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策劃書(shū)

主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-07-31 14:32:37 策劃書(shū) 我要投稿

主題活動(dòng)策劃5篇[精選]

主題活動(dòng)策劃 篇1

  (一) 活動(dòng)介紹

主題活動(dòng)策劃5篇[精選]

  一、 活動(dòng)名稱:“游”學(xué)

  二、 活動(dòng)背景:12月份來(lái)臨,應(yīng)院團(tuán)總支的要求我們自主開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。鑒于期末考試臨近,同學(xué)們最近都在忙于復(fù)習(xí),無(wú)心搞一些娛樂(lè)活動(dòng),所以本支部決定本次的團(tuán)日活動(dòng)以一種新穎的方式開(kāi)展,希望能幫助大家放松,同時(shí)又能有所收獲。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:12月10日(周五)8:30-15:00

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):北校區(qū)、南校區(qū)、珠江

  五、 活動(dòng)形式:結(jié)隊(duì)乘車前往北校區(qū),分小組與師兄師姐交流學(xué)習(xí)方法;參觀南校區(qū)、珠江

  (二) 活動(dòng)過(guò)程

  一、 前期準(zhǔn)備:

  1. 確定主題及活動(dòng)方式:征集各宿舍的建議,經(jīng)班委討論后,詢問(wèn)同學(xué)意見(jiàn),經(jīng)大家不斷完善,確定“‘游’學(xué)”的主題。

  2. 明確分工:

 、俨邉澖M:張晶、李少敏、李麗果

  ②文字組:李少敏、張晶

 、蹟z影組:劉海東、鄧儒

 、芎笄诮M:張冰青、艾細(xì)雄。

  3. 制定工作時(shí)間表:

  ①策劃組于12月7日之前做好詳細(xì)策劃,并通報(bào)其他相關(guān)人員

 、诓邉澖M成員需在12月8日準(zhǔn)備好游戲及野餐預(yù)算,然后交由后勤組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備

 、蹟z影組在活動(dòng)當(dāng)天做好照片拍攝及活動(dòng)記錄工作

 、芪淖纸M在活動(dòng)完成后需做好文字記錄整理工作,將活動(dòng)感想等放到博客上。

  4. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:經(jīng)費(fèi)主要是野餐和游戲用品的費(fèi)用,以及一些急救藥物的準(zhǔn)備費(fèi)用。

  二:活動(dòng)流程

  活動(dòng)原則:有紀(jì)律,有組織,有效果

  1. 在活動(dòng)前通知各位同學(xué)準(zhǔn)備想要與師兄師姐交流的問(wèn)題。

  2.要求參加活動(dòng)的全體同學(xué)周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關(guān)車站乘坐專線三等車。

  3.大約9:00乘車前往南校區(qū),途中根據(jù)需要可分成四個(gè)小組,計(jì)劃每組四男四女,并選好小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組事務(wù)。

  4.預(yù)計(jì)10:00到達(dá)南校區(qū),首先參觀南校,宣傳委員將進(jìn)行介紹,并由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員的安全等。該部分大約進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)。

  5.在南校廣場(chǎng)前的草皮上野餐,并進(jìn)行小游戲。

 。ㄕf(shuō)明:(1)野餐的.主要食物有大家自己準(zhǔn)備,班級(jí)也會(huì)負(fù)責(zé)一部分;

 。2)小游戲主要包括①你做我猜:提前準(zhǔn)備猜詞卡片,大約40張,共涉及以下八個(gè)方面的內(nèi)容——生活用品、名人、體育項(xiàng)目、電影名稱、醫(yī)學(xué)用品、動(dòng)物植物、食物、文學(xué)名著,每項(xiàng)八張。

  規(guī)則:分四組或八組進(jìn)行。每組先選擇所猜范圍,再在規(guī)定的時(shí)間根據(jù)猜出詞的數(shù)目,進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。

 、谒墒蟠髽(shù):首先選一名裁判主要負(fù)責(zé)觀看有沒(méi)有投機(jī)的同學(xué),在根據(jù)剩下的同學(xué)分配角色即選擇松鼠或大樹(shù);準(zhǔn)備完成后,組合,開(kāi)始游戲。規(guī)則:整個(gè)活動(dòng)過(guò)程角色可隨意更換,由之前剩下的一個(gè)同學(xué)開(kāi)始游戲,當(dāng)叫到“松鼠”時(shí),“松鼠”要尋找新的洞,找不到洞的松鼠要接受懲罰,并開(kāi)始下面的游戲;叫到“大樹(shù)”時(shí),“大樹(shù)”要尋找新伙伴結(jié)成新的“大樹(shù)”,沒(méi)有結(jié)合的同學(xué)也要受罰。

 、蹥馇蛳蚯皼_:大約準(zhǔn)備30個(gè)氣球,分成15組比賽,每組一男一女。規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)一個(gè)用腹部,一個(gè)用背部將氣球從運(yùn)到起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),不得用手碰球,氣球不能夾破。分組比賽,快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。)

  6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學(xué)習(xí)方法,也可以進(jìn)行一些游戲(例如k歌)需視情況而定。

  7.大約15:45結(jié)束行程,返校前可到珠江邊領(lǐng)略珠江的風(fēng)采,若有想要夜游的同學(xué),視情況多少確定進(jìn)一步活動(dòng)方案。

  8.預(yù)計(jì)16:00乘車返回東校區(qū),結(jié)束活動(dòng)。

  (三)活動(dòng)后期

  1. 攝影宣傳組于12月17日前整理好照片,精選出能體現(xiàn)活動(dòng)主題并代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。

  2. 要求文字組最終整理綜合各項(xiàng)信息,寫(xiě)總結(jié)記錄,放到群共享或博客里。

  3. 策劃組與后勤組核對(duì)各項(xiàng)費(fèi)用,確定最終的經(jīng)費(fèi)總值。

  (四) 緊急事件及處理辦法

  1. 集合時(shí)間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說(shuō)明的):首先詢問(wèn)同寢的同學(xué),若無(wú)人知曉,則電話聯(lián)系本人。原則上等候時(shí)間不超過(guò)10分鐘,10分鐘不到且無(wú)特殊原因的視為自動(dòng)放棄參加機(jī)會(huì)。

  2. 活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)意外受傷,先由體育急救小組進(jìn)行處理,視情況確定是否需送醫(yī)治療。

  3. 游戲過(guò)程出現(xiàn)冷場(chǎng),由各班委帶頭,活躍氣氛。

  4. 途中有同學(xué)掉隊(duì)或無(wú)故不見(jiàn):首先詢問(wèn)同組同學(xué),再電話聯(lián)系本人,若聯(lián)系不到,則要求該組組長(zhǎng)及另兩位同學(xué)一同尋找,在聯(lián)系到后要求其立即歸隊(duì)并說(shuō)明情況。

  5. 如遇下雨、臺(tái)風(fēng)等不可克服的天氣因素,則取消當(dāng)天安排,另選時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但我們的大學(xué)生活呢卻不可以重來(lái)。

  三年悄然而逝,如今的我們大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半。時(shí)不帶我,我們應(yīng)該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),充實(shí)自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。

  大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)進(jìn)入開(kāi)始找工作,我們還剩下不到一年的時(shí)間,即將面對(duì)這份壓力。時(shí)間,太瘦,我們無(wú)法抓住,但我們卻要學(xué)會(huì)珍惜學(xué)會(huì)利用,奮起直追。

  二、主題:

  “時(shí)不我待 奮起直追” 花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝

  三. 活動(dòng)宗旨及目的

  通過(guò)舉辦這次團(tuán)日活動(dòng),做到三個(gè)充分。即充分解放本班同學(xué)的'現(xiàn)狀思想,使他們明確自己的目標(biāo)和肩負(fù)的使命,面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇,譜寫(xiě)人生的新輝煌!充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性和認(rèn)識(shí)度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導(dǎo)同學(xué)們成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的一代,品德高尚、意志頑強(qiáng)的一代,視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的一代,開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。

  四、指導(dǎo)老師:張艷玲導(dǎo)師

  五、主辦單位:商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月15日15:30~17:00

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  中南大學(xué)南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動(dòng)室

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):無(wú)

  九、邀請(qǐng)嘉賓:無(wú)

  十、參加人員:

  商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)及張艷玲導(dǎo)師

  十一、活動(dòng)內(nèi)容:

  a.活動(dòng)前期:

 、辈邉濍A段:11月7日到11月10日

  由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進(jìn)行分工,組織人員籌備活動(dòng),全過(guò)程由團(tuán)支書(shū)馬牽頭。

  2.準(zhǔn)備階段:11月11日~09月13日

  3.宣傳階段: 11月13日~11月14日

  通過(guò)短信及班委、寢室長(zhǎng)通知宣傳各位同學(xué)及導(dǎo)師

  正式活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月15日15:30~17:00

  b.活動(dòng)中期:

 、艌F(tuán)支書(shū)宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹導(dǎo)師。

  ⑵主持人開(kāi)場(chǎng):主持人引出“時(shí)不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導(dǎo)師率先演講揭示主題,引領(lǐng)氣氛。并引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎嘉覀儜?yīng)當(dāng)怎樣去珍惜大學(xué)這殘留的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  (3)以世界咖啡屋形勢(shì)進(jìn)行討論。將同學(xué)分為三組,每組進(jìn)行暢所欲言的談?wù)。再交換人員進(jìn)行討論,彼此了解自己對(duì)時(shí)間的看法。通過(guò)對(duì)比,達(dá)到一個(gè)鞭策的目的。

 。4)最后各組組長(zhǎng)代表發(fā)言,總結(jié)組員在談?wù)撨^(guò)程中的看法。

  (5)團(tuán)支書(shū)總結(jié),點(diǎn)出主題,希望大家能從活動(dòng)中學(xué)有所得,理解時(shí)間的緊迫感,不要虛度后悔。

 。6)最后導(dǎo)師總結(jié),答同學(xué)問(wèn)題。主持人宣布本次活動(dòng)正式結(jié)束。

  c.活動(dòng)后期:

  1.現(xiàn)場(chǎng)清理:確;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不留下任何垃圾

  ※負(fù)責(zé)人:財(cái)務(wù)管理0802班全體同學(xué)

  2.資料保存:及時(shí)做好活動(dòng)資料的總結(jié)及相關(guān)材料的上傳和保存

  ※負(fù)責(zé)人:冉龍菊

  4.活動(dòng)總結(jié):

  ※由團(tuán)支書(shū)和寫(xiě)出總結(jié),由本班同學(xué)寫(xiě)出對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的心得,并召開(kāi)一次團(tuán)日活動(dòng)心得交流會(huì)交流心得,為本團(tuán)日活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  十二.可行性分析:

  1. 團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程本著從實(shí)際出發(fā)的原則策劃。

  2. 活動(dòng)得到全班同學(xué)的積極支持。

  3. 還得到有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)。

  由以上幾點(diǎn)我們認(rèn)為團(tuán)日活動(dòng)時(shí)切實(shí)可行的。

  十三.應(yīng)急預(yù)案:

  1. 活動(dòng)前先明確分工責(zé)任,若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)任何特殊事件,可以得到及時(shí)處理。

  2. 若活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)等可能導(dǎo)致活動(dòng)失敗的問(wèn)題。將有專人上臺(tái)補(bǔ)救,組織活躍氣氛。

  財(cái)務(wù)管理0802團(tuán)支部

  20xx-11-09

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

  2、通過(guò)與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的`品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,制造新聞熱點(diǎn),通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

  二、晚會(huì)主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋

  三、時(shí)間:中秋節(jié)晚7:00—9:00

  四、地點(diǎn):xxx生態(tài)廣場(chǎng)

  五、主辦單位:華僑城xxx、xxx物業(yè)、品牌月餅商

  六、內(nèi)容:

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。

  3、邀請(qǐng)品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。

  4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

  5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

  七、宣傳媒體:

  報(bào)紙:xx特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、xx商報(bào)、xx晚報(bào)、xx市報(bào)、xxx日?qǐng)?bào)、xx報(bào)

  刊物:華僑城《家園》

  網(wǎng)絡(luò):華僑城內(nèi)部網(wǎng)

  其它:海報(bào)、噴繪、條幅

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  大學(xué)文化是大學(xué)的精髓和靈魂,是一所大學(xué)賴以生存和發(fā)展的根基,大學(xué)文化好比魚(yú)缸里的氧氣:看不見(jiàn),摸不著,但又不可或缺。學(xué)校高度重視大學(xué)文化建設(shè)工作,將其納入了“十二五”發(fā)展規(guī)劃并積極推進(jìn)實(shí)施。當(dāng)前如何進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)文化建設(shè)的傳承與創(chuàng)新,使之成為凝聚人心、升華思想、傳承文明的強(qiáng)大精神動(dòng)力,是我們應(yīng)當(dāng)深入思考的重大課題;為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建和思想政治教育工作,提升學(xué)校文化影響力和學(xué)校黨建科學(xué)化水平,更好地服務(wù)中心工作,結(jié)合我院專業(yè)特色,決定開(kāi)展“理工文化大家談”主題系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  理工文化大家談之魅力理工

  三、活動(dòng)目的

  “理工文化大家談”主題系列活動(dòng),以理工黨員網(wǎng)為載體,通過(guò)座談會(huì)、討論會(huì)、專家輔導(dǎo)報(bào)告、交流、訪談等形式,增強(qiáng)廣大師生員工對(duì)理工文化的理解和感悟,增強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)的自覺(jué)和自信;進(jìn)一步凝煉和豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,明晰學(xué)校文化建設(shè)的思路和任務(wù),打造文化品牌,構(gòu)筑精神高地;引導(dǎo)師生為“十三五”文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)校園文化建設(shè)工作的具體化和實(shí)際化。為學(xué)校全面深化改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治、思想和文化保證。

  四、活動(dòng)主辦

  經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委

  五、活動(dòng)對(duì)象

  經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月至12月

  七、活動(dòng)策劃

  1、歷史沿革、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色:邀請(qǐng)專家教授介紹我們理工大的合并成立發(fā)展歷史。理工大的大學(xué)理想和核心價(jià)值追求、辦學(xué)理念、卓越教育理念、我們的大學(xué)精神等。

  時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)學(xué)院報(bào)告廳

  主講人:劉偉書(shū)記或高教所

  承辦單位:經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委辦公室

  參加人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院師生

  讓同學(xué)們了解理工大的發(fā)展歷程,我們是處在怎樣的大學(xué)文化中學(xué)習(xí)生活,讓同學(xué)們了解我們學(xué)校如何努力以卓越教育理念來(lái)使我們成為一名新一代理工大人,使我們提升作為一名理工大人的人生境界,成就我們的個(gè)人之大,我們的大學(xué)之大,我們的時(shí)代之大。

  ●歷史沿革:讓同學(xué)們更加深入詳細(xì)清晰的認(rèn)識(shí)我們理工,了解理工的歷史,才能懂得理工,才會(huì)更加愛(ài)我們理工。

  經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),武漢工業(yè)大學(xué)、武漢交通科技大學(xué)、武漢汽車工業(yè)大學(xué)于20xx年5月27日合并組建武漢理工大學(xué),直屬教育部管理。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),特別是“十五”以來(lái),學(xué)校弘揚(yáng)拼搏精神,堅(jiān)持特色創(chuàng)新,堅(jiān)持服務(wù)于建材建工、交通、汽車三大行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),堅(jiān)持面向社會(huì)辦學(xué),逐步發(fā)展壯大,實(shí)現(xiàn)了從面向行業(yè)向面向全國(guó)、由工科為主向多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、以教學(xué)為主向教學(xué)科研并重的高水平理工大學(xué)的三大轉(zhuǎn)變;已經(jīng)成為三大行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)重要的人才搖籃和科技創(chuàng)新基地。

  ●學(xué)校的大學(xué)理想和核心價(jià)值追求:建設(shè)人民滿意、世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)

  歷史超越:學(xué)校發(fā)展納入到大學(xué)傳統(tǒng)核心價(jià)值體系中,超越了具體歷史發(fā)展階段的局限,為學(xué)校發(fā)展指明了歷史方向。

  重要結(jié)合:歷史繼承與未來(lái)發(fā)展的結(jié)合、國(guó)家需要和大學(xué)追求的結(jié)合、國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合。

  價(jià)值取向:為學(xué)校的辦學(xué)理念、教育理念、大學(xué)精神和文化提供了的價(jià)值取向。

  目標(biāo)指向:為一代又一代理工大人開(kāi)辟了追求卓越的全新精神境界,提供了目標(biāo)指向。

  ●學(xué)校的辦學(xué)理念:育人為本、學(xué)術(shù)至上

  育人為本:強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生家庭的.重托負(fù)責(zé)、對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé),并落實(shí)到學(xué)校辦學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  學(xué)術(shù)至上:強(qiáng)調(diào)崇尚學(xué)術(shù)、追求真理應(yīng)成為全體教職學(xué)工的核心價(jià)值追求,大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)精神。

  ●學(xué)校的卓越教育理念:卓越教育、卓越人才、卓越人生

  卓越教育觀:圍繞卓越人才培養(yǎng),提出人才培養(yǎng)工作要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)統(tǒng)一”、構(gòu)建“四大體系”。

  卓越人才觀:圍繞卓越人才培養(yǎng),提出卓越人才要具有“二個(gè)卓越”。

  卓越人生觀:提出卓越人才的“兩個(gè)引領(lǐng)”。我們的卓越教育和卓越人才培養(yǎng)最終是要讓我們每一個(gè)學(xué)生都能以智慧引領(lǐng)人生、以卓越引領(lǐng)社會(huì),即能夠以自己的卓越追求和卓越能力成為社會(huì)和諧的促進(jìn)者、社會(huì)發(fā)展的承擔(dān)者和社會(huì)進(jìn)步的促進(jìn)者,創(chuàng)造和享受美好的人生。

  ●學(xué)校的大學(xué)精神:厚德博學(xué)、追求卓越

  “厚德博學(xué)、追求卓越”的大學(xué)精神強(qiáng)調(diào)道德和學(xué)術(shù)對(duì)學(xué)生、對(duì)公眾、對(duì)社會(huì)的示范和引領(lǐng),從而使大學(xué)成為追求真理的一面旗幟,凝聚整個(gè)社會(huì)的道德信任。

  “厚德博學(xué)、追求卓越”的大學(xué)精神有待進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。道德精神和追求卓越的崇高境界要全面成為引領(lǐng)學(xué)校教育和學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和價(jià)值源泉。

  2、校園文化建設(shè):邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)、金融、國(guó)貿(mào)、電商各系老師就校園文化建設(shè)、學(xué)科特色、辦學(xué)理念、今后的教學(xué)規(guī)劃進(jìn)行討論。

  時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)學(xué)院各系辦公室

  承辦:經(jīng)濟(jì)學(xué)院各系

  參加人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院各系老師

  學(xué)術(shù)文化是校園文化的重要組成部分,離不開(kāi)學(xué)院各系老師的辛勤耕耘和勞作。經(jīng)濟(jì)、金融、國(guó)貿(mào)、電商系在學(xué)術(shù)方面各有聯(lián)系而又各具特色,要求各系老師在教學(xué)方面根據(jù)自己的學(xué)科特色總結(jié)各系的特色教學(xué)理念,并制定符合各系學(xué)生不同要求的教學(xué)規(guī)劃。以教師為出發(fā)點(diǎn),集合各位優(yōu)秀教師的先進(jìn)觀點(diǎn)和建議,并最終運(yùn)用于學(xué)生教育和學(xué)術(shù)研究方面,形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍并凝結(jié)成經(jīng)濟(jì)學(xué)院特色學(xué)術(shù)文化。

  3、學(xué)院文化:邀請(qǐng)有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)院文化的概況。

  時(shí)間:20xx年12月

  地點(diǎn):鑒三202

  主講人:院領(lǐng)導(dǎo)

  承辦:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)工辦

  參與人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院師生

  在理工文化中,在學(xué)校文化的基礎(chǔ)上,“學(xué)院文化”是理工文化的組成部分之一,是理工文化的表現(xiàn)形式,是理工文化的在各學(xué)院的認(rèn)同。

  4、學(xué)院品牌活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):鑒三202

  主講人:繆子菊

  承辦:經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委

  參與人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生

  ●湖北省高校大學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)論壇:湖北省高校大學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)論壇在各方的共同努力下已經(jīng)成功舉辦了五屆,累計(jì)參加學(xué)生達(dá)7萬(wàn)余人次。第六屆論壇以“新階段新挑戰(zhàn)新發(fā)展—未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)展望”為主題,期間舉辦了主題報(bào)告會(huì)、論文征集及研討會(huì)、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷大賽、經(jīng)濟(jì)文化展、高端經(jīng)濟(jì)講座、全國(guó)經(jīng)管社團(tuán)交流會(huì)等一系列活動(dòng)。

  ●“經(jīng)彩飛揚(yáng)”文化節(jié):

 、拧敖(jīng)彩杯”羽毛球賽

  ⑵風(fēng)箏設(shè)計(jì)大賽,在空白的風(fēng)箏上繪制屬于自己的青春,親手將夢(mèng)想放飛于天際。

 、巧顧(quán)益座談會(huì)

  ⑷十佳歌手選拔賽

  ⑸“經(jīng)紀(jì)人杯”知識(shí)競(jìng)賽

 、噬虅(wù)禮儀大賽

 、私(jīng)彩飛揚(yáng)開(kāi)幕式暨新生才藝大賽決賽

  5、學(xué)院科技創(chuàng)新文化活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):鑒三202

  主講人:優(yōu)秀學(xué)生代表

  承辦:經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委

  參與人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生

  科技創(chuàng)新文化:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生多次參與“挑戰(zhàn)杯”、“節(jié)能減排大賽”等創(chuàng)新活動(dòng),并取得了優(yōu)異成績(jī)。邀請(qǐng)部分獲獎(jiǎng)?wù)吒蠹曳窒韰①惤?jīng)歷。

  6、素質(zhì)拓展。

  時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):武漢理工大學(xué)南湖校區(qū)

  承辦:經(jīng)濟(jì)學(xué)院馬研

  參與人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生

  通過(guò)素質(zhì)拓展的方式帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)校園、了解校園。在輕松愉悅中體會(huì)理工大里團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的文化氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心,增強(qiáng)集體的凝聚力,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)欣賞別人、關(guān)心他人、助人為樂(lè)。形成積極向上的學(xué)院氛圍。

  7、魅力理工。

  時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心

  主講人:薛寶佳

  承辦:經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委

  參與人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生

  我們理工之所以充滿魅力,除了有底蘊(yùn)的歷史文化以及有特色的學(xué)校的精神文化,讓同學(xué)們更加直觀的體會(huì)理工文化、理工魅力的便是我們的美麗校園和豐富多彩的校園活動(dòng)了。

  (1)美麗校園和特色建筑:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅雽W(xué)以來(lái)發(fā)現(xiàn)的校園美麗之處及特色建筑(如:西院的櫻花,南湖的梅嶺,余家頭校區(qū)的建筑,南湖體育館、理工廣場(chǎng)等等)

  (2)校園活動(dòng):學(xué)校的文體文化體現(xiàn)在學(xué)校的各種學(xué)術(shù)、文藝活動(dòng)中,校園活動(dòng)是一個(gè)學(xué)校文化建設(shè)的載體,體現(xiàn)著我們校園生活多樣化,既體現(xiàn)著我們學(xué)校的精神,也體現(xiàn)著我們學(xué)校的教育品味。校園活動(dòng)是一種隱形課程,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、發(fā)揮潛能,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。

  (3)新媒體文化:新媒體是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)文化的載體,對(duì)外展示學(xué)校的文化風(fēng)貌和形象,加強(qiáng)與社會(huì)的交流與溝通;對(duì)內(nèi)成為校園一個(gè)主要的媒體和重要的信息源,發(fā)揮著宣傳、教育、引導(dǎo)和活躍文化生活的作用。

  8、文化展示與交流會(huì)。

  時(shí)間:20xx年11月

  地點(diǎn):由各年級(jí)學(xué)生自行決定

  承辦:經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)工辦

  參與人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生

  四個(gè)年級(jí)進(jìn)入校園的時(shí)間各不相同,對(duì)學(xué)校的了解和看法也各不相同,學(xué)生的生活重心也有所差異,形成了不同的年級(jí)文化,如11級(jí)學(xué)生的考研文化。四個(gè)年級(jí)的文化展示與交流會(huì),旨在讓各個(gè)年級(jí)的學(xué)生相互了解相互學(xué)習(xí)。一方面高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐可以向低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹傳授經(jīng)驗(yàn),另一方面低年級(jí)的同學(xué)以他們的熱情和活力感染高年級(jí)同學(xué),大家相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

  八、注意事項(xiàng)

  1、院學(xué)工辦做好會(huì)議拍照及新媒體的發(fā)新聞工作。

  2、院團(tuán)委做好會(huì)議記錄并整理發(fā)給總會(huì)。

  3、活動(dòng)開(kāi)始前負(fù)責(zé)部門寫(xiě)好策劃書(shū)并發(fā)給學(xué)院黨委辦公室。

  4、確;顒(dòng)通知到位,每個(gè)成員準(zhǔn)時(shí)與會(huì)。

  5、應(yīng)急預(yù)案,當(dāng)有老師或同學(xué)提出一些較為尖銳的問(wèn)題時(shí),由院黨委辦公室統(tǒng)一解釋。

  中共武漢理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院委員會(huì)

  十月二十三日

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)引言

  生物預(yù)示了生命,生物預(yù)示了生活,生物與人類息息相關(guān),認(rèn)識(shí)生物——珍惜生命——把握生活——研究生命,這是每個(gè)生命的吶喊。蓬勃興起的生物科學(xué),將把人類的迷惘困惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋于身后。

  對(duì)于生命來(lái)說(shuō),改造客觀世界的基礎(chǔ)是對(duì)自身“主觀世界”的科學(xué)認(rèn)知。讓我們感受、體驗(yàn)、研究、探索,提高生命的質(zhì)量,迎接新時(shí)代的曙光。

  二、活動(dòng)主題與宗旨

  “生命與我”系列活動(dòng),目的是能讓更多的同學(xué)了解生命科學(xué),提供更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,讓理論和實(shí)踐結(jié)合,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,在進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)也普及了科學(xué)知識(shí)。

  本次活動(dòng)將專注于濃厚各院系的科技學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)院系間的學(xué)術(shù)交流,突出各院系的學(xué)科特色,加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科間的交流與融合,提高同學(xué)對(duì)科技學(xué)術(shù)興趣,讓學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)之余,了解學(xué)科的前沿動(dòng)態(tài),拓寬自己的知識(shí)面。

  生命科學(xué)學(xué)院作為理科學(xué)院,更注重于突出科技特色,強(qiáng)化科技學(xué)術(shù)意識(shí),積極開(kāi)展豐富多彩的科技學(xué)術(shù)活動(dòng),致力于把生物意識(shí)緊緊地結(jié)合到本次活動(dòng)中,面向廣大學(xué)生群體,用生動(dòng)的講座,形象的影片吸引同學(xué),用生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,用生物科技的闡釋……展現(xiàn)生物與生活的貼切,生命與科學(xué)的`奧妙。

  三、活動(dòng)形式

  本次活動(dòng)采取與中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、華南理工大學(xué)食品與生物工程學(xué)院、華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、廣州大學(xué)生化學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院各派出兩支代表隊(duì)和我校出線隊(duì)伍一起比賽。生化技能大賽的比賽地點(diǎn)定在東區(qū)實(shí)驗(yàn)大樓生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室!吧c我”科普知識(shí)競(jìng)賽將和活動(dòng)月頒獎(jiǎng)典禮一起舉行,活動(dòng)月期間將舉辦系列講座和播放相關(guān)的電影。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:校團(tuán)委

  策劃承辦:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

  協(xié)辦:學(xué)校設(shè)備資產(chǎn)處

  各學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  中山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

  華南理工大學(xué)食品與生物工程學(xué)院

  華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院

  廣州大學(xué)生化學(xué)院

  佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院

  顧問(wèn):梁深洪(校黨委副書(shū)記)

  張貽發(fā)(校團(tuán)委書(shū)記)

  王汝干(校團(tuán)委老師)

  陳 林(生命科學(xué)學(xué)院書(shū)記、高級(jí)政工師)

  彭新湘(生命科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)、研究員、博士生導(dǎo)師)

  謝韶鋒(生命科學(xué)學(xué)院副書(shū)記、講師)

  王曉峰(生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師)

  暨淑儀(生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、副教授、碩士生導(dǎo)師)

  吳 鴻(生命科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師)

  黃卓烈(教授、博士生導(dǎo)師、生化與分子生物學(xué)課程首席教師)

  趙亞華(教授、碩士生導(dǎo)師、生物化學(xué)與分子生物學(xué)碩士點(diǎn)首席助理)

  陳飛鵬(教授、碩士生導(dǎo)師)

  劉 陽(yáng)(講師、博士)

  指導(dǎo)老師:高向陽(yáng)、巫光宏、何 平、詹福建、趙 贛、張東方、初志戰(zhàn)、朱國(guó)輝、王玉琪、蔡曉鵬、邵家聲

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日-20xx年5月15日

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、 相關(guān)知識(shí)講座和電影(詳細(xì)方案見(jiàn)附錄一)

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:程卓爾、陳志堅(jiān)

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月的每周周六

  活動(dòng)概況: 通過(guò)用講座和電影形式把生活中的生物科普知識(shí)普及到同學(xué)當(dāng)中,讓同學(xué)們可以跳出書(shū)海,接觸到更多的課堂之外的東西。

  2、 生化技能大賽(詳細(xì)方案見(jiàn)附錄二)

  項(xiàng)目負(fù)責(zé): 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:郭詩(shī)靜 倪曉龍

  時(shí)間安排:報(bào)名截止日期: 20xx年3月27日

  上交實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)書(shū)截止日期:20xx年4月10日

  公布決賽名單: 20xx年4月18日

  決賽時(shí)間: 20xx年4月23~24日

  活動(dòng)概況:由生命科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織的生物化學(xué)技能大賽,除了組織在校本科生參賽外,還盛邀兄弟院校(如中大、華工華師、暨大、廣大等五所高校)參與比賽。通過(guò)舉辦此次大賽,引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚科學(xué),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新;同時(shí),這也是提高學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析和實(shí)際動(dòng)手能力的好時(shí)機(jī),也是推進(jìn)我校素質(zhì)教育的催化劑。

  3、 “生命與我”科普知識(shí)競(jìng)賽(詳細(xì)方案見(jiàn)附錄三)

  項(xiàng)目負(fù)責(zé): 分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:李成、陳競(jìng)帆、余哲

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月15日

  活動(dòng)概況:本次比賽突出特點(diǎn)在于“趣味、科普”,表現(xiàn)在題目的選取。本次比賽的題目經(jīng)過(guò)層層篩選,避免出現(xiàn)過(guò)于專業(yè)、乏味的題目,涉及生命科學(xué)最新新聞、動(dòng)植物趣問(wèn)、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)知識(shí)、生活常識(shí)。本次比賽采用多媒體的形式,題目以FLASH的手段表現(xiàn)及影片剪輯插入,生動(dòng)活潑。本次比賽強(qiáng)調(diào)了觀眾的參與,采用啦啦隊(duì)以及觀眾有獎(jiǎng)回答等形式,以確保達(dá)到比賽普及的目的。

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