班級活動策劃(熱)
班級活動策劃1
為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設(shè),提高班級凝聚力,促進班級交流,特別是男女同學(xué)之間的了解和互助。豐富同學(xué)們的.課余生活,提高同學(xué)身體素質(zhì),鍛煉同學(xué)意志,讓同學(xué)們體驗運動樂趣,調(diào)動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。
活動主題:
我運動,我快樂。勝利,源自齊心協(xié)力。
活動目的:
增強體質(zhì),培養(yǎng)團隊意識,促進兩個班的凝聚力
活動時間:
XX年12月6號晚舉行羽毛球賽;12號下午舉行乒乓球賽;17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足
活動地點:
羽毛球場,乒乓球場,操場或體育館
活動對象:
12級會電1、2班全體同學(xué)
活動項目:
羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩
準備工作:
、倨鞑臏蕚洌合蝮w育館租借或同學(xué)自備
、诤笄诠ぷ鳎荷钗瘑T做好安全后勤工作,如備好藥物
宣傳委員負責宣傳和拍照工作
體育委員負責組織和報名工作
其他班委負責跟進工作
活動總負責人:
1、2班體委
比賽項目安排:羽毛球:女子單打、男子單打、男女混雙
負責人:羅雪妹
乒乓球:女子單打、男子單打、男女混雙
負責人:李鳳琪
4人5足:
負責人:李鳳琪
集體跳繩:
負責人:羅雪妹
獎勵情況:根據(jù)比賽,獲勝隊員給予一定獎勵,參與活動同學(xué)都發(fā)餅干。
班級活動策劃2
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定慶!傲弧被顒臃桨。
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧 系列活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動主題:
展示風采 歡度六一
活動時間:6月1日
主要負責人 :班主任和班干部
活動安排:
一、 班級文化布置:
班干部負責,民主布置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習,積極向上的學(xué)生。
2、表揚本學(xué)期有進步的學(xué)生。
3、表揚為班級榮譽所做過努力的學(xué)生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結(jié)互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加,老師適當指導(dǎo))
2、活動過程穿插游戲
、俅灯古仪
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。
、、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的.人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
五、安全注意事項
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。
六一聯(lián)歡會主持詞
甲:尊敬的老師
乙: 親愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
。褐x謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!
合:新營小學(xué)三年級四班慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
節(jié)目單:
1、歌曲【荷塘月色】表演者:孫若琪、祝丁丁
2、歌曲【櫻花草】表演者:趙龍慧、李海榮
3、故事【石頭湯】表演者:王睿睿、辛雨
4、歌曲【高飛】表演者:孫圣凱、劉相含
5、歌曲【我的好兄弟】表演者:鄭子奇、陳鵬安
6、歌曲【校園的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆
7、歌曲【死了都要愛】表演者:孫圣凱
8、歌曲【豬】表演者:王之問
9、歌曲【暖暖】表演者:薄瓊、劉霽慧
10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨軒、常書翰
11、歌曲【蟲兒飛】表演者:孫蕊、孟圣澤
12、歌曲【櫻桃紅】表演者:孟圣澤
13、歌曲【明天會更好】表演者:孫圣凱、劉相含
甲:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿
乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,
乙:我們和時代的脈搏一起跳動,
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:三四班六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束 !
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
班級活動策劃3
為了迎接2月14日的元宵節(jié),讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風俗習慣,傳播我國民族文化,在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課,二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠,為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準備。
我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風俗?”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說,同學(xué)們聽得津津有味。
之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。
第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。
最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上,然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的',則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風俗,也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的快樂,將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。
班級活動策劃4
一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”!暗嗡,當涌泉相報”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:11月24日
四、活動過程
第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進階段
(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的.氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會關(guān)愛我
開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段:活動總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
班級活動策劃5
一、活動目的
“六、一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓孩子們有個愉快難忘的節(jié)日,在游園活動中陶冶情操,獲取知識,從而提高學(xué)生綜合素質(zhì),特制定以下方案。
二、活動準備
1、讓學(xué)生自己動手布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,從合作中得到快樂。
2、提前安排學(xué)生準備文藝節(jié)目,比如:唱歌,跳舞,猜謎語等。
三、具體分工
1、活動策劃:XX
2、現(xiàn)場控制:XX XX
3、教室布置:全體學(xué)生
5、安全委員:XX XX XX
6、發(fā)放獎品:XX XX
三、活動項目與要求
1、唱歌、舞蹈
。1)要求:學(xué)生準備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。
。2)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎,頒獎。
2、猜謎活動
。1)目的:通過猜謎活動,擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的思維能力
(2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機會。
(3)評獎:根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎勵。
3、游戲項目(搶椅子、踩氣球、兩人三足、比比誰的眼力好、挾乒乓球、金雞獨立)
(1)目的:通過開展游戲活動,活躍氣氛,增強同學(xué)間的合作
。2)內(nèi)容與要求:要求每一位學(xué)生都要盡可能參加
(3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎勵
游戲規(guī)則:
1、搶椅子:5人一組,跟著音樂在四張椅子周圍轉(zhuǎn)圈,當音樂停下來,坐在椅子上的同學(xué)即可獲勝。
2、踩氣球:參賽者在規(guī)定時間內(nèi)踩的氣球數(shù)量最多者即可獲勝。
3、夾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張。
4、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側(cè),筷子離瓶口約一米的'距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
5、兩人三足:兩個人捆兩只腳,一起走,誰先到誰贏
6、金雞獨立:每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張),當在規(guī)定時間內(nèi)腳一直保持在報紙上的人勝出。
四、活動時間:6月1日(星期五)
五、獎品分布(糖果,文具,可愛面具等)
六、注意事項
1、相關(guān)人員在活動前天布置好教室。
2、確;顒影踩行蜻M行。
3、盡量讓每個學(xué)生都能參與此次活動,真正體會到節(jié)日的快樂,度過一個難忘的兒童節(jié)。
班級活動策劃6
一活動時間
20xx年xx月xx日(具體時間另行通知)。
二活動地點
xxx學(xué)校
三活動主題
展示風采,超越夢想。
四活動組織
總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負責:xx協(xié)調(diào):全體管理人員
五活動流程
1開幕式:
8:00準時開始,各校在7:30必須在xx初中操場指定區(qū)域集合待命。
第一項:
入場
第二項:
全體起立奏國歌
第三項:
學(xué)區(qū)校長xx講話
2新少先隊員擴隊儀式
3節(jié)目匯演
4閉幕式
六活動內(nèi)容
以反映小學(xué)素養(yǎng)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的.。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
1節(jié)目形式:
歌舞類:
獨唱合唱舞蹈歌伴舞等。
樂器樂類:
獨奏合奏等。
2節(jié)目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的打算,由xx初中校長負責。
小學(xué)部:小學(xué)教師1個節(jié)目,學(xué)生4個節(jié)目,小學(xué)2個,水xx小學(xué)2個,
初中部:初中教師1個,學(xué)生2個,xx初中學(xué)生2個。
各校校長要認真落實指導(dǎo)老師協(xié)助老師。
對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出團體第一第二精神文明獎各一個。優(yōu)秀節(jié)目獎五個優(yōu)秀輔導(dǎo)獎五個。
班級活動策劃書20xx年度六一班級活動策劃集錦
班級活動策劃7
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱瑏矶冗^一個難忘的六一兒童節(jié)
二、活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事。淮蠛铣;設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動過程:
。ㄒ唬┱
(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。
鈕:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
趙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié).
鈕:噢,六月的'日子是多么地精采。
趙:六月的日子多么令人向往。
鈕:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。
趙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!“六一”快樂&聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。
。ㄋ模┍硌莼顒印
1、鈕:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽XX獨唱《卡通卡通》。
2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請XX自彈自唱《十二生肖歌》。
3、鈕:我們來玩游戲:搶凳子。
4、趙:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請聽XX獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽XX成帶來的古詩。
7、請聽XX、XX男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲:傳氣球。
9、請聽XX、XX、XX、XX帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的XX帶來了許多歇后語,我們來聽聽。
11、請聽XX、XX、XX、XX、XX帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞XX、XX的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學(xué)來讀旁白,XX、XX、XX、XX。
14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
。ㄎ澹⿲W(xué)生成果展示:
學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
。┰u選班級優(yōu)秀之星。
文明之星、學(xué)習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、班主任講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
班級活動策劃8
一、活動目的:
期末臨近,借此團日活動,讓同學(xué)們重新樹立考試不作弊的思想,這不僅體現(xiàn)出一個人的平時學(xué)習的情況,更體現(xiàn)出一個人的思想作風。城市對待一切的思想對于同學(xué)們以后的人生道路的影響是非常深遠的。因此,我們要認真對待這個問題。要讓同學(xué)們做到誠實對待考試,更要誠實對待人生。
二、活動主題:
樹誠信,促學(xué)風
三、活動形式:
表演小品及小組討論
四、活動時間:
12月20日上午
五、活動地點:
南2C403
六、活動對象:
08國貿(mào)教育全體同學(xué)
七、活動內(nèi)容及要求:
內(nèi)容:
1、主持人介紹活動背景,分析誠實對待考試的重要性。
2、班上同學(xué)表演事先排好的關(guān)于誠實對待考試的小品。
3、讓同學(xué)們各抒己見,表達自己對于誠信考試的看法。
4、主持人總結(jié)這次的`活動,呼吁同學(xué)們要反對考試作弊的行為,同時也深化我們的主題,讓同學(xué)們知道,不論做什么事都要誠實對待。
要求:
1、同學(xué)們可以自由組成幾個小組,提前查找關(guān)于誠信考試的資料,并要進行討論和分析。
2、班委要認真協(xié)助、落實團支部的工作,配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。
八、后期資料整理:
1、照片處理:黃水秀負責拍照、收集(照片內(nèi)容包括同學(xué)們整理的資料以及團日活動當晚的照片)
2、心得總結(jié):
心得3份600字電子文檔
總結(jié)1份800字電子文檔
完成時間:20xx年12月25日前
負責人:羅敏希
08國貿(mào)教育班團支部
20xx年12月13日
班級活動策劃9
春天,希望季節(jié);春天,是綠色季節(jié);春天,讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀粴庀、自然美麗。我們孩子也不例外,他們迫不及待想走進春天,走進大自然,探索春天秘密。同時,為了在春游活動中能鍛煉幼兒身體,磨練幼兒吃苦耐勞意志。經(jīng)園務(wù)研究決定,我們組織幼兒春游,
一、活動主題:
《軍營里春色》。
二、活動時間:
因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。
三、活動地點:
八四團野戰(zhàn)隊伍
【活動目標】
1、感知大自然因受季節(jié)更替影響產(chǎn)生變化。
2、增強幼兒在活動中環(huán)保清潔意識。
3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天特點,同時鍛煉增強體質(zhì),磨練吃苦耐勞意志
【活動準備】
1、向家長說明本次活動意圖,配合我們做好以下準備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準備工作:毛巾。
2、幼兒準備:了解春游安全注意事項、衛(wèi)生習慣、禮貌用語。
3、教師準備:設(shè)計相應(yīng)游戲,嚴格組織活動,擁有強烈安全意識,隨時清點人數(shù),關(guān)注幼兒為活動
【活動過程】
(一)活動前
7:30進餐
8:00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動問題,加強幼兒安全意識和活動目
。1)我們旅行包里應(yīng)該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶?那些東西不適合帶?
。2)應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游目是什么?到了地點后可以組織什么樣活動?
8:20出發(fā)乘車路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。
。ǘ┗顒又
1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。
2、遠足:不追趕,不擅自離開隊伍,有安全隊列意識,沿途觀賞軍營里春色
3、和解放軍叔叔一起游戲:
游戲一《春天悄悄話》
玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭第一人請解放軍叔叔,教師將要說有關(guān)于春天悄悄話分別告訴四隊第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂草坪上》
玩法:請一個當捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字一句簡短話,如:“春天草坪”“我們春游咯”等,捉趕幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。
注意事項:關(guān)注幼兒活動中情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。
。ㄈ┗顒雍
1、清點幼兒人數(shù)
2、返園
3、午餐
4、家長接幼兒離園
班級活動策劃10
活動目的:通過開展 “六·一”主題慶;顒樱屆總孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過一個快樂的節(jié)日;同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的.情感。
活動時間:xx年5月 31日
活動地點:本班教室
活動主題:我游戲,我快樂
活動負責人:
參加人員:全班學(xué)生
活動程序:1. 主持人導(dǎo)入
2、游戲:畫鼻子
3. 游戲:搶凳子
4. 游戲:一反常態(tài)
5、游戲:倒著說
6. 寫下自己的六一心愿
7、發(fā)獎品
8、全班一起分享美食
活動現(xiàn)場安全措施:1.保證活動場地——教室無安全隱患。
2.照顧到每一個學(xué)生。
班級活動策劃11
晚會目的:
1.促進班上同學(xué)之間的相互交流,增進友誼。
2.挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3.喜迎20xx年的到來。
晚會時間:
20xx年xx月30日
晚會人數(shù):
全班同學(xué)及個別同學(xué)外請參加表演者。
策劃主辦單位:
全體班干
協(xié)辦單位:全體協(xié)助班干的同學(xué)
贊助單位:
工作人員:全體班干成員及全體演出人員
工作小組:(加下劃線的為主要負責人)
主持人組:待定任務(wù):認真寫好主持稿
節(jié)目組:郭樹發(fā)、何聰毅、宋東松任務(wù):1.策劃書節(jié)目收集。2.負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
音響組:肖發(fā)明、杜晗、曾照平任務(wù):1.音箱及麥克風的租用。2.根據(jù)節(jié)目單,保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。
布置組:余盼強、胡長國、趙煒、曾立平、丁楚、劉衍坤、楊建林、劉景龍、王兵兵、劉洋洋、黃玉康任務(wù):1.黑板報的編寫。2.晚會現(xiàn)場的布置。3.發(fā)放表演需要的道具
后勤組:陳偉、李彬彬、陳顯亮、符長奎、洪友佳任務(wù):1.負責晚會的后勤保障。2.維持會場秩序,以及處理緊急情況。3.通知即將表演的演出人員。
物品購買組:伍海園、郭樹發(fā)、曾顯斌、蔡軍、陳偉、洪友佳任務(wù):1.購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2.盡量滿足同學(xué)所提出要購買的物品。
衛(wèi)生組:伍海園為負責人,全體班干及協(xié)助班干的同學(xué)任務(wù):1.負責會場的'衛(wèi)生保持干凈。2.晚會結(jié)束后,把教室衛(wèi)生打掃干凈。
晚會節(jié)目類型:歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術(shù)等
晚會流程:
宣傳階段(xx月01日-xx月20日)
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用本班QQ群發(fā)信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。
2.到各宿舍宣傳,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。
3.節(jié)目的收集,加大傳力度和動員同學(xué)參加活動,及時了解身邊同學(xué)報名情況。
節(jié)目準備工作階段(xx月20日-xx月29日)
1.晚會共三個小時,節(jié)目時間可能會多一些,還要考慮30到40分鐘的游戲互動的時間
2.各節(jié)目的排練,登記好他們所要的音樂,及時制作和準備,表演人員自行準備其節(jié)目所需的服裝道具;
3.xx月28日前,節(jié)目組要制定出晚會的節(jié)目單包括游戲互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬晚會的情景,主持人準備好主持稿;
食品準備工作階段(xx月28日下午):
食品的準備與購買
物品的準備階段:
1、節(jié)目單(xx月28日之前必須制定好)
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27-28號準備好,
3、現(xiàn)場布置:晚會當天下午3點開始,根據(jù)布置方案進行
晚會開始:
1.18點全班人員到達晚會現(xiàn)場
2.主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣布晚會正式開始。
3.根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出;
4.鳴謝所有同學(xué)到達晚會現(xiàn)場,宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。
5.全體班干及協(xié)助工作的同學(xué)留下,聽伍海園同學(xué)的安排,把教室的衛(wèi)生打掃干凈。
晚會資金預(yù)算:
資金控制在700元左右,主要包括食品的購買,裝飾物品的購買,音箱設(shè)備的租金。本次活動的資金主要由班費支出。
班級活動策劃12
一.活動背景:
(1)學(xué)院在09級同學(xué)升入大二時進行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,甚至還不認識,加上現(xiàn)在實行自由選課制度,班上同學(xué)沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時間和機會,班級凝聚力有待增強。
(2)恰逢十一長假,班上大部分同學(xué)不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動。
二.活動主題:
農(nóng)家樂破冰計劃
三.活動目的:
(1)加強班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實同學(xué);十一長假期間的`生活,陶冶情操。
(3)增強班級凝聚力,使班上的同學(xué)更加團結(jié),創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
四.活動時間及地點:
時間:xx年10月7日
地點:桃花村
五.具體實施方案:
1.活動流程:
(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),將同學(xué)分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
(4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成后大家共進午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。
(6)下午三點半組織大家返回學(xué)校。
2.人員安排:
總負責:班長劉亞慶 策劃書:團支書王皓
組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯
預(yù)算和安排:生活委員司月峰
攝影:心理委員曾安琪
3 總結(jié)階段
(1)活動完后返回學(xué)校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結(jié)優(yōu)缺點,提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級活動總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓(xùn),以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
六.經(jīng)費預(yù)算和安排
預(yù)算:農(nóng)家樂包場費:28人*10元=280元
購買所需材料費用:每組約100元
總費用約700元
安排:農(nóng)家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付。
七.預(yù)期效果
通過這次活動同學(xué)們增進了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學(xué)假期生活。
八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法
1.集合時間已到,但同學(xué)還未到齊。 預(yù)防:要求所有同學(xué)活動當天隨身攜帶手機并保持開機。 解決方法:情況發(fā)生時由負責人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動過程中發(fā)生意外,同學(xué)受傷。 預(yù)防:活動前向同學(xué)強調(diào)安全問題,要求同學(xué)謹記。 解決方法:情況發(fā)生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。
3.返校時有同學(xué)落下。 預(yù)防:返校上車前清點人數(shù),回到學(xué)校下次時再次清點人數(shù)。 解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學(xué)。
商學(xué)院財務(wù)管理0903團支部
xx年10月04日
班級活動策劃13
一、活動目的
開展“青春班級”活動,旨在展示才藝,展示活力,展示校園文化,營造校園和諧氛圍,增強同學(xué)間的交流和溝通,培養(yǎng)同學(xué)間的默契和團隊協(xié)作精神,讓未來學(xué)弟學(xué)妹看到我們材料系的活力與風采。
二、活動意義
通過豐富的'活動內(nèi)容和多樣的活動形式同學(xué)們不僅可以增進同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力;全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團隊意識,提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,促進學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),促進學(xué)生綜合能力的提高。充分弘揚和諧工程,和諧材料的主題。
三、活動口號
頂天立地,材料活力,無限魅力,耀眼工程。
四、活動對象
材料系全體同學(xué)
五、活動時間
持續(xù)時間:20xx年3,4,5月
宣傳時間:20xx年3月
六、活動地點
待定
七、活動開展
(一)活動前期準備
1、繪制本次活動的宣傳報名表。
2、安排部里成員進班宣傳,讓同學(xué)們踴躍報名。
3、統(tǒng)計報名人數(shù),并對比賽形式進行具體說明。
(二)活動開展階段
1、各班前期準備階段
團支書班長和班委組織協(xié)調(diào)。要求新穎有特色。
進行多次練習,經(jīng)過多次彩排。
2、晚會進行階段
現(xiàn)場表演
評委現(xiàn)場打分,保證公平公正。
(三)活動后期
對于比賽結(jié)果各班需保持平常心,此次比賽不僅是為了爭得榮譽更是團結(jié)班級團結(jié)整個材料系的契機。
八、青春班級活動具體要求
班級所有同學(xué)必須參加,每個班三到四個節(jié)目。得到名次會有獎勵。
舞蹈,話劇,小品,唱歌,表演形式多種多樣不限,但要求內(nèi)容積極向上。越新穎越好。
九、預(yù)算
租借舞臺、服裝、背景道具等待定。
十、宗旨
( 1 )學(xué)校方面,此活動有利于學(xué)校材料系的對外展示宣傳,有助于構(gòu)建文化校園,締造和諧校園增加感情。
( 2 )學(xué)生方面,此活動能夠豐富學(xué)生的課外生活,為學(xué)生搭建一個展示自我,展示大學(xué)文化的舞臺,塑造大學(xué)生積極向上的精神風貌。
班級活動策劃14
一、活動主題:
七彩樂園喜迎元旦
二、活動目的:
元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動安排:
1、活動時間:20xx-12-27晚
2、活動地點:二(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
【1】、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》
【2】、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
【3】、才藝展示
規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的.歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。
【4】、游戲:快樂夾球
游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物——-變魔術(shù)
師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
【5】、活動組織:
主持人:xxx
評委:正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員:xxx
攝像:家長委員會成員
班級活動策劃15
1、做好動員是組織班級活動的關(guān)鍵。煽情
如:孩子們,當我看到掩埋在廢墟里的一個個鮮活的生命時,我堅強的心不停地顫抖。當我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的`一個個整齊的書包時,我不禁落下了傷心的淚水,他們和我們同樣大小,卻永遠的離開了人間,卻再也看不見疼愛她的爹娘。
當學(xué)生都進入情境中趕快轉(zhuǎn)移話鋒,我們這段時間要組織一系列的活動。我希望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智、及全班同學(xué)的力量。老師相信你們。
2、指導(dǎo)班干部根據(jù)活動需求設(shè)計四個大組,學(xué)生根據(jù)自身特點巧妙結(jié)合編組。
主題:“情系地震災(zāi)區(qū) 童心譜寫真愛”
分為四個小組:信息捕捉組(家有電腦能上網(wǎng)的;主要負責報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上的地震有關(guān)信息搜集整理工作)
數(shù)字分析組(數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人員;主要負責搜集統(tǒng)計地震中一些數(shù)字信息)
墻報宣傳組(美術(shù)比較好的:負責講信息捕捉組的信心分類整理做成墻報)
愛心奉獻組(有愛心的人士:負責募捐活動的策劃、登記、總結(jié))
學(xué)生根據(jù)自己的特點自己編組。
3、各組之間團結(jié)合作,組織多種豐富多彩的活動。
……
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