活動策劃（通用）
活動策劃 篇1
一、活動介紹
1. 活動主題：青春勵志電影大放送
2. 活動時(shí)間：12月2日晚7:00—8:00
3. 活動地點(diǎn)：w203
4. 主辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會
5. 活動負(fù)責(zé)人：王丹、張超
6. 活動性質(zhì)：公益
7. 活動對象：綠色環(huán)保協(xié)會全體會員
8. 活動目的：通過青春勵志電影的放送，從心靈上激勵會員奮發(fā)，積極向上。在生活學(xué)習(xí)中體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的樂觀向上的精神風(fēng)貌，架起理想的風(fēng)帆在未來道路上破浪前行。
9. 活動形式：觀看青春勵志電影
10. 邀請嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師、校系學(xué)生會團(tuán)委、社聯(lián)成員
二、前期策劃準(zhǔn)備
1. 召開會議，分配好各部門的`工作，使各部門了解此次活動的具體內(nèi)容及意義。
2. 落實(shí)活動時(shí)間、地點(diǎn)等
3. 準(zhǔn)備好活動所需設(shè)備
4. 準(zhǔn)備好活動所需的電影
5. 宣傳部于周三前準(zhǔn)備好宣傳所需的海報(bào)、條幅等
6. 張貼海報(bào)、懸掛條幅、發(fā)送短信等形式對此次活動進(jìn)行宣傳
7. 外聯(lián)部拉取贊助，為活動準(zhǔn)備好經(jīng)費(fèi)
三、活動流程
1. 各部負(fù)責(zé)人員提前到場，同時(shí)布置好現(xiàn)場
2. 安排人員在門口迎接觀眾并維護(hù)門口及場內(nèi)秩序
3. 號召同學(xué)向中間座位做方便后到同學(xué)入場，號召同學(xué)們在電影播放期間將手機(jī)調(diào)成振動或靜音，同時(shí)不要在會場接打電話、隨意走動
4. 向觀眾介紹綠協(xié)的協(xié)會理念，介紹此次放映的影片
5. 開始放映電影
6. 活動結(jié)束，安排同學(xué)有序退場，同時(shí)收拾現(xiàn)場
四、 后期工作
1. 綠協(xié)會員寫活動感受并相互交流
2. 通訊部整理活動感受，將活動中的圖片等在網(wǎng)上傳送，擴(kuò)大綠協(xié)影響力
五、突發(fā)狀況
1. 若發(fā)生停電等故障，使電影短時(shí)間內(nèi)不能播放，由文藝部負(fù)責(zé)表演節(jié)目，安撫觀眾并迅速解決故障
2. 若大面積停電，安排觀眾有序離場。
活動策劃 篇2
一、主辦單位:黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會
二、參演單位:
黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會各會員單位;黑龍江省各武術(shù)館校。
三、協(xié)辦單位:各高校體育部、團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會、各贊助商家
四、時(shí)間:20xx年4月6號~20xx年6月20xx 五、巡回演出地點(diǎn):各高校，市區(qū)廣場。
六、媒體單位:黑龍江省電視臺;各媒體報(bào)社;校廣播臺;校報(bào)。
七、活動總策劃:
1、武術(shù)節(jié)巡演一次會議20xx年10月28日下午1:30分
2、節(jié)目籌備20xx年3月1—30日
3、節(jié)目檢查20xx年4月1—6日
4、彩排20xx年4月7—13日
5、武術(shù)節(jié)巡演二次會議20xx年4月13日
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日
7、評選省武術(shù)優(yōu)秀運(yùn)動員20xx年6月11日—15日
8、評選省武術(shù)先進(jìn)社會團(tuán)體20xx年6月11日—15日
9、評選省高校武術(shù)先進(jìn)團(tuán)體20xx年6月11日—15日
10、為本年度優(yōu)秀運(yùn)動員、各先進(jìn)團(tuán)體頒獎20xx年1月17日
八、承辦單位事宜:
1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。
2、提前為組委會提供場地，環(huán)境條件資料。
3、做好本校武術(shù)特色文化。
4、武術(shù)節(jié)目以外的文體活動按排。
5、本次巡演活動紀(jì)念品。
6、本校以外參演人員接送服務(wù)。
7、負(fù)責(zé)組織、工作人員飲食。
九、參演人員事宜:
1、遵守時(shí)間。
2、20xx年4月10日前，向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。
十、參演節(jié)目要求:
1、節(jié)目需積極健康。
2、節(jié)目需配樂。
3、武術(shù)類:個人單項(xiàng)、集體表演、對抗項(xiàng)目等。
十一、目標(biāo):
發(fā)揮高校武術(shù)運(yùn)動的主導(dǎo)作用，積極促動基層發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中、小學(xué)武術(shù)運(yùn)動一條龍的`軌跡，從而更好的響應(yīng)“陽光體育運(yùn)動”、更好的在黑龍江省中小學(xué)普及武術(shù)運(yùn)動，繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。
活動策劃 篇3
一、活動目的：
為了歡度國際“六一”兒童節(jié)，為廣大兒童提供一個愉快過節(jié)的機(jī)會，讓青少年在輕松、快樂的活動參與中品嘗發(fā)現(xiàn)自我的.喜悅，體驗(yàn)愉悅身心的教育。
二：活動時(shí)間：
2xx年6月1日9：30——15：30。
三、活動地點(diǎn)：
杭州青少年活動中心內(nèi)廣場。
四、參加人員：
1、科技部現(xiàn)有學(xué)員。
2、現(xiàn)場報(bào)名青少年。
五、活動形式：
1、領(lǐng)活動券免費(fèi)參與（杭州青少年活動中心負(fù)責(zé)發(fā)放）。
2、參加者憑活動券自主選擇自己喜歡的項(xiàng)目參與。
3、參加活動的少年兒童憑活動券積分領(lǐng)取紀(jì)念品或小獎品。
六、活動支持。
1、活動門楣設(shè)計(jì)、制作與搭建。
2、活動券設(shè)計(jì)、制作。
3、活動小禮品采購、發(fā)放。
4、活動志愿者的培訓(xùn)、管理。
5、各項(xiàng)目現(xiàn)場活動的組織、開展。
6、工作人員的午餐與水 保障處。
7、提供電源到活動現(xiàn)場。
8、帳篷21頂搭建、雙人桌42張、椅84張。
七、現(xiàn)場聯(lián)系人。
總負(fù)責(zé)人：xxx（電話）_____________________
科技活動：xxx（電話）_____________________
游戲活動：xxx（電話）_____________________
獎品、后勤：xxx（電話）___________________
八、場地示意圖：
示意圖僅供參考，帳篷排列以實(shí)地為準(zhǔn)。
九、活動內(nèi)容：
游戲活動：
根據(jù)不同的需求分成四個區(qū)塊。分別為競技比賽類、展示活動類、休閑活動類、傳統(tǒng)游戲類。具體安排如下：
1、親子接力賽。
1）報(bào)名方式：通過網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場報(bào)名。
2）比賽內(nèi)容及對象年齡范圍 年齡：3——7歲
比賽內(nèi)容：
接力賽分為四個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)：由孩子與家長在A點(diǎn)共同完成跳繩10個后迅速跑到B點(diǎn)；第二環(huán)節(jié)：在B點(diǎn)孩子原地拍球20個，家長跨球5個后迅速到C點(diǎn)； 第三環(huán)節(jié)：抽簽獲得333圖陣后完成擺放，確認(rèn)正確后跑到D點(diǎn)；第四環(huán)節(jié)：在家長的幫助下或獨(dú)立在原地轉(zhuǎn)5圈后推球入筐，游戲完成，整個過程計(jì)時(shí)。
設(shè)計(jì)意圖：
A、親子合作游戲增加家庭成員之間的親密感。
B、培養(yǎng)幼兒的感覺運(yùn)動能力和圖陣擺放能力，提高肢體控制能力和思維能力。
2、展示活動區(qū)。
1）參與對象：學(xué)能中心學(xué)員和現(xiàn)場報(bào)名。
2）活動內(nèi)容：
A、跳繩擂臺賽。
B、拍跨球擂臺賽。
C、333圖陣擺放。
3）設(shè)計(jì)意圖：宣傳學(xué)能中心項(xiàng)目特點(diǎn)、提供學(xué)員展示平臺。
3、休閑活動區(qū)：
1）參與對象：2周歲以上均可。
2）活動內(nèi)容：
a）穿珠子。
b）折紙。
c）疊疊樂。
d）六一活動卡。
e）走迷宮。
f）找不同。
3) 設(shè)計(jì)意圖：為了提高參與度，降低游園活動的難度，豐富整個游園活動的內(nèi)容。
4、傳統(tǒng)游戲區(qū)。
1）參與對象：現(xiàn)場報(bào)名，年齡不限。
2）活動內(nèi)容：
A、紅燈綠燈停
游戲規(guī)則：
a、每次10-15人，其中1人做警察，其余為行人；
b、警察背對行人發(fā)指令，指令為紅燈時(shí)大家停，原地不動；為綠燈時(shí)可行走，違者排隊(duì)站立在一邊等救援；
c、最快的行人輕拍到警察所有人立即回逃至起點(diǎn)，途中被警察抓住者為輸。
B、結(jié)冰融化。
游戲規(guī)則：
a、每次10-15人，其中1人做抓人者，其余為被抓者；
b、被抓者在危險(xiǎn)時(shí)喊“棒冰”并靜止不動即為安全，需有人救助后才可繼續(xù)游戲。
c、時(shí)間到還在游戲者為勝。
C、老鷹抓小雞。
游戲規(guī)則：
a、每次10-15人，其中1人做老鷹，1人做母雞，其余為小雞；
b、被老鷹抓住的小雞被淘汰
c、時(shí)間到還在游戲者為勝。
活動策劃 篇4
活動名稱：常換衣服
活動目標(biāo)：
1、教育幼兒要常換衣服，保持衣裝整潔。
2、引導(dǎo)幼兒用連貫的語言講述。
3、提高幼兒穿脫衣服的能力。
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備各種各樣的衣服（大的、小的、各種顏色的、臟的、干凈的）。
2、彩筆、紙
3、洗衣盆、肥皂
活動過程：
一、講述故事
1、教師講故事：明明和方方是鄰居，方方特別講衛(wèi)生，每天衣服干干凈凈，叔叔阿姨還有小朋友們都很喜歡方方，可明明呢？衣服整天臟兮兮的`，不愛換衣服，媽媽給他換衣服，他會哭著喊著的跑開，小朋友們看到明明不換衣服，整天臟兮兮的，都不愿跟他玩。
2、與幼兒討論：
�。�1）小朋友們?yōu)槭裁炊疾辉父髅魍?
�。�2）明明應(yīng)該怎樣做，小朋友們才喜歡跟他玩？
�。�3）你想做一個什么樣的孩子?
二、選擇喜歡的衣服
讓幼兒自由選擇喜歡的衣服，并說出選擇這件衣服的原因。
三、穿衣比賽
教幼兒穿脫衣服（在游戲中，引導(dǎo)會穿脫衣的幼兒教不會穿脫衣的幼兒）。
四、洗衣服
帶領(lǐng)幼兒幫明明洗臟衣服，告訴小朋友要常換衣服，保持衣裝整潔。
五、設(shè)計(jì)衣服
讓幼兒設(shè)計(jì)自己喜歡的衣服，互相欣賞，給予點(diǎn)評。
小班健康活動—培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
活動名稱：培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
活動目標(biāo)：
1、幫助幼兒建立良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成坐、立、繪畫、看書姿勢正確的好習(xí)慣。
2、糾正幼兒不正確的姿勢。
活動準(zhǔn)備：小猴子頭飾若干
活動過程：
一、進(jìn)行游戲“請你向我這樣做”
1、看圖書的姿勢。
2、聽課時(shí)的姿勢。
3、畫畫時(shí)的姿勢。
二、發(fā)給幼兒每人一個小猴頭飾，進(jìn)行游戲“小猴學(xué)樣”，教師說出簡單的詞，讓幼兒做出相應(yīng)的動作，如：拍手、坐正、手放膝蓋、看書姿勢、繪畫姿勢等等。
三、加大游戲難度，加快變換動詞的速度及難度，讓幼兒模仿正確姿勢。
四、進(jìn)行“比一比”活動。
五、家園合作。
在幼兒日常生活各個環(huán)節(jié)，糾正錯誤姿勢。家長在日常生活中注意自己坐、立等姿勢的正確性，為幼兒做好榜樣，并及時(shí)糾正幼兒不正確的姿勢。
活動策劃 篇5
活動策劃方案是公司或企業(yè)在短期內(nèi)提高銷售額，提高市場占有率的有效行為，如果是一份創(chuàng)意突出，而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動策劃案，無論對于企業(yè)的知名度，還是對于品牌的美譽(yù)度，都將起到積極的提高作用。
活動策劃案是相對于市場策劃案而言的，嚴(yán)格地說它是從屬與市場策劃案的，他們是互相聯(lián)系，相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場營銷思想和模式，只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為，也只有這樣，才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內(nèi)涵，而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路，才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場銷售額。
活動策劃案形式多樣，一般而言，包括ROADSHOW、產(chǎn)品說明會（發(fā)布會）、節(jié)日促銷、新聞事件行銷等，而對于上述的任何一種方案，針對于不同的'企業(yè)情況和市場分析，都可以衍變出無數(shù)的形式�；顒硬邉澩鶎τ谛庐a(chǎn)品上市、產(chǎn)品終端鋪貨和產(chǎn)品轉(zhuǎn)型具有直接的效果，所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。
對于一些剛接觸廣告，或者剛接觸策劃的業(yè)內(nèi)朋友來說，可能他們在書寫活動策劃案的時(shí)候往往很難達(dá)到預(yù)期的效果，甚至是一些從事多年策劃的廣告人，有時(shí)候也難免犯錯，那么，怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢？我覺得需要注意以下幾點(diǎn)：
1.主題要單一，繼承總的營銷思想
在策劃活動的時(shí)候，首先要根據(jù)企業(yè)本身的實(shí)際問題（包括企業(yè)活動的時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)期投入的費(fèi)用等）和市場分析的情況（包括競爭對手當(dāng)前的廣告行為分析、目標(biāo)消費(fèi)群體分析、消費(fèi)者心理分析、產(chǎn)品特點(diǎn)分析、等）做出準(zhǔn)確的判斷，并且在進(jìn)行SWOT分析之后，揚(yáng)長避短地提取當(dāng)前最重要的，也是當(dāng)前最值得推廣的一個主題，而且也只能是一個主題。在一次活動中，不能做所有的事情，只有把一個最重要的信息傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，正所謂“有所為，有所不為”，這樣才能把最想傳達(dá)的信息最充分地傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)群體，才能引起受眾群關(guān)注，并且比較容易地記住你所要表達(dá)的信息。
2.直接地說明利益點(diǎn)
在確定了唯一的主題之后，受眾消費(fèi)群體也能夠接受我們所要傳達(dá)的信息，但是仍然有很多人雖然記住了廣告，但是卻沒有形成購買沖動，為什么呢？那是因?yàn)樗麄儧]有看到對他們有直接關(guān)系的利益點(diǎn)，因此，在活動策劃中很重要的一點(diǎn)是直接地說明利益點(diǎn)，如果是優(yōu)惠促銷，就應(yīng)該直接告訴消費(fèi)者你的優(yōu)惠額數(shù)量，而如果是產(chǎn)品說明，就應(yīng)該販賣最引人注目的賣點(diǎn)，只有這樣，才能使目標(biāo)消費(fèi)者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動，從而形成購買。
3.活動要圍繞主題進(jìn)行并盡量精簡
很多策劃文案在策劃活動的時(shí)候往往希望執(zhí)行很多的活動，認(rèn)為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費(fèi)者的注意，其實(shí)不然，其一，容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍，也有很多人參加，似乎反響非常熱烈，但是在圍觀或者參加的人當(dāng)中，有多少人是企業(yè)的目標(biāo)消費(fèi)群體，而且即使是目標(biāo)消費(fèi)群體，他們在參加完活動之后是否紛紛購買產(chǎn)品？目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題，很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走，或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實(shí)這里的問題就在于活動的內(nèi)容和主題不符合，所以很難達(dá)到預(yù)期效果，在目前的市場策劃活動中，有一些活動既熱鬧，同時(shí)又能達(dá)到良好的效果，就是因?yàn)榛顒佣际莾H僅圍繞主題進(jìn)行的。其二，提高活動成本，執(zhí)行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動，不僅要投入更多的人力物力和財(cái)力，直接導(dǎo)致活動成本的增加，而且還有一個問題就是容易導(dǎo)致操作人員執(zhí)行不力，最終導(dǎo)致案子的失敗。
活動策劃 篇6
一．活動背景及活動目的
歲末已至，圣誕、元旦的節(jié)日氣息漸漸彌漫開來，將xx的喜悅滲透到xx年的空氣中；期末將近，末考的緊張氣氛也慢慢濃重起來，自習(xí)室攢滿人頭，臺燈也為微積分亮到深夜。
12月，我們依依不舍地告別舊歲，滿心歡喜地迎接新年；12月，我們勤奮刻苦地復(fù)習(xí)備考，胸有成竹地走進(jìn)考常
12月，注定是快樂而充實(shí)的一月。
為了共同慶祝新年的到來，督促大家積極備考，我團(tuán)支部準(zhǔn)備于12月中旬以英語派對的形式（類似于聯(lián)歡）策劃開展本次團(tuán)日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情，用學(xué)習(xí)的`激情促進(jìn)備考。本次活動的重點(diǎn)和特色在于：快樂團(tuán)日（獨(dú)特輕松的形式）、學(xué)習(xí)團(tuán)日（以學(xué)習(xí)，尤其是英語學(xué)習(xí)為內(nèi)容）。
二．活動主題
“辭舊迎新，備戰(zhàn)末考”
{注：本次活動主題是“告別xx，迎接xx”和“備戰(zhàn)末考”兩個備選主題的綜合。理由：辭舊迎新的愉悅可以緩解備考的疲勞與緊張，提高學(xué)習(xí)效率；備考是我們本月的主要任務(wù)，積極備考也是迎接新年的一種良好的態(tài)度和表現(xiàn)。因此，我們創(chuàng)造性地將相互促進(jìn)的二者結(jié)合起來，形成了本次活動的主題。}
三．活動時(shí)間和地點(diǎn)：12月19日下午；新校區(qū)d座
四．活動準(zhǔn)備及預(yù)算
1.活動材料的相關(guān)準(zhǔn)備：聽力材料、朗誦材料、快樂傳真材料。
2.優(yōu)勝者和優(yōu)勝組的獎品：預(yù)計(jì)獎勵人數(shù)15人，預(yù)算30元。
3.學(xué)委提供的學(xué)習(xí)資料
4. 活動正式開始前將參與者分為a,b,c三個小組，便于展開比拼。
5.邀請英語老師、班導(dǎo)師、團(tuán)學(xué)會組織部成員、校團(tuán)委代表參觀指導(dǎo)。
五．活動流程
1.主持人開場：引入主題，活躍氣氛，隆重介紹、熱烈歡迎來賓。
2. 第一項(xiàng)游戲：“聽力大比拼”。主持人播放英語文章，每次隨機(jī)暫停過后指定節(jié)選的語句或段落要求復(fù)述。由同學(xué)們自由搶答，回答正確者加以獎勵。
3.第二項(xiàng)游戲：“隨機(jī)朗誦”。每一輪以擊鼓傳花的形式在每一組選出一名代表上臺朗誦隨機(jī)抽到的英語文章。活動共進(jìn)行兩輪，三組共有六名同學(xué)參與該項(xiàng)游戲。由英語老師給三組排出等次，分別給出3、2、1三種分?jǐn)?shù)作為專業(yè)評分。由第三方給兩組（如c組給a,b兩組）投票，勝出的一組得1分.綜合大眾評分和專業(yè)評分給出本項(xiàng)游戲的團(tuán)體分?jǐn)?shù)。
4.第三項(xiàng)游戲：“快樂傳真”。每一小組分為x,y兩個隊(duì)分別在兩輪參與活動。由主持人給出一個以英語表達(dá)的短語或句子。每隊(duì)的第一名選手看到后用動作表示出來傳給下一個同學(xué)，依次傳下去，由最后一名同學(xué)將看到的動作還原成英語。比較第一名和最后一名同學(xué)英語表達(dá)的相似程度給出每隊(duì)評分，勝出者得1分。將x，y兩隊(duì)的分加總得到各小組的團(tuán)體分。
5.第四項(xiàng)游戲：“編故事比賽”。由主持人給每小組一個英語開頭和一些英語單詞，要求是從第一名同學(xué)開始要編出與上一名同學(xué)說的內(nèi)容在邏輯上連貫性良好的英語句子或段落，并且必須用到指定的單詞（對每一名同學(xué)指定一個單詞）。按照故事的完整性和連貫性給每小組評分。
6.加總成績，評出團(tuán)體獎，頒發(fā)獎品。
7.主持人總結(jié)，再次突出主題，引入備戰(zhàn)末考的倡議。
8.由班導(dǎo)和班長、學(xué)委寄語，號召同學(xué)們積極備考，迎接末考。
9.請英語老師給出英語末考和英語四級的備考建議。
10.請組織部和校團(tuán)委代表發(fā)言。活動結(jié)束。
六．活動后續(xù)
將活動照片整理制作成美觀的ppt，將現(xiàn)場錄制的視頻適當(dāng)美化。
調(diào)查同學(xué)們對本次活動的感想與評價(jià)、意見與建議，以便以后活動的改進(jìn)。
商學(xué)院 1006團(tuán)支部
2XX年12月10日
活動策劃 篇7
活動目的：通過“暖陽志愿服務(wù)活動”展示我院學(xué)生黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子的風(fēng)采，培養(yǎng)黨員的感恩意識，將專業(yè)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，用所學(xué)知識回饋社會。
活動背景： 拓展外國語學(xué)院黨建設(shè)工作、建立新的載體。
概況簡介：
活動名稱：外國語學(xué)院暖陽志愿服務(wù)
活動主題：感恩、自強(qiáng)、勵志、奉獻(xiàn)
活動內(nèi)容：英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)志愿服務(wù)
活動時(shí)間：20年9月起
活動地點(diǎn)：文科樓A604
承辦單位：長沙理工大學(xué)外國語學(xué)院
工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：黃永華副書記
副組長：李琳老師 王江鵬
成員： 云塘校區(qū)黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子
具體安排：
(一)前期準(zhǔn)備
1、制定詳細(xì)的團(tuán)隊(duì)管理制度，安全管理暫行辦法以及安全責(zé)任書；制定志愿者考核制度、考核表，以確保在志愿服務(wù)過程中對每位志愿者進(jìn)行考核和管理。
2、聯(lián)系學(xué)校周邊的社區(qū)及中小學(xué)，了解學(xué)生教育的現(xiàn)狀和需求，為開展有針對性的活動宣傳做鋪墊。
3、做好活動的前期宣傳，籌集教育物資（英語輔導(dǎo)所需文具、相關(guān)教材）物品。
4、做好志愿者的志愿服務(wù)時(shí)間協(xié)調(diào)工作，合理規(guī)劃時(shí)間，形成志愿服務(wù)工作時(shí)間表。
5、根據(jù)志愿者自身的特長和水平確定所教授科目，提前準(zhǔn)備教學(xué)方案，進(jìn)行試講，以保證志愿服務(wù)的質(zhì)量。
6、確定活動實(shí)施的'負(fù)責(zé)人并進(jìn)行職責(zé)分工。
（二）中期活動
1. 志愿者啟程，開展志愿服務(wù)活動宣傳、現(xiàn)場報(bào)名活動。
2. 開展有特色的分層分類志愿服務(wù)。
3. 建立志愿服務(wù)對象的信息檔案，實(shí)現(xiàn)暖陽志愿服務(wù)活動的持續(xù)性、規(guī)范性和長期性。
4. 志愿服務(wù)步入正軌后，開展幫助部分困難家庭，開展一幫一結(jié)對子活動。
5. 在這一過程中，分階段進(jìn)行宣傳報(bào)道，注意對活動開展的照片和影音材料進(jìn)行收集匯總，建立暖陽志愿服務(wù)的博客。
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1. 主要完成新聞稿的撰寫和活動的后期宣傳。
2. 通過向志愿服務(wù)對象及家長進(jìn)行回訪，了解對暖陽志愿服務(wù)實(shí)踐活動的滿意程度。
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