活動策劃7篇(集合)
活動策劃 篇1
一.活動主題
換客達人——以物易物
二.活動背景
隨著大學生物質(zhì)生活的豐富,同學們擁有的私人物品也日益豐富,然而很多以前被同學們視為"愛物"的東西時過境遷,現(xiàn)在反而成為了"雞肋",食之無味,棄之可惜.但是如果去買自己喜歡的東西又是一筆不小的開支,那么有沒有一個很好的辦法來解決這個問題呢 為了解同學們之所需,我們決定舉行一個面向全校區(qū)的"換客大行動".
三.活動簡介
(1)我們提供一個物品交換的平臺,鼓勵大家拿出個人的閑置物品交換其他物品,以達到各取所需的效果.
(2) 我們會根據(jù)同學所提供的物品的價值將其分為a b c d四類,并制做一張憑證交給物主,同時在我們的物主登記冊上做一個記錄.按照價值的大小,a類憑證可以換取所有物品,b類憑證可以換取b c d類物品,c類憑證只能換取c d類物品,且一張憑證只能換取一件物品.其中,d類為電影音樂軟件等虛擬物品.
(3)活動有三種報名方式,一是電話報名,二是在5月31日在二食堂我們設置的報名處報名,三是活動當天現(xiàn)場報名.
(4)我們不限物品的種類,只要是能為他人所用的,都可以提供.另外我們小組還精心準備了大量的電影電視劇和學習資料供大家免費拷貝,以增加現(xiàn)場人氣.
四.活動意義
"換客"們以物易物,使這種在貨幣被發(fā)明之前的原始交易方式借助當今的高科技得到了"新生"."換客"們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣.在這里他們不再遵循傳統(tǒng)的價值觀,他們遵循的是"需要決定價值"理論.
五.活動人員安排
我們遵循"一人負責,全員參與"的原則,即由一人負責某項事宜,其他人輔助完成.
具體分工如下:
組員姓名
負責事項
季峰
聯(lián)系場地及一切協(xié)調(diào)工作
龔潔友
準備活動所需的用品
包青
陳雪
制作宣傳海報
完成宣傳工作
孫寶龍
布置活動現(xiàn)場
周航
現(xiàn)場管理
汪俊
拍照并制作憑證
六.活動地點以及時間安排
本次活動定在二食堂門口, 5月29日開始張貼大海報以及宣傳單,5月31日在二食堂門口設報名處報名, 6月2日(星期三下午16:30—18:30正式舉行).
七.經(jīng)費預算
海報制作:40元
憑證制作:60元
宣傳單 :50元
其他開支:50元
總 計:200元
八.活動總結
這次"換客達人"活動在小組成員的努力以及工管人的幫助下,在小范圍內(nèi)取得了成功,這是讓我們欣慰的.我們小組成員的執(zhí)行力和凝聚力是值得肯定的,但同時我們也發(fā)現(xiàn)了我們的'不足.比如在活動現(xiàn)場,由于工作上的疏忽,沒有仔細核實"換客們"拿來的物品,讓一些以次充好的同學有了可乘之機,拿他已經(jīng)壞了的東西換走我們的a類物品,這是我們始料不及的,也是我們在以后的工作中要吸取的教訓.
相信通過這次的活動,我們舉辦活動的能力有了初步提升,為將來的工作奠定了基礎,同時也謝謝老師給我們的這次機會.活動的成功舉辦,不僅需要集體的智慧,還需要團隊的協(xié)作.雖然那天活動舉辦下來大家都已經(jīng)疲憊不堪,但是我們有著共同的愿望,我們?yōu)檫@個愿望而努力,所以我們累并快樂著.
河海大學商學院營銷策劃小組
5月10日
附錄:
活動進度表
時間
課程設計內(nèi)容
5月14—17日
1,確定活動主題
2,撰寫活動策劃書
5月18—25日
3,聯(lián)系場地
4,準確各種活動用品
5月26日—6月1日
5,在校園范圍內(nèi)宣傳
6月2日
6,舉行活動
6月3日
7,活動情況的總結和分析
活動憑證制作
活動海報制作
活動策劃 篇2
一、活動目的
在社會上有這樣一群孤寡老人或者家庭貧困的老人在忍受著生活的煎熬,他們在精神與物質(zhì)上都需社會的關愛和幫助。
通過此次活動本身的宣傳效應,呼吁社會各界人士關愛弱勢群體。用友愛關懷他們,加強彼此的社會凝聚力,為共建和諧XX獻 出自己的一份力量。
二、活動主題:關愛老人,共創(chuàng)和諧社會
三、活動時間:20xx.10——20xx.12
四、活動地點:橋西社區(qū),冰塘,龍豐等
五、活動人員
第一二期為XX學院青年志愿者協(xié)會會員(會客家方言優(yōu)先,每一活動小組自備一臺相機)。第三期再招募協(xié)會以外人員。
六、活動內(nèi)容
青協(xié)志愿者進行探訪,為老人整理家務、做一桌可口的飯菜、聊天下棋等(飯菜以清淡為主,如果條件不允許做菜的話可以買熟食陪老人一起吃午飯)
七、活動流程
1、早上8點30分在校門口集合,以事先分好的小組為單位到菜場或商場買菜,10點半前到達所負責的老人家里。(如果不方便做飯的話可以在期間一起帶老人出來買熟食回家)。
2、 志愿者按自己的計劃進行活動。
(1)志愿者陪老人聊天,拉拉家常,幫老人整理家務、梳頭、剪指甲曬棉被等。(注意溝通技巧)
。2)志愿者下廚或和老人一同下廚,為老人做一桌可口的飯菜。大家圍在一桌吃飯,感受其樂融融的家庭氣氛。(不要弄亂老人家的廚房,注意衛(wèi)生,自己備用好一次性碗筷)
。3)在天氣允許,老人同意的的情況下陪老人到戶外散步,或各組自備節(jié)目互動(發(fā)揮自己特長,分組后,組員應該積極討論確定自己小組的節(jié)目形式,可以為老人唱紅歌、表演感恩的心手語版、教老人地震逃生、火災逃生知識等)
3、 探訪結束前,志愿者和老人合影留念。(探訪時間盡量控制在5點之前,或可以自己把握時間)
八、活動前期準備
1、聯(lián)系各居委負責人,并安排志愿者進行踩點。
2. 確定參加活動人員并進行簡單培訓
3、做好宣傳工作(宣傳海報、橫幅,校廣播站、)。
4、聯(lián)系編輯部,跟蹤報導本次活動。
5、將參加第一期活動的志愿者進行合理分組(共分為25組,每組3至4名志愿者)。
九、活動特色
1、以做飯、包餃子的形式,為老人營造一種溫馨的家庭氣氛。
2、把活動中的歡快、感人的場景用相機記錄下來,活動后將相片洗出,回訪時帶回給老人留念。
3、此次活動為一個系列活動,在10月進行期,11月進行一期,12月進行一期。
十、第二、三期活動注意事項
1、如果第一期活動已經(jīng)有照片的,進行第二期活動的時候照片可以省略,改送小禮品。由自己小組商量買什么禮品。
2、第二期探訪前,由第一期探訪的各小組第二期的探訪動作,至少每小組要有一人帶路。第三期同理。
3、活動結束后盡量能夠讓各小組進行回訪,并長期跟進。
4、活動過程中注意環(huán)保和資源的重復利用。
十一、宣傳方式
1、活動前宣傳
A 海報宣傳:在校內(nèi)人群聚集的'地方,如飯?zhí)瞄T口,宿舍樓,教學樓,圖書館等地張貼海報,海報上可有一角作為貴公司的宣傳。
B 豎幅宣傳:在萬人飯?zhí)瞄T口,即少康樓上懸掛豎幅。
C 傳單宣傳:貴公司的宣傳單可由我方組織人手分發(fā)到各個宿舍,宣傳單的設計與印刷由貴公司一手操辦,內(nèi)容可以是優(yōu)惠活動宣傳。
2、活動中宣傳
A 橫幅宣傳:橫幅將在進行活動的社區(qū)進行懸掛。
3、活動后宣傳
A 會刊宣傳:活動有關介紹及照片將刊登在協(xié)會的會刊《心泉》上。會刊流向為青協(xié)內(nèi)部,校內(nèi)其他協(xié)會組織,學校及市領導,更包括社會上的一些與我方合作過的商家。
B 網(wǎng)絡宣傳:青協(xié)網(wǎng)站及博客等為贊助單位提供了強大的校內(nèi)宣傳平臺。
十二、資金預算
1、第一期資金預算
⑴、買菜費用25戶 每戶70元 共1750元
、、橫幅2條 70×2=140元
、、照片:60元
、、其他費用:100元
合計:2000元
2、第二期資金預算:
⑴、 (買菜費用+禮品費用) 25戶 每戶80元 共2000元
(2)、 照片費用:90元
(3)、其他費用:100元
合計:2190元
3、第三期資金預算:
、拧①I菜費用:25戶 每戶70元 共1750元
(2)、其他費用:100元
合計:1850元
三期總計:6090元
XX學院青年志愿者協(xié)會
20xx年7月
活動策劃 篇3
一、本次活動的名稱和意義
活動主題為"自己動手,豐衣足食--水果拼盤大賽"
活動本著傳遞友誼、勞動創(chuàng)造的宗旨,全方位調(diào)動各共青團員的積極性,讓作為溫州大學一批特殊學子的我們--高一新生的團員,能夠參與體驗到大學特有的人文風采與深厚的友誼情感。此次活動以傳遞勞動創(chuàng)造為主要目的,通過此次比賽,增進同學與老師之間的溝通互動,人同此心,心同此理。充分體現(xiàn)當代學生熱愛生活,熱愛生命,珍惜友誼,共暖人心,和諧社會的理念,因此,本主題的活動具有深遠的發(fā)展意義和現(xiàn)實意義。
二、活動的目的和宗旨
活動的目的'和宗旨是比賽的形式,最大可能地動員現(xiàn)有力量,通過制作水果拼盤的活動,以達到鍛煉個人能力的效果。同時,通過這樣的活動,期望搭建起一個"平等、快樂、溫暖、和諧"的友誼平臺。
三、活動的定位
通過系列活動的組合,使本次活動不只是簡單的比賽,而是以此為契機,通過活動提高廣大學子的動手能力。因為適當?shù)慕涣髋c創(chuàng)造也是和諧社會的一個重要內(nèi)容。
四、活動背景及特點介紹
1、活動時間、地點及相關情況介紹:
將于xx年12月9日下午6點30分在溫州大學宿舍樓c區(qū)c1食堂2樓舉行。
2、活動特點:
活動采取互動形式,學生可以自由參與活動。實現(xiàn)真正的"有愛校園,和諧創(chuàng)造"。
五、活動嘉賓及其成員介紹
參與活動者介紹:
活動策劃總負責人:
10學前中專2班團支書、10學前中專1班團支書
其他負責人及成員:
活動負責人:10學前中專1班班長、10學前中專2班班長
活動參與成員:10學前中專1班全體成員、10學前中專2班全體成員
活動嘉賓: 10學前中專2班班主任陳青,輔導員沉林靜同學、10學前中專1班班主任朱春桃,輔導員蔡艷銀同學
六、實施細則
1、參與活動的單位:10學前中專2班、10學前中專1班
2、水果購買負責人:10學前中專1班、10學前中專2班團支書、班長(包括購買蘋果、香蕉、橙、獼猴桃、葡萄、小番茄、黃瓜、煉乳等)
3、海報制作負責人:10學前中專1班、10學前中專2班宣傳委員(各班負責一張)
4、照片拍攝負責人:10學前中專1班、10學前中專2班文娛委員
5、評委:10學前中專2班班主任、輔導員沈林靜同學、10學前中專1班班主任、輔導員蔡艷銀同學、10學前中專1、2班班長
6、參賽者安排:以寢室為單位,合作做一份水果拼盤。評出一、二、三等獎
7、材料管理員:10學前中專2班10學前中專1班學習委員
8、場地管理:10學前中專2班、10學前中專1班生活委員、衛(wèi)生委員
9、活動獎品:一等獎布偶背錘、二等獎十字繡、三等獎精美本子
七、活動費用
采購活動用品經(jīng)費:450元
注:活動費用由10學前中專2班、10學前中專1班提供贊助。
溫州大學教師教育學院團支部
10學前中專2班、10學前中專1班
xx年10月29日
活動策劃 篇4
本次的趣味運動活動旨在豐富我院師生的課余文化生活,給每一位學生展現(xiàn)自我的機會,在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學、學生會各部門以及老師之間的交流、并促進友誼,增強班級凝聚力,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
一、活動名稱
信息科學與工程學院趣味運動會
二、活動主題
娛樂身心、激揚青春
三、活動宣傳
在c區(qū)張貼宣傳海報
四、活動單位
信息科學與工程學院全體師生
五、活動時間:XX年11月10 日
六、活動地點:學校田徑場
七、主辦單位:學院體育部
八、活動器材:大繩2條、紅布條2條、哨子6個、秒表6個、紅色發(fā)令旗2個、秒表6個、接力棒6個、院旗、音箱設備、桌子4張、桌布、椅子8個、橫幅一個、警戒帶若干、飲水機、大桶水2桶、創(chuàng)可貼、酒精、云南白藥
九、分組安排
1、 大一、大二每個班為一個隊,共17個隊,12級計軟1班2班合并為12級計工本,共分為4個小組,需要抽簽的比賽前各班體委去學生會集體抽簽進行分組。每組4個隊,進行淘汰賽。
2、 學分會分組:a隊:體育部、女生部、信息部、自律部、宣傳部、秘書處、社會實踐部
隊:主席團、學習部、衛(wèi)生部、科技部、生活部、社團部、文藝部,黨團部
十、活動具體安排及具體規(guī)則策劃(學生組)
1、 拔河比賽
1)所需器材:大繩2條、紅布條2條、哨子2個、紅色發(fā)令旗2個
2)人員安排:發(fā)令員2名、記錄員2名
3)比賽規(guī)則:
a、每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊為男7人、女8人。參加比賽的隊員必須是其班級學生,其余人員不得參加。
b、體育部派人員清點參賽雙方人員、人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
c、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的`線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。一局結束后雙方交換場地,比賽為三局兩勝制
d、各班組織委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內(nèi),否則以作弊處理。
4)比賽方法:
a、淘汰賽、決賽
b、16個隊伍抽簽進行淘汰賽,直到?jīng)Q出冠、亞軍。(12級軟一軟二合并為計工本隊)
(5)報名方法與時間
、、每隊報名人數(shù)必須符合項目所要求的人數(shù)。
、凇⒚棵爢T所報項目不限,但要根據(jù)賽程安排好,不能同時報兩個時間沖突的項目
、邸⒚堪囿w委將在賽前進行有關項目的抽簽
2、開火車
(1)參賽者:每隊8人,每隊女生女學生不少于2人。
(2)裁判員:發(fā)令1人,記錄1人,監(jiān)督5人。
(3)比賽器材:秒表2個,口哨2個。
(4)比賽規(guī)則:
、俑鲄①愱犖樵谄瘘c后站成一路縱隊,后一名隊員左手搭在前方隊員的左肩上,右手拉住后方隊員的右腿,以此類推,形成一條長龍。
、诒荣愰_始后,隊員在跑的過程中不準斷開,
以最后一人過終點為準,中途出現(xiàn)隊員胳膊或腿與前方或后方隊員斷開時,需要停下來,重新組好隊形,然后才可以比賽,如
隊形斷鏈或隊員分散跑回終點則取消比賽成績。
③比賽距離為50米,比賽以各隊所用時間作為最終成績,取前三名。
3、 跳繩接力跑
(1)所需器材:每班自備跳繩1條
(2)人員安排:發(fā)令員1名,記錄員1名,監(jiān)督員5名
(3)比賽規(guī)則:
a:每隊8人,四男四女,分成兩組相距30米站開
b:第一名跳繩跑步前進到對面與第二名交接,第二名拿到跳繩折返回來,往復四回合,時間最短的一隊晉級決賽,決賽決出冠軍
(4)比賽方法:
a、小組淘汰賽、決賽
b、每個小組的小組賽第一名將進行決賽,然后決出1、2、3名
4、摸爬滾打
1)人員及器材:哨子1個,接力棒5個,發(fā)令員1名,記錄員1名,監(jiān)督員5名。
2)隊員組成:一共25支隊,分五組,每組五支隊伍同時比賽。每隊出4人,不得少于一個女隊員。
3)比賽規(guī)則:當比賽開始時,每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米,第2選手接到棒后,立即原地轉5圈,然后繼續(xù)向前跑20米,第3位選手接到棒后做10個蹲起后,繼續(xù)向前跑20米,第4個人接到棒后,返回全力向終點點沖去(50米),全程共計100米。時間最短者勝利。
4)注意事項:
a、如果中途出現(xiàn)掉棒的現(xiàn)象,則扣掉該隊2秒時間。
b、如果中途出現(xiàn)與其他隊伍發(fā)生肢體碰撞,則扣掉該隊1秒時間。
十一、活動及具體規(guī)則(學生會、老師組)
1、 拔河比賽
1) 所需器材:大繩1條、紅布條1條、哨子1個、發(fā)令旗1個
2) 人員安排:發(fā)令員1名
3) 比賽規(guī)則:
a、每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊為男12人、女8人
b、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。一局結束后雙方交換場地,比賽為三局兩勝制
十二、注意事項:
1. 尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5.保持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威充分展現(xiàn)各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。
活動策劃 篇5
一、活動主題:
人才的需求與培養(yǎng)
二、活動時間:
11月6日(星期二)晚18:30—20:00
三、活動地點:
東北財經(jīng)大學梅園A座
四、活動形式:
座談會
五、活動對象:
東北財經(jīng)大學在校生
六、主辦單位:
東北財經(jīng)大學校團委
承辦單位:
東北財經(jīng)大學校經(jīng)濟學會
七、邀請嘉賓:
東北財經(jīng)大學工商管理學院李品媛教授
招商銀行大連支行人力資源部于文娣經(jīng)理
八、活動流程:
1、主持人簡單介紹“經(jīng)濟文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始—3分鐘
2、介紹嘉賓,邀請嘉賓入席(播放視頻或PPT)—2分鐘
3、主持人與嘉賓們就話題進行討論—45分鐘(細節(jié)見附件1)
4、互動環(huán)節(jié):同學可以自由提問—40分鐘(細節(jié)見附件2)
5、總結本場活動—3分鐘
6、宣布活動結束,介紹“經(jīng)濟論壇活動月”系列活動第三場—2分鐘
附件1:
(標記部分)教授—嘉賓:
1、據(jù)我們了解,您們都是東財?shù)膶W生,您能和我們談談這一路走來您所經(jīng)歷的事嗎?您現(xiàn)在成就與您的理想相差多少?
2、不同的行業(yè)不同的人對于人才的標準都有所不同,請問您又是如何對人才定義是的呢?
3、經(jīng)歷了這么多事,您最終成為了一位讓我們都很羨慕的成功女性。對于這個問題我們想了解一下。以前在進論壇時會發(fā)現(xiàn)這樣的帖子,最適合女性的職業(yè)是什么,最適合男性的職業(yè)是什么。那么您是怎樣看待這個問題的呢?在您看來,對于不同的部門,性別是否也會成為一個選擇人才的標準?
4、對于學歷,能力,經(jīng)歷(也就是經(jīng)驗),抑或其他方面,請問您最看重哪一點?那么創(chuàng)新力是不是您篩選人才的一個要素呢?
于經(jīng)理,您曾說過招商銀行在招聘人才時,更看重人才的親和力,更在乎能力與職位的匹配性,能否具體談談原因?
對于我們現(xiàn)在的大學生,有些比較開朗,但可能有點浮躁,有些比較踏實,但也有點沉悶寡言,在構建一個團隊時,您是傾向與將不同性格的人組建在一起,還是讓同種性格的人共同謀事呢?
5、您認為人才培養(yǎng)主要依靠學校,企業(yè),社會還是個人?您認為學校教育在人才培養(yǎng)中扮演什么角色呢?
6、對于企業(yè)來說,人才的選擇需要很強的職業(yè)能力,那貴公司對這個人的人文特征,對于他自身的道德修養(yǎng)又有什么要求呢?
7、現(xiàn)在很流行一個詞——企業(yè)文化,李品媛教授,您能跟我們解釋一下這個詞對企業(yè)的重要意義嗎?
8、在人才的培養(yǎng)上,招商銀行是怎樣讓企業(yè)的文化發(fā)生作用的?你們是怎樣通過有效的激勵機制和良好的企業(yè)文化凝聚和激勵人才的?
9、你們是通過什么途徑來發(fā)掘員工的潛能的?公司對于人才的培養(yǎng),除了要提高他的業(yè)務素質(zhì),還有什么其他目標嗎?
17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的?
18、在培訓乃至工作中,貴公司又是怎樣留住人才,并讓他們不斷進步努力前進的呢?
19、教授,我們知道您專攻的是企業(yè)管理,那么當人才對于企業(yè)的.責任和張顯自身價值產(chǎn)生利益沖突的時候,我們該怎么解決?如果站在企業(yè)的角度,您會做出什么對策呢?對于現(xiàn)在的大學生,你又有什么建議?(關于現(xiàn)在畢業(yè)生的跳槽問題)
20、學校和社會總是存在著差距。現(xiàn)在,大學生的就業(yè)率普遍偏低,到底是哪個環(huán)節(jié)除了問題?該怎么解決?
21、對于現(xiàn)在的大學生,您能幫我們做一下SWOT分析嗎?我們對于未來的優(yōu)勢,劣勢,機遇,挑戰(zhàn)有哪些呢?
22、現(xiàn)在許多大學生在面臨人生規(guī)劃的時候,往往不知所措一籌莫展,我們都知道,職業(yè)規(guī)劃的重要性,可是該如何去做,您能給我們一些建議嗎?
附件2:互動環(huán)節(jié)具體流程
由兩部分組成:
1、現(xiàn)場觀眾把自己的問題寫在紙條上,由工作人員收集后交給主持人,再由主持人向嘉賓傳達這些問題。(問題的收集從活動開始15分鐘后持續(xù)到互動環(huán)節(jié)第二部分開始前)—20分鐘
2、同學站起來直接向某位嘉賓提出問題。
活動策劃 篇6
一、活動目的
著眼弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育踐行社會主義核心價值觀,引導廣大青少年學生慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩,推動廣大青少年學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為建設沿海強縣、美麗xx創(chuàng)造文明和諧的社會環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
(一)開展祭奠革命先烈活動。在李大釗紀念館、李大釗故居、縣革命烈士陵園、革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役和戰(zhàn)斗紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動。組織廣大青少年學生為革命烈士掃墓,舉行學生入團、入隊儀式和成人儀式,繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
(二)開展中華經(jīng)典誦讀活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,組織廣大青少年學生誦讀中華經(jīng)典,弘揚中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(三)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。依托網(wǎng)絡開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,引導和發(fā)動廣大青少年學生進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
(四)開展文明祭祀活動。倡導用鮮花、植樹等文明生態(tài)方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣手機短信、網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。
(五)開展節(jié)日民俗活動。舉辦具有民族特色和地方特色的.尋根問祖、民俗文化表演和民間藝術展示等活動,讓青少年學生在參與中親身體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。組織開展植樹綠化、沐春踏青、風箏比賽等活動,走近自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。
三、活動要求
(一)清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng),是進行革命傳統(tǒng)教育,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時機。各單位要把主題活動作為推進社會主義核心價值觀體系建設的有力抓手,擺上重要日程,結合實際,精心組織實施。
(二)要突出文化內(nèi)涵和民俗活動,多設計廣大青少年學生樂于參與、便于參與的節(jié)日活動項目,積極創(chuàng)新組織形式和活動載體,力爭使廣大青少年學生在活動中有所感悟,得到思想凈化和精神洗禮。
(三)要充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、板報的作用,廣泛宣傳主題活動開展情況,積極反映節(jié)日文化生活,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
(四)各單位要以清明節(jié)為契機,做好主題活動安排,及時總結活動開展情況,請將活動開展情況的文字材料、照片與4月6日前報縣局教育科。郵箱xx。
活動策劃 篇7
活動主題:
美化校園,愛我家園
活動背景:
今年11月17日,我們將迎來第31屆國際大學生節(jié),迎來又一個團活動日,作為新一代大學生和優(yōu)秀團員,我們意氣風發(fā),昂揚向前。我們又國家天下在胸,有黎民憂患在腹,我們有我們的責任,世界的未來屬于我們!我們的夢想在于向世界展示我們的風采,我們的實力,自豪地向世人宣告我們有足夠的能力承擔起更多的責任,并能踐行之!
活動對象:
樹臨一班全體同學
活動時間安排:
活動地點:
湖南師范大學正校門
活動目的'和意義
紅葉紛紛,黃桐飄飄,這次活動以“美化校園,愛我家園”為主題,希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉,一舉一動,能給我們的家園描畫一抹亮色,以文明環(huán)保的活動為載體,進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識。全班同學一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,引導同學們積極為社會作貢獻,為創(chuàng)建更美好的明天而努力。
活動流程
9:10班長分配任務,勞動開始
10:30整理工具,勞動結束
10:35全體同學合影留念
流動過程具體分工
1. 1.活動策劃:張瑜、劉雁芳、劉文濤
2. 2.活動過程攝影:王思瑤、吳丹、陳睿
3. 3.活動負責人:張瑜、劉文濤
4. 4.團日活動總結:劉文濤、鄭劍、李謹
二 義務活動過程總結
2.活動總結與討論
為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善今后工作,我們及時對活動效果,活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
三 活動自我評估
1、縱觀全局,我們這次以“美化校園,愛我家園”為主題的團日活動,各個階段都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1. 準備充分
“凡事預則立,不預則廢”充分體現(xiàn)在此活動中,正因為班級全體成員詳實的考慮,周全的計劃和充分的準備,才有了成功開展活動的前提。
2. 配合密切
多方面的積極協(xié)作和配合是活動圓滿完成的保證,如:活動內(nèi)容的確定參考了同學們的建議,活動工具的借用我們得到了食堂和宿管阿姨的幫助,宣傳后,也得到了其他班級和學校平面設計部等部門的大力支持。
3. 分工具體,安排合理
在活動開始前,負責人就已經(jīng)分配好了勞動工具、任務,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們反映普遍良好。
4. 活動影響范圍較大
我們美化學!懊嫒荨睂⒋偈谷熒鷤儛圩o我們可愛校園的每一寸肌膚。
成功的背后,我們也認真反省了我們的不足
1. 場面有點混亂。
活動雖然經(jīng)過具體分工、詳實安排,但操作過程中人員較多,場面有點混亂,人員到場時間參差不齊,由于工具有限,個別人員無事可干。
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