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策劃書

班級活動策劃

時間:2023-07-24 16:54:56 策劃書 我要投稿

班級活動策劃范例(6篇)

班級活動策劃 篇1

  一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據(jù)學校安排,制定慶!傲弧被顒臃桨。

班級活動策劃范例(6篇)

  活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動主題:

  展示風采 歡度六一

  活動時間:6月1日

  主要負責人 :班主任和班干部

  活動安排

  一、 班級文化布置:

  班干部負責,民主布置班級教室。

  二、表彰會

  1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

  2、表揚本學期有進步的學生。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

  三、感恩會

  1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

  四、文藝活動

  1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

  2、活動過程穿插游戲

 、俅灯古仪

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

 、、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  五、安全注意事項

  提前做好學生的安全教育工作

  要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  六一聯(lián)歡會主持詞

  甲:尊敬的老師

  乙: 親愛的同學們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳,迎來六月的'時光

  乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

  合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

 。褐x謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!

  合:新營小學三年級四班慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  節(jié)目單:

  1、歌曲【荷塘月色】表演者:孫若琪、祝丁丁

  2、歌曲【櫻花草】表演者:趙龍慧、李海榮

  3、故事【石頭湯】表演者:王睿睿、辛雨

  4、歌曲【高飛】表演者:孫圣凱、劉相含

  5、歌曲【我的好兄弟】表演者:鄭子奇、陳鵬安

  6、歌曲【校園的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆

  7、歌曲【死了都要愛】表演者:孫圣凱

  8、歌曲【豬】表演者:王之問

  9、歌曲【暖暖】表演者:薄瓊、劉霽慧

  10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨軒、常書翰

  11、歌曲【蟲兒飛】表演者:孫蕊、孟圣澤

  12、歌曲【櫻桃紅】表演者:孟圣澤

  13、歌曲【明天會更好】表演者:孫圣凱、劉相含

  甲:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿

  乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆

  合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

  乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

  甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,

  乙:我們和時代的脈搏一起跳動,

  合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

  合:三四班六一兒童節(jié)文藝演出到此結束 !

  合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)

班級活動策劃 篇2

  舉辦單位:長理數(shù)計學院

  一、活動名稱

  “班級風采 你我來SHOW”

  二、活動背景

  學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能,促進班集體建設的發(fā)展,有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設,同時也借此機會讓班級間互相交流學習,互補不足。

  三、活動宗旨

  我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象,風采、精神面貌,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,增強班級學生的集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。

  四、活動主題

  長沙理工大學數(shù)計學院大學生班級風采匯報展示活動

  五、活動主辦單位

  數(shù)計學院分團委學生會辦公室

  六、活動時間與地點

  時間:20xx年3月11號(大一)、20xx年3月18號(大二)

  地點:理科樓

  七、活動參與人員

  數(shù)計學院大一、大二全體班級

  八、展示內容及要求

  1. 班級風采展示主要涵蓋的內容:

  各班采用PPT和短視頻(時長8分鐘)等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽;

  2. 宣傳內容要求:

 。1)各班需派出1名同學進行現(xiàn)場介紹;

  (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。

  九、活動前準備

  1.活動宣傳:通過數(shù)計學院的微博、博客和騰訊進行宣傳,同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

  2.活動主持:活動主持人將從數(shù)計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人(一男一女)主持本年級的.活動,同時主持人需自行準備所需臺詞。

  3.活動嘉賓:邀請數(shù)計學院輔導員、數(shù)計學院分團委主席團成員、數(shù)計學 院學生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負責)

  4.其它事宜:

 。1)辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好,并且在 活動開展前一天將會場打掃布置好,準備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣球。

 。2)辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。

  (3)辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

  十、活動流程

 。1)主持人宣布比賽的開始,各班班級按照抽簽的順序進行展示。

 。2)活動進行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動,玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人(其中必須有女生)進行游戲。

  活動規(guī)則如下:

  現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工,其中1人負責吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。(比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。)

 。3)游戲結束后比賽繼續(xù)進行。

 。4)主持人公布獲獎名單后,將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。

  十一、評分細則

  評委將根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內容進行評分,各年級各評選出“最

  佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名(獲獎班級不能重復)同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。

  十二、活動經費預算

  總計:XX

  數(shù)計學院辦公室20xx年3

班級活動策劃 篇3

  一、活動主題:班級戶外活動之椰風寨燒烤

  二、活動目的:

  春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯(lián)系,增進同學之間的感情,促使我們10商英A這個班級能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

  三、活動時間:**年4月

  四、活動地:椰風寨

  五、參與人員:10商英A全體同學

  六、具體活動安排:

  全班分成四組,每小組八人左右。到達椰風寨后,同學們一起做好燒烤前得準備,做完燒烤前準備后就開始進行燒烤活動,燒烤活動的過程可自行選擇燒烤或觀賞一下海邊景色,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。

  1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。

  2、出發(fā)的時間定在早上9點左右。請同學們準時在圖書館門口集合。(遲到者將得到懲罰)。

  3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地。

  4、到達目的地后做好燒烤前的準備工作。

  5、做完燒烤前準備后,就開始我們的'這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。(可以玩踩氣球游戲)

  6、燒烤時,每組烤出老師指定的某一食物,最中由老師評出最佳廚師獎。

  7、燒烤完畢后,收拾好東西,下午4點左右步行回校。

  七、活動前的物質準備:

  食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據(jù)實際情況購買)

  燒烤工具,木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

  配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

  八、活動注意事項:

  1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發(fā)揚團隊精神,聽從安排!

  2、注意安全,聽從班委們的指揮

  3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

  4、提倡團結協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成。

  九、活動費用:

  大概每人30元左右(可由班費出點)

  預祝:本次10商英A班戶外燒烤活動取得圓滿成功!

  10商英A班

  **年4月13日

班級活動策劃 篇4

  活動主題:牽手友情,班級聯(lián)誼(12月團活動)

  活動目的:通過舉辦聯(lián)誼,讓同學們多認識朋友,豐富同學們的校園生活,緩解同學們在生活與學習所遇到的壓力,通過團隊活動,凝聚班集體力量。通過拓展活動,鍛煉同學們的膽量,走出自我,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力。

  活動名稱:金星農莊野炊

  活動內容:野炊、水上活動

  活動時間:20xx年12月5日一天

  活動地點:金星農莊

  參與人員:廣外藝08現(xiàn)教3班與廣技師08車輛自愿參加活動的同學

  主辦單位:廣外藝08現(xiàn)教3班班委與廣技師08車輛班委

  活動流程:

  1、 車上活動:兩班的同學輪流自我介紹

  2、 野炊:將兩班同學分為若干組進行炒菜比賽,做好后大家品嘗并評出各組中的`優(yōu)秀作品,并對獲獎作者進行表彰

  3、 水上活動:水上浮桶行進、水上浮木行進、獨木橋行進、走鋼絲空中行進等等

  4、 草地活動:首先玩大風吹(是一個將參與活動的人都打散的游戲),接著就圍成一個圈做真心話問答(一個由發(fā)問者發(fā)問,回答者必須做真實的回答的游戲)和大冒險(由指定的人要求,被要求者必須無條件的立即完成的游戲)

  5、 大合照

  活動中的小游戲改則:

  大風吹:

  1. 大家先圍成一個缺一人的圓圈

  2. 主持人站到圈的中央,除主持人以外,其余的人分別站在原來位置不動

  3. 主持人站在中央,他可以隨意說大風吹。如果他說大風吹,他說有X的人必須起來換位置。換位置時不能持續(xù)兩人互換或坐回原位。

  真心話:

  大風吹環(huán)節(jié)被選為主持人的人站到圈中央拋瓶子,瓶子口方向對準誰,誰就要起來接受主持人的發(fā)問,并做真實的回答。當回答者回答完主持人的問題后,他就作為下一位主持人繼續(xù)發(fā)問。

  大冒險:

  真心話環(huán)節(jié)回答完問題的主持人站到圈子中央拋瓶子,瓶子口方向對準誰,誰就要起來接受主持人也許無理的要求,并立即毫無條件地完成這件事

  高清網絡攝像機

班級活動策劃 篇5

  【班會目的】

  1.通過雅安地震,學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。

  2.讓學生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

  3.增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學生的健康成長。

  【活動準備

  班委五個成員每人準備一個方面的知識,學生發(fā)言后作總結。

  【活動過程】

  一、導入活動主題

  20xx年的4月20日就這樣寫入了歷史,,突如其來的7.0級地震,震動了雅安,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。

  雅安大地震后,為我們敲醒了防范的.警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發(fā)生。假如地震真的來了,親愛的同學們,你做好戰(zhàn)勝地震的準備了么?

  二、地震前準備:

  讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患

  1.地震前應做哪些準備?

  學習地震基本急救知識,制訂家庭應急預案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內墻(承重墻)附近,要遠離屋梁和懸掛的燈具。

  2.如何做好疏散準備

  清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散。

  三、地震時自救知識:

  1.地震時的避震原則是什么?

  (應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)

  2.地震時怎樣自救?先讓學生討論交流,再做補充和總結。

  只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災發(fā)生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。

  在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉移。

  在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等小開間內,不要跳樓,待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道,千萬不要坐電梯。

  在教室內不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。

  在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。

  一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節(jié)約飲食,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。

  四、地震后互救知識:

  1.震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機,造成不應有的損失。先救青壯年?墒顾麄冄杆僭诰葹闹邪l(fā)揮作用。先救容易救的人?杉涌炀热怂俣龋M快擴大救人隊伍。

  2.首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(通氣)的前提下,做好標志,等待專業(yè)救援隊人員前來救治

  3.接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。

  五、總結:

  地震可怕,因為它不可預測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災”的思想準備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學們,平時看一些自我保護方面的書籍,為我們的安全保駕護航!

班級活動策劃 篇6

  一、活動前言人的生命在于運動。對于當代大學生而言,進行體育鍛煉活動是大學生活中必不可少的一節(jié)課。正如一句俗語所說:身體是革命的本錢。只有通過不斷的體育鍛煉,才能使我們的身心得到更好的發(fā)展,才會使我們的學習更上一層樓,大學生活也會因此變得更加豐富多彩!

  二、活動主題 強身健體,增進感情

  三、活動宗旨及目的通過舉辦這次體育鍛煉活動,我們既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活,從中獲得快樂。同時,體育鍛煉還可以增進同學們之間的感情,充分調動本班同學的積極性,使班集體更加具有凝聚力,更加團結向上。最重要的是可以培養(yǎng)同學們頑強奮斗,勇于拼搏的品質,以及良好的社會道德與合作精神。

  四、承辦單位化學化工系XX級科學教育五班團支部

  五、活動時間 XX年11月30日

  六、活動地點懷化學院西區(qū)籃球場

  七、活動對象化學化工系XX級科學教育五班全體學生

  八、活動內容策劃首先,由本班團支書準備好兩副羽毛球拍。待同學們到了鍛煉地點后,由班長抽簽選組,安排賽程并為比賽的一切事宜做好準備,做到有備無患,防范突然事件。具體比賽過程:比賽首先分為兩大組,兩大組中又分兩小組,分別進行比賽。待第一輪比賽結束后,再選出其中較優(yōu)的兩組,再進行第二輪比賽。在比賽過程中,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,維護比賽秩序,做好每輪比賽的結果評分。最后,活動的'收尾階段,以決賽和頒發(fā)相應的獎品的形式結束賽程,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

  化學化工系xx級科學教育五班團支部

  XX年11月27日

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