(優(yōu))活動策劃10篇
活動策劃 篇1
活動背景：
燦爛的六月悄悄來臨，大三的學長學姐們也將要離開這伴有美好回憶的大學校園，背起行囊卻發(fā)現(xiàn)自己的很多東西不能帶走而又不忍心丟棄。去年，就在青海的玉樹，一場地震讓很多人失去了自己溫馨的家園，一年多過去了，還有很多人，尤其是玉樹的'山區(qū)人，過著更為貧困的生活！讓我們伸出自己的手，捐贈一些衣物，給他們送去一份關懷，送去我們洛陽理工學子們給予他們的愛！
活動主題：
情系玉樹，愛心捐贈
活動目的：
讓同學們不用的物品能夠得到充分利用。培養(yǎng)會員的愛心 意識，給玉樹人們送去關愛！
活動時間：
20xx.6.4
活動地點：
東區(qū).1號公寓樓前
主辦單位:
機電工程系團總支
承辦單位：
青年志愿者聯(lián)合會機電工程系分會
協(xié)辦單位：
河洛志愿者協(xié)會
活動流程：
活動準備：
1、寫出策劃書并向院青聯(lián)及院團委申請活動的開展。
2、提前與河洛志愿者聯(lián)系，讓他們給予幫助把募捐所得衣物運走并捐給玉樹災區(qū)。
3、召開會員大會，讓會員們積極參加到本次活動中來，并安排活動內(nèi)容，部門分工情況等。
4、校內(nèi)宣傳：制作條幅，出展板及公布等方式在校內(nèi)宣傳本次活動，呼吁同學們積極參與本次活動。
5、準備活動所需用品：音響、帳篷、桌子、凳子等。
活動期間：
1、開始前認真布置活動場地。
2、參加活動會員分上午與下午值班，接收同學們所捐衣物，每次值班人數(shù)4-6人。
3、會員在活動期間做好衣物的整理工作。
4、活動結束后統(tǒng)計活動所得衣物數(shù)目，讓河洛志愿者派車運走衣物，捐給所需要的人們，并做好登記！
5、做好本次活動的總結。
活動所需物品：
音響一套 帳篷兩架 兩張長桌
4-6把凳子 兩塊展板 條幅
經(jīng)費預算：
音響用電10元、條幅20元
共計：30元
活動策劃 篇2
一、 活動目的
為豐富研究生學院學生會成員的精神文化生活，增進學生會各部門成員間的交流與合作，進一步加強學生會的整體凝聚力，特舉辦研究生學院學生會內(nèi)部素質(zhì)拓展活動。
二、 主辦單位
研究生學院學生會實踐部（暫定）
三、 活動時間與地點
活動時間：12：00-2：00（具體日期待定）
活動地點：操場或體育館（視天氣情況而定）
四、 活動對象
研究生學院學生會各部門所有成員
五、 活動準備
場地申請、簽到表、活動策劃及游戲規(guī)則說明（紙質(zhì)）、活動場地分區(qū)圖（紙質(zhì)）、比賽結果記錄表格（紙質(zhì)）、擴音器一個、計時器（手機替代）、絲帶（3色）、記者采訪道具（60人紙、筆自帶、收集盒3個）、珠行萬里道具（u型槽、球、杯）、不倒森林道具（桿子）、站報紙道具（報紙）、海報紙、彩筆、獎品（零食禮包）等。
六、 活動流程
活動前期
1.活動時間、地點及注意事項通知；
2.活動準備；
3.群分享素質(zhì)拓展活動策劃及游戲規(guī)則說明。
活動中期
1.現(xiàn)場簽到，領取分組標識絲帶。
2.分組
以部門為單位分組，辦公室成員（9人）和文藝部成員（10人）組成一組（19人），宣傳部成員（5人）、信息部成員（8人）和學習部成員（7人）組成二組（20人），體育部成員（13人）和心理部成員（7人）組成三組（20人）。在小組負責人的'引導下，小組成員進行自我介紹，小組內(nèi)部推選組長一名。小組組長在小組負責人的引導下盡快幫助成員熟悉活動流程及游戲規(guī)則。確定小組祖名。
3.破冰游戲
破冰游戲為小組內(nèi)部游戲。
記者采訪
游戲時間：15分鐘 參與人數(shù)：小組內(nèi)所有成員，兩人一組
游戲規(guī)則：每人在小組內(nèi)尋找一人作為拍檔，拍檔雙方互相作為記者向?qū)Ψ竭M行采訪，采訪內(nèi)容由自己擬定，在采訪時間內(nèi)盡可能獲取采訪對象有深度的個人信息，并做相應筆記。采訪結束后對采訪對象進行描述，記錄于紙張后折疊交予小組負責人。雙方采訪、記錄的時間限定在6分鐘。采訪環(huán)節(jié)結束后，由小組負責人隨機抽取折紙，向小組成員朗讀紙上描述內(nèi)容，小組成員猜出相應采訪對象。
4.競賽游戲
競賽游戲分為四個部分，分別為珠行萬里、不倒森林、踩報紙、設計會徽四個部分。
競賽游戲1、2、3設置游戲場地三個。每輪游戲，三個小組分別參加不同競賽游戲，三個競賽游戲同時進行。每輪游戲15分鐘。每輪游戲結束后，三個小組調(diào)換競賽游戲項目繼續(xù)游戲，共進行三輪游戲。三輪游戲結束后，比較每個競賽游戲項目的三個小組成績，排名一、二、三的隊伍分別積3、2、1分。
競賽游戲4要求小組成員在指定時間內(nèi)完成設計研究生學院學生會會徽任務，游戲時間截止后，由小組代表向所有成員展示設計會徽成果，并闡述設計理念，由投票結果決定排名，排名一、二、三的隊伍分別積3、2、1分。
比較三個小組所有競賽游戲項目累積積分進行排名。
l 競賽游戲1：珠行萬里
游戲時間：15分鐘參與人數(shù)：10人
游戲規(guī)則：每名組員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。
小組負責人記錄每組最快完成時間，比較后排名。
l 競賽游戲2：不倒森林
游戲時間：15分鐘 參與人數(shù)：10人
游戲規(guī)則：給參與游戲的每名組員發(fā)一根塑料棍，要求參賽組員圍成一個圓圈，組員需要在桿子不著地、不能用手去抓桿子等規(guī)則下去完成一個圓的走動。
小組負責人記錄每組最快完成時間，比較后排名。
l 競賽游戲3：站報紙
游戲時間：15分鐘 參與人數(shù)：10人
游戲規(guī)則：參與游戲的小組成員以最快的時間站到一張1開的報紙上，若能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務，則挑戰(zhàn)站更多的人。
小組負責人記錄每組最快完成時間（或最多完成人數(shù)），比較后排名。
l 競賽游戲4：設計研究生學院學生會會徽
游戲時間：30分鐘 參與人數(shù)：小組內(nèi)所有成員
游戲規(guī)則：以小組為單位，利用所給道具（海報紙、彩筆）設計會徽，限時三十分鐘。時間截止時，小組代表需要向所有成員展示會徽，并闡述其設計理念。三組會徽全部展示結束后，每組成員分別向另外倆組成員作品投票（絲帶），根據(jù)所獲絲帶數(shù)目確定排名。
5.各組組員與其設計會徽合影留念。
6.頒發(fā)獎品。
7.集體合影留念。
活動后期
1.活動現(xiàn)場清理
2.宣傳部完成新聞稿
3.活動總結
七、 應急預案
1． 如遇雨水天氣，活動場地由室外（操場）改為室內(nèi)（體育館）；
2． 可根據(jù)參加人數(shù)重新確定分組及游戲方法。
活動策劃 篇3
一、活動背景：隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日趨增大。應對這樣大的一個形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，因此，我社團決定舉辦模擬招聘會。
二、活動主題：“營銷自己，實戰(zhàn)未來”模擬職場爭奪戰(zhàn)
三、參加院校：河北科技大學、河北經(jīng)貿(mào)大學、河北師大、石家莊經(jīng)濟學院.、河北師大匯華學院、河北政法學院、河北經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院
四、活動目的：面對大學生就業(yè)的形峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學了解招聘會的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，特舉辦此招聘會，以提高大學生就業(yè)技巧，增強學生心理素質(zhì)，提高學生應聘能力和社會競爭力。通招聘會，使各選手深入了解到，目前的市場情況，更清晰的剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會做好準備。
五、活動時間：三月份
六、活動地點：河北政法職業(yè)學院
七、活動對象：河北政法職業(yè)學院全體學生
八、活動流程：
前期階段：
(一) 實踐部：負責拉贊助商。
(二) 秘書部：邀請贊助商與學院老師作為活動的嘉賓評委，負責報名表的打印和經(jīng)費支出。
(三) 組織部：負責道具準備，如：橫幅，桌子，紙杯，音響設備等。
(四) 宣傳部：通過懸掛橫幅，制作流動展板，介紹此招聘會流程和評分細則，鼓勵同學積極參加。到各班進行宣傳，通過各班班委宣傳，和各社團聯(lián)系，通過社團進行宣傳。
(五) 策劃部：負責做好前期準備工作，協(xié)調(diào)好各部之間分配。
中期階段：
(一)設立咨詢點：在餐廳前設立招聘會咨詢中心，解決同學們疑問。
(二)預備報名：在餐廳門前，設立柜臺。接受學生所投遞簡歷及相關證書。并根據(jù)學生的簡歷進行分組登記。
(三)崗位設置：財政部、銷售部、信息部、行政部、人事部。
(四)報名確認：預告名者到現(xiàn)場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
(五)具體流程：
初賽：
1、由相關的評委老師進行簡歷篩選，具體操作采用打分制，取平均分按排名先后進入第二輪，并告知決賽要求和比賽細節(jié)。
復賽：
1、自我介紹：每位選手將有1-2分鐘的時間進行自我介紹，時間過長則告知停止。
2、評委提問：評委針對選手自身表現(xiàn)情況即興提問。
3、 職業(yè)設想：由選手本人闡述自己對今后職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展。
4、評委點評：評委針對全體選手的表現(xiàn)進行總結發(fā)言。
培訓：
1、搜才人資相關負責人進行求職前培訓，旨在提高比賽檔次，內(nèi)容可包括(簡歷如何制作，如何進行自我介紹，面試時應該注意的禮儀等相關問題);
決賽：
1、每位選手將有1.5-2分鐘的時間進行自我介紹，由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。
2、情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強，老師將根據(jù)選手自身的情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問。
3、無領導小組討論：隨機將選手分為兩組，現(xiàn)場提供一個案例，進行討論，十五分鐘后將結果以宣講的方式展示給評位和觀眾。
4、評委點評：評委將對選手進行點評。
注：比賽結束后，被企業(yè)看重的選手可與企業(yè)商談二次面試時間，獲得名次的選手將積極備戰(zhàn)總決賽。所有的進入總決賽的選手都將在總決賽結束后，獲得成功夏令營門票，體驗名企工作流程，更有拓展實訓培訓。(見附表1)
評分方法：1、初賽：評委對每位參賽人員的簡歷進行打分，最后根據(jù)平均對簡歷進行排名。
2、復賽：滿分100分
形象禮儀(儀表形象、言語表達)----10分
自我介紹----15分
評委提問(溝通交流，應變能力)----30分
職業(yè)設想----45分
3、決賽：滿分100分
形象禮儀(儀表形象、言語表達)----10分
自我介紹----20分
情景化面試----40分
無領導小組討論----30分
4、評分原則：以公平公正為原則，采取平均分制進行打分。
后期階段：
(一) 參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律，為他人提供良好的面試環(huán)境。
(二) 評委老師對應聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。社團代表總結發(fā)言。
(三) 工作人員統(tǒng)計成績并進行公布。
(四) 招聘會結束后，由工作人員請評委先走，其他選手有序退出。
(五) 組織部負責歸還道具，其余各部整理會常
(六) 活動總結。
九、獎項設置：
進入決賽的.同學有紀念品一份，榮譽證書一本，獲評委好評的可自愿簽署就業(yè)協(xié)議，前三名可獲六校比拼資格。另前三名：
冠軍：價值150元獎品
亞軍：價值100元獎品
季軍：價值50元獎品
十、注意事項：
(一)由指定人員負責突發(fā)事件的發(fā)生。
(二)組織部負責維持會場秩序。
(三)各部相互協(xié)調(diào)，調(diào)動會場氣氛。
附件：河北搜才人力資源有限公司提供(整體活動)
“營銷自己，實戰(zhàn)未來”模擬職場爭奪戰(zhàn)
普及高校：
3月、4月：
河北科技大學、河北經(jīng)貿(mào)大學、河北師大、石家莊經(jīng)濟學院.、河北師大匯華學院、河北政法學院、河北經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院
宣傳主題：
“營銷自己，實戰(zhàn)未來”模擬職場爭奪戰(zhàn)
參與人群：
本科：大四、大三
�？疲捍笕�、大二
活動形式：
本次活動選擇六所高校共同舉行。
初賽：以海選形式，在高校內(nèi)舉行，通過選撥選出20名選手進入決賽;
決賽：在各個院校進行，集中在入選的選手中選出前三名進入六校聯(lián)合總決賽;
總決賽：六所高校前三名進入總決賽，獲得終極pk，獲得終極助學獎金。
活動內(nèi)容：
初賽——
報名：
在校內(nèi)擺攤進行現(xiàn)場報名，紙質(zhì)簡歷收集并整理;和活動告知;
初賽(海選)：
1天時間，通過簡歷與2分鐘自我介紹，進行評分(可以花樣百出，目的是營銷自己)，在參加海選的選手中選拔出20-30名選手進入決賽，并告知決賽要求與比賽細節(jié);
決賽前求職培訓——
搜才人資相關負責人進行求職前培訓，旨在提高比賽檔次與搜才影響力(首選戶外)，內(nèi)容可包括(簡歷如何制作，如何進行自我介紹，面試時應該注意的禮儀等相關問題);
培訓內(nèi)容：
衣著、面試禮儀、面試注意事項等，約1—2小時。
決賽——
參賽者準備求職ppt，現(xiàn)場2分鐘自我展示，并接受企業(yè)現(xiàn)場提問面試，更有面試情景模擬(由評委現(xiàn)場出題，現(xiàn)場發(fā)揮，增加不可預知性，考研)，面試中狀況連連，看你能hold住么?
對于所有參賽選手，企業(yè)有權對選手進行現(xiàn)場錄用;選手有為自己爭取的機會
決賽將評比出第一名、第二名、第三名;
決賽流程：
1、 自我介紹，每個選手有1分鐘的時間，時間過長則告知停止;嘉賓對選手提問，每位選手2分鐘的時間;打分，淘汰n名選手
2、 無領導小組討論，共計30分鐘討論時間，每組3分鐘結果陳述時間;嘉賓打分，淘汰選手，剩余3名選手
3、 情境模擬，給出特定的情境，或者臨時有嘉賓出題，選手現(xiàn)場發(fā)揮;
比賽結束后，被企業(yè)看重的選手可與企業(yè)商談二次面試時間，獲得名次的選手將積極備戰(zhàn)總決賽。
評分標準：形象禮儀、自我表述、溝通交流、應變能力。
所有的進入總決賽的選手都將在總決賽結束后，獲得成功夏令營門票，體驗名企工作流程，更有拓展實訓培訓。
總決賽——
各個高校共選出18名選手進入總決賽。
1、實物售賣：
選手分為兩隊，共同組建隊名、隊呼;提供售賣物品、場地、時間、任務，進行實戰(zhàn)比賽;(時間定位上午1到2小時)
獲勝選手全部進入下一輪比賽，失敗隊伍，根據(jù)團隊中的表現(xiàn)各自投票選出晉級的2名選手。
2、主題辯論
剩余選手分為兩隊，每隊5人，針對辯題進行30分鐘辯論，獲勝隊伍晉級，失敗隊伍，根據(jù)隊伍中的表現(xiàn)各自投票選出可以晉級的1名選手。
3、一對一尖峰面試
企業(yè)可以臨時提出各種各樣的實戰(zhàn)考驗，對6名選手提出苛刻的要求，考驗選手的應變、理解等能力，企業(yè)選出3名選手進入終極大獎pk。
4、選手的總結陳詞，與視頻展示，企業(yè)綜合以上各個環(huán)節(jié)表現(xiàn)對選手進行最后的評定。
備注：弱化評分，環(huán)節(jié)出彩
成功夏令營(待定)：
1、體驗名企工作流程;
2、拓展特訓營：
職場培訓
團隊拓展特訓
與人資高管直接面對面
選手拉拉隊：
成員：20人
職責：組建口號，為選手吶喊助威，在每一個環(huán)節(jié)進行的時候，拉拉隊可以針對現(xiàn)場表現(xiàn)為選手吶喊助威，原則上為不影響選手比賽為前提(此環(huán)節(jié)可以由主持人或委員會成員控制)。
獎品：獲得冠軍的拉拉隊成員，每人都將獲得價值20元的精美獎品一份
職場達人：
決賽邀請知名企業(yè)hr共同參與;
總決賽邀請知名企業(yè)高管，共同參與;
不同企業(yè)的hr擁有不同的用人標準，尖銳苛刻的要求將成為選手面試中不可或缺的一關，力求每一位參賽者在每一個環(huán)節(jié)的經(jīng)歷都是一個嚴謹?shù)拿嬖?商業(yè)經(jīng)驗。
網(wǎng)絡大獎：
1、進入總決賽的選手自制視頻參加網(wǎng)絡大獎pk;
2、對于自制視頻，由搜才網(wǎng)規(guī)定主題設置(視頻中有搜才logo，內(nèi)容體現(xiàn))
3、形式要新穎，提高網(wǎng)絡人氣
4、搜才網(wǎng)提供網(wǎng)頁平臺，網(wǎng)絡人氣pk。
決賽獎品：
一等獎：價值150元獎品
二等獎：價值100元獎品
三等獎：價值50元獎品
總決賽獎品：
一等獎助學基金：3000元
二等獎助學基金：1000元
三等獎助學基金：500元
網(wǎng)絡大獎：自行車(可以另選)
時間安排：
2月15日——3月7日：與校方溝通，含費用、宣傳、場地、等。
2月15日—2月25日：溝通確定合作院校，簽署協(xié)議;
2月25日—3月5日：前期宣傳物料的設計、制作;
3月8日——3月15日：前期宣傳 、報名;同時聯(lián)系各個企業(yè)確定到各個高校的企業(yè)名單。
3月15日：海選現(xiàn)場;
3月16日——3月31日：各個高校陸續(xù)進行現(xiàn)場決賽;
4月15日(待定)：總決賽;
5月：成功夏令營(待定)
附件：
辯題選擇：
戀人間異地工作，是否影響工作和愛情的長遠發(fā)展;
大學生畢業(yè)，是否應該接受掏糞工人工作;
實戰(zhàn)模擬題目選擇：
如何說服其他拉拉隊選手為自己加油;
如何售賣一朵玫瑰花送給異性(有男/女朋友在場)，并獲得一個擁抱;
大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
XX年xx月xx日
授權書
甲方：河北搜才人力資源有限公司
乙方：河北政法職業(yè)學院會計系大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
本次甲方舉辦的《營銷自己 實戰(zhàn)未來——模擬招聘會》活動，在河北政法職業(yè)學院賽區(qū)各項組織活動由乙方予以組織承辦，特此授權。
現(xiàn)簽字如下，以資證明
投 標 人： (蓋章)
授 權 人： (簽字)
被授權的代理人： (簽字)
日 期：XX年3月19日
代理組織活動協(xié)議書
甲方：河北搜才人力資源有限公司
乙方：河北政法職業(yè)學院會計系大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
第一條：甲方愿將《營銷自己 實戰(zhàn)未來——模擬招聘會》河北政法職業(yè)學院賽區(qū)的活動委托乙方承辦。
第二條：甲方提供在乙方的復賽及決賽評委。
第三條：甲方提供比賽獎品：
決賽獎品(河北政法職業(yè)學院)：
一等獎：價值150元獎品
二等獎：價值100元獎品
三等獎：價值50元獎品
總決賽獎品(六校聯(lián)盟)：
一等獎助學基金：3000元
二等獎助學基金：1000元
三等獎助學基金：500元
網(wǎng)絡大獎：自行車(可以另選)
第四條：甲方提供本賽區(qū)活動完的后續(xù)活動(總決賽——實物售賣、主題辯論、一對一尖峰面試等)。
第五條：乙方提供本次活動宣傳場地及舉辦場地。
第六條：乙方組織本次活動的參加人員，組織活動觀眾。
第七條：乙方提供活動所需設施及活動組織人員。
第八條：乙方有義務維護活動秩序及在學校的一切事物。
第九條：本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，本協(xié)議自雙方簽字蓋章時起生效。
第十條：參與者簽定此協(xié)議將視為同意協(xié)議規(guī)定，如有任何異議可雙方協(xié)商解決!
(注：本協(xié)議最終解釋權歸河北政法職業(yè)學院所有。)
投 標 人： (蓋章)
授 權 人： (簽字) 被授權的代理人： (簽字)
日 期：XX年x月xx日
活動策劃 篇4
目錄
一、市場分析
二、自身分析
三、促銷目標
四、促銷提案
五、廣告配合方式
六、促銷活動步驟
七、意外防范
八、促銷預算
九、效果評估
一、市場分析
�。ㄒ唬┦袌霏h(huán)境分析
1、贛州市場分析
據(jù)統(tǒng)計，贛州20xx年財政總收入達到153.1億元。市場消費需求活躍，消
費升級特征顯著。贛州零售業(yè)零售額增長21.3%，同比提高2.1個百分點。市場消費進入全面增長期，居民消費需求增長快。20xx年，全贛州市市社會消費品零售總額達到265.4億元，同比增長24.8%，增速同比提高6.6個百分點。以上數(shù)據(jù)表明贛州零售業(yè)有著突飛猛進的發(fā)展，而居民的購買力水平還有相當大的上升空間，兩者都將促進贛州本土超市業(yè)的發(fā)展。
2、贛州居民消費水平分析
20xx年，贛州城市居民人均工資性收入為8924.32元，雖然有所增長，但依舊屬于較低的水平。因此對于贛州消費者而言，受其實際收入水平的影響，除卻生活必需品，他們對中低檔的產(chǎn)品有著獨特的青睞，而超市就是銷售中低檔產(chǎn)品的“集散地”，再加上超市本身的購物環(huán)境和便利因素，所以很容易被贛州消費者接受。
3、十一黃金周市場分析
當前國慶黃金周已形成假日經(jīng)濟的消費高峰期�！笆弧秉S金周長假給生活
節(jié)奏日漸加快的人民以娛樂、休閑的同時，也是各超市爭戰(zhàn)市場、穩(wěn)定和發(fā)展客戶、提高營業(yè)額的“必爭之時”。黃金周蘊藏的商機將會是經(jīng)歷半年經(jīng)濟寒冬的超市業(yè)的'一股暖風，各商家將以大量的廣告宣傳、一系列的減價促銷活動，提高折扣優(yōu)惠以提高消費信心。
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1、大潤發(fā)超市
贛州大潤發(fā)超市于20xx年底在贛州拔力而起，成為華東地區(qū)江西最大超市，
其總面積約為37000㎡，其規(guī)模不僅是贛州乃至江西省之最，且其提供的產(chǎn)品種類也是最為繁多。其位于人口密集的三康廟環(huán)形交叉口，地理位置較為優(yōu)越，有良好的購物環(huán)境，貨物種類齊全，加之管理方式較為先進，受到人們的青睞。
威脅指數(shù)：☆☆
2、國光連鎖超市
國光連鎖超市是江西國光商業(yè)連鎖有限責任公司的連鎖店之一，它于1997
年開業(yè)，總部設在交通便利，人口眾多的市中心南門廣場，并在金鉆廣場等人口密集處設立經(jīng)營了多家分店，目前經(jīng)營模式和理念已日趨成熟�？v觀國光各門店連鎖超市業(yè)，無論是在經(jīng)營品類規(guī)劃上還是經(jīng)營規(guī)模上都數(shù)本省地級市超市業(yè)的領頭羊，而且其具有較高的知名度和忠誠度，其品牌形象已深入人心。
威脅指數(shù)：☆
二、自身分析
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贛州天虹——位于贛州長征大道與翠微路交匯處中航廣場內(nèi)，緊臨贛州市委
市政府行政服務中心。周邊有中影國際影城、格蘭云天大酒店、肯德基、必勝客等豐富多樣的娛樂、餐飲配套項目和知名電器專賣店，是贛州中心區(qū)的大型城市綜合體�？傊旌鐑擅媾R街，交通便利周邊配套設施齊全，是贛州未來的商業(yè)中心，具有較大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
天虹超市秉承“為顧客傾注一點一滴的關懷”的企業(yè)使命，規(guī)范的管理流程，
為顧客提供體貼細微的服務和種類繁多和質(zhì)優(yōu)價廉的產(chǎn)品，能夠較好的滿足顧客的購物需求。
�。ǘ㏒OWT分析
優(yōu)勢（Strengths）:
1、章江新區(qū)是贛州城市未來發(fā)展的核心區(qū)，地理位置優(yōu)越，發(fā)展?jié)摿^大；
2、天虹超市附近聚集了品類齊全、集購物飲食、休閑娛樂于一體的購物中
心，人流量較大；
3、天虹超市購物環(huán)境較好，能夠較好的吸引消費者。
劣勢（Weaknesses）:
1、天虹超市進駐贛州時間較短，認知度不高，尚未形成忠實的消費群體；
2、天虹超市相對與競爭對手來講，產(chǎn)品價格偏高，不能較好的吸引更多的大眾消費者。
機會（Opportunities）:
1、贛州屬于經(jīng)濟欠發(fā)達的中小型城市，購買力并不十分旺盛，因此沃爾瑪、家樂福等國際知名大型連鎖超市并沒有進駐贛州，這無形中給天虹等超市帶來了極大的發(fā)展空間；
4
2、贛州市常居人口890萬，消費群體龐大，市場廣闊；
3、最近頒布的《關于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》，為超市提供政策支持和發(fā)展契機。
威脅（Treats）:
1、隨著贛州市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民消費水平不斷提高，超市市場壞境競爭激烈，大潤發(fā)、國光等強大的競爭對手將會不斷瓜分超市份額；
2、國外超市巨頭受利潤趨勢必將陸續(xù)進駐贛州，加之本土超市行業(yè)的不斷發(fā)展，將會對天虹超市構成一定的威脅。
三、促銷目標
1、借助“十一黃金周”，開展此次終端促銷活動，可以為超市聚攏人氣，提升產(chǎn)品銷量，增加收益；
2、通過宣傳為天虹超市確定和穩(wěn)定客戶，同時發(fā)展?jié)撛诳蛻�，進一步促進超市的發(fā)展，并為下階段的各類促銷活動，打下穩(wěn)固的基礎；
3、借助節(jié)日氛圍，增進超市與消費者的情感交流，提升超市的知名度和美譽度，并培養(yǎng)消費者的忠誠度；
4、通過此次促銷活動，吸引更多的消費者，樹立品牌形象。
四、促銷提案
（一）活動概述：
國慶黃金周是各大賣場，超市增加營業(yè)額，提高自己的知名度的契機。本策劃案主要是通過“麥霸猜歌會，誰與爭鋒？”、“親子心連心，默契大考驗”以及“天虹黃金周，繽紛七重禮”（百名送禮、限時打折、會員活動、特價專區(qū)、幸運轉(zhuǎn)盤、生日相伴、以及微博互動）等促銷活動來增加銷售額，并在消費者心中樹立良好品牌形象，提高知名度和認知度，培養(yǎng)顧客忠誠度。
�。ǘ┗顒又黝}：
普天同慶，樂滿天虹
主題旨意：在這個國慶黃金周，您可以擱下繁忙的工作與學習，或外出旅游、或在家輕松休閑，跟孩子歡樂，共享幸福樂趣�！捌仗焱瑧c，樂滿天虹”這個主題主要是讓您在國慶黃金周，享受天虹給您的家一般的感覺。此主題是天虹超市以國慶為契機，表達其對消費者的關注。同時，本策劃案的促銷活動結合國慶節(jié)的特點進一步強化“歡樂”概念，寓意消費者在天虹超市歡樂的度過國慶的每一
活動策劃 篇5
背景：我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。 紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情!
建國66周年后的今天，我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。
活動的目的及意義：一方面，紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學生應肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。另一方面，大學生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神，有利于大學生增強自身的演唱技能，以適應社會的多元化需求，有利于大學生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我。
活動名稱：祖國六十一周年成就班級紅歌演唱比賽
活動主題：弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學生風采 我與祖國共奮進
舉辦單位：
活動時間：國慶期間(初步定在10月7日上午)
活動地點：
活動內(nèi)容：
紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚光大!五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
祝福我們的.黨與日月同輝!
祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!
演唱曲目：《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》
演唱形式：個人獨唱 組隊合唱 集體合唱
評分標準
1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確(25)
2、歌唱聲音洪亮，音準，節(jié)奏準確。(50)
3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進出場紀律好。(25)
4、本次大賽為百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分就是個人和團隊最后得分
獎項設置：一等獎 3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。
無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!
附：活動經(jīng)費：影視廳包場:80元
獎品：
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元
洗潔精：3.5元/盒*5盒=17.5元
空氣清新劑：10元/瓶*3瓶=30元
礦泉水：4元/桶 *2桶=8元
紙杯：2.5元
總計158元
活動策劃 篇6
為貫徹團委開展的對班級進行11月份的活動，進一步增強09級成型3班的凝聚力，提高新學期中學生學習成績，我班團支部決定開展以“合作，交流”為主題的團日活動。
一、活動背景：
為了響應團委號召，發(fā)揚團委精神，值我校xx年校慶即將來臨和之際，我們班計劃舉行以”xxxxxx”為主題的團日活動，旨在迎接我校60周年校慶的到來，同時扎實推進我班團員意識，增強我們班班級凝聚力和全體同學的團隊合作精神，加強個人社會實踐能力。
三、活動主題：
四、活動目的：合作，交流
加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來；堅持把組織生活過好：堅持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的團學活動，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。
五、主辦方：09級材料成型及控制工程三班團支部
六、活動時間：20xx年xx月xx日
七、活動地點：具體待定。
八、參加人員：材料工程及控制工程學院09級材料成型及控制工程三班團支部全體團員。
九、活動項目要點：
本次活動以分組競賽形式進行，以宿舍為單位，組長由個宿舍成員自己選定。最終評出“最具合作能力”、”最佳綜合實力”和”滿意度最高”三項最佳組合。主要分四個環(huán)節(jié)：
1、大家在日常生活中發(fā)現(xiàn)并尋找學校做得好的和不好的地方，將收集到的關于學校優(yōu)點和缺陷的資料做系統(tǒng)的統(tǒng)計并以問卷形式打印出來，取恰當時間在全校范圍進行宣傳和采納意見，并做好意見統(tǒng)計總結。為學校建設貢獻一份力量。
2、針對大家關注的社會、文化、經(jīng)濟方面的問題，搜集目前的主流態(tài)度及看法，做好總結。在合適時間展開班級交流會，表達自己對問題的看法并盡量提出一些解決方案。加強同學們對社會對人生的認識，以提高大學生綜合素質(zhì)。
3、在上一個環(huán)節(jié)結束后開始一個IT（主要是電腦）知識和技巧的經(jīng)驗交流，派出班級里在電腦和網(wǎng)絡方面有特殊才能的人才或信息學院的高手給大家現(xiàn)場教授電腦知識，并叫大家現(xiàn)場實踐操作。作為大學生涯中綜合人才培養(yǎng)的一小部分。
4、評定工作。大家對本次活動完整過程中的團隊打分，選出三項“最佳”。對本次團日活動發(fā)表自己的觀點并提出建議，以便下一次團日活動能夠更好更精彩更理想地舉行。
十、資源需要：
1、班級所有成員在日常生活中發(fā)現(xiàn)并尋找學校做得好的和不好的地方，并做好統(tǒng)計。
2、搜集一些大家關心的話題和社會現(xiàn)象，并找出一些對應的主流性的態(tài)度和看法。
3、不少于五臺筆記本電腦，以便實際操作。
4、相機記錄活動細節(jié)和精彩瞬間。
5、前期和后期宣傳板報制作所需材料等。
十一、活動流程
1、支書召開班會，各班委探討團日活動前期工作，并根據(jù)實際情況進行分組。
各班委分工合作，做好活動動員工作以及安全準備工作。并開始第一環(huán)節(jié)所需資料的搜集工作。
2、班內(nèi)互動選擇在11月x日晚上，全班在10#樓下集合，團支書點名。
3、在文體委員的組織下找個合適地點，由組長帶領各小組開展活動。
活動結束后，集中點名。
在活動期間，班長和團支書做好活動主要進程的主持；宣傳委員做好活動主要內(nèi)容的記錄；科技委員負責記錄活動過程中的精彩瞬間和重要特寫；組織委員負責活動進行的秩序，確�；顒臃�(wěn)定有序地進行；學習委員主要記錄活動過程中的知識要點，并做好預備疑難解答；體育委員負責活動場地安排申請等，同時輔助組織委員的工作；生活委員負責活動前后的衛(wèi)生和財產(chǎn)確認工作，確保不損壞公共財物，保證活動場所干凈、衛(wèi)生。文娛委員和心理委員主要負責提高同學們參與活動的熱情，拉動同學盡快地融入團隊工作。
十二、活動經(jīng)費預算
宣傳材料：包括海報約十張，展板背景紙3張，打印和彩印。
活動用品：張調(diào)查表和統(tǒng)計表約100張。
活動結束后總結材料等。
十三、活動意義
1、主要通過任務合作、經(jīng)驗交流和學習來提高大家的團隊精神，增加對社會的'認知程度，端正人生態(tài)度。
2、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體，為即將到來的教育部本科教學評估及xx年校慶做貢獻奠定團隊基礎。
3、在活動中結合專業(yè)特點，激發(fā)團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學習實踐中。。
4、通過本次活動，讓團員們更加意識到身為當代大學生所應具有的素質(zhì)，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。
十四、活動中應注意的問題及細節(jié)：
1、明確本次團日活動的目的和具體流程，堅持貫徹團日活動的精神主旨。防止活動實踐形式化，空洞化。
2、盡量使團日活動精神貫徹每天生活，生活之中進行團日活動。不能只為開展活動而舉行活動。
3、團日活動確保每人參與，團日活動任務具體到每個人，發(fā)揮每個人的能力。十五、可能出現(xiàn)得問題及應急預案：
1、申請場地環(huán)境或者設備不適合活動進行。立即聯(lián)系教務處或教室管理處請求調(diào)換。
2、發(fā)現(xiàn)場地設備不能正常工作等。應立即向后勤部門報告并尋求解決方案。
3、活動進行過程中發(fā)現(xiàn)材料不夠用或者損壞。應立即派人到附近尋找替代方案。
活動策劃 篇7
今年是“五四”運動xx周年，建團xx周年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發(fā)揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進青年學生的全面發(fā)展，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。經(jīng)校團委、學生處研究，決定開展紀念“五四”運動xx周年系列活動，具體方案如下：
一、活動口號：
弘揚五四精神書寫勵志青春
二、活動內(nèi)容：
1、書畫攝影大賽
2、手工創(chuàng)意作品設計制作大賽的通知
3、“弘揚五四精神，肩負歷史使命”大型圖片展
4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動
5、“紅色五月，放飛青春”演講比賽
三、活動時間：
4月下旬至5月底
注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，盡早安排。
系列活動之——“北侖發(fā)展我成長”書畫攝影大賽
1、活動主題及內(nèi)容：本次比賽以“北侖發(fā)展我成長”為主題，旨在引導青少年以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求：
�。�1）書法作品：軟、硬筆均可，軟筆作品不小于四尺宣紙對開，硬筆作品不小于16k，草、篆書請附釋文于作品背面右下角。
（2）繪畫作品：國畫、西畫、卡通繪畫等均可，國畫作品最大不超過4尺，西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。
�。�3）攝影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi，尺寸為7—12英寸之間，并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交。
（4）參賽作品必須為本人創(chuàng)作，不得冒名、代筆以及經(jīng)電子影像處理、合成、修改等，如有違反，由當事人自行負責；
3、參賽對象：初一初二各班每類作品各交2件參評。
4、活動時間：5月4日前上交團委辦公室，逾期不候。
本次比賽優(yōu)秀作品將選送至xx區(qū)參評。
系列活動之——手工創(chuàng)意作品設計制作大賽的通知
1、作品要求
�。�1）具備創(chuàng)意特色的造型藝術作品均可，包括：雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等，鼓勵在創(chuàng)作中使用環(huán)保材料和結合舊物改造；
�。�2）作品必須圍繞“展創(chuàng)意精神，領未來風尚”的'活動主題進行創(chuàng)作，立意健康向上，創(chuàng)意獨特，要求有簡潔的命名和內(nèi)容說明；
（3）造型能準確形象地表現(xiàn)命名，體現(xiàn)創(chuàng)意精神，色彩協(xié)調(diào)，視覺感好，制作工藝較好；
2、參賽對象：初一、初二各班選2件作品參評
3、活動時間：5月12日前上交團委辦公室，逾期不候。
本次比賽優(yōu)秀作品將選送至xx市參評。
系列活動之——“紅色五月，放飛青春”演講比賽
1、參賽對象：
初一、初二每班選派1人參賽，但要確定1—2人后備人選；
2、演講主題：以“紅色五月，放飛青春”為主題，圍繞愛國奉獻，勤奮學習，文明守紀等方面，體現(xiàn)民族精神與時代精神的結合，題目自選，題材不限。
3、參賽要求：
�、僦黝}鮮明、觀點新穎、富于現(xiàn)實意義；
�、谝暯仟毺兀⒁庑路f，聲情并茂，有感染力；
③要求脫稿，時間不少于4分鐘；
4、比賽時間另定。
活動策劃 篇8
一、指導思想
以“誠信務實、敏捷高效、開拓創(chuàng)新、追求卓越”企業(yè)精神為指導，圍繞科學發(fā)展、構建和諧兩大主題，堅持固本強基、促進發(fā)展、求真務實、繼承創(chuàng)新，以強化班組為重點，不斷增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為企業(yè)又好又快發(fā)展奠定基礎。
二、開展創(chuàng)建“六型班組”活動要求
以生產(chǎn)經(jīng)營一線班組為重點，深入開展“六型班組”創(chuàng)建活動，把企業(yè)所有基層班組，建設成為“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、和諧型”班組。
三、開展創(chuàng)建“六型班組“活動的主要內(nèi)容
1、創(chuàng)建學習型班組
班組重視學習，認真組織班組參加所在單位或上級舉辦的各種業(yè)務技術學習和培訓，倡導終身學習理念，積極開展“創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型職工”活動，形成工作學習化、學習工作化，以學習推動工作，以工作促進學習的局面。
2、創(chuàng)建安全型班組
高度重視安全工作，牢牢堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識，能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品，嚴格遵守各種安全制度和操作規(guī)程，把握安全生產(chǎn)應知應會知識，自我保護能力不斷增強。
3、創(chuàng)建清潔型班組
班組環(huán)境保護意識強，工作場所整潔有序，能按企業(yè)現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置，注重保護生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生，注意儀表儀容，體現(xiàn)出單位的良好形象。
4、創(chuàng)建節(jié)約型班組
班組認真貫徹執(zhí)行國家和上級的有關節(jié)能法規(guī)、政策，班組及其成員施工生產(chǎn)過程中，注重科學組織，合理安排，堅持對班組及其成員進行勤儉節(jié)約的道德教育，保持良好的節(jié)約習慣。
5、創(chuàng)建創(chuàng)新型班組
能夠精心組織，搭好平臺，發(fā)動職工群眾在生產(chǎn)實踐中發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，注重組織職工經(jīng)常性提合理化建議，積極開展技術功關、技術創(chuàng)新活動，使職工群眾的智慧與創(chuàng)造力在班組活動中得到釋放和發(fā)揮。
6、創(chuàng)建和諧型班組
團結協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)，班組成員能夠始終同心同德，按時高質(zhì)量地完成承擔的各項任務，正確處理同所在單位、部門、業(yè)主、其他班組等各方面的關系，互相關心、互相愛護、互相幫助，關心愛護集體，服從領導、服從安排，努力爭創(chuàng)和維護班組榮譽，班組內(nèi)充滿樂觀、健康、向上的'良好氛圍。
四、切實加強對創(chuàng)建“六型班組”活動的領導
創(chuàng)建“六型班組”活動是打造工會工作品牌的一項重大活動，需要各企業(yè)工會上下齊心協(xié)力共同推進。
1、各企業(yè)工會要加強領導，落實責任，要將創(chuàng)建活動列入重要議事日程，思想上高度重視、組織上加強領導、工作上落實責任，在提升創(chuàng)建水平、打造工作品牌上狠下功夫。
2、創(chuàng)建“六型班組”活動，要注重創(chuàng)建過程、注重創(chuàng)建效果、注重社會影響、注重群眾評價，把創(chuàng)建活動根植于基層、根植于職工，保持其生機與活力。
3、各企業(yè)工會要充分利用輿論陣地和工具大力宣傳創(chuàng)
建活動的意義，做到從皆知，形成聲勢和影響，吸引更多的職工積極投入到創(chuàng)建活動中來。
活動策劃 篇9
為活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高大學生藝術修養(yǎng)。同時展示我校學生的書法水平，體現(xiàn)我校社團建設的成果，全面發(fā)展我校師生的風采。根據(jù)贛教院團字（xx）5號文件精神，將舉行第七屆“陳墨杯”校園書法大賽。
一、活動主辦：
校團委
策劃承辦：中文系 書法協(xié)會
贊助單位：
二、 比賽項目：
本次大賽分規(guī)定寫作和自由創(chuàng)作兩大類，規(guī)定寫作鋼筆字、毛筆字，自由創(chuàng)作為毛筆字。
三、 比賽地點：
多媒體教室一和多媒體教室二。
四、 比賽時間：
xx年5月11日（星期三）晚6：00—9：00。
五、 參賽對象：
各系以系為單位組隊參賽，各系的參賽人數(shù)為本系總?cè)藬?shù)的.6%（不包含畢業(yè)班），自由創(chuàng)作賽自愿報名，只代表個人。
六、 比賽要求：
（一） 比賽順序為：先進行規(guī)定的毛筆字、鋼筆字，在進行毛筆字自由創(chuàng)作比賽；
（二） 參賽者自備書寫工具（毛筆、鋼筆、墨水、毛氈，硯臺）
（三） 各參賽隊員請攜帶好學生證或其他有效證件，按時參賽，遵守比賽規(guī)則，不得缺席或由他人代替參加比賽；
�。ㄋ模� 參賽隊員需提前半小時入場，著裝整齊；
�。ㄎ澹� 規(guī)定比賽內(nèi)容統(tǒng)一，并當場公布，作品統(tǒng)一用規(guī)范的簡化字正楷書寫；毛筆字自由創(chuàng)作比賽以“保護地球，珍愛生命”為主題進行創(chuàng)作，內(nèi)容自擬，題材風格不限；
（六） 比賽作品上不得標明除比賽內(nèi)容外的任何字跡，如系別、姓名、班級、學號等。
七、 報名方法：請各系于5月5日之前將參賽隊員名單（注明班級）及紙張（規(guī)定是四尺生宣紙及a4鋼筆紙各一張，自由創(chuàng)作紙張由參賽者自備，及時上交）交至余開梅處（老教學樓408教室，聯(lián)系電話：15083901082）
八、 評獎方式：
本次比賽設團體獎和個人獎，個人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng)作單項。
（一） 團體獎評定方法：每件作品按10分制打分，根據(jù)各系參賽隊員規(guī)定作品的比賽平均分（參賽隊員分數(shù)之和/參賽隊員人數(shù)），評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規(guī)定參賽人數(shù)參賽，每缺一人則在該系團體總分扣除10分。
�。ǘ� 個人獎設置名額：根據(jù)個人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng)作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)勝獎若干名、
九、 人員配置：
�。ㄒ唬�、宣傳理事于活動兩周前出好海報；
�。ǘ⒔M織理事于活動前一個月前將活動策劃書寫好；
�。ㄈ�、財務理事預計好此項活動所有經(jīng)費；
�。ㄋ模⑼饴�(lián)理事于活動前一個月去聯(lián)系贊助；
（五）、紀檢理事負責好活動現(xiàn)場的秩序，其余各理事協(xié)助工作。
（六）、所有理事在活動開始前半小時入常
十、預計活動經(jīng)費：400元。
十一、由專業(yè)老師對作品進行匿名評分，結果用紅榜公布并及時召開表彰大會。
十二、比賽結束后，書法協(xié)會全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進行打掃、清理。
主辦：校團委
承辦：中文系 書法協(xié)會
二零xx年三月十四日
活動策劃 篇10
活動主題
我思故我在，越辯越精彩！
活動背景
英語四六級考試在即，同學們急需一個平臺去感受英語氛圍，同時也需要一個舞臺去展示自己的才華，結交志同道合的英才。而海鷹社的品牌活動英語辯論賽正好為廣大同學提供了一個互相交流，理性思考，接觸更多信息與資源，結識更多優(yōu)秀人才的平臺。
活動目的
1、為英語四六級考試做準備，營造英語學習氛圍，豐富校園文化生活，加強同學對辯論文化的了解，開闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結識更多志趣相投的英才。
2、通過這次活動，發(fā)掘培養(yǎng)一批人才，為參加校際辯論賽做準備。
3、宣傳海院海鷹社，為社團增加新鮮血液。
目標人群
江蘇海事職業(yè)技術學院全體學生。
主辦單位：院團委
承辦單位：江蘇海事職業(yè)技術學院海鷹辯論社。
活動時間：20xx年5月4日———20xx年5月26日。
活動地點：初賽，教室4101&4102；半決賽，小報告廳；決賽：大報告廳。
具體流程：
一、前期活動階段
為確保辯論賽順利展開，20xx年5月11日前做好辯論賽的宣傳，動員，報名名單整理，辯題搜集，評委嘉賓邀請等基礎工作。
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在整個學院展開宣傳工作。
2、在活動之前，在江蘇海事職業(yè)技術學院院網(wǎng)頁上發(fā)出活動通知。
3、辯題搜集，搜集一些比較新穎的辯題，要讓每個同學都有話可說，有理可循。
4、評委嘉賓的邀請。介于此次活動是本社團的.第一次大型活動，同時為了社團的長遠發(fā)展，嘉賓為其他高校的英語辯論社負責人或外語系學習部負責人，評委為本院的老師。
二、賽前準備階段
1、4月29日各系將本系的參賽人員名單（1名領隊+4名辯手）提交給院團委。
2、5月5日——5月6日聯(lián)系院團委，將本次活動的相關事宜通知各系部，并發(fā)放本次比賽的賽制、比賽要求、報名表；并在5月6日下午4點進行比賽抽簽；5月11日比賽正式開始。
3、每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學。
4、邀請院新聞部進行采訪報道。
三、賽程安排
1、賽制：四對四團體辯論賽制。
2、比賽方式、時間&頒獎：
�。�1）初賽：于5月11日—5月12日在教室4101、4102舉行，各場比賽中，勝者即進入前4強并進行抽簽決定半決賽對陣雙方。
�。�2）半決賽：于5月19日在小報告廳舉行，對陣雙方，勝者參加決賽，負者進行三、四名的爭奪。
�。�3）決賽&頒獎：于5月26日在大報告廳舉行。決賽分兩場比賽即3、4名的爭奪（比賽在前）和1、2名的爭奪（比賽在后）；并在兩場比賽的休息階段有15分鐘的現(xiàn)場歌曲和舞蹈表演。
四、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、有正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委及嘉賓
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、比賽結束，評委評議
7、評委代表點評此場比賽
8、主持人宣布比賽結果
9、主持人宣布辯論賽結束
五、比賽程序及用時規(guī)定
1、正方一辯發(fā)言 3分鐘
2、反方一辯發(fā)言 3分鐘
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 2分鐘，每個提問不超過10秒 ，每次回答不超過20秒
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 2分鐘，每個提問不超過10秒 ，每次回答不超過20秒
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 2分鐘，每個提問不超過10秒，每次回答不超過20秒
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 2分鐘，每個提問不超過10秒 ，每次回答不超過20秒
7、正方一辯進行攻辯小結 2分鐘
8、反方一辯進行攻辯小結 2分鐘
9、自由辯論（正方先開始） 8分鐘（雙方各4分鐘）
10、觀眾向反方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答
11、觀眾向正方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答
12、觀眾向反方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答
13、觀眾向正方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答
14、反方四辯總結陳詞 4分鐘
15、正方四辯總結陳詞 4分鐘
六、辯論賽細則
1、時間提示：當記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當。
3、開篇立論：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯：
�。�1） 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（4）每一輪攻辯時間為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。 （5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時2分鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、觀眾提問：觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
7、結辯：辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
七、評判
1、 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判、
2、 評分標準
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分
按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結：20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問：20分
總結陳詞：30分
�。�2）綜合印象分，計100分
語言風度：50分
團體配合，臨場反應：50分
每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支、
3、勝負判斷
（1） 每場比賽的勝負判斷由X個老師的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝。
（2） 單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關。單場辯手由評委集體商議評出，不設置分數(shù)標準。
八、參賽要求
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況，請各參賽隊伍提前3天與大賽組委會聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進行。
4、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
6、各系可組織同學觀看比賽，本系可組織啦啦隊，但要遵守賽場秩序，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
7、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
8、每場比賽，各參賽代表隊隊員應著裝統(tǒng)一。
九、獎項設置
1、團體冠軍、亞軍、季軍各1隊，每隊一張獎狀，各辯手有院頒發(fā)的榮譽證書
2、優(yōu)秀團體1隊，一張獎狀，各辯手有院頒發(fā)的榮譽證書
3、辯手每場1名（兩場決賽除外），共4+2=6人次，各有院頒發(fā)的榮譽證書
十、活動預算
1、手繪海報 2元/張X3張=6元
2、塑料標志牌（主席1、評委1、辯手8） 5元/個X10個=50元
3、飲用水（主席1、評委5） 1元/瓶/場X6場X14瓶+1、5元/瓶/場X2場X14瓶=126元
4、計分表、登記表 0、2元/張/場X12張X8場=19、2元
5、簽名冊（決賽嘉賓用） 20元
6、簽字筆（評分用） 2元/支X6支=12元
7、印刷材料（報名表、賽制等） 共20元
8、獎狀 5元/張X4張=20元
9、橫幅 100元
總計：373、2元
注意事項：
1、注意要做好賽前準備，布置賽場。
2、預留一定人員做現(xiàn)場秩序維持。
3、各部門注意在此次活動中充分挖掘有潛力的人員。
4、活動結束后，各部門注意后期總結，做好活動總結及反思。
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