活動策劃【實用9篇】
活動策劃 篇1
一、活動背景：伴隨著秋收的季節(jié)，又一次迎來了希望的種子。在XX學(xué)院的這一年里，我們快樂地成長著，現(xiàn)在，我們將用我們的經(jīng)驗去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學(xué)習(xí)與生活。
二、活動目的：為了幫助大一新生更好、更快地適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活，我們應(yīng)該更廣泛的宣傳我們的`學(xué)校文化。
三、活動主題：以心迎新以心動心
四、活動地點
五、迎新單位：校學(xué)生會全體成員、負(fù)責(zé)招生接待老師。
六、活動物資：橫幅、遮陽棚、桌椅、紙筆、桶裝水、一次性杯子、膠帶、工作證、標(biāo)示牌、飲水機、新生指南。
七、活動流程：
1、對迎新當(dāng)天所需成員進行分組。
2、各部檢測新生宿舍的財產(chǎn)情況，對于破損的物品做記錄并及時上報，且可能在新生入住前，將缺失破損的物品添置補全。
3、學(xué)校提前準(zhǔn)備每間寢室鑰匙、餐卡、帳篷、新生指南。
4、準(zhǔn)備幾箱礦泉水。
八、注意事項：
1、每個迎新人員都應(yīng)以熱情、積極地向新生提供幫助，不要拈輕怕重，并提醒其保管好自己的物品。
2、對于家長或新生的問題應(yīng)全力解答，即使家長新生無問題詢問，也要主動熱情的與他們進行交談，向他們介紹學(xué)校主要設(shè)施，讓其感受到我校的溫暖。
3、每個迎新人員都需佩帶工作牌，以便為新生提供必要幫助。
4、天氣炎熱，迎新人員做好自身的防暑降溫工作，以防出現(xiàn)身體不適。
活動策劃 篇2
前言：這是一段文明美麗的奇妙之旅，不需支付押金，承載著誠信開始一段漂流之旅。它是最新流行的讀書方式，這種方式已經(jīng)不局限于投放戶外一種，越來越多的富有想象力的書友設(shè)定了自己的漂流規(guī)則，讓圖書漂流更容易溶入我們的生活。
一、活動目的：
1.讓每一本書共享，讓“知識因傳播而美麗�！�
2.分享藏書，以書會友，播撒書香，傳遞文化，掀起讀書熱潮。
3.達到資源的利用。
4.圖書漂流的宗旨：分享、信任、傳播
二、活動對象：常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生
三、活動時間：3月20日—5月20日
四、組織者：院團委、圖書館、讀者協(xié)會
五、活動主題：文珍書香，攜手相傳
六、活動流程策劃：
1、宣傳工作：
宣傳時要強調(diào)圖書漂流的意義，嚴(yán)肅表明此問題的公益性�？蓪⒋舜位顒拥囊饬x深化，將其與環(huán)境保護聯(lián)系起來（樹木、造紙、制書，圖書循環(huán)利用也是環(huán)保的一種手段）宣傳海報可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。
呈現(xiàn)方式：
�。�、將每本圖書封面上粘貼我們獨有的“漂流標(biāo)識”（以活動主題為主）。
�。�、每本書的扉頁上粘貼由我們制作的“圖書漂流書簽。”
內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則，歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書的心得體會。
C、在圖書的背面貼有“漂友匯卡片”，閱讀過此書的漂友可以將自己的資料填寫在卡片上，并簡單的書寫讀書心得。
2、準(zhǔn)備工作：
書架（將部分圖書現(xiàn)場上架，并在一號食堂門口進行漂流，從第二天起設(shè)點漂流）、宣傳單（講解活動流程）、音響、話筒簽字筆數(shù)支（誠信卡簽署，讀書寄語簽署）、桌椅數(shù)張（簽名時用）。
�。�1）啟動儀式設(shè)定時間：3月20日下午兩點
�。�2）啟動儀式地點：圖文信息樓
�。�3）開幕流程：a.主持人介紹活動流程，宣布圖書漂流啟動儀式開始；
b.嘉賓們親手簽署讀書心得并簡單講解對此次活動的評價，親手放到圖書漂流架上；
c.同學(xué)代表們簽署誠信保證書；
d.主持人總結(jié)，宣布圖書漂流活動正式開始，并歡迎各位同學(xué)參與。
3、具體安排：
�。�1）每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書，并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等，或者以系為單位，各系領(lǐng)取五本書，按本系漂流方式起漂，傳閱過程中要愛護書籍，并精心保管，保證遵守圖書漂流活動規(guī)則。
�。�2）圖書放漂后，同學(xué)可以自行“轉(zhuǎn)漂”（將已經(jīng)讀完的漂流書繼續(xù)漂流下去），也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來讀。如若轉(zhuǎn)漂，請按照“圖書漂流書簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系，以便我們做信息匯總，找到本圖書的最后漂友。
（3）每個月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收圖書，整理分類，并在第二個月第一天再次開始重新漂流。
（4）每一個參與者都叫做漂友，漂友的`責(zé)任與義務(wù)是保證圖書的，完整與回歸，負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進行漂流。漂友團可以自行聯(lián)系，進行“求漂”（可以對任意一本圖書發(fā)出漂流請求）等活動，掀起和諧友善的讀書熱潮。
�。�5）漂流要求：請各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將圖書匯漂至圖文樓105，在漂流登記表上簽字確認(rèn)，示意為此次圖書漂流活動畫上圓滿句號�！把氵^留聲，漂流留痕”——讀者在閱覽圖書后，可自創(chuàng)書簽或使用便利貼，并在其留下自己看書感言或獨特見解，各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。
�。�6）我們根據(jù)短信匯總的信息對漂友團的傳閱記錄，篩選出優(yōu)秀的書簽或便簽留言，進行一個圖書排行榜，讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在�？�，共大家借鑒交流。最終評比出“優(yōu)秀圖書漂流系”頒發(fā)證書，以資鼓勵！
望大家攜手并進，讓知識漂入人心，流進腦海！
活動策劃 篇3
學(xué)管會舉辦活動的意義及目的：
為迎接“雙十一”的來臨，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為同學(xué)們營造一個快樂溫馨的學(xué)習(xí)和生活氛圍，使每個學(xué)生都在和諧、融洽的人際關(guān)系中，最大限度地挖掘內(nèi)在潛力，調(diào)動住宿學(xué)生的積極性，參與到文明公寓的文化建設(shè)中來，通過健康向上的文化活動，使校園文化的內(nèi)涵更充實，使同學(xué)們樹立起集體和家園意識，感到融入在集體中是幸福的，起到課堂之外的育人作用。并希望借此促進同學(xué)們的溝通與交流，豐富公寓文化，打造校園品牌。
活動前言：
在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞﹑孤獨？繁忙的學(xué)習(xí)你又是否有覺得累？這個特殊的日子里，希望你能從此擺脫他們，今天我們聚在一起就是緣分，那么現(xiàn)在讓我們一起走進學(xué)管會的愿望節(jié)�，F(xiàn)在有這樣的平臺讓你許下心愿，讓有緣人來幫你實現(xiàn)。也可以用你的行動，替別人實現(xiàn)心愿。你愿意嗎？如果能有一個人在這個特殊的節(jié)日為你實現(xiàn)一個內(nèi)心的小愿望，是不是會倍感溫暖呢？是不是會對身邊的他/她有不一樣的認(rèn)識？那就用實際行動，把自己的心愿告訴別人，或許就有某個人，能夠為你實現(xiàn)愿望！
活動目的：
是想通過互相實現(xiàn)愿望，增進彼此的感情，用實際行動來讓校園變成充滿感情的大家庭，豐富校園生活，營造和諧溫暖的校園氣氛！拉近學(xué)管會與同學(xué)間的交流，擴大學(xué)管會在公寓區(qū)的影響。
活動時間：11月10日—11月12日
活動地點：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)公寓區(qū)內(nèi)
活動具體安排：
1.前期準(zhǔn)備及宣傳5天：
文宣處：制作海報（東區(qū)、南區(qū)、西區(qū)櫥窗要求寫明時間及參與方式,寫明時間及學(xué)管會辦公室地點以及提醒同學(xué)們記住標(biāo)號等）、制作卡片小樣
生活處：橫幅宣傳（ 共4條 各區(qū)一條）
各區(qū)負(fù)責(zé)人根據(jù)通知領(lǐng)取海報、繩子、卡片、橫幅等活動用品。
2.愿望征集２天：各區(qū)學(xué)管會全體人員輪流在公寓區(qū)門口征集同學(xué)愿望，或在活動地點做宣傳設(shè)置收集箱等方式收集。要求填寫愿望卡片的同時填寫基本信息，并將卡片用黑筆編號，例如西區(qū)：X001——X999 東區(qū):D001——D999以便以后工作查找記錄。具體設(shè)備各區(qū)根據(jù)實際情況自己解決，例如音響、桌椅、帳篷等。同時將學(xué)管會內(nèi)部收集的'愿望卡片懸掛在活動地點做示范吸引同學(xué)們來參觀。
卡片填寫例子：
我的愿望：有人能為我畫一張素描畫。
作為回報：我將在平安夜送給他一個大大的蘋果
征集愿望期間學(xué)管會空課人員輪流在外面值班，活動現(xiàn)場的桌椅、音響、筆紙等活動所需物品由每天空課人員自行搬出搬回。
3.懸掛愿望：將收集到的愿望整理懸掛各區(qū)公寓附近顯眼的地方，例如公寓門口大樹或在兩樹間拉繩子等。并在懸掛處張貼海報通知同學(xué)實現(xiàn)他人愿望的方式）。
4.實現(xiàn)愿望：為能實現(xiàn)他人愿望的同學(xué)提供寫愿望同學(xué)的聯(lián)系方式。由每天值班人員執(zhí)行。同時為同學(xué)們提供補填愿望的機會讓更多的同學(xué)參與到活動中來。
活動中其他處室分工：
秘書處：做好整個活動的值班統(tǒng)計、工作安排以便工作需要。
檔案處：負(fù)責(zé)辦公物品的保存及護理，以防物品丟失�；顒雍笃谧龊每ㄆ氖占捅４�
工作。
紀(jì)檢處：整個活動的秩序。
衛(wèi)生處、文宣處：負(fù)責(zé)后勤工作、宣傳工作等。
生活處：用相機記錄整個活動過程，并撰寫新聞稿件。各區(qū)生活處處長做好活動總結(jié)工作。
各區(qū)根據(jù)實際情況選一到兩名活動總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動的具體實施。 活動注意事項：
1.策劃中所標(biāo)各個流程所用天數(shù)只是預(yù)計，各區(qū)可根據(jù)實際情況而定，最終在懸掛愿望環(huán)節(jié)四區(qū)統(tǒng)一。
2.活動中如果有任何意外情況發(fā)生，請務(wù)必通知各區(qū)總負(fù)責(zé)人解決。
3.活動中的卡片上不要求寫自己姓名、性別、電話等私人信息以防不法分子從中謀取利益。
4.活動中如果有人幫他人實現(xiàn)愿望務(wù)必核對校園卡并做好記錄，以防泄漏他人信息。 5.參與工作的同學(xué)嚴(yán)禁透露他人信息。 6.卡片有限，注意宣傳時盡量保證收回。
活動經(jīng)費預(yù)算：（單位：元）
附件一：實現(xiàn)愿望登記表
附件二：征集愿望登記表
活動策劃 篇4
活動主題：
XX商場天長地久（9）服務(wù)月系列活動主題要素開業(yè)優(yōu)惠服務(wù)主題闡述
主題突出了XX商場“為顧客天長地久服務(wù)”的服務(wù)心愿（可作為XX商場的服務(wù)理念）。天長地久之“久”諧音于9月之“9”，與開業(yè)的時期很好地切合起來。
由此，可將每年的9月確定為XX商場服務(wù)月，并與每年年慶結(jié)合起來，開展一系列相關(guān)活動。
備選主題
為顧客服務(wù)，讓心與心更接近，用優(yōu)惠和真誠贏得感動，用優(yōu)惠和真誠服務(wù)到永久，優(yōu)惠天長地久，服務(wù)天長地久
天長地久（9）月，服務(wù)久！久！久！……
主題傳達表現(xiàn)
貫穿于活動，形成主體表現(xiàn)。有效地互動演繹及內(nèi)容傳達、所有用品標(biāo)示、所有宣傳表現(xiàn)、社會影響與口碑傳播。
活動概述：活動范圍，xx市（為主）
活動形式
以優(yōu)惠活動為主，配xx周年慶、教師節(jié)和中秋節(jié)相關(guān)互動活動。
具體安排為：
9月6日開業(yè)并配xx周年慶活動。9月10日進行“祝福天長地久（9）”教師節(jié)活動。9月11日進行“團圓天長地久（9）”中秋節(jié)活動。
活動目的：背景闡述
超市化經(jīng)營已成為目前商品零售的流行業(yè)態(tài)。
而在xx市，長期以來，這一業(yè)態(tài)卻沒有得到很好的發(fā)展。甚至在當(dāng)年烏魯木齊大型超市好家鄉(xiāng)開業(yè)時xx市民也紛涌而至。由此可見，xx市民對大型超市的呼喚心態(tài)。
如今，xx市第一家大型、綜合的超市——XX商場誕生了，是順應(yīng)消費趨勢并大有發(fā)展前途的。在此前提下，我們在提升企業(yè)形象的基礎(chǔ)上，加強、深化服務(wù)，以服務(wù)維系客戶，樹立“xx超市第一品牌“的形象，必然會有所發(fā)展。
目前的階段，對于品牌建立初期的吉瑞祥超市而言，開展深入人心的開業(yè)活動是必然、適時和必要的�；顒幽康�
提升形象，推進服務(wù)
活動預(yù)期目標(biāo)我們的目標(biāo)是：
目標(biāo)一：樹立xx超市業(yè)第一品牌，新疆超市業(yè)強勢品牌。
目標(biāo)二：通過本次活動，使之與國慶節(jié)相關(guān)活動形成持續(xù)呼應(yīng)，運用形象的傳播效應(yīng)和活動的連動效應(yīng)，促進銷售。
目標(biāo)三：力爭XX商場在xx的市場認(rèn)知率達到90%以上，購買率達60%以上。
活動時間：20xx年xx月xx月
建議：之間可進行優(yōu)惠促銷活動，至10月份逐步形成價格鞏固。
活動地點：
吉瑞祥超市及周邊區(qū)域
活動訴求對象：廣大xx購物市民群特征描述
已形成在xx市區(qū)消費的習(xí)慣，對超市消費懷有熱衷期盼。訴求元素，優(yōu)惠與服務(wù)，訴求形式及表現(xiàn)，引導(dǎo)并促進消費。曉之以情，感動為懷。
不斷與之發(fā)生愉快關(guān)系，形成美好印象。
【第二部分：活動環(huán)境布局及氛圍營造】總體原則：
緊密結(jié)合主題，形成主題表現(xiàn)。突出隆重感，形象傳達及視覺效果。
所有宣傳物出現(xiàn)企業(yè)LOGO，主體宣傳物標(biāo)示“吉瑞祥天長地久（9）服務(wù)月”主題。
片區(qū)分工布局規(guī)劃：周邊街區(qū)
超市鄰近街和市區(qū)主干道布標(biāo)宣傳（100條）。
主干線公交車布標(biāo)宣傳（50條）。超市鄰近街口指示牌宣傳（20個）。
商業(yè)集中區(qū)重點街區(qū)宣傳單發(fā)放（50000份）。超市外
門外陳列標(biāo)示企業(yè)LOGO的刀旗（50個）。門前設(shè)置升空氣球（帶豎標(biāo)，8個）門外設(shè)置大型拱門1—2個。
超市前設(shè)立大型主題展版一塊，發(fā)布活動主題及相關(guān)優(yōu)惠活動。樓體懸掛巨型彩色豎標(biāo)（50個）門口用氣球及花束裝飾。超市內(nèi)
門口設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀(jì)念品。超市內(nèi)設(shè)立迎賓和導(dǎo)購小姐。
超市內(nèi)設(shè)立導(dǎo)示系統(tǒng)，設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)LOGO的.指示牌（50個）超市頂部及貨架處用氣球及花束裝飾。超市頂端懸掛POP掛旗（10000份）。超市內(nèi)主題海報宣傳（1000份）。
超市內(nèi)相關(guān)區(qū)域設(shè)立休憩處，配備服務(wù)人員并進行禮品和宣傳品的發(fā)放。
專設(shè)“天長地久（9）服務(wù)人員”進行場內(nèi)服務(wù)，服務(wù)人員統(tǒng)一著裝、披綬帶“吉瑞祥超市天長地久（9）服務(wù)月”。
超市內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺，擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品、紀(jì)念品，并提供咨詢服務(wù)。超市內(nèi)主題展板宣傳（10塊）
向參與活動客戶發(fā)放印有吉瑞祥超市標(biāo)識的遮陽帽、手提袋等用品。現(xiàn)場宣傳單的發(fā)放。
【第三部分：活動實施方案】9月6日上午：開業(yè)典禮
繽紛開幕隆重、歡樂音樂響起
設(shè)置升空可爆氣球若干，內(nèi)置心形彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡，氣球升至一定高度爆炸，彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡凌空落下。
或：由高空處撒下彩色花瓣（或彩紙）和中獎卡片。
具體節(jié)目內(nèi)容配xx周年慶（由xx組織籌備）——進行新聞宣傳
游戲（建議）；1、愛拼才會贏進行拼版游戲，參與者可獲顯明標(biāo)示企業(yè)LOGO的紀(jì)念品。拼版顯明標(biāo)示企業(yè)LOGO及“為顧客服務(wù)到天長地久”字樣。計時游戲，時間最短者獲勝，可獲獎勵。2、心心相印，由兩人組成一組。
各站一邊，被蒙上眼睛（或戴上頭罩），先由主持者打亂他們的次序。然后，開始尋找。所有參與客戶可獲顯明標(biāo)示企業(yè)LOGO的紀(jì)念品。在限定時間內(nèi)（5分鐘）正確找到的組可獲獎勵。
xx月xx“祝福天長地久（9）”教師節(jié)活動針對于教師的特別優(yōu)惠活動。向教師獻禮活動：
郵寄（或派員）向教師贈送禮品及賀卡。
與相關(guān)學(xué)校學(xué)生會聯(lián)系，向其提供一定禮品，由其組織學(xué)生在課堂上向老師獻禮（吉瑞祥進行監(jiān)督）——進行新聞宣傳
xx月xx日“團圓天長地久（9）”中秋節(jié)活動xx月xx日—xx日，“月餅一條街”活動
在靠近超市區(qū)選擇一條主街道進行此活動，組織超市內(nèi)月餅商并邀請其它月餅商參加街道入口處設(shè)立拱門，標(biāo)明“XX商場月餅一條街”街口設(shè)立接待處
街內(nèi)懸掛宣傳布標(biāo)（50條）
相關(guān)銷售點擺放吉瑞祥超市宣傳品及月餅宣傳品專設(shè)休憩處，提供免費品嘗月餅及相關(guān)宣傳品月餅優(yōu)惠銷售
xx月xx日，“團圓天長地久（9）”中秋節(jié)活動特邀孤寡老人及孤兒逛月餅一條街，向其贈送月餅。與孤寡老人及孤兒共度中秋節(jié)——相關(guān)新聞報道
其它促銷活動
購物滿200元報的費（吉瑞祥組織）
【第四部分：活動宣傳配合】
宣傳主題：
XX商場天長地久（9）服務(wù)月
宣傳階段劃分：
第一階段活動前宣傳，宣傳時間：20xx年xx月xx日
宣傳形式：告知宣傳，宣傳內(nèi)容：
傳達活動即將舉行信息，信息傳達要素：XX商場企業(yè)形象，XX商場的服務(wù)理念，活動的主題及內(nèi)容，活動舉行的時間及地點，媒體安排：
以報紙媒體、DM為主。
具體報紙媒體為《都市消費晨報xx商情》、《美鶴商情》、《xx日報》版面安排1/2版運作步驟：DM共計50000份通過3種渠道宣傳：A、派員分片區(qū)發(fā)送B、報紙夾頁C、郵寄報紙
1、3、5日《都市消費晨報xx商情》1日《美鶴商情》2、4日《xx日報》
第二階段活動后宣傳宣傳時間：
20xx年9月11—20日宣傳形式：軟文宣傳宣傳內(nèi)容：傳達活動相關(guān)內(nèi)容 信息傳達要素：活動的主題及內(nèi)容，XX商場企業(yè)形象
XX商場服務(wù)理念、優(yōu)惠活動推介
XX商場對顧客的服務(wù)（具體表現(xiàn)、客戶回饋、相關(guān)實例等）相關(guān)軟文文題：
《xx第一家大型綜合超市開業(yè)》
《用優(yōu)惠和真誠為顧客服務(wù)——xxXX商場開業(yè)側(cè)記》《為顧客服務(wù)，讓心與心更接近》《XX商場，用優(yōu)惠和真誠贏得感動》
《天長地久（9）月：承諾到永久，服務(wù)到永久》媒體安排：《都市消費晨報》、《xx日報》運作實施：預(yù)計兩報各1—2篇。
宣傳表現(xiàn)：企業(yè)形象、服務(wù)、活動主題
第五部分：活動效果鞏固
第六部分：活動費用預(yù)算
活動完畢
活動策劃 篇5
一、活動主題：
“預(yù)防近視，珍愛光明”全國愛眼日宣傳活動
二、活動目的：
眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應(yīng)該珍愛自己的眼睛，因此我系以“預(yù)防近視，珍愛光明”為主題開展有關(guān)保護我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學(xué)們了解眼睛的重要性，讓同學(xué)們懂得如何愛護好自己的眼睛，明白怎樣去預(yù)防近視，不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛，而是要在365天里隨時隨地的呵護我們的眼睛，因為我們需要它，因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。
三、活動目標(biāo)：
1.通過認(rèn)識、調(diào)查、訪問等一系列的.活動，到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用，知道如何愛眼護眼，科學(xué)用眼。
2.初步學(xué)會查找各種資料，搜集、閱讀并能進行整理，能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。
3.能利用6月6日全國愛眼日這一大環(huán)境，主動向周圍的人宣傳用眼衛(wèi)生，獲得參與時間的積極體驗和豐富經(jīng)驗。
4.向全系宣傳用眼衛(wèi)生，幫助別人認(rèn)識到愛眼護眼的重要性。
5.將愛眼護眼睛進行到底。
四、活動策劃、主辦：團總支宣傳部
五、活動時間：1018年6月3日
六、活動地點：經(jīng)管系大學(xué)生活動中心
七、活動內(nèi)容：
1.對全體大一學(xué)生進行為期一周的眼科知識調(diào)查。
2.設(shè)計兩個宣傳板介紹愛護眼的小常識及科學(xué)驗光配鏡的小知識。
3. 印發(fā)有關(guān)保護眼睛、預(yù)防近視的宣傳材料對全系學(xué)生進行宣傳教育。
4. 邀請朱大夫眼鏡行眼專家到我系進行愛眼常識宣傳講座,并為廣大師生提供免費維修眼鏡,免費驗光等服務(wù)。
5.現(xiàn)場進行健康知識互動活動，發(fā)放有關(guān)保護眼睛的小禮品.。
6.認(rèn)識到眼保健操的作用，現(xiàn)場學(xué)習(xí)做眼保健操。
7.加強人們對眼睛的了解，加強人們對近視的危害性的認(rèn)識，增強全系師生愛眼意識。
活動策劃 篇6
一、活動目的
為讓同學(xué)們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶�！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時間20xx年xx月xx日
三、活動地點 xxxx操場(若逢下雨，則另行安排)
四、活動內(nèi)容
(一)親子互動游戲
1、二人三足跑 (一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
評委：
一年級：
二年級：
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1;五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。
評獎：評委進行計數(shù)，家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎
(二)個人游園活動
游園活動實行年級組長負(fù)責(zé)制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準(zhǔn)備活動的'組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好安全教育�；顒咏Y(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄，做到文明有序。
5、 獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶�；顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
總指揮：
負(fù)責(zé)人：
攝 影：
音 響：
注：1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在5月25日前交大隊部，以便于安排活動。
活動策劃 篇7
六一兒童節(jié)對所有孩子來說都是一個重要的節(jié)日，他們的天真和爛漫，歡聲和笑語將在這個特殊的日子里被銘記，我們能做的只是給他們一個絢麗的舞臺，讓他們手繪自己的童年。每個孩子一生也許只能記得其中的一兩次，長大了以后再過這個節(jié)日會不好意思。
一、活動目的：
1、 讓幼兒通過自己的精彩表現(xiàn)提升自信，發(fā)掘潛能；
2、 讓其他未上舞臺的幼兒通過觀看同班小孩的`表演，激發(fā)今后上臺動力；
3、 拉近家長與孩子教育成果之間的距離，感受幼兒園教育理念；
4、 向外界展示幼兒園良好形象。
二、活動主題：
“無可挑剔，與眾不同”
三、活動準(zhǔn)備：
1、 內(nèi)容準(zhǔn)備：
2、 宣傳準(zhǔn)備：
微信傳播
邀請信寫作
園區(qū)外部條幅
戶外節(jié)假日宣傳點
傳單，不建議，浪費紙張
日常在家長接孩子的時候進行口碑宣傳
3、 場地準(zhǔn)備：
看個人需求選擇
外部租賃場地
園區(qū)內(nèi)部場地
都要找群外包來做場區(qū)設(shè)置的，不用那么麻煩
四、時間安排：
20xx年5月30日最后一次彩排，5月31日在預(yù)定場地舉行正式慶祝六一活動；
五、會場安排：
1、語音播放控制設(shè)備檢查；
2、燈光檢查；
3、節(jié)目音頻，視頻文件提前預(yù)備于電腦；
4、會場衛(wèi)生檢查清掃；
5、圈定拍攝位置；
6、會場入口宣傳處布置；
7、會場入口標(biāo)識指示；
8、設(shè)置飲水處；
9、演出人員位置，會場工作人員位置圈定；
9、全部設(shè)置完畢進行播放，拍攝設(shè)備調(diào)試；
六、人員調(diào)配：
1、 放電子設(shè)備3人；1人負(fù)責(zé)電腦配樂，屏幕畫面控制，燈光效果；1人負(fù)責(zé)話筒接轉(zhuǎn)調(diào)試；1人負(fù)責(zé)拍攝；
2、 會場引導(dǎo)員2人，1人負(fù)責(zé)接待外來觀眾，一人負(fù)責(zé)場內(nèi)熱水，衛(wèi)生等環(huán)境維持。
3、 主持人2人：兩人，一主一副，副主持負(fù)責(zé)后臺上臺順序安排；
4、 宣傳處2人：登記一人，傳單一人；
5、 總監(jiān)：1人；
七、節(jié)目單：
略
活動策劃 篇8
一、活動名稱
“我們愛讀書”讀書交流會
二、活動目的
推廣圖書館五層職協(xié)工具書屋（以下簡稱書屋），讓更多的`北航學(xué)子知道了解并能利用好那些相關(guān)書籍，給大學(xué)生職業(yè)人生規(guī)劃帶來幫助。
三、活動內(nèi)容
活動一：規(guī)劃整理
活動二：宣傳活動
四、活動組織
總負(fù)責(zé)人：盧文
主辦單位：北京航空航天大學(xué)招生就業(yè)處
承辦單位：北京航空航天大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會
組織人員：我們愛讀書項目小組
五、活動開展
活動一：
1、項目小組人員首先熟悉書屋環(huán)境，及相關(guān)圖書。
2、圖書整理與分類：將已有圖書按類別或內(nèi)容不同分別整理規(guī)劃，放到不同的專柜，貼好標(biāo)簽，建立基本索引簿。
3、進一步美化書屋，給書屋加上一個“門牌”
活動二：
全體干事：利用開大會機會首先向全體干事介紹，并鼓勵大家向周圍人宣傳，并帶領(lǐng)大家去書屋讀書自習(xí)。
人人網(wǎng)：在北航職協(xié)賬號相冊內(nèi)新建一個書屋相冊，每天上傳一到兩張書屋照片，所有干事盡量分享評論，起到刷屏宣傳的作用。
飛信：利用飛信平臺向會員宣傳
指南針報社：每期報紙刊登一點書屋信息，請趙老師或者其他人寫點圖書推薦。
活動捆綁：充分利用好職協(xié)的相關(guān)活動，特別是職協(xié)影院所吸引的觀眾，借機宣傳。
活動策劃 篇9
1、社團的招新給我們注入一股新的血液，新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現(xiàn)與作用，我們選擇戶外拓展訓(xùn)練活動作為一個平臺。此次活動我們將聯(lián)合完美口才機構(gòu)舉行。
2、這不僅有利于我們更好的學(xué)習(xí)更具專業(yè)性的口才交際方面的知識，也能體現(xiàn)社團外聯(lián)方面的能
力，有助于帶動社員的積極性，擴大社團的影響力。
3、此活動旨在讓社員通過交友的拓展訓(xùn)練能互相有初步的認(rèn)識，并在互動的過程中能鍛煉自己的勇氣以及交際與口才能力。
4、在此次活動中，社員可以認(rèn)識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)，有利于拓展其交際圈，增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
5、通過一系列的游戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己，同時也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
相聚便是一種緣分，大家能在這么多的人群聚集在一起，更是一份難得可貴并值得大家用心去努力去珍藏持續(xù)的緣分。20xx年的第一次戶外交友拓展訓(xùn)練，將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。
二、活動主題：
放飛夢想，相聚知行，聞道力行，突破自我！
三：活動主辦單位及承辦單位：
主辦單位：共青團XX理工大學(xué)委員會
XX理工大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦單位：XX理工大學(xué)知行社協(xié)會 朝聞道協(xié)會
協(xié)辦單位：新東方培訓(xùn)機構(gòu)
四、活動時間及地點：
時間：20xx年11月13日（星期日)下午兩點
地點：圖書館東側(cè)的廣場
五：活動具體流程及工作安排(包含前期宣傳、具體實施開展、各項工作安排等)
一、 【活動流程】
1、朝聞道協(xié)會和知行社的組織部，注意設(shè)置會場，其中包括：
a 音響設(shè)備的籌備、布置，
b 根據(jù)活動需要凳子椅子等基本物品的搬運，設(shè)置，
c 活動中需要的獎品等東西的準(zhǔn)備，
d 水還有其他必需品的準(zhǔn)備
2、宣傳部做好宣傳工作，包括
a負(fù)責(zé)拉好宣傳橫幅
b 其它的宣傳工作
3、朝聞道協(xié)會和知行社的組織部，安排講師以及各協(xié)會主要干部的入座以及做好各成員的簽到和后續(xù)工作，
后續(xù)工作包括：
a 整理各成員的隊形，
b 在活動中及時補給活動所需的物品，最好每一組安排一個組織部的人員，以備配合講師，
4、社團負(fù)責(zé)人代表發(fā)言。
a 朝聞道協(xié)會會長發(fā)言
b 知行社社長發(fā)言
5、活動開始，請新東方的講師上臺
A新東方講師做有關(guān)于怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講，
b通過部分游戲任務(wù)來進行演練，開始交友訓(xùn)練。
6、游戲前期
a根據(jù)講師的安排，各位成員自由組隊完成預(yù)設(shè)的一些游戲任務(wù)。
b加強大家的團隊合作意識，
c培養(yǎng)大家的演講、溝通、突破自我的能力。
7、游戲后期
檢驗活動的的成果，看各位成員通過這個活動是否真正的突破了自我，是否達到了我們預(yù)期的目的，其具體的有：
a 大家自由上臺發(fā)言，交流拓展訓(xùn)練后的不同感想，在這次活動中獲得的'成績，
b 講師以及各協(xié)會主要負(fù)責(zé)人對各成員的表現(xiàn)進行點評
c 朝聞道的各組長要記錄各成員的成長過成，做好每個組員這次表現(xiàn)的總結(jié)。
8、給贏得游戲的團隊分發(fā)獎品。
9、講師以及社團負(fù)責(zé)人做總結(jié)發(fā)言。
a 講師發(fā)言
b 知行社協(xié)會負(fù)責(zé)人發(fā)言
c 朝聞道協(xié)會負(fù)責(zé)人發(fā)言
注意：辦公室要做好以上人發(fā)言的記錄以及總結(jié)
10、自由交流時間
a 朝聞道的以晨練的組長為核心，進行交流，這過程中也要之一記錄他們的成長心的
b朝聞道以及知行社的成員間進行交流。
11、集體合影
六：活動經(jīng)費預(yù)算：略
七：活動預(yù)期效果
1、每位參與者都找到知心朋友，共渡大學(xué)時光；
2、相互了解，專業(yè)，學(xué)院，甚至學(xué)校
3、通過一系列的游戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己，同時也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧。
4、社員認(rèn)識來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)，拓展了其交際圈，增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
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