主題活動策劃8篇[優(yōu)選]

主題活動策劃 篇1

　　活動名稱：“那些年我們一起溜過的日子”主題輪滑活動活動背景：

　　新一屆班委正式上任，為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的課余生活，促進同學(xué)們之間的交流，鍛煉同學(xué)身體，提高身體素質(zhì)，開展“那些年我們一起溜過的日子”為主題的輪滑活動。

　　活動主題：緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活

　　活動對象：11級電子班學(xué)生

　　活動時間：

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、事先由班委在班里詢問同學(xué)了解情況

　　2、由指定負責(zé)人統(tǒng)計參加活動的學(xué)生名單

　　3、由負責(zé)人負責(zé)與輪滑場老板聯(lián)系，商定價格

　　活動流程策劃：

　　1、班長通知集合時間，在學(xué)校集合

　　2、由班長及負責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)們到達輪滑場

　　3、安排分組，由輪滑技術(shù)較好的同學(xué)帶領(lǐng)不會的同學(xué)

　　4、活動結(jié)束時，由班長及負責(zé)人負責(zé)把參與活動的同學(xué)安全帶回學(xué)校

　　活動注意事項：

　　1、在活動前應(yīng)與輪滑場老板商定好價格

　　2、在活動過程中應(yīng)充分確保參與活動的'同學(xué)的安全問題

　　3、活動結(jié)束后由相關(guān)負責(zé)人向參與活動的同學(xué)平均收取活動經(jīng)費，并保證信息公開透明

　　11級電子班輪滑活動總結(jié)

　　這次活動，不僅給同學(xué)們帶來了身體上的鍛煉，更是讓同學(xué)們更加了解彼此，增進了同學(xué)們之間的感情,很好的展現(xiàn)了自身活力，增強了班級的團隊協(xié)作精神與凝聚力，展現(xiàn)了良好的班級風(fēng)貌。希望這種良好的精神狀態(tài)可以很好的保持下去。

主題活動策劃 篇2

　　一 、組隊:

　　比賽以班級為單位組隊,各班級以一隊報名。每隊由 26人組成:初一、二 級部不限男女;初三、四級部15 男 10 女,各隊領(lǐng)隊一名。

　　二 、比賽安排:

　　1、比賽采用分級部循環(huán)賽進行。一共 12 個隊,每級部三個隊,對陣形式見附表。

　　2、每場比賽采用三局兩勝制決定勝負。第一局抽簽決定場地,第二局交換場地,第三局再抽簽決定場地。比賽局間的休息時間為 2~3 分鐘。

　　3、替補說明:一般情況不設(shè)置替補隊員(該項活動屬于體力比賽),如有意外,例如比賽過程中隊員受傷等,可考慮替補,但必須在每一局的比賽前向主裁判報告。

　　三、比賽時間:

　　12.31 下午 1 : 30 。

　　四、比賽步驟及勝負判定:

　　1、比賽步驟 :舉繩 --- 拉緊 --- 調(diào)整中心線 --- 預(yù)備 --- 開始(主裁判吹哨)。

　　2、勝負判定 :將繩子中心的紅色標(biāo)志拉過己方的 2 米終止線為勝方。

　　五、比賽名次:

　　按勝負成績計算名次,若形成循環(huán),看每局成績,若再相同,進行重賽。

　　六、獎勵辦法:

　　獎勵各級部第一名。

　　七、比賽場地和用繩:

　　場地中央畫一條長中軸線,兩隊隊員站在中軸線上,再畫一條中心線垂直中軸線,其交點作為繩子中心起點。在中心線兩側(cè)各畫間距 2

　　米的終止線,作為判定勝負的`標(biāo)志。繩子的中心做中心記號區(qū),有紅色絲帶標(biāo)志。

主題活動策劃 篇3

　　一、活動主題：叩響黨史回憶，銘記青春使命

　　二、活動背景：為了積極響應(yīng)團省委開展“活力在基層”團日競賽活動的號召，體現(xiàn)青年所特有的青春活力，增強新時代青年的責(zé)任意識和使命感，我們將以不同形式不同涵義的集體活動，從不同的切入點去感受活躍著青春的火焰，觸碰時代的脈搏，領(lǐng)悟青年階層的重要性，從而提升自我思想素質(zhì)和鍛造道德品格，增強作為青年所應(yīng)具有的時代使命感。

　　三、活動目的：為進一步展現(xiàn)我院學(xué)生活力的青春和張揚的個性，促進我院學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，更好的營造良好的青春校園氛圍，更進一步學(xué)習(xí)好社會主義核心價值觀，我班團支部決定舉辦一場以“叩響黨史回憶，銘記青春使命”為主題的團日活動。

　　四、活動主辦方：20xx4112團支部

　　參加對象：20xx4112班全體學(xué)生

　　五、活動時間：20xx年11月22日-12月20日

　　六、活動地點 ：陶瓷學(xué)院校區(qū)內(nèi)

　　七、組織人員：陳曉雪、周華英、馬素蓮、溫佳敏、丁巧娜

　　活動一

　　一、主題：讓青春飛揚，為黨旗添彩

　　二、活動目的:普及團黨知識，加深大學(xué)生對黨史、黨情的認識。

　　三、活動對象：20xx4112班全體同學(xué)

　　四、活動時間：20xx年1月1日

　　五、組織人員：陳曉雪、周華英、鄭雪玲、劉樂珊

　　六、活動地點：B103

　　七、活動準(zhǔn)備工作:

　　1、申請教室

　　2、購置獎品

　　3、找資料，出題

　　4、打印試題

　　八、活動流程

　　1、維持秩序：需要5人

　　2、主持人宣布活動開始，宣布有關(guān)競賽規(guī)則：

　　第一環(huán)節(jié)必答題。題型為選擇題，單項選擇25道，多項選擇15道，共40道題。

　　比賽規(guī)則：此環(huán)節(jié)由主持人念題，各選手需在30秒后給出相應(yīng)答案，時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，由主持人宣布答案，計分人員現(xiàn)場評分。

　　第二環(huán)節(jié)限時答題，題型為是非題，每組15道，共75道。

　　比賽規(guī)則：每位選手限時90秒，根據(jù)答對題目的數(shù)量加上相應(yīng)的分數(shù)。時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，主持人宣布選手答對的題數(shù)，計分人員現(xiàn)場計分。

　　第三環(huán)節(jié)眼疾手快搶答題。題型為填空題，共15道。

　　比賽規(guī)則：每道回答正確相應(yīng)加分，答錯扣分。由主持人念完題目宣布“開始”后方可進行搶答，提前搶答視為“違規(guī)”，搶答的選手取消本次答題資格，其他選手可以繼續(xù)搶答，若連續(xù)兩次搶答違規(guī)扣分。獲得答題權(quán)的選手要在一分鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯。選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”或“回答完畢”，之后不得補充或更正。計時從主持人宣布完獲得答題權(quán)的選手開始，以聽到“回答完畢”為準(zhǔn)。

　　加賽環(huán)節(jié)：對出現(xiàn)分數(shù)排名并列的選手進行加賽搶答，決出名次，得分高者優(yōu)先勝出。

　　3、開始進行競賽。

　　4、分數(shù)整理和頒發(fā)獎品。

　　九、活動細則：

　　1、黨員、預(yù)備黨員、積極分子、建黨對象必須參加，團員自愿報名；

　　2、進行有關(guān)紅色經(jīng)典知識方面的.各種題型的提問，搶答；

　　3、分不同環(huán)節(jié)，不同環(huán)節(jié)間視活動規(guī)則不同進行競賽。

　　十、活動經(jīng)費

　　打�。�4元

　　獎品（水筆、糖果）：20元

　　活動二

　　一：活動主題：激揚的青春--激情化作歌飛揚

　　二：活動目的意義：為了積極響應(yīng)教育部，省教育廳在各級各類學(xué)校深入開展愛國主義教育活動的號召，引導(dǎo)我系學(xué)生堅定勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展的信念，檢驗“歌唱祖國”傳唱成果，所以決定在班級里開展“紅歌大合唱”比賽。 (作者編輯：admin)

　　三：參加對象：20xx4112班全體學(xué)生

　　四：組織人員：陳曉雪、溫佳敏

　　五：參賽形式：班里自由組隊，每支隊伍6人，至少有4支隊伍以上

　　六：活動時間：20xx年12月2日

　　七：活動地點：階A前面

　　八：活動要求：

　　1、參賽歌曲要求：每個參賽隊伍的合唱歌曲選擇必須是健康積極向上，緊扣“紅歌”為目的的曲目。

　　2、參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體、舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

　　九：比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　滿分是10分，比賽評委將由20xx4112班同學(xué)推薦的十個代表進行為每支隊伍打分，然后合計總分。分數(shù)高的隊伍獲勝。

　　十：獎項設(shè)置：

　　一等獎：1名

　　二等獎：1名

　　三等獎：1名

　　優(yōu)秀組織獎：1名

　　（注：獲得獎項的可以拿到由20xx4112班級頒發(fā)的禮物）

　　十一：經(jīng)費

　　獎品（糖果）：20元

　　活動三

　　一、主題：我的青春我做主

　　二、活動目的：通過開展本次活動，是同學(xué)們在娛樂中學(xué)習(xí)黨史，使同學(xué)們深刻了解黨的發(fā)展歷程，同時以較為輕松愉悅的氛圍增進同學(xué)之間情誼。

　　三、活動時間：20xx年12月2日

　　四、活動地點:舊籃球場、教室B204

　　五、參賽對象：20xx4112班

　　六、活動形式

　　1、全體同學(xué)進行“大風(fēng)吹”活動；3、知識競賽（以班級為單位，分為5個小組，以比賽的形式開展本次“我的青春我做主”知識競賽，并頒發(fā)獎狀及獎品。）

　　七、組織人員：陳曉雪、周華英、溫佳敏、丁巧娜

　　八、活動內(nèi)容

　　1、8：20全體同學(xué)到舊籃球場進行“大風(fēng)吹”等小游戲環(huán)節(jié)；

　　2全體同學(xué)遷移到課室進行生活知識競賽搶答，并決出最佳優(yōu)秀組，給予獎勵。

　　3、工作人員分配

　　主持人：陳曉雪 主持人助手：周華英、溫佳敏、丁巧娜馬素蓮、向艷芬

　　裁判：葉琳

　　拍照：宣傳委員 DV：團支書

　　九、比賽流程

　　1、8：20全體同學(xué)到舊籃球場集合，生活委員進行清點人數(shù)；

　　2、組織委員位同學(xué)們講解游戲規(guī)則；

　　3、游戲開始，犯規(guī)者以及輸者要進行懲罰，懲罰由監(jiān)督委員監(jiān)督進行；

　　4、游戲結(jié)束后，全數(shù)同學(xué)遷移到教室進行紅色知識競賽搶答：

　　（1）、主持人宣布活動開始。

　�。�2）、主持人闡述各個競賽環(huán)節(jié)的規(guī)則。

　　（3）、第一答題環(huán)節(jié)由各組派代表負責(zé)將單項與多項選擇題答案寫于答題板上；第二環(huán)節(jié)分組進行搶答; 第三環(huán)節(jié)進行限時搶答題，答錯扣10分；第四環(huán)節(jié)由各組派代表上臺進行快速記憶題部分。

　�。�4）、為勝利的小組頒發(fā)獎狀、獎品。

　�。�5）、才藝表演（視情況而定）

　�。�6）、主持人宣布活動結(jié)束。

　�。�7）、各負責(zé)人發(fā)表活動感想

　　活動準(zhǔn)備

　　1、給各舍長開會，通知人員分配及活動規(guī)則、流程。

　　2、每隊給100道有關(guān)心理的題，供各隊前期準(zhǔn)備。

　　3、由團支書準(zhǔn)備獎狀三張，刻本團支部章，購買獎品，借教室，DV。

　　4、團支書、宣傳委員、組織委員布置會場。

　　活動注意事項

　　1、形式雖比較輕松愉快，但在 “答題”環(huán)節(jié)大家必須認真對待、態(tài)度端正。

　　2、確定班內(nèi)每人都到場，努力調(diào)動大家積極性。

　　活動四

　　一、活動主題：青春飛揚，展現(xiàn)你我風(fēng)采

　　二、活動背景：為豐厚同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)間的團結(jié)友愛，擴張專業(yè)內(nèi)外的知識面，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精力風(fēng)貌，特舉辦“青春飛揚，展現(xiàn)你我風(fēng)采”手抄報展。 方案網(wǎng)-ht (作者編輯：admin)

　　三、活動時間：11月29日——12月5日

　　四、活動地點：宿舍

　　五、活動成員：20xx4112班全體同學(xué)

　　六、活動內(nèi)容：手抄報的主題主要圍繞大學(xué)生的校園文化生活展開，報題、內(nèi)容、排版、字體不限，形式不拘，要求主題突出，用色協(xié)調(diào)，版式美觀，標(biāo)題制作，醒目大方（可自擬主題，如從對黨、國家的贊美與喜愛或?qū)ι�活的感受為中心展開篇幅）。請求內(nèi)容健康、積極向上。

　　七、活動的說明：

　　1、紙張規(guī)格統(tǒng)一為4開紙（即3A紙）

　　2、版面組織無要求。

　　3、版面制作可使用手抄文字和手繪插圖或貼圖。

　　4、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色鉛筆），作圖用筆自備。

　　5、手抄報名稱：自定，要求簡明、貼切（不能用“手抄報”來命名）

　　6、作品以個人為單位，由各參賽者自備材料。

　　八、活動的展開：

　　1、活動前期：

　　1）宣傳：先在班上進行大力宣傳，鼓舞同學(xué)們積極參與，展現(xiàn)自我的風(fēng)采，再由各宿舍的宿舍長進行宣傳。

　　2）報名參賽：有興趣參加的同學(xué)在29號報名于組織委員

　　3）作品5號前上交于組織委員，并由組織委員整理交與團支書，團支書上交于組織部。

主題活動策劃 篇4

　　一．活動名稱：

　　制作南瓜燈

　　二．活動時間：

　　十月三十號晚上6：30

　　三．活動地點：

　　南京大學(xué)仙林校區(qū)電子樓123

　　四．活動對象：

　　四班全員，學(xué)導(dǎo)，輔導(dǎo)員欣姐

　　五．活動安排：

　　1.人員分配：女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的男生，剩余沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。

　　2.活動方式：兩人一組，制作屬于自己的特色南瓜燈。

　　六．活動流程：

　　1.人員到齊后，女生進行抓鬮，進行配對分組。

　　2.播放視頻，教大家如何制作南瓜燈。

　　3.視頻結(jié)束后，大家開始動手做。

　　4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。

　　5.完成南瓜燈后，一組一組地展示，評出最好看的.南瓜燈。

　　6.最后，大家相互拍照留戀。

　　7.整理現(xiàn)場。

　　七．活動準(zhǔn)備：

　　1.從網(wǎng)上購置23個南瓜燈，23個電子蠟燭。

　　2.每位同學(xué)自帶勺子，刀（用于雕刻南瓜燈），垃圾袋（用于放挖出來的瓤子），面紙（南瓜會有汁流出），抹布（用于最后的清理與打掃）

主題活動策劃 篇5

　　活動主題：愛在重陽

　　活動對象：五(3)班

　　活動背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育要從感受父母、爺爺、奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心、有愛心的好孩子。一個人只有學(xué)會愛父母、愛家人，長大后才會懂得愛他人、愛祖國。

　　活動時間：xx

　　活動目標(biāo)：

　　1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化的含義

　　2.學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。

　　3.用自己的實際的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生從小敬重老人，關(guān)心老人的優(yōu)良品格，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　活動準(zhǔn)備：(國慶假期作業(yè))

　　1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

　　2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等) 。

　　活動實施過程：

　　一、收集資料

　　1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

　　2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊，學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

　　3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備。

　　二、觀察回憶

　　1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實際。學(xué)生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

　　2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。

　　3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。

　　4.了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

　　三、調(diào)查訪問

　　為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。

　　1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調(diào)查后的感受。

　　2.根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同，設(shè)計相應(yīng)的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。

　　3.各小組到社區(qū)找到自己的`長期服務(wù)對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。

　　4.學(xué)生調(diào)查訪問活動結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關(guān)注。

　　值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時與相關(guān)單位、個人聯(lián)系，保證學(xué)生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法，做好活動前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達的能力，教師還應(yīng)對學(xué)生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

　　四、合作交流

　　1.教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　2.小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案，各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶嵤┎襟E。

　　3.學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。

　　4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

　　5.在各組組長交流時，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認真收集資料，分類整理。

　　6.分為六個小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

　　五、成果展示

　　(一)談話導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，20xx年10月2日(農(nóng)歷九月初九)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)。前段時間，我們就圍繞“九九重陽節(jié)?濃濃敬老情”這個主題，進行了調(diào)查活動，今天，我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

　　本次活動共分為6個組，分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習(xí)俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調(diào)查組。(課件出示)

　　請各組認真準(zhǔn)備，首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

　　(二)自主活動，成果展示

　　1.重陽溯源組

　　(1)小組長引入小組活動：各位老師、同學(xué)，大家好!我們是重陽溯源組。我們收集集到了有關(guān)重陽的由來和一個相關(guān)的神話故事。

　　(2)組員1介紹重陽節(jié)的由來1：

　　首先請組員1來為大家介紹吧，大家歡迎!

　　10月2日，是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說，九九重陽節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”，是一個非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽節(jié)，亦稱“重九節(jié)”。古人認為，九為“陽數(shù)”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日與月皆逢九，是雙九，故曰“重九”;又是兩個陽數(shù)合在一起，故稱“重陽”，所以這一天為重陽日。

　　(3)組員2介紹重陽節(jié)的由來：

　　那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

　　重陽節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽�？梢姡�農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

　　(4)組員3介紹重陽來歷的神話故事：

　　關(guān)于重陽節(jié)的來歷，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧，大家歡迎!

　　在民間，關(guān)于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

　　相傳，在東漢時期，汝南有個叫恒景的人，拜方士費長房為師，修煉了幾年后，有一天，費長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對恒景說：“九月九日你家有災(zāi)禍，想避開災(zāi)禍，你必須做一個紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上，務(wù)必喝點菊花酒，這樣災(zāi)難就會過去�！焙憔罢辙k了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費長房的告誡，外出登高才逃過一劫。從此，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說，其實，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

　　謝謝大家，我們組的介紹完了。

主題活動策劃 篇6

　　各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學(xué)會感恩!

　　一、指導(dǎo)思想：

　　兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學(xué)會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學(xué)生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

　　二、時間安排：

　　20xx年3月1日~3月9日

　　三、參加活動對象：

　　全校學(xué)生

　　四、活動過程及具體要求：

　　第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學(xué)會感恩，首先必須要讓孩子學(xué)會感動，學(xué)會為父母的關(guān)心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。

　　活動內(nèi)容：

　　1、“感恩母親，回報母愛”倡議書(周一)通過陽光廣播站對全校學(xué)生發(fā)出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會父母的'辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

　　2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。

　　3、記錄感人事例給學(xué)生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談。

　　4、“今天我當(dāng)家”感恩征文評比為了切實加強學(xué)生的親情教育，學(xué)校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學(xué)生開展2-5年級“今天我當(dāng)家”的征文評比。學(xué)生通過雙休日當(dāng)一天家，體會父母的不易并撰寫征文。請2年級各班擇優(yōu)2篇，3-5年級擇優(yōu)5篇將文章和學(xué)生在進行當(dāng)家活動照片以手抄報的形式呈現(xiàn)，于3月7日送至孫巍巍老師處，3月8日展出征文、照片。

　　第二階段：愛心行動，細化深入教師為學(xué)生創(chuàng)造表達感恩的機會，讓學(xué)生表達自己的感恩之情。

　　活動內(nèi)容：

　　“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心;多幫忙，當(dāng)助手，讓父母放心;勤學(xué)習(xí)，愛動腦，讓父母開心;遇事情，多商量，讓父母稱心”。

　　將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設(shè)計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情�？捎谜掌�記錄。

　　第三階段：當(dāng)孝敬星，懂感恩情活動內(nèi)容：

　　各班在對一周活動進行總結(jié)的基礎(chǔ)上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報德育處，學(xué)校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

　　五、活動中的注意事項：

　　學(xué)生認真填寫好“今天我當(dāng)家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。

　　“今天我當(dāng)家”“三八”感恩活動評價表

　　年 班 學(xué)生姓名：

　　學(xué)生當(dāng)家一天活動方案

　　學(xué)生當(dāng)家活動記錄

　　學(xué)生活動后的體會及評價

　　學(xué)生待人有禮及感激父母表現(xiàn)情況

　　家長評價或建議

　　請家長3月1--9日讓孩子自行設(shè)計“當(dāng)家一天”的活動，家長可以給予指導(dǎo)�；顒赢�(dāng)天讓孩子記錄下“當(dāng)家”的情況：包括一天的活動時間、內(nèi)容，在活動中遇到困難如何解決，以及孩子對父母感恩的表現(xiàn)等。讓孩子對自己當(dāng)家情況進行自評(陽光或拼博)，最后由家長評價。評價表于3月9日上午交回班主任，上交學(xué)校。

主題活動策劃 篇7

　　學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去關(guān)心、幫助他人，才能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼，才會擁有快樂，擁有幸福。

　　一、活動時間：20xx年11月20日中午

　　二、活動地點：活動中心二樓

　　三、活動形式：中心學(xué)生或招募（30組家庭）

　　四、活動內(nèi)容：

　　四個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝社會溫暖我。

　　一、首先了解感恩節(jié)的來源。

　　二、感恩父母。

　　平日里都是父母來關(guān)心照顧我們，那么，你們是否關(guān)心過自己的爸爸媽媽？

　　1、跟父母說一聲“謝謝”感謝內(nèi)容要具體，表達感情要真摯。

　　2、給父母錘錘肩、揉揉背等，感謝父母養(yǎng)育我。

　　三、 感謝老師。

　　當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

　　1、朗誦詩：《老師，謝謝您！》

　　四、感謝社會，感謝身邊的人（同學(xué)和朋友）。

　　1、制作一張感恩祝福卡，撰寫一句（段）感恩箴言，送給身邊的'人。

　　2、唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。

主題活動策劃 篇8

　　一、活動主旨：放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的春節(jié)

　　二、活動內(nèi)容：活動分兩大版塊

　　(一)公司聚餐

　　(二)內(nèi)勤聯(lián)歡會

　　三、組織：

　　四、時間：

　　五、主持人：

　　六、開場臺詞(由共同完成)

　　七、地點：舞臺(寬：;長：，面積)

　　八、背景布置：所需物品：!背景紅布(內(nèi)容：鐘式圖標(biāo)、晚會名稱)!裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)!汽球、彩帶、熒光棒!高性能組合家庭影院一套!高頻度麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支

　　九、晚會其它物資準(zhǔn)備：茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽獎禮品!各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則

　　十、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影：

　　十一、晚會節(jié)目安排：

　　1、開場熱舞表演者：

　　2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白

　　3、總經(jīng)理致詞

　　4、介紹特約嘉賓

　　5、娛樂文藝節(jié)目：

　　1)舞蹈名稱表演者：

　　2)女聲獨唱曲目表演者：

　　3)男聲獨唱曲目表演者：

　　4)魔術(shù)表演名稱表演者：

　　5)游戲：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然后根據(jù)人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的'樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn))，則判犯規(guī)。對于失敗者和犯規(guī)者，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最后由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來為止。道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條

　　6)女生個人才藝展示名稱表演

　　7)最新流行歌曲放送名稱表演

　　8)情歌對唱名稱表演

　　9)交誼舞伴奏音樂

　　10)游戲：丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球規(guī)定在5分鐘內(nèi)，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。道具：氣球、布繩若干只。

　　11)男生個人才藝展示名稱表演

　　12)金唱盤——《經(jīng)典老歌》名稱表演

　　13)美少女合唱組名稱表演

　　14)Disco熱舞伴奏音樂

　　15)相聲名稱表演

　　16)嘉賓節(jié)目名稱表演

　　17)英文經(jīng)典名稱表演

　　18)校園民謠名稱表演

　　19)說唱/搖滾名稱表演

　　20)瘋狂街舞名稱表演

　　21)游戲：八仙過�！�—吹牛皮大賽規(guī)則：限時在一分鐘內(nèi)吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。道具：氣球若干只。人員：八仙扮演者：漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

　　22)小品名稱表演

　　23)吉他彈唱名稱表演

　　24)老帥哥合唱組名稱表演

　　25)劉三姐情歌大對唱：參加晚會的所有人按男女分為A、B兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然后A組或B組(具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段)，然后再由第一組接唱(組內(nèi)任何人都可以接)，如此循環(huán)下去，每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪，共計三輪(或五輪，具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定)的時候定出輸贏，然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個節(jié)目，游戲至此由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定是否再來一個回合。

　　26)晚會頒獎：(頒獎小姐：部門文員)A)頒發(fā)最佳男/女金曲獎;獎品：B)頒發(fā)最佳游戲組合獎;獎品：C)頒發(fā)最佳才藝展示獎;獎品：D)頒發(fā)最佳個人/組合搞笑獎;獎品：

　　27)等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲)

　　28)迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎一等獎：二等獎：三等獎：道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數(shù)而定)

　　29)難忘瞬間——公司人員集體合影

　　30)晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》

　　十二：行政部收拾物品并整理場地。

　　十三：清潔工打掃場地

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