活動策劃7篇(優(yōu)選)
活動策劃 篇1
“天使展翅 愛滿家園”朗誦比賽
一:活動時間及地點:
活動時間:20xx年x月xx日
活動地點:xxx
二:活動對象:
醫(yī)學院及廣陵學院10級、11級護理班全體學生由兩院學生會宣傳部負責制作海報并張貼宣傳;由醫(yī)學院學生會外兩部聯(lián)系好參加本次活動的領導和教師;由廣陵學院化工與醫(yī)藥系學生會活動部在活動前將報告廳內(nèi)的話筒、音響等設施檢查無誤,以免在活動中出現(xiàn)突發(fā)狀況;由廣陵學院化工與醫(yī)藥系學生會辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計到場的人員;兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;兩院各出一名主持人。
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委;參賽選手依次上場朗誦,由嘉賓評委點評、打分;活動中場欣賞參賽選手準備的節(jié)目;統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布獲獎名單;頒發(fā)榮譽證書及獎品評委老師發(fā)表對此次活動的.總結(jié);主持人宣布比賽結(jié)束,人員有序離開,工作人員整理。
1、活動后期階段:
由兩院學生會在各自學院的宣傳欄公布活動結(jié)果,并為參賽同學加素質(zhì)拓展分;由兩院學生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學院網(wǎng)上。
比賽要求:
評委必須公正嚴明,做到對錯分明;評委需熟知比賽主題和評分標準;評委要認真評判,不得錯評。
2、參賽者
參賽選手必須用普通話朗誦;參賽選手對主持人或評委有意見或建議時,可向大賽組織方提出,不得當場頂撞;參賽選手須服從評委判定,不得有反對言行;參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3、作品
朗誦內(nèi)容健康,積極向上,切合本次大賽主題。
三、 評分細則:
作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上; 衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,臺風穩(wěn)健,姿態(tài)得體大方; 聲音洪亮,吐字清晰,朗誦熟練; 能正確把握朗誦作品內(nèi)容,聲情并茂,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情變化發(fā)應朗誦作品內(nèi)涵,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
四、 評分制度:
去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分;兩院各派一名代表負責統(tǒng)計分數(shù)。
五、 獎項設置:
一等獎:二名
二等獎:四名
三等獎:六名
優(yōu)秀獎:若干名
活動參與者可獲素質(zhì)拓展分
獲獎同學將頒發(fā)部級榮譽證書
活動策劃 篇2
活動主題:“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”
活動時間:20xx年*月*日
活動地點:江山溪東敬老院
活動人員:歡樂谷作文培訓學員50人
活動目的:
丹桂飄香,金菊怒放,很快我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的'老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。
活動內(nèi)容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關懷老人,給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準備的節(jié)目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。
活動流程:
1、上午8:00在江山書畫院培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。
2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。
3、9點半左右 活動結(jié)束后與老人們合影留念,回學校寫作文。
注意事項:
1、 行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
活動策劃 篇3
一:活動概況
活動主題:“社會主義核心價值觀(富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善)”
參賽對象:華中師范大學全體本專科生
主辦單位:共青團華中師范大學美術學院委員會
二:活動背景
為了貫徹校團委關于貫徹“社會主義核心價值觀”的通知,使同學們更加深刻的了解活動內(nèi)涵,同時為了加大宣傳力度,美術學院于11月中旬在美術學院一樓舉行“漫畫嘉年華”活動。
三:作品征集工作
作品要求:
作品要求緊密圍繞“弘揚中國傳統(tǒng)文化”、“貫徹社會主義核心價值觀”活動主題進行創(chuàng)作,傳承文化在一個民族生存和發(fā)展的整個過程中起著重要作用,每一個民族都因其有著獨特的文化特征有別于其他民族,它是民族精神的重要體現(xiàn)。
作品主題:
1.三創(chuàng)主題:創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè);
2.弘揚民族精神,學習文明禮儀;
3.弘揚社會主義核心價值觀
作品類別:
動漫類作品:尺寸不宜過小,可單幅也可以組圖形式展現(xiàn)。最大尺寸也不得超過2開。
作品提交方式:
1、個人或以年級為單位將報名表(紙質(zhì)版)交給院學術部吳翠(聯(lián)系方式:)或雷亞輝(聯(lián)系方式:)同時發(fā)送電子版報名表及作品照片到美院學科部郵箱(以便備份、核實),作品報名表命名方式:作品主題+作者單位+作者姓名
2、作品提交截止日期:20xx年11月10日
三:比賽流程安排
(一)作品征集 20xx年10月20日—11月10日
。ǘ┰u審:20xx年11月11日——15日
。ㄈ┱褂[時間:20xx年11月中旬,待定
四:作品獎項設置
展示期間進行“你最喜歡的作品”評選,一等獎、二等獎、三等獎、最佳創(chuàng)意作品、最佳表現(xiàn)作品、最佳精神作品等獎項由參觀者投票產(chǎn)生,在閉幕式上宣讀表彰并頒發(fā)證書。(主辦方對獲獎作品擁有非盈利性的使用權(quán))
五:注意事項
1、提交作品須內(nèi)容健康,主題突出,不得與國家法律法規(guī)、政策等相抵觸。
2、各類別參展作品須是作者代表性原創(chuàng)作品,所有參展作者必須是作品合法的擁有者,具有完整著作版權(quán)。
3、參賽者須認真填寫報名表,且必須填寫真實信息,并連同參賽作品一并發(fā)至活動組委會郵箱。
4、參賽者所提交作品必須由參賽者本人創(chuàng)作或在參賽團隊中承擔主要創(chuàng)作,參賽者應確認擁有其作品的'著作權(quán),組委會不承擔包括(不限于)肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任,其法律責任由參賽者本人承擔;
5、 活動組織機構(gòu)有權(quán)對參賽作品以非盈利目的在媒體上展示、展播、結(jié)集出版,或用于公益宣傳、藝術教育、文化交流等非商業(yè)性活動;
注:最終解釋權(quán)歸承辦方所有。
華中師范大學美術學院團委學生會
活動策劃 篇4
一、活動主題
奠衛(wèi)國烈士英魂,續(xù)文山兒女深情。
二、參加對象
老山情懷qq群志愿者、云南愛心久久文山群志愿者、文山學院大學生志愿者、全國各地參戰(zhàn)老兵及社會各界愛心朋友。
三、組織機構(gòu)
老山情懷qq群
云南愛心久久公益聯(lián)盟文山群
組長:老山之眸
副組長:藍海
活動負責成員:彩云之南、老山人民、忘記不是錯、可可、響尾蛇、小麗萍、寶島眼鏡(負責捐款統(tǒng)計更新,物資采買,活動協(xié)調(diào),參加活動人員確定及其他)
四、活動目標
通過重返老山戰(zhàn)爭遺址,了解革命烈士為國捐軀的動人事跡,讓我們銘記老山,勿忘國恥,珍惜今天,牢記歷史,維護和平、在回顧、思考中強化老山精神榮譽感和老山永在我心的思想、讓更多的人傳唱革命烈士為了捍衛(wèi)祖國尊嚴不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡、通過活動號召志愿者學習烈士頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神,使志愿者受到熏陶學習,鍛煉自己,提高自己;從而加強志愿者成員的團結(jié)交流,為以后的愛心公益活動打下扎實的基礎,做到愛心之路長長久久。
五、活動背景
清明節(jié)是二十四個節(jié)令中最具人文歷史的節(jié)日,人們在這一天懷念逝者、祭祀祖先、我們在這一天祭掃烈士陵園,緬懷烈士,了解那段過去的歷史,重溫參戰(zhàn)老兵們激情澎湃的歲月、希望通過這個活動加強愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,表達熱心人士的一片愛心,展現(xiàn)文山人的愛國激情!
六、活動內(nèi)容和過程
。ㄒ唬┲胤道仙綉(zhàn)場,感受激情燃燒的歲月。
活動地點:老山戰(zhàn)場
時間:xx年4月4日早6:30從文山出發(fā)、參加活動的所有人員在文山學院門口統(tǒng)一集合,7點準時出發(fā)(過時不候)、9點到達麻栗坡統(tǒng)一吃早餐(同時和麻栗坡志愿者匯合)、
上午10:30分到下午4點參觀戰(zhàn)爭遺址、以下為具體活動:
1、邀請參戰(zhàn)老兵和烈士家屬一起重返老山戰(zhàn)場,請他們?yōu)槲覀冎v述戰(zhàn)與火,血與淚的戰(zhàn)地故事、
2、為現(xiàn)在駐守老山戰(zhàn)場的士兵獻花、
。ǘ┘罀吡沂恐,瞻仰事跡,感懷先烈!
活動地點:麻栗坡烈士陵園
時間:xx年4月5日上午8點到中午2點
1、提前聯(lián)系陵園負責人,確定所需音響、哀樂、懷舊歌曲,采買祭品、按照人數(shù)分成3人一個小組,每小組指定一名負責人。
2、5號早上7點在麻栗坡住宿賓館大廳集合,清點祭奠所需帶物品。
3、按秩序乘車前往目的地,路上再次強調(diào)掃墓時的'紀律要求。
4、集體向烈士致敬、默哀,向烈士紀念碑獻花。
5、在烈士墓前的講話,邀請參戰(zhàn)老兵發(fā)言、志愿者朗誦祭文《吻你,我不驚醒你》、《媽媽,我等了你二十年》(其他祭文已邀請參戰(zhàn)老兵撰寫,正在創(chuàng)作中),有志參加帶誦的志愿者可主動報名,也可根據(jù)報名的人數(shù)在活動前演講比賽選撥人選,然后志愿者宣讀志愿者誓言。
6、由老山之眸向志愿者講解祭奠程序,以3人為一小組按規(guī)定秩序、順序向960個烈士敬獻玫瑰、花環(huán)、香煙、酒、水果、香紙。
7、志愿者烈士墓前拍集體照片、
8、志愿者自由活動半小時、
9、14點準時到指定地點集合,再次簽到看人員是否到齊,14:30分到指定地點就餐。
10、餐前半小時活動總結(jié):經(jīng)費核對、租借物品如原歸還,對本次活動的優(yōu)劣進行總結(jié),志愿者代表自我總結(jié)。
活動策劃 篇5
活動目的
1。通過精心設計的親子活動,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關系,積極進行學習型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。
2。創(chuàng)設環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。
3。家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。
活動主題
我在快樂中成長。
指導對象
二年級(2)班學生以及學生家長。
活動內(nèi)容與說明
1。我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)
2。過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)
3。同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行?臁收邽閯,得分100分。否則得50分。)
4。我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50 分。滿分100分。)
5。小作坊:學生與家長合作用準備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)
活動準備
1。豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?
2。帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。
3。積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導動作演示。
4。豐富游戲材料。
a 家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小制作。
b 老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5。布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風景線。
活動過程:
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個同學都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目標,享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫游戲?為什么?
二、我最棒
師:當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?
生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習……
。ǖ谝粋小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結(jié)束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學校和家庭共同的任務。
三、過河、同心協(xié)力
師:你們知道要順利完成任務的關鍵是什么嗎?
由家長指導學生具體做法,達成共識。(合作、同心協(xié)力) 師:老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰愿意?
第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數(shù)學老師和學生乙)
第二輪始由學生與家長參加。
。ㄟ@兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽;顒拥倪^程中,學生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗,并且互相交流。)
老師變換角色,采訪學生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。
活動結(jié)束:家長與學生交流感受。
師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當?shù)闹笇。?/p>
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明!
。◤那皟蓚稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的.節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示“大象”時,表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?
。ㄍ瑢W們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學走到一起交流經(jīng)驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學演示、解說。)
六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。
引導學生自我評價,相互評價。
。1)今天,你們快樂嗎?為什么?
。2)你覺得你的同學、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
活動策劃 篇6
為了加強我理學院同學間團隊凝聚力,豐富學生課余生活,提高動手能力,同時展示我理學院風采,電子信息科學與技術班決定于xx年11月舉辦“寧夏醫(yī)科大學理學院首屆計算機基本技能大賽”。具體活動安排如下:
一、 活動主題:機遇與挑戰(zhàn)同在,能力與創(chuàng)新并存。
二、 活動目的:培養(yǎng)同學創(chuàng)新思維,提高動手能力,從而能夠解決計算機方面的基本問題。
三、 活動形式:以各宿舍為單位組織參加。
四、 參賽要求:
1. 參賽人數(shù)要求5人
2. 隊長于xx-11-13日前將參賽隊員名單及所報項目送報團支部
3. 比賽時間:xx年11月
4. 比賽地點:計算機實驗中心
5. 獎項設置:每項目個取前二名,進行獎勵(第一名德育加1分,第二名德育加0.7分,所有參賽人員均加0.2分)
五、 比賽規(guī)則:
1. 參賽隊員必須為本班級學生;
2. 每隊報名人員六人并設隊長一名,報名隊員一經(jīng)確認后,未經(jīng)主辦方同意,各參賽隊不得中途更換隊員或退出比賽;
3. 參賽隊必須清晰、無誤地填寫報名單上所有內(nèi)容。
4. 參賽項目及規(guī)則參照附件1。
5. 一人不得代表多隊參賽。
6. 比賽評委由計算機實驗中心老師擔任。
7. 各參賽隊必須準時到達比賽場地,凡無故遲到十五分鐘者,按棄權(quán)處理
六、 參賽單位:
男生:315宿舍 317宿舍 321宿舍 322宿舍
女生:421宿舍 422宿舍
活動策劃 篇7
一、活動目的
向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神,提高全民節(jié)水意識,實現(xiàn)污水資源化,提高再生水利用率,為把我校建設成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。
二、活動主題
珍惜資源,節(jié)約水電
三、活動時間
x月x日-x月x日
四、活動地點
教學樓及宿舍樓
五、活動人員
全體師生
六、活動的基本程序
1、請學校廣播站幫助,每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節(jié)約的宣傳,主要介紹一些節(jié)約水電的`小技巧。
2、圖書館與教學區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。
3、一水多用:建議每個宿舍購買一只水桶,將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。
4、與舍管協(xié)商,在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。每層樓設一面流動的節(jié)約之星紅旗,將每個月用電用水量最少的宿舍評出,頒以流動紅旗獎勵,并頒發(fā)一面獎狀作為憑證,并在宿舍樓內(nèi)和公共宣傳欄上公布表彰。
5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節(jié)約用水的小知識。
6、在各教學樓、學生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設置節(jié)水標志。
7、建議各班班委組織各班進行一次關于勤儉節(jié)約的主題班會,增強同學們的節(jié)約意識。
8、針對學校公共機房的問題:有些同學離開后電腦繼續(xù)開著,嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設置自動關機,以節(jié)約用電。
9、校園內(nèi)的路燈問題:晚上的路燈沒必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。
10、在同學們征集相關節(jié)約水電的文章、圖畫,將優(yōu)秀作品展出,進一步增強節(jié)約水電的感官認識。
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