【優(yōu)】主題活動策劃9篇
主題活動策劃 篇1
漂亮的長裙穿起來,烏黑的長發(fā)飄起來,悅耳的歌喉唱起來,輕盈的'舞步跳起來,女生們嗨起來,為自己的節(jié)日喝彩,展現(xiàn)自己最美的風采。女生節(jié)到了,愿你越來越美,快樂無限!
為了更好地展現(xiàn)城區(qū)婦女的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立城區(qū)婦女形象,并培養(yǎng)我們婦女團隊合作精神,用健康的身體素質和心理素質投身于工作中,特舉辦此次趣味運動會。
一、活動時間:
20xx年3月日(具體時間待定,臨時通知)
二、活動地點
城區(qū)政府大院后院
三、參加人員
區(qū)屬各單位的婦女,社區(qū)婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。
四、活動項目:
1、拔河(每隊10人)
比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則:比賽采取3輪次、積分循環(huán)制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。
2、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復至全隊結束,時間最短者為勝。
規(guī)則:
(1)必須從起點線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。
(4)每隊限報4人。
主題活動策劃 篇2
一、活動時間:3月4日
二、活動地點:1405
三、活動參加人數(shù):33人
四、活動記錄:
1)今天全班參加了了這個值得紀念而又令人驕傲的日子——歌頌雷鋒,學習雷鋒,宣傳委員先做了開場詞,雷鋒是家喻戶曉的人物,簡單的介紹了雷鋒同志的生平,和光輝事跡。
2)同學們積極參加,激情演講,話語中充滿了對雷鋒的欽佩和尊重,他們踴躍發(fā)言,紛紛說出雷鋒那些感人的`故事,說出了他們心目中的雷鋒。氣氛十分活躍。
3)團支書最后做了活動總結,伴隨著《學習雷鋒》的歌曲此次主題活動圓滿結束。
五、活動總結:通過這次主題活動,讓大家明白了,雷鋒并沒有去世,而是活在每個人的心中,他的精神鼓舞了我們,為我們指引了正確的道路,我們要懷著一顆幫助人的心理,處處為別人著想。我們作為新一代的共青團員要有雷鋒精神,甘愿去當一個小小的螺絲釘。我們不能只在學習雷鋒日里表現(xiàn)出雷鋒精神,而要在平日的生活中助人為樂。
主題活動策劃 篇3
【活動主題】
中秋賞月“醉美千島湖”露營主題晚會活動
【活動內容】
游覽千島湖、龍門漂流、林海歸真景區(qū)、露營篝火晚會
【眾拓活動宗旨】
獨特的線路、獨特的風景、獨特的體驗
【活動強度】
E級-休閑級
【自己攜帶裝備】(以下供參考,大家自行進行增減物品)
雙肩背包、換洗衣、自己喜歡的'食品、防曬用具晴雨傘,礦泉水,垃圾袋。
【活動組織】
溫州眾拓戶外拓展有限公司 浙江之聲交通之聲FM93溫州車友會
【活動時間】
9月7-8日(周日-周一中秋假期)
【集合地點】
世紀廣場
【集合標志】
眾拓戶外旗幟
【位置安排】
車輛座位實行原車原位制,就是活動出發(fā)時坐哪個車哪個位置,整個活動行程下來都是坐哪個車哪個位置,想位置坐前面點的人,請早點到達集合地點早點坐好自己的車位。
【活動費用】
成人:580元 1.2以下兒童:480元
(費用包括:往返車費、3正1早、林海歸真門票、龍門漂流門票、帳篷費、燒烤、露營場地費、戶外保險、音響租賃費、篝火、煙花、舞臺燈光等)
主題活動策劃 篇4
11月11日淘寶嘉年華來了,它最考驗賣家的是什么?這是個綜合的整體,從小方面說有客服、后勤、店鋪優(yōu)化、關鍵詞設置、產品推廣、店鋪推廣、定價、促銷等,往大里說,有品牌定位、市場定位、推廣策略、店鋪風格定位、價格定位等。
這篇帖子要和大家溝通的,是如何引流的話題,帖子名稱就叫橫刀奪流。為什么要這樣叫?我們知道,前年11.11淘寶突破191億交易額,去年的11.11銷售突破350億大關,而這一切利用的都是暴增的平臺流量,而外界的流量基本上是沒什么的。所以,我們沒必要把太多時間花在淘外的引流。如果以前沒有積累,現(xiàn)在臨時去搞什么微博、論壇等推廣,都是一種浪費,現(xiàn)在的重點是去搶奪淘寶網內的流量。
下面,我們針對20xx年淘寶11.11活動做一個項目安排。整體策劃分為五步,我們用十個字來簡單的概括:目標、預熱、升溫、爆發(fā)、后手。
1、目標
先看兩組公式,前者是銷售目標,后者是流量目標。作為中小賣家,假設我們期望雙十一當天的銷售額是10萬元,我們的平均客單價是200元,轉化率是4%,那么,我們的訪客數(shù)就是10萬÷4%÷客單價=12500訪客。
銷售額目標=訪客數(shù)x轉化率x客單價
訪客數(shù)目標=銷售目標÷轉化率÷客單價
有一句話說得很好“沒有計劃就是,計劃著失敗!蔽覀儾还茏鍪裁词虑,都應該事先做好計劃,再按照計劃來執(zhí)行,這樣執(zhí)行的目標會更明確,效率也會更高。明確了推廣的目的之后,就要針對推廣目的制定一份詳細的推廣計劃。在此期間可以選擇哪些推廣方式進行推廣、這些推廣方式要在什么時候開始進行、推廣時間多久等。制定出詳細的推廣計劃,再按照計劃一步步執(zhí)行推廣。
2、預熱
什么是預熱,把這個概念通俗化一些,就是在11.11來臨之前,讓我們的展現(xiàn)率、點擊率、轉化率提升起來。這個時候我們做什么呢?梳理出11.11需要主推的寶貝,做好詳情頁的美化,標題關鍵詞優(yōu)化,品牌優(yōu)化,新品發(fā)布,老客戶免費試用,店鋪收藏、寶貝收藏、加購物車等等。預熱在10月初就可以開始進行了。
3、升溫
升溫其實就是讓準客戶動起來,預熱階段的措施仍需繼續(xù),但我們還要做這幾件事,:進一步促進收藏(收藏有禮)、引導加入購物車、購物送優(yōu)惠券(使用時間為11.11當天)、預售返利等,以及可以開展一些其它的相關活動,例如:尋寶活動,讓客戶在店鋪找全某些信息,就可以免費獲得獎勵一份。
有數(shù)據(jù)顯示,11.1-10日加入購物車和收藏夾的寶貝在11.11當天的成交金額占總金額的26%,可想而知購物車與收藏夾對于11.11活動當天的銷量有多大的幫助。
這時候,我們還要做的一件事,就是執(zhí)行推廣宣傳。店鋪在11.11備戰(zhàn)期間,可以通過試用營銷推廣來增加店鋪收藏量,店鋪可以從現(xiàn)階段開始,拿出部分商品用來發(fā)布免費試用活動,吸引買家對店鋪的關注,同時在買家進行商品試用過程中,加深買家對店鋪的印象。
同時,在試用活動中,買家在申請試用即領取試用品的時候都會幫助收藏店鋪商品,增加店鋪商品的收藏量。商家通過試用營銷推廣也有了與買家面對面交流的機會,商家可以在交流當中,把店鋪11.11活動的'信息傳播給這些試用的買家,以優(yōu)惠券、現(xiàn)金券等形式引導買家把喜歡的店鋪商品加入購物車中。方便商家11.11通過收藏夾及購物車進行營銷,增加11.11店鋪銷量。
在這個階段,如果經濟允許,一定要把直通車、鉆展、淘寶客等全部動起來,加大額度的投放,加大對淘寶客的11.11獎勵等,切記切記。
4、爆發(fā)
當所有的措施都集中在11.11當天,如加購物車的優(yōu)惠只在11.11當天可以享用,優(yōu)惠券僅限11.11使用,預售的開售日期僅在11.11當天,尋寶的獎勵需在11.11當天拍下,直通車都付費推廣都在11.11當天達到峰值。
當所有箭都射向11.11的靶心時,我們還要進行搭配購、滿就送、購物抽獎、滿就減等各種促銷活動。我們相信,當這一切都有付出切實有效的努力,在當天我們的流量會大爆發(fā),而我們銷售額也大爆發(fā), 一定會賺得盆滿缽滿的。
5、后手
后手就是讓這次活動的流量,繼續(xù)轉化為持續(xù)的流量。比如,我們可以通過設計卡片,讓已經購物的客戶繼續(xù)好評和繼續(xù)采購;我們可以通過購后送現(xiàn)金券的方式,促進二次銷售;我們可以通過客戶在當月總購物額滿多少,送多少或減多少的方式,促進客戶再一次的沖刺消費額等等。
11.11,這是一個一天頂一個月的日子,也是一個一天影響一年的日子,你的策劃有多好,你的結果就有多好。這篇帖子聊作拋磚引玉,期待大家能發(fā)表更多的看法和觀點。
主題活動策劃 篇5
一、活動主題
以“畢業(yè)歌”為題,集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
二、活動目的
六月注定是一個感傷的季節(jié),四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,給我們在校的學生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺,整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
三、活動內容
宣傳方面:
1, 畢業(yè)視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2, 海報宣傳:我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、 和廣播站交流開展主題播音等。
4、 畢業(yè)橫幅?梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的.橫幅。橫幅內容應為鼓勵贊揚性的,讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。
具體活動:
(一) 請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座:
1.我們會請到各方面比較優(yōu)秀的畢業(yè)生(考研成績好的,找到好工作的,海外深造的)對全院的學生做一個演講。 2. 具體的人選我們會和系里老師溝通,選擇出最佳人選 3. 地點:禮堂或會議室 (二) 畢業(yè)設計展
1.本校有動漫專業(yè),舉辦畢業(yè)設計展覽
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設計挑選出優(yōu)秀的進行展覽
3.地點:禮堂
4.由宣傳部做海報宣傳,各個系老師也可通知自己班同學去參觀
(三)師生難忘贈花活動
四年的時光,四年的師生情,學生對老師的感激無法用語言來形容,特此派學生代表對老師贈花表達感激之情
(四) 畢業(yè)生寄語活動
即將畢業(yè)的學生們通過書信等形式,把大學一路走來的經驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹,希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經歷與寄語
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽,展覽后學校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五) 跳蚤市場:畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹,做到循環(huán)利用,可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍,廢品什么的。
(六)我們送學姐
征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
主題活動策劃 篇6
一、班會目標:
1、今年10月13日是第24個國際減災日,為了提高學生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力。
2、最大限度的預防和減少各種安全事故的發(fā)生。
二、班會過程:
(一)介紹“國際減災日”的知識。
每年10月13日是一年一度的“國際減災日”。國際減災日,即國際減輕自然災害日,20xx年由聯(lián)合國大會從原來每年十月的第2個星期三改為每年10月13日。
“國際減災日”的由來
自然災害是當今世界面臨的重大問題之一,嚴重影響經濟、社會的可持續(xù)發(fā)展和威脅人類的生存。國際減災日設立的目的是希望喚起國際社會對防災減災工作的重視,通過國際上協(xié)調一致的'行動,減輕由地震、風災、海嘯等自然災害所帶來的生命損失、財產破壞以及對社會所造成的不良影響。
(二)讓同學們廣泛發(fā)言,暢談對我們影響較大的自然災害有哪些?
學生回答后,由老師做總結。
1、地質災害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪澇及其它災害:雨澇、洪水、凌汛災害、地震災害。
3、大風災害:臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。
4、熱帶氣旋災害:
5、冰雹災害:
6、海洋災害:風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。
(三)假設同學面臨了自然災害,你該如何處理呢,有什么措施?
1、預防雷擊的措施:
(1)在雷雨天,人應盡量留在室內,不要外出,關閉門窗,防止球行閃電穿堂入室。
。2)盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上等。
。3)在野外遇雷雨時,盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。
2、防濃霧:
。1)盡量不要外出,必須外出時,要戴上口罩,防止吸入有毒氣體。
。2)行人穿越馬路要當心,應看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要減速慢行。
3、大地震時災難預防和簡易自救常識:
。1)有堅定的生存毅力,消除恐懼心理,相信能脫離險地。
。2)不能脫險時,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,盡快捂住口鼻,防止煙塵窒息,等待求援。
。3)保持頭腦清醒,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系,保存體力,延長生命。
。4)想方設法支撐可能墜落的重物,若無力自救脫險時,應盡量減少體力消耗,等待救援。
4、遇到火災時的應急自救措施:
。1)保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜。
(2)防煙毒是火場逃生第一要素。
(3)疏散到地面最安全
主題活動策劃 篇7
勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校同學的集體榮譽感和高度的責任感,培養(yǎng)同學熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣,增強同學學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:
一.勞動衛(wèi)生習慣強化
(一)勞動衛(wèi)生習慣教育:加強同學勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的`大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。
(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位同學做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
二.今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求同學將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。
三.各級段活動準備及要求:
(一)一年級自理能力比賽:
1.每位同學在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位同學戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)
3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽:
1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位同學帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當天每位同學帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:
1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。
2.比賽當天每位同學帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動時間:6.1兒童節(jié)前夕
(六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。
主題活動策劃 篇8
一、活動名稱:
分享父愛,學會感恩
二、活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?
三、活動目的:
在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人,懂得關愛的含義,明白愛的'沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
四、活動主題:
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操五、活動意義:
父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于"錢"之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影…… 今年的父親節(jié)是6月19日, 準備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……
六、活動時間:6月15日
七、活動對象:電子1002班全體同學
八、活動流程:
主持人帶領大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。
討論關于父愛的廣泛話題,邀請同學上臺分享與父親的故事。
好找在場同學給父親打個電話(發(fā)條短信),表達對父親的祝福。
主持人做最后總結點評,并向參與者表示謝意。
九、活動中注意的問題:
工作人員維持好現(xiàn)場秩序,現(xiàn)場不要大聲喧嘩,隨意走動。
注意調動同學們的積極性,帶動活動現(xiàn)場氣氛。
十、活動策劃組織者:
祝夢影、宋琪、呂東方。
主題活動策劃 篇9
一、指導思想:
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界。“心懷感恩,愛心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,是炎黃子孫世代相傳的美德。一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。因此,在本月,學校圍繞“學會感恩他人,構建和諧校園”這個主題,在學生中開展“感恩教育”系列活動,實施“情感教育”,培育校園“感恩文化”。通過開展孝敬父母、感激老師的教誨”等系列活動,幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導;引導學生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境;增強學生對家庭、學校和社會的責任感。
二、活動主題:
學會感恩他人,構建和諧校園
三、活動口號:
讓感恩伴你我成長
四、活動小組:
組長:
副組長:
活動策劃:
成員:
五、活動安排:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段
1、召開德育工作會議,作好感恩教育組織開展的宣傳動員。
2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,創(chuàng)設校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專題黑板報,學校組織檢查評比。
4、各班利用音樂課和預備鈴時間唱感恩歌曲
(二)組織實施階段
1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育為內容,開一次主題班會,要求有主持人,有會議記錄等,會后把班會材料上交德育處。
2、開展“我為班級出份力,我為同學獻愛心”活動:每人每周為班級或同學做一件好事。
3、各班組織學生觀看感恩教育影片。
(三)強化加深階段:
1、以班級為單位組織一次以“感恩”教育為主題的征文比賽,每班選出兩篇優(yōu)秀作文上交德育處。
2、“恩情頌”演講賽:各班利用讀報堂組織一次感恩演講比賽(各年級根據(jù)情況自行安排,本項活動不計入總分。)
(四)活動總結階段:
各班將本月感恩教育活動形成文字總結材料上交德育處。
六、注意事項:
1、德育處統(tǒng)一安排開展各項教育活動,注重計劃、實施、檢查、評比、獎勵五環(huán)節(jié)的落實,本方案的.實施情況將納入班級的考核。
2、以年級組為單位,加強活動的動態(tài)跟蹤、信息反饋和素材收集。
3、各班主任負責本班感恩教育活動的落實,切實抓好該項工作,組織學生認真學習實施方案、作好具體安排、檢查、督促。
4、各項活動的責任教師要緊密配合班主任開展工作,注重活動的實效。
【主題活動策劃】相關文章:
主題活動策劃03-20
精選主題活動策劃02-27
主題活動策劃03-06
主題活動策劃(精選)08-18
[精選]主題活動策劃08-19
[經典]主題活動策劃08-14
【精選】主題活動策劃08-20
【經典】主題活動策劃08-24
主題活動策劃[精選]07-13
(精選)主題活動策劃08-03