【優(yōu)秀】主題活動策劃7篇
主題活動策劃 篇1
一、活動名稱:
“大學(xué)追憶夜”主題班會活動。
二、活動背景:
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學(xué)彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會。
三、活動主題:
加強交流,共建甜蜜xx家園。
四、活動對象:
xx。
五、活動目的:
我們希望藉此機會,經(jīng)過一系列精心策劃的活動,能夠促進同學(xué)們之間更進一步的了解,增進同學(xué)之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時給同學(xué)們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意,并通過活動增強班級的同學(xué)凝聚力。
六、活動時間:
1、前期準備:
(1)收集素材:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
。2)視屏制作、相關(guān)材料的準備:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
2、班會召開時間:
xx年xx月xx日。
3、后期準備:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
七、活動地點:
xx。
八、活動流程:
1、第一階段(前期準備):
。1)全體班委負責(zé)素材的收集。
(2)主持人的確定,臺詞的準備。
。3)現(xiàn)場背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄。
。4)做好宣傳工作,準備相關(guān)文檔資料、數(shù)碼相機、獎品等。
。5)班委負責(zé)此次活動的'相關(guān)記錄和人員簽到。
(6)制作視頻。
2、第二階段:
班會開展。
(1)主持人致開幕詞,介紹流程相關(guān)事宜。
。2)同學(xué)們在圣誕賀卡上寫下寄語,并由工作人員進行回收后放進箱內(nèi)。
(3)播放視頻,引起同學(xué)們的美好回憶。
(4)視屏播放完畢之后,同學(xué)們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡。
。5)游戲環(huán)節(jié)。
。6)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。
。7)主持人致結(jié)束詞,人員有序離場,工作人員負責(zé)現(xiàn)場清理。
3、第三階段:
活動后期。
。1)工作人員進行班會照片的整理。
(2)就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次班會的總結(jié)報告,并上交給老師。
九、活動人員安排:
1、素材的收集:
2、策劃書的撰寫:
3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照:
4、班會的主持人:
5、物資的購買:
6、總結(jié)報告的撰寫及活動后期資料的整理。
十、活動所需品及經(jīng)費預(yù)算:
賀卡:xx張。(給同學(xué)們寫寄語)
獎品:xx份(獎勵活動參與者)
總計:xx。
十一、注意事項:
。1)參與班會成員必須準時參加,工作人員應(yīng)提前到場。
。2)要注意及時與負責(zé)人反饋會場情況,以免出現(xiàn)差錯。
。3)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好,會前準備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。
。4)關(guān)注同學(xué)們的狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。
十二、應(yīng)急措施:
(1) 未到場嘉賓或工作人員應(yīng)馬上進行聯(lián)系。
(2) 設(shè)備若出現(xiàn)問題應(yīng)馬上聯(lián)系設(shè)備維修人員。
主題活動策劃 篇2
一、前言
又一個春暖花開時節(jié),暖暖的春風(fēng)吹動者少年的心。作為青少年的我們對周圍的一切充滿著熱愛?偪释谶@不經(jīng)意間,尋訪到屬于我們的精彩。正因為如此,我支部積極響應(yīng)校團委開展的第十一期“活力在基層”主題團日活動。策劃開展一系列關(guān)于“愛黨團,愛仲園”的活動,以展現(xiàn)了我支部成員的大學(xué)生風(fēng)貌和良好作風(fēng)以及對我仲園的熱愛。
二、活動主題:愛黨團愛仲園
三、活動目的:
1、展示當代大學(xué)生的風(fēng)貌和優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚團員黨員之間團結(jié)友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、探索仲園之美,增強愛校之情。
四、活動時間:4月上旬
五、活動內(nèi)容:具體策劃如下。
活動一、社區(qū)服務(wù)之馬洞村果園不降解物品大清除
一、活動背景:
仲園,坐落于這片土地上,猶如一個新生兒般正在日新月異的成長著。而我們,作為仲愷學(xué)子,更有義務(wù)在這片新的土地上展現(xiàn)仲愷的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立我仲愷的良好形象。于是,我支部決定組織一次為仲園周邊社區(qū)志愿服務(wù)的公益活動,借此為我校與周邊地區(qū)建立和諧關(guān)系貢獻一絲力量。
二、活動目的:
為我校對外樹立良好形象做貢獻,、展現(xiàn)我校大學(xué)生的良好風(fēng)貌。
通過志愿服務(wù)活動,提高我支部成員的社會責(zé)任感以及熱愛我校之情,增強支部成員對外交流的能力。
通過活動開展,促進支部成員的合作精神和友誼。
三、活動形式:為馬洞村清理種植地理的各種不可降解垃圾。
四、活動地點:仲愷白云校區(qū)后門的.馬洞村。
五、活動對象:高分子103團支部全體成員,助班師兄何志佳,()助班師姐黃翠微。
六、支部成員參與率:100%
七、活動時間:20xx年3月24日。
八、活動安排:
1、活動前準備:聯(lián)系馬洞村委,確定活動時間。
2、活動流程:
1、下午2:30,全體成員于學(xué)校后門集中,不用帶工具。點清人數(shù)后向目的地出發(fā)。
2、到達目的地后按照村委書記的指示下,每個同學(xué)拿好工具,在班長和團支書的帶領(lǐng)下到指定的地方清理垃圾。
3、清理完畢后,統(tǒng)一清點工具,確認無缺漏后放回原位。
4、拍照留念,清點人數(shù)后回去。打掃活動結(jié)束。
主題活動策劃 篇3
活動目的:
通過清明節(jié)的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會讓學(xué)生了解清明節(jié)的一些習(xí)俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
活動過程:
一、清明節(jié)的來歷
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明,是一年中的第五個節(jié)氣,按公歷來說是在每年4月5日和6日,按農(nóng)歷在三月的上半月。古人算節(jié)氣,都從冬至起,從冬至到清明,中間整整隔了七個節(jié)氣。每個節(jié)氣按15天計算,整整105天,交清明節(jié)則是106天。所以古人說:“冬至百六日為清明”,又說:“春分加十五日則清明風(fēng)至!
由于清明與寒食的.日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節(jié)的一個習(xí)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。
二、清明節(jié)的習(xí)俗。
1、祭祖掃墓。清明掃墓,追祀祖先,由來已久,相沿成習(xí)。掃墓,又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過,冰消雪化,草木萌生,人們想到了自己的祖先墳瑩,有沒有狐兔穿穴打洞,會不會因雨季來臨而塌陷,所以到墳上一方面清除雜草,整修樹枝,給墳上添幾锨土;另一方面準備一些祭品,燒幾張紙錢,給樹枝上掛些紙條,舉行個簡單的祭掃儀式,以表示對死者的懷念。
唐代杜牧的名句:"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"這詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
2、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
4、清明一定要去踏青。踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣
5、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。
三、網(wǎng)絡(luò)祭英烈
1、講革命故事 :《的扁擔》,讓同學(xué)們體會幸福生活來之不易。
2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事
3、全體默哀。(默哀三分鐘)
是呀,我們不能忘記他們。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
今天,由于場地限制,我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。(默哀三分鐘)
4、全班同學(xué)有序地上臺點擊視頻,對英雄烈士進行網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)獻花。
四、總結(jié)。
今天,在這次主題班會中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。
五、退旗。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景:
自從甲流來襲,校園失去了曾經(jīng)的快樂氛圍,剛相聚在一起的同學(xué)還未來得及進一步認識就關(guān)鎖在宿舍里頭,與此同時,學(xué)校也取消了一系列的活動,然而今天,甲流分波漸漸遠去,同學(xué)們的活躍氛圍也該漸漸活躍起來。
二、活動主題:四年之后的我
三、活動時間:xx年12月13日
四、活動地點:藝術(shù)樓5403教室
五、活動單位:09級廣告設(shè)計與制作班全體同學(xué)
六、活動準備:寫一份申請表借用學(xué)校多媒體教室,購買三百個氣球,六十個棒棒糖,二包繩子,五斤瓜子,一個生日蛋糕。
七、經(jīng)費預(yù)算:三百個氣球 23元
六十個棒棒糖 27元
五斤瓜子 32元
二包繩子 5元
一個生日蛋糕 108元
八、活動流程: 1、布置現(xiàn)場,將吹好氣球用繩子穿起來掛在墻上。
2、試用教室內(nèi)的電腦、音響等多媒體設(shè)備。
3、將電影《當幸福來敲門》拷入電腦。
4、安排班級同學(xué)有秩序入場。
5、每位同學(xué)進行上臺發(fā)言,暢想一下四年之后的自己。
6、班長進行總結(jié)性發(fā)言。
7、給班級同學(xué)放電影。
8、活動結(jié)束后,組織同學(xué)清掃教室。
九、活動目的:
1、加強同學(xué)對現(xiàn)實社會的認識
2、加強同學(xué)的自信心
3、增強班委的組織能力
4、加強班級同學(xué)的感情及團結(jié)、凝聚力
十、注意事項:
1、對現(xiàn)場物品的`愛護
2、現(xiàn)場秩序的維持,防止同學(xué)們在場嬉戲打鬧
3、活動過程中的安全問題
4、活動結(jié)束后要將教室還原并清掃干凈。
十一、活動總結(jié): 此次活動增加了同學(xué)的信心,加強同學(xué)之間的凝聚力,并立每年12月13日這個特殊的日子為本班集體生日。
十二、策劃人:陳煜嘉:
xx年12月10日
主題活動策劃 篇5
活動形式:觀看電影
活動性質(zhì):愛國主題教育
活動電影名稱:錢學(xué)森
活動時間:xx年3月 6日
活動地點:階梯教室
活動目的:增強同學(xué)們對馬列精神的認知,為學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀的入黨積極分子
活動參與人員:經(jīng)濟管理系全體師生
活動具體安排及分工:
主持人:
紀律維持人員:
活動總結(jié)撰寫人員:
活動流程:
活動主持人對影片內(nèi)容進行簡單的介紹及本次活動的意義
活動主持人宣布觀影活動正式開始
燈光控制人員關(guān)燈,觀影活動正式開始,多媒體控制人員開始放映電影,全體師生開始觀看影片
活動主持人簡述自己對影片的感受,觸發(fā)馬列會員的`同感,再次將本次活動的意義進行闡述,重點強調(diào)馬列精神,并要求同學(xué)們在下次活動時上交本次觀影活動的自身體會
活動人員開小會進行總結(jié)
活動人員對活動地點進行全面性整理工作
全體師生退場,活動資料人員將本次活動的資料交給宣傳部以作報紙對學(xué)習(xí)錢學(xué)森馬列活動進行宣傳。
主題活動策劃 篇6
一、活動主題:《我和春天有個約會》
二、活動時間: xx年3月25日(9~11點)
三、活動地點:待定
四、活動主持:潘林亞、謝冬冬(上次班會上推選出的)
五、活動背景:xx年的春天已是進行時,萬物都在復(fù)蘇,我們那被厚厚棉襖包裹的心也耐不住寂寞,迫不及待的想要表達出我們對春天的喜愛,展現(xiàn)我們對青春的熱情,于是“我們與春天有個約會”。
六、活動目的:借用舉辦團組織生活的機會,不僅是在班級上舉辦新學(xué)期的第一次活動,展現(xiàn)我們新的風(fēng)采,也為了推選出3月份競選團展的節(jié)目準備。
七、活動流程策劃:
1、開場白:
在輕快活潑的音樂中,主持人從容的走上講臺,在精彩的串詞中,他們介紹了本次活動的主題、目的、期望等一系列事項。并隆重的介紹了我們特邀嘉賓注會q1131/q1133班的班長、團支書。然后宣布進入今日活動的第一個環(huán)節(jié)。
2、唱團歌:
帶著敬意和激情,伴著團歌的節(jié)奏,所有人都起立,莊嚴、高昂的唱了《共青團團歌》。
3、唱出青春
節(jié)目名:《小手拉大手》
表演者:葉冬冬、熊倩、潘林亞、朱欣、劉傲雪、陳靜誼、王卉、解紅霞、蘭巍
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,她們踏著旋律,唱著歌聲來到了舞臺雖沒有統(tǒng)一的服裝,更沒有涂脂抹粉,她們的風(fēng)采卻沒有一點被消減,反而使他們顯得更青春,在對友誼的歌頌里,她們也表達了自己對朋友的珍惜,對班級的熱愛,所有同學(xué)的將與她們?nèi)诤稀?/p>
4、談笑風(fēng)生
話劇名:《昭君出塞》
表演者:梅凌、葉冬冬、王卉、華金華、李曉滿、謝冬冬、周昊鯤、秦典、劉潔、周婷婷(丁蘭為總導(dǎo)演)
這是一部詼諧的'歷史劇,將現(xiàn)代幽默搞笑因素融入家喻戶曉的歷史故事。這種創(chuàng)新能給大家?guī)矶恳恍碌母杏X,尤其是如花夸張的表演和其他演員獨具特色的語調(diào)和動作,引的在場觀眾都不合攏嘴。這個節(jié)目不僅符合了春天歡快的氣息,并且表達了表演者對所有同學(xué)的祝福,他們希望用自己的一份力量給大家?guī)硪环輾g快,。
5、游戲環(huán)節(jié)
游戲名:《我不是我》
參加者:事先抽簽玩這個游戲的兩組人員
在笑音與熱烈的掌聲還在教室中回蕩時,我們進入了另外一個輕松的環(huán)節(jié),這個游戲主要是讓自己用本所在組中其他人的名字,當被提問某個名字某個問題時,只能由游戲中被規(guī)定叫這個名字的人來回答,否者即錯,會受到一定的懲罰,這個游戲的主要目的是考驗參加人員在緊張的環(huán)節(jié)中是否能保持頭腦清醒,并在游戲中增加大家的了解。
游戲名:《傳聲筒》
由抽到這個游戲的兩組人員來玩,主要是為了培養(yǎng)同學(xué)對信息的記憶精準度,還有培養(yǎng)組員之間的團結(jié)協(xié)助精神,以最終的成績評出勝利的一組,數(shù)的則要接受小懲罰。
6、心言手語
手語名:《櫻花草》
表演者:劉娟、陳文娣、歐陽婷婷、聶曉、張丹子、郭鳳平、錢翠、李婭婭、劉潔
我們迎來了本次活動中的最后一個節(jié)目,是由9個美少女表演的,在草長鶯飛的季節(jié),她們用靈巧的手演繹了另一種青春、朝氣之美,給了我們享更多美的享受。
7、點評
在活動的最后,給所有人發(fā)了小禮品(零食)特邀嘉賓們對我們的節(jié)目及整個活動給出寶貴建議和看法。在同學(xué)們的歡笑和滿足感中,本次活動順利落幕。
七 、其他事項安排
1. 活動舉辦前,班委及第一小組人員提前到場地布置會場
2. 活動過后對會場的清理也主要有布置會場的人負責(zé)
3. 唱團歌時要求全體起立,全體同學(xué)必須到場
八、人員配置:
1. 策劃者:陳靜誼(團支書)、何家樂(第一組人員)
2. 宣傳板:熊倩(宣傳委員)
3. 節(jié)目組織:陳文娣(組織委員)、葉冬冬(文藝委員)
4. 購置材料:張嬋媛(生活委員)、歐陽婷婷
5. 維持紀律:王卉(班長)、徐瑩華(學(xué)習(xí)委員)、解紅霞(體育委員)
6. 活動圖片記錄:吳麗、梅凌、潘林亞(博客負責(zé)小組)
主題活動策劃 篇7
一、活動名稱:
“比快樂,誰怕誰” 主題班會
二、活動背景:
快樂是一種心境,一種頓悟后的豁然開朗,一種釋放重擔后的輕松,一種追求夢想時的激情。人生在世,總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨,我們沒必要將苦處放大,也沒必要怨天尤人,當我們放下心的負累,清心寡欲,輕裝上陣,簡單追求的時候,快樂油然而生。這時候,你會發(fā)現(xiàn)天藍地綠,風(fēng)吹鳥唱世界非常美好,快樂就在身邊。
三、活動目的:
讓快樂的同學(xué),讓不快樂的同學(xué)快樂起來。
四、策劃舉辦單位:
江西師范大學(xué)xx級文學(xué)院對外漢語班
五、活動時間:
11-24上午10:00
六、活動地點:
w7304
七、活動內(nèi)容:
(一)我們的歌
每一個組唱一首組歌進行活動的開場
(二)小游戲
活動宗旨:
1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的.團結(jié)。
2、讓每一位班級成員都貢獻力量。
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、加強同學(xué)的快樂感。
活動要求:
a、 擊鼓傳花
道具:鼓或音樂、花
參加人員:集體
游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節(jié)目,或進行真心話,大冒險。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節(jié)目依此進行。
b、搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
c、 心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員: 以小組為單位,每一個組派出2個人進行比賽
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
(三)、你挑我選,我的班歌我做主
1、最初的夢想
2、我相信
3、改變自己
4、明天會更好
5、龍的傳人
附:
1、按最后各組得分情況,給予不同等級實物獎品獎勵。
2、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
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