班級(jí)活動(dòng)策劃5篇【精】

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)概況

　　1、活動(dòng)背景：白巖松曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一代人的青春是容易的�！蔽覀兊那啻壕拖癖剂鞑幌⒌慕�河，呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過(guò)程中，我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵(lì)所鞭策，跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈，讓我們放飛青春之歌，一路與優(yōu)秀同行。

　　2、活動(dòng)目的：旨在激勵(lì)大學(xué)生在青春的道路上向優(yōu)秀的.典范學(xué)習(xí)，不斷提高自我，完善自我。

　　3、活動(dòng)主題：青春之路，優(yōu)秀同行

　　4、活動(dòng)成員：管理科學(xué)Q1241班全體成員

　　5、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月21日第5、6節(jié)課

　　6、活動(dòng)地點(diǎn)：J1-407

　　二、活動(dòng)流程1. 前期準(zhǔn)備：班級(jí)博客圈宣傳

　　2. 活動(dòng)所需物資資源：氣球、便利貼、獎(jiǎng)品等。

　　3. 活動(dòng)人員分工：

　　主持人：陳誠(chéng) 拍照：范婷

　　4. 活動(dòng)流程策劃安排：

　　（1）全體起立，唱團(tuán)歌

　�。�2）主持人致辭

　�。�3）詩(shī)朗誦

　�。�4）游戲互動(dòng)（一）

　　（5）班級(jí)優(yōu)秀作品展示

　�。�6）游戲互動(dòng)（二）

　�。�7）全體合唱歌曲

　　（8）主持人致結(jié)束詞

　　三、預(yù)期效果：通過(guò)本次活動(dòng)能夠激發(fā)大家在成長(zhǎng)的道路上對(duì)優(yōu)秀典范的追求，從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，在青春的道路上每個(gè)人都能過(guò)得精彩和充實(shí)，擁有一個(gè)美麗的大學(xué)生活。并且通過(guò)這些小活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)大家參與班級(jí)活動(dòng)的積極性，拉近大家的距離，從而提高班級(jí)的凝聚力。

　　管理Q1241班團(tuán)支部

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

　　一.活動(dòng)目的及意義:

　　通過(guò)活動(dòng)讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)的力量、協(xié)助的力量;同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛下調(diào)節(jié)身心。

　　同時(shí)，我們班委還特意精心選了一部切合大學(xué)生生活的電影片《那時(shí)的他們》，相信看到他們，我們也能看到自己大學(xué)的身影，并能思考自己以后的'路。

　　二.活動(dòng)背景

　　大學(xué)生是寶貴的資源，是一個(gè)國(guó)家未來(lái)的棟梁，作為社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力量。大學(xué)生要做“德智體美”全面發(fā)展的人才，鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學(xué)生正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段。大學(xué)生的生理基本成熟，心理活動(dòng)正逐漸走向成熟，是人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期。大學(xué)生的思維中充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的獨(dú)立性、批判性、理論性，但缺乏成熟的理性思考能力，思維方式單一，容易產(chǎn)生偏激的看法;大學(xué)生有著強(qiáng)烈的自尊心、自信心，自我評(píng)價(jià)往往偏高，在受挫折后，容易產(chǎn)生逆反情緒;大學(xué)生精力充沛，興趣廣泛，活動(dòng)能力強(qiáng)，對(duì)冗長(zhǎng)、刻板、枯燥的脫離現(xiàn)實(shí)的說(shuō)教難以產(chǎn)生認(rèn)同感;大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定，極易產(chǎn)生心理矛盾、心理沖突。因此，大學(xué)生需要心理健康教育，以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)其人格成熟，使大學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人和做事。我校一向注重學(xué)生的心理健康教育，走出了一條“課程+講座+咨詢(xún)+干預(yù)+社團(tuán)+自我調(diào)適”的新路子，有力地維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，得到了廣大學(xué)生的好評(píng)和信賴(lài)。學(xué)校為此，把每年5月和10月定為心理健康活動(dòng)月和心理健康宣傳月，讓更多的學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)。

　　時(shí)間：XX年xx月xx日星期三19：00~20:10。

　　地點(diǎn)：凌峰樓b座107

　　三.參加人員：

　　特邀觀(guān)眾：網(wǎng)絡(luò)x班的同學(xué)的親屬及好友

　　活動(dòng)觀(guān)眾：全體網(wǎng)絡(luò)x班同學(xué)。

　　四.活動(dòng)流程

　　㈠全體自覺(jué)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

　　㈡主持人致開(kāi)幕詞，介紹到場(chǎng)嘉賓，活動(dòng)開(kāi)始;

　　㈢放映影片：《那時(shí)的我們》

　　注：在節(jié)目表演過(guò)程中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，即主持人圍繞“大學(xué)生心理健康方面”提相關(guān)的小問(wèn)題，同學(xué)們有獎(jiǎng)競(jìng)猜。

　�、杼匮�嘉賓對(duì)活動(dòng)作總結(jié);

　　㈤主持人致閉幕詞，活動(dòng)結(jié)束。

　　五.活動(dòng)分工

　　1.文藝委員：主持節(jié)目并組織與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng);

　　2.班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)：維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律;

　　3.組織委員、宣傳委員：搜集相關(guān)資料并在班上做宣傳;

　　4.團(tuán)支書(shū)：寫(xiě)活動(dòng)策劃與總結(jié)，協(xié)助處理突發(fā)事件。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

　　一、比賽目的：

　　我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學(xué)們將學(xué)院規(guī)定的團(tuán)日活動(dòng)辦成一場(chǎng)更加務(wù)實(shí)的活動(dòng)，在把最好的策劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的同時(shí)，提升同學(xué)們參與及管理的'意識(shí)，為即將而來(lái)的實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)做事能力。

　　二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（下面名次中的數(shù)字為獲獎(jiǎng)學(xué)生每個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)加分）：

　　一等獎(jiǎng)一名3

　　二等獎(jiǎng)兩名2

　　三等獎(jiǎng)三名1

　　一等獎(jiǎng)獲得者的策劃案將作為本次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施方案（班級(jí)將為其制作實(shí)名報(bào)導(dǎo)，由輔導(dǎo)員編輯后發(fā)上校網(wǎng)，作為其應(yīng)聘時(shí)證明其相應(yīng)能力的材料），參加活動(dòng)的同學(xué)都算一次班級(jí)活動(dòng)。

　　三、比賽內(nèi)容要求：

　　1、要求策劃案為原創(chuàng)，并且是現(xiàn)實(shí)可行的方案。

　　2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。

　　具體內(nèi)容緊扣：充分發(fā)揮大學(xué)生“三自”功能與作用，促進(jìn)學(xué)生自治、自律、自理、自立能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)發(fā)展。

　　3、策劃案內(nèi)容要有條理，形式規(guī)范。

　　四、比賽的評(píng)比辦法：

　　1、征集策劃案為11月4日到11月9日，在此時(shí)間上交策劃案，其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會(huì)上傳到班級(jí)群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。

　　2、參賽的全過(guò)程向同學(xué)公開(kāi)，保證比賽的公正公平。

　　3、評(píng)分要素：從策劃案制作的認(rèn)真程度、務(wù)實(shí)程度、可行程度、嚴(yán)謹(jǐn)程度、思想程度、條理程度、創(chuàng)新程度、教育意義、構(gòu)思特色、貼題程度等方面衡量打分；

　　4、比賽的評(píng)委由班級(jí)同學(xué)（70%）+輔導(dǎo)員（15%）+班主任（15%）組成，以打分投票形式來(lái)完成。（參賽的人員可以參加投票）每人投三票，票數(shù)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)后，票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。

　　5、如兩個(gè)人成績(jī)相同，則將兩人策劃案優(yōu)化為一個(gè)可執(zhí)行方案。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

　　為豐富校園文化生活，加深同學(xué)之間的了解，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來(lái)，學(xué)校決定，于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了"投擲炸彈的活動(dòng)"的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下:

　　一、 時(shí)間：

　　12月21日下午

　　二、 地點(diǎn)：

　　校中心廣場(chǎng)

　　三、 參加對(duì)象：

　　1.全院各班級(jí)同學(xué)

　　2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的'同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名

　　3.報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午

　　四.活動(dòng)主辦方:

　　09數(shù)控1班

　　五、 活動(dòng)項(xiàng)目：

　　"投擲炸彈活動(dòng)"

　　六、 活動(dòng)規(guī)則：

　　1.游戲規(guī)則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲，以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料：乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)

　　2． 發(fā)獎(jiǎng)方式：根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則，獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)

　　七、 工作人員安排

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：熊敏

　　宣傳人:萬(wàn)斌

　　現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):張星星

　　裁判員:萬(wàn)斌

　　后勤保障:劉偉 羅帥

　　主持人:熊敏萬(wàn)斌

　　活動(dòng)組織人:熊敏 羅帥

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　面臨考試周，我們班的同學(xué)開(kāi)始進(jìn)入備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)已然成為我院關(guān)注的問(wèn)題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1.全面貫徹誠(chéng)信思想、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。

　　2.指導(dǎo)大家的認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。

　　3.加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育，塑造良好道德品質(zhì)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　XX132班全體人員

　　四、活動(dòng)時(shí)間:

XX年x月x號(hào)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　8號(hào)教學(xué)樓

　　六、活動(dòng)流程：

　　l主題班會(huì)部分：

　　1、主題班會(huì)當(dāng)天，負(fù)責(zé)人宣讀此次會(huì)議的目的。

　　2、由負(fù)責(zé)人重申我校關(guān)于考試的.各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　3、請(qǐng)一些同學(xué)講自己對(duì)考試舞弊的看法和感受。

　　4、邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。

　　5、負(fù)責(zé)人進(jìn)行期末考試動(dòng)員。

　　七、活動(dòng)意義：

　　通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也�！敝挥姓\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、在組織過(guò)程中負(fù)責(zé)人要注意時(shí)間的分配，盡量避免由于時(shí)間過(guò)短和問(wèn)題過(guò)偏而效果不佳。

　　2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍，但保持會(huì)議的紀(jì)律;負(fù)責(zé)人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛。

　　3、通過(guò)靈活的方式，讓同學(xué)更投入到班會(huì)中，正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性，讓所有同學(xué)都有所收獲。

　　4、班干部都要積極配合負(fù)責(zé)人工作，幫助維持會(huì)場(chǎng)秩序。

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