活動策劃6篇（薦）
活動策劃 篇1
一、活動名稱
連云港高校輪滑大party
二、活動背景
近幾年，輪滑運動在全國各大高校風靡起來，很多年輕人把這項運動作為青春和活力的象征。他體現(xiàn)青春的活力、激情和舞美，他包含技術、難度、觀賞性等綜合要素，有休閑、平花、剎車、速滑等多種選擇。
江蘇地區(qū)，在經(jīng)濟迅猛發(fā)展的同時，大學校園日益繁多，輪滑日益昌盛。連云港是中國江蘇省東北部的一個地級市，位于魯中南丘陵與淮北平原的結(jié)合部，隴海鐵路終點（亞歐大陸橋東方橋頭堡），我們相信借助連云港的熱土來開展我們的輪滑運動會有非常廣闊的'天地。
三、活動目的
豐富校園文化生活，展現(xiàn)我市大學生積極向上的青春活力，創(chuàng)新思想，和不滅的青春斗志。
提高身體素質(zhì)，促進文化交流，增進各地市高校輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣。
此次活動能夠更好的對各高校輪滑社團進行宣傳，促進同連云港地區(qū)的高校的交流，以及更好的促進連云港乃至江蘇地區(qū)的輪滑運動的發(fā)展。
四、整體安排
活動地點：淮海工學院蒼梧校區(qū)
活動時間：XX年06月06日（星期六）9:00——17:00
活動對象：各大高校輪滑聯(lián)盟
主辦單位：連云港高校輪滑聯(lián)盟
承辦單位：淮海工學院T.O輪滑協(xié)會
五、活動宣傳
海報，展板，橫幅，論壇發(fā)帖等
六、活動流程策劃
比賽項目：趣味熱身賽、趣味團體接力賽
9:00—10：00各大高校到場簽到，以及參賽報名
10：00—10：30 正式開場，嘉賓表演
10：30—10：45集體合影，與此同時工作人員進行賽前準備
10：45—11：45趣味熱身賽、速樁（標準組、新生組）
11：45—12：45午餐，休息
12：45—13：15趣味熱身賽、平花（標準組、新生組）
13：30—16：30趣味賽、剎車（標準組、新生組）
16：30—17：00 頒獎儀式，閉幕
七、活動規(guī)則
一、自由式規(guī)則：
速樁
標準組，滑齡超過一年
新生組，滑齡不足一年
平花：
標準組，滑齡超過一年
新生組，滑齡不足一年
剎車：
標準組，滑齡超過一年
新生組，滑齡不足一年
�。ㄋ贅�、平花、剎車規(guī)則均遵循《WSSA自由式輪滑競賽規(guī)則XX版》，每項取前三名）
二、趣味賽規(guī)則
趣味賽共4個游戲
�。ㄒ唬┢【艭RAZY（個人賽）
選手在做CRAZY之前，要喝完一罐啤酒，然后做一排CRAZY，用時最短獲勝，比賽取前3名。
比賽之前，選手須領取一罐啤酒，選手準備好后，須示意裁判，裁判發(fā)令，選手開始喝啤酒，喝完之后，喝完啤酒倒立酒罐示意，手持酒罐，開始做CRAZY，共20個樁，完成后，選手將酒罐放到終點，比賽結(jié)束。
選手須將啤酒喝完之后做CRAZY，CRAZY踢一個樁加時2秒，允許選手踢3個樁，踢樁3個以上成績不計。根據(jù)完成時長取用時最短的前三名。
�。ǘ┳分鸾恿悾▓F隊賽）
（1）每支隊伍有四名隊員（A、B、C）組成，三支隊伍一組（計劃共設三組，每組隊伍視情況而定），進行團體接力賽，通過抽簽決定組別。
�。�2）本次比賽為接力賽，三名接力隊員接力完成任務，每組中取用時最短的隊伍。
每位參賽選手必須穿著輪滑鞋。
任務說明：
1.A、B、C三人在抽簽筒中抽取樁上相應動作，由各組隊長分配好成員做的相應動作，順序由易到難。從起點出發(fā)后，A到達指定位置完成抽簽動作，完成后，迅速拿起樁尾提前放置好的20個樁，前往下一指定位置將20個樁擺好。擺好后到達終點前等待其余兩名隊員。
2.A擺樁完成后，此時B從起點出發(fā)，到達指定位置完成抽簽動作，完成后，迅速拿起樁尾提前放置好的20個樁，前往下一指定位置將20個樁擺好。擺好后到達終點前等待C。
3.B擺樁完成后，此時C從起點出發(fā)到達到達指定位置完成抽簽動作，完成后，迅速到達終點與A、B集合。
4.A、B、C三人到達終點處其中兩人須完成10塊指壓板小推車任務。（A提著B的雙腳，B雙手放在指壓板上，完成童年經(jīng)典游戲--小推車）。指壓板任務完成后，游戲結(jié)束。
說明：追逐接力賽中每個指定地點中間均有設置障礙，選手須完成障礙。
（三）真心話大冒險
一個人做一套動作，隨便挑在場的人做，做不好，就可以提條件，讓他做任何事情，此項不設置獎項。只設置懲罰�。藴式M指定標準組，新生組指定新生組）
（四）輪滑撕名牌（團隊賽）
�。�3）每隊抽簽決定5名隊員，三支隊伍一組（計劃共設三組，每組隊伍視情況而定）規(guī)則參見跑男。每組中取最終剩下名牌的隊伍。
八、注意事項
1. 在比賽場地設置防護泡沫板，裁判席設警戒線，防止圍觀學生被誤傷
2. 如果有刷校園等活動必須有本校人員帶領
3. 工作人員在賽前做好充分的準備，活動結(jié)束后打掃場地。
九、安全事項
由于本次比賽活動屬于有風險的運動項目，所以，請大家做好安全措施：
1、賽前，要對參賽隊員進行詳細的活動內(nèi)容講解與相關的安全知識講解。
2、賽道要配有監(jiān)護人員，以便在發(fā)生事故時，受傷人員能夠及時得到救治
3、對于外校的參賽或者參觀人員，對他們明確提出，嚴禁在校園的道路上穿著輪滑鞋追逐打鬧。
4、比賽前由技術人員全面檢查比賽裝備及地面情況,避免比賽時發(fā)生不必要的事故。
5、嚴格按照主辦方選定的場地參加活動,且嚴禁在比賽過程中推拉,防礙他人比賽。
天氣漸暖，慢慢變熱，溜溜們拿出熱情，嗨起來吧！歡聚淮工！
活動策劃 篇2
一．活動主題：有愛 有家
二．活動口號：給無邊的守望插上溫暖的翅膀
三．活動背景：
在上大學之前大家都憧憬過來到大學有義工或是去敬老院孤兒院服務的經(jīng)歷。大二開學之際，我們退卻了大一的青澀與稚嫩，轉(zhuǎn)換了更為成熟的思維與處事能力。本著回饋社會，與兄弟班級溝通感情的目的，經(jīng)管系會計六、七班共同策劃此次“有愛 有家”孤兒院送愛心活動，借此契機完成同學們回饋社會的愿望。
四．活動目的：
我們將愛心送給那些需要溫暖的孩子，讓他們體會到社會上有很多人關心他們，建立一個學校與孤兒院長遠的溝通渠道，當孩子們需要幫助的時候我們伸出援助之手，貢獻出一己之力，讓我們這些當代大學生明白不僅要取之于社會還要回饋社會。并且團結(jié)班級內(nèi)部同學并與兄弟班級建立深厚的友誼。
五．活動流程
�。ㄒ唬�.前期策劃宣傳：
1.由六班袁麗婷，七班張寧以及班級有能力的同學共同布置展板，至于教學樓前宣傳
2.印制傳單，張貼于各個組團宣傳板進行宣傳
3.借助里仁網(wǎng)站及貼吧進行宣傳
4.借助西校區(qū)廣播站進行廣播宣傳
（二）.與此次要去的孤兒院取得聯(lián)系，詢問他們所缺的物資以及需要的捐助
�。ㄈ�.心儀廣場發(fā)起及募捐儀式：
xx年10月18日，在心怡廣場舉行此次活動的發(fā)起及募捐儀式，在音樂的背景下主持人介紹我們此次活動的目的與意義，參與人員在現(xiàn)場發(fā)放便簽向大家征集對孩子們的祝福以及寄語。并同時展開募捐活動（捐助形式不限，錢，書本，文具，衣物等）
�。ㄋ模�.整理工作：
1.將18日在現(xiàn)場征集的'祝福與寄語整理放于禮品盒，送給孩子們
2.整理募捐來的錢購買孤兒院所缺的物資
3.將捐助的衣物分門別類整理，方便孤兒院接受
（五）.前往孤兒院：
xx年10月22日，帶著準備的東西前往孤兒院
1. 與孤兒院領導見面，將募捐來的東西轉(zhuǎn)交，雙方合影留念
2. 與孩子們見面，一名同學一名孩子結(jié)組一起做游戲暖場，將我們準備好的節(jié)目表演給孩子們看，并邀請他們表演節(jié)目，主動上臺的孩子們還有相應的獎品
3. 送禮物，將我們每個人自己準備的禮物送給結(jié)組的孩子們
4. 共同疊紙鶴，許下各自的心愿
5. 合影留念，并鼓勵孩子們好好學習
�。�.返回學校：
讓大家就此次的活動抒發(fā)感想，并組織一次班會讓大家交流此次活動的收獲
六．活動支持:
青協(xié)：提供心儀廣場發(fā)起及募捐儀式募捐箱
音響工作室：提供心儀廣場發(fā)起及募捐儀式所需音響器材
經(jīng)管系記者團：對此次活動跟蹤報道
七．人員安排
活動策劃 篇3
活動背景：
活動目的：
活動意義：
活動安排：
時間安排：
地點安排：
行程安排：
1、5月7號大家自行提前吃完午飯后，于11點在學校大門口集合。
2、上午11點準時出發(fā)，乘車路線為：977快路/645路（航天橋西下）——619路（沙灘路口西路下）。
活動項目：
1、此次活動以參觀新文化運動紀念館為主，在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學習和感悟為目的。
2、開展一場有關“五四”話題的交流討論會，在此期間，還望參加此次活動的成員能夠積極的表達自己的觀點和感受。
活動經(jīng)費：活動前不會收取任何活動經(jīng)費，但在活動期間的.所需費用還需自理。
活動注意事項：
1、要求每位參與者能夠準時（11點整）到達指定地點。
2、在活動期間一定要注意安全，而且在紀念館內(nèi)務必遵守展館要求。
3、如果有相機的可以帶上，以便于為我們的活動留念。
4、其它事宜待定。
活動策劃 篇4
一、活動主題：關愛偏遠山區(qū)留守兒童；
二、活動目的：
我縣位于云南省東南部,文山壯族苗族自治州東北部,地處滇、桂、黔三省(區(qū))交界處,集老、少、邊、窮、山五位一體,是國家和云南省首批確定的貧困縣。據(jù)初步統(tǒng)計，至20xx年末，全縣外出務工勞動力達到20萬人，占全縣總?cè)丝诘?5.2%；據(jù)不完全統(tǒng)計，留守兒童4.2萬人，占全縣兒童的28.3%。原本天真快樂的年齡，卻過早的挑起了生活的重擔，承擔了令人意想不到的擔子。由于長期遠離父母親人，親情缺失，使他們的身心健康受到了不同程度的影響，“留守兒童”普遍存在學業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問題。通過本次活動，在幫助本縣學前留守兒童的同時，也能過讓我們幼兒園的孩子學會關愛他人，珍惜幸福。
三、活動時間：5月30日
四、活動對象：幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長
五、義賣宣傳
宣傳目標：把全園教職工和幼兒都動員起來；讓所有家長都參與進來！
1、平面宣傳：
�。�1）橫幅宣傳
懸掛在將進行義賣的場地適合位置
�。�2）宣傳板宣傳
在5月中旬完成捐助兒童的信息采集，將兒童的'生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場地，讓大家更了解此次義賣活動的主題。
�。�3）倡議書宣傳。
全園統(tǒng)一制作義賣倡議書，在活動當天由每班的“愛心小天使”對路人發(fā)放，讓更多人了解此次義賣活動；
2、立體宣傳
媒體宣傳：與廣南縣電視臺聯(lián)系，對義賣活動進行宣傳，并在活動當天進行采訪，及后續(xù)募捐款項的援助進行一系列報道。
六、活動流程：
1、準備階段（5月5日—5月23日）：
�。�1）確定募捐對象，并收集資料；
�。�2）與相關單位聯(lián)系，對活動當天的場地、交通、安全、宣傳做好安排；
�。�3）以教研組為單位，確定本組義賣物品，并做好安排；
�。�4）各班召開家長會，對義賣進行宣傳，各班選出本班各攤位的負責人；
�。�5）組織幼兒進行義賣物品的整理及制作；
�。�6）確定各班擺設攤位的地點及個數(shù)；
�。�7）各班制作募捐箱；
2、宣傳階段（5月24日—5月29日）：
�。�1）制作義賣宣傳板、倡議書、橫幅；
�。�2）電視臺的前期宣傳；
3、義賣階段（5月30日）：
�。�1）地點：蓮湖公園正大門兩旁人行道
（2）攤點：以班為單位分組進行；
�。�3）價格：各年級組統(tǒng)一制定同樣商品價格，嚴禁自行漲幅；
�。�4）資金：義賣結(jié)束后，由各教研組長與家委會代表共同清點本班義賣款項，匯總后交由家委會宣布總義賣數(shù)額，；
（5）各班教師家長及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理；
4、捐助階段：
由紅十字會代表、家委會代表、幼兒代表、幼兒園領導一同幫募捐到的善款交予收援助的留守學前兒童；
七、注意事項：
1、幼兒義賣活動期間的安全工作；
2、場地申請和人員調(diào)配；
3、義賣物品的合理性；
4、買的時候不能強買強賣。
活動策劃 篇5
為紀念"五四"青年運動周年，加強共青團員意識，按照院團委文明精神及加強共青團員意識的要求，組織大學生文藝活動，豐富學生課余生活，現(xiàn)將有關事宜安排如下：
一、 活動主題：
為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"加強意識，奉獻社會"為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。
二、活動時間
4月19日---4月25日
三、 活動創(chuàng)意：
本次活動以"加強意識，奉獻社會"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定"奮進、和諧"的'信念，不斷加強政治意識、組織意識、模范意識，加強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。
四、 參加人員
全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員
五、時間安排、地點安排和內(nèi)容：
1、組織階段。4月17日，集合班干部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員，調(diào)動廣大共青團員的積極性。
3、理論學習階段。（4月20日-4月21日）4月20日就"如何加強團員意識"上團課，并集體學習新團章和團史； 21日，團小組成員學習理論并交流心得體會。
4、活動實踐階段。（4月22日-4月25日）A、4月22日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯(lián)賽；B、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評； C、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。
5、總結(jié)階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學習積極分子，并進行工作總結(jié)。
六、 活動效果：
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷加強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習上勇于創(chuàng)造佳績。
七、自我評價
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時代的考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提升團組織的素質(zhì)。
八、 其他注意事項：
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加（視具體情況而定）；
2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報；
3、活動中都要佩戴校徽；
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
活動策劃 篇6
一、活動主題：
走出校園，走出課堂， 走向社區(qū)，增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己，并爭強服務意識。
二、活動地點：
金泰嘉園社區(qū)
三、活動時間：
20xx年1月26日——————20xx年1月29日上午：8：00———11：00 下午：2：00———4：00
四、活動人員：
指導老師：周曉芹 李運娥
學生：林珊珊、李慧敏、種奧利、種傳令、殷昭舉。
五、活動過程：
1、1月26日。清理小廣告；
2 、1月27日。清潔樓道 ;
3、1月28日。清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。
4、1月29日。幫住戶張貼春聯(lián)。
六、活動感悟：
林姍姍：
人們都說：勞動最光榮。利用寒假我體會了勞動的辛苦，也體會了勞動的快樂。 1月26日，我和李慧敏、種奧麗同學三人去居委會參加社區(qū)保潔活動，居委會的負責人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑�沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了！
呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。 27日28日上午我們?nèi)擞秩チ艘淮�，我們除掉了好多小廣告。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！
李慧敏：
寒假社會實踐活動帶給我們的'是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人 呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實踐活動。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
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