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策劃書

班級活動策劃

時間:2023-08-02 13:37:23 策劃書 我要投稿

班級活動策劃(熱門)

班級活動策劃 篇1

  活動背景:

班級活動策劃(熱門)

  為了加強(qiáng)我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進(jìn)學(xué)員間的情誼,進(jìn)一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進(jìn)學(xué)員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的`宗旨,第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。

  一、活動對象

  第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班提高班全體學(xué)員

  二、活動時間

  4月25日上午8:30---11:00

  三、活動地點

  東校區(qū)新體育館

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(xué)(人數(shù)不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕3、4月23日前班長將本班籃球隊首發(fā)隊員名單確定并報給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進(jìn)行訓(xùn)練,并選好首發(fā)隊員。組長在這期間要組織本組成員進(jìn)行曲線運球接力比賽的訓(xùn)練。

  (二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節(jié)進(jìn)行,每節(jié)進(jìn)行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節(jié)之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節(jié)每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進(jìn)行女生罰籃比賽比賽方法:

 、倜總組限報一名女生參加比賽

 、诒荣惒扇‖F(xiàn)場抽簽決定出場順序

 、郾荣愐笈诹P球線后罰球弧里任意一點進(jìn)行投籃,每人投10次,最后以投進(jìn)球數(shù)多者為勝并被評為“罰籃之星”。

  比賽規(guī)則:

 、偻痘@時腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進(jìn)記無效

 、10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行,時間到停止投籃。

 、鄢霈F(xiàn)并列第一情況時進(jìn)行加賽,加賽時每人在30秒內(nèi)投5次籃,進(jìn)球多者為勝。

  ④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。

  (2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進(jìn)行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:

 、倜拷M限報一名男生參加比賽,兩個班共10人參賽。

 、诒荣惙椒:選手在半個籃球場的三秒?yún)^(qū)外任一地點投籃,1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”

 、郾荣惒扇‖F(xiàn)場抽簽決定出場順序。

  比賽規(guī)則:

 、龠x手投籃必須在1分鐘內(nèi)完成,時間到停止投籃

 、谶x手投籃時踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效

 、鄢霈F(xiàn)并列第一情況時進(jìn)行加賽,在30秒內(nèi)跳投進(jìn)球多者為勝

  (3)分組進(jìn)行曲線運球接力比賽方法:

  ①全班學(xué)員按1、2、3、4報數(shù)分成四隊,每隊將人數(shù)再平分為兩小隊在指定區(qū)域面對面站立,每兩組進(jìn)行比賽

 、诒荣惥嚯x為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點

  ③各隊持球同學(xué)聽到開始口令后繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的同學(xué)后站到對面排尾,接球者以同樣動作進(jìn)行,依此類推,每人運球一次,直至同隊所有人運完球比賽完成。

  ④為確保公平競爭,各隊安排一名裁判員比賽規(guī)則:

 、俳唤忧虮仨毷诌f手進(jìn)行,接球者必須在先后接球,否則為犯規(guī)

  ②運球者必須連續(xù)不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應(yīng)從掉球處繼續(xù)前進(jìn)

  ③每人必須且只能做一次,否則為犯規(guī)

  五、活動流程策劃

  1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。

  2、第一節(jié)比賽開始

  3、節(jié)間休息2分鐘

  4、第二節(jié)比賽開始

  5、節(jié)間休息進(jìn)行女生罰球比賽

  6、第三節(jié)比賽開始

  7、節(jié)間休息進(jìn)行曲線運球接力

  8、第四節(jié)比賽開始

  9、第四節(jié)結(jié)束進(jìn)行男生三分球比賽

  10、全場比賽結(jié)束,主持人公布比賽結(jié)果,請班主任唐老師進(jìn)行總結(jié)講話。

  11、最后進(jìn)行集體拍照留影,全體學(xué)員清理現(xiàn)場,活動結(jié)束。

  六、活動要求

  1.各小組要認(rèn)真對待本次活動,積極準(zhǔn)備,精心組織內(nèi)部選拔,確保活動的質(zhì)量和效果。2.各班委應(yīng)盡力宣傳并做好本職工作,廣泛動員全體學(xué)員積極參與活動,把活動作為增強(qiáng)提高班凝聚力,提高學(xué)員身體素質(zhì)的重要契機(jī)。3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護(hù)工作,確保人員安全和活動順利完成。4.所有學(xué)員按時到場,活動結(jié)束后積極參與清理現(xiàn)場工作。

班級活動策劃 篇2

  活動名稱:班級版奔跑吧兄弟活動

  活動時間:待定

  活動地點:中南大學(xué)操場

  競技規(guī)則策劃:

  六人一隊,一共6組(由所到人數(shù)再定),

  隊伍產(chǎn)生方式:隨機(jī)抽簽

  隊伍產(chǎn)生后自己想好隊名,口號。

  每對抽取A,B,C;第二輪挑戰(zhàn)抽到相同的字母的隊伍進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)

  第一輪挑戰(zhàn)每組都參與,并計時,在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中時間少的隊伍,有獎勵機(jī)制。(此輪計時,并且要完成任務(wù)一才可以進(jìn)行任務(wù)二)

  第一輪挑戰(zhàn)任務(wù):

  任務(wù)一:喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂。

  任務(wù)二:(二名隊員):用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接,并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時間多于1分鐘。隊員重新開始。 任務(wù)三:你演我猜(2個人),吃一個辣土豆獲一個抽取題目的機(jī)會,猜對5道題過關(guān),每次只能一個人吃土豆,可兩人中任意人吃,未猜出,換題,則重新吃一個土豆。

  任務(wù)四: 調(diào)調(diào)達(dá)人:做5個深蹲同時將“我愛湖南師大”逐字加重音讀出,讀錯重做;(此句為例句)

  終極任務(wù):

  每個人吹爆一個氣球后,第一輪計時結(jié)束;

  第二輪挑戰(zhàn)抽到相同字母隊伍個派出一個人進(jìn)行撕名牌的挑戰(zhàn)(在第一輪時間少的隊伍 有一個特權(quán),可以有兩人參與撕名牌,但人員必須由對方指定,可以放棄機(jī)會),勝利的隊伍進(jìn)入下一輪,失敗的隊伍則OUT。

  第三輪挑戰(zhàn):(分時攻擊撕名牌)第二輪勝利的.三隊每對派出三人進(jìn)行撕名牌,至少有一個女生。抽簽決定哪隊為第一組攻擊隊伍,攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間,其他兩隊若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到,就由另一對開始攻擊。

  裁判:本輪未參賽的隊伍做裁判

  獎勵

  第一輪:用時最少的隊伍,所有隊員每人有一次抽獎機(jī)會。(獎品有無線鼠標(biāo),鼠標(biāo)墊,干鞋器,杯子,糖果,筆,小本本等等,100%中獎的哈)

  第二輪:淘汰的隊伍,可以獲得安慰獎,每人棒棒糖兩顆。

  第三輪:最先被撕的隊伍獲得每人棒棒糖兩顆,筆芯2支

  倒數(shù)第二被撕的隊伍所有隊員都有一次抽獎機(jī)會(獎品如上),棒棒糖兩顆,筆芯2個,

  終極勝利的隊伍獎勵:每個隊員有一次抽獎的機(jī)會,勝利隊伍獎勵100元

  預(yù)算:

  可樂:2大瓶(20元) 棒棒糖:5包(50元) 土豆:30元 氣球:20元

  筆芯:3盒(30元) 筆:4支(10元) 無線鼠標(biāo):35元

  鼠標(biāo)墊:2個(10元) 干鞋器:10元 本子:3(15元) 糖果:10元 杯子:10元

  終極獎勵:100元 總計:350元

  XX年3月

班級活動策劃 篇3

  一、活動背景及活動目的

  為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計算機(jī)解決實際問題的能力以及鍛煉計算機(jī)基礎(chǔ)操作能力,增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力,同時可以給廣大在計算機(jī)方面有特長的同學(xué)提供展示才能的.舞臺。

  二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風(fēng)采的主題,通過制作ppt展示班級風(fēng)采。(每個班級ppt耗時在5分鐘以內(nèi));視屏自愿制作,但最后可作為評分依據(jù),注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團(tuán)日活動、春游(秋游)、生活或班級成員參與活動情況……(注意:最多可以選擇其中的兩個)

  三、心得體會范文活動時間、地點時間

  xx年5月17日(星期四)晚六點半地點:仁智多媒體教室

  四、活動流程

  (一)報名方式:大一每個班級班長團(tuán)支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽;

 。ǘ┗顒忧30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上,并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員,以便抽取幸運觀眾獎;

 。ㄈ┍荣愰_始:

  1)、office 基礎(chǔ)知識競答,必答題和搶答題;

  2)、每組在5分鐘之內(nèi)進(jìn)行作品展示(答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示)。

 。ㄋ模┰u委打分,公布比賽結(jié)果;

  (五)嘉賓頒獎。

  五、獎項設(shè)置

  班級風(fēng)采團(tuán)體獎:一等獎:獎狀二等獎:獎狀三等獎:獎狀個人獎項:制作獎項:一等獎:(1名)mp4一部(250元)二等獎:(2名)米奇mp3一部(100元)三等獎:(3名)無線鼠標(biāo)(50元)演講獎項:一等獎:(1名)電風(fēng)扇 (50元)二等獎:(2名)水枕(30元)三等獎:(3名)坐墊(20元)幸運觀眾獎項:50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office 應(yīng)用技能大賽報名表

班級活動策劃 篇4

  一.活動前言:

  隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,如今英語實力越來越重要,特別是對于當(dāng)代大學(xué)生而言;很多同學(xué)剛開始接觸豐富多彩的大學(xué)校園生活,英語學(xué)習(xí)成為了必不可少的課程。

  二.活動目的.:

 。1)增強(qiáng)同學(xué)對英語的興趣與熱愛程度;

  (2)提高同學(xué)聽說英語的能力;

 。3)使同學(xué)更大膽的說英語。

  三.活動資源:

  1.物力資源:多媒體教室、活動禮物。

  2.人力資源:電腦操作者、主持人。

  四.活動地點:多媒體教室(待定)

  五.活動時間:待定

  六.活動流程策劃:

  1.宣傳和通知:提前三天通知班級成員活動的時間、地點;

  2.場地布置:活動前在教室黑板上寫上活動名稱——We love English;

  氣氛調(diào)節(jié):播放一些具有歐美風(fēng)情的圖片,放一些輕音樂(PPT);

  3.節(jié)目流程:

 。1)主持人登場,介紹當(dāng)代學(xué)習(xí)英語的重要性,然后請學(xué)習(xí)委員給大家提一些關(guān)于大學(xué)生如何學(xué)習(xí)英語的建議;

 。2)發(fā)動全體同學(xué)喊出活動口號——We love English;

 。3)請5至7個同學(xué)用英語談一談自己學(xué)習(xí)英語的體會和感悟。談完后發(fā)給同學(xué)禮物。

 。4)過渡:放一段英文原聲電影《歌舞青春》。

 。5)電影配音:先播放一段原聲電影(有英文字幕),然后請同學(xué)為去掉原聲后的電影配音。(電影由組織者準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備字幕內(nèi)容);

 。6)學(xué)習(xí)英文歌曲《Cry on my shoulder》:先放一遍歌曲原音,然后大屏幕上顯示出歌詞,大家一起跟著原音學(xué)唱,接著請同學(xué)上臺演唱,并發(fā)給禮物;

 。7)再次放起音樂,主持人發(fā)動大家一起唱《Cry on my shoulder》,唱完后宣布活動結(jié)束。

  七.活動經(jīng)費:禮物費(待定)。

  八.參與者:全體班級成員。

班級活動策劃 篇5

  提起策劃書,一聽起來讓人覺得高深莫測,可望而不可即。尤其是對于初次做策劃書的同學(xué),更覺得無從下手。寫策劃書,其實并不難,凡是對事情本身胸有成竹的人,根本不用寫什么策劃書,也明白該怎么做。因為他對本項目所面臨的情況,如任務(wù)形式,人員配置,資源狀況,背景環(huán)境等都有充分的認(rèn)識,什么該做,什么不該做等都了然于心,這就是策劃。咱們進(jìn)一步地說吧,你要寫策劃書,首先要知道自己想做些什么,正做些什么,最終要達(dá)到什么目標(biāo),這些東西如果你能了解,很好,你可以在足夠自信的基礎(chǔ)上,去做一份策劃了。舉個很簡單的例子,讓你給父母寫一封信,匯報一下本學(xué)期的綜合實踐活動內(nèi)容,爭取父母資金上的支持,這整個的過程就是一個完整的策劃。在你沒有動筆之前,你完全可以想象得出這封信的內(nèi)容要點及結(jié)構(gòu)層次,包括父母看到信后的反應(yīng)都可以想象得出來。如此,你把所有的內(nèi)容詳細(xì)完整地落實到書面上,一份關(guān)于“綜合實踐活動,爭取父母資金上的支持的策劃”就出來了。

  你看,簡單吧!策劃書本來就是這個樣子,你可以理解為策劃書就是一個“另類的”比較詳盡的計劃。如果別人能按照你的策劃書,不需要你的指點就能準(zhǔn)確達(dá)到策劃書想達(dá)到的效果,這就是一份合格的策劃書。比如說“給父母的一封信”寄出之后,父母看到了你的信,認(rèn)為你的實踐活動很有必要,匯給了你足夠的'活動資金,那么你的策劃書無疑是成功的。

  了解了策劃書基本是個什么樣子之后,我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什么呢?需要我們對當(dāng)前所面臨的情況、背景、資源、形勢有個充分的認(rèn)識。用一句比較時尚的話說吧,那就是深入“調(diào)研”。其實做起來也沒有那么煩瑣,你就想,以我們現(xiàn)有的人力和物力,都能做些什么。如果自己不明白,向有關(guān)部門的老師或同學(xué)請教一下,一些信息很容易獲得。

  調(diào)研完成了,接下來就是動筆寫,寫是一個理清思路、完善信息的過程,這也是策劃書的關(guān)鍵所在。你的策劃書中包含了足夠的信息,想到了項目的每一個方面,兼顧了每一種會發(fā)生的情況,這就預(yù)示著成功。想做到這一點也不難:一般說來,寫一份好的策劃書,應(yīng)涉及到以下幾個方面:

 、宀邉潟Q(策劃主題):在頁面第一行正中央寫上策劃書的名稱,如“20xx年哈爾濱外國語學(xué)院學(xué)生會圣誕節(jié)活動策劃書”。根據(jù)需要,如果有正標(biāo)題的話,也可以將此作為副標(biāo)題寫在下面。注意,在策劃書名稱下一行還要署上策劃者姓名和策劃書制作日期。

 、娌邉澅尘埃哼@部分內(nèi)容首先應(yīng)重點闡述本項目活動的基本情況、組織部門、參與對象、近期狀況、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī);其次在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、不足、機(jī)會及可能出現(xiàn)的問題等因素,對過去、現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,為下面的活動開展奠定基礎(chǔ)。

 、绮邉澞康募耙饬x:活動目的應(yīng)具有時效性與可行性,應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚,在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)想或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(社會意義、教育意義、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。

  ㈣資源需要:包括已有資源和需要資源兩部分。詳細(xì)列出所需人力資源,道具物品等物力資源(包括使用的場所,如教室或廣場等)。

  ㈤策劃實施步驟:這是策劃書的主體部分,表述要力求詳盡,盡可能地寫出能設(shè)想到的方方面面。但表現(xiàn)方式要簡潔明了,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入一些圖表。這時尤其要考慮評審人員的理解力和習(xí)慣,千萬不可只站在自己的立場自說自畫,不亦樂乎。對策劃的各個工作程序,應(yīng)按照時間的先后順序排列,制定實施時間表,以有助于方案核查。人員的組織配備、活動對象、相應(yīng)權(quán)限及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行時一旦情況有變,必要的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分有所體現(xiàn)。以下諸多方面應(yīng)該考慮在內(nèi):主持人、領(lǐng)導(dǎo)講話、大會服務(wù)、會場布置、電子背景、燈光、音響、攝像、衣著、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、海報制作、合同協(xié)議、秩序維持、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。

  ㈥經(jīng)費預(yù)算:對活動各項目的支出進(jìn)行估算;顒拥母黜椯M用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的預(yù)算后,用清晰明了的形式列出。

  ㈦資金爭取學(xué)校和家長在資金上的支持;自籌資金;或本著互利互惠的原則,與投資商進(jìn)行必要的談判,最后簽署雙方均能認(rèn)可的協(xié)議。

 、旎顒迂(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者、嘉賓、參與單位、協(xié)辦單位等。

 、眍A(yù)備應(yīng)急措施:一份好的策劃是成功的前提,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給策劃的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此必須有所準(zhǔn)備,一旦環(huán)境發(fā)生變化時,要采取那些應(yīng)變措施和應(yīng)急措施也應(yīng)在策劃中予以說明。

 、罨顒雍笃诳偨Y(jié):總結(jié)所得,指出不足,及時反思與積累,為今后的活動開展或策劃提供借鑒。

班級活動策劃 篇6

  一. 大會介紹

  **運動會是我校舉辦的大型活動,全校及各二級院校都作出積極準(zhǔn)備,同時這也是我屆全體xx級學(xué)生參與的大型活動之一,這是個展現(xiàn)自我體育風(fēng)采,是一個增進(jìn)與同學(xué)交流的全校性平臺。

  二. 班級目標(biāo)

  作為工商管理學(xué)院的一個組成班級,我班認(rèn)真配合老師安排,本班同學(xué)積極參與,在運動員、體操隊伍及方隊隊伍中都有名額。我們本著認(rèn)真參與,努力運動的原則,希望本班在各方面能取得理想成績。

  三.具體安排

 。ㄒ唬⿻皽(zhǔn)備

  【1】.稿件準(zhǔn)備:以個人為單位,同學(xué)每人一百篇大會贊美詞,班委每人二百篇大會贊美詞。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)

  【2】著裝準(zhǔn)備:

 、卑嗉壗y(tǒng)一著校服;

 、矊I(yè)統(tǒng)一制作有專業(yè)特色的太陽帽;

  ⒊班級制作彰顯班級特色的便利貼;

 、蠢怖碴牫蓡T統(tǒng)一著運動裝。

  【3】后勤準(zhǔn)備:

 、庇蓪I(yè)手工制作流動垃圾箱,運動會時由衛(wèi)生小組管理;

 、策\動會期間由男生宿舍負(fù)責(zé)班級供水;

 、骋运奚釣閱挝唤M成衛(wèi)生小組,各舍長擔(dān)任衛(wèi)生組長

  保持好運動會期間的班級衛(wèi)生。

  【4】宣傳準(zhǔn)備:

  ⒈以專業(yè)為單位統(tǒng)一制作宣傳條幅;

  ⒉以班級為單位制作班旗;

 、骋园嗉墳閱挝焕L制宣傳板;

  4.以班級為單位制作運動員加油板。

  (附錄:班級統(tǒng)一購買充氣棒及哨子。)

 。ǘ⿻g安排

  【1】紀(jì)律要求:

  1按時到場,嚴(yán)禁中途擅自離場,有事須向班助或班長請假;

  2.要求班級同學(xué)杜絕一切零食

  3.大會期間杜絕做一切與運動會無關(guān)的`事情;

  4.積極為本班運動員加油。

  【2】衛(wèi)生要求:

  1.自覺保持會場整潔,不亂扔紙屑;

  2.衛(wèi)生小組不定時維持會場衛(wèi)生,大會散場后衛(wèi)生小組自覺留下整理會場。

  【3】中場休息:每班選取6名同學(xué)組成啦啦隊為運動員加油、鑼鼓表演、專業(yè)歌曲連唱。

  (三)會后安排

  【1】會后總結(jié):每人上交一篇《運動會感想》,字?jǐn)?shù)不限,文體不限;班委上交一篇運動會總結(jié)。

  【2】班級聚餐:大會完畢以班級為單位聚餐慶功。

  (四) 班級創(chuàng)意

  啦啦隊出場表演、氣球方隊。

  四.資源需要

  人 力 資 源:班 長:統(tǒng)籌負(fù)責(zé)運動會期間所有事項。

  團(tuán)支書:幫助班長做好工作。

  生活委員:監(jiān)督大會期間的衛(wèi)生狀況。

  學(xué)習(xí)委員:監(jiān)督大會期間的紀(jì)律狀況。

  組織委員:大會期間負(fù)責(zé)調(diào)動大家積極性。

  文娛委員:負(fù)責(zé)安排好中場休息時的節(jié)目。

  體育委員:負(fù)責(zé)大會期間的同學(xué)簽到狀況及供水需要。

  物 力 資 源:每人一頂太陽帽、人手一對充氣棒、哨子、宣傳板、飲水機(jī)、班旗、專業(yè)條幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。

  五.經(jīng)費預(yù)算

  班級旗幟 17 元太陽帽 78 元 拉花 20 元紙杯 6 元

  宣傳板 130 元垃圾箱 30 元 拍手 30 元口哨 15 元班級飲水 30 元 礦泉水24 元 稿紙 110 元 租鑼鼓 70 元合計 530元

  六.大會活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

  把握“友誼第一、比賽第二”的原則,團(tuán)結(jié)同學(xué)、班級和專業(yè),文明觀看、積極配合。班委對于突發(fā)事件妥善安排,盡量不影響大家參與及觀看運動會,注意細(xì)節(jié)詳見具體安排。

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