活動策劃

時間：2023-08-13 14:32:02 策劃書我要投稿

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活動策劃5篇(推薦)

活動策劃篇1

　　主辦單位：中荷學(xué)院團(tuán)委

活動策劃5篇(推薦)

　　承辦單位：中荷學(xué)院學(xué)生會

　　活動時間：3月-4月(待定)

　　活動地點(diǎn)：校園廣場

　　一、活動主題：

　　創(chuàng)新、合作、拼搏現(xiàn)今急速發(fā)展的社會產(chǎn)生的巨大的競爭壓力要求當(dāng)代大學(xué)生從各個方面綜合提升自己的能力，尤以創(chuàng)新能力和合作能力的要求最高。為了幫助大學(xué)生適應(yīng)社會瞬息萬變的發(fā)展需求，滿足同學(xué)們對自身能力發(fā)展的需要，中荷學(xué)院特舉辦"綜合能力大比拼"活動以培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

　　二、活動背景

　　三、活動目的為了提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)以及響應(yīng)同學(xué)們對能力拓展的需求，本項(xiàng)目以加強(qiáng)同學(xué)們的各項(xiàng)能力為目標(biāo)，圍繞表達(dá)能力、執(zhí)行能力、思辨能力、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)能力

　　四、具體流程策劃

　　(1)、前期準(zhǔn)備：

　　1、宣傳通知：3月7日起，學(xué)生會以宣傳單、海報、條幅、校內(nèi)論壇上張貼通知等形式對各個學(xué)院的在校學(xué)生進(jìn)行活動宣傳。統(tǒng)計各個學(xué)院的代表參賽隊伍。

　　2、活動場地、物品及評委確定：工作人員與相關(guān)部門聯(lián)系，列出所需物品清單，并確定物品的質(zhì)量及送達(dá)日期；同時，工作人員與各個評委聯(lián)系，確定到場的評委并向評委說明活動策劃及評分標(biāo)準(zhǔn)；另外，工作人員聯(lián)系相關(guān)人員確定活動場地，并在活動開始前布置好場地。

　　3、工作人員安排：主持人員2名；成績登記員(裁判員)12名，每隊各1名，負(fù)責(zé)登記分?jǐn)?shù)并監(jiān)督；照相人員2-3名；獎狀擬寫人員1名；后勤工作人員4名，負(fù)責(zé)物品配給并維護(hù)現(xiàn)場秩序。

　　(2)、活動流程：

　　1、由主持人宣布活動開始，并且說明比賽流程及評分標(biāo)準(zhǔn)。之后主持人帶領(lǐng)同學(xué)們做賽前準(zhǔn)備活動：大聲喊出1段話"你真的很不賴 "，然后進(jìn)行比賽。

　　2、拯救大兵瑞恩：在小花園中，工作人員會將場地布置成戰(zhàn)場的'場景。在場景中，隊友的反應(yīng)(是生氣還是安慰等)作為主觀分進(jìn)行綜合評分。

　　5、天下無賊：1名隊員飾演盜賊，并蒙住眼睛，盜賊需要在其他隊友的指導(dǎo)下穿越事先連好的毛線，到達(dá)擺放皇冠的箱子處，拿到1件物品。評委將根據(jù)盜賊拿到物品所用的時間長短作為客觀分，根據(jù)隊友的表達(dá)是否清楚簡潔、盜賊是否能正確且充分地理解隊友以及在盜賊失誤時隊友的反應(yīng)(是生氣還是安慰等)作為主觀分進(jìn)行綜合評分。

　　6、根據(jù)以上3個部分的分?jǐn)?shù)計算出每支隊伍的總分，評選出最優(yōu)秀的兩支隊伍參加誰與爭鋒的活動并予以頒獎。

　　7、最后，打亂參賽隊伍，進(jìn)行不計分的休閑小游戲。

　　五、活動預(yù)期

　　在拯救大兵瑞恩中，同學(xué)們的思辨能力能夠有明顯的提升，同時團(tuán)隊中的領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力也能夠得到1定程度上的鍛煉。此外，在活動中同學(xué)們能夠明顯地體會到合作的重要性，也培養(yǎng)了同學(xué)們在面對突發(fā)狀況時的心態(tài)，提高同學(xué)們的應(yīng)變能力。

　　在誰最會講比賽中，同學(xué)們的表達(dá)能力能夠有明顯的提升，同時創(chuàng)新能力和思辨能力也能夠在1定程度上得到鍛煉。此活動還強(qiáng)化了同學(xué)們的應(yīng)變能力，使同學(xué)們在面對未知事物時能夠快速做出正確反應(yīng)。

活動策劃篇2

　　活動名稱：

　　活動時間：

　　主辦單位名稱：

　　承辦單位名稱：

　　聯(lián)系方式：

　　活動主題：培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)心弱勢群體的社會責(zé)任感和社會意識，以自己的實(shí)際行動為營造和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

　　一、活動概況

　　整場活動達(dá)到了預(yù)期的'效果，同學(xué)們在表演過程中得到了很大的鍛煉，同時對于表演等方面也得到了很大的鍛煉了，觀眾反應(yīng)十分良好，活動現(xiàn)場氣氛活躍，通過與老人的親切交談，自己內(nèi)心也受到很深的教育：讓愛心充滿人間。

　　經(jīng)費(fèi)使用途徑：

　　1、慰問禮品60元

　　2、布置、道具準(zhǔn)備70元

　　二、社團(tuán)活動總結(jié)

　　這次活動同學(xué)們參加的積極性很高，特別是大一和大二的同學(xué)，說明大家關(guān)愛社會弱勢群體，富有愛心。

　　我協(xié)會選送的節(jié)目中有的節(jié)目沒有達(dá)到預(yù)期的效果，我們會引以為戒，在以后的活動中避免出現(xiàn)同樣的錯誤。

活動策劃篇3

　　活動名稱：寢室文化節(jié)之“寢室文化長廊”活動

　　活動引言：為進(jìn)一步落實(shí)我�！耙粋€中心，兩個突破”的戰(zhàn)略思想和“三位一體”育人模式，營造文明、健康、溫馨、和諧、舒適、個性、綠色的校園寢室文化，培養(yǎng)青年學(xué)生的身心調(diào)適能力，增強(qiáng)青年學(xué)生的集體主義精神，樹立團(tuán)結(jié)進(jìn)取意識，展現(xiàn)大學(xué)生自強(qiáng)不息、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。宣傳優(yōu)秀、樹立典型，從而展現(xiàn)出我校大學(xué)生健康向上、青春活潑的精神風(fēng)貌。

　　一、活動主題

　　和諧家園、美好生活、你我共享

　　二、活動目的

　　宣傳優(yōu)秀樹立典型

　　二、活動時間：

　　11月14日—12月20日

　　三、主辦單位

　　懷化學(xué)院學(xué)生工作處

　　四、承辦單位

　　中國語言文學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會

　　藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支學(xué)生分會

　　五、評比條件

　　1、寢室成員思想積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互學(xué)、講文明禮貌。

　　2、寢室內(nèi)部學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，寢室成員專業(yè)課無補(bǔ)考和考試作弊記錄。

　　3、寢室成員講究公共衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔，在每月的文明寢室評比中獲得甲等或乙等。

　　4、文明寢室，一學(xué)期內(nèi)無評差違紀(jì)記錄，以學(xué)生會勞衛(wèi)部干部檢查記錄為依據(jù)。（從本學(xué)期第十周開始至活動截止時間）

　　5、寢室成員能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，無晚歸外宿現(xiàn)象，無受到學(xué)校通報批評或紀(jì)律處分。

　　6、寢室成員有強(qiáng)烈的安全防范意識，無使用大功率電器、無生火做飯的現(xiàn)象；無在寢室經(jīng)商、推銷商品現(xiàn)象。

　　7、寢室成員精神風(fēng)貌好，無打牌賭博、酗酒、聚眾起哄現(xiàn)象

　　8、愛護(hù)寢室公共財物，無損壞公共財物的現(xiàn)象

　　五、評比流程

　　1、寢室準(zhǔn)備材料階段：由11月14日起自愿參賽的寢室收集整理出能體現(xiàn)寢室文化氣息，具有其寢室文化特色的符合標(biāo)準(zhǔn)的圖文材料，上交系部，系（部）根據(jù)評比條件進(jìn)行初審；

　　2、系(部)審核：由各系(部)領(lǐng)導(dǎo)組成一個監(jiān)察組，再次審核各寢室所交材料，根據(jù)下述評比細(xì)則進(jìn)行選拔，選出優(yōu)秀的寢室參加院級評比，數(shù)量為每系（部）2間；

　　3、上交材料：各系(部)把歸總出來的寢室材料于11月24日上交到院勞衛(wèi)部辦公室，逾期不予受理，視為放棄參加評比；

　　4、院部評比：由學(xué)生處組織評委，按照“優(yōu)秀寢室”評比細(xì)則評比；

　　5、最終審核以及公布：由領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行最終審核，評定優(yōu)秀寢室，并于12月1日公布評比結(jié)果。并將這20間寢室的.優(yōu)秀文化以展板的形式體現(xiàn)出來，分別在東、西校區(qū)展出，宣傳優(yōu)秀、樹立典型，從而展現(xiàn)出我校大學(xué)生健康向上、青春活潑的精神風(fēng)貌。

　　六、評比細(xì)則以及評分標(biāo)準(zhǔn)

　　本次“優(yōu)秀寢室”評比采用百分制，全校范圍內(nèi)評出二十間“優(yōu)秀寢室”，評比標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　1、評分總分?jǐn)?shù)為100分，另外附加10分為各系（部）寢室上交材料的質(zhì)量分；（最后超過100分的以100分計，且根據(jù)超過的分?jǐn)?shù)多少來排名次；如幾個寢室分?jǐn)?shù)相等以獲獎率高的寢室為先，獲獎率為：證書數(shù)/寢室人數(shù)）

　　2、寢室評分細(xì)則：見策劃書附表。

　　懷化學(xué)院學(xué)生工作處

　　中國語言文學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會

　　藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支學(xué)生分會

　　XX年11月9日

　　思想狀況

　　1、凡寢室成員有黨員或預(yù)備黨員者，加2分/人；

　　2、寢室成員有優(yōu)團(tuán)、優(yōu)干或先鋒隊員，加1分/人；

　　3、寢室成員有獻(xiàn)血者，加1分/人；

　　4、院里或系部通報表揚(yáng)見義勇為或拾金不昧者，加1分/人；

　　注：以上各項(xiàng)得分之和的20%；

　　20分

　　學(xué)習(xí)狀況

　　1、寢室成員有獲得國家獎學(xué)金的加10分/人；

　　2、2、寢室成員有獲得國家勵志獎學(xué)金的加8分/人；

　　3、寢室成員有獲得特等獎學(xué)金的加5分/人；

　　4 寢室成員有獲得甲等獎學(xué)金的加3分/人；

　　5、寢室成員有獲得乙等獎學(xué)金的加2分/人；

　　25分

　　工作情況

　　凡寢室成員有學(xué)生擔(dān)任院干、系干、班干或協(xié)干，分別加3分、2分、1分、1分/人；

　　10分

　　衛(wèi)生紀(jì)律

　　寢室文化節(jié)期間寢室每獲優(yōu)一次加2分

　　10分

　　生活方面

　　1、寢室成員無外宿現(xiàn)象加3分

　　2、寢室無養(yǎng)寵物現(xiàn)象加3分

　　3、寢室各項(xiàng)生活管理制度齊全加4分

　　10分

　　綜合素質(zhì)

　　1、凡寢室成員獲國家、省級、院級證書分別加5、3、2分/人；

　　2、凡寢室成員在國家、省級、院級報紙刊物上發(fā)表文章著分別加5、3、2分/人；

　　10分

　　專業(yè)素質(zhì)

　　各系部同學(xué)結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)，在專業(yè)上有所成績

　　15分

　　材料報送

　�。ǜ郊�10分）

　　1、材料完整，（材料包括寢室管理制度、獲獎證書復(fù)印件、獲獎情況一覽表、寢室人員成績單等寢室有關(guān)評比材料）滿分為3分；

　　2、材料設(shè)計新穎，排版合理創(chuàng)新，全面反映了寢室以及寢室成員真實(shí)情況，加3分；

　　3、材料敘述主題明確、內(nèi)容積極向上，有文采，加4分；

　　10分

活動策劃篇4

　　一、拓展主題

　　“溝通聯(lián)系你我、親情感動社聯(lián)”

　　二、培訓(xùn)價值及目的

　　培訓(xùn)核心價值：探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏

　　培訓(xùn)核心目的：通過體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“先行后知”，進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊的建立、組織整體的完善的目的

　　培訓(xùn)最終目的：認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作

　　培訓(xùn)價值、目的說明：

　　1、通過拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)以及各團(tuán)隊之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)各成員的人際關(guān)系

　　2、在活動過程中，激發(fā)各團(tuán)隊成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)

　　3、依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部、團(tuán)隊間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式

　　三、培訓(xùn)方式

　　綜合活動項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊間合作+自我教育

　　四、培訓(xùn)時間xx年11月9日星期日

　　培訓(xùn)路線

　　第二體育場→野生動物園→鴿子窩公園→奧林匹克大道公園→金屋浴場→東校區(qū)大學(xué)生活動中心

　　培訓(xùn)對象

　　社團(tuán)聯(lián)合會全體成員

　　五、培訓(xùn)人員分配總指揮：李明陽

　　副指揮：王雷鵬

　　總策劃：高鑫

　　副策劃：劉萌萌

　　隊長：王治平牛鋒召劉鵬王偉宋海偉王剛

　　副隊長：周子靖紀(jì)曼白柳盧盼王珊珊孫宇

　　培訓(xùn)參加人員(部長級)：武鵬王志遠(yuǎn)路艷麗何立業(yè)屈樹政張錦泉

　　鄭志勇王乙楠張靖靖

　　培訓(xùn)隨隊裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員

　　六、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員

　　2、社團(tuán)聯(lián)合會組織部策劃本次活動

　　3、社團(tuán)聯(lián)合會組織部成員負(fù)責(zé)對培訓(xùn)活動路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測，記錄各路段車流量公共服務(wù)設(shè)施等進(jìn)行記錄，選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場地

　　4、與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄

　　5、對各部部長召開動員會議，各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動員，并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況

　　6、社團(tuán)聯(lián)合會組織部對參加拓展培訓(xùn)的報名人員進(jìn)行分組，并確定隊長、副隊長

　　7、社團(tuán)聯(lián)合會組織部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動的必需物品

　　8、對所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動員大會

　　1)分組后，各組成員相互認(rèn)識

　　2)各組成員在隊長的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號、隊歌

　　3)各組隊長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)

　　9、宣傳部出海報對本次活動進(jìn)行宣傳。

　　(二)中期流程

　　7：00——7：20全體參與人員與第二體育場集合，進(jìn)行動員大會并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊長代表、隊員代表進(jìn)行宣誓。各隊伍將本隊的口號與想說的話寫在條幅上，條幅保存待活動結(jié)束后使用

　　7：20——7：40隊伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動：個性介紹(破冰)

　　活動目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解

　　活動說明：隊伍在場地上圍成一圈，隊長在場中示范介紹自己。

　　介紹后，一面以自己獨(dú)特的、吸引人的動作行進(jìn)至圓圈中的一名隊員處(行進(jìn)中，一面說出自己的嗜好，如我喜歡……)。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置，隊員模仿隊長的動作并重復(fù)隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進(jìn)至中心點(diǎn)。

　　換此隊員介紹自己，然后再以自己獨(dú)特的動作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊員。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢。結(jié)束后分享回饋

　　注意事項(xiàng)：動作自創(chuàng)，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序

　　7：40——8：45在個性介紹結(jié)束后，按分組分別進(jìn)行以下培訓(xùn)項(xiàng)目

　　信任背摔(7：40——8：05)

　　活動目的：使隊員消除恐懼感，并對整個隊伍建立信任感

　　活動說明：1名同學(xué)站在1.5米高的平臺上,背對地面,雙手合攏交叉放于胸前，由十名同學(xué)兩兩對立,站在臺下,伸直胳膊,雙手用力插到對面同學(xué)的腋窩下,組成堅固的人體軟墊，接背摔同學(xué).背摔同學(xué)一定要身體筆直 (若身體打彎，會使接的同學(xué)因受力不均而受傷)，若打彎的須重做

　　注意事項(xiàng)：盡量穿寬松的衣服，不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物，以免傷著自己和隊友，接的同學(xué)最好戴手套，手插緊，保護(hù)好自己

　　解手鏈(8：05——8：30)

　　活動目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊的協(xié)作能力，并使隊伍內(nèi)成員更加熟悉

　　活動說明：所有人站成一個圓圈，所有人先舉起右手抓住對面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身邊人的手)。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開，最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈

　　注意事項(xiàng)：此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個大圈，另一種使兩個套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開，可以允許隊員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但必須馬上封閉

　　圓球游戲(8：30——8：45)

　　活動目的：提升團(tuán)隊內(nèi)的協(xié)作能力，并通過本項(xiàng)拓展活動鼓勵團(tuán)隊內(nèi)的創(chuàng)新活動，達(dá)到提升隊員思考能力的目的

　　活動說明：首先，到達(dá)隊伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里，1、2、3球所有隊員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成

　　注意事項(xiàng)：本項(xiàng)目以最終完成時間最短的隊伍為勝者

　　8：45——9：10當(dāng)上述三項(xiàng)活動進(jìn)行完畢后，所有隊伍整隊待命，進(jìn)行下一項(xiàng)項(xiàng)目：動力火車。此時，裁判開始計時

　　動力火車

　　活動目的：檢驗(yàn)隊伍在前三項(xiàng)活動中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力，并通過此項(xiàng)目提升團(tuán)隊的.協(xié)作能力與團(tuán)隊內(nèi)成員的思考能力

　　活動說明：隊員用若干張報紙制成一個可容納全體隊員的火車，全隊開火車行進(jìn)二十米，行進(jìn)過程中全部人員必須站立在報紙上，不得踏出報紙

　　注意事項(xiàng)：若行進(jìn)過程中報紙發(fā)生斷裂，隊伍需在原地進(jìn)行修理，待修理完成后方可前進(jìn)

　　9：10——10：45動力火車項(xiàng)目完成后，隊伍依照完成順序出發(fā)，行進(jìn)路線見路線圖，前往本次拓展培訓(xùn)的第一個目的地：野生動物園

　　行進(jìn)途中穿插培養(yǎng)信任感的拓展項(xiàng)目：信任行走

　　信任行走

　　活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊內(nèi)部個人之間的信任感，同時消除隊員之間的隔閡，營造親情化的團(tuán)隊氛圍，為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)

　　活動說明：兩人一組第一階段，一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以

　　提示；第二階段，一人帶眼罩行走，另一個人牽其手，不能有語言

　　提示

　　注意事項(xiàng)：由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行，因此有一定的危險性，需隊長、副隊長、裁判組、流動監(jiān)督組時刻注意行進(jìn)中隊伍的情況，若可能發(fā)生意外，需及時停止本項(xiàng)活動

　　10：45——10：50在抵達(dá)野生動物園之后，全員修整一分鐘并準(zhǔn)備進(jìn)行下一項(xiàng)拓展項(xiàng)目：人體多米諾

　　人體多米諾

　　活動目的：共同體驗(yàn)團(tuán)隊之間只有相互支持，彼此奉獻(xiàn)才能成功，才能完成本以為不能完成的任務(wù)，進(jìn)一步提升團(tuán)隊內(nèi)成員的信任感，以開放的心態(tài)相互了解，創(chuàng)造輕松愉快的氣氛

　　活動說明：團(tuán)隊所有成員圍成一個大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來(不接觸地面)，并達(dá)成一個大團(tuán)隊的平衡。平衡達(dá)到后，隊伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊伍直接出發(fā)

　　注意事項(xiàng)：活動需要注意安全，若隊伍完不成活動，需要隊長的及時引導(dǎo)

　　10：50——11：40出發(fā)隊伍由隊長帶領(lǐng)前往鴿子窩公園沙灘，流動監(jiān)督組成員提前達(dá)到目的地本次活動進(jìn)行必要準(zhǔn)備

　　11：40——11：55當(dāng)隊伍達(dá)到鴿子窩公園沙灘后，稍作整理，進(jìn)行行進(jìn)路線上最后一項(xiàng)活動：逃生

　　逃生

　　活動目的：檢驗(yàn)隊伍在行進(jìn)過程中是否已經(jīng)建立了足夠的信任感和是否以對本隊伍內(nèi)成員熟悉。考驗(yàn)群體決策能力，發(fā)揮各成員的領(lǐng)導(dǎo)能力，并考驗(yàn)團(tuán)隊的合理安排人力資源能力

　　活動說明：每隊先出兩人拉繩作為障礙，繩子的高度由裁判統(tǒng)一規(guī)定，1.2米，隊員通過障礙時需要其他隊員協(xié)作，將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側(cè)，送是至少六人抬一人以確保安全

　　注意事項(xiàng)：活動進(jìn)行時，任何人不得用任何部位碰到繩子，否則視其犯規(guī)。若犯規(guī)，隊伍需重新進(jìn)行。同時本次活動禁止隊員跳躍過繩子，否則視其犯規(guī)

　　11：55——12：35完成逃生項(xiàng)目后，隊伍整理，按照既定路線前往奧林匹克大道公園

　　12：45——13：25抵達(dá)奧林匹克大道公園后，隊伍依照裁判組的指揮，前往公園草地體育場進(jìn)行場地拓展項(xiàng)目：盲陣怪獸

　　盲陣(12：45——13：10)

　　活動目的：強(qiáng)化團(tuán)隊內(nèi)部的紀(jì)律性組織性，學(xué)習(xí)合理利用工具，學(xué)會傾聽，并在思考中嘗試策劃與預(yù)見性，提升團(tuán)隊整體的工作效率

　　活動說明：隊伍所有人帶上眼罩，行進(jìn)一段距離，依靠摸索撿起地面上預(yù)置好的幾段繩子，并依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀，活動過程中所有成員不得摘下眼罩

　　注意事項(xiàng)：此拓展項(xiàng)目難度較大，裁判依情況降低難度

　　怪獸(13：10——13：25)

　　活動目的：通過身體接觸，消除成員間溝通隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)成員的合作意識，拉近成員間的感情

　　活動說明：隊伍在指定地點(diǎn)選取適合的場地，要求所有隊員配合，組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求組合完畢后堅持10秒，方可認(rèn)定為成功完成

　　注意事項(xiàng)：活動需注意時間，如果隊伍不能堅持完成，裁判需及時提醒隊伍，請隊長及時提醒本隊人員放棄

　　13：25——13：45在上述活動完成后，告知各隊伍需自選其他任意一隊進(jìn)行下一項(xiàng)拓展活動：塞車

　　塞車

　　活動目的：依靠溝通，獲取其他團(tuán)隊的信息，通過前階段的活動，觀察選取合適的團(tuán)隊進(jìn)行結(jié)組，考察前期活動中是否培養(yǎng)了團(tuán)隊內(nèi)成員的計劃性與協(xié)作性，培養(yǎng)團(tuán)隊與團(tuán)隊之間的信任感和協(xié)作能力，融合各個團(tuán)隊

　　活動說明：兩支隊伍的成員混編后分成兩組分別站在設(shè)置好的場地兩側(cè)，所有成員利用中間空置的方格，以最少的步伐和最短的時間，把兩側(cè)的成員進(jìn)行對調(diào)

　　注意事項(xiàng)：活動需注意時間，同時進(jìn)入場地的隊員不得踏出方格

　　13：45——15：10以上活動全部結(jié)束后，全體拓展培訓(xùn)參與人員集合整隊，進(jìn)行簡單的總結(jié)活動，而后各隊伍依照上述評分順序結(jié)果依次出發(fā)，前往本次拓展培訓(xùn)最后一項(xiàng)活動地點(diǎn)：金屋浴場

　　15：00——15：20抵達(dá)金屋浴場后，進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)活動的最后一項(xiàng)拓展項(xiàng)目：信任靠

　　信任靠

　　活動目的：增強(qiáng)隊員活動的主動性，發(fā)揮團(tuán)隊群策群力的作用，共同完成任務(wù)

　　活動說明：所有參與人員，原地坐下，在不用手撐地的情況下，依靠相互之間的力量共同站立起來，務(wù)必同時站起

　　注意事項(xiàng)：活動至此時，參與人員體力消耗較大，依情況減輕難度或給予

　　提示

　　活動完成后，依照完成順序出發(fā)，返回學(xué)校

　　15：20——16：00抵達(dá)學(xué)校后，全體參與人員于大學(xué)生活動中心門前集合，集體拍照留念，而后全體參與人員到二教演講廳進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)總結(jié)分享大會

　　至此，本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束

　　(三)后期總結(jié)

　　1、所有參加本次拓展培訓(xùn)的成員上交一份培訓(xùn)心得

　　2、社團(tuán)聯(lián)合會組織部制作調(diào)查問卷，對本次培訓(xùn)活動進(jìn)行調(diào)查

　　3、各部門在后續(xù)的工作中進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)溝通與了解

　　4、由編輯部負(fù)責(zé)本次活動資料的整理與總結(jié)，并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至社聯(lián)網(wǎng)站

　　七、活動用品

　　足球18個十米繩/25根報紙400份寬膠帶12卷蒙眼布150塊ｋｔ板5塊隊旗14面長竹竿12根指示旗15面

　　八、拓展培訓(xùn)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)

　　1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各組成員需聽從指揮，不得擅自行動。嚴(yán)格保持隊伍的行進(jìn)隊形，若有意外情況需及時向隊長、裁判或流動監(jiān)督組請假

　　2、總指揮負(fù)責(zé)本次拓展培訓(xùn)的全過程，對本次培訓(xùn)活動擁有最高指揮權(quán)，副指揮、策劃人、副策劃人、裁判組、流動監(jiān)督組輔助總指揮

　　3、裁判組成員負(fù)責(zé)判定活動項(xiàng)目的完成與否、是否犯規(guī)并對項(xiàng)目完成時間進(jìn)行記錄，流動監(jiān)督組成員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)交通、引領(lǐng)隊伍行進(jìn)方向并對必要的活動場地進(jìn)行布置，對本次拓展培訓(xùn)活動進(jìn)行監(jiān)督管理

　　4、隊長、副隊長共同對本隊伍負(fù)責(zé)，必要時需組織本隊隊員喊口號，唱對歌鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題

　　5、本次培訓(xùn)活動行進(jìn)路線路況復(fù)雜，車數(shù)較多且車速較快，請隊長時刻提醒隊員提高警惕、注意交通安全

　　6、培訓(xùn)參加人員要求及必需品

　　1)培訓(xùn)參加人員一律穿著運(yùn)動鞋、運(yùn)動衣

　　2)自備午餐，午餐以環(huán)保方便為標(biāo)準(zhǔn)

　　3)隊伍行進(jìn)途中隊員不得擅自脫離隊伍，行進(jìn)中禁止打鬧，禁止拍照，靠路邊行進(jìn)(出現(xiàn)上述情況全隊整理隊伍并警告一次，扣罰時間一分鐘)

　　4)行進(jìn)過程中禁止亂扔垃圾

　　5)培訓(xùn)活動中未經(jīng)允許不得擅自乘坐交通工具

　　6)各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目中，一人犯規(guī)可以重做，6人以上犯規(guī)全隊重做此項(xiàng)目并加罰10分鐘

　　7)培訓(xùn)活動進(jìn)行過程中，各參與人員禁止購買食物

　　8)行進(jìn)途中有隊員需去衛(wèi)生間，隊伍需全隊等待

　　九、緊急情況應(yīng)對方案

　　1、培訓(xùn)路線途中設(shè)有公共廁所，可以應(yīng)對參與人員上廁所的問題

　　2、培訓(xùn)路線中有34路公交車經(jīng)過，如遇突發(fā)狀況可乘公交車直接返回學(xué)校

　　3、在路線所經(jīng)過的各個路口處設(shè)有交通指揮員，各組不得擅自穿越路口

　　4、流動監(jiān)督人員負(fù)責(zé)對行進(jìn)中的緊急事件進(jìn)行處理

　　5、途中有隊員受傷(如崴腳、磕破等)，由本隊隊員幫助完成任務(wù)(如抬、背、扶等)，若情況嚴(yán)重則由隊長上報裁判和指揮，經(jīng)批準(zhǔn)后，該隊員可在一名隊友的護(hù)送下乘車返回進(jìn)行治療；若有同學(xué)被撞(遵守交通法規(guī)及本次活動規(guī)則不會出現(xiàn)此類情況)，隊長負(fù)責(zé)派專人送往醫(yī)院治療

　　6、如有隊員不服從指揮，隊長上報裁判及流動監(jiān)督組人員；如裁判及流動監(jiān)督組人員發(fā)現(xiàn)此類情況，第一次予以警告，第二次撤消其參加本活動的資格，本隊加罰30分鐘

　　十、資金預(yù)算

　　葡萄糖 10*2.5/盒=25元云南白藥噴霧劑2*15/支=30元創(chuàng)可貼50*0.25/個=12.5元獎品20*2/個=40元瓶裝水1*24/箱=24元繩：0.4/米*240=96元

　　車費(fèi)：50元

　　總計：277.5元

　　十一、路線圖(略)

　　xx年社團(tuán)聯(lián)合會第三季素質(zhì)拓展策劃書

　　主辦：共青團(tuán)燕山大學(xué)委員會

　　承辦：燕山大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

　　二零XX年十一月三日

活動策劃篇5

　　一、活動主題：用熱情溫暖社區(qū) 用知識回報社會

　　二、活動目的：我們本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的原則，組織我院優(yōu)秀青

　　年志愿者走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)服務(wù)。積極開展各項(xiàng)體現(xiàn)我院特色又于民有益的活動如測血型，測血壓，講解秋季健康保健知識，講解盆栽技術(shù)，演示制作酸奶、泡菜過程等。這些項(xiàng)目均結(jié)合了我院的專業(yè)知識，利用自己所學(xué)的知識為老百姓做實(shí)事做好事。該活動的開展不僅豐富了社區(qū)文化生活，還切實(shí)的幫到了社區(qū)居民，更重要的是展現(xiàn)了我校青年志愿者的風(fēng)采，為我校塑造了良好的社會形象。

　　三、活動時間：2x11年11月19日四、活動地點(diǎn)：洪山區(qū)關(guān)西小區(qū)

　　五、活動主辦方：武昌理工學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會青工部武昌理工學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院志愿者服務(wù)隊

　　六、活動對象：關(guān)西小區(qū)內(nèi)所有成員

　　七、活動流程：

　　（2x11年11月5日——2x11年11月13日）前期工作

　　1.做好與關(guān)西小區(qū)的聯(lián)系工作，向相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹此次活動的具體情況，贏得此次活動的舉辦權(quán)。（謝添負(fù)責(zé)）

　　2．寫好策劃，做好相關(guān)的審批工作。（蔡青青負(fù)責(zé)）

　　3.與我院女生部兼外聯(lián)部協(xié)商，做好此次活動的贊助工作，確�；顒咏�(jīng)費(fèi)充足。（楊科負(fù)責(zé)）

　　4.聯(lián)系我院宣傳部，針對該活動辦一塊宣傳板，拉一條橫幅。通知記者站寫

　　活動聚焦，利用廣播向全校播報此次活動。部門成員在樓下小黑板上寫好活動通知，讓更多的志愿者了解此次活動，做好本次活動的宣傳工作。（張言艷負(fù)責(zé)）

　　5.召集部門成員和服務(wù)隊隊員，到各班進(jìn)行宣傳，對于參加此次活動的志愿者進(jìn)行征集和篩選，最后選出2x名優(yōu)秀志愿者參加此次活動。（王祥負(fù)責(zé)） 6.邀請醫(yī)療協(xié)會、生工協(xié)會成員對被選中的志愿者進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，加強(qiáng)志愿者對于測血壓、測血型、做酸奶、秋冬季節(jié)養(yǎng)生的相關(guān)知識。（曹碩林、常凡負(fù)責(zé)）

　　7.聯(lián)系護(hù)理專業(yè)的老師，請老師就秋冬季節(jié)突發(fā)疾病的防治和老年及兒童常見疾病的護(hù)理知識進(jìn)行講解，并查找相關(guān)資料，制作成宣傳單。（胡進(jìn)、孫倫雪負(fù)責(zé)）

　　8.針對“夕陽紅——重圓大學(xué)夢”中老年人游校園活動設(shè)計問卷調(diào)查表，了解中老年人對于重游大學(xué)的熱情度及其他看法。（曾雪蓮負(fù)責(zé)） 9..聯(lián)系好車輛，確保出行方便。（潘文昊負(fù)責(zé)）（2x11年11月14日——2x11年11月18日）

　　1.2x11年14日召集部門成員、服務(wù)隊成員開會，驗(yàn)收之前準(zhǔn)備工作的成效，對于做得不到位的地方及時做更改。

　　2. 做好擴(kuò)音器、志愿者帽子和徽章、寫字板、血壓計、一次性采血管、奶粉、白砂糖、酸奶等物品的申請和購買工作。（常凡負(fù)責(zé)）

　　3．邀請院記者站、校大通社的'記者一起前往參加此次活動，做好活動的宣傳報道工作。（常凡負(fù)責(zé)）

　　4．2x11年18日召集參加此次活動所有的成員開一次動員大會，通知活動的相關(guān)事項(xiàng)，并再一次對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，確保萬無一失。活動正式開展（2x11年11月19日）

　　1.2x11年11月19日早上7點(diǎn)30服務(wù)隊成員及部門成員在校門口集合，并準(zhǔn)備好所有所需物品。8點(diǎn)所有志愿者在校門口集合，分發(fā)帽子徽章，統(tǒng)一著裝。8點(diǎn)30所有人員集合完畢驅(qū)車前往關(guān)西小區(qū)。

　　2.大約9點(diǎn)30鐘達(dá)到關(guān)西小區(qū)，活動正式開展。

　　3．活動項(xiàng)目：

　　4.12點(diǎn)30活動結(jié)束，整理好物資，收拾好活動現(xiàn)場，所有成員集合點(diǎn)到后返回學(xué)校。后期工作

　　1.整理活動過程中的相關(guān)材料，并召集部門成員和服務(wù)隊成員開會，對于此次活動做一個總結(jié)，由部門成員撰寫活動總結(jié)以及心得體會。

　　2.聯(lián)系宣傳部辦一塊宣傳板用于后期的成果展。

　　3.聯(lián)系記者站寫好活動的相關(guān)新聞，做好活動的后期宣傳工作。

　　八、活動注意事項(xiàng)：