（合集）活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
書籍是人類的營養(yǎng)品。與書為友，與智慧同行，讓孩子暢游書的海洋，沐浴書的芬芳，知理明智，為孩子美好的'人生撒滿金色的陽光。讓書香溢滿教室、校園，打造書香班級、書香校園。
二、活動時間與主題
時間：20xx年4月20－20xx年4月26日
主題：書香伴我成長、“閱讀小明星”讀書匯報會
三、活動形式
以講故事、匯報讀書心得、交流讀書感悟、誦讀經(jīng)典、經(jīng)典人物賞析等形式展示。
四、活動安排
�。ㄒ唬┌嗉�；
1.各班按照學(xué)校下發(fā)的讀書計劃，班主任和語文老師積極組織學(xué)生開展各項讀書活動，以及經(jīng)典誦讀活動，首先在班級內(nèi)部開展并評選出優(yōu)秀名單。
2.各班申報匯報演出的節(jié)目；每班一個至兩個。形式；名篇背誦、演講、講故事、經(jīng)典人物賞析等，每個節(jié)目在3分鐘左右。
3.班主任和語文老師要認(rèn)真準(zhǔn)備，組織學(xué)生排練，拿出精品節(jié)目參加展示。
�。ǘ⿲W(xué)校；
1.匯報演出時間擬定在4月23日下午。
2.依據(jù)班級節(jié)目確定主持詞（田榮鑫）。
3.橫幅：田榮鑫
4.攝影：李鐵昌
5.資料上傳學(xué)校網(wǎng)站:李鐵昌
6.文字材料留檔:田榮鑫
（三）匯報會程序；
1.宣布匯報會開始。
2.領(lǐng)導(dǎo)講話（林主任）。
3.各班匯報。
4.匯報成果評比匯總。
5.宣布各班“閱讀小明星”表彰決定（徐校長）。
黃泥河鎮(zhèn)中心小學(xué)校
20xx-4-18
活動策劃 篇2
一、活動目的
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點。節(jié)能減排勢在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。作為一名新時代的大學(xué)生，我們更加需要在生活中身體力行，為低碳做出自己的努力。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的環(huán)保意識，加深低碳觀念及影響，為創(chuàng)造一個更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境，因此開展“低碳周”活動，希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊伍中來。
二、活動主題
力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園
三、活動時間
20xx年12月5日至11日
四、活動地點
學(xué)校主干道、xx食堂、xx報告廳等
五、活動組辦方
信電學(xué)院
六、活動內(nèi)容
本次活動內(nèi)容主要由四部分組成：
1.與學(xué)生會各個部門聯(lián)手，在學(xué)校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的相關(guān)展板和圖片，介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的'節(jié)能行動，造成視覺上的強(qiáng)烈震撼，并進(jìn)行“校園低碳行”的主題簽名活動，吸引大家注意力，用以號召全體師生加入低碳生活。
2.與學(xué)校餐飲管理部門聯(lián)系，在學(xué)校xx食堂的LED屏幕上滾動播出低碳生活小知識，在食堂墻壁上粘貼宣傳標(biāo)語，加強(qiáng)大家的低碳潛意識，并向師生們發(fā)放相關(guān)的用再生紙印刷的宣傳單：少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放量；少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放量；少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放量；少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量；少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量；省一度電，就減少0.638kg的碳排放量；省一度水，就減少0.194kg的碳排放量；省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量。
3.在xx學(xué)院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動，要求各個專業(yè)均要參加，為期五天，在活動結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容（60%)形式（25%）創(chuàng)新（15%）評選出一等獎五名，二等獎十名，三等獎二十名，及最佳組織獎兩名，并以給予證書及相應(yīng)獎品（環(huán)保手袋、再生紙書籍、節(jié)能護(hù)眼燈等）以資鼓勵。
4.組織低碳講座，征用xx報告廳，以xx學(xué)院各學(xué)院師生為主，其他學(xué)院師生可自愿參加。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
10米橫幅（用于簽名）1條：50元
標(biāo)語6張：6元
宣傳單400份：20元
獎品及證書27份：350元
報告廳布置等相應(yīng)費用：50元
機(jī)動費用：100元
共計：576元
活動策劃 篇3
復(fù)賽所有作品匿名處理，評委團(tuán)由班委、干部等六人組成。本次比賽以公平公正公開為原則，經(jīng)過評委認(rèn)真、細(xì)致的評選將在全班預(yù)賽22個作品中評選出10個優(yōu)秀作品。
一、復(fù)賽時間：5月16日下午3：40
二、復(fù)賽地點：1號樓（具體教室另定）
三、評委：戎瑩、王利平、張寧、沈淇浩、張金國、毛曉翠
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、設(shè)計原則（5分）：使用圖片進(jìn)行展示；使用工具，確保版面的統(tǒng)一性；數(shù)據(jù)使用表格來體現(xiàn)，文字表現(xiàn)精煉。
2、邏輯關(guān)系（5分）：要注意圖片、文字的.對應(yīng)。
3、版面設(shè)計（5分）：合理把握版面設(shè)計的黃金分割線，頁面布局設(shè)計是否合理美觀。共3頁，當(dāng)前第2頁123PPT專業(yè)知識大比拼活動策劃方案
4背景圖片（5分）：是否使用要求的背景圖片。
5、完整性（5分）：有始有終，如章節(jié)名稱、結(jié)束語等。
6、直觀（5分）：重點突出，能很好的提起觀眾興趣。
7、視覺美觀清楚（5分）：字體清晰度；美工設(shè)計； 動靜搭配，動與靜的搭配合理，動而不亂，靜而不僵。
8、動畫影音（5分）：多媒體元素，有體現(xiàn)自己作品主題的風(fēng)格特色的動畫
9、創(chuàng)新（10分）：原創(chuàng)因素。
五、評選流程
�。ㄒ唬┝辉u委給指定文件夾中的22份ppt分別打分。
�。ǘ┚C合六位評委的打分，按照分?jǐn)?shù)的高低，進(jìn)行統(tǒng)計，選出最好的十份ppt。
六、注意
請評委自帶電腦和筆
活動策劃 篇4
活動主題：
放飛氣球，放飛夢想
活動目的：
在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，全面提高我院大學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，解除郁悶煩憂的心情，走出自我的世界，對未來充滿希冀。
活動主辦方：團(tuán)委，心理咨詢站，心理健康協(xié)會協(xié)助
活動邀請嘉賓：團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，心理咨詢站扎老師
活動時間：3月底
活動地點：6號樓和7號樓之間
活動對象：全校師生
活動流程：
前期工作：
（1）宣傳部在活動前做好4至5宣傳海報，并粘貼在食堂，學(xué)生宿舍等顯眼部地點
�。�2）活動部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置，其他部門協(xié)助
（3）心理調(diào)研部部購買活動所需物資，拉贊助
（4）魯園，王娟（暫定）負(fù)責(zé)主持
�。�5）在活動前在活動地點用粉筆畫一個大大的愛心
�。�6）在活動現(xiàn)場掛起大大的`橫幅，上面寫著心理健康協(xié)會的口號
主要流程：
�。�1）心理調(diào)研部提前在現(xiàn)場發(fā)放問卷，參加問卷者才可以參加此次活動
�。�2）心理調(diào)研部在活動地點附近放置兩張桌子專門回收調(diào)查表
�。�3）才藝部在桌子旁邊負(fù)責(zé)為填寫過調(diào)查表的同學(xué)老師發(fā)放氫氣球和便利貼
（4）等氫氣球發(fā)放完之后，由主持人宣布活動開始
（5）每個人在便利貼上寫下自己的夢想和對未來的期望
�。�6）大家把自己的便利貼貼在氣球上，并站在事先準(zhǔn)備好的愛心圖案里
�。�7）由主持人和現(xiàn)場所有人集體開始大聲倒數(shù)“3,2,1”將手中的氣球松開，讓氣球隨我們的夢想一起起飛
�。�8）由領(lǐng)導(dǎo)致辭，進(jìn)行對未來和夢想的短暫演講
�。�9）由主持人呼吁，全體在場人員隨音樂唱“我的未來不是夢”
（10）文藝部成員在愛心前表演手語，愛心里的人圍成拱形和所有的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影
（11）演唱結(jié)束之后給所有人員發(fā)放小禮品，并由主持人宣布此次活動圓滿完成，結(jié)束散場
后期流程：
（1），心理健康協(xié)會成員清潔場地，拆除橫幅等現(xiàn)場布置
�。�2）心理協(xié)會辦公室負(fù)責(zé)活動總結(jié)
活動注意：
（1）風(fēng)大下雨時，活動改期；
�。�2）參與人員稀少時，成員捧場補(bǔ)缺；
（3）無人回應(yīng)主持人的言行時，協(xié)會內(nèi)部的人積極響應(yīng)
�。�4）領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案：如若臨場有突發(fā)事件，未能按原計劃到達(dá)直接通知主持負(fù)責(zé)人進(jìn)行更改。
�。�5）設(shè)備應(yīng)急方案：如若臨場出現(xiàn)話筒失靈，有備用活筒跟進(jìn)
活動預(yù)算：
宣傳方面：
�。�1）前期海報 5張 5×3=15
�。�2）調(diào)查表 160張 0.5×160=80
（3）橫幅 1條 借用學(xué)校的
�。�4）便利貼 160張 0.3×160=48
活動方面：
�。�1）嘉賓應(yīng)用水 20
（2）音響，麥克風(fēng)，打氣筒等器材 借用學(xué)校的
�。�3）5張桌子 12支黑筆 10個板凳
�。�4）150個氫氣球 150× =
�。�5）小獎品（小掛件） 150×0.7=105
（6）備用資金：200
活動效果：
�。�1）師生們積極參加，使得活動變的十分熱鬧
�。�2）放飛氣球時，所有氣球和在一起成愛心形狀上升
（3）在大合唱時，全體人員大聲歡唱，呈現(xiàn)師生們對于夢想和未來的渴望
�。�4）活動之后不少人討論此次活動，證明此次活動的成功
�。�5）引起大家對于心理健康的關(guān)注及意識，全方位地 加強(qiáng)對我院學(xué)生的心理健康教育
（6）充分培養(yǎng)心理健康人才，提供一個廣闊的平臺來供大家展示自我，宣傳心理健康事業(yè)
心理健康協(xié)會
20xx年3月16日
活動策劃 篇5
春花絢爛過，冬雪也已飄落，一年將過去，一年又將到來。一年又一年，教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實工作、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩歌朗誦會。
一、朗誦會的主題和主體格調(diào)
主題：“詩意年華 如歌教院”
主體格調(diào)：一臺全體師生參與的高雅而又不失樂趣的以詩歌朗誦為主要內(nèi)容的迎新年晚會
二、朗誦會的籌劃
�。ㄒ唬┲鬓k單位、承辦單位及時間、地點
1、主辦單位：教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
2、策劃承辦單位：教育學(xué)院文藝部
贊助單位：、合肥旅游網(wǎng)
3、朗誦會時間：xx年1月4日
4、朗誦會地點：科學(xué)會堂一樓報告廳
�。ǘ├收b會工作安排
朗誦會工作分五組:策劃組、節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組
1、策劃組（以學(xué)生會主席團(tuán)、文藝部為中心）
1）確定朗誦會我內(nèi)容和活動進(jìn)程
2）確定節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組的工作
3）協(xié)調(diào)和監(jiān)督朗誦會的如期順利進(jìn)行
2、節(jié)目組（以文藝部為中心）
1）確定朗誦會的主題和節(jié)目內(nèi)容
2）確定朗誦會的場地和音響設(shè)備
3）確定舞臺的設(shè)計和幕布的'制作
4）確定演員及演員服裝搭配
3、后勤組（以生活部、女生部為中心）
1）確定出席嘉賓和請?zhí)闹谱?/p>
2）確定后勤催場和看管衣物的人員
3）確定舞臺的布置安排
4）確定工作人員的工作餐和飲用水
5）確定觀眾道具的購買和分發(fā)
6）確定朗誦會結(jié)束后的場地清理工作
4、外聯(lián)組（以外聯(lián)部為中心）
1）朗誦會之前拉贊助以及贊助拉到之后的協(xié)議問題
2）邀請校內(nèi)社團(tuán)參與
5、宣傳組（以宣傳部、新聞部為中心）
1）確定晚會前期的海報、展板方面的宣傳工作
2）聯(lián)系新聞媒體
3）確定朗誦會當(dāng)晚的攝影和拍照
4）確定有關(guān)晚會的后期宣傳
6、禮儀組（以女生部、禮儀隊為中心）
1）確定禮儀人員名單
2）確定負(fù)責(zé)統(tǒng)計和管理演員租用服裝的人員
3）確定主持人的服裝和化妝工作
三、晚會的具體安排
一）、宣傳方面
前期宣傳
1、院內(nèi)各年級、班級及各qq群通知：文藝部將于xx年12月1日向院內(nèi)各年級公布消息。新聞部于12月2日前將此通知貼到教育學(xué)院網(wǎng)站。
具體內(nèi)容如下：
關(guān)于舉辦xx年教育學(xué)院新年詩歌朗誦會的通知
春花絢爛過，冬雪也已飄落，一年將過去，一年又將到來。一年又一年，教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實工作、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩歌朗誦會。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
�。ㄒ唬﹨⑴c人員：教育學(xué)院全體教職工、全體本科生、碩士生和博士生。
�。ǘ﹨⑴c活動作品要求：
詩歌、散文、音樂�。ü膭钤瓌�(chuàng)）。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實感，可以反映親情、友情、愛情、師生情……
鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新，支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
�。ㄈ┗顒有问剑�
可一人參加、也可多人合作，可以配音樂、伴舞，也可以配置相關(guān)道具和衣飾（鼓勵以集體為單位的節(jié)目）
�。ㄋ模┍敬位顒釉O(shè)一、二、三等獎（分本科生、研究生組），對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎品
�。ㄎ澹﹫竺�
負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話
報名截至?xí)r間：12月10日
主持人報名截至?xí)r間：12月12日
文藝部宣
xx年12月1日
2、廣播宣傳：文藝部于28日向新聞部發(fā)出廣播宣傳事件請求，懇請新聞部于4日前完成廣播宣傳工作。
具體內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會將于1月4日晚7點在科學(xué)會堂舉行，屆時誠邀廣大師生到場觀看。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：文藝部將于28日向新聞部發(fā)出網(wǎng)絡(luò)宣傳請求，懇請新聞部于3日前完成網(wǎng)絡(luò)新聞前期宣傳。
校園網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會將于1月4日晚7點在科學(xué)會堂舉行，屆時誠邀廣大師生到場觀看。
4、海報、展板橫幅宣傳：懇請宣傳部于12月28日至3日（假日視情況而定）每天于學(xué)校各個人流較大的地點貼一張海報（如前一天的仍存在則無需再貼），并制作兩個大展板放置于東區(qū)小樹林和西區(qū)籃球場（展示時間是28日至3日）。并制作橫幅四條，分別懸掛于東區(qū)籃球場、西區(qū)小樹林、圖書館門前以及團(tuán)委處。
橫幅宣傳具體內(nèi)容如下：預(yù)祝xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會圓滿成功！朗誦會時間：xx年1月4日晚。朗誦會地點：科學(xué)會堂。
后期宣傳
5、廣播宣傳：朗誦會結(jié)束后，請新聞部于28日向廣播臺發(fā)稿
具體內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會已于27日晚在科學(xué)會堂圓滿舉行，感謝廣大師生的支持。祝全體師生新年快樂。
6、網(wǎng)上新聞報道：朗誦會結(jié)束后，請新聞部于5日在網(wǎng)上發(fā)新聞稿（包括學(xué)校、本院網(wǎng)絡(luò)媒體上至少各一篇，并附上照片）；新聞部于5日把朗誦會照片
備份給文藝部，新聞部、文藝部將于7日（時間緊可適當(dāng)延后）整合一些精彩照片制作一份精美電子相冊（或雜志）于院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上傳看。
二）、節(jié)目方面
1、節(jié)目收集
文藝部將于12月1日向院內(nèi)師生發(fā)出有關(guān)新年詩歌朗誦會的通知。并于當(dāng)日開始進(jìn)行節(jié)目征集工作，12月10日結(jié)束征集。
節(jié)目征集標(biāo)準(zhǔn)：詩歌、散文、音樂�。ü膭钤瓌�(chuàng)）。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實感，可以反映親情、友情、愛情、師生情……鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新，支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
同時進(jìn)行朗誦會主持人的選拔工作。12日前完成主持人報名。
2、節(jié)目審核
本次節(jié)目將進(jìn)行三輪審核。首輪審核將于12月13日，確定節(jié)目數(shù)量；并給予節(jié)目參與者合理建議。第二輪審核將于12月20日進(jìn)行，要求節(jié)目基本成型。第三輪審核即現(xiàn)場彩排將于1月4日下午在科學(xué)會堂進(jìn)行，主要是熟悉舞臺。
三輪審核評委均由馬英和王雨露老師，以及主席團(tuán)、文藝部成員擔(dān)任。
3、晚會服裝租借（女生部負(fù)責(zé)）
第二輪節(jié)目審核后確定需要租服裝的節(jié)目以及節(jié)目參演人員數(shù)量，列成清單給女生部，并通知節(jié)目負(fù)責(zé)人與女生部負(fù)責(zé)人黃秋群聯(lián)系。
服裝租借標(biāo)準(zhǔn)：單個或雙數(shù)演員服裝不予報銷；服裝租金控制在每人30元內(nèi)，要求開正規(guī)發(fā)票報銷，發(fā)票于演出結(jié)束之后交予女生部負(fù)責(zé)人黃秋群手中。
4、節(jié)目伴奏、ppt的收集
第一輪節(jié)目審核時自帶節(jié)目伴奏、ppt等；第一輪節(jié)目審核之后文藝部通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目伴奏發(fā)送到327464095@qq.com；第二輪節(jié)目審核時伴奏、ppt等如有改動的自帶至審核地點；朗誦會前一天（1月3日）晚上22：00前向節(jié)目負(fù)責(zé)人周興建確定朗誦會最終用的伴奏和ppt。熟悉每一個節(jié)目的ppt以及燈光（負(fù)責(zé)人：邵寧）的燈光要求。
5、朗誦會穿插節(jié)目流程及創(chuàng)意
第二次彩排之后兩天（即12月28日）內(nèi)基本上確定節(jié)目順序。
開場：
方案一：
由一位兒童、一位本科生、一位碩士研究生、一位博士研究生共同完成一首組詩，引出本次新年詩歌朗誦會的主題。
方案二：
以一個班級為單位，集體朗誦一首詩歌，突出主題。
中場：
方案一：
送出新年祝福。把全院師生的新年祝福以紙條的方式在晚會前收集起來，并挑選一部分穿插在朗誦會中進(jìn)行展示，放送祝福。
方案二：
邀請社團(tuán)參與。邀請武術(shù)協(xié)會、書法協(xié)會等社團(tuán)的成員參與到本次朗誦會中，進(jìn)行節(jié)目表演，豐富朗誦會的內(nèi)容形式。
方案三：
邀請院領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行才藝表演。
方案四：
經(jīng)典歌曲串燒。邀請院內(nèi)優(yōu)秀歌手串唱經(jīng)典歌曲，突顯新年、溫馨、和諧的主題。
活動策劃 篇6
一：活動概況：
活動主題：
摯情，我們曾攜手
活動目的：
還記得曾經(jīng)我們一起攜手奮斗的場景嗎？還記得曾經(jīng)我們一起捕捉快樂的時刻嗎？還記得曾經(jīng)我們一起揮灑汗水的勞累嗎？一路走來花開花落，彼此心照不宣無需言語，有時只需一個眼神我們便什么都明白，還記得我們一起舉辦的大大小小的活動嗎？那都是我們的成果。汗水揮灑我們換來微笑，轉(zhuǎn)手瞬間似乎已觸摸不到你們的身影，你們可曾知道我們想你們。摯情，我們只為見證一路的風(fēng)雨，一路的此起彼伏。讓我們明白朋友情深義難斷！
二、活動安排：
活動時間：5月18日（星期六）
活動對象：公關(guān)與口才協(xié)會成員
三、活動流程
一、活動前期準(zhǔn)備（5月15-5月18日）
①.前期活動策劃
�、�.前期活動例會
時間：5月15號中午12點30
地點：逸夫樓w404
�、�.前期用品準(zhǔn)備
活動前由ces部負(fù)責(zé)12級公口會員的人員統(tǒng)計（包括11級會委）
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)照片搜集整理
各部門負(fù)責(zé)搜集會員照片
并統(tǒng)一匯報于組織部 并由組織部負(fù)責(zé)統(tǒng)一制作
具體安排如下：
時間
人員安排
任務(wù)
備注
5月15-18日
策劃部：徐俊峰
外聯(lián)部：肖路
文宣部：賀曉霞
文體部：李冠群
ces部：張冬梅
網(wǎng)絡(luò)部：劉敏慧
組織部：張威
及各部人員
搜集其部門在任的會員照片
可以是整個部門的集體照或單照
二、活動中期：
1、各部門于5月18日前將搜集到的'照片交于網(wǎng)絡(luò)部部長，由網(wǎng)絡(luò)部匯集整編，并保存好
2、ces部于5月18日前統(tǒng)計好各部門搜集到的照片人數(shù)
三、活動后期：
將整理后的照片整理并用于以后的制作紀(jì)念冊（衣服等）
活動策劃 篇7
一、 活動名稱
風(fēng)飄書香滿校園
二、 活動背景
當(dāng)今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間，4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟(jì)時代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。
三、 活動意義
今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”�？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)，規(guī)劃方案《4月23日世界讀書日活動打算》。
四、 活動宗旨
1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。
2、為提高同學(xué)們的.閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價值。
3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價化、實惠化。
五、活動概述
1、活動時間：4月20日
2、活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下
3、活動策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會成員
4、活動參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)
5、活動主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會”分區(qū)同時進(jìn)行。
六、活動流程
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作
1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級的同學(xué)填寫（部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考，從而有針對性的開展活動！
2、將各班報名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個最低價）
3、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。
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1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。
2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。
3、通過現(xiàn)場氣氛，以實際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。
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1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售（活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式）。
2、設(shè)立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。
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