活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-09-23 11:49:42 策劃書我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
中秋活動(dòng)策劃推薦度：
相關(guān)推薦

（合集）活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)目的

（合集）活動(dòng)策劃

　　書籍是人類的營養(yǎng)品。與書為友，與智慧同行，讓孩子暢游書的海洋，沐浴書的芬芳，知理明智，為孩子美好的'人生撒滿金色的陽光。讓書香溢滿教室、校園，打造書香班級(jí)、書香校園。

　　二、活動(dòng)時(shí)間與主題

　　時(shí)間：20xx年4月20－20xx年4月26日

　　主題：書香伴我成長(zhǎng)、“閱讀小明星”讀書匯報(bào)會(huì)

　　三、活動(dòng)形式

　　以講故事、匯報(bào)讀書心得、交流讀書感悟、誦讀經(jīng)典、經(jīng)典人物賞析等形式展示。

　　四、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┌嗉�(jí)；

　　1.各班按照學(xué)校下發(fā)的讀書計(jì)劃，班主任和語文老師積極組織學(xué)生開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)，以及經(jīng)典誦讀活動(dòng)，首先在班級(jí)內(nèi)部開展并評(píng)選出優(yōu)秀名單。

　　2.各班申報(bào)匯報(bào)演出的節(jié)目；每班一個(gè)至兩個(gè)。形式；名篇背誦、演講、講故事、經(jīng)典人物賞析等，每個(gè)節(jié)目在3分鐘左右。

　　3.班主任和語文老師要認(rèn)真準(zhǔn)備，組織學(xué)生排練，拿出精品節(jié)目參加展示。

　�。ǘ⿲W(xué)校；

　　1.匯報(bào)演出時(shí)間擬定在4月23日下午。

　　2.依據(jù)班級(jí)節(jié)目確定主持詞（田榮鑫）。

　　3.橫幅：田榮鑫

　　4.攝影：李鐵昌

　　5.資料上傳學(xué)校網(wǎng)站:李鐵昌

　　6.文字材料留檔:田榮鑫

　�。ㄈ﹨R報(bào)會(huì)程序；

　　1.宣布匯報(bào)會(huì)開始。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)講話（林主任）。

　　3.各班匯報(bào)。

　　4.匯報(bào)成果評(píng)比匯總。

　　5.宣布各班“閱讀小明星”表彰決定（徐校長(zhǎng)）。

　　黃泥河鎮(zhèn)中心小學(xué)校

　　20xx-4-18

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們更加需要在生活中身體力行，為低碳做出自己的努力。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的環(huán)保意識(shí)，加深低碳觀念及影響，為創(chuàng)造一個(gè)更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境，因此開展“低碳周”活動(dòng)，希望該活動(dòng)能讓全校師生都加入到低碳生活的隊(duì)伍中來。

　　二、活動(dòng)主題

　　力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月5日至11日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校主干道、xx食堂、xx報(bào)告廳等

　　五、活動(dòng)組辦方

　　信電學(xué)院

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　本次活動(dòng)內(nèi)容主要由四部分組成：

　　1.與學(xué)生會(huì)各個(gè)部門聯(lián)手，在學(xué)校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的相關(guān)展板和圖片，介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的'節(jié)能行動(dòng)，造成視覺上的強(qiáng)烈震撼，并進(jìn)行“校園低碳行”的主題簽名活動(dòng)，吸引大家注意力，用以號(hào)召全體師生加入低碳生活。

　　2.與學(xué)校餐飲管理部門聯(lián)系，在學(xué)校xx食堂的LED屏幕上滾動(dòng)播出低碳生活小知識(shí)，在食堂墻壁上粘貼宣傳標(biāo)語，加強(qiáng)大家的低碳潛意識(shí)，并向師生們發(fā)放相關(guān)的用再生紙印刷的宣傳單：少吹電扇1小時(shí)，就減少0.045kg的碳排放量；少看電視1小時(shí)，就減少0.096kg的碳排放量；少用燈泡1小時(shí)，就減少0.041kg的碳排放量；少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量；少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量；省一度電，就減少0.638kg的碳排放量；省一度水，就減少0.194kg的碳排放量；省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量。

　　3.在xx學(xué)院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動(dòng)，要求各個(gè)專業(yè)均要參加，為期五天，在活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容（60%)形式（25%）創(chuàng)新（15%）評(píng)選出一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)二十名，及最佳組織獎(jiǎng)兩名，并以給予證書及相應(yīng)獎(jiǎng)品（環(huán)保手袋、再生紙書籍、節(jié)能護(hù)眼燈等）以資鼓勵(lì)。

　　4.組織低碳講座，征用xx報(bào)告廳，以xx學(xué)院各學(xué)院師生為主，其他學(xué)院師生可自愿參加。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　10米橫幅（用于簽名）1條：50元

　　標(biāo)語6張：6元

　　宣傳單400份：20元

　　獎(jiǎng)品及證書27份：350元

　　報(bào)告廳布置等相應(yīng)費(fèi)用：50元

　　機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元

　　共計(jì)：576元

活動(dòng)策劃篇3

　　復(fù)賽所有作品匿名處理，評(píng)委團(tuán)由班委、干部等六人組成。本次比賽以公平公正公開為原則，經(jīng)過評(píng)委認(rèn)真、細(xì)致的評(píng)選將在全班預(yù)賽22個(gè)作品中評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀作品。

　　一、復(fù)賽時(shí)間：5月16日下午3：40

　　二、復(fù)賽地點(diǎn)：1號(hào)樓（具體教室另定）

　　三、評(píng)委：戎瑩、王利平、張寧、沈淇浩、張金國、毛曉翠

　　四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、設(shè)計(jì)原則（5分）：使用圖片進(jìn)行展示；使用工具，確保版面的統(tǒng)一性；數(shù)據(jù)使用表格來體現(xiàn)，文字表現(xiàn)精煉。

　　2、邏輯關(guān)系（5分）：要注意圖片、文字的.對(duì)應(yīng)。

　　3、版面設(shè)計(jì)（5分）：合理把握版面設(shè)計(jì)的黃金分割線，頁面布局設(shè)計(jì)是否合理美觀。共3頁，當(dāng)前第2頁123PPT專業(yè)知識(shí)大比拼活動(dòng)策劃方案

　　4背景圖片（5分）：是否使用要求的背景圖片。

　　5、完整性（5分）：有始有終，如章節(jié)名稱、結(jié)束語等。

　　6、直觀（5分）：重點(diǎn)突出，能很好的提起觀眾興趣。

　　7、視覺美觀清楚（5分）：字體清晰度；美工設(shè)計(jì)；動(dòng)靜搭配，動(dòng)與靜的搭配合理，動(dòng)而不亂，靜而不僵。

　　8、動(dòng)畫影音（5分）：多媒體元素，有體現(xiàn)自己作品主題的風(fēng)格特色的動(dòng)畫

　　9、創(chuàng)新（10分）：原創(chuàng)因素。

　　五、評(píng)選流程

　�。ㄒ唬┝辉u(píng)委給指定文件夾中的22份ppt分別打分。

　　（二）綜合六位評(píng)委的打分，按照分?jǐn)?shù)的高低，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出最好的十份ppt。

　　六、注意

　　請(qǐng)?jiān)u委自帶電腦和筆

活動(dòng)策劃篇4

　　活動(dòng)主題：

放飛氣球，放飛夢(mèng)想

　　活動(dòng)目的：

　　在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，全面提高我院大學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，解除郁悶煩憂的心情，走出自我的世界，對(duì)未來充滿希冀。

　　活動(dòng)主辦方：團(tuán)委，心理咨詢站，心理健康協(xié)會(huì)協(xié)助

　　活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓：團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，心理咨詢站扎老師

　　活動(dòng)時(shí)間：3月底

　　活動(dòng)地點(diǎn)：6號(hào)樓和7號(hào)樓之間

　　活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　活動(dòng)流程：

　　前期工作：

　　（1）宣傳部在活動(dòng)前做好4至5宣傳海報(bào)，并粘貼在食堂，學(xué)生宿舍等顯眼部地點(diǎn)

　�。�2）活動(dòng)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，其他部門協(xié)助

　�。�3）心理調(diào)研部部購買活動(dòng)所需物資，拉贊助

　�。�4）魯園，王娟（暫定）負(fù)責(zé)主持

　�。�5）在活動(dòng)前在活動(dòng)地點(diǎn)用粉筆畫一個(gè)大大的愛心

　�。�6）在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛起大大的`橫幅，上面寫著心理健康協(xié)會(huì)的口號(hào)

　　主要流程：

　�。�1）心理調(diào)研部提前在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放問卷，參加問卷者才可以參加此次活動(dòng)

　�。�2）心理調(diào)研部在活動(dòng)地點(diǎn)附近放置兩張桌子專門回收調(diào)查表

　　（3）才藝部在桌子旁邊負(fù)責(zé)為填寫過調(diào)查表的同學(xué)老師發(fā)放氫氣球和便利貼

　�。�4）等氫氣球發(fā)放完之后，由主持人宣布活動(dòng)開始

　�。�5）每個(gè)人在便利貼上寫下自己的夢(mèng)想和對(duì)未來的期望

　�。�6）大家把自己的便利貼貼在氣球上，并站在事先準(zhǔn)備好的愛心圖案里

　　（7）由主持人和現(xiàn)場(chǎng)所有人集體開始大聲倒數(shù)“3,2,1”將手中的氣球松開，讓氣球隨我們的夢(mèng)想一起起飛

　�。�8）由領(lǐng)導(dǎo)致辭，進(jìn)行對(duì)未來和夢(mèng)想的短暫演講

　�。�9）由主持人呼吁，全體在場(chǎng)人員隨音樂唱“我的未來不是夢(mèng)”

　�。�10）文藝部成員在愛心前表演手語，愛心里的人圍成拱形和所有的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合影

　�。�11）演唱結(jié)束之后給所有人員發(fā)放小禮品，并由主持人宣布此次活動(dòng)圓滿完成，結(jié)束散場(chǎng)

　　后期流程：

　�。�1），心理健康協(xié)會(huì)成員清潔場(chǎng)地，拆除橫幅等現(xiàn)場(chǎng)布置

　�。�2）心理協(xié)會(huì)辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)

　　活動(dòng)注意：

　�。�1）風(fēng)大下雨時(shí)，活動(dòng)改期；

　�。�2）參與人員稀少時(shí)，成員捧場(chǎng)補(bǔ)缺；

　�。�3）無人回應(yīng)主持人的言行時(shí)，協(xié)會(huì)內(nèi)部的人積極響應(yīng)

　　（4）領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案：如若臨場(chǎng)有突發(fā)事件，未能按原計(jì)劃到達(dá)直接通知主持負(fù)責(zé)人進(jìn)行更改。

　�。�5）設(shè)備應(yīng)急方案：如若臨場(chǎng)出現(xiàn)話筒失靈，有備用活筒跟進(jìn)

　　活動(dòng)預(yù)算：

　　宣傳方面：

　�。�1）前期海報(bào) 5張 5×3=15

　�。�2）調(diào)查表 160張 0.5×160=80

　�。�3）橫幅 1條借用學(xué)校的

　　（4）便利貼 160張 0.3×160=48

　　活動(dòng)方面：

　�。�1）嘉賓應(yīng)用水 20

　�。�2）音響，麥克風(fēng)，打氣筒等器材借用學(xué)校的

　�。�3）5張桌子 12支黑筆 10個(gè)板凳

　�。�4）150個(gè)氫氣球 150× =

　　（5）小獎(jiǎng)品（小掛件） 150×0.7=105

　�。�6）備用資金：200

　　活動(dòng)效果：

　　（1）師生們積極參加，使得活動(dòng)變的十分熱鬧

　　（2）放飛氣球時(shí)，所有氣球和在一起成愛心形狀上升

　　（3）在大合唱時(shí)，全體人員大聲歡唱，呈現(xiàn)師生們對(duì)于夢(mèng)想和未來的渴望

　�。�4）活動(dòng)之后不少人討論此次活動(dòng)，證明此次活動(dòng)的成功

　�。�5）引起大家對(duì)于心理健康的關(guān)注及意識(shí)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我院學(xué)生的心理健康教育

　�。�6）充分培養(yǎng)心理健康人才，提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)來供大家展示自我，宣傳心理健康事業(yè)

　　心理健康協(xié)會(huì)

　　20xx年3月16日

活動(dòng)策劃篇5

　　春花絢爛過，冬雪也已飄落，一年將過去，一年又將到來。一年又一年，教育學(xué)院全體師生員工奮力拼搏、扎實(shí)工作、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。為謳歌先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步融洽我院師生關(guān)系，展現(xiàn)我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學(xué)院新年詩歌朗誦會(huì)。

　　一、朗誦會(huì)的主題和主體格調(diào)

　　主題：“詩意年華如歌教院”

　　主體格調(diào)：一臺(tái)全體師生參與的高雅而又不失樂趣的以詩歌朗誦為主要內(nèi)容的迎新年晚會(huì)

　　二、朗誦會(huì)的籌劃

　�。ㄒ唬┲鬓k單位、承辦單位及時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、主辦單位：教育學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　2、策劃承辦單位：教育學(xué)院文藝部

　　贊助單位：、合肥旅游網(wǎng)

　　3、朗誦會(huì)時(shí)間：xx年1月4日

　　4、朗誦會(huì)地點(diǎn)：科學(xué)會(huì)堂一樓報(bào)告廳

　�。ǘ├收b會(huì)工作安排

　　朗誦會(huì)工作分五組:策劃組、節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組

　　1、策劃組（以學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、文藝部為中心）

　　1）確定朗誦會(huì)我內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程

　　2）確定節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組的工作

　　3）協(xié)調(diào)和監(jiān)督朗誦會(huì)的如期順利進(jìn)行

　　2、節(jié)目組（以文藝部為中心）

　　1）確定朗誦會(huì)的主題和節(jié)目?jī)?nèi)容

　　2）確定朗誦會(huì)的場(chǎng)地和音響設(shè)備

　　3）確定舞臺(tái)的設(shè)計(jì)和幕布的'制作

　　4）確定演員及演員服裝搭配

　　3、后勤組（以生活部、女生部為中心）

　　1）確定出席嘉賓和請(qǐng)?zhí)闹谱?/p>

　　2）確定后勤催場(chǎng)和看管衣物的人員

　　3）確定舞臺(tái)的布置安排

　　4）確定工作人員的工作餐和飲用水

　　5）確定觀眾道具的購買和分發(fā)

　　6）確定朗誦會(huì)結(jié)束后的場(chǎng)地清理工作

　　4、外聯(lián)組（以外聯(lián)部為中心）

　　1）朗誦會(huì)之前拉贊助以及贊助拉到之后的協(xié)議問題

　　2）邀請(qǐng)校內(nèi)社團(tuán)參與

　　5、宣傳組（以宣傳部、新聞部為中心）

　　1）確定晚會(huì)前期的海報(bào)、展板方面的宣傳工作

　　2）聯(lián)系新聞媒體

　　3）確定朗誦會(huì)當(dāng)晚的攝影和拍照

　　4）確定有關(guān)晚會(huì)的后期宣傳

　　6、禮儀組（以女生部、禮儀隊(duì)為中心）

　　1）確定禮儀人員名單

　　2）確定負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和管理演員租用服裝的人員

　　3）確定主持人的服裝和化妝工作

　　三、晚會(huì)的具體安排

　　一）、宣傳方面

　　前期宣傳

　　1、院內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)及各qq群通知：文藝部將于xx年12月1日向院內(nèi)各年級(jí)公布消息。新聞部于12月2日前將此通知貼到教育學(xué)院網(wǎng)站。

　　具體內(nèi)容如下：

　　關(guān)于舉辦xx年教育學(xué)院新年詩歌朗誦會(huì)的通知

　　（一）參與人員：教育學(xué)院全體教職工、全體本科生、碩士生和博士生。

　�。ǘ﹨⑴c活動(dòng)作品要求：

　　詩歌、散文、音樂�。ü膭�(lì)原創(chuàng)）。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實(shí)感，可以反映親情、友情、愛情、師生情……

　　鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新，支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)形式：

　　可一人參加、也可多人合作，可以配音樂、伴舞，也可以配置相關(guān)道具和衣飾（鼓勵(lì)以集體為單位的節(jié)目）

　�。ㄋ模┍敬位顒�(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)（分本科生、研究生組），對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品

　�。ㄎ澹﹫�(bào)名

　　負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話

　　報(bào)名截至?xí)r間：12月10日

　　主持人報(bào)名截至?xí)r間：12月12日

　　文藝部宣

　　xx年12月1日

　　2、廣播宣傳：文藝部于28日向新聞部發(fā)出廣播宣傳事件請(qǐng)求，懇請(qǐng)新聞部于4日前完成廣播宣傳工作。

　　具體內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩意年華如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì)堂舉行，屆時(shí)誠邀廣大師生到場(chǎng)觀看。

　　3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：文藝部將于28日向新聞部發(fā)出網(wǎng)絡(luò)宣傳請(qǐng)求，懇請(qǐng)新聞部于3日前完成網(wǎng)絡(luò)新聞前期宣傳。

　　校園網(wǎng)絡(luò)宣傳內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩意年華如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)將于1月4日晚7點(diǎn)在科學(xué)會(huì)堂舉行，屆時(shí)誠邀廣大師生到場(chǎng)觀看。

　　4、海報(bào)、展板橫幅宣傳：懇請(qǐng)宣傳部于12月28日至3日（假日視情況而定）每天于學(xué)校各個(gè)人流較大的地點(diǎn)貼一張海報(bào)（如前一天的仍存在則無需再貼），并制作兩個(gè)大展板放置于東區(qū)小樹林和西區(qū)籃球場(chǎng)（展示時(shí)間是28日至3日）。并制作橫幅四條，分別懸掛于東區(qū)籃球場(chǎng)、西區(qū)小樹林、圖書館門前以及團(tuán)委處。

　　橫幅宣傳具體內(nèi)容如下：預(yù)祝xx年教育學(xué)院“詩意年華如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)圓滿成功！朗誦會(huì)時(shí)間：xx年1月4日晚。朗誦會(huì)地點(diǎn)：科學(xué)會(huì)堂。

　　后期宣傳

　　5、廣播宣傳：朗誦會(huì)結(jié)束后，請(qǐng)新聞部于28日向廣播臺(tái)發(fā)稿

　　具體內(nèi)容如下：xx年教育學(xué)院“詩意年華如歌青春”新年詩歌朗誦會(huì)已于27日晚在科學(xué)會(huì)堂圓滿舉行，感謝廣大師生的支持。祝全體師生新年快樂。

　　6、網(wǎng)上新聞報(bào)道：朗誦會(huì)結(jié)束后，請(qǐng)新聞部于5日在網(wǎng)上發(fā)新聞稿（包括學(xué)校、本院網(wǎng)絡(luò)媒體上至少各一篇，并附上照片）；新聞部于5日把朗誦會(huì)照片

　　備份給文藝部，新聞部、文藝部將于7日（時(shí)間緊可適當(dāng)延后）整合一些精彩照片制作一份精美電子相冊(cè)（或雜志）于院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上傳看。

　　二）、節(jié)目方面

　　1、節(jié)目收集

　　文藝部將于12月1日向院內(nèi)師生發(fā)出有關(guān)新年詩歌朗誦會(huì)的通知。并于當(dāng)日開始進(jìn)行節(jié)目征集工作，12月10日結(jié)束征集。

　　節(jié)目征集標(biāo)準(zhǔn)：詩歌、散文、音樂劇（鼓勵(lì)原創(chuàng)）。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實(shí)感，可以反映親情、友情、愛情、師生情……鼓勵(lì)作品和表演形式創(chuàng)新，支持運(yùn)用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。

　　同時(shí)進(jìn)行朗誦會(huì)主持人的選拔工作。12日前完成主持人報(bào)名。

　　2、節(jié)目審核

　　本次節(jié)目將進(jìn)行三輪審核。首輪審核將于12月13日，確定節(jié)目數(shù)量；并給予節(jié)目參與者合理建議。第二輪審核將于12月20日進(jìn)行，要求節(jié)目基本成型。第三輪審核即現(xiàn)場(chǎng)彩排將于1月4日下午在科學(xué)會(huì)堂進(jìn)行，主要是熟悉舞臺(tái)。

　　三輪審核評(píng)委均由馬英和王雨露老師，以及主席團(tuán)、文藝部成員擔(dān)任。

　　3、晚會(huì)服裝租借（女生部負(fù)責(zé)）

　　第二輪節(jié)目審核后確定需要租服裝的節(jié)目以及節(jié)目參演人員數(shù)量，列成清單給女生部，并通知節(jié)目負(fù)責(zé)人與女生部負(fù)責(zé)人黃秋群聯(lián)系。

　　服裝租借標(biāo)準(zhǔn)：?jiǎn)蝹€(gè)或雙數(shù)演員服裝不予報(bào)銷；服裝租金控制在每人30元內(nèi)，要求開正規(guī)發(fā)票報(bào)銷，發(fā)票于演出結(jié)束之后交予女生部負(fù)責(zé)人黃秋群手中。

　　4、節(jié)目伴奏、ppt的收集

　　第一輪節(jié)目審核時(shí)自帶節(jié)目伴奏、ppt等；第一輪節(jié)目審核之后文藝部通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目伴奏發(fā)送到327464095@qq.com；第二輪節(jié)目審核時(shí)伴奏、ppt等如有改動(dòng)的自帶至審核地點(diǎn)；朗誦會(huì)前一天（1月3日）晚上22：00前向節(jié)目負(fù)責(zé)人周興建確定朗誦會(huì)最終用的伴奏和ppt。熟悉每一個(gè)節(jié)目的ppt以及燈光（負(fù)責(zé)人：邵寧）的燈光要求。

　　5、朗誦會(huì)穿插節(jié)目流程及創(chuàng)意

　　第二次彩排之后兩天（即12月28日）內(nèi)基本上確定節(jié)目順序。

　　開場(chǎng)：

　　方案一：

　　由一位兒童、一位本科生、一位碩士研究生、一位博士研究生共同完成一首組詩，引出本次新年詩歌朗誦會(huì)的主題。

　　方案二：

　　以一個(gè)班級(jí)為單位，集體朗誦一首詩歌，突出主題。

　　中場(chǎng)：

　　方案一：

　　送出新年祝福。把全院師生的新年祝福以紙條的方式在晚會(huì)前收集起來，并挑選一部分穿插在朗誦會(huì)中進(jìn)行展示，放送祝福。

　　方案二：

　　邀請(qǐng)社團(tuán)參與。邀請(qǐng)武術(shù)協(xié)會(huì)、書法協(xié)會(huì)等社團(tuán)的成員參與到本次朗誦會(huì)中，進(jìn)行節(jié)目表演，豐富朗誦會(huì)的內(nèi)容形式。

　　方案三：

　　邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行才藝表演。

　　方案四：

　　經(jīng)典歌曲串燒。邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)優(yōu)秀歌手串唱經(jīng)典歌曲，突顯新年、溫馨、和諧的主題。

活動(dòng)策劃篇6

　　一：活動(dòng)概況：

　　活動(dòng)主題：

　　摯情，我們?cè)鴶y手

　　活動(dòng)目的：

　　還記得曾經(jīng)我們一起攜手奮斗的場(chǎng)景嗎？還記得曾經(jīng)我們一起捕捉快樂的時(shí)刻嗎？還記得曾經(jīng)我們一起揮灑汗水的勞累嗎？一路走來花開花落，彼此心照不宣無需言語，有時(shí)只需一個(gè)眼神我們便什么都明白，還記得我們一起舉辦的大大小小的活動(dòng)嗎？那都是我們的成果。汗水揮灑我們換來微笑，轉(zhuǎn)手瞬間似乎已觸摸不到你們的身影，你們可曾知道我們想你們。摯情，我們只為見證一路的風(fēng)雨，一路的此起彼伏。讓我們明白朋友情深義難斷！

　　二、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)時(shí)間：5月18日（星期六）

　　活動(dòng)對(duì)象：公關(guān)與口才協(xié)會(huì)成員

　　三、活動(dòng)流程

　　一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備（5月15-5月18日）

　　①.前期活動(dòng)策劃

　�、�.前期活動(dòng)例會(huì)

　　時(shí)間：5月15號(hào)中午12點(diǎn)30

　　地點(diǎn)：逸夫樓w404

　�、�.前期用品準(zhǔn)備

　　活動(dòng)前由ces部負(fù)責(zé)12級(jí)公口會(huì)員的人員統(tǒng)計(jì)（包括11級(jí)會(huì)委）

　　網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)照片搜集整理

　　各部門負(fù)責(zé)搜集會(huì)員照片

　　并統(tǒng)一匯報(bào)于組織部并由組織部負(fù)責(zé)統(tǒng)一制作

　　具體安排如下：

　　時(shí)間

　　人員安排

　　任務(wù)

　　備注

　　5月15-18日

　　策劃部：徐俊峰

　　外聯(lián)部：肖路

　　文宣部：賀曉霞

　　文體部：李冠群

　　ces部：張冬梅

　　網(wǎng)絡(luò)部：劉敏慧

　　組織部：張威

　　及各部人員

　　搜集其部門在任的會(huì)員照片

　　可以是整個(gè)部門的集體照或單照

　　二、活動(dòng)中期：

　　1、各部門于5月18日前將搜集到的'照片交于網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)，由網(wǎng)絡(luò)部匯集整編，并保存好

　　2、ces部于5月18日前統(tǒng)計(jì)好各部門搜集到的照片人數(shù)

　　三、活動(dòng)后期：

　　將整理后的照片整理并用于以后的制作紀(jì)念冊(cè)（衣服等）

活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)名稱

　　風(fēng)飄書香滿校園

　　二、活動(dòng)背景

　　當(dāng)今時(shí)代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間，4月23日世界讀書日活動(dòng)打算。尤令人關(guān)切者，社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

　　三、活動(dòng)意義

　　今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大�！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)，規(guī)劃方案《4月23日世界讀書日活動(dòng)打算》。

　　四、活動(dòng)宗旨

　　1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。

　　2、為提高同學(xué)們的.閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價(jià)值。

　　3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。

　　五、活動(dòng)概述

　　1、活動(dòng)時(shí)間：4月20日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹下

　　3、活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

　　4、活動(dòng)參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)

　　5、活動(dòng)主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。

　　六、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作

　　1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫（部分問卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對(duì)性的開展活動(dòng)！

　　2、將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià)）

　　3、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。

　　（二）宣傳工作

　　1、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。

　　2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

　　3、通過現(xiàn)場(chǎng)氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

　�。ㄈ┲饕獌�(nèi)容

　　1、將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售（活動(dòng)形式可多樣化，不拘擰于一個(gè)形式）。

　　2、設(shè)立一個(gè)咨詢站，根據(jù)制定的書目，對(duì)同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

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