[必備]活動策劃8篇

活動策劃 篇1

　　活動目標(biāo)

　　1、了解稻米的生長過程。

　　2、知道農(nóng)民種稻的工作特點。

　　3、懂得尊重勞動，愛惜糧食。

　　活動準(zhǔn)備

　　稻米生長過程幻燈片，指偶稻米，稻米生長過程的卡片

　　活動過程：

　　1、引起興趣：

　　出示一碗飯：這是什么？是什么顏色的？米飯是從哪里來的？

　　出示稻谷：米飯是從一種叫做稻谷的東西里面出來的。大家一起來看看稻谷是什么樣的.？黃黃的稻谷又是從哪來的呢？大家一起來聽聽稻米講述自己的故事就知道了。

　　2、了解稻米的生長過程。

　　指偶稻米演示：小朋友，你們知道我們小時候是什么樣子的？

　　投影1：小時候大家都叫我秧苗，你們看看是什么顏色的？（綠綠的秧苗）

　　投影2：為了長大，我離開了秧田，農(nóng)民伯伯插秧讓我在寬廣的稻田里安了家。有手工插秧的，也有用插秧機插秧的。看看插完秧后的樣子，我們排好了隊伍，真神氣。

　　投影3：我長大需要營養(yǎng)，農(nóng)民伯伯給我施肥，很辛苦。

　　投影4：長啊長，你們看，我長高了，開出了稻花，稻花在風(fēng)中輕輕地?fù)u動，真好看。

　　投影5：過了一段時間，稻花長成了黃黃的稻穗，我們成熟了。

　　投影6：這下，農(nóng)民伯伯又忙開了，他們忙著收割，你們看，聯(lián)合收割機不停地在稻田里來回行駛，一粒粒的稻谷都裝進了農(nóng)民伯伯的糧袋，他們唱著豐收的歌把一袋袋糧食扛回家，他們還把稻谷放到曬場上曬干，去掉殼就變成白白的米粒煮成飯食用。米除了可以做成飯，還可以做成各種糕點、米酒、米醋等好吃的食物。

　　小結(jié)稻米生長過程：再完整演示一遍稻米生長過程的投影。

　　3、排序操作，復(fù)習(xí)稻米生長過程：

　　每人一份稻米生長過程的卡片，請幼兒根據(jù)順序進行排列。

　　4、講評

　　5、珍惜糧食教育：

　　我們每天吃的蔬菜和糧食里面都有農(nóng)民伯伯辛勤的汗水，那我們應(yīng)該怎么樣珍惜糧食呢？我們在午餐時要注意什么？

活動策劃 篇2

　　活動前言：在如今社會，面對信息化的大千世界，社會上出現(xiàn)了各種道德敗壞的現(xiàn)象，人們變得越來越浮躁，從而忘卻了我們?nèi)A夏民族的傳統(tǒng)道德精髓，而書籍正是傳播這種精神內(nèi)涵的重要途徑。但是現(xiàn)在各種文藝作品生產(chǎn)量大，層次不一，難以避免存在一些書籍作品傳播不適合于我們大學(xué)生新青年的內(nèi)容與思想，閱讀此類書籍，不僅不能讓我們的思想精神上有所提高，而且浪費我們寶貴的時間。我們需要得到一定的建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕，將時間與經(jīng)歷用在有利于我們個人發(fā)展的`書籍中。

　　活動主題：修身明禮，砥礪品行12月12日晚6:40

　　活動時間：

　　活動對象：全體XX0411班的同學(xué)

　　活動前期安排：1.召開班級會議，討論決定班級12月團日活動的主題與形式。

　　2.召開團支部內(nèi)部會議，安排人員工作分工。

　　3.用飛信向班級同學(xué)告知具體的時間地點，要求同學(xué)們以寢室為單位，推薦一本公認(rèn)的好的課外讀物。

　　活動內(nèi)容及流程：1. 團支書參加團支書會議，明了相關(guān)團日活動的要求。

　　2. 團支書在班級里召開會議，確定了團日活動的主題為“修身明禮，砥礪品行”。

　　3. 各寢室分配到各介紹一本書的任務(wù)，同學(xué)們積極準(zhǔn)備。

　　4. 團支書邀請分團委干事前來觀看本次團日活動，安排相關(guān)人員拍攝照片。

　　5. 團支書于12月12日晚6:40準(zhǔn)時召開團日活動，同學(xué)們將自己的成果進行展示。

　　6. 同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的意見。

　　團支書宣布本次團校活動圓滿結(jié)束

　　活動效果預(yù)測：都說書籍是人類進步的階梯，通過好書推薦會，同學(xué)們能夠接受優(yōu)秀文化的熏陶，從而使自己能夠更好的達(dá)到修身、明禮的要求。此次活動能夠為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的精神和思想基礎(chǔ)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，以班級的形式組織能夠更好的增強我班的班級凝聚力，更加突出文學(xué)院的人文精神。

活動策劃 篇3

　　活動主題：攜手你我，共創(chuàng)友誼之橋-戶外燒烤聯(lián)誼

　　活動背景：鑒于這個學(xué)期是我們這群大一新生剛踏入大學(xué)的第一個學(xué)期，加之大家平常又不在一起上課，所以彼此交流的機會不多，大家彼此了解不深。班級成員期待一次班級的聯(lián)誼活動來加深對彼此班內(nèi)同學(xué)的了解。

　　主辦單位：xx法本2班全體班委。

　　活動對象：xx法本2班全體同學(xué)。

　　活動時間：12月5日7：00-10：30。

　　活動目的：通過本次活動的開展，讓同學(xué)們加深彼此的了解，增進加彼此的交流，讓團隊成員能更深刻地體驗個人與班級，同學(xué)之間們相依關(guān)系，從而激發(fā)出班級更高昂的學(xué)習(xí)熱情各團隊更富凝聚力，認(rèn)識群體們的作用，增進對集體們參與意識與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作。

　　活動地點：手拉手（學(xué)校附近）。

　　活動內(nèi)容：

　　一、食為先：燒烤期間，視參加人數(shù)按自由組合原則分為若干小組，以小組為活動單位。（初步定為10人一組）

　　二、文藝節(jié)目表演環(huán)節(jié)：共有兩個節(jié)目表演。一個是自彈（吉他）自唱，另外一個是兩人熱舞。加入節(jié)目表演環(huán)節(jié)是為了調(diào)動大家氣氛。

　　三、游戲環(huán)節(jié)：

　　共有三個小游戲。

　　第一個游戲是“傳氣球”，規(guī)則如下：所有同學(xué)圍著坐一個圈，開始播放一段音樂，音樂響起就傳已經(jīng)準(zhǔn)備好的氣球，當(dāng)音樂停時，氣球到哪位同學(xué)就需要接受懲罰，該同學(xué)到主持人那里抽取懲罰卡片。

　　第二個為說話游戲，規(guī)則為當(dāng)上一位同學(xué)說“天才發(fā)明了倒裝句”，后面再加上一句話，下面接的同學(xué)就必須說“偏偏我要倒著念”，接著把上面那位同學(xué)說的那句話倒著念出來，念錯的話同樣需接受懲罰，懲罰方式同上。

　　這一環(huán)節(jié)的卡片有：

　�。�1）加料面包，里面加油辣椒或普通醬料或芥末

　�。�2）唱歌或跳舞，可以自由選擇唱歌或跳舞

　　（3）屁股寫字

　�。�4）大冒險，上個失敗或上個接受過懲罰的同學(xué)來決定這局失敗者的命運，即提個要求。

　　（注明：第一個和第二個游戲的卡片是一樣的`。）

　　第三個游戲為“鉛筆傳遞”，具體如下：男女間隔著坐成一圈，由一個同學(xué)開始用鼻子或嘴巴傳給下一個同學(xué)，用鼻子傳只能用嘴巴接，用嘴巴傳只能用鼻子接。而且交接的時間不能超過10秒。把鉛筆弄掉的兩位同學(xué)需接受懲罰，方式同上。

　　這一環(huán)節(jié)卡片有：（1）加料面包（同上）。（2）演話劇。

　　活動流程策劃：

　　一、活動開始前班干先到場做好準(zhǔn)備工作。

　　二、7：00-7：15，班委組織同學(xué)到場，完成活動開始前最后的就位工作。

　　三、7：15-9：00，這個時間為同學(xué)們進行燒烤的過程，同學(xué)們盡情享受燒烤的各種美味。

　　四、9：00-9：30，同學(xué)才藝展示的時間，第一個展示的是同學(xué)吉他自彈自唱的節(jié)目，第二個才藝節(jié)目是現(xiàn)代舞。

　　五、9：30-10：30，游戲環(huán)節(jié)，先由主持人跟大家講明游戲規(guī)則，準(zhǔn)備好道具之后，游戲才開始。

　　六、10：30之后，班干組織同學(xué)離常

　　活動注意事項：

　　一、安全問題。畢竟是在校外，安全問題永遠(yuǎn)是要放在第一位的。必須注意食物的安全以及大家來回路上的安全。

　　二、還有小部分同學(xué)可能不敢吃熱氣的食物，這個也必須要考慮在內(nèi)，才能更好的滿足大家的需求。

　　三、環(huán)保問題�；顒拥耐瑫r必須注重環(huán)保問題，這個關(guān)系到班級學(xué)生的形象。

　　活動費用預(yù)算：每人收30塊，采用多退少補的原則。

　　活動負(fù)責(zé)：廣東培正學(xué)院法學(xué)系13級法本2班班干

　　主要參與者：廣東培正學(xué)院法學(xué)系13級法本2班

　　二○XX年十二月一日

活動策劃 篇4

　　關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而

　　一、前言: “家家有老人,人人都會老”。

　　關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的.不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…… 創(chuàng)建一個敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

　　二、活動主題說明

　　活動主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

　　三、形式:中午團圓飯

　　全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計餐費在400元以內(nèi),共9桌， 下午圍繞重陽節(jié)為主題展開,以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動,提高茶話會的互動性和參與性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,輕松的)。

　　猜迷有獎活動。

　　目的:重在參與

　　節(jié)目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏�；顒釉谙楹偷臍夥罩羞M行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

　　三、會場: 金色陽光養(yǎng)生樂園多功能會議廳

　　在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛重陽節(jié)條幅:

　　“九九重陽享健康,人間百善孝為先”

　　“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

　　四、組織單位:

　　主辦單位:

　　重陽節(jié)會議紀(jì)要

　　主持人:

　　參會人員:

　　記錄人:

　　何明月:

　　會議討論方案:

　　題目:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

　　中午團圓飯全院共90人,每10人一桌,每桌預(yù)計餐費在400元以內(nèi),共9桌

　　下午趣味活動,預(yù)計時間90——120分鐘

　　地點:

　　參與人員:

　　總策劃:

　　主持:

　　事前準(zhǔn)備工作:

　　攝影:

　　音響師: 頒獎禮儀 :

　　準(zhǔn)備工作:

　　物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆

　　謎語準(zhǔn)備:

　　預(yù)計經(jīng)費:團圓飯400×9=3600 元

　　水果、花生瓜子及其他物品準(zhǔn)備在400元以內(nèi)

　　共計費用控制在4000元以內(nèi)

　　備注:

　　此方案為討論后粗稿,如有不妥,再討論后修改。

活動策劃 篇5

　　一、 活動背景

　　四月風(fēng)和日麗,欣欣向榮,是個外出游覽的好時節(jié)

　　二、 活動目的與主題

　　目的：通過此次趣味尋寶活動，增進會員間友誼；增強個人素質(zhì)以及團隊合作能力；

　　主題： 開闊眼界；團結(jié)協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗歡樂。

　　三、 活動時間地點

　　20xx年4月X日 重慶園博園

　　四、 活動主要負(fù)責(zé)人及任務(wù)

　　總負(fù)責(zé)人：XX

　　后勤部負(fù)責(zé)人：XX�；顒铀�需物品的準(zhǔn)備，聯(lián)系檔案部和財務(wù)部共同準(zhǔn)備。 宣傳部負(fù)責(zé)人：XX。負(fù)責(zé)活動中攝影和拍照，還有活動期間照片的采集。 007部負(fù)責(zé)人：XX。負(fù)責(zé)所有的任務(wù)題目方面的事宜。要求：絕對保密。 站點負(fù)責(zé)人：XX。共設(shè)立4個分站點，1個總站；各負(fù)責(zé)人分別負(fù)責(zé)4個站點。一個總站.

　　各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動流程執(zhí)行。

　　五、 活動安排流程

　　六、尋寶活動流程

　　1、20xx年4月X日上午十一點，所有人員在園博園游客中心集合，進行尋寶活動開幕式，并抽取卡片分成2組，而后選出隊長。所有參賽隊統(tǒng)一在現(xiàn)場總線索點領(lǐng)取一張園博園地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊伍按提示前往下一站；

　　2、當(dāng)?shù)竭_(dá)下一關(guān)卡，尋寶隊闖關(guān)，在站點領(lǐng)取任務(wù)完成后通關(guān)，由關(guān)卡人員判定通過時，尋寶隊會獲得下一個信封（里面是：下一站的.提示與一塊藏寶圖殘片）；

　　3、就這樣依次類推，通過闖關(guān)讓尋寶隊完成相應(yīng)的任務(wù)后，獲得一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；

　　4、每支參賽隊中途需要經(jīng)過4個線索點，在第4個線索點獲得最后一張藏寶圖碎片，拼好藏寶圖，達(dá)到藏寶地點取得寶藏盒，之后立即返回總線索點，看總共用時多少；

　　5、活動頒獎，用時最少的一支隊為一等獎，并為獲獎隊伍頒獎。

　　七、獎品設(shè)置：

　　八、財務(wù)預(yù)算：

　　九、活動補充：

　　本次活動所有組織者，在活動準(zhǔn)備及進行過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行保密條例，嚴(yán)禁向任何人透露活動內(nèi)部任何信息。 尋寶活動規(guī)則：

　　1、共設(shè)立2個隊伍，每個隊伍10個人。

　　2、比賽總共設(shè)4個關(guān)點，提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關(guān)點，每個關(guān)點設(shè)有任務(wù)箱（分別為A（挑戰(zhàn)智慧）、B（考察勇氣）、C（檢測細(xì)心）、D（針對溝通）、E（考察耐心）），每個關(guān)點任務(wù)箱中有2個游戲任務(wù)任選其一，完成任務(wù)后通關(guān)，每個隊伍會在每個關(guān)卡拿到一個信封，參賽隊根據(jù)信封中對各自關(guān)點位置信息的描述找到并到達(dá)該關(guān)點，抽取一個任務(wù)紙條，完成任務(wù)后回到該關(guān)點，憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點的提示信息的信封，參賽隊伍根據(jù)信封中的提示信息到達(dá)下一關(guān)點，繼續(xù)通關(guān)，當(dāng)找到第4個站點的時候，會得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。

　　4、游戲過程中嚴(yán)禁通過任何不法手段取得答案。在得到提示信封的時候須確認(rèn)信封密封完整性，如果發(fā)現(xiàn)信封不是完整密封，可拒絕獲取該信封。 親愛的同學(xué)們，我們發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密，在重慶園博園內(nèi)藏著一個神秘的寶藏，寶藏的魅力吸引著每個尋寶者，要得到它就要看你的智慧和能力了。

活動策劃 篇6

　　一、活動前言：

　　在如今的美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認(rèn)識到中國動畫發(fā)展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業(yè)的學(xué)生，特別是我們學(xué)校的首屆動漫方向?qū)�業(yè)的學(xué)生，為自己今后的就業(yè)方向感到迷惘。于此同時，學(xué)校大力發(fā)展文化事業(yè)，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和核心競爭力，打造計各專業(yè)的品牌活動，為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)作氛圍。

　　二、活動目的：

　　通過舉辦本次競賽增強同學(xué)們對本專業(yè)的認(rèn)識了解，營造專業(yè)內(nèi)部濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高本專業(yè)的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業(yè)的品牌特色，促進專業(yè)內(nèi)部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業(yè)學(xué)生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業(yè)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)作能力，展現(xiàn)個人才能風(fēng)采及團隊合作魅力，挖掘形象設(shè)計與logo設(shè)計的專業(yè)人才，激發(fā)同學(xué)課余創(chuàng)作熱情。

　　三、活動主題：創(chuàng)意無限，彰顯圖形風(fēng)采——吉祥物、logo設(shè)計大賽

　　四、主辦單位：計算機工程系學(xué)工作組分團委、學(xué)生分會（籌）

　　五、承辦單位：12圖形圖像制作

　　六、活動對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)圖形圖像制作專業(yè)學(xué)生

　　七、活動時間：20xx年4月9號——4月30號

　　八、活動流程：

　　1.活動方案確定并下發(fā)，動員參賽。

　　2.作品征集

　　3.作品展示

　　4專業(yè)內(nèi)部投票以及邀請專業(yè)老師作為本次大賽的評委，確定評委名單

　�。ɡ蠋熢u選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學(xué)義）

　　5下發(fā)獎品證書以及公示

　　九、征集作品類型

　　1.專業(yè)吉祥物

　　2.專業(yè)logo

　　十、獎項設(shè)置

　　一等獎各一名

　　二等獎各一名

　　三等獎各一名

　　最佳人氣獎各一名

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

　　十二、方案亮點

　　1、通過logo和吉祥物的創(chuàng)作，掌握同學(xué)們現(xiàn)實的水平，了解自己今后的奮斗目標(biāo)。

　　2、另外現(xiàn)圖形圖像專業(yè)沒有l(wèi)ogo和吉祥物，通過此次的活動，為我們圖形專業(yè)設(shè)置一個自己的logo和吉祥物。

　　3、收集的作品將在學(xué)校展覽，能讓學(xué)校其他專業(yè)的同學(xué)更了解我們圖形專業(yè)，體驗圖形魅力。

　　4、活動可以考同學(xué)們對專業(yè)知識的掌握，對“圖形”專業(yè)的理解，同時可以鼓動同學(xué)們的創(chuàng)新熱情。

　　5、比賽可以以跨年級組隊的`形式參加，增加年級的凝聚力。

　　十三、方案可行性分析

　　1、11、12、13圖形圖像專業(yè)目前都已經(jīng)學(xué)過或正在學(xué)VI、AI、Photoshop，這些軟件足以設(shè)計logo和吉祥物，再加上可以手繪，大大提高參賽的可行度。

　　2、活動經(jīng)費低，本專業(yè)會出海報。

　　3、活動內(nèi)容迎合本專業(yè)特色，可以更好地鍛煉同學(xué)們的設(shè)計能力，給同學(xué)們提過一個很好的實踐機會，另外本次比賽活動量比較適中，同學(xué)們能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成

　　4、比賽可以以團隊的形式參加，減少同學(xué)們的作業(yè)量，亦可在團隊合作中磨練自己，增強跨年級的交流，增加團隊意識，為以后工作的合作打下基礎(chǔ)。

活動策劃 篇7

　　耕耘多，收獲豐，果實孕育勞動中；不停步，夢想近，追逐成功需勤奮。用雙手創(chuàng)造奇跡，我行，你也行！勞動節(jié)，我們一起圓夢！

　　累了，就快休息；煩了，就發(fā)脾氣；樂了，就由自己；哭了，就哭徹底。人生短短，自在隨心，歲月漫漫，無需多慮。五一來臨，你的快樂第一！

　　五一勞動節(jié)到了，祝你勞有所獲：工作一馬平川，能力一鳴驚人，事業(yè)一飛沖天，生活一勞永逸，人生一帆風(fēng)順！愿你“五一”活動五彩繽紛，假期快樂“五”比！

　　風(fēng)含情水含笑，鳥兒鳴蟲兒叫，春光明媚五一到，小長假憂愁少，請朋邀友多熱鬧，談?wù)剟e情煩惱消，敘敘家常樂逍遙，短信發(fā)，情意繞，幸福延，祝福到，愿您五一心情好！

　　五一”送你五點心意：生活順心，一帆風(fēng)順；事業(yè)稱心，一本萬利；朋友交心，一見如故；愛人知心，一往情深；天天開心，快樂一生。

　　一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己；一千只紙鶴給你，煩惱永遠(yuǎn)離開你；一千顆幸運星給你，好運一直圍繞你！祝勞動節(jié)好運。

　　五一來到發(fā)短信，捎去思念和祝愿，溫情撥動你心弦，問候帶去保平安。五一勞動節(jié)，愿快樂與你永相伴，好運常在你身邊。

　　一杯咖啡，一本閑書，躺在舒適的沙發(fā)里，仔細(xì)品位這假日的閑逸。您辛勤的勞動為我們傳遞著溫情，衷心的'問候一聲您辛苦了！勞動節(jié)快樂！

　　春風(fēng)浩蕩勞動節(jié)，遍地鮮花迎五一。放下工作歇身心，小長假里多開心。出外走走賞美景，在家休息享閑適。祝福翩翩送給你，輕松愉悅樂五一！

　　春光美好五一節(jié)，過節(jié)就該休休閑。平時學(xué)習(xí)工作忙，如今瑣事放一邊。善待自己找找樂，平淡生活累也甜。旅游踏青多去處，放松歸來多掙錢。五一快樂！

　　五一勞動節(jié)到，伸一伸疲憊的懶腰，讓輕松圍你繞；卸一卸壓力的妝容，讓如意跟你跑，帶上微笑出發(fā)，直奔前方幸福圣地，五一勞動節(jié)快樂！

　　五一鮮花不忍香，心在飛揚，情在飛揚；鳳蝶何處覓成雙，愁也斷腸，思也斷腸；憑欄今宵夜雨涼，去亦彷徨，來亦彷徨；邀君閑暇賞春光，夢來舒暢，醒來舒暢。五一樂無憂喲！

活動策劃 篇8

　　一、活動主旨

　　為進一步發(fā)展和繁榮我院校園文化, 發(fā)揮文化育人功能，引導(dǎo)大學(xué)生加強文化道德修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，促進大學(xué)生全面發(fā)展；展示高校素質(zhì)教育成果，努力打造校園文化活動品牌，積極營造有利于大學(xué)生健康成長成才的校園氛圍，搭建具有時代特征、青年特點的大學(xué)生校園文化藝術(shù)活動平臺,促進青年學(xué)生健康成長成才,學(xué)院決定舉辦第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

　　這次文化藝術(shù)節(jié)以“青春?使命”為主題，是為了反映當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興建功立業(yè)的主人公精神、服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感和朝氣蓬勃、積極向上的青春風(fēng)采，展示他們高尚的人生追求、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華。

　　二、主辦單位

　　南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委主辦，軟件學(xué)院團總支承辦，軟件學(xué)院宣傳部協(xié)辦。

　　三、活動時間

　　20xx年3月23日至4月10日

　　4月8日上交作品

　　四、參賽對象

　　南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各院系學(xué)生

　　五、比賽形式

　　此次美術(shù)繪畫繪畫由個人或團體名義參加，自行創(chuàng)作并在規(guī)定時間內(nèi)上交比賽作品。建議各院系內(nèi)部先進行篩選。

　　六、賽事安排

　　(1)、個人賽的參賽人員在規(guī)定時間內(nèi)上交作品；

　　(2)、團體現(xiàn)場賽的`參賽人員要求熟悉比賽流程及相關(guān)規(guī)定；

　　(3)、由專業(yè)老師評選出此次校園文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀作品；

　　(4)、獲獎的參賽人員將獲得由主辦方給予的各項獎勵。

　　七、參賽要求

　　(1)、參賽人員能熟悉比賽主題和相關(guān)流程；

　　(2)、參賽人員不得盜用其他人的作品或名字；

　　(3)、美術(shù)作品：中國畫、油畫、素描、水彩畫、宣傳畫、漫畫、版畫、動漫、年畫、連環(huán)畫、設(shè)計等。

　　（4）、作品題材應(yīng)圍繞“青春·使命”的主題，內(nèi)容健康向上，有創(chuàng)意，作品表現(xiàn)手法不限。作品規(guī)格要求不超過對開，適合中小型展覽，不裝裱，作品注明作者姓名、所在院系、聯(lián)系電話、作品名稱和品鐘，尺寸大小及創(chuàng)作時間。

　　八、 評審及獎項設(shè)置

　　軟件學(xué)院團總支將邀請各位專家、藝術(shù)老師作為評審團進行評審，并搭建平臺進行民意投票，其中評審團評審占總成績80%，學(xué)生投票占總成績20%。

　　美術(shù)組設(shè)：

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

　　聯(lián)系人：陳文峰丁吳潔

　　軟件學(xué)院宣傳部

　　20xx年3月11日

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