實(shí)用的活動(dòng)策劃匯編（7篇）
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用杯墊拓印出魚(yú)的身體，并能夠大膽添畫(huà)，表現(xiàn)出魚(yú)的外部特征。
2、初步學(xué)習(xí)合理布局，嘗試添畫(huà)背景使畫(huà)面豐富。
3、能夠大膽拓印，感受拓印畫(huà)的樂(lè)趣和美
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、卡紙、水粉顏料、杯墊、、抹布、毛筆、油畫(huà)棒、報(bào)紙。
2、《海底總動(dòng)員》的視頻、音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、視頻導(dǎo)入 ，觀看《海底總動(dòng)員》
提問(wèn)：你們看到了什么？（海底生活著各種各樣的魚(yú)）
2、引導(dǎo)幼兒了解魚(yú)的外部特征：魚(yú)形、魚(yú)尾、魚(yú)鰭、眼睛。
（1）今天老師也帶來(lái)了一些小魚(yú)，我們一起來(lái)看看（出示魚(yú)的圖片）
（2）這條魚(yú)是什么形狀，顏色呢？這是什么？（邊指圖片邊認(rèn)識(shí)）
小結(jié)：魚(yú)有各種各樣的形狀，各種顏色，頭上有眼睛、嘴巴，身體上有魚(yú)鰭，還有尾巴。今天我們用杯墊來(lái)印各種各樣的`小魚(yú)
3、學(xué)習(xí)用 杯墊子拓印小魚(yú)的方法。
�。�1）你準(zhǔn)備怎么做？幼兒講述。
�。�2） 請(qǐng)一幼兒示范講解。
�。�3）老師小結(jié)：將杯墊子放在報(bào)紙上 ，用毛筆蘸上顏料，順著一個(gè)方向?qū)⒈瓑|子涂滿顏料，提起來(lái)，放到畫(huà)紙上，輕輕地壓一壓，拿開(kāi)。一條魚(yú)的身體出來(lái)啦。一條小魚(yú)太孤單了，我們可以多印幾條。
�。�4）在拓印的基礎(chǔ)上進(jìn)行想象添畫(huà)。
看！小魚(yú)的身體已經(jīng)拓印好了，小魚(yú)的身體上有什么呢？我們給小魚(yú)加上眼睛、魚(yú)鰭吧！
4、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)策劃 篇2
主辦單位：三亞學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
參與單位：九大分院廣大同學(xué)
一．前言
1．目的：為了豐富我院師生的課外娛樂(lè)生活，增加我們?cè)何幕諊岣呶覀兊木C合素質(zhì)，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，也為了積極迎合全院掃舞盲活動(dòng)，學(xué)院文藝部將在本學(xué)期面向全院內(nèi)部舉辦舞會(huì)。
2．意義：此次舞會(huì)主要以交誼舞為主，有快三慢三、恰洽兔子舞和廣場(chǎng)舞，主要的對(duì)象為我們學(xué)院的老師和學(xué)生。通過(guò)這次舞會(huì)，不僅能夠體現(xiàn)出我們學(xué)院學(xué)生的青春活力，還給我們學(xué)院師生之間更好的交流提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。
二．舞會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)
1．時(shí)間：舞會(huì)暫定于xx年10月23日 19：30—22：00
2．地點(diǎn)：暫定風(fēng)雨籃球場(chǎng)
三．舞會(huì)流程及各部門(mén)分工
（一）舞會(huì)前期工作
1．舞蹈教學(xué)和培訓(xùn)：在舞會(huì)舉行前一周，社發(fā)分院學(xué)生會(huì)文藝部計(jì)劃組織兩次舞蹈教學(xué)，一次是對(duì)09級(jí)各班班委進(jìn)行教授；二是對(duì)分院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)學(xué)生干部進(jìn)行教授。目的在于：更大范圍的使同學(xué)了解交誼舞，從學(xué)生干部到各個(gè)同學(xué)，逐層深入的達(dá)到掃舞盲的效果。
2．前期宣傳及分工：前期的宣傳工作要主要由分院宣傳部負(fù)責(zé)，在舞會(huì)舉行前三天將宣傳海報(bào)張貼出去，此外還可以通過(guò)下達(dá)通知、在貼吧里發(fā)貼、廣播站廣播等其它渠道。
（二） 舞會(huì)中期工作
1．主持人宣布舞會(huì)正式開(kāi)始，開(kāi)場(chǎng)表演。（5—10分鐘）
2．主持人對(duì)兔子舞做簡(jiǎn)單介紹，同時(shí)輕放兔子舞曲，安排20人以兔子舞形式由兩個(gè)入口分別進(jìn)入舞池，并在跳的過(guò)程中招呼周圍同學(xué)加入到隊(duì)伍中來(lái)。（8分鐘）
3．兔子舞結(jié)束后，主持人對(duì)慢三加以介紹，并鼓勵(lì)大家在此期間尋找自己的舞伴。同時(shí)慢三音樂(lè)輕輕響起，介紹結(jié)束后安排好的幾對(duì)舞者由入口處進(jìn)入舞池，帶動(dòng)大家一起進(jìn)入舞池跳舞。（15—20分鐘）
4．加入“現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)”環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)單教到場(chǎng)的嘉賓及同學(xué)慢三和恰恰，使更多的同學(xué)能夠加入到舞者的隊(duì)伍中來(lái)。（15分鐘）
5．主持人對(duì)恰恰做簡(jiǎn)單介紹，同時(shí)輕放恰恰舞曲，介紹結(jié)束后準(zhǔn)備好的舞者帶動(dòng)同學(xué)們一起恰牽（15—20分鐘）
6．恰恰結(jié)束后加入小游戲，由同學(xué)們自愿參加。
游戲一：鉆繩圈（慢三形式）
所需道具：布條 繩子
游戲玩法：在舞池中拉起高低不同的若干條平行的繩，游戲參與者由舞池的一端以慢三的.舞步鉆過(guò)繩子到達(dá)舞池的另一端，來(lái)回?cái)?shù)次之后，由工作人員將參與者的雙眼蒙上，之后，將繩子撤走，再讓參與者以剛才的方式“鉆”回到起點(diǎn)。
游戲二：扎氣球（以恰恰的形式）
所需道具：氣球 牙簽
游戲玩法：a 將氣球固定在每個(gè)參與者的背后，發(fā)給每個(gè)參與者一支牙簽。
b 兩人為一組，為每組編號(hào)。
c 每組內(nèi)成員面對(duì)面站好，準(zhǔn)備跳恰牽
d 跳恰恰的同時(shí)，每組內(nèi)成員要想辦法扎破對(duì)方背后的氣球，氣球被扎破者淘汰出局。
e 剩余參與者繼續(xù)按以上方式進(jìn)行下一輪，直到剩余最后一個(gè)參與者為勝。
7．開(kāi)始社發(fā)分院特色舞——廣場(chǎng)舞。主持人簡(jiǎn)單介紹—音樂(lè)起，開(kāi)始廣場(chǎng)舞。（15—20分鐘）
8．再次播放慢三舞曲，慢三起。
9．舞蹈比拼環(huán)節(jié)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，從中選出幾對(duì)同學(xué)，來(lái)進(jìn)行舞蹈pk，最后由同學(xué)們選出跳的最好的三對(duì)，頒發(fā)獎(jiǎng)品。（10—15分鐘）
10．再次響起廣場(chǎng)舞音樂(lè)，大家集體跳廣場(chǎng)舞，音樂(lè)漸漸轉(zhuǎn)弱，主持人宣布舞會(huì)結(jié)束，焰火或禮花或踩氣球。
11．在舞會(huì)的過(guò)程中自律部需要維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，不發(fā)生混亂即可。
（三）舞會(huì)結(jié)束工作
1．場(chǎng)地整理：舞會(huì)結(jié)束后全體學(xué)生會(huì)團(tuán)委成員主動(dòng)留下進(jìn)行場(chǎng)地的打掃和整理并點(diǎn)名。
2．舞會(huì)結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
3．決算。
四．效果預(yù)測(cè)
通過(guò)舞會(huì)活動(dòng)可以豐富分院的課余文化生活，促進(jìn)學(xué)生的交流，為烘托氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與積極性與熱情是舞會(huì)成功的關(guān)鍵。選用專業(yè)素質(zhì)比較好的主持人及領(lǐng)舞人，把握舞會(huì)氣氛，配備高質(zhì)量的音響、燈光、設(shè)備，使用旋轉(zhuǎn)燈等來(lái)營(yíng)造熱烈的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
宣傳方案
海南大學(xué)三亞學(xué)院掃舞盲舞會(huì)社會(huì)發(fā)展分院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部結(jié)合舞會(huì)特點(diǎn)，為您提供了豐富的宣傳方式：
1、冠名權(quán)：本次活動(dòng)可以“商家名xxx活動(dòng)”等來(lái)命名。贊助總金額要過(guò)半數(shù)方有冠名權(quán)
2、logo標(biāo)識(shí)：此次舞會(huì)開(kāi)場(chǎng)式中三亞學(xué)院社會(huì)發(fā)展分院工作人員將全部將商家的產(chǎn)品的商標(biāo)印在服裝上，這將引起全場(chǎng)萬(wàn)人關(guān)注。
3、休息區(qū)廣告宣傳：廠商的廣告板將會(huì)放于舞會(huì)觀眾休息區(qū)之中可以塑照企業(yè)文化。并會(huì)達(dá)到出奇的效果。
4、條幅：在學(xué)校食堂、宿舍區(qū)、超市等地方可懸掛帶有商家特色的橫幅，不可太商業(yè)化
5、海報(bào)：三亞學(xué)院社會(huì)發(fā)展分院擁有三塊展板，將為您的商品提供足夠的場(chǎng)地進(jìn)行宣傳。
6、傳單、打折卡：我們可以進(jìn)入班級(jí)、宿舍逐個(gè)保量發(fā)放。
7、廣播播出：可以聯(lián)系學(xué)院廣播臺(tái)在學(xué)內(nèi)定期廣播宣傳，覆蓋范圍廣。
8、公益標(biāo)語(yǔ)署名：在每月十一號(hào)，我們學(xué)院都會(huì)在食堂、圖書(shū)館等地方張貼、發(fā)放“請(qǐng)排隊(duì)”公益標(biāo)語(yǔ)卡，商家可以在公益標(biāo)語(yǔ)口號(hào)下方署名贊助商名字。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：放飛心靈，享受生活——用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx-12-2(初定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：美人城(初定
四、參加人員：xx班全體同學(xué)等
五、活動(dòng)計(jì)劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開(kāi)展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng)，我們xx班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)”為主題的.交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下：
1、組織全班同學(xué)一齊去燒烤，讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松情緒。
2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰(shuí)”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己，并體會(huì)被別人理解的感受。(操作：每人發(fā)一張白紙，寫(xiě)下3-5句描述自己的話，如：‘我是……’不寫(xiě)名字，寫(xiě)完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開(kāi)紙上的資料，讓大家猜是誰(shuí)寫(xiě)的，猜中的人要說(shuō)理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事，引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的心去傾聽(tīng)別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。
六、活動(dòng)的目的及好處：
透過(guò)此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛(ài)推開(kāi)各自那層層鎖心的門(mén)，增加班級(jí)凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正到達(dá)這次活動(dòng)的目的——“用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)”。
活動(dòng)策劃 篇4
【活動(dòng)宗旨】大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)您非凡魅力的舞臺(tái)，是一節(jié)通向您成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，邁入新生活。面對(duì)全新的生活所帶給你全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面對(duì)您將成為競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的一份子，面對(duì)將成為海洋中一顆引人注目的黑珠，這里特邀您加入一場(chǎng)展現(xiàn)
當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)彩的辯論賽。
本屆辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競(jìng)賽，力爭(zhēng)第一”的`精神，以“關(guān)注熱點(diǎn)，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
【比賽時(shí)間】20_年3月中旬到3月底
【比賽要求】參賽隊(duì)伍：計(jì)算機(jī)系每個(gè)班一支代表隊(duì)隊(duì)伍及辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備
【賽程安排】抽取辯題和對(duì)陣雙方后開(kāi)賽。賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍，終至決賽。具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各隊(duì)代表抽簽后，在由組委會(huì)決定。
【評(píng)判】
(一)評(píng)判規(guī)則
預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由4—5位評(píng)委組成，決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由5—7位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)第一輪邀請(qǐng)其它各系學(xué)生會(huì)干部作為評(píng)委，后面以本系學(xué)生會(huì)干部為主。
(二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選
(四)點(diǎn)評(píng)
每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))獎(jiǎng)品：待定
二、個(gè)人獎(jiǎng)
大賽辯手獎(jiǎng)：(一個(gè))1/4決賽起，參加比賽的辯手中，累積分者獲得該獎(jiǎng)。
備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀，將會(huì)給本次大賽的辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、比賽進(jìn)程(由主持人執(zhí)行)
1、開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
5、比賽開(kāi)始
6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表，等待評(píng)定結(jié)果
7、嘉賓點(diǎn)評(píng)
8、公布結(jié)果
9、比賽結(jié)束
四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定(整場(chǎng)共40分鐘)
1、開(kāi)場(chǎng)陳詞階段(共用時(shí)10分鐘)：
正方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
反方一辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
正方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
反方二辯發(fā)言時(shí)間2分30秒
2、攻辯階段(共用時(shí)4分鐘)：
反方三辯提問(wèn)正方三辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒
反方二辯回答、提問(wèn)正方二辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒
反方一辯回答、提問(wèn)正方一辯回答、提問(wèn)時(shí)間1分20秒
反方三辯回答
3、自由辯論階段(共20分鐘)：自由辯論階段(正方先開(kāi)始)
4、總結(jié)陳詞階段(共用時(shí)6分鐘)：反方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘正方四辯做總結(jié)陳詞3分鐘
五、比賽要求
(1)開(kāi)場(chǎng)陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語(yǔ)言自然流暢。
(2)攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話，提問(wèn)、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問(wèn)題，對(duì)方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問(wèn)應(yīng)貼近辯題，不宜過(guò)分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問(wèn)題，切忌答非所問(wèn)。
(3)自由辯論要求：見(jiàn)規(guī)則自由辯論規(guī)則
�、呸q論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行;
⑵自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止;
�、窃诖藭r(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;
�、犬�(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;
�、扇绻魂�(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，別一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時(shí)不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)引言：團(tuán)支部是引領(lǐng)大學(xué)生思想潮流的主要團(tuán)學(xué)組織，團(tuán)支部的建設(shè)與發(fā)展反映了當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，一個(gè)先進(jìn)團(tuán)支部的建設(shè)需要集體力量共同完成。將整個(gè)組織凝聚起來(lái)的有效方式便是開(kāi)展積極向上`生動(dòng)有趣的支部活動(dòng)，增強(qiáng)成員間的合作意識(shí)，增強(qiáng)整體凝聚力。團(tuán)日活動(dòng)便提供給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)體現(xiàn)支部建設(shè)的成果`支部成員的精神風(fēng)貌，在所能達(dá)到的范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí) 溝通交流合作。充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，著眼大局，開(kāi)展一次全面積極熱情向上的團(tuán)日活動(dòng)。
一�；顒�(dòng)目的：在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及方方面面，集體合作等。團(tuán)日活動(dòng)，可以增強(qiáng)我們的合作能力，提高我們的判斷能力，加強(qiáng)我們的表達(dá)能力，鍛煉我們的交際能力，全方面的提升自我，完善自我。加強(qiáng)支部建設(shè)，提升整體水平，把團(tuán)支部建設(shè)成一個(gè)真正的思潮引領(lǐng)者。
二�；顒�(dòng)主題：快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展
三。主辦部門(mén)：合肥工業(yè)大學(xué)圖木與水利工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)一班團(tuán)支部
協(xié)辦部門(mén)：合肥美的工業(yè)園
四。活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：合工大土木院建環(huán)一班團(tuán)支書(shū)賈子琦
聯(lián)系方式：
五�；顒�(dòng)對(duì)象： 合肥工業(yè)大學(xué)圖木與水利工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)一班團(tuán)支部全體成員
六。活動(dòng)時(shí)間：
1。 11月14日召開(kāi)班委會(huì)
2。11月14日晚自習(xí)。準(zhǔn)備：召開(kāi)團(tuán)日活動(dòng)通知會(huì)
3。11月16日19：00召開(kāi)團(tuán)支部動(dòng)員會(huì)
4。11月30日根據(jù)確定方案進(jìn)行實(shí)地考察
5。12月11日召開(kāi)活動(dòng)實(shí)施流程介紹會(huì)
6。12月12日開(kāi)展活動(dòng)
7。12月15日開(kāi)展宣傳活動(dòng)
8。12月16，17，18日?qǐng)F(tuán)日總結(jié)工作，包括書(shū)面材料，視頻，以及PPT的整理，完善
七。活動(dòng)地點(diǎn)：召開(kāi)會(huì)議在教學(xué)樓租用教室，參觀過(guò)程安排在索要參觀的工廠或工業(yè)園區(qū)。
八�；顒�(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬┣捌趧�(dòng)員：
1。11月14日召開(kāi)班委會(huì)，就團(tuán)日活動(dòng)展開(kāi)討論，設(shè)想活動(dòng)方案，并對(duì)其可行性進(jìn)行討論，以及經(jīng)費(fèi)，安全問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單講解，確�；顒�(dòng)的正常順利實(shí)施。
2。11月14日晚自習(xí)。準(zhǔn)備：召開(kāi)團(tuán)日活動(dòng)通知會(huì)，在支部?jī)?nèi)解釋清楚團(tuán)日活動(dòng)的目的，原因，內(nèi)容。并發(fā)表自己的看法，談理解。將同學(xué)們的困惑疑問(wèn)解答。并將任務(wù)下發(fā)給同學(xué)，有寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)，征詢同寢室內(nèi)成員意見(jiàn)，將活動(dòng)主題，活動(dòng)形式商討成統(tǒng)一意見(jiàn)匯總到團(tuán)支書(shū)，經(jīng)由團(tuán)支書(shū)整理后再支部?jī)?nèi)部召開(kāi)動(dòng)員會(huì)討論。
3。團(tuán)支部動(dòng)員：11月16日19：00召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議，商討團(tuán)日活動(dòng)主題，活動(dòng)形式，出行方式，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，安全問(wèn)題，并將大體方案進(jìn)行投票決議，明確主題實(shí)施方向。若有未解決的`問(wèn)題，再以通知形式下發(fā)到各寢室，進(jìn)行內(nèi)部討論，將討論結(jié)果以短信形式匯總到團(tuán)支書(shū)。
根據(jù)已確定的方案進(jìn)行人員任務(wù)的分配，把整個(gè)團(tuán)支部劃分成若干小組（小組數(shù)目根據(jù)實(shí)際情況確定），每組派組長(zhǎng)帶隊(duì)，進(jìn)行活動(dòng)的實(shí)施。將分組結(jié)果公示給各寢室，如有異議者可向團(tuán)支部反映并根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。
[組長(zhǎng)的選定由團(tuán)支書(shū)直接指派，根據(jù)平時(shí)的工作能力以及參與活動(dòng)的積極程度決策，組長(zhǎng)應(yīng)具有較強(qiáng)的責(zé)任心以及號(hào)召力，應(yīng)變能力。能夠組織起本小組成員進(jìn)行活動(dòng)，并針對(duì)突發(fā)情況有自己的解決辦法，不盲從，懂得是非判斷。]
4。11月30日根據(jù)確定方案進(jìn)行實(shí)地考察，本支部確定活動(dòng)形式為參觀學(xué)習(xí)，到合肥美的工業(yè)園與工作人員進(jìn)行協(xié)商，講明此行目的，請(qǐng)求批準(zhǔn)進(jìn)入工業(yè)園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，被允許進(jìn)行攝像照相等活動(dòng)，以便留作后期宣傳。
5。召開(kāi)活動(dòng)實(shí)施流程介紹會(huì)：12月11日召開(kāi)會(huì)議，介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的具體流程，注意事項(xiàng)，準(zhǔn)備物品，以及路線，安全問(wèn)題。。
活動(dòng)策劃 篇6
“紅領(lǐng)巾飄呀飄起來(lái)……”悠揚(yáng)的音樂(lè)從廣播中傳出，“咚咚咚——”校門(mén)口敲響了清脆的鼓樂(lè)，教學(xué)樓前懸掛著一幅幅豐富多彩的標(biāo)語(yǔ)，操場(chǎng)上六個(gè)紅艷艷地大氣球迎風(fēng)飄舞，圍墻四周貼滿漂亮的郵票，絢麗的舞臺(tái)上寫(xiě)著“方寸映天地，集郵博古今”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像過(guò)年一樣高興，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行隆重的郵票文化節(jié)慶典啦！
鏡頭一：“蠶”
歡快的音樂(lè)響起了，演員們穿著雪白的衣裳，在舞臺(tái)上時(shí)而緩緩蠕動(dòng)，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而一起翻跟頭……頗像可愛(ài)的蠶寶寶。他們有的正津津有味地啃著桑葉，像是在說(shuō)：“好吃，好吃�！庇械恼谕陆z結(jié)繭，不一會(huì)兒就吐出青的、紅的絲，很是漂亮；有的'已破繭而出，變成一只美麗的飛蛾，不停地?fù)溟W著翅膀，似乎在說(shuō)：“我要飛上藍(lán)天�！边@時(shí)，一個(gè)男孩來(lái)了個(gè)后空翻，竟然一連翻了六個(gè)！他那嫻熟的技巧博得臺(tái)下一片掌聲。我仿佛看到了辛勤的蠶默默吐絲，默默奉獻(xiàn)。這不就是老師嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！
鏡頭二：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，一個(gè)個(gè)“小雷鋒”蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)，她們穿著白襯衫、格子裙，臉上洋溢著熱情的微笑。瞧，一位盲人正顫巍巍地走著，她們趕緊上前引路；一位老奶奶拎著沉重的菜籃子，她們連忙跑過(guò)去攙扶；一位老師不小心把書(shū)掉了一地，她們急忙將書(shū)撿起；還有很多“小雷鋒”拎著垃圾簍，穿梭在大街小巷。這難道不是雷鋒嗎？雷鋒叔叔雖已遠(yuǎn)去，但他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神萬(wàn)古長(zhǎng)存。
鏡頭三：拉歌
“四年級(jí)，來(lái)一個(gè)。四年級(jí)，來(lái)一個(gè)。”喲，輪到我們了？我立刻走上指揮臺(tái)，可我的雙腿不聽(tīng)使喚地發(fā)抖�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們信任的目光，我馬上信心百倍，昂首挺胸。我拿起紅五星，舉起左手，和著音樂(lè)“紅星閃閃放光芒……”時(shí)而輕輕拍動(dòng)，時(shí)而左右搖擺，時(shí)而立于胸前……拉歌在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。
精彩的文化節(jié)已經(jīng)落下了帷幕，可我們還呆呆地坐在那兒，腦海里翻騰著美妙的音樂(lè)……
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目的：
1、改善患者對(duì)民營(yíng)醫(yī)院的不信任態(tài)度。
2、把建院幾年來(lái)的業(yè)績(jī)展現(xiàn)給社會(huì)各界，提高醫(yī)院的美譽(yù)度，增加醫(yī)院的品牌影響力。
3、通過(guò)此次活動(dòng)帶來(lái)更多的口碑宣傳以期帶來(lái)更多的患者。
4、改善淡季病原大量減少的情況，為下個(gè)旺季儲(chǔ)存患者。
活動(dòng)主題：
邢臺(tái)不孕不育專科醫(yī)院六一寶寶聯(lián)誼會(huì)
活動(dòng)實(shí)施：
1、通過(guò)病歷查詢和平時(shí)懷孕率統(tǒng)計(jì)、回訪記錄統(tǒng)計(jì)建院幾年來(lái)懷孕寶寶數(shù)量，邀請(qǐng)年齡在一歲到5歲之間的.包包200余名，并確認(rèn)能到場(chǎng)。
2、為了吸引寶寶到來(lái)，每個(gè)寶寶均贈(zèng)送禮品一份，人身意外險(xiǎn)一份。
3、邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂麅嚎茖＜覟閷殞毭赓M(fèi)體檢。
4、準(zhǔn)備六一寶寶聯(lián)誼會(huì)節(jié)目，病邀請(qǐng)當(dāng)?shù)赜變簣@老師表演節(jié)目
5、邀請(qǐng)當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)錄制節(jié)目，以新聞形式播報(bào)，或在生活欄目播出。
6、安排電視臺(tái)采訪三對(duì)雙胞胎患者。
7、安排醫(yī)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。
8、后期制作成紀(jì)錄片五分鐘活十分鐘，在各電視臺(tái)播出。
9、邢臺(tái)晚報(bào)新聞形式半版報(bào)道。
備注：接待人員、水果擺放、禮品的購(gòu)買(mǎi)和發(fā)放、條幅印制、寶寶和家長(zhǎng)的食宿安排均不詳細(xì)列出，會(huì)議中詳細(xì)安排。
活動(dòng)后分析：
本次活動(dòng)中寶寶來(lái)自于邢臺(tái)地區(qū)，覆蓋了10個(gè)縣，活動(dòng)中為寶寶安排了節(jié)目，發(fā)放了禮品，安排了體檢，購(gòu)買(mǎi)了人身意外險(xiǎn)，因此在廣大患者中引起了強(qiáng)烈反響，取得了良好的口碑，配合報(bào)紙的報(bào)道，節(jié)目在電視臺(tái)播出后電話咨詢和初診患者教以前大量增加。
增加了醫(yī)院常規(guī)淡季患者就診率，由于不孕不育的就診時(shí)間較長(zhǎng)從而也一定程度上增加了旺季患者的儲(chǔ)備量。活動(dòng)后電話咨詢率增加，患者就診率增加，比去年同期增長(zhǎng)30%左右。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
班級(jí)活動(dòng)策劃 活動(dòng)策劃班級(jí)活動(dòng)01-06
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案11-15
活動(dòng)策劃方案 活動(dòng)策劃方案大全04-19
中學(xué)活動(dòng)策劃方案 初中活動(dòng)策劃04-23
促銷活動(dòng)策劃活動(dòng)促銷策劃方案02-15
活動(dòng)策劃[精選]07-24
（精選）活動(dòng)策劃07-27
活動(dòng)策劃(精選)07-28