活動策劃9篇(精品)
活動策劃 篇1
一、 活動主題：
身為電子學(xué)院的一名學(xué)生，科技與我們息息相關(guān)，生活之中處處充滿科技智慧的光芒�？萍寄阄覅⑴c，將書本知識靈活應(yīng)用于實踐之中，這是我們一直尋求實現(xiàn)的目標(biāo)。電子產(chǎn)業(yè)日新月異，我們需要不斷地汲取知識營養(yǎng)，將其轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造的力量。電子學(xué)院科技展給你一個學(xué)習(xí)的機會，給自己一個可能。
二、 活動目的：
電子學(xué)院科技展由電子學(xué)院科協(xié)主辦，旨在給同學(xué)們提供一個對自己所學(xué)專業(yè)的初步認(rèn)識，做到知曉自己學(xué)的是什么，以后能做什么的目的。與此同時，勾起同學(xué)們對自己所選專業(yè)的興趣。對于高年級同學(xué)，此次展覽是一次難得的學(xué)習(xí)機會，借鑒學(xué)習(xí)他人的作品，完善自己。
三、活動對象：
電子院全體師生及其他學(xué)院的同學(xué)。
四、活動時間：
素材搜集時間：10月8日~10月11日
活動宣傳時間：10月11日~10月13日
展覽時間：10月14日下午
頒獎典禮時間：10月16日下午
五、活動地點：
電子樓門前空地，圖書館報告廳
六、活動前準(zhǔn)備策劃：
1.展覽材料搜集：
作品來源：
l 科研立項優(yōu)秀作品以及順利結(jié)題的作品
l 挑戰(zhàn)杯參賽作品、三創(chuàng)作品、服務(wù)外包大賽作品
作品準(zhǔn)備：
l 院內(nèi)作品的搜集
l 其他學(xué)院的部分作品
l 作品PPT及視頻
l 實物展出（各相關(guān)作品實物的收集保存）
物品準(zhǔn)備：
l 相關(guān)APP及應(yīng)用
l 相關(guān)實物及元件或器件
l 作品展板，宣傳海報，宣傳單，宣傳橫幅
l 桌子12張，椅子24張
l 顯示器12個
活動準(zhǔn)備：
l 預(yù)設(shè)偏游戲型的小程序運行演示，程序的編寫，固定編程格式的整理
l 現(xiàn)場設(shè)置現(xiàn)場教學(xué)、講解（人員的到位）
l 場地的借用，桌椅的借用（向相關(guān)老師申請，最終確定展覽的場地）
l 活動前一天將所需的桌椅等笨重物件以及所有作品相關(guān)的展出物件存放于電子樓，進行初步的布置，以防止時間的不足。
l 劃分展區(qū)，按區(qū)域進行布置和調(diào)整（由活動部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)）
l 最后設(shè)置優(yōu)秀作品的評選投票，需要設(shè)置獎項、投票方式（掃二維碼參與投票）、開辟投票區(qū)域。
2.宣傳方式：
l 海報宣傳：9月15日起在新舊兩食堂門口宣傳欄處各展出一張海報，讓同學(xué)們都知道這個活動的具體內(nèi)容、時間等
l 跑班宣傳：9月18日進行跑班宣傳，告知具體活動的時間和地點，鼓勵同學(xué)們踴躍參與。
l 跑宿舍宣傳：9月21日、22日上午對所有電子學(xué)院宿舍進行宣傳，尤其大一新生
l 微信平臺宣傳：利用電子學(xué)院的微信平臺進行宣傳
l 權(quán)威性宣傳：勞煩團委老師及專業(yè)課老師在教務(wù)群或者課堂上進行宣傳
七、活動流程：
1.第一階段：作品征集
辦公室和組織部負(fù)責(zé)作品的搜集，包括挑戰(zhàn)杯參賽作品、三創(chuàng)作品、服務(wù)外包大賽作品以及其他學(xué)院的`推薦作品。展覽前兩周確認(rèn)參展團隊及項目并匯總。辦公室和組織部的干事一對一負(fù)責(zé)項目，并及時通知各負(fù)責(zé)團隊關(guān)于比賽的時間地點及形式。 2.第二階段：作品篩選
科協(xié)對搜集到的作品根據(jù)科技展的要求進行篩選，挑選出優(yōu)秀的作品作為科技展的參展作品。篩選機制以老師的評估為主，項目的實際可行性、操作性為輔，最終挑確定參展作品。展出作品在展覽前的兩周之前確定，并且通過過審核后在第一時間通知展覽團隊做好準(zhǔn)備。注：科協(xié)內(nèi)部提前做好準(zhǔn)備，預(yù)防一部分團隊由于各種原因不能參展的情況，并且制定相應(yīng)的調(diào)整機制，以應(yīng)對屆時發(fā)生的各種突發(fā)情況。
3.第三階段：企業(yè)演講和作品展
科技展在圖書館報告廳會有百企講座，應(yīng)邀的企業(yè)分別是：蘇州天平先進數(shù)字科技有限公司、蘇州思迪信息技術(shù)有限公司、蘇州金士曼智能科技有限公司。
外聯(lián)部提前布置好會場，并且做好現(xiàn)場安排。屆時，外聯(lián)部部長及干事負(fù)責(zé)協(xié)助演講企業(yè)進入會場，協(xié)助來圖書館報告廳參加企業(yè)講座的同學(xué)進入會場，同時要維護好講座現(xiàn)場的秩序，禁止同學(xué)們亂丟亂扔，并且隨時解決現(xiàn)場遇到的各種情況。企業(yè)講座結(jié)束后，外聯(lián)部部長和干事留下來打掃會場，清理干凈會場留下的垃圾，確保報告廳沒有任何遺留后方可離開。
活動部部長帶各干事指引聽講座的同學(xué)去電子樓參觀科技展，現(xiàn)場干事負(fù)責(zé)三點到四點展覽的各個項目，其余干事負(fù)責(zé)維護好現(xiàn)場的秩序，及時解決出現(xiàn)的各種問題。四點到五點，由組織部和辦公室來接替活動部的事務(wù)。注：干事有解決不了的事情，及時上報部長。展覽結(jié)束后，各組織成員負(fù)責(zé)清理展覽場地，包括收拾桌子椅子，歸還顯示器及其他物品，并且做好疏散工作。
4.第四階段：頒獎晚會
科技展項目展出環(huán)節(jié)后由網(wǎng)上投票和老師打分得出最后的獲獎團隊，科協(xié)確定好各個獲獎作品獲得的獎項，于周五在圖書館報告廳舉行頒獎晚會，屆時提前邀請老師作為頒獎嘉賓。學(xué)生會生活部和科協(xié)部分成員負(fù)責(zé)布置會場，并且在晚會期間維持現(xiàn)場秩序，最后科協(xié)和學(xué)生會干事留下來打掃晚會現(xiàn)場，收拾完畢離開。（詳情見最下方策劃）。
八、活動后期工作：
l 將展品收齊整理，遵循循環(huán)利用的原則，將下次活動可以利用的物件整理保管。清理打掃會場，將會場回歸原樣。
l 將活動所借用的物品盡快交還給相應(yīng)的老師。將實物展品送還給相關(guān)隊伍。
l 投票結(jié)果的統(tǒng)計和公布，對相應(yīng)的隊伍進行獎品發(fā)放。
l 活動的相關(guān)報道，于微信平臺等網(wǎng)絡(luò)平臺上進行報道，以及資料的相關(guān)整理總結(jié)。
九、注意事項：
1．參展作品要分配到人進行聯(lián)系，除了本院的作品，還要搜集外院的優(yōu)秀作品，活動前要完成參展作品的搜集，上報主席團。
2．提前借好圖書館報告廳報告廳以及活動展覽場地�；顒优e辦前至少觀察過一次場地，確定好天氣情況，并且明確進行活動的桌子擺放的位置，安排展區(qū)，并且告知項目負(fù)責(zé)人項目展出的位置。
3．活動所需物品的購買與保存：物品購買必須充足并且避免意外，最好買超過實際用量，保存者必須做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4．科技展中途的企業(yè)講座提前請老師進行聯(lián)系。
十、資金預(yù)算：
1．購買六個獎項的獎杯及獎狀220元；
2．購買作品器件和制作展板：
3．購買展覽物品：
4. 晚會禮服350元；
5. 晚會燈光600元；
6. 其他經(jīng)費
總計：1300元
十一、附件：
活動策劃 篇2
一、活動主題： 倡導(dǎo)快樂成長理念，讓中學(xué)生贏在起跑線。
二、活動口號：中學(xué)生快樂成長訓(xùn)練贏，沒你不行！
三、主辦單位：合肥電視臺《中學(xué)生說話》、《安徽青年報.學(xué)生周刊》
協(xié)辦單位：xxx訓(xùn)練基地 、xxx學(xué)校
四、活動內(nèi)容：
【精彩亮點】
■ 與偶像面對面，感受快樂成長理念
■ 參與合肥電視臺《中學(xué)生說話》現(xiàn)場錄制，讓你快樂發(fā)聲
■ 優(yōu)秀訓(xùn)練贏作品刊發(fā)《安徽青年報.學(xué)生周刊》，為你的成長加分
■ 學(xué)員頒發(fā)正規(guī)小記者證，讓你的成長留下絢麗的烙印
■ 互動學(xué)習(xí)，同臺聯(lián)歡，讓你見證成長的力量
■ 聆聽名師課程，讓你的成長全面快樂升級
■ 把握青春脈搏，讓你的學(xué)習(xí)從此快樂啟航
【活動簡介】
面向全省中學(xué)生朋友招募訓(xùn)練營學(xué)員參加“成長快樂贏”訓(xùn)練營計劃。在為期3日的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，學(xué)生們將與心目中的明星偶像親密接觸，收獲生動活潑的互動教學(xué)，專家名師的現(xiàn)身說法，量身定做的參與體驗，還有機會參加電視節(jié)目錄制，報刊文章發(fā)表，收獲主持人簽名海報、精美禮物，安徽青年報社為每位學(xué)員頒發(fā)小記者證（小記者將有機會參與本報采訪工作）。通過訓(xùn)練營的集中培訓(xùn)、實戰(zhàn)、考核與嘉獎，將從德、智、體、美、勞全方面綜合鍛煉和培養(yǎng)孩子們的能力與素養(yǎng)，使得孩子們成為收獲勇氣與自信、樹立良好品德、開啟敏捷思維，強健靈活體魄的“大贏家”。
【活動時間】
xx年3月x日（周五、下午半天），xx日（周六、全天）、x日（周日、全天）
【活動流程】
（活動開始前三周）
活動預(yù)告和報名：前期宣傳，學(xué)員報名。
�。▁日下午13：30-17：30）
活動主題：成長快樂贏-學(xué)員入營大會
活動地點：xxx學(xué)校
活動內(nèi)容：
首先，營長介紹本次活動的內(nèi)容與流程，宣讀學(xué)員參加訓(xùn)練營需要完成的`訓(xùn)練計劃和需要遵守的紀(jì)律，指導(dǎo)相關(guān)注意事項，學(xué)員集體宣誓正式入營。
交流會環(huán)節(jié)，提供美食、飲品供學(xué)員享用，學(xué)員間自我介紹、相互認(rèn)識，一起交流來參加本次活動的目的與感想。營長號召小記者參與“我的訓(xùn)練贏”原創(chuàng)作品征集大賽，在活動過程中，隨時隨地記錄下所見所聞所感，優(yōu)秀作品將刊發(fā)本報。
舉行學(xué)員才藝Show,根據(jù)之前學(xué)員報名時提交的報名表（含特長），邀請有才藝的學(xué)員表演節(jié)目。所有參與者將頒發(fā)榮譽證書。大家評選出一個最喜愛節(jié)目，頒發(fā)獎牌。
活動流程：
營長介紹訓(xùn)練營整體活動規(guī)程和注意事項->營長宣讀入營守則，學(xué)員宣誓->學(xué)員間互相介紹與交流->小記者證授發(fā)儀式（全體學(xué)員）->學(xué)員才藝show->頒獎儀式。
�。▁x日全天09：00-12：00 14：00-17：00）
活動主題：成長快樂贏-偶像大講堂
活動地點：xxx學(xué)校
活動內(nèi)容：
開辦名師課堂，邀請安徽省廣受青少年喜愛的青春偶像：亞 群（安徽電視臺《第一時間》主播）、張偉偉（安徽電視臺《第一時間》記者）、海 群（安徽電視臺主持人）、秦 春（合肥電視臺《中學(xué)生說話》主持人）、微 微（安徽音樂廣播電臺主持人）、曉 風(fēng)（80后青春作家，《安徽青年報.學(xué)生周刊》總監(jiān)）、恭小兵（青春勵志作家，湖南衛(wèi)視《變形記》編�。ò不帐�12355青少年服務(wù)臺公益律師）、林 林（清華大學(xué)研究生、國家二級心理咨詢師）擔(dān)任培訓(xùn)講師，與學(xué)員們0距離面對面互動授課，名師們現(xiàn)身說法，技藝展示，與學(xué)員們共同探討青少年成長的奧秘，培訓(xùn)小記者專業(yè)技能。培訓(xùn)課程從新聞職業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能，優(yōu)秀心理素質(zhì)的培養(yǎng)，文化禮儀的鍛煉以及專家經(jīng)驗的分享與指導(dǎo)等各方面，全面且高效地提升小記者學(xué)生們的綜合素質(zhì)，以達(dá)到通過培訓(xùn)成就專業(yè)小記者的目標(biāo)。教學(xué)方式集知識性、趣味性、分享性、互動性于一體，在課程中間，穿插情景模式實踐練習(xí)，考核培訓(xùn)項目）。在情景模擬演練中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員，將贈送學(xué)習(xí)用品作為獎勵。
舉行培訓(xùn)班畢業(yè)大典，營長總結(jié)小記者職能與意義，舉行小記者證授發(fā)儀式。全體學(xué)員將成為本報正式小記者，有機會參與、體驗報社組織的采訪工作。
全體小記者與偶像全體合影，并獲得所有偶像簽名的活動海報。
合肥電視臺《中學(xué)生說話》欄目將進行現(xiàn)場采訪和攝錄，優(yōu)秀學(xué)員更有機會受邀走進合肥電視臺做客《中學(xué)生說話》。
活動流程：
電視主持人培訓(xùn)課（亞群、海群、秦春）-> 電臺主持人培訓(xùn)課（微微）->記者培訓(xùn)課（張偉偉）->寫作輔導(dǎo)課（曉風(fēng)、恭小兵）-> 心靈雞湯課（林林）->畢業(yè)大典（電視采訪）->合影、贈送海報。
�。▁日全天 09：00-16：00）
活動主題：成長快樂贏-戶外拓展訓(xùn)練營
活動地點：xxx訓(xùn)練基地
活動內(nèi)容：
在風(fēng)景秀麗、空氣清新、遠(yuǎn)離喧囂、環(huán)境舒適的戶外拓展基地，學(xué)員們縱情體驗充滿趣味性、娛樂性、互動性、益智性、挑戰(zhàn)性等豐富多樣的綜合性鍛煉項目。將以小組間競技比拼的形式貫穿活動始終，學(xué)員們分成小組，各組選派組長，組長帶領(lǐng)組員們參與活動各個訓(xùn)練項目，小組積分，最后得分最高的小組獲得“大贏家”稱號。
首先，基地工作人員將帶領(lǐng)孩子們參觀整個基地風(fēng)貌、感受美麗環(huán)境，體驗特色游樂項目。
營長給學(xué)員們進行全面速成式培訓(xùn)，講解活動內(nèi)容，交待注意事項。組員們進行“情投意合”自選建組，確定分組，選舉組長。各組設(shè)計團隊口號和形象標(biāo)志，用于活動中鼓舞士氣，商討并制定取勝計策。
一輪輪驚險刺激的智力闖關(guān)游戲不僅考驗學(xué)員們的智慧與勇氣，也鍛煉了體能與毅力，通過與隊友之間的協(xié)調(diào)與配合，培養(yǎng)團隊合作意識。
在極具家庭趣味的“農(nóng)家樂大比拼”項目中，學(xué)員們可以親密接觸大自然的魅力，親自進蔬菜水果園采摘、一起做菜嬉戲，一起品嘗綠色純生態(tài)的食物，一同沐浴在訓(xùn)練營大家庭的溫馨氛圍中。
…
別開生面的頒獎典禮，將為各個小組評選出獎項：“大贏家“、“最具創(chuàng)意獎”、“最具勇氣獎”...頒發(fā)榮譽證書/獎狀，“大贏家”頒發(fā)皇冠，所有學(xué)員都將獲得活動全程紀(jì)念光盤一份。
活動流程：
參觀訓(xùn)練基地->速成培訓(xùn)和分組->益智闖關(guān)游戲比拼->農(nóng)家樂采摘-> … ->頒獎典禮->合影并贈送光盤。
五、活動宣傳：
宣傳海報（3幅）：
海報印有活動主要內(nèi)容和特色，偶像嘉賓照片、寄語和親筆簽名，主辦及協(xié)辦單位冠名，
報名熱線電話；
活動開始前三周進駐校園，合肥市住宅區(qū)及商業(yè)文化場所張貼海報。
《安徽青年報.學(xué)生周刊》全面深度報道：
前期報道-“新聞頻道”版塊： （活動開始前三周）
活動預(yù)告（活動內(nèi)容、訓(xùn)練基地、嘉賓簡介）；
報名征集- 刊登報名表（可剪下來填寫好郵寄給報社），
也提供郵箱報名（除報名表郵寄方式外，也可自行編寫報名信息表，發(fā)送郵件），
提供活動咨詢熱線電話；
舉辦“我的訓(xùn)練贏”原創(chuàng)作品征集大賽（題材不限，可以是照片、文章等）。
中期報道-“新聞頻道”版塊/制作專題：(活動當(dāng)周)
報道活動精彩內(nèi)容（活動精彩環(huán)節(jié)展示、人物訪談，基地項目介紹等）；
報道“我的訓(xùn)練贏”原創(chuàng)作品征集大賽進行情況。
后期報道：（活動結(jié)束后第一周）
活動結(jié)束后，“我的訓(xùn)練贏”原創(chuàng)作品征集大賽入選作品將刊發(fā)在新一期《安徽青年報.學(xué)生周刊》的特色欄目中（“新聞風(fēng)向標(biāo)”、“作文大舞臺”、“我的Bolg”、“星隨我動”等）或制作專題。
合肥電視臺《中學(xué)生說話》欄目報道：
全程錄制活動實況并播出；
優(yōu)秀學(xué)員將有機會獲得邀請走進合肥電視臺，參與《中學(xué)生說話》欄目的攝制并播出。
六、廣告投放：協(xié)辦單位（即贊助單位）冠名
宣傳海報；
《安徽青年報.學(xué)生周刊》“新聞頻道”版塊/專題頁面；
合肥電視臺《中學(xué)生說話》欄目。
七、活動經(jīng)費：
活動宣傳：
活動海報印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元
全程攝像（用于制作紀(jì)念光盤）-待定
電視錄播-待定
活動籌辦：
禮儀接待-待定
交通運輸-待定
活動獎品：
明星簽名活動海報印制（3幅）-x元/份，共x份，共x元
活動光盤（帶塑料外套）-x元/個，共x個，共x元
小記者證（帶掛繩）制作- x元/套，共x套，共x元
獲獎證書（帶外殼/不帶外殼）- x元/本，共x本，共x元
學(xué)習(xí)用品（筆、本、書等）單價，共x個，共x元
皇冠頭飾-x個，x元/個，共x元
獎牌（帶掛繩）-x元/個，共x個，共x元
八、盈利模式：
學(xué)員報名費-待定
廣告贊助費-待定
活動策劃 篇3
一、活動時間:
11月上旬
二、活動地點:
下沙街道社區(qū)
三、參加活動人員:
浙江財經(jīng)學(xué)院06社會工作班全體團員
四、活動指導(dǎo)思想:
進一步加強團員對黨的認(rèn)識，切實做到為人民服務(wù)。加強團員與社會的聯(lián)系，不斷提高團員社會實踐潛力，與人溝通交流的潛力，培養(yǎng)奉獻(xiàn)服務(wù)精神。
五、活動主要資料:
1、06社會工作班的同學(xué)以自愿報名的形式參與，以班級團支部為領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)團員用心展開此次活動。
2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關(guān)懷和幫忙。團員們的主要任務(wù)是幫忙他們做一些自我力所能及的事，奉獻(xiàn)出自我的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的'溫暖。例如:為他們干些對于他們來說相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進行溝通交流，切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位，與之建立長期的合作關(guān)系，與社區(qū)中的弱勢人群結(jié)成愛心互助對子，定期開展類似的活動。
六、活動要求:
期望團員用心響應(yīng)黨的號召，認(rèn)真對待此次活動并用心參加、用心準(zhǔn)備。在活動當(dāng)中要履行自我作為團員的職責(zé)和任務(wù)，注意自我的言行及處事方法，發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神，切實為社會、為需要幫忙的人解決一些潛力所及的事，做一些實事。
七、匯報總結(jié):
在活動結(jié)束后召開主題班會，對此次團日活動進行總結(jié)，展示成果，交流心得體會，并為今后活動的開展提出更好的意見及推薦。
活動策劃 篇4
一、結(jié)合店鋪產(chǎn)品對網(wǎng)店經(jīng)營的適應(yīng)性分析
“網(wǎng)上商店比同等規(guī)模的地面商店“租金”要低得多，同時租金不會因為營業(yè)面積的增加而增加，投資者也不用為延長營業(yè)時間而增加額外的費用�！�
網(wǎng)店的優(yōu)勢：
1、投資少，回收快。一項針對中國中小企業(yè)的情況調(diào)查顯示，個人在網(wǎng)下啟動銷售公司的平均費用至少5萬元，而據(jù)易趣網(wǎng)禮品門類的負(fù)責(zé)人介紹，網(wǎng)上開店建店成本非常小。一般說，籌辦一家網(wǎng)上的商店投入很小，不用去辦營業(yè)執(zhí)照，不用去租門面，不用囤積貨品，所需資金不過1500元；網(wǎng)上商店比同等規(guī)模的地面商店“租金”要低得多，同時租金不會因為營業(yè)面積的增加而增加，投資者也不用為延長營業(yè)時間而增加額外的費用。
例如，目前城市里的小禮品店比比皆是，競爭日趨激烈。根據(jù)零點公司一份委托調(diào)查顯示，以國內(nèi)某一級城市的地鐵商城為代表，大約有38%的小店店主收支平衡，22%的小禮品店略有盈余，37%面臨倒閉風(fēng)險。小禮品店經(jīng)營艱難，首先是因為店鋪的租費昂貴。另外，小店最怕的還有“撞車”——路上的客人就這么多，沒有個性特點的產(chǎn)品怎么能賣掉？還有，就算有好東西，也沒錢打廣告。目前，很多小禮品店紛紛動起了開辟網(wǎng)上生意的腦筋�！霸诨ヂ�(lián)網(wǎng)上的禮品門類上租用一個店面不用花一分錢。廣告價格絕對便宜，有分類搜索引擎確保顧客在10秒鐘內(nèi)搜到你。至于網(wǎng)上商城的?客流?到底有多少——光禮品和珠寶首飾門類每天的總訪問量就達(dá)50萬人次，相當(dāng)于3個中等繁華路段小商品市場的規(guī)模�！币晃蛔鯶IPPO打火機生意的秦先生說。
2、24小時營業(yè)時間。網(wǎng)上商店延長了商店的營業(yè)時間，一天24小時、一年365天不停地運作，無須專人值班看店，都可照常營業(yè)。
3、銷售規(guī)模不受地盤限制。傳統(tǒng)商店有多大就只能擺放多少商品，生意大小常常被小店面積限制。而在網(wǎng)上，即便在地面上只有一個小商店，或者干脆就沒有門面，開店的生意卻可以照樣做得很大。
4、不受店面空間的限制。哪怕只是街邊小店，在網(wǎng)上卻可以擁有百貨大樓那么大的店面，只要投資者愿意，可以擺上成千上萬種商品。
5、不受地理位置影響。不管客戶離店有多遠(yuǎn)，在網(wǎng)上，客戶一樣可以很方便地找到。這令消費群體突破了地域的限制，變得無限廣闊了。
經(jīng)營的產(chǎn)品：
中國傳統(tǒng)手工結(jié)是古老的'漢民族傳統(tǒng)手工技藝且具有悠久歷史，因其外觀對稱精致，所顯示的情致與智慧正是中華古老文明的一個側(cè)面，可以代表中華民族悠久的歷史，符合中國傳統(tǒng)裝飾的習(xí)俗和審美觀念，故又命名為中國結(jié)。
中國結(jié)是由舊石器時代的縫衣打結(jié)，推展至漢朝的儀禮記事，再演變成今日的裝飾手藝。周朝人隨身的佩玉常以中國結(jié)為裝飾，而戰(zhàn)國時代銅器上也有中國結(jié)的圖案，延續(xù)至清朝中國結(jié)真正成為流傳于民間的藝術(shù)，當(dāng)代多用來做室內(nèi)裝飾、親友間的饋贈禮物及個人的隨身飾物。
宋代詞人張先寫過“心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)”。形容失戀后的女孩家思念故人、心事糾結(jié)的狀態(tài)。在古典文學(xué)中，"結(jié)"一直象征著青年男女的纏綿情思，人類的情感有多么豐富多彩，“結(jié)”就有多么千變?nèi)f化。
“結(jié)”在漫長的演變過程中，被多愁善感的人們賦予了各種情感愿望。托結(jié)寓意，在漢語中，許多具有向心性聚體的要事幾乎都用“結(jié)”字作喻，如：結(jié)義、結(jié)社、結(jié)拜、結(jié)盟等等。而男女之間的婚姻大事，也均以“結(jié)”表達(dá)，如：結(jié)親、結(jié)發(fā)、結(jié)婚、結(jié)合等。結(jié)是事物的開始，有始就有終，于是便有了“結(jié)果”、“結(jié)局”、“結(jié)束”�！巴慕Y(jié)”自古以來就成為男女間表示海誓山盟的愛情信物，又如“繡帶合歡結(jié)，錦衣連理文”，結(jié)飾已被民間公認(rèn)為是達(dá)情感的定情之物。而“結(jié)發(fā)夫妻”也源于古人洞房花燭之夜，男女雙方各取一撮長發(fā)相結(jié)以誓愛情永恒的行為，有詩云“交絲結(jié)龍鳳，鏤彩結(jié)云霞，一寸同心縷，百年長命花”就是生動的描寫。
相對于其他工藝品來說，中國結(jié)又算是比較簡單的，所以中國結(jié)在這幾年當(dāng)中特別流行。特別是朋友結(jié)婚，親人過生日，中國結(jié)作為禮物贈送給別人已成為了一種時尚，因為中國結(jié)不但做出來非常精美，也是朋友親手做出來的，富有很深很厚的情意。
總結(jié)：所以我認(rèn)為利用網(wǎng)絡(luò)平臺銷售中國結(jié)是一個很值得考慮的營銷戰(zhàn)略。
活動策劃 篇5
為大力弘揚"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步"的志愿精神，不斷加強和完善徐橋高中志愿服務(wù)體系建設(shè)，切實發(fā)揮志愿服務(wù)在學(xué)校發(fā)展和構(gòu)建和諧校園中的積極作用，學(xué)校將舉辦義工活動。下面是小編幫大家整理的校園義工活動策劃書，希望大家喜歡。
一、活動主題：老有所養(yǎng)、老有所樂
二、活動地點：路口鋪敬老院
三、活動時間：長期，每周一至兩次
四、主辦單位：湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會
五、報名方式：聯(lián)系人：XXX：152XXXXXXX
XXX：151XXXXXXX
六、活動經(jīng)費：
1、車費：1.5 元/人，單程。20人（60元）
2、水費：礦泉水1.5元/人。20人（30元）
3、水果：50元。
4、工具：可以在學(xué)校帶去，活動結(jié)束后個人負(fù)責(zé)將本人所帶物品帶回。（例如：籃球、掃把、抹布等）
共140元
七、活動目的及意義：
（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青春的朝氣和社會的溫暖。
�。�2）增強我們的'社會責(zé)任感，讓大家了解社會，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩。
�。�3）喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權(quán)益，強化對老人尊敬關(guān)愛意識。
八、活動流程：
1、義工集合簽到
2、義工具體工作安排
3、前往路口敬老院門口，各義工按照安排各盡其責(zé)
4、活動結(jié)束并合照留影 以及活動總結(jié)
活動項目：
勞動組：為老人曬被褥，打掃房間及整潔敬老院環(huán)境。（這個部分大約時長為1個小時）。
護理組：分發(fā)水果，陪護老人身邊聊天交流，或教他們簡單的十指運動，活動關(guān)節(jié)等，自己能知勝任。給老人講一些生活小竅門，健康養(yǎng)生知識。（同勞動組一起開展）
娛樂組：在勞動組和護理組結(jié)束后，最后組織所有的老人一起，來做互動小游戲，活躍老人娛樂的生活�；顒又埃茸錾煺惯\動。（投籃，夾玻璃球小游戲，或者猜謎）
九、注意事項：
1、在為老人服務(wù)時，要注意言談，微笑、禮貌與老人交談，禁止尋問1、請有參加過老義工積極報名參與。
2、活動服務(wù)過程中請嚴(yán)格遵守以下6點：
a、為老人服務(wù)時，穿著要簡樸，頭發(fā)要綁起，鞋子盡量平跟，不戴過大、過長的耳環(huán)，以免在為老服務(wù)時，被老人拉扯。
b、在為老人服務(wù)時，可以觸摸老人的手臂及肩膀，其余部位盡量不要碰。
c、在為老人服務(wù)時，搬、扶老人要在護理員的配合下開展。老人的家世。
e、在為老人服務(wù)時，義工在樓層走路時，腳步要輕，不聚眾聊天，不可大聲喧嘩。
f、義工在為老服務(wù)時，發(fā)現(xiàn)有不清楚的事項，可以向組織者咨詢或直接到辦公室找相關(guān)的人員。
3、本次活動集中點設(shè)在新羅區(qū)政府門口，請各位義工注意交通安全，務(wù)必于10月16日上午8：30前到達(dá)，如有遲到，恕不等候；
4、本次活動報名義工人數(shù)限制在10到15人，有意參加本次活動的義工朋友請盡快于10月15日前報名參加，有車者義工優(yōu)先,感謝您的支持和配合；如因人員過多時,無法參與,望見諒.
5、請有數(shù)碼相機的義工帶上相機，拍攝活動精彩鏡頭，活動后請將您的聯(lián)系告訴給活動報名人，以便取回照片，謝謝您的配合；
6、本活動完全是個人自愿參與，活動前請各位義工事先報名，有意想一起去參加本次活動的義工朋友10月15日晚上22：00前通過電話或短信報名，報名時請報上自己姓名及聯(lián)系方式，謝謝您的配合；
7、活動結(jié)束后，活動組織者及時召開總結(jié)會，對本次活動進行總結(jié)，肯定優(yōu)點并予以發(fā)揚，總結(jié)不足并在今后的工作中做出改善；
十、備注：
本次活動是公益活動，所有參與人員皆為自愿無償奉獻(xiàn)愛心，鑒于活動存在一定的不可控性，參加者必須對自身的財產(chǎn)及個人安全負(fù)責(zé)，避免發(fā)生意外事故。如若發(fā)生意外事故，責(zé)任由參與人員自行承擔(dān)，組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任，特此聲明！本活動開始后，本聲明將自動生效并表明你接受本聲明，否則，請在活動開始前退出本次活動。
人都是要老的，尊老敬老，說到底，是尊重自己、敬重自己。老是一種光榮，是人生的升華，是一種自然的流程。我們每個人都會老的，如果尊老、敬老、愛老成為最美的一道風(fēng)景。那么，等我們老的那一天，我們的心里也會是溫暖的。 從我做起，讓愛無限延伸。再小的力量也是一種支持�。�！謝謝��！
活動策劃 篇6
執(zhí)教：瑞安市寧益幼兒園 王雯雯
活動目標(biāo)：
1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌 (認(rèn)知目標(biāo))
2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂趣 (情感目標(biāo))
3、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” (能力目標(biāo))
活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備： 鞭炮以及老鼠娶親的PPT；
老鼠、老貓的圖卡；
老貓頭飾一個，小老鼠頭飾若干；
兒歌圖譜；
木梆子一個。
空間準(zhǔn)備：幼兒坐成兩排，中間分開呈兩組
知識準(zhǔn)備：幼兒有看過結(jié)婚場景的經(jīng)驗準(zhǔn)備
活動過程：
一、教師出示鞭炮圖片，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲
1、（看幻燈片）教師：你們看，王老師今天帶來了什么？鞭炮會發(fā)出什么聲音啊？
2、教師根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
教師：①恩，某某小朋友說鞭炮是發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦”的聲音的，我們一起來學(xué)一學(xué)！
�、谶�有什么聲音？鞭炮“嘣~叭”的響，我們來學(xué)一學(xué)�。ń處熢谀钕舐曉~時，語氣加重）
③我們一起來放鞭炮吧！“劈里啪啦、劈里啪啦”（教師帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動作）
�、芪覀儼驯夼诜诺脑俅舐曇稽c！（教師再次帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動作）
二、引導(dǎo)幼兒回憶娶親場景
教師出示老鼠（戴著大紅花）圖卡
教師：①這個鞭炮放的真大聲！小老鼠聽到我們放鞭炮，也跑出來了。（老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦�。┮�？娶親是什么意思��？恩！娶親就是娶老婆，小老鼠今天要結(jié)婚啦！
�、谀銈兤綍r在電視里或者在酒店里，看到別人結(jié)婚，都會有什么好看好玩的東西呀？（放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、抬花轎等等）
三、學(xué)習(xí)兒歌《老鼠娶親》
A、學(xué)習(xí)兒歌前半部分
1、教師：今天，這只小老鼠娶親也有很多好看的東西！我們來瞧一瞧！（出示老鼠娶親的圖片）都什么好看好玩的東西��？（請幼兒回答）
2、教師：王老師把老鼠娶親編成了一首好聽的兒歌，你們來聽聽看�。ń處熯吳媚景鹱舆吥睿呑哌吥�，最后走到教室中間）
3、教師：這么好聽的兒歌，我還想表演一次，請你們給我鼓鼓掌！小朋友可以跟著老師輕輕地念！（教師第二次示范兒歌，掀開圖譜上半部分，手指著圖譜念兒歌）
4、教師：現(xiàn)在請小朋友跟著老師的樂器，一邊拍手一邊念！
5、幼兒配合動作念兒歌
教師：老鼠娶親真好玩！現(xiàn)在請你們當(dāng)小老鼠，一起去娶親！小朋友立正�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒在原地配合動作念兒歌）
B、學(xué)習(xí)兒歌后半部分
1、教師：鞭炮聲這么響，被誰聽到啦？（出示老貓圖卡）
恩，這是一只老貓，今天可是老鼠娶親的大日子，老貓會來干什么呢？（請幼兒自由回答）
2、教師：那我們來聽一聽老貓到底是來干什么的。（掀開圖譜后半部分念兒歌）
3、教師：哎呀呀！這只老貓呀真狡猾！原來他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了！我們來把這兩句念一念！
C、練習(xí)朗誦完整兒歌
1、教師帶領(lǐng)幼兒無動作完整念兒歌兩次
教師：這首兒歌真有意思，我們一起來完整的念一念。
教師：小老鼠說了，要是你們學(xué)會了這首兒歌，你們就能去參加他的娶親大會了！你們想不想去��？那我們再來念一次！
2、分角色念兒歌
�、俳處煟含F(xiàn)在，老師來念“八只老鼠抬花轎呀”，你們念“抬花轎”（教師把兒歌的分配講清楚）好，請準(zhǔn)備！
師：“八只老鼠抬花轎呀”幼：“抬花轎”
師：“四只老鼠來吹號呀”幼：“來吹號”
師：“兩只老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮”
師幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
師：“老貓聽了還賀喜”幼：“恭喜！恭喜！”
師：“一口一個全吃掉呀”幼：“全吃掉！”
�、诮處煟含F(xiàn)在請左邊的小朋友念前面部分，右邊的小朋友念后面的三個字，比如說……，我們一邊念一邊跟著老師的樂器拍手啊，我要看看哪邊的小朋友念的`又整齊又好聽！請準(zhǔn)備！八只老鼠預(yù)備起！（重復(fù)兌換角色）
四、游戲《貓捉老鼠》
1、教師：這個小游戲好玩嗎？后面還有更好玩的呢！現(xiàn)在我來當(dāng)鼠媽媽，請你們當(dāng)小老鼠，等會兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親，小老鼠聽好了，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的時候，你們要趕緊蹲下來，因為誰要來啦？恩！老貓要來了！這個時候你們千萬別害怕，一直蹲在那里，也不要發(fā)出聲音，千萬別發(fā)出聲音啊，看看老貓想干什么。等老貓一念到“一口一個全吃掉呀全吃掉”，你們就趕快跑到媽媽身邊，讓媽媽保護你們！現(xiàn)在你們知道怎么玩了嗎？那我們就開始做游戲吧！
2、教師：被媽媽請到的小老鼠排好隊，跟在我后面去娶親。沒有請到的小朋友先呆在洞里面，來幫忙一起念兒歌！我們請小朱老師當(dāng)老貓。好，我們出發(fā)吧�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒在教室里繞圈走，并根據(jù)規(guī)則做游戲）
3、配班老師根據(jù)小老鼠都能逃跑的狀況，把兒歌最后一句改為“老鼠一個也抓不到呀抓不到！”并表現(xiàn)失落表情。
4、師幼共同游戲2—3遍（次數(shù)視當(dāng)時幼兒情況以及時間而定）
附：兒歌《老鼠娶親》
八只老鼠抬花轎呀抬花轎，
四只老鼠來吹號呀來吹號，
兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，
劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭！
老貓聽了還賀喜，“恭喜！恭喜！”
一口一個全吃掉呀全吃掉！
中班語言活動：蝸牛搬家
活動目標(biāo)：
1.理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中蝸牛與朋友的對話。
2.知道蝸牛因為害怕困難，所以搬家沒有成功。
活動準(zhǔn)備：
1.課件《蝸牛搬家》
重點：理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中蝸牛與朋友的對話。
難點：知道蝸牛因為害怕困難，所以搬家沒有成功。
活動過程：
一、 通過提問，導(dǎo)入活動
提問“小朋友你們可以告訴我你們的家住哪里嗎?(請3、4名幼兒說一說)嗯，小朋友的家都住在美麗的小區(qū)里，那你們想不想知道蝸牛的家住在哪里呢?
二、分段欣賞故事，幫助幼兒理解、學(xué)說角色對話
(1)傾聽故事第一段
1.蝸牛住在哪里?他住得舒服嗎?(住在池塘邊的石縫里，周圍光禿禿的除了石頭也沒有，每天飽受風(fēng)吹日曬，只有陰天下雨，他才從殼里探出身子喘口氣)
3.他聽到蜻蜓和螞蟻說小山坡是個好地方，他打定主意想干什么呢?
4.猜一猜，蝸牛搬家成功了嗎?
(2)傾聽故事第二段
1. 蜜蜂來幫蝸牛搬家，天氣怎么樣?蝸牛怎么說?教師與幼兒分別扮演蜜蜂和蝸牛，練習(xí)對話(蜜蜂：“我來幫你搬家”。蝸牛說：“今天我不能搬家，太陽會曬著我的�！�)
2. 蝴蝶來幫蝸牛搬家，天氣怎么樣?蝸牛怎么說?(幼兒交換角色扮演蝴蝶和蝸牛，練習(xí)對話)
3. 青蛙來幫蝸牛搬家。天氣怎么樣?蝸牛怎么說?(讓幼兒分別扮演青蛙和蝸牛，練習(xí)對話)
(3)傾聽故事第三段
1.你們覺得蝸牛的家會搬成了嗎?(讓幼兒猜想)好，那蝸牛的家到底搬沒搬成，我接下去聽故事。
2、故事聽完了，蝸牛的家搬成沒?為什么?
三、完整傾聽故事 ，學(xué)說故事中的對話。
那我們再一起來完整的聽一遍故事，看看蝸牛到底為什么沒有搬成家?我們在聽的時候還可以一起跟著故事學(xué)說蝸牛的話。
四、討論
4.如果你是小蝸牛，你會因為太陽曬、刮風(fēng)、下雨就放棄搬家嗎?你會怎么做?
5.小朋友在上幼兒園時，有沒有遇到太陽曬、刮風(fēng)、下雨?你們是怎么做的?你們都是不怕困難的好孩子。
活動反思：
本人在拿到這個教學(xué)活動，看了故事以后發(fā)現(xiàn)，故事中的很多語言都太過書面化，不夠通俗也不利于中班的孩子理解，所以我在故事的語言上做了一些改動，還根據(jù)故事內(nèi)容自己動手做了課件。(課件、原來的故事和改動的故事附在教案后面請大家指點)在環(huán)節(jié)的設(shè)計上我也是經(jīng)過深思熟慮的。第一環(huán)節(jié)我通過提問讓幼兒來說說自己的家在哪里來吸引幼兒的注意力，引出故事題目《蝸牛搬家》，因為幼兒以無意注意為主，因此，在活動中幼兒的注意力很快的吸引過來了。然后分段理解故事內(nèi)容。我把第二環(huán)節(jié)作為重點，學(xué)說故事中的對話，不僅豐富了“細(xì)皮嫩肉”這個比較有難度的新詞，還把原來故事中的“天潮地滑“改為”雨天路滑“這個比較易于幼兒理解的詞來幫助幼兒理解故事內(nèi)容。我是以提問后，幼兒個別回答，
再到分組角色集體學(xué)說對話，一遍又一遍的進行練習(xí)，主要運用了講述法和練習(xí)法，在集體教學(xué)中注重個別差異。第三環(huán)節(jié)進行完整地傾聽故事，學(xué)說故事中的對話。起到了復(fù)習(xí)鞏固的作用，尊重幼兒的個別差異，讓每個幼兒都有機會練習(xí)，所以這里我采用的是集體學(xué)說對話的形式。第四環(huán)節(jié)，是一個經(jīng)驗遷移的環(huán)節(jié)，通過討論，讓幼兒明白蝸牛沒搬成家是因為害怕困難，從而教育幼兒要做勇敢的、不怕困難的好孩子，堅持天天上幼兒園，從而突破本次活動的難點。我覺得本次活動的不足之處是教學(xué)材料的設(shè)計上，課件設(shè)計還有不足之處，以至于在操作上有些不方便。
活動策劃 篇7
一、活動背景：時間匆匆流逝，大學(xué)生活已經(jīng)渡過了大半年，而有些同學(xué)對自己身邊的同學(xué)還不是很了解，為了豐富同學(xué)們的課余生活，調(diào)動春日里校園氣氛，增強同學(xué)們的交際能力，特活動背景開展“眾里尋他（她）”校園特別版活動。
二、活動目的：加強自身溝通能力，讓更多的同學(xué)互相了解，更多的同學(xué)互相了解的同時也更加了解公關(guān)與口才協(xié)會這個大的家庭。同時對于自身的交際能力進行了拓展。認(rèn)識一些志同道合的朋友，也讓我們的大學(xué)生活更加有意義。
三、活動主題：“眾里尋他（她）”之校園特別版
四、活動時間：xx年5月7日
五、活動地點：逸夫樓w102
六、活動對象：所有在校大一、大二學(xué)生
七、資源需要：乒乓球二十個、蒙眼部五塊、選取五首男女對唱情歌、兩個抽獎大小的紙箱、五朵鮮花、氣球若干 ，跳繩
八、活動流程：
(一)、活動前期準(zhǔn)備：
一． 報名宣傳工作：
1.4號之前 文宣海報 展板做好 粘貼于個宿舍門口 東 中餐廳
2.組織部 排好 值班表 四號 五號 中午擺攤 講解活動流程 征集報名者 告訴報名者 ，我們給提供展示自我的平臺，形式不限，交友，展示的舞臺等大家參與
報名表格 填寫 姓名 院系 興趣愛好，電話號碼
3.文體部 出一個主持人 現(xiàn)場講解或錄音
二 。報名結(jié)束之后
6號 全體準(zhǔn)備就緒 彩排節(jié)目
1.外聯(lián)部 東西準(zhǔn)備齊全 最晚六號晚上準(zhǔn)備齊
乒乓球二十個、蒙眼部五塊、、兩個抽獎大小的紙箱、（把報名人的信息謄寫到小卡片上 ，男，女分別放一個箱子，便于現(xiàn)場抽取人上臺游戲，展示，最后 隨機發(fā)給在場觀眾 異性原則，有緣人可私下聯(lián)系）五朵鮮花、氣球若干 電影票或ktv歡唱券 （這個給最佳搭檔 ）
2.5號 文體部 外聯(lián)部 晚上六點逸夫樓一樓彩排節(jié)目。
3.卡片謄寫工作交給策劃部 組織部最晚五號晚上把報名表交給連來運，由他負(fù)責(zé)本部人分工謄寫。
三．活動當(dāng)天：
（1）、活動當(dāng)天5：00會委進場布置會場，組織部，策劃部，禮儀部協(xié)調(diào)各部分工
�。�2）、禮儀部 于入場口站禮儀并對現(xiàn)場人員經(jīng)行引領(lǐng)
(3)、 網(wǎng)絡(luò)部 進行音響、電腦、話筒試調(diào)，確保正常使用
�。�4）、外聯(lián)部 準(zhǔn)備活動所需道具
（5）、文宣部 黑板設(shè)計 突出主題 個性鮮明
（6）、組織部 搬運東西 ，組織好現(xiàn)場秩序
�。�7）、文體部 ，ces部 準(zhǔn)備好自己節(jié)目 現(xiàn)場熟悉場地 安排就緒
（8）、活動開始前 人員入座，給到場觀眾分發(fā)卡片，姓名，電話，興趣愛好。
買彩色卡紙，粉紅色 天藍(lán)色 各做五十張，在右下角標(biāo)上序號，隨機發(fā)，寫好后可以互換卡片交給自己想認(rèn)識的人，也可以交給你主持人，尋找有緣人，或者上臺尋找和自己序號一樣的異性做搭檔玩游戲。
�。ǘ┗顒舆^程：
�。�1）、晚上7:00活動正式開始，主持人致開場詞 （文體部 負(fù)責(zé)主持人 串詞 ）
（2）、開場舞（動感激情的，由文體部負(fù)責(zé)）
（3）、由主持人把握現(xiàn)場氣氛，請到場的同學(xué)自我介紹一下（可帶才藝展示 隨意 ，有禮品相送），談?wù)勛约旱男睦镌捄蜕洗髮W(xué)以來的想法，或者自己的理想，自己大學(xué)的朋友圈，交友感悟，對自己未來的期許。（自愿原則，沒有人可在箱子里抽取 ，先一名男生，隨意說 ，再由那男生抽取一女生 依次，五個人說）
�。�4）、開場熱身游戲壞節(jié) （一組兩人，三組一隊，兩隊，共12人。先有兩男兩女自愿上臺再抽取各自的搭檔，異性原則）
必玩游戲
認(rèn)識他嗎：自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說xx旁邊的自己的名字，第三個人說xx旁邊的xx旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個人，第一個人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束．還可以在名字之前加上一個形容詞，一項特征，增加難度和印象．
選玩游戲：
1. 心心相印,我來比你來猜
2. 兩人一組,三組參加
3. 游戲規(guī)則:游戲開始表演的.一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的詞語在投影儀,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）
4. 游戲每組人選擇一個類別 三分鐘時間 最后猜出最多的一組獲勝。
5.
6. 我們的職責(zé)：
7. 1.選擇的詞語 由 策劃部負(fù)責(zé) ，可選擇 當(dāng)今流行語 或其他常見物品 選三個類別，由三組人，選取不同的種類 游戲，一類至少八個詞語 四號之前選好
8. 2.選好之后 交給網(wǎng)絡(luò)部 由網(wǎng)絡(luò)部 做ppt 活動當(dāng)天 在屏幕上顯示。
游戲規(guī)則： 一個人跳繩 ，一人抽成語正著念，讀出來，跳繩那人負(fù)責(zé)倒念出來，需要一個話筒 一組一分半時間，看哪組正確的多，獲勝。
我們的職責(zé)：準(zhǔn)備一條跳繩，外聯(lián)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
成語二十個，由組織部負(fù)責(zé)找，要有點難度的 倒念不順的那種，做成卡片，五號前準(zhǔn)備好成語，給我看，通過后，最晚六號晚上前 做好20張硬卡片
每隊評出一組最佳搭檔、共選出兩組組，兩組進行情歌比拼。（歌曲隨機選取）勝出的一組將成為最佳搭檔，并獲得本協(xié)會贈與的精美禮品一份。（最佳搭檔由現(xiàn)場觀眾支持率決定，舉手表決
�。�5）ces部準(zhǔn)備一個中場節(jié)目
（6）征集的節(jié)目，在場人員的才藝展示，形式不限，隨意展示，這個需報名時統(tǒng)計，或者會委拉自己朋友表演節(jié)目，有禮品相送。實在沒有就取消環(huán)節(jié)
�。�7）緣分大碰撞（兩男兩女自愿上臺，沒有就抽取，之后由這兩男兩女繼續(xù)抽取，異性原則）
1.八位按次序就坐，男女互對
2.自我介紹。（可包括愛好、交友宣言等等，內(nèi)容不限）
3.暢所欲言：每組搭檔之間自己選出一人談一談對例子的看法以及自己對大學(xué)生活、大學(xué)友誼、大學(xué)愛情的看法
5.各抒己見：每人發(fā)一張小紙片可寫上想要問幾號的問題，統(tǒng)一由主持人宣讀，被問的人回答，此環(huán)節(jié)觀眾亦可參與，可直接現(xiàn)場提問，發(fā)短信給工作人員提問或?qū)懠垪l提問。
6.溝通無限： 1“二人手”：可以由三對人同時參加，男女雙方各拿一個筷子，同時夾取乒乓球，在規(guī)定時間內(nèi)，夾球數(shù)量最多者為獲勝者。
2靠近你，溫暖我：準(zhǔn)備：四個氣球
游戲規(guī)則：我們邀請四組選手上臺，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，五分鐘運的最多的獲勝。讓我們看看誰是最默契的拍檔。
7.選出最佳搭檔，并贈送精美禮品一份。（選法如上）
�。�7）、愛就大聲唱出來：由網(wǎng)絡(luò)部選出一首符合主題的歌，主持人帶動觀眾一起唱出來。
�。�8）、緣分在哪里？請觀眾離席時到講臺抽取一張幸運卡片，作為本次活動的獎品�。ǹㄆ瑑�(nèi)容是有緣人的相關(guān)資料）（禮儀部）
（三）活動后期：
�。�1）、結(jié)束后，會委留下打掃會場
（2）、網(wǎng)絡(luò)部將活動照片配以文字發(fā)到博客上
九、各部分工
�。�1）、ces部 中場節(jié)目一個 協(xié)助前期準(zhǔn)備工作（節(jié)目質(zhì)量要高）
�。�2）、組織部 進行活動場地申請 報名的準(zhǔn)備工作 安排值班表
�。�3）、文體部 開場舞的選擇和排練 挑選活動主持人，活躍現(xiàn)場氣氛。
(4) (4)、外聯(lián)部 活動所需材料，氣球，乒乓球，小卡片若干張（根據(jù)報名人數(shù)而定），拉花，彩帶，便利貼，彩筆，筷子，跳繩，繩子，蒙眼布、兩個抽獎大小的紙箱、五朵鮮花
�。�5）、網(wǎng)絡(luò)部 活動所需配樂，在協(xié)會博客前期宣傳，還有現(xiàn)場攝影記錄等，都要到位，方便以后活動的宣傳工作。
（6）、文宣部 宣傳海報四張，（海報內(nèi)容需要注意事項，要說明有才藝的可以提供一個很好的平臺） 展板
（7）、禮儀部 引領(lǐng)入場 頒發(fā)獎品
�。�8）、策劃部 協(xié)調(diào)整體工作，卡片的謄寫工作（報名人的相關(guān)信息）
十、注意事項：
1、活動所需配樂節(jié)目，要確保無誤
2、組織部維護會場秩序，保證活動質(zhì)量
3、會場7:00之前一定布置完畢
活動策劃 篇8
一.活動目的及意義
本次特色活動做到文、體、美相結(jié)合，定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
二.活動主題
春春‘愚’動
三.主辦方
四.活動時間
20xx年3月30日
五.活動地點
學(xué)院行政樓旁
六.活動對象
全體學(xué)生
七.活動流程
本院學(xué)子風(fēng)采作品展覽——趣味游戲——文藝表演(穿插于游戲中)
作品展覽收集本學(xué)院學(xué)生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板，與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學(xué)生視野，展現(xiàn)本院學(xué)子風(fēng)采，提高本學(xué)院知名度，另一方面為本次周末文化廣場活動達(dá)到宣傳效益。
趣味游戲
1.齊心協(xié)力把同學(xué)分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個同學(xué)，兩個同學(xué)背靠背夾一個氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的.一組將挑戰(zhàn)下一組，連贏兩次就可以成為贏家。
2.背靠背撿手絹游戲規(guī)則：以兩名同學(xué)為一組，以立正姿勢站好，聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹為嬴，但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下?lián)�，違規(guī)者為輸。
3.二人原地跳繩游戲規(guī)則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳，在規(guī)定的時間內(nèi)跳最多的為勝。
4.自行車慢速跑游戲規(guī)則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達(dá)終點站最慢者為贏，騎車時腳不能著地，自行車不能停下。
5.二人三足游戲規(guī)則：參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸，聽到哨聲后開始跑，以最快的速度跑回終點的為贏。
6.怪味可樂游戲規(guī)則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯.游戲獎品設(shè)置：每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學(xué)都有機會獲得小禮品。
文藝表演街舞秀健美操樂隊表演
宣傳方案:學(xué)生會宣傳部繪制活動宣傳海報，各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動，本學(xué)院學(xué)生在班長處報名參加活動，此外在海報宣傳欄處增設(shè)報名點，外院學(xué)生可在此報名參加，也可在活動當(dāng)天現(xiàn)場報名。
八.前期工作安排
生活部提前購置氣球,可樂,調(diào)味料等，文藝部負(fù)責(zé)組織文藝節(jié)目，學(xué)習(xí)部提前準(zhǔn)備活動所需道具，宣傳部于活動前制作海報，做好宣傳方案，外聯(lián)部拉贊助，以及在當(dāng)天活動前負(fù)責(zé)布置活動會場。體育部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織會場紀(jì)律以及維持會場秩序和處理突發(fā)事件。
九.活動后期安排
全體學(xué)生會成員打掃活動會場并開會進行活動總結(jié)。
十.要求與注意事項
怪味可樂游戲環(huán)節(jié)需要為參賽選手準(zhǔn)備紙巾和純凈水。
十一.經(jīng)費預(yù)算
充氣橫幅(100)小彩旗(50)氣球(20)杯子(5)繩子5條、哨子1個、紙巾、手絹4條(40)調(diào)味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)純凈水1箱、可樂3大瓶(50)獎品(100)宣傳用品(20)主持人服裝(100)總預(yù)算：500
十二.預(yù)期效果及展望
學(xué)生們積極的參加此次活動,達(dá)到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節(jié)!
活動策劃 篇9
一、活動背景
為了進一步加強信息工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)謹(jǐn)督學(xué)，加強對學(xué)生的教育管理，提高晚自習(xí)效益。保證自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律、秩序，為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，決定針對班級開展特色自習(xí)工作，策劃如下:
二、主辦單位
主辦:信息工程學(xué)院
三、活動對象
信息工程學(xué)院大一大二全體學(xué)生
四、活動時間地點
地點:班級教室
時間:各班自習(xí)期間，各班可自行安排
五、活動目的
開展“特色自習(xí)”活動，加強班級的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，讓同學(xué)們在課堂上更加活躍，最終取得理想成績。給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我的`平臺。加強同學(xué)間的交流與合作，培養(yǎng)團隊意識，增強班級凝聚力，形成班級特有班級文化。拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)，剛強品格，提高交際能力。還可以豐富學(xué)生的晚自習(xí)生活。
六、活動內(nèi)容
1.文化禮儀學(xué)習(xí)
(1)活動介紹
在班級里用多媒體播放百家講壇，歷史文化記錄片，禮儀就業(yè)知識，了解到了許多文學(xué)、禮儀、社會等方面的知識，并且能拓寬學(xué)生視野，適應(yīng)社會節(jié)奏，樹立正確人生觀、世界觀、價值觀。隨后，全班進行討論，讓同學(xué)說出看過機械行業(yè)紀(jì)錄片的觀后感。
2.專業(yè)知識學(xué)習(xí)
(1) 活動介紹
在班級里用多媒體播放本專業(yè)行業(yè)紀(jì)錄片或?qū)I(yè)知識視頻，使學(xué)生了解到本專業(yè)行業(yè)最新動態(tài)與未來發(fā)展，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情和興趣。
3.辯論賽，座談會
（1）活動介紹
辯論，討論等形式是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新。
要求:辯論賽選題貼近專業(yè)，貼近生活，辯論話題可自定。
4.愛國朗誦比賽
�。�1）、活動背景：
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)為最大恥辱。
�。�2）、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。
�。�3）、活動時間:各班自習(xí)課期間
活動地點:各班教室
（4）參加對象:各班級所有人員
�。�5）比賽規(guī)則及要求:
1.演講緊扣主題，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場后到簽到處簽到，抽簽決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達(dá)生動流暢。
4.每個宿舍必須出兩名參賽人員。
5.活動可分為多個環(huán)節(jié)，直到選出最佳為止。
（6）具體流程:
1.主持人宣布開場白，宣布活動開始。
2.參賽人員簽到，抽簽決定演講次序。
3.評委入席。
4.PPT放映
5.介紹出席嘉賓。
6.宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。
5.“想唱就唱”歌唱比賽
�。�1）活動介紹:
為豐富我班同學(xué)課余活動、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此舉辦“想唱就唱”歌唱比賽。
一．活動名稱：“想唱就唱”歌唱比賽
二．活動主題：想唱就唱
三．活動目的：本活動以增強班級間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的，并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。
四．時間和地點：各班自習(xí)期間，自習(xí)教室
五．活動要求及規(guī)則：
(1)以宿舍為單位，每宿舍出2名或2名以上人員參賽。
(2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長負(fù)責(zé))。
(1)由通過者上報參賽曲目并準(zhǔn)備配樂和PPT；
(2)參賽人員抽簽決定出順序；
(3)選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞；
(4)確定評委；
(5)對評委和選手集中進行規(guī)則的詳細(xì)介紹
(6)制作歌手號碼牌和評分表格；
(7)賽前分配工作(記分員，傳遞人員，計算人員，現(xiàn)場布控人員等)；
(8)領(lǐng)選手熟悉賽場，進行簡單的排練，測試現(xiàn)場和多媒體效果；
(9).活動可分為多個環(huán)節(jié)，直到選出最佳為止
�。�10）.合影留念！
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