，可任意翻動(dòng)。)

　　3、音樂(lè)開(kāi)始，幼兒分別扮演大樹(shù)和小鳥(niǎo)跳舞。

　　4、音樂(lè)停止時(shí)，小鳥(niǎo)找到一棵大樹(shù)，并根據(jù)大樹(shù)胸前的卡片特征，翻動(dòng)自己的卡片與之配對(duì)，然后抱一抱，交換角色。(扮演大樹(shù)的孩子可以改變自己胸前的圖形)

　　活動(dòng)四：小熊畫(huà)大樹(shù)(一)

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、出示圖片，一起來(lái)找一找大樹(shù)的身體(樹(shù)干)、手臂(樹(shù)枝)、腳(根)在哪里。

　　2、說(shuō)說(shuō)：大樹(shù)有些什么朋友，誰(shuí)在樹(shù)上?誰(shuí)在樹(shù)下?

　　3、欣賞故事：小熊畫(huà)大樹(shù)

　　4、談?wù)摚捍髽?shù)有什么用處

　　附故事

　　小熊對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)大樹(shù)，別動(dòng)，我來(lái)給你們畫(huà)張像�！贝执值臉�(shù)干是大樹(shù)的“身體”長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝是大樹(shù)的“手臂”，噢，樹(shù)上還有好看的樹(shù)葉。

　　小熊發(fā)現(xiàn)：“咦，大樹(shù)沒(méi)有腳，怎么能站著呀?”大樹(shù)說(shuō)：“哈哈，我的腳伸在地底下。根就是我的腳。”

　　大樹(shù)的朋友真多。瞧，小鳥(niǎo)在樹(shù)上筑窩，松鼠躥上躥下忙個(gè)不停。

　　嘩啦嘩啦，哎呀，下雨啦。大樹(shù)就像一把大雨傘，小熊和朋友們都到大樹(shù)底下來(lái)躲雨。

　　大樹(shù)說(shuō)：“我的用處很多，還可以做家具、造房子、做鉛筆……”你知道嗎?

　　活動(dòng)五：小熊畫(huà)大樹(shù)(二)

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、幼兒畫(huà)一棵大樹(shù)，并粘貼上它的朋友(也可以自己畫(huà))

　　2、向同伴介紹大樹(shù)的身體、手、腳和它的朋友們。

　　3、行父母介紹自己對(duì)樹(shù)的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，與父母一起畫(huà)樹(shù)。(作品可帶到幼兒園進(jìn)行介紹和展示。)

　　第三周

　　活動(dòng)一：找朋友(一)

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　教師提供實(shí)物或圖片。

　　1、幼兒說(shuō)說(shuō)哪兩個(gè)是好朋友(幼兒可能會(huì)出現(xiàn)不同的想法，只要有道理，教師都應(yīng)該給予支持。在這個(gè)活動(dòng)中不存在“標(biāo)準(zhǔn)”答案)

　　2、教師根據(jù)幼兒不同的配對(duì)方法，編不同的兒歌，讓幼兒來(lái)欣賞。如：“飯碗的朋友是筷子，桌子的朋友是椅子，枕頭的朋友是被子，頭發(fā)的朋友是梳子。

　　3、在活動(dòng)區(qū)內(nèi)，按照教師提供的材料，和同伴一起玩一玩“找朋友”的游戲，并互相說(shuō)說(shuō)理由。

　　活動(dòng)二：找朋友(二)

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、介紹在活動(dòng)區(qū)游戲發(fā)現(xiàn)的新的“答案”

　　2、 (教師提供更多的實(shí)物或圖片)幼兒根據(jù)班級(jí)里的物品或老師提供的圖片，嘗試創(chuàng)編兒歌。

　　3、介紹和互相欣賞“新編兒歌”。

　　活動(dòng)三：看朋友

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、欣賞歌曲表演，說(shuō)說(shuō)歌里唱的是什么?

　　2、學(xué)唱歌曲。

　　3、做游戲：幼兒圍成一圈，請(qǐng)部分幼兒站在中間當(dāng)小客人，“砰砰砰!”時(shí)，幼兒找到一位在圈上的“主人”，歌曲停止時(shí)，主人說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”，并與“客人”交換位置，重新開(kāi)始游戲。

　　附歌曲：

　　1=F

　　1 1 2 3 ︴ 1 5 ︴1 1 2 3 ︴1 5 ︴30 50 10 2 4 ︴3 2 ︴1—‖· ·

　　今天天氣真好，去看我的朋友，砰砰砰來(lái)把門(mén)兒敲。

　　活動(dòng)四：老鼠奇奇的故事

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　(教師和幼兒一起講講、說(shuō)說(shuō)、問(wèn)問(wèn))

　　1、出示圖一：

　　這是小老鼠奇奇。它買(mǎi)了一盒蠟筆，他畫(huà)了什么送給哪位小動(dòng)物呢?

　　小動(dòng)物們很高興，猜猜小老鼠奇奇給自己畫(huà)了什么呢?

　　2、出示圖二：

　　說(shuō)說(shuō)小老鼠給自己畫(huà)了什么?(一塊蛋糕、兩塊巧克力、三根棒棒糖)

　　到了晚上，小老鼠奇奇看著自己的畫(huà)，想了些什么呢?

　　3、出示圖三：

　　說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么事?畫(huà)上的東西怎么會(huì)變成真的?

　　4、出示圖四：

　　小老鼠奇奇怎么吃這些食物的，它還為三位朋友做了什么?

　　5、幼兒和老師一起講故事

　　6、(教師在語(yǔ)言區(qū)提供小圖書(shū))

　　小老鼠奇奇買(mǎi)了一盒蠟筆。

　　他畫(huà)了一個(gè)大蘿卜送給小兔;畫(huà)了一條小魚(yú)送給小貓;畫(huà)了一根肉骨頭送給小狗;還給自己畫(huà)了一塊蛋糕，兩塊巧克力，三根棒棒糖。(圖一)

　　到了晚上，小老鼠奇奇看著自己的畫(huà)。真是又餓又饞。(圖二)

　　(這時(shí)，小兔送來(lái)一塊巧克力，她說(shuō)：“謝謝你的畫(huà)!”小貓也送來(lái)兩塊蛋糕，她說(shuō)：“謝謝你的畫(huà)!”小狗送來(lái)三根棒棒糖，他說(shuō)：“謝謝你的畫(huà)!”(圖三)

　　真沒(méi)想到，奇奇畫(huà)給自己的東西全變成了真的!他高興地請(qǐng)朋友們吃巧克力、蛋糕、棒棒糖，還給他們一人畫(huà)了一張像。(圖四)

　　活動(dòng)五：我們都是好朋友

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、游戲(一)

　　5-6個(gè)孩子圍成圓圈，向前走一步、向后退一步，一起大聲念兒歌：“許多小鳥(niǎo)飛，許多小魚(yú)游，小朋友手拉手，一起向前走，唱著歌、拍著手，我們都是好朋友�！�

　　2、游戲(二)

　　5-6個(gè)孩子手拉手圍成一圈，一位幼兒用眼罩蒙住眼睛，站在中間，大家邊走邊說(shuō)：“走過(guò)來(lái)!走過(guò)來(lái)!你的朋友在這里，摸一摸，猜一猜，我在這里等著你!”念到最后一句時(shí)，大家站住不動(dòng)，蒙住眼睛的幼兒用手摸摸自己面前的小朋友，大家一起說(shuō)：“摸摸頭，摸摸臉，她的名字叫某某某�！迸c被摸的小朋友交換。

　　第四周

　　活動(dòng)一：做客(一)

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、在娃娃家的場(chǎng)景中，教師扮演客人到娃娃家去做客(幼兒進(jìn)行對(duì)話應(yīng)答)

　　2、談?wù)摚涸鯓邮且粋€(gè)有禮貌的小客人?怎樣是一個(gè)有禮貌的小主人?

　　3、幼兒可以結(jié)對(duì)表演“做客”(輪流扮演“客人”和“主人”)

　　活動(dòng)二：做客(二)

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、結(jié)伴玩一玩游戲：做客。

　　2、評(píng)評(píng)說(shuō)說(shuō)：我最喜歡誰(shuí)。

　　3、歌曲表演欣賞“做客”。

　　4、可以跟著教師試著進(jìn)行表演。

　　活動(dòng)三：誰(shuí)來(lái)了

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、聽(tīng)故事，猜一猜：長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵是誰(shuí)呀?

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是誰(shuí)呀?

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子是誰(shuí)呀?

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子是誰(shuí)呀?

　　2、出示圖片：找找達(dá)達(dá)的朋友在哪里?

　　3、猜猜達(dá)達(dá)會(huì)請(qǐng)他們吃什么長(zhǎng)長(zhǎng)的食品?

　　4、和老師一起講故事

　　5、談?wù)摚哼€有哪些動(dòng)物朋友身上也能找到長(zhǎng)長(zhǎng)的部分呢?(教師可以

　　提供一些動(dòng)物圖片，讓幼兒在上面找一找。如：孔雀的羽毛、蛇的身體、鴕鳥(niǎo)的長(zhǎng)腿、野豬的長(zhǎng)牙齒等)

　　附故事：

　　誰(shuí)來(lái)了

　　今天是達(dá)達(dá)的生日，達(dá)達(dá)在家等朋友。

　　咦，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵是誰(shuí)呀?哦，小兔子來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”咦，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是誰(shuí)呀?哦，小猴來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”咦長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子是誰(shuí)呀?哦，長(zhǎng)頸鹿來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”咦，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子是誰(shuí)呀?哦，小象來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”

　　達(dá)達(dá)請(qǐng)“長(zhǎng)長(zhǎng)的”朋友們吃長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。

　　還有哪些動(dòng)物朋友身上也能找到長(zhǎng)長(zhǎng)的部分呢?

　　活動(dòng)四：我們?nèi)ゴ河?/p>

　　活動(dòng)過(guò)程建議

　　1、春游嘍，說(shuō)說(shuō)什么是“春游”

　　2、欣賞兒歌：小黃鴨、大白鵝，搖搖擺擺跳下河，洗洗臉、梳梳頭，干干凈凈去春游。

　　3、說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們春游前為什么要洗洗臉梳梳頭?

　　4、模仿小動(dòng)物動(dòng)作念兒歌

　　5、談?wù)摚捍河蔚臅r(shí)候，我們包里要準(zhǔn)備些什么東西呢?

　　6、欣賞兒歌：貓媽媽、狗爸爸，身上背著豬娃娃，嬉嬉嬉、哈哈哈，大家要去春游啦!

　　活動(dòng)五：小豬的野餐

　　活動(dòng)過(guò)程建議