班級活動策劃（優(yōu)選15篇）
班級活動策劃1
一、指導(dǎo)思想
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性，關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠發(fā)展。
1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話 ” ，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。
4、建立班級崗位責(zé)任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵學(xué)生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學(xué)生“感激書籍，享受閱讀”。
二 、 具體內(nèi)容：
1.班訓(xùn) ：快樂。
2.班級形象 ：
面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié);
頭容正，肩容平，胸容寬，背容直;
氣象勿傲、勿暴、勿急;
顏色宜靜、宜莊、宜和。
3.班級公約 ：
學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏
優(yōu)雅大方 文明守信
心胸寬廣 表里如一
尊師愛友 團結(jié)互助
自立自強 知恩圖報
靜凈敬競 永不言棄
4.班級口號 ：揚帆擺舵 奮勇拼搏
三、 形式內(nèi)容：
公告欄：課程表、作息時間表、值日安排表等。
快樂一家：張貼每個同學(xué)的照片。
我最棒：學(xué)生在學(xué)習(xí)生活各個方面(勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測試等等)取得的一些成績和進步。
心語心愿：孩子的心愿卡 。
成長的'足跡：孩子自己滿意的字、畫、作業(yè)展示。
(一些板塊的內(nèi)容會不定期的更換，讓更多的孩子都有展示自己的機會。)
四、具體內(nèi)容安排 ：
1、 每月主題 ：
4月，自信月，組織活動開展，提高學(xué)生自信心
5月，特色月，根據(jù)學(xué)生特長，開展活動。
6月，沖刺月，結(jié)合期末考試，讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅，為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備
2、 主要抓手 ：
�、� 抓閱讀教學(xué)，用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書籍和網(wǎng)絡(luò)中引出來;
�、� 抓班級考核，利用班干部的力量，做好班級考核，定期和家長結(jié)合，促進學(xué)生上課思考、回答問題的積極性，促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;
�、� 充分利用好家長學(xué)校這個招牌，使家長、學(xué)校擰成一根繩，合力對學(xué)會上進行教育，促使學(xué)生良性成長;
�、� 和各任課老師緊密結(jié)合，多表揚，揚良好行為習(xí)慣，多關(guān)注，發(fā)現(xiàn)并和學(xué)生中不良行為斗爭。
班級活動策劃2
一活動目的：
拓寬孩子活動空間，增進學(xué)校教師家長學(xué)員之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六一”；促進同學(xué)愛師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)新一個更快樂和諧的人際氛圍。
二主辦單位：
藝術(shù)中心
三活動時間：
20xx年6月5日上午（半天）
四活動地點
：襄陽市南湖廣場
五活動具體安排：
主持人：吳毅及陳憶美老師
1簽到及發(fā)小禮品在9點10分結(jié)束。（吳毅老師負(fù)責(zé)簽到）（陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）
2 9點15分，全體集中，請吳毅陳憶美主持老師祝詞，石老師公布活動開始。
3活動開場慶祝舞蹈：[大王叫我來巡山][？啵？啵得]（由幽蘭樂府舞蹈班的老師學(xué)員同臺表演；統(tǒng)一著裝：幽蘭樂府舞蹈班服。）
六游戲內(nèi)容及要求：
A：快樂的小推車
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的.配
合和協(xié)調(diào)能力；發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。
B：采蓮忙（地毯10塊）
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝
小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。
C親子二人行
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。
D企鵝運蛋（沙包N個桶四個）
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸（或媽媽）站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋（沙包）。這時，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋（沙包）放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。
E游戲名稱：[傳遞游戲]（紙板N個）
打算：紙板若干
玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。
F上下傳球（器械：球）
游戲玩法：每小組10人呈一路縱隊站立，比賽開始，第一名隊員雙手舉起籃球于胸前，聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊員，下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員，以此類推，傳到最后一位，則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完，游戲算結(jié)束。用時少者名次列前。
游戲規(guī)則：若中途球掉地上，罰停兩秒，兩秒后接著游戲。
小組分配：每隊10人，共三隊。
G雙人背部夾球（器械：球）
游戲玩法：每隊共10人，兩人一組背靠背加住球，繞過前方20米處的障礙物回到原點，老師將球放到下一組背部，依次進行，5組輪完，最后一組隊員跨過起點游戲算結(jié)束。用時少者球隊名次列前。
游戲規(guī)則：若中途球掉到地上，本組將回起點從新開始；不準(zhǔn)用手拿著球前行，夾好后再前行。
小組分配：每隊10人，共三隊。
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（總裁判：劉美娜老師；一組裁判：憶美及怡然老師；二組裁判：森森及小帥老師；三組裁判：娜娜及婭茹老師；四組裁判：明潔及苗苗老師；禮品派發(fā)：石老師；現(xiàn)場協(xié)調(diào)與維持秩序：吳毅老師）
七教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動情況。
石老師總結(jié)性發(fā)言。
八全體留影紀(jì)念。
九家長注重事項：
1請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月5日早上9點前到達活動地點。（請自行打算交通工具及吃好早餐）
2假如與孩子其他愛好班時間沖突，請家長朋友們盡量提前協(xié)調(diào)好時間讓孩子們積極參與趣味活動，和小朋友家長老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。
3請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩兇險游戲。
4活動其間請各家長看管好自己的財物。
5盡量全程參與上述活動，活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會石老師及教務(wù)管理吳毅老師。
班級活動策劃3
活動時間：20xx年9月25日12:20
活動地點：普高一班教室
活動策劃：xx、xx
活動組織單位及人員：普高一班全體師生
一、活動目的
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)民俗，是團圓的`日子，鑒于我班有27位同學(xué)住校，不能與家人共度中秋，故在班級舉行中秋午宴，全班過一個團圓的中秋，也為師生搭建一個了解的平臺，同時增進師生情誼。
二、活動開展
活動分為三個階段：前期：按照策劃進行活動前的準(zhǔn)備;活動：活動后：收尾及相關(guān)工作。
前期：
節(jié)目報名：9月23日前，微信或者QQ聯(lián)系班長龔紫洋，報節(jié)目內(nèi)容(曲目;樂器)，用時時間。
邀請卡制作及邀請卡送達：9月25日課間操前，邀請卡負(fù)責(zé)人：xx，送達人：各科代表及xx和xx(校長、劉主任)、xx(季主任)，xx(中專二的xx)。
PPT及音樂制作：PPT負(fù)責(zé)人：9月24日xx，音樂制作負(fù)責(zé)人xx。
9月25日7：30晨會，xx安排具體事宜。
會場布置：9月25日12:00-12:20，負(fù)責(zé)人：xx，全班同學(xué)一起行動，椅子不夠去普高二借(xx協(xié)調(diào))。
會場拍攝及照片視頻上傳：xx、xx。
主持人：xx(撰寫主持稿及主持)。
衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx(安排具體打掃人員)。
午飯及餐具準(zhǔn)備：普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備。
總協(xié)調(diào)：xx。
活動：
會場一切準(zhǔn)備工作就緒，12：20正式開場
主持人宣布中秋午宴開始
歡迎參加此次活動的老師
文藝匯演及午宴
主持人宣布晚會閉幕及班主任總結(jié)
活動后：
打掃會場，準(zhǔn)備上課，13:40前完成。
掃地：xx、xx;拖地：xx
倒垃圾：xx。
xx負(fù)責(zé)活動宣傳，9月25日下午完成。
策劃人xx于9月26日早自習(xí)做活動總結(jié)。
節(jié)目單
全體人員詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》時間：兩分鐘
1.《剛剛好》原唱：薛之謙時間：四分鐘
2.《差三歲》原唱：Jam時間：四分鐘
3.《賣串兒》制作人：彭熙然、張蕊時間：五分鐘
4.《演員》原唱：薛之謙時間：四分鐘
5.《殺手》原唱：林俊杰時間：四分鐘
6.《鴿子》原唱：徐秉龍時間：四分鐘
7.《倫巴》拉丁舞時間：三分鐘
8.《告白氣球》合唱時間：四分鐘
9.《友誼地久天長》合唱時間：四分鐘
班級活動策劃4
活動目的:
加強班級男女生的溝通與交流，提高班級的融洽度，和諧度，力把國貿(mào)二班打造成一個和諧團結(jié)優(yōu)秀的班集體，也讓每位女生感到班集體的溫暖。
活動時間: 三月七日晚點名
活動地點：教3-202
活動流程：
1.瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場選6名同學(xué)，3男3女，男生背女生。男生當(dāng)瞎子，用紗巾蒙住眼睛，女生扮瘸子，為瞎子指引路。繞過路障，達到終點。最早到達終點為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，需繞行，氣球需踩破，鮮花需拾起，遞給女生。
2.星語心愿幸運大抽獎
游戲規(guī)則：
1、給現(xiàn)場的每一位女生發(fā)一張書簽，讓她們寫上自己的心愿或祝福語，并簽上自己的名字。
2、從所有的書簽中抽出5名幸運大獎，她們將得到事先準(zhǔn)備好 的價值不非的'禮物。
3.男生真情大奉送：
每個男生寢室為六個女生寢室送上分別送上一張祝福的賀卡，表達自己對她們的祝福。
4.放飛夢想：
將每個女生的愿望寫在便簽紙上然后貼在孔明燈上放飛她們的夢想，祝愿她們夢想成真。
經(jīng)費預(yù)算：
糖果、氣球、便簽紙15+孔明燈10+五份禮物75=100
班級活動策劃5
為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有好處的元旦!
活動目的：
1、透過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動：
20xx年已漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期盼
在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。
祝大家：新年快樂，合家幸福!
1、在活動的一開始，請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?/p>
2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》
3、我們此刻長大了，不但能自己的事情自己做，我們還明白，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝此刻可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一齊進入這天的.親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》
游戲規(guī)則：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。
6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
8、我們的小朋友展示了自我的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進》
游戲規(guī)則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了，小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲，但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小朋友此刻認(rèn)識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動，家長抽取漢字，幼兒回答)
12、我們的漢字學(xué)的個性棒，不明白數(shù)字學(xué)得怎樣樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》
13、此刻是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>
14、小朋友學(xué)的這么棒，家長就應(yīng)表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)�游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規(guī)則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。
結(jié)束：歡樂的時光總是過得很快，期望與完美就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝积R，共同擁有愛的風(fēng)帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
班級活動策劃6
一、活動背景
四年的大學(xué)生活，每個人都在經(jīng)歷著質(zhì)的蛻變，由懵懂的青春少年逐漸走向成熟。告別母校，將是邁向你們未來人生的第一步。夢想在這里起航，乘著理想的風(fēng)帆遠去，追求美好明天。為此，學(xué)院將舉辦一次畢業(yè)晚會來表達對你們的關(guān)懷與期望。
二、活動名稱：20__屆四川文化藝術(shù)學(xué)院文化學(xué)院畢業(yè)晚會。
三、活動主題：一路上有你。
（一）活動目的及意義
通過此次晚會，讓畢業(yè)生感受到老師同學(xué)對他們的祝福與期望，大學(xué)生活所留下的美好回憶，引領(lǐng)他們走向未來，用嶄新的.面貌迎接未來挑戰(zhàn)。
�。ǘ┗顒訒r間及地點
活動時間：6月20日
活動地點：新校區(qū)多功能廳
（三）活動對象
20__屆畢業(yè)學(xué)生
四、活動具體分工
�。ㄒ唬┪乃嚥浚贺�(fù)責(zé)本次晚會的主辦任務(wù)及節(jié)目篩選。
1。根據(jù)晚會主題及策劃按照時間進度進行節(jié)目排練；
2。進行節(jié)目征集，面向全院學(xué)生；
3。進行節(jié)目篩選；
4。節(jié)目審核完后進行規(guī)整，修改，排序；
崇善厚德唯美精藝
5。晚會前進行節(jié)目彩排。
�。ǘ┙M織部：負(fù)責(zé)策劃此次晚會，租借服裝、場地。
1。負(fù)責(zé)晚會策劃
2。晚會彩排時統(tǒng)計所用服裝并負(fù)責(zé)演員的服裝租借；
3。晚會及彩排場地申請。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)晚會所用道具。
1。晚會彩排時進行所需道具的統(tǒng)計；
2。協(xié)助生活部購買晚會所需物品。
�。ㄋ模┩饴�(lián)部：做好與贊助商的聯(lián)系并拉好贊助。
1。負(fù)責(zé)邀請贊助商參與晚會；
2。幫助贊助商做好廣告宣傳；
�。ㄎ澹w育部：晚會準(zhǔn)備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試。
1。晚會彩排及正是演出時的音響，燈光調(diào)試，禮儀；
2。配合其他部門工作。
�。┥畈浚贺�(fù)責(zé)后勤工作，協(xié)調(diào)配合晚會的活動。
1。晚會前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，水杯，桌椅等；
2。負(fù)責(zé)晚會所用物品的購置；
3。負(fù)責(zé)登記物品并清點物品數(shù)量。
（七）宣傳部：負(fù)責(zé)海報宣傳、舞美、橫幅、邀請函。
1。到晚會開始，海報宣傳力度要大；
2。橫幅展板制作和懸掛；
3。利用校園網(wǎng)，廣播進行立體宣傳；
4。進行晚會期間的拍攝并于晚會結(jié)束后編寫新聞。
�。ò耍┘o(jì)檢部：負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持，后勤及處理緊急情況。
1。維持會場秩序，保證晚會順利進行；
2。與其他部門合作進行舞臺搭建，桌椅擺放等；
3。晚會劇務(wù)工作。
�。ň牛┺k公室：配合晚會活動。
1。統(tǒng)計參與晚會工作需請假的同學(xué)，及時上報；
2。協(xié)助宣傳部發(fā)放晚會邀請函；
3。協(xié)助文藝部制作晚會節(jié)目單。
五、活動前期準(zhǔn)備
1。宣傳準(zhǔn)備：進行海報，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳，鼓勵更多學(xué)生參與此次晚會節(jié)目；
2。贊助：晚會經(jīng)費；
3。租借好場地，服裝，購買晚會所需道具；
4。主此人選定；
5。節(jié)目篩選。節(jié)目來源：面向全院宣傳，各種節(jié)目形式不限但內(nèi)容須貼近主題，篩選后將所留節(jié)目上交節(jié)目策劃組及指導(dǎo)老師審批最終確定，節(jié)目演出順序由文藝部組織安排。
6。后期節(jié)目制作及會前彩排。
六、活動流程
�。ㄒ唬┩頃肮ぷ鳒�(zhǔn)備
1。紀(jì)檢部，組織部布置會場；
2。工作人員務(wù)必提前到達指定位置，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作；3。安排節(jié)目表演者做好準(zhǔn)備。
�。ǘ┚唧w流程
1。由學(xué)院代表主持人致開場詞并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓；
2。領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會開始；
3。以視頻等形式引入大學(xué)生活，并進行開場節(jié)目表演；
4。各項節(jié)目表演；
內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、歌曲串燒、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時裝表演等形式不限。所有節(jié)目可以根據(jù)其風(fēng)格分為幾個不同板塊，每個板塊設(shè)定一個主題，相互串聯(lián)，中間穿插。
5。互動環(huán)節(jié)；（游戲包括抽獎活動或問答互動）
6。主持人宣布晚會結(jié)束。
七、晚會要求
1。本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須尊守學(xué)院相關(guān)規(guī)定，演出內(nèi)容要求積極向上；
2。所有節(jié)目組織者和參與者之間要相互配合，相互支持，保證晚會各個環(huán)節(jié)都順利完成；
3。負(fù)責(zé)晚會工作人員應(yīng)認(rèn)真做好各自工作，如催場，道具的搬放，準(zhǔn)備好應(yīng)急方案；
4。晚會結(jié)束后全體學(xué)生會成員進行場地清理。
八、可能出現(xiàn)的問題及對策
1。若晚會前停電，則將推遲晚會開始，停電期間應(yīng)組織維護好會場秩序，以及服裝道具的看管工作，各部門之間進行協(xié)調(diào)；
2。由于個人原因或者特殊情況導(dǎo)致前一個節(jié)目無法按時演出時，下一個節(jié)目需及時跟進；
3。其它緊急情況由晚會負(fù)責(zé)人集中處理。
九、預(yù)期效果
1。畢業(yè)生能夠通過晚會回憶起大學(xué)生活的點滴，感悟大學(xué)生活的美好，并從中得到啟發(fā)，能夠以積極的心態(tài)去開始一段新的工作；
2。增進老師同學(xué)之間的感情，對未來的發(fā)展是有利的。
十、后續(xù)工作
1。會后場地清理；
2。演出服裝及道具的歸還；
3。費用報銷，以發(fā)票為準(zhǔn)；
4。通過宣傳海報及校內(nèi)媒體進行宣傳，增強晚會影響力。
十一、主要負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式
總負(fù)責(zé)人
班級活動策劃7
為了迎接2月14日的元宵節(jié)，讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，傳播我國民族文化，在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課，二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠，為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準(zhǔn)備。
我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗？”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等，之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說，同學(xué)們聽得津津有味。
之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”，四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。
第二個游戲是“猜燈謎”，在活動前就在掛好的`燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表，隨機取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。
最后一個游戲是賞花燈，將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上，然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的，則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂元宵”班會活動形式多樣，豐富多彩，同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風(fēng)俗，也通過各種有趣的游戲體驗到節(jié)日的快樂，將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。
班級活動策劃8
為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設(shè)，提高班級凝聚力，促進班級交流，特別是男女同學(xué)之間的了解和互助。豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)身體素質(zhì)，鍛煉同學(xué)意志，讓同學(xué)們體驗運動樂趣，調(diào)動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的.體育活動。
活動主題：
我運動，我快樂。勝利，源自齊心協(xié)力。
活動目的：
增強體質(zhì)，培養(yǎng)團隊意識，促進兩個班的凝聚力
活動時間：
XX年12月6號晚舉行羽毛球賽；12號下午舉行乒乓球賽；17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足
活動地點：
羽毛球場，乒乓球場，操場或體育館
活動對象：
12級會電1、2班全體同學(xué)
活動項目：
羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩
準(zhǔn)備工作：
�、倨鞑臏�(zhǔn)備：向體育館租借或同學(xué)自備
②后勤工作：生活委員做好安全后勤工作，如備好藥物
宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳和拍照工作
體育委員負(fù)責(zé)組織和報名工作
其他班委負(fù)責(zé)跟進工作
活動總負(fù)責(zé)人：
1、2班體委
比賽項目安排：羽毛球：女子單打、男子單打、男女混雙
負(fù)責(zé)人：羅雪妹
乒乓球：女子單打、男子單打、男女混雙
負(fù)責(zé)人：李鳳琪
4人5足：
負(fù)責(zé)人：李鳳琪
集體跳繩：
負(fù)責(zé)人：羅雪妹
獎勵情況：根據(jù)比賽，獲勝隊員給予一定獎勵，參與活動同學(xué)都發(fā)餅干。
班級活動策劃9
一、活動主題
欣賞自然風(fēng)光，凝聚班級力量
二、活動的目的和意義
20xx開學(xué)，春暖花開，正是春游的好時候。通過這次春游，在欣賞美景的同時，可以促進班上學(xué)生之間的交流，營造和諧的集體氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)他們的情操。同時。這不僅可以為所有成員營造輕松自由的氛圍，還可以增強學(xué)生的集體意識。
三、活動對象
安徽工程大學(xué)機電工程學(xué)院機械20xx全體學(xué)生
四.總經(jīng)理:方巍
負(fù)責(zé)人:劉墉王偉楊陳衛(wèi)濤楊光
動詞 （verb的縮寫）
五、活動時間
20xx年4月23日(暫定)
六、不及物動詞地點
蕪湖唐婷公園
七、位置的優(yōu)點和缺點:
1.優(yōu)勢:唐婷公園，門票4元。公園內(nèi)有水杉林、八九山、炮臺船、龍舟賽、竹筏漂流、賽馬場等景點�？梢耘e辦各種比賽，非常有利于開展各種活動和游戲，團結(jié)同學(xué)，增進交流。還有民俗博物館觀賞區(qū)，供觀賞和游玩活動。
2.缺點:不是很遠，租車不劃算。你只需要花10元打車。在市區(qū)乘坐6、17、32、37、39、102路公共汽車，在唐婷公園站牌處下車。除了游戲和植物景觀，該地區(qū)幾乎沒有可玩的景點。我覺得玩玩就夠了，乘坐方式:出租車或公交車。
八、經(jīng)費:
每人交十元，其余由班費！
九、活動的具體安排:
1.組織和規(guī)劃:
陶偉，一位在世的'委員，負(fù)責(zé)聯(lián)系景點和購買門票，或者在他們到達時購買門票。
文藝委員會負(fù)責(zé)汪洋組織學(xué)生進行文娛活動。
團支部的劉振飛準(zhǔn)備各種游戲，購買必要的道具。
宣傳專員徐長滿負(fù)責(zé)相機的租用和拍照。有相機就不用租了，但還是要拍照，尤其是一些重大的鏡頭，以后可以報優(yōu)秀班，報團支部。
2.4月23日上午9點在景區(qū)門口集合。
3.9: 30 ~ 14: 30團體活動時間具體游戲有燒烤、接龍、唱歌、素質(zhì)拓展(龍舟賽)
4.在14: 30至15: 30的空閑時間，學(xué)生可以自由參觀風(fēng)景區(qū)的植物園和其他景觀。
5.集合，16: 00返校
預(yù)防措施
(1)行動中注意安全
(2)衣物:如果氣溫較低，請隨身攜帶保暖衣物。
(3)活動過程中聽從指揮，不得擅自離開團隊進行獨立活動。如果需要離職，必須咨詢負(fù)責(zé)人進行決策。如有問題，聯(lián)系責(zé)任人；不聽從指揮獨自旅行出現(xiàn)的任何問題都由我負(fù)責(zé)。
(4)垃圾不要隨便亂扔，由相關(guān)責(zé)任人收集處理。
(5)出發(fā)前，給手機充滿電，帶備用電池，方便聯(lián)系。
班級活動策劃10
一、活動主題：
我為新班級添光彩
二、活動目的：
通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體，從而達到班級學(xué)生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。
三、參加對象：
全體學(xué)生，班主任和音樂老師。
四、活動時間：
20xx年x月xx日下午4：00 — 4：40
五、主持人：
林xx、葉xx、劉xx
六、活動分工：
1 、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。
2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺詞稿》等。
3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場。
4 、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時代》《愛我中華》。
5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。
七活動過程：
1 、討論活動方案。
2 、開展活動：
�。�1）四個主持人宣布主題班會開始。
�。�2）主持人開場白。
�。�3）收音機播放《中學(xué)時代》，全班跟著一起齊唱。
（4）詩朗誦《我愛二中》。
（5）英語小對話：《助人為樂》。
（6）小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》。
（7）三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》。
�。�8）豐富多彩的.文藝節(jié)目：
�、倥錁吩娎收b《紅》
�、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》
③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏。
④快板《唱國慶》
�、菖『铣兑黄痖_始的旅程》
�、藜茏庸摹逗萌兆印�
�。�9）音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳xx。
活動小結(jié)：班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。
執(zhí)筆：劉xx（班長）、張x（宣傳委員）
班級活動策劃11
一、活動目的：
為豐富本班文化生活，給孩子們搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，同事也讓孩子們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，本班特舉行慶“六一”系列活動。
二、活動內(nèi)容：
(一)、小巴掌童話故事比賽
1、目的：旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學(xué)生課外閱讀的`興趣，體驗讀書的樂趣。
2、比賽時間：5月30日下午
3、參賽對象：學(xué)生自由報名
4、比賽要求：
(1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。
(2)講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
(3)參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。超時者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
5、評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分后取平均分。
(二)寫字比賽
1、目的：激發(fā)小學(xué)生對方塊漢字的審美情趣，激發(fā)學(xué)生對漢字書寫的興趣，培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫規(guī)范字的習(xí)慣。
2、比賽時間：5月26日下午
3、參賽對象：全體學(xué)生
4、比賽要求：
(1)要求用鉛筆書寫，在規(guī)定的時間內(nèi)完成;
(2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫字專用紙張;
5、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)漢字書寫正確、規(guī)范、美觀、大方，規(guī)范漢字在田字格中的書寫，體現(xiàn)漢字的優(yōu)美感。
(2)格式正確，標(biāo)點無誤，行文流暢，無涂改痕跡。
(3)注重學(xué)生書寫漢字時的起筆、運筆及收筆的過程，要求流暢，體現(xiàn)漢字的整體美。
(三)、六一表彰大會
1、時間：6月1日上午
2、地點：二(9)班教室
3、參加人員：班主任、數(shù)學(xué)科任教室及全體學(xué)生
班級活動策劃12
一、活動主題：
青春你我，快樂元旦!
活動口號：青春揚帆，給力x!
二、活動目的：
為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我班文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。x班20xx年元旦晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目和溫馨可口的湯圓，以達到溶和親情、友情、師生情的目的。
三、主辦方：
x學(xué)校
策劃承辦方：x
贊助單位：
四、籌備工作安排：
籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：x老師成員：x
節(jié)目組xx任務(wù)：
1、策劃書節(jié)目收集。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
統(tǒng)籌組
x老師任務(wù)：
1、聯(lián)系晚會場地
2、所所需道具的租借
3、晚會所需食品的采購
布置組xx
任務(wù)：1、黑板報的編寫
2、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的布置
3、晚會輔助道具的發(fā)放
后勤組xx
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)會場后勤保障
2、維持會場秩序，以及處理緊急情況
舞臺組xx
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
2、負(fù)責(zé)晚會演員的`服務(wù)工作
3、負(fù)責(zé)晚會燈光及幕布
外聯(lián)組xx
任務(wù)：聯(lián)系晚會贊助商
五、活動對象：
x班全體學(xué)生
六、嘉賓：
指導(dǎo)員、贊助單位嘉賓
七、活動地點：
未定
八、活動時間：
x年xx月xx日
九、活動流程：
宣傳階段(x月x日-x月x日)：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時本班qq群發(fā)信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、到各宿舍宣傳，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(x月x日-x月x日)：
1、節(jié)目的收集，定期兩個班的負(fù)責(zé)人一起討論，加大傳力度和動員同學(xué)參加活動，及時了解身邊同學(xué)報名情況;
2、晚會共四個小時，節(jié)目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的中間互動環(huán)節(jié);
3、各節(jié)目的排練，文藝委員會跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時制作和準(zhǔn)備，同時準(zhǔn)備其節(jié)目所需的服裝道具;
4、x月x日前，文藝委員要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬晚會的情景，主持人準(zhǔn)備好主持稿;
食品準(zhǔn)備工作(x月x日下午)：
食品的準(zhǔn)備與購買
晚會開始：
1、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝;
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;
舞蹈
煮湯圓
歌曲串燒
小品
啞劇
(以上只是節(jié)目類型，詳細(xì)節(jié)目另制定節(jié)目單)
4、互動環(huán)節(jié)
5、鳴謝商家，宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，
整體流程：16：30觀眾入場完畢-→17：00主持人宣布晚會開始-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會結(jié)束-→觀眾退場(后勤人員留下)。
物品的準(zhǔn)備：
1、節(jié)目單(x月x日)
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27-28號準(zhǔn)備好，
3、現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進行(包括商家宣傳)。
4、電飯鍋和水電的準(zhǔn)備
十、活動預(yù)算
氣球(x元)
彩帶(x元)
道具(含租電飯鍋)(x元)
水果(x元)
湯圓(x元)
一次性碗筷(x元)
瓜子(x元)
糖果(x元)
老師禮物(x元)
總計：x元
十一、資金問題
本次晚會的經(jīng)費來源以學(xué)生每人的投資為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出，靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算。
十二、可行性分析
1、本次晚會得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由指導(dǎo)員張涵老師的通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、通過這場文藝晚會發(fā)掘我班文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場元旦晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會班級非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在班內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學(xué)生的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
十三、贊助回報
1、署名贊助企業(yè)單位。
2、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會。
3、條幅：將會在會場內(nèi)掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。
5、安排贊助商與同學(xué)合影留念。
7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱。
8、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持。
9、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品，讓學(xué)生記憶更深刻。
10、優(yōu)惠卷，打折卡：商家可以利用學(xué)生的心理，發(fā)一些優(yōu)惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。
班級活動策劃13
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建特色班級為引領(lǐng)，進一步提高班級管理的文化品位，建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本，弘揚個性,充分鼓勵學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團結(jié)協(xié)作意識，增強集體榮譽感，提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺階，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面，進一步樹立我�！吧鷳B(tài)德育”的品牌。
二、創(chuàng)建班級
七、八年級要求班班參與創(chuàng)建，九年級自愿創(chuàng)建。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
各班根據(jù)本班實際，選取一個特色主題，可以從觀念意識，行為活動、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容，形成創(chuàng)建主題。例如：
1、行為規(guī)范特色班：包括儀容儀表特色、環(huán)境衛(wèi)生特色、班級活動特色等。
2、學(xué)習(xí)才藝特色班：成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運動特色班等。
3、班級文化特色班：共進班、團結(jié)班、勤奮班、自信班、勵志班、誠信班、愛心班等
以上特色班級可允許幾個班級同時申報，申報班級需提供《特色班級申報計劃表》，學(xué)校根據(jù)班級提供的材料結(jié)合平時檢查匯總進行評比。
各班也可另行確定特色班級名稱，例如：歌詠方面：百靈鳥、六弦琴;體育方面：爬山虎、五環(huán)旗;學(xué)習(xí)方面：小蜜蜂、萬卷書;衛(wèi)生方面：白蓮花;繪畫方面：七色光;愛心方面：三春暉等，并積極申報和開展活動。
各班特色項目的確定要以立足普及、鼓勵參與，結(jié)合學(xué)校及班級實際，注重實效為原則。
四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、能根據(jù)班級學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題，并且按照主題按時開展活動�；顒佑杏涗�、有臺帳，有成效。
2、學(xué)生有良好的習(xí)慣，班級內(nèi)普及推廣，形成集體氛圍，在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。
3、班級特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競賽，成績突出。
4、每學(xué)期能夠邀請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、家長參加班級特色主題活動。
五、活動步驟
1、開展特色活動，積極組織創(chuàng)建。
各班級要根據(jù)本班制定的`創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項創(chuàng)建活動，并收集好相關(guān)特色活動的資料。要求各班每月都要根據(jù)班級確定的特色主題開展至少一項活動，并有相關(guān)的資料記載(文字、圖片、視頻均可)，并在每月按時上傳活動材料(→政教室→20xx-20xx學(xué)年度→20xx年春→特色班級→年級組→班級→月份)。
2、班級自主申報，學(xué)校評議驗收授牌。
各班根據(jù)創(chuàng)建實際，組織創(chuàng)建材料，于元月學(xué)校驗收，學(xué)校組織政教室、年級管委會相關(guān)人員，主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進行評議驗收，正式任命特色班級。
驗收辦法：
(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實現(xiàn)進行自評，形成自評報告，力求突顯班級特色。(要求上交書面報告，敘述創(chuàng)建過程，并附有關(guān)資料)
(2)校評。學(xué)校根據(jù)對各班創(chuàng)建實施情況的巡視檢查、聽取匯報、成果展示情況、選出候選班級。主要從三個方面入手：
1)查資料。查閱班級特色創(chuàng)建活動中的相關(guān)資料，了解活動開展，過程落實的情況。
2)看效果。根據(jù)政教室班級量化管理記載，校級活動情況、年級組管理值日記載情況評估班級開展特色創(chuàng)建活動的效果。
3)學(xué)生訪談。通過學(xué)生座談，深入掌握特色班級開展情況與實效
3、成果匯報展示
(1)宣傳展示。各特色班級在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下，制作展板、宣傳畫等進行特色展覽。
(2)成果匯報。學(xué)校組織特色班級創(chuàng)建報告會，候選特色班級組織團隊講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動中的精彩故事。
(3)頒獎授牌。學(xué)校對特色班級進行授牌，頒發(fā)證書。
對獲得“特色班級” 稱號的班級，學(xué)校將進行定期復(fù)評�？荚u合格，繼續(xù)保持榮譽稱號，考評不合格，取消榮譽稱號。
六、獎勵
學(xué)年結(jié)束，學(xué)校對創(chuàng)建特色成功的班級和班主任進行獎勵。
給班級活動策劃方案三
一、指導(dǎo)思想：
切實組織活動，通過有效的少先隊活動，從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愛科學(xué)的良好品德，提高他們的動手能力，培養(yǎng)他們勤于實踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。
二、活動設(shè)想：
1、自主組隊，發(fā)展興趣
由興趣相同的學(xué)生自由組隊，制定計劃，自主開展活動。
2、形式多樣，開展活動
組織形式多樣的實踐活動，定期展示興趣活動成果，激勵學(xué)生不斷進步。
3、通過活動，激發(fā)熱情
組織學(xué)生開展、參加各種有意義的'活動，激發(fā)學(xué)生勤動腦的欲望。
4、通過活動，增強信心
學(xué)生通過活動，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，讓學(xué)生明白只要勤于實踐就能有所收獲。
三、活動口號：我是智多星，體驗樂無窮。
四、活動計劃
二月份：
通過學(xué)生的討論，創(chuàng)建特色中隊方案談?wù)摃�，明確活動內(nèi)容和要求，按興趣相同的學(xué)生自由組隊，并每一小隊命名。
三月份：
實踐活動：《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家
每個學(xué)生是教室的主人，讓他們?yōu)樵O(shè)計布置教室出謀劃策，給自己營造一個安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和保潔意識。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。
主題活動：《和你一起分享這個故事》————講故事，說感想活動
課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發(fā)的故事，也可以是學(xué)生之間的禮儀故事。
四月份：
實踐活動：《我眼中的世界是……》————創(chuàng)意畫展示
讓孩子們學(xué)會觀察生活，學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良，用手中的筆來感受生活、感謝生活。
主題活動：《我體驗，我精彩》————閱讀朗誦比賽
讓學(xué)生去讀書，開動腦子識記自己喜歡的名段名篇，并將其與同學(xué)們分享。
五月份：
主題活動：《才藝大比拼》————能力展示、評比
學(xué)生以畫畫，書法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長。并進行評比。
實踐活動：《我的小巧手》————手工制作比賽
學(xué)生用手中各種材料，如筆、布料，橘皮，樹葉等來畫自己所感興趣的東西，并給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。
六月份：
主題活動：《知識大比拼》————歷史、科學(xué)、地理等知識競賽
多看書、多積累、開拓自己的眼界，也是我們中隊的主旨，通過本次比賽活動，鼓勵學(xué)生們養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習(xí)慣，成為知識淵博的人。
一篇原創(chuàng)教育教學(xué)資料，幾番辛苦凝聚教師心血。
班級活動策劃14
春天，希望季節(jié)；春天，是綠色季節(jié)；春天，讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀粴庀ⅰ⒆匀幻利�。我們孩子也不例外，他們迫不及待想走進春天，走進大自然，探索春天秘密。同時，為了在春游活動中能鍛煉幼兒身體，磨練幼兒吃苦耐勞意志。經(jīng)園務(wù)研究決定，我們組織幼兒春游，
一、活動主題：
《軍營里春色》。
二、活動時間：
因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。
三、活動地點：
八四團野戰(zhàn)隊伍
【活動目標(biāo)】
1、感知大自然因受季節(jié)更替影響產(chǎn)生變化。
2、增強幼兒在活動中環(huán)保清潔意識。
3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天特點，同時鍛煉增強體質(zhì)，磨練吃苦耐勞意志
【活動準(zhǔn)備】
1、向家長說明本次活動意圖，配合我們做好以下準(zhǔn)備工作（引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作：毛巾。
2、幼兒準(zhǔn)備：了解春游安全注意事項、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語。
3、教師準(zhǔn)備：設(shè)計相應(yīng)游戲，嚴(yán)格組織活動，擁有強烈安全意識，隨時清點人數(shù)，關(guān)注幼兒為活動
【活動過程】
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7：30進餐
8：00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動問題，加強幼兒安全意識和活動目
（1）我們旅行包里應(yīng)該帶點什么東西？那些東西是我們必須要帶？那些東西不適合帶？
�。�2）應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢？春游時注意什么？（安全方面、文明行為方面），我們這次春游目是什么？到了地點后可以組織什么樣活動？
8：20出發(fā)乘車路上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。
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1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。
2、遠足：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全隊列意識，沿途觀賞軍營里春色
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天悄悄話》
玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭第一人請解放軍叔叔，教師將要說有關(guān)于春天悄悄話分別告訴四隊第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂草坪上》
玩法：請一個當(dāng)捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字一句簡短話，如：“春天草坪”“我們春游咯”等，捉趕幼兒就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒有說出帶春一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”（拍他一下）后就可繼續(xù)跑了。
注意事項：關(guān)注幼兒活動中情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
（三）活動后
1、清點幼兒人數(shù)
2、返園
3、午餐
4、家長接幼兒離園
班級活動策劃15
一、活動目的：
期末臨近，借此團日活動，讓同學(xué)們重新樹立考試不作弊的思想，這不僅體現(xiàn)出一個人的平時學(xué)習(xí)的情況，更體現(xiàn)出一個人的思想作風(fēng)。城市對待一切的思想對于同學(xué)們以后的`人生道路的影響是非常深遠的。因此，我們要認(rèn)真對待這個問題。要讓同學(xué)們做到誠實對待考試，更要誠實對待人生。
二、活動主題：
樹誠信，促學(xué)風(fēng)
三、活動形式：
表演小品及小組討論
四、活動時間：
12月20日上午
五、活動地點：
南2C403
六、活動對象：
08國貿(mào)教育全體同學(xué)
七、活動內(nèi)容及要求：
內(nèi)容：
1、主持人介紹活動背景，分析誠實對待考試的重要性。
2、班上同學(xué)表演事先排好的關(guān)于誠實對待考試的小品。
3、讓同學(xué)們各抒己見，表達自己對于誠信考試的看法。
4、主持人總結(jié)這次的活動，呼吁同學(xué)們要反對考試作弊的行為，同時也深化我們的主題，讓同學(xué)們知道，不論做什么事都要誠實對待。
要求：
1、同學(xué)們可以自由組成幾個小組，提前查找關(guān)于誠信考試的資料，并要進行討論和分析。
2、班委要認(rèn)真協(xié)助、落實團支部的工作，配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。
八、后期資料整理：
1、照片處理：黃水秀負(fù)責(zé)拍照、收集（照片內(nèi)容包括同學(xué)們整理的資料以及團日活動當(dāng)晚的照片）
2、心得總結(jié)：
心得3份600字電子文檔
總結(jié)1份800字電子文檔
完成時間：20xx年12月25日前
負(fù)責(zé)人：羅敏希
08國貿(mào)教育班團支部
20xx年12月13日
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