活動(dòng)策劃(精選6篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一.活動(dòng)名稱
感念師恩
二.活動(dòng)背景
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了20xx年的教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,在教師節(jié)即將來臨之際,天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為科大師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。
三.活動(dòng)目的
通過簡(jiǎn)單方式以及相應(yīng)的宣傳活動(dòng)給學(xué)生一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),拉近師生心靈的距離。同時(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造一種尊師重教的氛圍。
四.活動(dòng)形式
1.金色九月,金色祝福.在橫幅上寫下你對(duì)老師的祝;蛘呦雽(duì)老師說的話。
2.贈(zèng)送鮮花.為學(xué)校的每一位教職員工獻(xiàn)上一枝康乃馨,祝賀我們的園丁節(jié)日快樂.表達(dá)我們對(duì)老師的敬意。
五.活動(dòng)展開
A.贈(zèng)送鮮花:
1.前期準(zhǔn)備.
a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工,制作成我們需要的“花瓶”。
b、將傳部制作小卡片,系在小瓶子上,署名“青年志愿者協(xié)會(huì)”,也可寫上簡(jiǎn)單的`祝福。
2.活動(dòng)流程:
9月10號(hào)第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚),將準(zhǔn)備好的鮮花,放在主樓有課的各個(gè)教室。
B.金色九月,金色祝福:
1.活動(dòng)地點(diǎn)
小足球場(chǎng)旁
2.前期準(zhǔn)備:
有宣傳部制作一張海報(bào),主題為“金色九月,感念師恩”。制作一個(gè)寫祝福用的展板(可以對(duì)5.12活動(dòng)時(shí)用的展板進(jìn)行改裝和使用)
3.活動(dòng)流程:
安排第二節(jié)沒課的同學(xué),抬桌椅,布置活動(dòng)場(chǎng)地。邀請(qǐng)路過的同學(xué)寫下他們對(duì)老師的祝福。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳,同時(shí),這也是一個(gè)向更多同學(xué)展示我們社團(tuán)的機(jī)會(huì))
4.物品清單:
志協(xié)社旗.筆若干,便利貼,桌(2張),椅子(3把)
六、活動(dòng)預(yù)算:
鮮花:以市場(chǎng)價(jià)為準(zhǔn),盡量控制在40元左右。
便利貼:20元
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)引言:
傳說中的世界末日xx年12月21日馬上就要到來,在這個(gè)特殊的日子里做些特殊的事情作為紀(jì)念。在接觸心理學(xué)的這幾年,發(fā)現(xiàn)基本所有的問題、困惑都可以歸結(jié)為內(nèi)心能量的缺乏。而人類能量的來源就是是愛和支持。愛可以分為親情(100元)、愛情(80元)、友情(30-50元)、交情(1元)、人情(1分)。正是你擁有這些愛的多少,決定了你內(nèi)心能量的多少。
二、活動(dòng)形式:
通過書信、郵件的形式,向自己的父母、朋友表達(dá)“我愛你”。(建議給父母的信盡量選擇書信,朋友之間可用郵件)
三、活動(dòng)目的:
大膽說出“我愛你”。提升人際關(guān)系,增加心理能量。
四、活動(dòng)時(shí)間:12月19日至21日
五、基本擴(kuò)散網(wǎng)絡(luò):
醫(yī)學(xué)院咨詢室主任——醫(yī)學(xué)院咨詢室成員——各學(xué)院各班心理委員——各班同學(xué)——同學(xué)的朋友、家屬……
策劃書附:末日行動(dòng)朋友版郵件
親愛的:
也許你很驚訝我這樣稱呼你,我只是想表達(dá)我想你了,我愛你!
在我接觸心理學(xué)的'這段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)基本所有的問題、困惑都可以歸結(jié)為內(nèi)心能量的缺乏。而人類能量的來源就是是愛和支持。愛可以分為親情(100元)、愛情(80元)、友情(30-50元)、交情(1元)、人情(1分)。正是你擁有這些愛的多少,決定了你內(nèi)心能量的多少。感謝您出現(xiàn)在我的生命里,豐富了我的生活,給了我能量!
在所謂的末日到來時(shí),我在想我應(yīng)該做些什么紀(jì)念這個(gè)特殊的日子。想來想去,最好的還是去表達(dá)愛,告訴你“我愛你”,如果明天末日真的來了,帶著我能給予你的少許能量也會(huì)讓你少一些恐懼,如果明天太陽依舊升起,帶著這些能量,你會(huì)更勇敢的生活!
我愛你,不論何時(shí)要記得還有我這個(gè)朋友在,
我愛你,無論何時(shí)要記得我會(huì)盡力給你支持,
我愛你,記得要善待自己善待每個(gè)人,
我愛你,記得讓每天過得豐富多彩,
我愛你,記得一定要幸福,
我愛你!
xx
xx年12月20日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的與意義
為了讓全院師生能更加深入地了解我們xxxxxx學(xué)院,在這里我們借助于新華文化園游街這一活動(dòng)向大家展示我們xxxxxx學(xué)院發(fā)展歷程及其特色。xxxxxx學(xué)院自創(chuàng)辦以來,便已樹立了屬于自己的特色。學(xué)院里的生活多姿多彩,學(xué)生們創(chuàng)辦了不少品牌活動(dòng),讓大學(xué)的生活不斷地豐富起來,F(xiàn)在,借助于這活動(dòng)讓新生認(rèn)識(shí)一下我地這可愛的校園,讓我們作為師兄師姐們的再次回顧我地一路隨新華一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同時(shí),這次的活動(dòng)為新生提供了參與大學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓他們共同體驗(yàn)大學(xué)活動(dòng)。讓我們共同展示新華,熱愛新華。
二、活動(dòng)宗旨
弘揚(yáng)新華學(xué)院文化,展示新華風(fēng)采。為全院學(xué)生對(duì)新華學(xué)院有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。為新生提供一個(gè)融入大家庭的平臺(tái),參與大學(xué)活動(dòng)中。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日下午即軍訓(xùn)之后的一天
四、活動(dòng)地點(diǎn):生活園t字路口
五、活動(dòng)項(xiàng)目
。ㄒ)文化宣傳板布置:
xxxxxx學(xué)院信息板:主要是展示xxxxxx學(xué)院的發(fā)展歷程,其主要成就事跡等等。
社團(tuán)發(fā)展信息板:各社團(tuán)的大概介紹,特色,發(fā)展
(二)游園會(huì)小活動(dòng)
1、極道飛鏢:參賽者有飛鏢兩個(gè),即現(xiàn)場(chǎng)飛鏢有兩次機(jī)會(huì),投擲8環(huán)或8環(huán)以內(nèi)的算得分,無論兩次中要求范圍內(nèi)或一次中要求范圍內(nèi)即可得小積分蓋印一個(gè)。
所用道具:鏢靶一個(gè),飛鏢若干,桌子一張。
場(chǎng)地:t字路口右側(cè)。
2、猜謎:謎語是按號(hào)掛在一起,如果有把握中的`,向工作人員說出該謎語的所屬號(hào),如果答對(duì),即得積分印一個(gè)。
所用道具:謎語準(zhǔn)備四十個(gè)分別用四十張紙條記錄,桌子一張。
場(chǎng)地:t字路口左上側(cè)。
3、吹蠟燭:游戲的任務(wù)是將所有蠟燭全部熄滅,即可過關(guān)。時(shí)間限制在10秒。
所用道具:蠟燭四十支,打火機(jī)一個(gè),桌子三張。
場(chǎng)地:t字路口左側(cè)。
4、正話反說:主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要求參加游戲的同學(xué)在10秒內(nèi)反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯(cuò)或者停住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字即為過關(guān),可獲小積分印一個(gè)。
所用道具:不需要,桌子一張。
場(chǎng)地:吹蠟燭活動(dòng)的左側(cè)。
5、左手快速運(yùn)球:要求兩個(gè)參賽者同時(shí)用左手拿著乒乓球拍,上面有一乒乓球,參賽者成功地從起點(diǎn)運(yùn)到指定的終點(diǎn)(起點(diǎn)與終點(diǎn)相隔10米),最快者為勝出者,可獲小積分印一個(gè)。
所用道具:乒乓球拍一個(gè),乒乓球數(shù)個(gè),桌子一張。
場(chǎng)地:在極道飛鏢的右側(cè),一個(gè)10×3(m)的場(chǎng)地
另外:五個(gè)小活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)小活動(dòng)都安排至少兩名的工作人員,每個(gè)活動(dòng)的參與者隨現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生報(bào)名人數(shù)而定,男女學(xué)生不限。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:在我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境中,衛(wèi)生方面仍然有許多不合格的地方,如教室衛(wèi)生死角,生活區(qū)隨意張貼小廣告等等,嚴(yán)重影響了校園的清潔和美觀,而春季又是細(xì)菌滋生的季節(jié),為了同學(xué)們的健康,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,特開展校園清潔活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:宣傳人文校園環(huán)境理念,為全校師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、整潔、舒適的.生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)激發(fā)同學(xué)們的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情,使同學(xué)們能在日常中自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
三、活動(dòng)主題:讓我們的校園更美麗
四、活動(dòng)內(nèi)容:打掃教室衛(wèi)生死角、清理“牛皮鮮”廣告
五、主辦單位:院團(tuán)委
六、協(xié)辦單位:院志愿者服務(wù)隊(duì)
七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月17日(星期六)早上9:30~12:00
八、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓(含有墊板的教室)、宿舍樓
九、活動(dòng)準(zhǔn)備::
1、3月14日,宣傳部張貼招募臨時(shí)志愿者通知;
。報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn):15、16日,教學(xué)樓104)
(活動(dòng)集合時(shí)間、地點(diǎn):17日am9:20,圖書館前)
2、3月15日前,宣傳部完成板報(bào)宣傳,調(diào)查全校自覺維護(hù)校園干凈整潔,特別是亂張貼小廣告、保持教室衛(wèi)生整潔問題;
3、3月16日,秘書部申請(qǐng)借好好勞動(dòng)工具(如掃把、拖把、垃圾簍);
4、3月16日下午前,文藝部安排兩三個(gè)人到學(xué)校各個(gè)地區(qū)了解環(huán)境情況后匯報(bào)組織部,再由組織部根據(jù)情況具體安排負(fù)責(zé)人員;
5、3月16日下午前,公關(guān)部負(fù)責(zé)購買所需物品(鋼絲球30個(gè)、磨砂紙10張)
十、活動(dòng)開展:
1、3月17日宣傳部將宣傳板報(bào)擺出;
2、17日上午9:20,在圖書館前集合,組織部負(fù)責(zé)點(diǎn)名、分組、工具分發(fā)工作;
3、17日上午9:40,各組塊人員按組別到各個(gè)負(fù)責(zé)點(diǎn)展開清理活動(dòng);
4、活動(dòng)后將工具集中回放到圖書館前,交給組織部相應(yīng)負(fù)責(zé)人。
十一、注意事項(xiàng):
1、所有參與者要注意愛護(hù)公物,在清理小廣告的過程中盡可能不傷及公物底漆,將鏟下的廣告紙放到垃圾桶中;
2、所有參與者不要大聲喧嘩,嬉戲打鬧;
3、活動(dòng)后,由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時(shí)歸還;
4、一切活動(dòng)小心慬慎,以免損傷到自己或他人;
5、活動(dòng)期間,任何人員不得無故離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),若有特殊情況需征求負(fù)責(zé)人后方可;
6、服從統(tǒng)一安排,注意集體形象
十二、可行性分析:
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給予我們更好的學(xué)習(xí)氛圍,良好的學(xué)習(xí)氛圍需要我們每一個(gè)學(xué)子的共同創(chuàng)造。我們生活在同一個(gè)大家庭里,我們需團(tuán)結(jié)起來,共同打造我們南疆國(guó)門大學(xué)的新形象
十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
鋼絲球:30x3=90元磨砂紙:10x2=20元
紅紙:1x1=1元合計(jì):111元
廣西民族師范學(xué)院
志愿者服務(wù)隊(duì)
20xx年2月20日
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景:此次期中開課活動(dòng),同年級(jí)組的教師進(jìn)行了同課異構(gòu)活動(dòng),對(duì)歌唱活動(dòng)進(jìn)行了一次全面的分析,并且嘗試開展了合唱教學(xué),在摸索中進(jìn)行了學(xué)習(xí)。此次活動(dòng)中,每位老師都能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,精心制作教具,運(yùn)用各種教學(xué)策略,老教師起好了模范帶頭作用,年輕教師有自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)思路,大家各顯神通,總體效果還是不錯(cuò)的,但是其中也存在一些問題,比如歌曲的感情處理,合唱的教學(xué)策略等,為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學(xué)的多種教學(xué)策略,更好地開展日常歌唱教學(xué)活動(dòng),我們決定將期中開課活動(dòng)進(jìn)行一次延伸,結(jié)合本學(xué)期的教研重點(diǎn)——歌唱教學(xué),開展一次團(tuán)隊(duì)合作模式的'競(jìng)賽活動(dòng),并以此提高年級(jí)組成員間的團(tuán)隊(duì)合作能力及默契。
活動(dòng)目標(biāo):
1.在研磨中總結(jié)歌唱教學(xué)的教學(xué)策略,為今后的歌唱教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
2.在聽課活動(dòng)中掌握聽課記錄的方式,能從教師指導(dǎo)語、幼兒回應(yīng)、教師教學(xué)策略等方面入手,對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行仔細(xì)的記錄及合理的建議。
3.在評(píng)課活動(dòng)中嘗試大膽地表達(dá)自己的想法及建議,提高發(fā)言積極性及評(píng)課能力。
4.在團(tuán)隊(duì)合作的過程中體驗(yàn)到集體力量大,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的合作及默契。
后期目標(biāo):
1.對(duì)歌唱活動(dòng)感興趣,能夠順利地執(zhí)教歌唱活動(dòng)。
2.敢于進(jìn)行歌唱教學(xué)模式的創(chuàng)新,嘗試開展多種形式的歌唱教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.小班歌曲:小老鼠和大懶貓
2.中班歌曲:豬八戒吃西瓜
3.大班歌曲:兩只小鳥
4.獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金(一等獎(jiǎng)400元,二等獎(jiǎng)300元,三等獎(jiǎng)200元)
5.評(píng)委:
6.人員安排:
指導(dǎo)教師
團(tuán)隊(duì)教師
開課教師
小班組
中班組
大班組
7.指導(dǎo)教師職責(zé):
對(duì)參賽教師的教案進(jìn)行多次修改,提出改進(jìn)建議;組織組內(nèi)教師共同制作教具,完善教案;全程組織組內(nèi)教師聽課、評(píng)課,收集聽課表格,做好評(píng)課記錄,進(jìn)行年級(jí)組磨課小結(jié)。(文字資料與照片資料)
8.參賽教師職責(zé):
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行深入地研究、思考,理清教學(xué)過程,有自己的思路,能夠進(jìn)行及時(shí)的反思、改進(jìn)。一磨、二磨的教案及反思;競(jìng)賽活動(dòng)反思;說課稿。
9.團(tuán)隊(duì)成員職責(zé):
。1)收集唱歌教學(xué)的理論,為參賽教師提供理論依據(jù)(1人)
(2)制作教具(1人)
。3)整理出唱歌教學(xué)的范式(1人)
所有資料在活動(dòng)結(jié)束后上交!
競(jìng)賽時(shí)間:11月23日上午
中班:9:00——9:25
大班:9:30——10:00
小班:10:05——10:20
評(píng)課與交流:10:25——11:00
地點(diǎn):多功能廳
注:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一個(gè)團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)策劃 篇6
主辦單位:XXX職業(yè)學(xué)院共青團(tuán)
承辦單位:機(jī)電工程系團(tuán)總支
求職簡(jiǎn)歷制作大賽
一、活動(dòng)主題
你行你就SHOW出來
二、活動(dòng)背景
簡(jiǎn)歷,是形象,是謀求職業(yè)及就業(yè)的說明書,是就業(yè)市場(chǎng)的入場(chǎng)券。人才激烈競(jìng)爭(zhēng),如何脫穎而出呢?準(zhǔn)備一份精當(dāng)務(wù)實(shí)的簡(jiǎn)歷,是最好也是必然的選擇。簡(jiǎn)歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應(yīng)聘者的成敗,一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介,是邁向目標(biāo)職位的敲門磚。為提高我校學(xué)生的簡(jiǎn)歷制作能力,展示自我風(fēng)采,促進(jìn)就業(yè),特舉辦此次“簡(jiǎn)歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個(gè)學(xué)習(xí)和創(chuàng)意的大舞臺(tái),我們期待你的參與與創(chuàng)作!
三、活動(dòng)目的
1.通過這次活動(dòng),提高在校大學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),從而贏得擇業(yè)就業(yè)的主動(dòng)權(quán)提供平臺(tái);
2.通過這次活動(dòng),給大家提供展示才華的機(jī)會(huì),希望能更好的幫助畢業(yè)生學(xué)習(xí)怎么制作求職簡(jiǎn)歷,從而為他們畢業(yè)后找工作提供更多的`幫助;
3.通過這次活動(dòng),可以讓大一的同學(xué)們了解制作簡(jiǎn)歷的流程,以及增進(jìn)學(xué)生會(huì)的友誼和凝聚力。
四、活動(dòng)對(duì)象
XXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
X月XX日—X月XX日
六、比賽形式
以個(gè)人為單位,自由報(bào)名參加。
七、比賽要求
1.按照現(xiàn)有的工具(Word)制作美觀大方的個(gè)人簡(jiǎn)歷;
2.參賽作品可根據(jù)個(gè)人興趣和個(gè)人專業(yè)自由、自主創(chuàng)作,內(nèi)容包括個(gè)人基本信息、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)(所學(xué)專業(yè)及核心課程列表)、社會(huì)實(shí)踐、個(gè)人榮譽(yù)、技能證書、以及與工作有關(guān)的興趣愛好等等,但主題要鮮明,構(gòu)思新穎;
3.參賽的書面作品必須選用A4紙;
4.嚴(yán)禁抄襲、下載他人作品,否則取消其參賽資格;
5.評(píng)委將從作品的主題、內(nèi)容、技術(shù)等方面進(jìn)行綜合評(píng)定;
6.不得夾帶原件。
八、簡(jiǎn)歷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1)內(nèi)容充實(shí)30分;
2)創(chuàng)意與設(shè)計(jì)30分;
3)簡(jiǎn)歷版式20分;
4)整體效果20分;
九、活動(dòng)流程
1.大賽前期準(zhǔn)備工作:
1)活動(dòng)申請(qǐng);
2)制作活動(dòng)相關(guān)宣傳資料,宣傳海報(bào)五張,小海報(bào)若干張;
3)創(chuàng)建便于記憶的電子信箱,為電子稿投遞用;
2.邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)方面的老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委和指導(dǎo)
3.宣傳方案:
1)制定大海報(bào)五張,放于各個(gè)宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里;
2)小海報(bào)若干張,報(bào)名當(dāng)天在食堂門前發(fā)給同學(xué)們;
3)通過校廣播站,介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報(bào)名:
報(bào)名時(shí)間:X月XX--X月XX日
(具體時(shí)間海報(bào)宣傳寫明)
報(bào)名方式:1.現(xiàn)場(chǎng)擺攤報(bào)名(食堂門前);
2.手機(jī)短信報(bào)名;(姓名+系別+班級(jí))
5、作品收集(需交書面作品與電子稿各一份,上注明:姓名+系別+班級(jí))
(1)、投稿時(shí)間:X月XX日—X月XX日
(2、)電子稿:郵箱: XXXXXXXX@qq.com
書面作品:機(jī)電工程中心
6.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
一等獎(jiǎng)1名(榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)
二等獎(jiǎng)2名(榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)
三等獎(jiǎng)3名(榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)
最具心意獎(jiǎng)(榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品)
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名(榮譽(yù)證書)
7、后期優(yōu)秀作品展覽(待定)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào):XX元
證書獎(jiǎng)品:XXX元
總計(jì):XXX元
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