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策劃書

班級活動策劃

時間:2023-07-22 16:42:31 策劃書 我要投稿

班級活動策劃10篇【精華】

班級活動策劃 篇1

  一、活動背景

班級活動策劃10篇【精華】

  上了大二,大家對于參加活動的積極性明顯沒有大一時的高,而且,從最近班級上課的情況來看,大家的精神面貌不是很向上,有點懶散,部分同學(xué)比較缺乏集體的歸屬感。其實,大學(xué)的班級和以前有一點比較大的不同就是同學(xué)們是因為上課才聚到一起,和高中相比,彼此之間就少了很多交流,所以在凝聚力方面會稍微有點弱。大家更多的是以宿舍為單位,所以,宿舍對于我們來講是不可或缺的一部分,也是最能體現(xiàn)大家平時生活的一個重要方面。這次活動一方面是為了能活躍一下班級的氣氛,提高班級的'凝聚力,另一方面,也是為了讓大家感受一下不同宿舍各自的風(fēng)格。

  二、活動主題

  宿舍活動之“真人飛行棋”

  三、活動時間

  20xx年10月02日上午

  四、活動地點

  xx醫(yī)科大學(xué)上街校區(qū)生活區(qū)宿舍樓12號樓

  五、承辦單位

  20xx級臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化)1班

  六、服務(wù)對象

  20xx級臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化)1班全體同學(xué)

  七、活動目的及意義

  基于最近班級的同學(xué)都偏向懶散和不積極的情況,我們班委決定組織這次以宿舍為主題的活動,主要是想提升同學(xué)們的精氣神。讓同學(xué)們感受到集體活動的樂趣,增強同學(xué)們的集體歸屬感,提高班級凝聚力。希望同學(xué)們能在這個活動之后,變得更加向上,同時也借此機會,讓同學(xué)們感受一下其他宿舍的風(fēng)格。

  八、活動流程

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  1.活動策劃

  通過班委會提前構(gòu)思,并詢問班級每位同學(xué)的想法,班委們也積極建言獻策,得出了活動的大致方案,最后由班級負責(zé)人細化并概括匯總至策劃書,再發(fā)至其他班委們予以確認。

  2.準備工作

  這次活動我們邀請了4個同學(xué)參與了這次活動策劃,他們負責(zé)收集每個宿舍的游戲并整理成具體的規(guī)則。根據(jù)游戲所需的物品,兩個生勞負責(zé)采購物品。

  3.人員分組

  每兩個宿舍組成一組,該組兩個宿舍各出兩個人組成隊伍A,參與游戲,該組兩個宿舍各自剩余兩個留在宿舍當工作人員,等先玩游戲的隊伍A到達終點后馬上回到宿舍替換出留在宿舍的四個人組成隊伍B來參與游戲。

  4.現(xiàn)場工作人員安排

  這次活動會提供給每個宿舍他們所需要的裝飾,讓他們自己布置。

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  游戲的起點設(shè)在**號樓下,所有隊伍在宿舍樓下集合。在起點設(shè)置一個小游戲,隊伍要完成游戲才能搖骰子,搖到六的隊伍才能出發(fā)。如果出現(xiàn)兩個隊伍搖到同一間房間的情況,后面搖的隊伍往后退一個房間。每個房間都有相應(yīng)的游戲,隊伍要完成游戲才能繼續(xù)前進,否則要接受相應(yīng)的懲罰,然后繼續(xù)前進。

  游戲路線是從3**到3**,然后從5**到5**。隊伍如果到達終點,要回到自己的宿舍,替換出自己的舍友來參加游戲。

  每個宿舍的游戲分別為成語組詞(3**)、正話反說加動作接龍(3**)、逛三園(3**)、24點(3**)、空中投籃(3**)、鏡子舞(3**)、保齡球(3**)、抽牌比數(shù)目(3**)、表情達意(3**)、扔飛鏢(3**)、猜物品(3**)、心心相。5**)、吹乒乓球(5**)、蒙眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火線(5**)、四人接力(5**)

  (三)活動后期

  1.集體拍照留念,各宿舍負責(zé)場地清潔。

  2.宣傳委員、學(xué)通委員匯集當天的照片、錄像,通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳。

  3.班長于后期書寫活動總結(jié)。

  4.班級進行活動情況調(diào)查,收集同學(xué)們對本次活動的看法和建議,各班委寫活動反思、建議。

  5.生勞委員進行費用統(tǒng)計、報銷。

  九、活動注意事項

  在活動前期,會提醒同學(xué)們注意自己的音量,在活動過程中,會安排兩個工作人員實時監(jiān)督同學(xué)們。

  十、活動預(yù)案

  如果出現(xiàn)下雨的情況,起點會設(shè)在12號樓架空層。

班級活動策劃 篇2

  大課間活動是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個重要窗口。為了全面推進素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園生活,充分實現(xiàn)“運動與健康、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣、團體合作精神和個人堅強毅力,促進學(xué)生身心全面發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)注下,在全體師生的努力下,我校的大課間活動質(zhì)量顯著提高,受到各界好評。為進一步抓好體育大課間活動,經(jīng)學(xué)校研究決定,將對各班大課間活動情況進行檢查評比,具體評比方案如下:

  一、評比對象:以班級為單位,全體參與

  二、評分標準:(按100分制)

  1、學(xué)生滿勤參與(5分):

  a、無故缺席,每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。

  2、集合隊伍,快靜齊(5分):

  不快、不靜、不齊各扣2分。

  3、活動安排,組織有序(10分):

  學(xué)生活動混亂扣5分。

  4、精神飽滿,著裝整齊(5分):

  每件扣1分,每套扣2分。

  5、人人活動,場面熱烈(10分):

  加滿10分。

  6、內(nèi)容新穎,師生參與(35分):

  活動內(nèi)容老套,趣味性不高,調(diào)不起學(xué)生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。

  7、道具落實,分配合理(40分):

  沒有活動道具扣20分。缺少活動道具扣10分。道具分配不當扣5分。

  三、評比時間:

  20xx年5月10日——5月14日(分年級評比)

  5月10日(5-6年級)、5月12日(3—4年級)、

  5月14日(1—2年級)。

  四、評比地點: 操場指定區(qū)域。

  五、獎勵辦法: 每年級前2名。

  六、評委:

  年級

  評委

  備注

  一年級

  *廖**

  曹**

  姓名前標有“*”為蹲級行政,負責(zé)本年級評比活動。

  二年級

  *王**

  梁**

  三年級

  *羅**

  黃**

  四年級

  *劉**

  楊**

  五年級

  *楊**

  朱**

  六年級

  *劉**

  李**

班級活動策劃 篇3

  活動目標:

  1、傾聽故事,理解故事情節(jié)。

  2、知道整理物品,保持清潔是一個好習(xí)慣。

  活動準備:

  故事《討厭整理東西的東東》,故事情節(jié)圖。

  活動方法:

  1、出示東東哭泣的圖片,引起幼兒興趣。

  這個小朋友怎么哭了?發(fā)生了什么事?

  2、完整地講述故事,引導(dǎo)幼兒認真傾聽。

 。1)這個小朋友叫什么?

 。2)他為什么哭?他的房間怎么了?

  (3)后來東東怎么做的?你喜歡哪一個東東?

  3、引導(dǎo)幼兒交流故事感受。

 。1)你會整理嗎?

 。2)在家里,你的房間和玩具是誰幫你整理的'?

  (3)在幼兒園,我們玩過的玩具應(yīng)該怎么放?

  4、邀請幼兒一起整理班級的玩具。

  反思:

  大多數(shù)幼兒玩過的玩具都不愿意整理,雖然平時也一直在講,但是效果都不是很好。這次活動通過講故事的方式更容易讓幼兒理解整理物品,保持清潔是一個好習(xí)慣,能更好的啟發(fā)幼兒要愛護玩具,學(xué)會整理物品。當然只有一次活動是不夠的,我們在日常生活中還要多引導(dǎo)幼兒要愛整潔講衛(wèi)生,把教育滲透到每個環(huán)節(jié)中。

班級活動策劃 篇4

  前期安排:

  時間: 2月24日晚(利用夜自習(xí)時間進行舉辦)

  地點:本班教室

  參與人員:班級全部和部分外來嘉賓

  宣傳活動: 以海報形式對外展開公布(海報由xx,xx負責(zé))

  PPT等制作:xx、xx、xx

  班級布置: xx

  活動主持人:xx、xx

  采購物品:

  裝飾物品: 圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品

  游戲道具: 勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠xx年 2月24晚上6:30(平安夜)

  活動地點:xx理工學(xué)院外街 (品味軒)

  活動人員:會計xx班全體同學(xué)外加兩位班助學(xué)姐(32人)

  活動經(jīng)費預(yù)算:2桌,每桌 6人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,費用控制在 000元以內(nèi),開銷從班費中抽取,開銷對大家是公開曝光。

  活動策劃負責(zé)人:班長xx和團支書xx負責(zé)。

  活動前期:預(yù)先訂好聚餐地點、時間、以及菜目(提前由大家點菜,經(jīng)濟實惠即可),一切完備之后,在平安夜晚上6點提前在校門口集合,6點半開始上菜。

  活動注意:由于平安夜,娛樂色彩濃,外面比較亂,并且要過馬路,所以保護大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全,喝酒也要注意,盡量不要喝。

班級活動策劃 篇5

  各系、處室(中心):

  為貫徹執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》,同時落實教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于進一步加強學(xué)??zé)煿ぷ鞯囊庖姟泛褪〗逃龔d、省衛(wèi)生廳《關(guān)于進一步加強全省學(xué)??zé)煿ぷ鞯耐ㄖ返任募,積極創(chuàng)建無煙校園,創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,教育師生養(yǎng)成不吸煙的良好習(xí)慣,提高校園文明水平,保障師生身體健康,特制定本方案。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確責(zé)任,齊抓共管。

  1、成立控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:臧其林

  副組長:葉敏、卜福民、呂虹、張軼群、周玲

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作組:

  宣傳工作組:周玲(組長)、鄒燕、楊玉立、陶友華、陳太鐘 學(xué)生健康教育、督查組:施偉平(組長)、張容、孫聯(lián)、沈文英、計軍軍、陳麗娜、束永平、張正良、富影

  教工健康教育、督查組:張曉其(組長)、陸永健、謝偉民、裴東英、朱清、嚴雪春、劉淑平、謝愛明、劉泓、陳愛莉、葉菲菲

  3、各系、各部門也要相應(yīng)成立本系、本部門的控?zé)煿ぷ鹘M織機構(gòu),各系、各部門的一把手或主要負責(zé)人為第一責(zé)任人,擔(dān)任組長。對本部門范圍的各場所要落實管理責(zé)任人。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組和各部門負責(zé)人要將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校和各部門年度工作計劃,做到年初有計劃,年終有總結(jié)。

  二、加強學(xué)習(xí)與宣傳教育,不斷提高師生員工的思想認識。

  1、黨、政、工、團各條線,要利用各種學(xué)習(xí)活動時間,組織師生員工學(xué)習(xí)以下文件:

 。1)教育部辦公廳、衛(wèi)生部辦公廳《關(guān)于進一步加強學(xué)??zé)煿ぷ鞯囊庖姟?/p>

 。2)省教育廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于進一步加強全省學(xué)??zé)煿ぷ鞯耐ㄖ芳啊稛o煙學(xué)校參考標準》

 。3)《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》和本方案

 。4)世界衛(wèi)生組織的《煙草控制框架公約》

 。5)《中華人民共和國未成年人保護法》

 。6)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》

 。7)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》

  (8)省教育廳、省衛(wèi)生廳《關(guān)于推進健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》

 。9)《江蘇省健康促進學(xué)校評價標準》

  (10)國家、省市其他有關(guān)文件

  2、開展控?zé)熜麄鹘逃?/p>

  (1)《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》

 。2)利用健康教育課或其他課程向?qū)W生傳授煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等控?zé)熀诵闹R和技能。

  (3)充分運用主題班會、同伴教育、知識競賽、板報、櫥窗、廣播等形式,向師生員工開展控?zé)熜麄鹘逃?/p>

 。4)利用5月31日世界無煙日開展控?zé)熜麄骰顒印?/p>

 。5)利用家長會,告家長書,向家長、社區(qū)分發(fā)控?zé)煶h書等,積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī),倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸親朋好友戒煙、禁煙,號召家長和社會各界參與、支持學(xué)校的創(chuàng)建活動,建議他們以身作則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的好習(xí)慣做表率,共同為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造優(yōu)美舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、建立學(xué)??zé)熤贫,健全相關(guān)配套制度

  1、制定校內(nèi)控?zé)煿芾硪?guī)章制度。,主要包括:

 。1)學(xué)生禁止吸煙;

 。2)任何人(包括外來人員)都不得在校園內(nèi)吸煙;

 。3)教職員工人人都是控?zé)熜麄鲉T和監(jiān)督員,明確相關(guān)控?zé)熑藛T的職責(zé);

 。4)將履行控?zé)熉氊?zé)的情況作為全體師生員工評優(yōu)評先的參考指標之一。

  2、學(xué)校制定控?zé)煿ぷ髟u比考核與獎懲制度,將履行控?zé)熉氊?zé)的情況納入各部門評優(yōu)評先的指標體系。

  3、各部門對以往制度進行梳理,將履行控?zé)熉氊?zé)的情況納入師生員工評優(yōu)評先的指標體系。

班級活動策劃 篇6

  一、活動主題

  “弘揚先進文化,踐行雷鋒精神”

  二、活動時間

  3月5日——4月19日

  預(yù)備階段:3月5日——3月10日

  第一項活動:3月11日

  第二項活動:3月11日——3月21日

  第三項活動:3月22日——4月2日

  第四項活動:4月3日——4月13日

  活動總結(jié)整理階段:4月14日——4月17日

  活動交流感想階段:4月18日——4月19日

  三、活動策劃及執(zhí)行

  活動創(chuàng)意人:

  活動負責(zé)人:

  班長:

  團支書:

  組織宣傳委員:

  紀檢委員:

  文體心理委員:

  學(xué)習(xí)委員:

  生活委員:

  四、具體活動內(nèi)容

  1、預(yù)備階段

  計劃參加人數(shù):65人

  活動目的:激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情,鼓勵大家積極參與踐行雷鋒精神的活動。

  活動形式:全體同學(xué)參與先鋒杯“弘揚先進文化,踐行雷鋒精神”主題活動的啟動儀式。

  活動步驟:團支書向大家介紹雷鋒精神以及活動要求和注意事項。

  大家一起唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》并進行宣誓。

  2、第一項活動:重回雷鋒時代

  計劃參加人數(shù):65人

  活動目的:在進行學(xué)雷鋒活動之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡,只有充分了解了雷鋒事跡,體會雷鋒精神,才能激發(fā)大家學(xué)雷鋒的`熱情,讓大家樹立服務(wù)社會的意識,積極投身奉獻社會的活動中去,才能發(fā)自內(nèi)心的踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實踐活動開始之前,對本班哦能夠?qū)W進行思想教育和感化。

  活動形式:集體看電影《雷鋒》

  活動準備:準備自習(xí)室 下載電影 相機 雷鋒資料

  活動步驟:

 、偕暾埥淌

  ②由班長主持開場

 、劢榻B雷鋒的資料

 、芊庞畴娪啊独卒h》。

 、莘庞辰Y(jié)束后大家討論十分鐘

 、拚埻瑢W(xué)發(fā)言分享觀后感。

 、甙嚅L總結(jié)發(fā)言,活動結(jié)束。

 、嗤讲┛透

  3、第二項活動:愛心我行動

  計劃參加人數(shù):30人

  活動目的:學(xué)習(xí)雷鋒,幫助他人,切身體會。

  活動地點:龍門大道

  活動形式:分為兩組,去龍門大道修路地段送水和幫助交警執(zhí)勤。

  活動準備:熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機

  活動步驟:

  ①與交警和建筑隊的負責(zé)人交流,介紹活動內(nèi)容,獲得允許。

 、诖_定活動時間,組織學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

  ③活動前體育委員說明活動注意事項

 、艿谝唤M,為修路工人送去熱水。

  第二組,執(zhí)勤交警協(xié)調(diào),幫助維持交通秩序。

 、莼顒咏Y(jié)束時收拾現(xiàn)場的垃圾

  ⑥體育委員清點人數(shù),檢查設(shè)備,組織返回。

  ⑦同步博客更新

  4,、第三項活動:“你是‘活雷鋒’嗎?”

  計劃參加人數(shù):20人

  活動目的:宣揚雷鋒精神,倡導(dǎo)良好的社會風(fēng)尚

  活動地點:王城廣場 牡丹廣場

  活動形式:分為4組,走向社會,對路人進行采訪調(diào)查

  活動準備:攝像機 照相機 小禮品 宣傳海報

  活動步驟:

 、俳y(tǒng)一組織到活動地點,整理宣傳現(xiàn)場,張貼海報。

 、谝詳z錄方式記錄采訪過程。

 、鄹餍〗M分別對路人進行采訪,宣傳雷鋒精神,鼓勵大家學(xué)雷鋒做好事。并贈送小禮品。

 、芮妩c資料,工具,人數(shù),組織回學(xué)校。

 、萃讲┛透

  5、第四項活動:“老外”學(xué)雷鋒

  計劃參加人數(shù):23人

  活動目的:向外國友人講述雷鋒事跡,宣傳雷鋒精神。

  活動地點:龍門石窟 萬達廣場

  活動形式:23人分組活動,課余時間去超市、旅游景點、廣場上進行宣傳。

  活動準備:收集相關(guān)英文資料 練習(xí)英文口語,英文介紹 宣傳海報。

  活動步驟:

  ①收集資料后翻譯成英文。

  ②充分練習(xí)口語發(fā)音,以免造成溝通問題和沖突。

 、劢y(tǒng)一組織去活動地點,活動開始前由紀律委員提醒活動注意事項。

 、芨餍〗M用英語向外國友人介紹雷鋒精神,并教他們用中文說一句“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”之類的話。并贈送小禮品。邀請他們來學(xué);蛘咭黄饏⒓游覀儽敬位顒樱麄骼卒h精神。

  ⑤活動過程中攝像紀實。

  ⑥活動結(jié)束后清點人數(shù),組織帶回學(xué)校。

 、咄讲┛透

  6、活動總結(jié)整理階段:

  ①參與各活動的小組進行活動總結(jié),提交總結(jié)報告。

 、谪撠(zé)人匯總活動紀實過程及相關(guān)材料。

 、弁讲┛透。

  7、活動交流感想階段:

  全體同學(xué)開班會,交流活動感想、反思活動過程、分享收獲,總結(jié)活動的亮點與不足,增進同學(xué)間友誼,增強班級凝聚力。

  五、活動宣傳

  1、預(yù)備階段,在班級內(nèi)部宣講活動的重要性和活動意義,鼓勵大家積極參與活動

  2、積極聯(lián)系宣傳部在校內(nèi)進行活動宣傳

  3、深入社會,加深活動影響。

  六、活動經(jīng)費

  本著勤儉節(jié)約的原則,本次活動經(jīng)費均來自于本班同學(xué)廢物回收所得及班級正;顒娱_支。

  七、安全措施及注意事項

 、賲⑴c活動的同學(xué)皆有人身安全保險

 、诨顒忧斑M行過集體安全教育并提示活動注意事項。

  ③活動地點不涉及危險區(qū)域。

 、芑顒又忻课煌瑢W(xué)要文明有禮,保持良好的儀態(tài),展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采。

 、莼顒又幸䦶慕M織安排,遵守活動紀律,認真聽取注意事項,對自己負責(zé),對社會負責(zé)。

 、抟3謽酚^開朗的心態(tài),遇到問題積極找組長或班委解決。

 、咭袌F隊合作精神,積極承擔(dān)自己的責(zé)任。

班級活動策劃 篇7

  一、活動目的:

  為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個歡慶的新年,給學(xué)生一個展示自我風(fēng)采的.舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

  二、活動時間:

  12月31日下午。

  三、活動地點:

  各班教室。

  四、活動內(nèi)容:

  1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

  2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、三至六年級制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示;顒咏Y(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

  5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。

  六、獎勵辦法:

  1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

  2、本次活動結(jié)果將納入班級量化。

  七、評審小組名單與職責(zé):

  組長:

  副組長:

  八、活動注意:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

  2、活動時間要確保整個下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

  3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結(jié)果。

  附評比標準:

  1、方案具體詳細,切實可行。

  2、手抄報內(nèi)容充實,設(shè)計新穎、板面活潑。

  3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意。

  4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

  5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。

班級活動策劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  為了加強班級管理,培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識,根據(jù)學(xué)生的特長和能力,根據(jù)班級管理的需求,設(shè)置的不同管理崗位,學(xué)生自由選擇班級管理任務(wù)。這樣班級中人人有事做,人人可以為班級、為同學(xué)做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂趣。通過這活動,強化學(xué)生自我約束、自我管理的意識,提高學(xué)生自信心,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

  二、目標要求:

  1、班級的事,事事有人做,時時有人做;

  2、班級的事,事事有人管,時時有人管

  形成了一個“人人有事做,事事有人管,事事時時有人查”的全方位管理體制。

  三、具體措施:

  1、共同協(xié)商擬定班規(guī)

  “沒有規(guī)矩不成方圓”,班規(guī)大家定,有利于充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的熱情,班規(guī)自己訂,是學(xué)生自己認同的,有利班規(guī)的執(zhí)行。

  2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗

  班級崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位,教師根據(jù)學(xué)生的特點來設(shè)置班級的管理崗位,崗位人員的確定堅持學(xué)生自報與班主任指定相結(jié)合的原則,開展初期考慮學(xué)生的工作積極性,可以一人多崗,也可一崗多人。

  3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督

  班級管理工作堅持三步走:一幫、二扶、三放手;班主任對于班級的每一項工作,首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理,必要時要做好示范(尤其是低年級學(xué)生),其次,要做好工作開展情況的階段性督查,樹立管理者的班級威信。

  4、綜合評價定期輪崗

  綜合評比:通過學(xué)生的自評、學(xué)生間的互評、班主任(有時還包括家長)的客觀評價,激發(fā)學(xué)生參與班級自主管理的`積極性?赏ㄟ^樹立典型辦法。對學(xué)生在班級自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事,班主任及時發(fā)現(xiàn)并運用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動大家共同進步。

  定期輪崗:通過一段時間的崗位運行,根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn),及時調(diào)整崗位分工,最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。

  四、具體步驟:

  1、宣傳發(fā)動階段,在一周內(nèi)宣傳到位。

  2、崗位落實階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。

  3、實施階段。

  4、檢查評比階段?學(xué)期末結(jié)合平時檢查?。

  評價辦法參考:

  一:學(xué)生評價采用積分制。對學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進行評價(包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個方面),由組長及時根據(jù)老師對學(xué)生的評價予以加、減分,記錄在專門的本子上,另由衛(wèi)生委員專門對衛(wèi)生打掃進行檢查、予以評分。每周總結(jié),由班委會成員共同研究討論一周得分,在班會上對各方面表現(xiàn)予以總結(jié),表揚先進,指出存在問題,指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進。

  二:運用班級量化積分對學(xué)生的各方面進行評價。將學(xué)生的平時表現(xiàn)分成11項:兩操、課前準備、課堂紀律、整隊、路隊、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動、作業(yè)等。平時分派專人對每一項進行考察并進行公布和記錄。一個星期統(tǒng)計一次,總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。

班級活動策劃 篇9

  一、活動目的:

  為了豐富各班同學(xué)們的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,加強系與系,班與班之間的交流與聯(lián)系.使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。特此由重慶大學(xué)學(xué)生委員會策劃主辦此次班級聯(lián)誼交流晚會,目的是為大家提供一個交流的空間,給大家一個互相認識交流的機會。

  二、活動概況

  1、活動名稱:班級聯(lián)誼會

  2、活動主題:團結(jié)向上 青春健康 交流溝通

  3、時間:xx.3.23

  4、地點:一食堂聯(lián)誼廳

  5、對象:五或六個聯(lián)誼班級

  三、活動流程

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  1、聯(lián)系友誼班級。

  2、聯(lián)系校級領(lǐng)導(dǎo)或團委領(lǐng)導(dǎo)進行開場致辭。

  3、物品購買。

  4、準備音箱、麥克風(fēng)。

  5、場地的租借申請。

  6、準備聯(lián)誼當天的全部音樂。

  7、準備聯(lián)誼當天所需文件。

  8、活動當天的現(xiàn)場布置。

  9、安排活動當天的工作任務(wù)。

  10、活動現(xiàn)場的拍照工作及新聞稿的工作安排。

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  1、6:40人員進場(進場時進行抽牌,并分組)

  2、7:00主持人致活動開幕詞,并有請所邀領(lǐng)導(dǎo)講話并與同學(xué)做簡單的.交流(10分鐘左右)后活動正式開始(主持人最好是他們每個班班長或者出一人來當,大家更熟悉更能活躍現(xiàn)場氣氛)

  3、 7:20-7:40社團表演1,社團表演2.

  4、 7:40-7:50 班級才藝展示1(內(nèi)容方式不限)

  5、 7:50-8:10游戲節(jié)目1

  6、 8:10-8:25 班級才藝展示2,班級才藝展示3.

  7、 8:25-8:40 游戲節(jié)目2

  8、 8:40-8:45 班級才藝展示4

  9、 8:45-8:50 社團表演3

  10、8:50-9:00 班級才藝展示5

  11、9:00-9:25 游戲節(jié)目3,游戲節(jié)目4

  12、9:25-9:30 班級才藝展示6(如果只有5個班就去掉這個環(huán)節(jié))

  13、9:30-9:35 評選最佳班級和個人并頒發(fā)獎品

 。ㄗⅲ孩贉蕚鋷赘睋淇伺七M場的時候男女分開抽牌,第一輪社團表演結(jié)束時男女可以尋找和自己持相同牌的人②如果男女比例不均衡的話就不分開抽)

 。ㄈ、節(jié)目單

  注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

  游戲采用積分制,第一名10分,第二名5分,第三名0分.(備一臺投影儀把各班得分放出來)

  節(jié)目一.社團表演1由街舞社表演群舞

  節(jié)目二.社團表演2

  吉他協(xié)會和校園十佳歌手等人氣演員共同演唱

  節(jié)目三.班級才藝展示

  節(jié)目四.游戲節(jié)目1

  拋繡球(20分鐘)

  準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

  游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

  兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝

  節(jié)目五.班級才一展示2

  節(jié)目六.班級才藝展示3

  節(jié)目七.游戲節(jié)目2泡泡糖

  主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

  節(jié)目八.班級才藝展示4

  節(jié)目九.社團表演3

  魔術(shù)表演

  節(jié)目十.班級才藝展示展示5

  節(jié)目十一.游戲節(jié)目3

  合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

  人數(shù):每組限六人

  道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

  游戲規(guī)則:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人。

  2. 主持人請每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

  節(jié)目十二.游戲節(jié)目4瘋狂大搜集

  每桌給張單子,在規(guī)定的時間內(nèi)各搜集20來樣?xùn)|西,如主持人唇印一個,屬雞的男人一位,登喜路皮帶一根,等等,全場參與,非常熱鬧。

  節(jié)目十三.班級才藝展示展示6

  節(jié)目十四.評選最佳班級和個人并頒發(fā)獎品

  四、具體人員安排

  五、預(yù)算

  六、備注:

  在活動中必須有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。

  活動現(xiàn)場設(shè)置一個指揮中心,負責(zé)及時調(diào)度。

  各班班長與班委要組織好本班的同學(xué)避免發(fā)生意外事故.

班級活動策劃 篇10

  活動背景:

  大家剛踏進大學(xué)的大門,什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學(xué)做進一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團結(jié)。

  活動名稱:

  嚴肅對待自己的大學(xué),做生活中的有心人

  活動主題:

  把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)

  活動對象:

  10生物工程二支部全體成員

  時間地點:

  10月15,18第一課室 南505,生科院一號樓架空層

  目的與意義:

  結(jié)合當代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)團隊意識,加強成員間的交流,增進同學(xué)們對專業(yè),對學(xué)校的歸屬感。

  活動準備:

  1、借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義,并動員大家去做必要的準備。

  2、整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項負責(zé)人。

  活動流程:

 。ㄒ唬┳プW(xué)習(xí)交流會這難得的機會,圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

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  1、介紹團支部基本概況,加深大家的共青團員意識。

  2、發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學(xué)習(xí)交流會的所思所得,每個人認真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。

  3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的`同學(xué)湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標本,并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。)

  4.發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo),總結(jié)活動成果并鼓勵同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

  5傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結(jié)束活動。

  經(jīng)費預(yù)算:

  小型筆記本0.6*12 = 7.2

  膠紙1.0*4 = 4.0

  信封0.2*30 = 6.0

  問卷與資料合計 4.8

  總計:22元

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