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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-11-04 09:20:45 策劃書 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)策劃[大全6篇]

活動(dòng)策劃 篇1

  為紀(jì)念"五四"青年運(yùn)動(dòng)周年,加強(qiáng)共青團(tuán)員意識,按照院團(tuán)委文明精神及加強(qiáng)共青團(tuán)員意識的要求,組織大學(xué)生文藝活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

實(shí)用的活動(dòng)策劃[大全6篇]

  一、 活動(dòng)主題:

  為響應(yīng)文藝部舉辦的以"與祖國共奮進(jìn),用青春譜和諧" 主題的"五四"獻(xiàn)禮大型歌詠比賽,我班特開展以"加強(qiáng)意識,奉獻(xiàn)社會"為主題的團(tuán)日活動(dòng),通過豐富多彩的主題活動(dòng),在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設(shè)的精神,在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  4月19日---4月25日

  三、 活動(dòng)創(chuàng)意:

  本次活動(dòng)以"加強(qiáng)意識,奉獻(xiàn)社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動(dòng),在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定"奮進(jìn)、和諧"的信念,不斷加強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,加強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值,勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

  四、 參加人員

  全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員

  五、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排和內(nèi)容:

  1、組織階段。4月17日,集合班干部及預(yù)備黨員,組建團(tuán)小組,傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神,就此事展開討論,制定可行性計(jì)劃。

  2、宣傳動(dòng)員階段。4月19日,以團(tuán)支部為單位召開班級動(dòng)員大會,組織討論。發(fā)動(dòng)入黨積極分子和中共預(yù)備黨員,調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的積極性。

  3、理論學(xué)習(xí)階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何加強(qiáng)團(tuán)員意識"上團(tuán)課,并集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史; 21日,團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會。

  4、活動(dòng)實(shí)踐階段。(4月22日-4月25日)A、4月22日體育活動(dòng)日,組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽;B、24日,組織全班團(tuán)員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評; C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

  5、總結(jié)階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學(xué)習(xí)積極分子,并進(jìn)行工作總結(jié)。

  六、 活動(dòng)效果:

  通過活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī),時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言,踐行決心諾言,不斷加強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的`信念,更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注意錘煉品格,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績。

  七、自我評價(jià)

  作為共青團(tuán)組織中的一員,應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任,應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識完成各項(xiàng)工作任務(wù),還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)代的考驗(yàn),不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊,提升團(tuán)組織的素質(zhì)。

  八、 其他注意事項(xiàng):

  1、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請其他班級團(tuán)支部參加(視具體情況而定);

  2、在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動(dòng)海報(bào);

  3、活動(dòng)中都要佩戴;眨

  4、做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)前言

  電氣信息系學(xué)生會生活部從xx年度到20xx年度以來,部內(nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動(dòng),有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí),系內(nèi)部員和同學(xué)對此類活動(dòng)充滿期待。本次活動(dòng),得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作。

  陽春三月已然來臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強(qiáng)部內(nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時(shí)也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動(dòng)。

  上莊水庫遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫北岸。

  二、活動(dòng)目的

  促進(jìn)各部員之間的交流,營造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!

  三、活動(dòng)資源

  烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。

  四、活動(dòng)組織

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪

  2、活動(dòng)策劃:張祎、張迪、李媛媛

  3、活動(dòng)地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站

  4、活動(dòng)時(shí)間:3月24日

  5、參加人員:生活部部員自愿報(bào)名

  6、乘車路線:

  自駕車:八達(dá)嶺高速北安河出口左轉(zhuǎn)→北清路向西走過4-5個(gè)紅綠燈看見上莊路藍(lán)色大路標(biāo)

  →右轉(zhuǎn)沿著上莊路直奔北第三個(gè)紅綠燈看到水庫大橋。

  公交車:北宮門坐303到上莊水庫下車。

  地鐵:安河橋北站坐512到上莊水庫下車。

  包車:服務(wù)站聯(lián)系車輛租賃。

  7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(報(bào)名24人)

  租車用費(fèi)用:400元(28人車)

  租用工具費(fèi)用:400元

  飲食:850元

  野餐布:50元

  五、活動(dòng)開展

  1、前期準(zhǔn)備:

  1)調(diào)查報(bào)名:征求每位部員的意見和建議,并詳細(xì)向同學(xué)們說明關(guān)于這項(xiàng)活動(dòng)的流程和經(jīng)

  費(fèi)等事項(xiàng)。

  a.以自愿的形式統(tǒng)計(jì)人數(shù)和名單及手機(jī)號碼。

  b.整理出活動(dòng)詳細(xì)事項(xiàng),并預(yù)算出個(gè)人開支及總體經(jīng)費(fèi),詳細(xì)列表。

  c.開例會時(shí)向同學(xué)們說明這次春游的各個(gè)注意事項(xiàng),并再次收集意見,最后作最終確定。

  2)實(shí)地考察:

  a.負(fù)責(zé)人及部分部員曾到目的地或住在周邊,有過實(shí)地考察并有游玩經(jīng)歷。與對方單位作初步交涉,了解其地理方位,環(huán)境狀況,娛樂設(shè)施,價(jià)格等問題。

  b.整理和總結(jié)考察結(jié)果,確定具體事項(xiàng)。

  3)聯(lián)絡(luò)好景區(qū)方面,確定保險(xiǎn)和租借具體事項(xiàng)。

  4)處理好乘車,路線等問題:

  a負(fù)責(zé)人討論,必要時(shí)征集同學(xué)意見。

  b.最終確定個(gè)人和集體交通方式的路線。

  5)確定分組,分成若干組,便于對同學(xué)管理和安全保障。

  6)所需物品:食物、水( 同學(xué)自己攜帶一部分,部門統(tǒng)一購買一部分)、應(yīng)急物品。

  2、活動(dòng)進(jìn)程

  1)集體前往的同學(xué)早上8:00在學(xué)校門口集合,完畢后集體乘車前往;自行前往的同學(xué)不規(guī)定路線。在去目的地的.路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。

  2)正常在9:00-9:30之間到達(dá)目的地,說明注意事項(xiàng),集體合影留念,然后分組進(jìn)行周邊的游玩和中午烤肉的前期準(zhǔn)備。

  3)中午11:30-1:30開始烤肉午飯,同學(xué)們自助進(jìn)行。

  4)下午1:30-2:30自由活動(dòng),可以休息和游玩。

  5)2:30左右集和清點(diǎn)人數(shù),帶隊(duì)返回。

  六、應(yīng)急措施

  1、 若活動(dòng)前,出現(xiàn)天氣狀況,則活動(dòng)延期舉行。

  2、 若活動(dòng)時(shí),出現(xiàn)天氣狀況,大風(fēng)大雨天氣,則女生立即撤往安全地帶,男生件重要物品帶回;若影響較小,視情況而定。

  3、 若在活動(dòng)時(shí),有人身體不適,則立即送往較近的醫(yī)院檢查治療。

  4、 若不小心失火,要有組織、有紀(jì)律的撤離至安全地帶,并及時(shí)滅火或撥打消防熱線。

  七、注意事項(xiàng)

  1.春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時(shí)候,最難將息”,所以,安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng),不必太多,也不要太少,隨身帶件外套保暖與防曬。

  2.雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把折傘。

  3.春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié),容易滋生蚊蟲和細(xì)菌。因此,要盡量注意飲食安全,避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。

  4.春光明媚,風(fēng)和日麗,正是戶外攝影的好時(shí)機(jī)。出游之前,拍照負(fù)責(zé)人最好先檢查一下相機(jī)的性能,以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管,小心丟失。

  5.活動(dòng)過程中,每位參與人員應(yīng)當(dāng)不亂丟果皮紙屑,不攀折花草樹木,時(shí)刻注意農(nóng)大學(xué)生的形象及素質(zhì)。

  6.每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,密切分工原則,積極配合負(fù)責(zé)人的安排,注意活動(dòng)紀(jì)律,使此次活動(dòng)順利圓滿地完成。

  7.組織者要準(zhǔn)備創(chuàng)可帖,胃藥等應(yīng)急藥品,每個(gè)學(xué)生應(yīng)隨帶身份證。

  8.來回路上,安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。

  9.協(xié)助負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),找出活動(dòng)的不足,為下次出游積累經(jīng)驗(yàn)。

  10.關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,負(fù)責(zé)人將另行通知。

  11.出行人員都必須服從整體安排,不要自行離開,注意安全。

活動(dòng)策劃 篇3

  一 晚會主題:閃耀90后

  二 活動(dòng)背景:

  祖國的未來將由我們肩負(fù),祖國的昌盛也將由我們親手去建設(shè)。大學(xué)生義無反顧的走向了社會的巔峰,奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音。90后的大學(xué)生用自身的行動(dòng)詮釋了當(dāng)代青年無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的時(shí)代精神和報(bào)效祖國,勇于張揚(yáng)個(gè)性,表現(xiàn)自我,是祖國未來的接班人,是中國最活躍,最具朝氣的新生力量。

  三 活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月10日 下午7:00-10:00

  四 活動(dòng)地點(diǎn):

  湖南大眾傳媒藝術(shù)樓小劇場

  五 活動(dòng)目的:

  為了糾正在人們心中”垮掉的一代“的'形象,展示出屬于90后的真正的光芒。張揚(yáng)與低調(diào)并存,勇于擔(dān)當(dāng),敢于表現(xiàn)自我。

  六 活動(dòng)形式:晚會

  七 活動(dòng)策劃主體:視曉全體成員

  八 活動(dòng)宣傳:

  制作海報(bào)宣傳與制作條幅宣傳

  九 活動(dòng)準(zhǔn)備

 、龠M(jìn)行會場經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

 、谶M(jìn)行背景設(shè)計(jì),節(jié)目安排,道具·服裝準(zhǔn)備

 、郯l(fā)出晚會召集令,要求各部門限時(shí)上交節(jié)目并各自組織安排排練。

 、軗袢者M(jìn)行著裝彩排,審查,篩選節(jié)目。

 、莸却頃_始,檢查相關(guān)設(shè)備的安全性。

 、尥頃(dāng)晚,做好正是演出的組織工作,確保晚會順利地進(jìn)行,保證所有人員,領(lǐng)導(dǎo),評委準(zhǔn)時(shí)入常維護(hù)現(xiàn)場秩序。

  十 活動(dòng)流程

  活動(dòng)開場歡迎嘉賓→節(jié)目開演→進(jìn)行節(jié)目表彰和頒獎(jiǎng)→留影紀(jì)念→放孔明燈→晚會結(jié)束

  十一 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  目前,中國的教育水平與發(fā)達(dá)國家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始,因此中小學(xué)的校閱尤為重要。作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間,到附近中小學(xué)進(jìn)行支教。

  二、活動(dòng)主題:

  大手牽小手 愛心滿校園

  三、活動(dòng)目的:

  1、把知識傳播給孩子們,帶去新知識,拓展他們的視野,增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

  2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報(bào)祖國,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會價(jià)值,通過對支教生活的體驗(yàn),學(xué)會面對各種困難、磨練意志、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富業(yè)余生活。

  3、充分利用志愿者的社會宣傳作用,呼吁社會,將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會,爭取更多社會力量參與支教活動(dòng)。

  4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號召。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年至20xx年

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  某小學(xué)(待定)

  六、主辦單位:

  江西科技師范學(xué)院 青年志愿者協(xié)會

  七、活動(dòng)流程:

  前期活動(dòng)

  (一)、搜尋資料 在網(wǎng)上或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生找離本學(xué)校較近的小學(xué),并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)

  (二)、聯(lián)系學(xué)校與符合條件的學(xué)校聯(lián)系,并征求貴校的意見及要求并作好記錄。隨機(jī)調(diào)查該校在校學(xué)生的一些情況及意見等。(見附表1)

 。ㄈ⒒顒(dòng)前的宣傳 首先在協(xié)會內(nèi)部進(jìn)行一小的動(dòng)員大會,號召大家積極參加,并在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具。

  1、以海報(bào)的形式,在食堂門口及四棟教學(xué)樓粘貼關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求.

  2、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間:協(xié)會辦公室每天晚上7——8點(diǎn)。要求有一專門負(fù)責(zé)人對此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說,解答志愿者關(guān)于此次支教活動(dòng)的疑問。并收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記.

  3、進(jìn)行志愿者的選定

  (1) 支教志愿者要求:有團(tuán)隊(duì)精神,能吃苦耐勞,有較好的'表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識簡單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。

 。2)篩選方法:首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。(附表2)

 。ㄋ模、支教志愿者的培訓(xùn)

 。1) 對此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料的收集。

  (2) 請專業(yè)老師對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

  (3) 基本事項(xiàng)的交代包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理)

 。ㄎ澹┐_定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工

  中期活動(dòng)

  (一) 與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜

 。ǘ 確定支教志愿者名單及教案

  (三) 教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容

  1、興趣課:繪畫班 音樂班 體育班 普通話

  2、補(bǔ)習(xí)班:寫作班 數(shù)學(xué)班 英語班(附表3)

  后期活動(dòng)

 。ㄒ唬┞犎⌒7揭庖娂白龊脤W(xué)生和家長的調(diào)查工作(附表4)

 。ǘ┮笾Ы讨驹刚邔懸黄P(guān)于此次支教的心得體會

 。ㄈ┱匍_負(fù)責(zé)人會議對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  八、注意事項(xiàng)

  1、為保證教學(xué)的質(zhì)量及我校聲譽(yù),對參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選

  2、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序

  3、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”校微,在去及回來的路上戴協(xié)會會帽;文明禮貌,熱情開朗,著裝整潔。

  4、注意自身安全及和該校工作教職工保護(hù)好每一名孩子的安全。

  5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如戶外活動(dòng)的舉行。

活動(dòng)策劃 篇5

  教學(xué)目標(biāo)

  了解如何策劃校園活動(dòng)。

  了解怎樣結(jié)合校園活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究。

  通過調(diào)查了解活動(dòng)所涉及的部門與學(xué)科。

  跨學(xué)科全面的思考與設(shè)計(jì)創(chuàng)作出好的策劃。

  教學(xué)重點(diǎn)

  如何應(yīng)用美術(shù)的形式把校園生活中設(shè)計(jì)的方方面面表現(xiàn)出來。

  教學(xué)難點(diǎn)

  找準(zhǔn)美術(shù)表現(xiàn)形式與活動(dòng)策劃的結(jié)合點(diǎn)培養(yǎng)綜合解決問題和整體藝術(shù)策劃的能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  紙板、聚苯黏合劑、束扎用鐵絲、繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等。

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入

  每一年,我們學(xué)校都會組織很多活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會,展示自己的舞臺。如果讓我們班來策劃一次活動(dòng),我們有這個(gè)信心和能力嗎?板書課題:策劃一次校園活動(dòng)。

  二、新授

  在課前我們已經(jīng)以藝術(shù)節(jié)為例,請同學(xué)們調(diào)查了關(guān)于藝術(shù)節(jié)的策劃知識,你是通過哪種途徑了解的?生答:專業(yè)書、網(wǎng)上的信息、報(bào)紙、雜志、訪談,F(xiàn)在我們以組為單位共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,以出示題板的方式回答問題,比比誰的方案最優(yōu)秀:

  (一)藝術(shù)節(jié)策劃方案將涉及哪些的環(huán)節(jié)?

  請各小組討論后出示題板,看哪一組同學(xué)想到的詳細(xì):(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、目的、各種宣傳和準(zhǔn)備、內(nèi)容安排、活動(dòng)進(jìn)程、部門分工、費(fèi)用預(yù)算、負(fù)責(zé)組織人員等等)

  (二)藝術(shù)節(jié)的'內(nèi)容有哪些?

  開幕式、集體表演、歌舞晚會、朗誦會、猜謎大賽、繪畫比賽、演講天地、游戲比賽、圖書大餐、頒獎(jiǎng)晚會……

  (三)這么多的活動(dòng),應(yīng)該有哪方面的準(zhǔn)備?

  同學(xué)們出示:場地的租用、人員的安排、舞臺的設(shè)計(jì)、服裝、道具、器材、宣傳品、美術(shù)材料、獎(jiǎng)品等等。

 。ㄋ模┮c哪些部門進(jìn)行溝通?

  學(xué)校后勤部、器材室、團(tuán)委、歌舞團(tuán)、演出公司、美術(shù)公司、贊助單位等。策劃活動(dòng)的確是一個(gè)即復(fù)雜又綜合的過程。

  (五)哪些內(nèi)容可以借助美術(shù)這種視覺形式來傳達(dá)?

  學(xué)生討論:策劃圖、策劃方案、舞臺布置、宣傳品:如海報(bào)、吉祥物、會標(biāo)、紀(jì)念冊、請柬、節(jié)目單、面具、簽到冊、標(biāo)語等等。老師總結(jié):看來,美術(shù)的作用可真不少,形式也是多種多樣。好的藝術(shù)設(shè)計(jì)將使主題更加一目了然,獲得更隆重、成功的效果。

 。┮陨衔覀儼研@活動(dòng)涉及的各方面進(jìn)行了全方位的討論研究,我們?nèi)绾斡妹佬g(shù)的形式表達(dá)策劃的內(nèi)容?

  用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加說明的幾種方法,并加以解釋說明各自的特點(diǎn)。

  如流程圖主要顯示機(jī)構(gòu)設(shè)置或表達(dá)活動(dòng)流程;路線圖主要顯示各地點(diǎn)的順序;鳥瞰圖是俯視的直觀效果;圖表加說明更使策劃圖文并茂,清楚明了。

  值得注意的如何使各圖統(tǒng)一和諧:可利用幾個(gè)明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標(biāo)分割或組織成組。做到有主有次,多而不亂。

  三、作業(yè)

  以組為單位,用所學(xué)的美術(shù)知識為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)最佳方案,可用手繪或電腦等方法。評選標(biāo)準(zhǔn):緊扣主題;設(shè)計(jì)整體、新穎、多樣;色彩和諧;圖文并茂。

  四、總結(jié)

  各組展示作品,集體評價(jià),按標(biāo)準(zhǔn)選出最優(yōu)秀的方案。

  老師總結(jié):本節(jié)課我們了解了策劃活動(dòng)及策劃的環(huán)節(jié),通過集體的力量完成了一次有意義的探索,使我們對美術(shù)與生活有了更全新、全面的了解。希望同學(xué)們多運(yùn)用美術(shù)的方式表達(dá)思想,創(chuàng)造生活。

  五、評價(jià)

  這是一節(jié)與同學(xué)們生活密切相關(guān)的探索學(xué)習(xí),是同學(xué)們主動(dòng)把美術(shù)學(xué)習(xí)變成文化實(shí)踐的過程。老師要使學(xué)生在具體情景中把創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)化為具體成果,跨學(xué)科學(xué)習(xí),理解共通的原理,發(fā)展綜合實(shí)踐的能力。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)的目標(biāo)圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:

  1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)的.內(nèi)容1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。

  3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?

  四、活動(dòng)安排活動(dòng)一:開展端午節(jié)賽詩會活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。

  比賽時(shí)間:6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn):多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  低年級:一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名中年級:一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名高年級:一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名活動(dòng)二:開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。

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