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策劃書

主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-07-29 12:17:33 策劃書 我要投稿

主題活動(dòng)策劃集錦【8篇】

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

主題活動(dòng)策劃集錦【8篇】

  針對(duì)本班有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,且有部分同學(xué)很不自信的現(xiàn)象,我們班搞了一次有意義的主題班會(huì)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  全班同學(xué)預(yù)先學(xué)會(huì)唱《明天會(huì)更好》這首歌,且學(xué)會(huì)了打拍;兩位同學(xué)準(zhǔn)備好小品,電腦,VCD,活動(dòng)道具等。

  三、活動(dòng)過程

  1.老師致辭:我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,上進(jìn)的班級(jí),同學(xué)之間的感情深厚。為了我們?cè)谝院蟮娜兆永锔玫膶W(xué)習(xí),深刻了解自信重要性,我們班特地搞了這次的主題班會(huì)。下面宣布主題班會(huì)開始。

  2.男女主持人發(fā)言,宣布主題班會(huì)開始。

  3.全班同學(xué)起立鼓掌。

  4.全班合唱明天會(huì)更好。(充分利用電腦,VCD帶唱)

  5.通過演小品。分清自信,自卑,自大,充分說明自信的重要。

  引入:

  問“同學(xué)們有誰認(rèn)為自己是一個(gè)自信的人請(qǐng)舉手”(只有十來個(gè)同學(xué)舉手)。請(qǐng)一些同學(xué)說說自己不夠自信的表現(xiàn)及不良影響,從反面例子引入自信的重要性。

  (1)自信的重要性(板書)自信是成功的第一秘訣──愛默生(板書)

  舉例說明:98世界杯外圍賽亞洲區(qū)十強(qiáng)賽中,中國隊(duì)由于缺乏自信導(dǎo)致“進(jìn)軍世界”的夢(mèng)想再次粉碎,而卡塔爾隊(duì)處于四戰(zhàn)只得一分的劣勢之下依然有爭強(qiáng)斗勝的心,毅然換了教練,對(duì)隊(duì)伍稍作調(diào)整后就取得了三連勝的輝煌戰(zhàn)績。中卡兩隊(duì)鮮明對(duì)比再次驗(yàn)證自信的重要性。D。請(qǐng)班上個(gè)別比較自信并對(duì)自信的重要性深有體會(huì)的同學(xué)談體會(huì)。 通過以上幾個(gè)例子讓同學(xué)深深體會(huì)要成功首先要自信。 過渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判斷自己是不是一個(gè)自信的人。

  (2)。自信的表現(xiàn)(板書)大家先看一個(gè)小小的表演,看有什么啟發(fā)?表演:“誰是自信者?” (內(nèi)容)班上舉行文藝晚會(huì),他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué),我作為文娛委員當(dāng)然要請(qǐng)他們?cè)谕頃?huì)上表演一兩個(gè)節(jié)目啦。文:。,你這么能歌善舞,能在晚會(huì)上為我們表演一個(gè)節(jié)目嗎?A:(自卑地)哎喲,我這歌喉和舞姿哪能見人呢,不要叫我出丑啦。

  文:班上的同學(xué)都很喜歡你的歌舞呢。A:這是他們抬舉我罷了,我哪有那么好的才能,而且我也沒有這個(gè)膽量,你還是放過我吧。文:那我也不勉強(qiáng)了。。,你的歌舞也很出眾,你愿意為我們作表演嗎?A:哎,謝謝你的稱贊。有機(jī)會(huì)讓我在班上表演我當(dāng)然樂意啦,而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。我會(huì)盡力而為的!文:謝謝你的支持。小C,你愿意參加表演嗎?C:表演是我的強(qiáng)項(xiàng),表演當(dāng)然是非我莫屬啦。ㄖ钢拢┎贿^他和我同臺(tái)表演似乎不太相配吧。

  問:“表演中的A、B、C分別是什么心理的表現(xiàn)?”

  答:“A是自卑心理、B是自信、C是自大心理的代表! 結(jié)合表演中的三個(gè)人物和三幅漫畫的比較,概括出自卑、自信、自大的特點(diǎn)。

  自卑——過低地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的`優(yōu)點(diǎn)。(板書)

  自大——過高地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的缺點(diǎn)。(板書)

  自信——恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。(板書)

  過渡:現(xiàn)在大家基本能判斷自己是否一個(gè)自信的人,如果不是的話如何著手建立自己的信心呢?

 。3)。建立自信的方法(板書) 在介紹方法之前先向大家提出一個(gè)問題:“學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)如何建立學(xué)習(xí)信心?”。提出這個(gè)問題是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)進(jìn)入高一(9)這新集體后發(fā)覺周圍強(qiáng)手如云,加上這次期中考很多同學(xué)覺得成績很不理想,于是學(xué)習(xí)信心發(fā)生了動(dòng)搖。而學(xué)習(xí)信心對(duì)學(xué)習(xí)成績有很大影響。請(qǐng)大家?guī)е鴮?duì)這個(gè)問題的思考,看如何利用接下來學(xué)習(xí)的建立自信的一般方法來解決這個(gè)問題。剛才我們?cè)诒容^自卑、自信、自大時(shí)知道自卑的人往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn),所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么優(yōu)點(diǎn)、能力和特長。大家要學(xué)會(huì)從多方位評(píng)價(jià)自己,把自己各方面的優(yōu)點(diǎn)、長處一一羅列出來。請(qǐng)課后大家填好表格“我的優(yōu)點(diǎn)”。具體詳細(xì)地寫出自己在學(xué)習(xí)能力、交際能力、文娛才能、體育強(qiáng)項(xiàng)、性格方面、動(dòng)手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點(diǎn)和長處,寫在自我評(píng)價(jià)一欄。再請(qǐng)父母、朋友、教師過目看有什么異議,寫在他人評(píng)價(jià)一欄,達(dá)成共識(shí),以保證自評(píng)優(yōu)點(diǎn)的準(zhǔn)確性。

  四、班主任總結(jié)性發(fā)言

  結(jié)束語:總之每個(gè)人身上總會(huì)存在優(yōu)點(diǎn),存在某些過人之處,如果你懂得保持自信,訂立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),付出真正的努力,滿懷信心地向目標(biāo)一步步行進(jìn),成功將會(huì)是屬于你的。希望每個(gè)同學(xué)都有美好的未來。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  "端午,我們一起做香囊"活動(dòng)方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來,端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。

  在端午節(jié)當(dāng)天,策劃舉辦"香囊制作大賽",同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區(qū)各小區(qū)、停車場等向業(yè)主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義。

  一、活動(dòng)主題

  端午,我們一起做香囊。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、香囊制作大賽。xx月xx日,在某廣場組織五個(gè)社區(qū)居民(60至100名)及自主報(bào)名的`私家車聽眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺(tái),進(jìn)行時(shí)長為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節(jié)目。

  2、向業(yè)主派發(fā)香囊。xx月xx日端午節(jié)當(dāng)天,在各小區(qū)、停車場、超市等地向業(yè)主免費(fèi)派發(fā)香囊。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx月初至xx月下旬,活動(dòng)籌備階段。

  xx月xx日,活動(dòng)高潮,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。

  四、活動(dòng)步驟和具體安排

  1、籌備期

  x月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實(shí)好x日廣場活動(dòng)場地。定制5000只向車主派送的香囊。

  2、宣傳預(yù)熱期

  通過頻道宣傳帶,發(fā)動(dòng)各社區(qū)居民和私家車聽眾報(bào)名參加香囊制作大賽。同時(shí),可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。

  3、廣場活動(dòng)

  時(shí)間:xx月xx日上午內(nèi)容:在廣場進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過程當(dāng)中,主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲;(dòng)內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。邀請(qǐng)其他媒體報(bào)道本次活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為:美感獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)、形態(tài)獎(jiǎng)、色彩獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

  4、香囊派發(fā)

  xx月xx號(hào)端午節(jié)當(dāng)日,將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場,現(xiàn)場發(fā)放給業(yè)主,并幫助懸掛于車內(nèi)。預(yù)報(bào)名業(yè)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  團(tuán)日活動(dòng)名稱:

  我的微夢(mèng)想

  團(tuán)日活動(dòng)背景:

  為了紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”,緬懷和繼承“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”,為了使同學(xué)們聯(lián)系到當(dāng)今社會(huì)成功青年的奮斗歷程,體會(huì)當(dāng)代青年的光榮感、責(zé)任感及使命感,提高同學(xué)們整體道德素質(zhì)同時(shí)提高學(xué)習(xí)效率,樹立正確的“三觀”,立志做祖國的有志青年,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  團(tuán)日活動(dòng)目的:

  為增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的民族自豪感和歷史責(zé)任感,響應(yīng)黨的`號(hào)召,結(jié)合實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”的宏偉藍(lán)圖,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和愛國熱情,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定尋夢(mèng)信念,與國家共同奮進(jìn)。

  團(tuán)日活動(dòng)的組織結(jié)構(gòu):

  12級(jí)電子商務(wù)班團(tuán)支部

  團(tuán)日活動(dòng)形式:以班會(huì)的形式展開

  團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月16日

  團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  團(tuán)日活動(dòng)主持人:

  曾令娟

  團(tuán)日活動(dòng)對(duì)象:

  12級(jí)電子商務(wù)班全體同學(xué)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、班級(jí)宣傳—— 宣傳委員

  2、物品準(zhǔn)備——生活委員

  3、材料準(zhǔn)備——學(xué)習(xí)委員

  4、班級(jí)布置——班級(jí)成員

  5、活動(dòng)組織——班長、組織委員

  團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容:

  1·主持人講述“微夢(mèng)想”的相關(guān)背景意義

  2·觀看ppt和主使人一起回想自己以前的微夢(mèng)想

  3·互動(dòng)環(huán)節(jié):大聲說出自己小時(shí)的大夢(mèng)想

  4·請(qǐng)12電商班一些代表人發(fā)言

  5·請(qǐng)一個(gè)代表對(duì)代表發(fā)言總結(jié)

  6·主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)落幕

  7·安排到場人員的退場

  注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)期間注意維持好秩序制造氣氛

  2、板書應(yīng)在活動(dòng)開始前準(zhǔn)備好。

  3、活動(dòng)期間,同學(xué)不能玩手機(jī)或做其他事,不得喧嘩。

  4、活動(dòng)結(jié)束后安排同學(xué)留下清理場地。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  為了加強(qiáng)學(xué)校德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,豐富學(xué)生的課余文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)月活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的社會(huì)主義精神文明建設(shè),便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:

  一、內(nèi)容

  《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

  二、形式

  舞蹈、歌曲獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

  三、時(shí)間

  4月28日。(具體時(shí)間根據(jù)天氣情況而定)

  四、要求

  1、各班選派代表表演一個(gè)節(jié)目。

  2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

  3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級(jí)進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、思想內(nèi)容10分:《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分,其他健康內(nèi)容5分。

  2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當(dāng),與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不很協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。

  3、舞臺(tái)表演60分:能熟練掌握舞臺(tái)表演技巧,藝術(shù)感染力強(qiáng),表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺(tái)表演技巧,藝術(shù)感染力較強(qiáng),表演比較自然大方50分;

  4、舞臺(tái)效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

  六、評(píng)比辦法

  1、評(píng)委:(統(tǒng)計(jì))。

  2、評(píng)分采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,合計(jì)成總分。

  3、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)和班級(jí)考核均按總分進(jìn)行。

  七、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人

  安全:、各班主任;紀(jì)律:、各班主任(值周行政協(xié)助);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥):;音響:;匯演標(biāo)志及背景:由xx設(shè)計(jì)制作;橡膠地毯的安裝及撤卸:;廣播:;協(xié)調(diào):

  八、場地服務(wù):

  由當(dāng)周值周班級(jí)班主任負(fù)責(zé)。

  九、獎(jiǎng)勵(lì)

  1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評(píng)獎(jiǎng)。

  2、設(shè)獎(jiǎng):只設(shè)節(jié)目獎(jiǎng)。

  3、節(jié)目獎(jiǎng):分類進(jìn)行評(píng)比,各類分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其評(píng)獎(jiǎng)數(shù)按各

  類節(jié)目數(shù)量的.3/4決定:一等獎(jiǎng)一個(gè),獎(jiǎng)金50元;二等獎(jiǎng)二個(gè),獎(jiǎng)金各30元;三等獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)金各20元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(jiǎng)(只發(fā)獎(jiǎng)狀)。

  注:請(qǐng)各班精心選拔人員和節(jié)目,認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng),以確保本次活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量。

  

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)意圖

  一年一度的“五一國際勞動(dòng)節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感,懂得尊重勞動(dòng)人民,知道珍惜勞動(dòng)成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動(dòng)最光榮”的主題教育活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們熱愛勞動(dòng),從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實(shí)現(xiàn)家園共育。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、尊重生活周圍勞動(dòng)人民,知道勞動(dòng)成果的來之不易。

  2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動(dòng)。

  3、養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理。

  三、活動(dòng)主題

  勞動(dòng)最光榮

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日————xx月xx日

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、通過相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動(dòng)的思情感。

  2、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

  六、活動(dòng)過程

  (一)了解“勞動(dòng)節(jié)”

  1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié),了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解

  五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

  2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的'圖片,進(jìn)行宣傳。

  3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  4、各班通過班級(jí)微信群向家長宣傳五一勞動(dòng)節(jié)教育思想,達(dá)到家園共育的教育目的。

  (二)勞動(dòng)實(shí)踐

  開展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開展活動(dòng)。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。

 。ú磷雷印叩、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

  3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),幫助家長做力所能及的勞動(dòng)。

 。ㄈ┯變悍窒

  將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!

主題活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)背景

  隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人民群眾生活水平不斷提高,很多大學(xué)生都存積著不少閑置不用的舊衣物。將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對(duì)資源的極大浪費(fèi),是我們不認(rèn)同,不情愿的事情。開展“衣舊情深,節(jié)用惜福”志愿者服務(wù)活動(dòng),就是由志愿者在一定的點(diǎn)向廣大的大學(xué)生收集閑置的衣物,然后由專業(yè)從事舊衣物再利用的企業(yè)進(jìn)行分類篩選、科學(xué)處置,實(shí)現(xiàn)物盡其用。同時(shí),將篩選出來的衣物捐贈(zèng)給山區(qū)里的貧困孩子,幫他們度過一個(gè)溫暖的寒冬。

  二、活動(dòng)目的

  召喚大家獻(xiàn)出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個(gè)溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會(huì)各界的關(guān)愛,讓大家感受到幫助別人的樂趣,在全校營造樂于奉獻(xiàn),關(guān)愛他人的良好氛圍。

  三、活動(dòng)意義

  1、倡議大家捐出自己的愛心,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)成長一個(gè)健康健全的人。

  2、積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神 勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任心熱心關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。

  3.、眾志成城 團(tuán)結(jié)一心。

  4、弘揚(yáng)青年志愿服務(wù)精神,增強(qiáng)公益意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  5、獻(xiàn)出一件普通的衣物就是獻(xiàn)出一片愛心,它體現(xiàn)人與人之間的幫助與關(guān)懷。

  四、活動(dòng)主題

  "衣舊情深,節(jié)用惜福"

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月22、23日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  南16棟樓活動(dòng)室 香樟林三樓廣場處 北區(qū)筱園食堂外

  七、活動(dòng)流程安排

  <一>、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  (一)活動(dòng)所需物資準(zhǔn)備

  (1)桌子9張,每處三張;凳子15張,每處5張,在校義協(xié)借用。

  (2)裝衣服用的箱子或編織袋子(用塑料袋代替,節(jié)約經(jīng)費(fèi)),50個(gè)。

  (3)登記捐贈(zèng)物品及志愿者登記表,30份(表格見附錄1)。

  (4)水性筆10支,筱園四支,其余每處三支。

  (5)馬甲18件,帽子18頂。

  (6)大陽傘3把,外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

  (7)實(shí)踐部負(fù)責(zé)場地的申請(qǐng)。

  注:所有物品除太陽傘外由準(zhǔn)備

  <二>、活動(dòng)第一階段——宣傳

  (1)由繪制PS及手繪海報(bào)各一張,并申請(qǐng)?jiān)谄呓、九教樓前展覽(橫幅大致內(nèi)容見附件3)。

  (2)由通知各班班長向全班同學(xué)傳達(dá)此次活動(dòng),并讓協(xié)會(huì)成員在自己的老鄉(xiāng)群內(nèi)進(jìn)行宣傳,進(jìn)一步加大宣傳力度。

  (3)做三條橫幅,活動(dòng)前分別掛在香樟林、筱園和九教前面進(jìn)行宣傳。

  (4)在QQ空間,校內(nèi)網(wǎng),微博,校園貼吧(,論壇等進(jìn)行宣傳,動(dòng)用大家的人脈關(guān)系,動(dòng)員自己的認(rèn)識(shí)的人轉(zhuǎn)發(fā)說說。

  (5)找班長支書讓他們?cè)诎嚅L支書交流的群中進(jìn)行宣傳,希望可以群發(fā)班級(jí)飛信告知各班同學(xué)。

  (6)根據(jù)自己干事的課表排出空檔期,各部門部長推薦,由組織部負(fù)責(zé)收集并制值班表。(見附表2)

  (7)聯(lián)系各學(xué)院的班長、團(tuán)支書盡量讓他們轉(zhuǎn)發(fā)我們的活動(dòng)內(nèi)容,讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄鳌?由組織部的XXXX負(fù)責(zé))

  (8)在七教和九教教室的黑板上進(jìn)行宣傳,將內(nèi)容寫在黑板上,只寫到第四層即可,實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

  (9)在宿舍樓張貼宣傳單,注意正規(guī)程序,。 PS:所有項(xiàng)26號(hào)12點(diǎn)前完成。

  <三>活動(dòng)第三階段——衣物的收集

  (1)盡量保證在試行階段時(shí)刻有機(jī)動(dòng)人員在值班,不得擅自離開自己的崗位,有事必須請(qǐng)假且得到負(fù)責(zé)人的允許。

  (2)活動(dòng)進(jìn)行時(shí),一個(gè)人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,三個(gè)人負(fù)責(zé)登記,兩個(gè)人負(fù)責(zé)收集整理,每個(gè)小組維持秩序者為小組長,交接班時(shí)由小組長負(fù)責(zé)通知下一個(gè)小組,每個(gè)小組長必須事先聯(lián)系好自己的組員。

  (3)負(fù)責(zé)登記者注意查看衣物是否合格,并分類收裝;注意捐贈(zèng)者的信息是否清晰完整。

  (4)收集的衣物統(tǒng)一放在南13A,活動(dòng)當(dāng)天第四組人員負(fù)責(zé)把衣物辦到南13A,搬到后聯(lián)系組織部XXX,由其帶男生將物品搬到指定點(diǎn),電話xxxxxxxxxx。南16的就放在南16,外聯(lián)部XX負(fù)責(zé)。電話xxxxxxxxxxxx

  (5)分4個(gè)時(shí)間段進(jìn)行值班,當(dāng)天10:00~12:20;12:10~14:00;13:50~15:50;二十二號(hào)15:40~18:30;二十三號(hào)15:40~18:00。

  八、捐贈(zèng)要求

  1、請(qǐng)盡量捐贈(zèng)干凈點(diǎn)的衣物,適合農(nóng)村生活的。

  2、御寒衣物為主,如果有棉被,床單等也需要。具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。

  3、衣物請(qǐng)不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。

  4、最好能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的.衣物不捐贈(zèng)。

  九、活動(dòng)后期工作

  1、完成相關(guān)新聞稿及網(wǎng)上宣傳,宣傳部新聞稿在24號(hào)晚上11點(diǎn)前完成新聞稿并交給會(huì)長團(tuán)評(píng)定,不合格重寫,必須注意新聞稿格式。

  2、各部門開例會(huì),部長干事講述這次活動(dòng)的體會(huì)與收獲,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)與不足。

  3、保存這次活動(dòng)的相關(guān)資料。

  4、將同學(xué)們捐贈(zèng)的衣物整理好后由組織部和外聯(lián)部聯(lián)系社會(huì)志愿者將衣物拖走。聯(lián)系人:唐建華 電話:xxxxxxxxxxx。

  5、將捐贈(zèng)人的信息進(jìn)行整理,然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果(只寫出捐贈(zèng)者名字,不寫具體捐贈(zèng)物),與食堂商量貼在食堂外。秘書部負(fù)責(zé),24號(hào)張貼出來,九教。

  十、注意事項(xiàng)

  1、宣傳人員須事先明確海報(bào)等張貼懸掛的正規(guī)程序,以避免違反學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

  2、協(xié)會(huì)各部門應(yīng)相互配合,確;顒(dòng)時(shí)間內(nèi)都有工作人員在場,各小組之間銜接得當(dāng),保證捐贈(zèng)衣物的人員和物品的信息準(zhǔn)確。

  3、保證送來的衣物沒有丟失的現(xiàn)象,如有下雨天切勿弄濕。

  4、相關(guān)負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督檢查工作,確保每一步工作都按時(shí)完成。

  5、注意各項(xiàng)活動(dòng)的細(xì)節(jié)性問題,保證信息的準(zhǔn)確、精確。

  6、安排人員進(jìn)行拍照,每個(gè)點(diǎn)都得有人進(jìn)行拍照,確保記錄活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié),內(nèi)部自己調(diào)整。

  7、衣物進(jìn)行簡單分類,不分好與壞;如外套放一起,褲子放一起。我們收集完后會(huì)有人員進(jìn)行塞選。

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  機(jī)械工程學(xué)院義工協(xié)會(huì)組織部

  20xx年11月5日

主題活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景

  大學(xué)文化是大學(xué)的精髓和靈魂,是一所大學(xué)賴以生存和發(fā)展的根基,大學(xué)文化好比魚缸里的氧氣:看不見,摸不著,但又不可或缺。學(xué)校高度重視大學(xué)文化建設(shè)工作,將其納入了“十二五”發(fā)展規(guī)劃并積極推進(jìn)實(shí)施。當(dāng)前如何進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)文化建設(shè)的傳承與創(chuàng)新,使之成為凝聚人心、升華思想、傳承文明的強(qiáng)大精神動(dòng)力,是我們應(yīng)當(dāng)深入思考的重大課題;為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建和思想政治教育工作,提升學(xué)校文化影響力和學(xué)校黨建科學(xué)化水平,更好地服務(wù)中心工作,結(jié)合我院專業(yè)特色,決定開展“理工文化大家談”主題系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  理工文化大家談之魅力理工

  三、活動(dòng)目的

  “理工文化大家談”主題系列活動(dòng),以理工黨員網(wǎng)為載體,通過座談會(huì)、討論會(huì)、專家輔導(dǎo)報(bào)告、交流、訪談等形式,增強(qiáng)廣大師生員工對(duì)理工文化的理解和感悟,增強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)的自覺和自信;進(jìn)一步凝煉和豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,明晰學(xué)校文化建設(shè)的思路和任務(wù),打造文化品牌,構(gòu)筑精神高地;引導(dǎo)師生為“十三五”文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)校園文化建設(shè)工作的具體化和實(shí)際化。為學(xué)校全面深化改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治、思想和文化保證。

  四、活動(dòng)主辦

  經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委

  五、活動(dòng)對(duì)象

  經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月至12月

  七、活動(dòng)策劃

  1、歷史沿革、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色:邀請(qǐng)專家教授介紹我們理工大的合并成立發(fā)展歷史。理工大的大學(xué)理想和核心價(jià)值追求、辦學(xué)理念、卓越教育理念、我們的大學(xué)精神等。

  時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)學(xué)院報(bào)告廳

  主講人:劉偉書記或高教所

  承辦單位:經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委辦公室

  參加人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院師生

  讓同學(xué)們了解理工大的發(fā)展歷程,我們是處在怎樣的大學(xué)文化中學(xué)習(xí)生活,讓同學(xué)們了解我們學(xué)校如何努力以卓越教育理念來使我們成為一名新一代理工大人,使我們提升作為一名理工大人的人生境界,成就我們的個(gè)人之大,我們的大學(xué)之大,我們的時(shí)代之大。

  ●歷史沿革:讓同學(xué)們更加深入詳細(xì)清晰的認(rèn)識(shí)我們理工,了解理工的歷史,才能懂得理工,才會(huì)更加愛我們理工。

  經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)于20xx年5月27日合并組建武漢理工大學(xué),直屬教育部管理。半個(gè)多世紀(jì)以來,特別是“十五”以來,學(xué)校弘揚(yáng)拼搏精神,堅(jiān)持特色創(chuàng)新,堅(jiān)持服務(wù)于建材建工、交通、汽車三大行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),堅(jiān)持面向社會(huì)辦學(xué),逐步發(fā)展壯大,實(shí)現(xiàn)了從面向行業(yè)向面向全國、由工科為主向多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、以教學(xué)為主向教學(xué)科研并重的高水平理工大學(xué)的三大轉(zhuǎn)變;已經(jīng)成為三大行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)重要的人才搖籃和科技創(chuàng)新基地。

  ●學(xué)校的大學(xué)理想和核心價(jià)值追求:建設(shè)人民滿意、世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)

  歷史超越:學(xué)校發(fā)展納入到大學(xué)傳統(tǒng)核心價(jià)值體系中,超越了具體歷史發(fā)展階段的局限,為學(xué)校發(fā)展指明了歷史方向。

  重要結(jié)合:歷史繼承與未來發(fā)展的結(jié)合、國家需要和大學(xué)追求的結(jié)合、國內(nèi)傳統(tǒng)和國際標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合。

  價(jià)值取向:為學(xué)校的辦學(xué)理念、教育理念、大學(xué)精神和文化提供了的價(jià)值取向。

  目標(biāo)指向:為一代又一代理工大人開辟了追求卓越的全新精神境界,提供了目標(biāo)指向。

  ●學(xué)校的辦學(xué)理念:育人為本、學(xué)術(shù)至上

  育人為本:強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生家庭的重托負(fù)責(zé)、對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé),并落實(shí)到學(xué)校辦學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  學(xué)術(shù)至上:強(qiáng)調(diào)崇尚學(xué)術(shù)、追求真理應(yīng)成為全體教職學(xué)工的核心價(jià)值追求,大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神。

  ●學(xué)校的卓越教育理念:卓越教育、卓越人才、卓越人生

  卓越教育觀:圍繞卓越人才培養(yǎng),提出人才培養(yǎng)工作要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)統(tǒng)一”、構(gòu)建“四大體系”。

  卓越人才觀:圍繞卓越人才培養(yǎng),提出卓越人才要具有“二個(gè)卓越”。

  卓越人生觀:提出卓越人才的“兩個(gè)引領(lǐng)”。我們的卓越教育和卓越人才培養(yǎng)最終是要讓我們每一個(gè)學(xué)生都能以智慧引領(lǐng)人生、以卓越引領(lǐng)社會(huì),即能夠以自己的卓越追求和卓越能力成為社會(huì)和諧的促進(jìn)者、社會(huì)發(fā)展的承擔(dān)者和社會(huì)進(jìn)步的促進(jìn)者,創(chuàng)造和享受美好的人生。

  ●學(xué)校的大學(xué)精神:厚德博學(xué)、追求卓越

  “厚德博學(xué)、追求卓越”的大學(xué)精神強(qiáng)調(diào)道德和學(xué)術(shù)對(duì)學(xué)生、對(duì)公眾、對(duì)社會(huì)的示范和引領(lǐng),從而使大學(xué)成為追求真理的一面旗幟,凝聚整個(gè)社會(huì)的道德信任。

  “厚德博學(xué)、追求卓越”的大學(xué)精神有待進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。道德精神和追求卓越的崇高境界要全面成為引領(lǐng)學(xué)校教育和學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和價(jià)值源泉。

  2、校園文化建設(shè):邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)、金融、國貿(mào)、電商各系老師就校園文化建設(shè)、學(xué)科特色、辦學(xué)理念、今后的教學(xué)規(guī)劃進(jìn)行討論。

  時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)學(xué)院各系辦公室

  承辦:經(jīng)濟(jì)學(xué)院各系

  參加人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院各系老師

  學(xué)術(shù)文化是校園文化的重要組成部分,離不開學(xué)院各系老師的辛勤耕耘和勞作。經(jīng)濟(jì)、金融、國貿(mào)、電商系在學(xué)術(shù)方面各有聯(lián)系而又各具特色,要求各系老師在教學(xué)方面根據(jù)自己的學(xué)科特色總結(jié)各系的特色教學(xué)理念,并制定符合各系學(xué)生不同要求的教學(xué)規(guī)劃。以教師為出發(fā)點(diǎn),集合各位優(yōu)秀教師的先進(jìn)觀點(diǎn)和建議,并最終運(yùn)用于學(xué)生教育和學(xué)術(shù)研究方面,形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍并凝結(jié)成經(jīng)濟(jì)學(xué)院特色學(xué)術(shù)文化。

  3、學(xué)院文化:邀請(qǐng)有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)院文化的概況。

  時(shí)間:20xx年12月

  地點(diǎn):鑒三202

  主講人:院領(lǐng)導(dǎo)

  承辦:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)工辦

  參與人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院師生

  在理工文化中,在學(xué)校文化的基礎(chǔ)上,“學(xué)院文化”是理工文化的組成部分之一,是理工文化的表現(xiàn)形式,是理工文化的在各學(xué)院的認(rèn)同。

  4、學(xué)院品牌活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):鑒三202

  主講人:繆子菊

  承辦:經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委

  參與人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生

  ●湖北省高校大學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)論壇:湖北省高校大學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)論壇在各方的共同努力下已經(jīng)成功舉辦了五屆,累計(jì)參加學(xué)生達(dá)7萬余人次。第六屆論壇以“新階段新挑戰(zhàn)新發(fā)展—未來中國經(jīng)濟(jì)展望”為主題,期間舉辦了主題報(bào)告會(huì)、論文征集及研討會(huì)、實(shí)戰(zhàn)營銷大賽、經(jīng)濟(jì)文化展、高端經(jīng)濟(jì)講座、全國經(jīng)管社團(tuán)交流會(huì)等一系列活動(dòng)。

  ●“經(jīng)彩飛揚(yáng)”文化節(jié):

 、拧敖(jīng)彩杯”羽毛球賽

  ⑵風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽,在空白的風(fēng)箏上繪制屬于自己的青春,親手將夢(mèng)想放飛于天際。

 、巧顧(quán)益座談會(huì)

 、仁迅枋诌x拔賽

 、伞敖(jīng)紀(jì)人杯”知識(shí)競賽

 、噬虅(wù)禮儀大賽

 、私(jīng)彩飛揚(yáng)開幕式暨新生才藝大賽決賽

  5、學(xué)院科技創(chuàng)新文化活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):鑒三202

  主講人:優(yōu)秀學(xué)生代表

  承辦:經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委

  參與人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生

  科技創(chuàng)新文化:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生多次參與“挑戰(zhàn)杯”、“節(jié)能減排大賽”等創(chuàng)新活動(dòng),并取得了優(yōu)異成績。邀請(qǐng)部分獲獎(jiǎng)?wù)吒蠹曳窒韰①惤?jīng)歷。

  6、素質(zhì)拓展。

  時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):武漢理工大學(xué)南湖校區(qū)

  承辦:經(jīng)濟(jì)學(xué)院馬研

  參與人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生

  通過素質(zhì)拓展的方式帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)校園、了解校園。在輕松愉悅中體會(huì)理工大里團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的文化氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心,增強(qiáng)集體的凝聚力,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力,學(xué)會(huì)欣賞別人、關(guān)心他人、助人為樂。形成積極向上的學(xué)院氛圍。

  7、魅力理工。

  時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心

  主講人:薛寶佳

  承辦:經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委

  參與人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生

  我們理工之所以充滿魅力,除了有底蘊(yùn)的`歷史文化以及有特色的學(xué)校的精神文化,讓同學(xué)們更加直觀的體會(huì)理工文化、理工魅力的便是我們的美麗校園和豐富多彩的校園活動(dòng)了。

  (1)美麗校園和特色建筑:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅雽W(xué)以來發(fā)現(xiàn)的校園美麗之處及特色建筑(如:西院的櫻花,南湖的梅嶺,余家頭校區(qū)的建筑,南湖體育館、理工廣場等等)

  (2)校園活動(dòng):學(xué)校的文體文化體現(xiàn)在學(xué)校的各種學(xué)術(shù)、文藝活動(dòng)中,校園活動(dòng)是一個(gè)學(xué)校文化建設(shè)的載體,體現(xiàn)著我們校園生活多樣化,既體現(xiàn)著我們學(xué)校的精神,也體現(xiàn)著我們學(xué)校的教育品味。校園活動(dòng)是一種隱形課程,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、發(fā)揮潛能,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。

  (3)新媒體文化:新媒體是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化的載體,對(duì)外展示學(xué)校的文化風(fēng)貌和形象,加強(qiáng)與社會(huì)的交流與溝通;對(duì)內(nèi)成為校園一個(gè)主要的媒體和重要的信息源,發(fā)揮著宣傳、教育、引導(dǎo)和活躍文化生活的作用。

  8、文化展示與交流會(huì)。

  時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):由各年級(jí)學(xué)生自行決定

  承辦:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)工辦

  參與人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生

  四個(gè)年級(jí)進(jìn)入校園的時(shí)間各不相同,對(duì)學(xué)校的了解和看法也各不相同,學(xué)生的生活重心也有所差異,形成了不同的年級(jí)文化,如11級(jí)學(xué)生的考研文化。四個(gè)年級(jí)的文化展示與交流會(huì),旨在讓各個(gè)年級(jí)的學(xué)生相互了解相互學(xué)習(xí)。一方面高年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐可以向低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹傳授經(jīng)驗(yàn),另一方面低年級(jí)的同學(xué)以他們的熱情和活力感染高年級(jí)同學(xué),大家相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

  八、注意事項(xiàng)

  1、院學(xué)工辦做好會(huì)議拍照及新媒體的發(fā)新聞工作。

  2、院團(tuán)委做好會(huì)議記錄并整理發(fā)給總會(huì)。

  3、活動(dòng)開始前負(fù)責(zé)部門寫好策劃書并發(fā)給學(xué)院黨委辦公室。

  4、確;顒(dòng)通知到位,每個(gè)成員準(zhǔn)時(shí)與會(huì)。

  5、應(yīng)急預(yù)案,當(dāng)有老師或同學(xué)提出一些較為尖銳的問題時(shí),由院黨委辦公室統(tǒng)一解釋。

  中共武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)

  十月二十三日

主題活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)概況

  1、活動(dòng)背景:白巖松曾說過:“沒有一代人的青春是容易的!蔽覀兊那啻壕拖癖剂鞑幌⒌慕,呼嘯著追尋我們想要的`一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵(lì)所鞭策,跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優(yōu)秀同行。

  2、活動(dòng)目的:旨在激勵(lì)大學(xué)生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學(xué)習(xí),不斷提高自我,完善自我。

  3、活動(dòng)主題:青春之路,優(yōu)秀同行

  4、活動(dòng)成員:管理科學(xué)Q1241班全體成員

  5、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月21日第5、6節(jié)課

  6、活動(dòng)地點(diǎn):J1-407

  二、活動(dòng)流程1. 前期準(zhǔn)備:班級(jí)博客圈宣傳

  2. 活動(dòng)所需物資資源:氣球、便利貼、獎(jiǎng)品等。

  3. 活動(dòng)人員分工:

  主持人:陳誠 拍照:范婷

  4. 活動(dòng)流程策劃安排:

 。1)全體起立,唱團(tuán)歌

 。2)主持人致辭

  (3)詩朗誦

 。4)游戲互動(dòng)(一)

  (5)班級(jí)優(yōu)秀作品展示

 。6)游戲互動(dòng)(二)

 。7)全體合唱歌曲

  (8)主持人致結(jié)束詞

  三、預(yù)期效果:通過本次活動(dòng)能夠激發(fā)大家在成長的道路上對(duì)優(yōu)秀典范的追求,從而樹立正確的人生觀與價(jià)值觀,在青春的道路上每個(gè)人都能過得精彩和充實(shí),擁有一個(gè)美麗的大學(xué)生活。并且通過這些小活動(dòng)來調(diào)動(dòng)大家參與班級(jí)活動(dòng)的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級(jí)的凝聚力。

  管理Q1241班團(tuán)支部

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