班級(jí)活動(dòng)策劃精華(5篇)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景 問你石河子大學(xué)數(shù)學(xué)系xx級(jí)計(jì)算班,自組建以來,團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。班級(jí)活動(dòng)有聲有色,并得到任課老師的好評(píng)。
大一的元旦班里沒有搞任何的活動(dòng),這也是大學(xué)的最大的遺憾,而大二這一年元旦怎么過?對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)有很大的意義。我們要堅(jiān)持民主集中的原則,鼓勵(lì)大家建言獻(xiàn)策。原則是既要與眾不同,又要節(jié)省經(jīng)費(fèi)(在500元左右),并且突出特色,讓同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來。
二、活動(dòng)目的和內(nèi)容 為同學(xué)們過好新年,促進(jìn)班級(jí)友誼的目的。我們經(jīng)過細(xì)致調(diào)查和計(jì)算,特將元旦活動(dòng)策劃如下:1、東公園搞些小型的活動(dòng)(如:打雪仗);2、集體合影留念;3、去“德順自助火鍋店”聚餐。
三、活動(dòng)組織者和參與者 組織者:以班長為中心的班集體全體成員
參與者:14級(jí)計(jì)算班全體同學(xué)和輔導(dǎo)員張鵬老師
四、實(shí)施時(shí)間 1、小型的活動(dòng)和集體合影留念:20xx年1月1日
具體時(shí)間:14:30-15:30
2、聚餐:20xx年1月1日
具體時(shí)間:15:30-17:30
五、實(shí)施地點(diǎn) 小型的活動(dòng)和集體合影留念地點(diǎn):石河子市東公園
聚餐地點(diǎn):德順自助火鍋店
六、活動(dòng)方案及具體實(shí)施內(nèi)容策劃 1.東公園搞些小型的活動(dòng)和集體合影留念
1)鑒于本班活動(dòng)搞的'次數(shù)比較少,對(duì)于元旦要搞怎么樣的活動(dòng)才能增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力一直都是我們所討論的問題,最后經(jīng)過全班同學(xué)的討論覺定到東公園搞一些小的游戲?qū)υ鰪?qiáng)同學(xué)間的凝聚力有很大的幫助,如:打雪仗能加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)意識(shí);
2) 20xx年1月1日中午14:00在16號(hào)樓門口集合,徒步前往東公園;
3)到達(dá)以后,由文藝委員將班級(jí)分成幾組,每組依次將自己組的節(jié)目進(jìn)行展示,接著是個(gè)人展示;
4)集體與個(gè)人都將節(jié)目展示后,然后將班級(jí)紅藍(lán)兩組進(jìn)行“雪仗對(duì)抗賽”;
5)最后集體合影留念。
2.聚餐
1)我們通過聚餐的形式來達(dá)到進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和班級(jí)成員的感情;
2) 20xx年1月1日星期六下午15:30徒步前往;
3) 集體合影留念。
七、活動(dòng)預(yù)算 聚餐:28元/人*34人=952元
其它:50元
總計(jì):952元+50元=1002元(班費(fèi)出500左右,其余由班級(jí)成員補(bǔ)充)
八、注意事項(xiàng) 1.注意安全,生命和財(cái)物一樣重要
2.由于東公園比較冷,建議大家都戴上手套
3.上述兩項(xiàng)活動(dòng),班里僅出500元左右的費(fèi)用,其他個(gè)人費(fèi)用班里成員補(bǔ)充
九、效果預(yù)測 首先,活動(dòng)具有新鮮性,大家都很樂意參加。
其次,活動(dòng)具有刺激性和互動(dòng)性,在打雪仗等小游戲活動(dòng)中,大家互相幫助,是增進(jìn)了解和友誼的好時(shí)機(jī)。
最后,活動(dòng)具有展示性,現(xiàn)在大學(xué)生都是多才多藝,此次活動(dòng)為大家提供了一個(gè)很好的展示平臺(tái)。
我們的口號(hào)是“玩出精彩”“吃出風(fēng)采”“相親相愛一家人”
十、編后語 希望大家能團(tuán)結(jié)互助,玩出風(fēng)采!
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
對(duì)象:工商 班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間: 月5日中午 2點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):教師活動(dòng)中心k房
活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣
裁判:郭泉醒、陳毅俊
活動(dòng)內(nèi)容:
請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2 游戲 :夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn) 0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2:口不對(duì)心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時(shí)出動(dòng),口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致( -5),若相同者為輸。
游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的`情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
方布 4塊 2元條
氣球 2袋 9元袋
呼啦圈
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月24號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn):未定。
參加人數(shù):X人。
一、活動(dòng)內(nèi)容與形式:
1.分組:分幾個(gè)組,現(xiàn)場座位劃分幾個(gè)區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。
2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動(dòng)起來、讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類),點(diǎn)燃激情,營造氣氛。
3.每組抽取任務(wù),包括起組名、口號(hào)、和選舉組長;
4.各組節(jié)目、活動(dòng)游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎(jiǎng)品。
5.對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和拍照。
6.結(jié)束,期待下次再聚首。
二、活動(dòng)程序:
1、全體參加活動(dòng)的同學(xué)燒烤場門口集中合影留念。
2、主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容和安排。大學(xué)生班級(jí)燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書大學(xué)生班級(jí)燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請(qǐng)老師或班長、班干部講話。
5、聯(lián)誼活動(dòng)開始前的化冰活動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)所有參加同學(xué)分成幾組,X人為一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號(hào)標(biāo)識(shí)分開,參加活動(dòng)同學(xué)按組號(hào)入座,以便后面開展游戲時(shí)方便。
(2)開場之后利用5分鐘時(shí)間,組內(nèi)成員進(jìn)行自我介紹。然后各組進(jìn)行唱歌比賽,可以提供35首備選,把現(xiàn)場氣氛調(diào)動(dòng)起來。
三、活動(dòng)游戲項(xiàng)目:未定。
四、請(qǐng)老師或班長、班干部作活動(dòng)小結(jié);
五、有關(guān)準(zhǔn)備工作:
1、分別通知活動(dòng)事宜和組織報(bào)名工作,按通訊錄內(nèi)容要求填寫個(gè)人信息,信息盡量詳細(xì)。
20xx的中秋節(jié)是10月3日,趕在了國慶節(jié)期間,今年正巧又是建國60周年大慶,所以今年的國慶假期就顯得特別喜慶。國家法定放假是安排將國慶與中秋合并放假,于是20xx十一國慶放假也將是史上最長的8天國慶假期。
對(duì)于大學(xué)的學(xué)生們來說,這個(gè)假期是個(gè)難得的放松的時(shí)間,有的學(xué)生選擇了回家探親訪友,有的同學(xué)則選擇了外出旅游,不過,仍然有相當(dāng)一部分的同學(xué)選擇留在學(xué)校。在這個(gè)每逢佳節(jié)倍思親的日子里,相信有的.班級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備好了中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案,準(zhǔn)備讓那些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子們體驗(yàn)一次別樣的親情。大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書大學(xué)生中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書。
下面,xxx(/)將細(xì)數(shù)各校園里的經(jīng)典中秋節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案:
一)中秋游園賞月
班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結(jié)伴游玩,訴說著大學(xué)趣事,吃著班級(jí)發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。
二)賞月舞會(huì)
在熱鬧的校園廣場,一群激情的青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!
說不定某些人還會(huì)有意外的收獲呢。
三)中秋燈謎活動(dòng)
試想這樣的一個(gè)場景:在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下,同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎,不時(shí)有人擠出人群,沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結(jié)!
在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅,雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道,但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學(xué)會(huì)思考才能得到快樂!
四)中秋祝?(許愿卡)
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
又逢春日花開時(shí),又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動(dòng),通過游戲這一形式新穎、趣味性強(qiáng)、符合青年人自身特點(diǎn)的活動(dòng)方式,并結(jié)合相關(guān)知識(shí)的講解和展示,讓同學(xué)們對(duì)低碳生活有一個(gè)更為全面、深刻的了解,倡導(dǎo)同學(xué)們積極響應(yīng)并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從些點(diǎn)滴做起,在衣、食、住、用、行等方面實(shí)現(xiàn)低碳生活來保護(hù)環(huán)境。
二、資源需要:
此次活動(dòng)為校外活動(dòng),班長王亞強(qiáng)同學(xué)、生活委員王鵬超郁同學(xué)提前去校外可進(jìn)行此次活動(dòng)的地點(diǎn)進(jìn)行考察,最后確定本次活動(dòng)于20xx.4月18日在紫荊山公園舉行,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。
三、活動(dòng)開展:
1、為了整體把握這次活動(dòng),并能夠順利,及時(shí)的保證活動(dòng)進(jìn)行,我支部特地召開了班委會(huì),全體班干部一起對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排。班長王亞強(qiáng)提前 一周預(yù)定了活動(dòng)的時(shí)間并實(shí)地考察活動(dòng)地點(diǎn);團(tuán)支部書記焦旭光負(fù)責(zé)通知所有同學(xué)確保參加活動(dòng)的人數(shù),并準(zhǔn)備好要向同學(xué)們介紹的低碳知識(shí);組織委員魏子文負(fù)責(zé) 準(zhǔn)備有關(guān)低碳生活的知識(shí)印發(fā)給同學(xué)們;生活委員王鵬超負(fù)責(zé)和班長一同考察活動(dòng)地點(diǎn),計(jì)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi);宣傳委員王云負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備相機(jī),并做好照相工作和活動(dòng)記 錄工作。
2、4月18日,139班全體同學(xué)中午一點(diǎn)在5#女生宿舍樓下集合,一起出發(fā)。
3、同學(xué)們一起步行到鄭州航院578站牌,集體坐車到市區(qū)。
4、坐公交車到紫荊山公園。
5、首先團(tuán)支書焦旭光向支部成員介紹了此次團(tuán)日活動(dòng)的主題“綠色我先行”的含義和“Low carbon, better life"的'主題意義。然后她分別從什么是低碳經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)低碳生活這四個(gè)方面詳細(xì)地向大家宣講了有關(guān)低碳方面的知識(shí)。
6、然后便是此次團(tuán)日活動(dòng)的重頭戲——“殺人游戲”,首先由我支部的“殺人”高手王亞強(qiáng)同學(xué)向大家詳細(xì)的介紹了“殺人游戲”的玩法和規(guī)則。游戲開始后,所 有支部成員被隨機(jī)的分成了兩組,然后每組的同學(xué)進(jìn)行抽紙片,每張紙片上分別寫有大自然(法官)、二氧化碳(殺手)、森林(警察)以及氧氣(平民),然后支 部成員根據(jù)自己抽到的紙片進(jìn)行角色扮演。在這一過程中,森林需要與氧氣一起找出二氧化碳,并對(duì)它進(jìn)行公決,而二氧化碳也要趁著呼吸(天黑)的時(shí)候出來殺死 森林或者氧氣。
7、“殺人游戲”結(jié)束后,同學(xué)們將通過其他小游戲進(jìn)行對(duì)學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)。亦娛樂亦學(xué)習(xí)。
8、下午5點(diǎn)整,全體同學(xué)按來時(shí)路線集體返校。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
本次活動(dòng)支付方式為團(tuán)購方式,所以,根據(jù)參加人數(shù),預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)40元左右。
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、此次活動(dòng)為校外活動(dòng),應(yīng)特別注意同學(xué)在途中的安全問題,切記要同學(xué)們集體行動(dòng),服從班級(jí)安排。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人
第一負(fù)責(zé)人
方珍珍
第二負(fù)責(zé)人
魏子文
劉存博
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建特色班級(jí)為引領(lǐng),進(jìn)一步提高班級(jí)管理的文化品位,建設(shè)優(yōu)良班集體;以人為本,弘揚(yáng)個(gè)性,充分鼓勵(lì)學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),將學(xué)校整體的道德教育與學(xué)生管理工作推向新的臺(tái)階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進(jìn)一步樹立我!吧鷳B(tài)德育”的品牌。
二、創(chuàng)建班級(jí)
七、八年級(jí)要求班班參與創(chuàng)建,九年級(jí)自愿創(chuàng)建。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
各班根據(jù)本班實(shí)際,選取一個(gè)特色主題,可以從觀念意識(shí),行為活動(dòng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面確定創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題。例如:
1、行為規(guī)范特色班:包括儀容儀表特色、環(huán)境衛(wèi)生特色、班級(jí)活動(dòng)特色等。
2、學(xué)習(xí)才藝特色班:成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運(yùn)動(dòng)特色班等。
3、班級(jí)文化特色班:共進(jìn)班、團(tuán)結(jié)班、勤奮班、自信班、勵(lì)志班、誠信班、愛心班等
以上特色班級(jí)可允許幾個(gè)班級(jí)同時(shí)申報(bào),申報(bào)班級(jí)需提供《特色班級(jí)申報(bào)計(jì)劃表》,學(xué)校根據(jù)班級(jí)提供的材料結(jié)合平時(shí)檢查匯總進(jìn)行評(píng)比。
各班也可另行確定特色班級(jí)名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六弦琴;體育方面:爬山虎、五環(huán)旗;學(xué)習(xí)方面:小蜜蜂、萬卷書;衛(wèi)生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,并積極申報(bào)和開展活動(dòng)。
各班特色項(xiàng)目的確定要以立足普及、鼓勵(lì)參與,結(jié)合學(xué)校及班級(jí)實(shí)際,注重實(shí)效為原則。
四、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、能根據(jù)班級(jí)學(xué)生的興趣愛好確定特色訓(xùn)練的主題,并且按照主題按時(shí)開展活動(dòng);顒(dòng)有記錄、有臺(tái)帳,有成效。
2、學(xué)生有良好的習(xí)慣,班級(jí)內(nèi)普及推廣,形成集體氛圍,在學(xué)生發(fā)展中發(fā)揮積極作用。
3、班級(jí)特色外顯效果突出。能代表學(xué)校參加相關(guān)競賽,成績突出。
4、每學(xué)期能夠邀請(qǐng)學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、家長參加班級(jí)特色主題活動(dòng)。
五、活動(dòng)步驟
1、開展特色活動(dòng),積極組織創(chuàng)建。
各班級(jí)要根據(jù)本班制定的創(chuàng)建目標(biāo)和內(nèi)容開展相應(yīng)的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),并收集好相關(guān)特色活動(dòng)的資料。要求各班每月都要根據(jù)班級(jí)確定的特色主題開展至少一項(xiàng)活動(dòng),并有相關(guān)的資料記載(文字、圖片、視頻均可),并在每月按時(shí)上傳活動(dòng)材料(→政教室→20xx-20xx學(xué)年度→20xx年春→特色班級(jí)→年級(jí)組→班級(jí)→月份)。
2、班級(jí)自主申報(bào),學(xué)校評(píng)議驗(yàn)收授牌。
各班根據(jù)創(chuàng)建實(shí)際,組織創(chuàng)建材料,于元月學(xué)校驗(yàn)收,學(xué)校組織政教室、年級(jí)管委會(huì)相關(guān)人員,主要是采取查資料、看效果、聽座談等形式進(jìn)行評(píng)議驗(yàn)收,正式任命特色班級(jí)。
驗(yàn)收辦法:
(1)自評(píng)。各班對(duì)本班創(chuàng)建過程和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)進(jìn)行自評(píng),形成自評(píng)報(bào)告,力求突顯班級(jí)特色。(要求上交書面報(bào)告,敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)
(2)校評(píng)。學(xué)校根據(jù)對(duì)各班創(chuàng)建實(shí)施情況的巡視檢查、聽取匯報(bào)、成果展示情況、選出候選班級(jí)。主要從三個(gè)方面入手:
1)查資料。查閱班級(jí)特色創(chuàng)建活動(dòng)中的相關(guān)資料,了解活動(dòng)開展,過程落實(shí)的情況。
2)看效果。根據(jù)政教室班級(jí)量化管理記載,校級(jí)活動(dòng)情況、年級(jí)組管理值日記載情況評(píng)估班級(jí)開展特色創(chuàng)建活動(dòng)的效果。
3)學(xué)生訪談。通過學(xué)生座談,深入掌握特色班級(jí)開展情況與實(shí)效
3、成果匯報(bào)展示
(1)宣傳展示。各特色班級(jí)在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)下,制作展板、宣傳畫等進(jìn)行特色展覽。
(2)成果匯報(bào)。學(xué)校組織特色班級(jí)創(chuàng)建報(bào)告會(huì),候選特色班級(jí)組織團(tuán)隊(duì)講述創(chuàng)建細(xì)節(jié)、創(chuàng)建活動(dòng)中的精彩故事。
(3)頒獎(jiǎng)授牌。學(xué)校對(duì)特色班級(jí)進(jìn)行授牌,頒發(fā)證書。
對(duì)獲得“特色班級(jí)” 稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將進(jìn)行定期復(fù)評(píng)?荚u(píng)合格,繼續(xù)保持榮譽(yù)稱號(hào),考評(píng)不合格,取消榮譽(yù)稱號(hào)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)年結(jié)束,學(xué)校對(duì)創(chuàng)建特色成功的班級(jí)和班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
給班級(jí)活動(dòng)策劃方案三
一、指導(dǎo)思想:
切實(shí)組織活動(dòng),通過有效的少先隊(duì)活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愛科學(xué)的良好品德,提高他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)他們勤于實(shí)踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。
二、活動(dòng)設(shè)想:
1、自主組隊(duì),發(fā)展興趣
由興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),制定計(jì)劃,自主開展活動(dòng)。
2、形式多樣,開展活動(dòng)
組織形式多樣的`實(shí)踐活動(dòng),定期展示興趣活動(dòng)成果,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
3、通過活動(dòng),激發(fā)熱情
組織學(xué)生開展、參加各種有意義的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生勤動(dòng)腦的欲望。
4、通過活動(dòng),增強(qiáng)信心
學(xué)生通過活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓學(xué)生明白只要勤于實(shí)踐就能有所收獲。
三、活動(dòng)口號(hào):我是智多星,體驗(yàn)樂無窮。
四、活動(dòng)計(jì)劃
二月份:
通過學(xué)生的討論,創(chuàng)建特色中隊(duì)方案談?wù)摃?huì),明確活動(dòng)內(nèi)容和要求,按興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),并每一小隊(duì)命名。
三月份:
實(shí)踐活動(dòng):《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家
每個(gè)學(xué)生是教室的主人,讓他們?yōu)樵O(shè)計(jì)布置教室出謀劃策,給自己營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和保潔意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。
主題活動(dòng):《和你一起分享這個(gè)故事》————講故事,說感想活動(dòng)
課下收集曾讓自己感動(dòng)或能給自己啟發(fā)的故事,也可以是學(xué)生之間的禮儀故事。
四月份:
實(shí)踐活動(dòng):《我眼中的世界是……》————?jiǎng)?chuàng)意畫展示
讓孩子們學(xué)會(huì)觀察生活,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。
主題活動(dòng):《我體驗(yàn),我精彩》————閱讀朗誦比賽
讓學(xué)生去讀書,開動(dòng)腦子識(shí)記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學(xué)們分享。
五月份:
主題活動(dòng):《才藝大比拼》————能力展示、評(píng)比
學(xué)生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長。并進(jìn)行評(píng)比。
實(shí)踐活動(dòng):《我的小巧手》————手工制作比賽
學(xué)生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個(gè)題目。選出好的作品在班級(jí)中展覽。
六月份:
主題活動(dòng):《知識(shí)大比拼》————?dú)v史、科學(xué)、地理等知識(shí)競賽
多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊(duì)的主旨,通過本次比賽活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生們養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習(xí)慣,成為知識(shí)淵博的人。
一篇原創(chuàng)教育教學(xué)資料,幾番辛苦凝聚教師心血。
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