【熱門】活動(dòng)策劃10篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：時(shí)間匆匆流逝，大學(xué)生活已經(jīng)渡過(guò)了大半年，而有些同學(xué)對(duì)自己身邊的同學(xué)還不是很了解，為了豐富同學(xué)們的課余生活，調(diào)動(dòng)春日里校園氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的交際能力，特活動(dòng)背景開(kāi)展“眾里尋他（她）”校園特別版活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：加強(qiáng)自身溝通能力，讓更多的同學(xué)互相了解，更多的同學(xué)互相了解的同時(shí)也更加了解公關(guān)與口才協(xié)會(huì)這個(gè)大的家庭。同時(shí)對(duì)于自身的交際能力進(jìn)行了拓展。認(rèn)識(shí)一些志同道合的朋友，也讓我們的大學(xué)生活更加有意義。
三、活動(dòng)主題：“眾里尋他（她）”之校園特別版
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月7日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓w102
六、活動(dòng)對(duì)象：所有在校大一、大二學(xué)生
七、資源需要：乒乓球二十個(gè)、蒙眼部五塊、選取五首男女對(duì)唱情歌、兩個(gè)抽獎(jiǎng)大小的紙箱、五朵鮮花、氣球若干 ，跳繩
八、活動(dòng)流程：
(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
一． 報(bào)名宣傳工作：
1.4號(hào)之前 文宣海報(bào) 展板做好 粘貼于個(gè)宿舍門口 東 中餐廳
2.組織部 排好 值班表 四號(hào) 五號(hào) 中午擺攤 講解活動(dòng)流程 征集報(bào)名者 告訴報(bào)名者 ，我們給提供展示自我的平臺(tái)，形式不限，交友，展示的舞臺(tái)等大家參與
報(bào)名表格 填寫 姓名 院系 興趣愛(ài)好，電話號(hào)碼
3.文體部 出一個(gè)主持人 現(xiàn)場(chǎng)講解或錄音
二 。報(bào)名結(jié)束之后
6號(hào) 全體準(zhǔn)備就緒 彩排節(jié)目
1.外聯(lián)部 東西準(zhǔn)備齊全 最晚六號(hào)晚上準(zhǔn)備齊
乒乓球二十個(gè)、蒙眼部五塊、、兩個(gè)抽獎(jiǎng)大小的紙箱、（把報(bào)名人的信息謄寫到小卡片上 ，男，女分別放一個(gè)箱子，便于現(xiàn)場(chǎng)抽取人上臺(tái)游戲，展示，最后 隨機(jī)發(fā)給在場(chǎng)觀眾 異性原則，有緣人可私下聯(lián)系）五朵鮮花、氣球若干 電影票或ktv歡唱券 （這個(gè)給最佳搭檔 ）
2.5號(hào) 文體部 外聯(lián)部 晚上六點(diǎn)逸夫樓一樓彩排節(jié)目。
3.卡片謄寫工作交給策劃部 組織部最晚五號(hào)晚上把報(bào)名表交給連來(lái)運(yùn)，由他負(fù)責(zé)本部人分工謄寫。
三．活動(dòng)當(dāng)天：
�。�1）、活動(dòng)當(dāng)天5：00會(huì)委進(jìn)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，組織部，策劃部，禮儀部協(xié)調(diào)各部分工
�。�2）、禮儀部 于入場(chǎng)口站禮儀并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員經(jīng)行引領(lǐng)
(3)、 網(wǎng)絡(luò)部 進(jìn)行音響、電腦、話筒試調(diào)，確保正常使用
�。�4）、外聯(lián)部 準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具
（5）、文宣部 黑板設(shè)計(jì) 突出主題 個(gè)性鮮明
�。�6）、組織部 搬運(yùn)東西 ，組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序
（7）、文體部 ，ces部 準(zhǔn)備好自己節(jié)目 現(xiàn)場(chǎng)熟悉場(chǎng)地 安排就緒
�。�8）、活動(dòng)開(kāi)始前 人員入座，給到場(chǎng)觀眾分發(fā)卡片，姓名，電話，興趣愛(ài)好。
買彩色卡紙，粉紅色 天藍(lán)色 各做五十張，在右下角標(biāo)上序號(hào)，隨機(jī)發(fā)，寫好后可以互換卡片交給自己想認(rèn)識(shí)的人，也可以交給你主持人，尋找有緣人，或者上臺(tái)尋找和自己序號(hào)一樣的異性做搭檔玩游戲。
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程：
�。�1）、晚上7:00活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人致開(kāi)場(chǎng)詞 （文體部 負(fù)責(zé)主持人 串詞 ）
�。�2）、開(kāi)場(chǎng)舞（動(dòng)感激情的，由文體部負(fù)責(zé)）
（3）、由主持人把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛，請(qǐng)到場(chǎng)的同學(xué)自我介紹一下（可帶才藝展示 隨意 ，有禮品相送），談?wù)勛约旱男睦镌捄蜕洗髮W(xué)以來(lái)的想法，或者自己的理想，自己大學(xué)的朋友圈，交友感悟，對(duì)自己未來(lái)的期許。（自愿原則，沒(méi)有人可在箱子里抽取 ，先一名男生，隨意說(shuō) ，再由那男生抽取一女生 依次，五個(gè)人說(shuō)）
�。�4）、開(kāi)場(chǎng)熱身游戲壞節(jié) （一組兩人，三組一隊(duì)，兩隊(duì)，共12人。先有兩男兩女自愿上臺(tái)再抽取各自的搭檔，異性原則）
必玩游戲
認(rèn)識(shí)他嗎：自我介紹的一種方式，第一個(gè)人報(bào)出自己的名字，第二個(gè)人說(shuō)xx旁邊的自己的名字，第三個(gè)人說(shuō)xx旁邊的xx旁邊的自己，從第一個(gè)人開(kāi)始依次說(shuō)一直到自己，如此轉(zhuǎn)一圈回到第一個(gè)人，第一個(gè)人再重復(fù)一遍全部的人，結(jié)束．還可以在名字之前加上一個(gè)形容詞，一項(xiàng)特征，增加難度和印象．
選玩游戲：
1. 心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜
2. 兩人一組,三組參加
3. 游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的詞語(yǔ)在投影儀,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）
4. 游戲每組人選擇一個(gè)類別 三分鐘時(shí)間 最后猜出最多的一組獲勝。
5.
6. 我們的職責(zé)：
7. 1.選擇的`詞語(yǔ) 由 策劃部負(fù)責(zé) ，可選擇 當(dāng)今流行語(yǔ) 或其他常見(jiàn)物品 選三個(gè)類別，由三組人，選取不同的種類 游戲，一類至少八個(gè)詞語(yǔ) 四號(hào)之前選好
8. 2.選好之后 交給網(wǎng)絡(luò)部 由網(wǎng)絡(luò)部 做ppt 活動(dòng)當(dāng)天 在屏幕上顯示。
游戲規(guī)則： 一個(gè)人跳繩 ，一人抽成語(yǔ)正著念，讀出來(lái)，跳繩那人負(fù)責(zé)倒念出來(lái)，需要一個(gè)話筒 一組一分半時(shí)間，看哪組正確的多，獲勝。
我們的職責(zé)：準(zhǔn)備一條跳繩，外聯(lián)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備
成語(yǔ)二十個(gè)，由組織部負(fù)責(zé)找，要有點(diǎn)難度的 倒念不順的那種，做成卡片，五號(hào)前準(zhǔn)備好成語(yǔ)，給我看，通過(guò)后，最晚六號(hào)晚上前 做好20張硬卡片
每隊(duì)評(píng)出一組最佳搭檔、共選出兩組組，兩組進(jìn)行情歌比拼。（歌曲隨機(jī)選取）勝出的一組將成為最佳搭檔，并獲得本協(xié)會(huì)贈(zèng)與的精美禮品一份。（最佳搭檔由現(xiàn)場(chǎng)觀眾支持率決定，舉手表決
�。�5）ces部準(zhǔn)備一個(gè)中場(chǎng)節(jié)目
�。�6）征集的節(jié)目，在場(chǎng)人員的才藝展示，形式不限，隨意展示，這個(gè)需報(bào)名時(shí)統(tǒng)計(jì)，或者會(huì)委拉自己朋友表演節(jié)目，有禮品相送。實(shí)在沒(méi)有就取消環(huán)節(jié)
�。�7）緣分大碰撞（兩男兩女自愿上臺(tái)，沒(méi)有就抽取，之后由這兩男兩女繼續(xù)抽取，異性原則）
1.八位按次序就坐，男女互對(duì)
2.自我介紹。（可包括愛(ài)好、交友宣言等等，內(nèi)容不限）
3.暢所欲言：每組搭檔之間自己選出一人談一談對(duì)例子的看法以及自己對(duì)大學(xué)生活、大學(xué)友誼、大學(xué)愛(ài)情的看法
5.各抒己見(jiàn)：每人發(fā)一張小紙片可寫上想要問(wèn)幾號(hào)的問(wèn)題，統(tǒng)一由主持人宣讀，被問(wèn)的人回答，此環(huán)節(jié)觀眾亦可參與，可直接現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，發(fā)短信給工作人員提問(wèn)或?qū)懠垪l提問(wèn)。
6.溝通無(wú)限： 1“二人手”：可以由三對(duì)人同時(shí)參加，男女雙方各拿一個(gè)筷子，同時(shí)夾取乒乓球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾球數(shù)量最多者為獲勝者。
2靠近你，溫暖我：準(zhǔn)備：四個(gè)氣球
游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)四組選手上臺(tái)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，五分鐘運(yùn)的最多的獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的拍檔。
7.選出最佳搭檔，并贈(zèng)送精美禮品一份。（選法如上）
�。�7）、愛(ài)就大聲唱出來(lái)：由網(wǎng)絡(luò)部選出一首符合主題的歌，主持人帶動(dòng)觀眾一起唱出來(lái)。
�。�8）、緣分在哪里？請(qǐng)觀眾離席時(shí)到講臺(tái)抽取一張幸運(yùn)卡片，作為本次活動(dòng)的獎(jiǎng)品！（卡片內(nèi)容是有緣人的相關(guān)資料）（禮儀部）
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：
�。�1）、結(jié)束后，會(huì)委留下打掃會(huì)場(chǎng)
�。�2）、網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片配以文字發(fā)到博客上
九、各部分工
�。�1）、ces部 中場(chǎng)節(jié)目一個(gè) 協(xié)助前期準(zhǔn)備工作（節(jié)目質(zhì)量要高）
（2）、組織部 進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng) 報(bào)名的準(zhǔn)備工作 安排值班表
�。�3）、文體部 開(kāi)場(chǎng)舞的選擇和排練 挑選活動(dòng)主持人，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
(4) (4)、外聯(lián)部 活動(dòng)所需材料，氣球，乒乓球，小卡片若干張（根據(jù)報(bào)名人數(shù)而定），拉花，彩帶，便利貼，彩筆，筷子，跳繩，繩子，蒙眼布、兩個(gè)抽獎(jiǎng)大小的紙箱、五朵鮮花
�。�5）、網(wǎng)絡(luò)部 活動(dòng)所需配樂(lè)，在協(xié)會(huì)博客前期宣傳，還有現(xiàn)場(chǎng)攝影記錄等，都要到位，方便以后活動(dòng)的宣傳工作。
�。�6）、文宣部 宣傳海報(bào)四張，（海報(bào)內(nèi)容需要注意事項(xiàng)，要說(shuō)明有才藝的可以提供一個(gè)很好的平臺(tái)） 展板
�。�7）、禮儀部 引領(lǐng)入場(chǎng) 頒發(fā)獎(jiǎng)品
�。�8）、策劃部 協(xié)調(diào)整體工作，卡片的謄寫工作（報(bào)名人的相關(guān)信息）
十、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)所需配樂(lè)節(jié)目，要確保無(wú)誤
2、組織部維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，保證活動(dòng)質(zhì)量
3、會(huì)場(chǎng)7:00之前一定布置完畢
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：感恩季系列活動(dòng)方案之“溫馨小貼士”
前言：根據(jù)省教育廳頒發(fā)的“感恩季”活動(dòng)文件，人文學(xué)院晨暉社擬定于八月底九月初開(kāi)展一系列感恩活動(dòng)。“溫馨小貼士”為其中的一項(xiàng)子活動(dòng)。為響應(yīng)省學(xué)生資助中心開(kāi)展“感恩季”活動(dòng)的號(hào)召，培養(yǎng)受助學(xué)生感恩奉獻(xiàn)的意識(shí)、自強(qiáng)自立的精神，促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才。我院晨暉社學(xué)生互助組織也擬定在9月初開(kāi)展以“勵(lì)志、感恩、成才”的“感恩季”活動(dòng)。此項(xiàng)“溫馨小貼士”活動(dòng)也是“感恩季”系列活動(dòng)之一。
活動(dòng)意義：通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng)，旨在向同學(xué)表達(dá)一些生活常識(shí)，同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)和增強(qiáng)同學(xué)們的感恩之心、關(guān)懷社會(huì)的熱心和責(zé)任感，以及加強(qiáng)互助、助人的實(shí)效能力。并借此活動(dòng)來(lái)使社員能夠通過(guò)自己的方式及努力感懷社會(huì)、學(xué)校對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予的精神上、物質(zhì)上的幫助，表達(dá)對(duì)學(xué)校、社會(huì)的感恩。
活動(dòng)內(nèi)容： （1）9月1號(hào)至2號(hào)，5至6名社員通過(guò)網(wǎng)上查找、書籍查找、個(gè)人創(chuàng)造、集體協(xié)商等方式，寫出貼士?jī)?nèi)容，數(shù)量以15條為底線。
（2）9月3號(hào)至4號(hào)，6至7名社員制作小貼士，貼士形式可豐富多樣，色彩搭配上要求“悅目、醒目”，字體格式要求活潑生動(dòng)、避免呆板。
（3）9月5號(hào)至6號(hào)，所有參與該活動(dòng)的社員在當(dāng)天將制作好的溫馨小貼士張貼于人文學(xué)院教學(xué)樓內(nèi)，要求小貼士的張貼位置明顯，易引起學(xué)生注意力。
活動(dòng)時(shí)間：9月1號(hào)——9月5號(hào)
活動(dòng)范圍：人文學(xué)院教學(xué)樓
人員配置：全部工作人員需10～11人，5～6人尋找并收集小貼士的內(nèi)容，6～7制作小貼士，最后環(huán)節(jié)工作人員全部到位。
活動(dòng)目的`：以簡(jiǎn)短、溫馨、含蓄的文明標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)同學(xué)節(jié)約用水、用電，從自身做起保持教室衛(wèi)生及個(gè)人財(cái)物安全，養(yǎng)成人走燈熄、窗閉門關(guān)的文明使用公物習(xí)慣。樹(shù)立節(jié)能、環(huán)保、低碳的節(jié)約意識(shí)，注重自身財(cái)物安全的防范意識(shí)，以及文明使用公共財(cái)物的基本品質(zhì)。以小節(jié)為始、點(diǎn)滴積累，逐漸提升同學(xué)們的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使學(xué)院學(xué)風(fēng)、生活風(fēng)氣等得到良好改善，為營(yíng)造和諧的校園環(huán)境出一份力。同時(shí)通過(guò)社員自身的實(shí)踐，使社員了解相關(guān)的知識(shí)，并在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中鍛煉并提高自身的實(shí)踐能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，同時(shí)學(xué)會(huì)飲水思源，用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
效果評(píng)估：在尋找收集溫馨小貼士初期，可能會(huì)出現(xiàn)資源匱乏等情況，但通過(guò)集體合作的方式可以提高工作效率。溫馨小貼士張貼后初期可能會(huì)出現(xiàn)同學(xué)不予理睬，或者匆匆一過(guò)不記的情況，但隨著時(shí)間的流逝，同學(xué)們會(huì)逐步的增加對(duì)小貼士的注意力，在潛移默化中受到影響，從而改善自身的行為習(xí)慣，由己及人、由少數(shù)到多數(shù)，整體提高學(xué)生的行為習(xí)慣及學(xué)院氛圍。
物料清單：防水硬紙50張，彩色水筆一套，剪刀三把，膠水5支。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我應(yīng)用電子電器協(xié)會(huì)特舉辦一次義務(wù)維修活動(dòng)，目的是迎接協(xié)會(huì)新成員的到來(lái)，促進(jìn)協(xié)會(huì)新老會(huì)員之間的交流，鍛煉成員的實(shí)踐能力，豐富我院師生的課余文化生活 ，同時(shí)也為加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員的理論與實(shí)踐相結(jié)合能力，展現(xiàn)我院當(dāng)代大學(xué)生的綜合能力，塑造良好的科技文化氛圍。
二、活動(dòng)主題：
“爭(zhēng)創(chuàng)文明校園”義務(wù)維修活動(dòng)
三、主辦單位：
共青團(tuán)商丘工學(xué)院委員會(huì)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、承辦單位：
應(yīng)用電子電器協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月18日 12：30—17：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
東區(qū)大學(xué)生生活區(qū)廣場(chǎng)
七、活動(dòng)人員安排：
負(fù)責(zé)人：xxx
成 員：計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員
八、 活動(dòng)安排:
協(xié)會(huì)全體成員于20xx年3月18日中午12：30分，在東區(qū)
大學(xué)生生活區(qū)廣場(chǎng)集合完畢，維修活動(dòng)在12：30分開(kāi)始。
1.宣傳部長(zhǎng)：賈永麗及成員負(fù)責(zé)懸掛協(xié)會(huì)會(huì)旗和宣傳條幅。
2.技術(shù)部長(zhǎng)：張壯及成員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的電子物品的維修和講解一些電子電器的維護(hù)和修理常識(shí)。
3.秘書部長(zhǎng)：文婧及成員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中維修物品的登記。
4.督察部長(zhǎng)：孫金柱及成員負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的秩序和協(xié)會(huì)物品的保管工作。
5.財(cái)務(wù)部長(zhǎng)：孫長(zhǎng)飛及成員負(fù)責(zé)活動(dòng)開(kāi)始前搬運(yùn)桌椅及結(jié)束后的'衛(wèi)生打掃。在作此次活動(dòng)新增加配手機(jī)耳機(jī)、充電器以及免費(fèi)清洗手機(jī)架灰塵等服務(wù)，以便更好的服務(wù)我院師生。
九、應(yīng)急預(yù)案：
1.應(yīng)急組長(zhǎng)及成員：haoword、策、劃。
2.活動(dòng)當(dāng)天根據(jù)天氣情況決定活動(dòng)的時(shí)間。
3.在活動(dòng)過(guò)程中如果出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間斷電或其它因素將提前結(jié)束維修活動(dòng)。
4.在活動(dòng)過(guò)程中所有會(huì)員要保質(zhì)保量的完成本次活動(dòng)，如有個(gè)別會(huì)員的原因?qū)е禄顒?dòng)不能正常進(jìn)行，將按協(xié)會(huì)制度給予相應(yīng)的處分。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，始于周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀(jì)念活動(dòng)是對(duì)純潔、清明大自然的熱愛(ài)，是對(duì)祖先和一切為人類進(jìn)步而逝去的人們深情追憶，是對(duì)潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開(kāi)展“感懷清明，遙寄相思”主題活動(dòng)，是為了讓同學(xué)們感恩追遠(yuǎn)，了解先輩的奮斗歷史，感謝生活饋贈(zèng)，珍惜來(lái)之不易的一切，共創(chuàng)美好未來(lái)。
二、活動(dòng)主題：“感懷清明，遙寄相思”
三、活動(dòng)目的及意義
為紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié)，文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定于4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。本次活動(dòng)由文法學(xué)院分團(tuán)委承辦，旨在通過(guò)本次活動(dòng)的展開(kāi)，使學(xué)生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史，并以講座，現(xiàn)場(chǎng)參與等形式展開(kāi)，以表達(dá)理工學(xué)子對(duì)先烈們及遠(yuǎn)去的親人的無(wú)限祈禱與思念。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間
4月4日上午
2.活動(dòng)地點(diǎn)
本部材化樓前
3.參加人員
全院學(xué)生
4.前期準(zhǔn)備
�。�1）物品準(zhǔn)備、人員安排
宣傳策劃方面
具體包括：宣傳板的制作
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
前期人員協(xié)調(diào)及用品購(gòu)買等
文稿制作方面
具體包括：一張整體宣傳板，宣傳KT板（7—8張）
三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等
�。�2）參賽作品要求
書法、照片
要求：請(qǐng)結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗，匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣，向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情，要求自創(chuàng)，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創(chuàng)意、新意、寓意，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
作文、詩(shī)詞、歌賦或心里話
要求：以作文、詩(shī)詞、歌賦或以簡(jiǎn)短的幾句心里話的形式表達(dá)自己在清明時(shí)節(jié)對(duì)家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對(duì)已故長(zhǎng)輩的懷念之情，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感，并請(qǐng)?jiān)谄沧⒚餍彰嗉?jí)。
手抄報(bào)
要求：由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多，為了充分展示專業(yè)特色，藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級(jí)可以“清明”為主題，從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩(shī)詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會(huì)，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)，內(nèi)容要積極向上。
�。�3）作品收集及評(píng)選事項(xiàng)
投稿及統(tǒng)計(jì)：20xx年3月25——4月1日
3月25日：確認(rèn)文法學(xué)院每個(gè)班都通知到我們此次活動(dòng)的具體信息。 3月25日——4月1上午12:00之前完成參賽作品的上交工作
4月2日：完成活動(dòng)作品的匯總工作，并統(tǒng)計(jì)好每個(gè)班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。
評(píng)選：20xx年4月2——4月3日，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對(duì)書法、作文的評(píng)選，由心理健康部負(fù)責(zé)對(duì)心里話的評(píng)選，由美編部負(fù)責(zé)對(duì)照片和手抄報(bào)的評(píng)選，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)與以上三個(gè)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
評(píng)選要求：
1.對(duì)不合格的參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。
2.對(duì)評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀作品及心里話進(jìn)行認(rèn)真地排版，制作張貼到“吶喊平臺(tái)”（大展板、KT板）上，并做好相關(guān)的展示工作。
3.篩選后我們將評(píng)選出獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
�。�4） 前期宣傳
在活動(dòng)前期制作宣傳海報(bào)及宣傳板，張貼于各宣傳欄。
在校廣播站進(jìn)行以廣播稿的形式宣傳。
5.活動(dòng)流程
（1）開(kāi)始前在材化樓前進(jìn)行擺放桌椅等工作。
�。�2）讓同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風(fēng)俗，讓大家感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的多姿多彩。
�。�3）在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員在材化樓前進(jìn)行宣傳，使更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中。
（4）在寫有往昔之情、祝福中國(guó)、展望明天三個(gè)主題展板旁邊，安排文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員向同學(xué)們介紹展板的主題及意義。
�。�5）搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗和詩(shī)詞等并與同學(xué)們一起體會(huì)其中的深刻含義。
�。�6）展現(xiàn)異地清明風(fēng)俗人情，將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的.清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情的優(yōu)秀作品以及評(píng)選出的優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行展示。
�。�7）將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺(tái)展示出來(lái)，讓其他觀賞的同學(xué)內(nèi)心啟迪，產(chǎn)生共鳴。
�。�8）倡導(dǎo)大家主動(dòng)參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)訪談等。（清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站：華夏祭祀網(wǎng) ）
�。ǘ╅_(kāi)展有關(guān)清明節(jié)的講座
為了讓同學(xué)們更好的了解清明節(jié)的歷史由來(lái)，以及清明節(jié)的習(xí)俗，我們將邀請(qǐng)專業(yè)老師為同學(xué)們開(kāi)一個(gè)關(guān)于“清明節(jié)習(xí)俗”的講座。
1.講座時(shí)間：4月4日晚上
2.講座地點(diǎn)：
3.活動(dòng)主體：老師和同學(xué)
4.前期準(zhǔn)備：（1）做好講座前期的宣傳工作，讓全校同學(xué)了解講座的意義，從而吸引更多的同學(xué)參與講座。
�。�2）布置好會(huì)場(chǎng)，拉好講座橫幅。
�。�3）講座期間所需物品的準(zhǔn)備工作。
5.做好活動(dòng)的總結(jié)工作
對(duì)開(kāi)展的講座進(jìn)行宣傳和總結(jié)，整理總結(jié)好齊全的活動(dòng)材料
五.活動(dòng)預(yù)算
1.展板海報(bào)
2.其他事項(xiàng)
六.注意事項(xiàng)：
（1）做好征集作品的前期宣傳工作，使之順利進(jìn)行。
�。�2）做好相關(guān)的通知工作
�。�3）做好臨時(shí)應(yīng)急措施，使之后續(xù)活動(dòng)得到保障
�。�4）活動(dòng)人員調(diào)配，由具體情況具體安排，各學(xué)生干部間應(yīng)相互幫助，相互協(xié)調(diào)，以完美的開(kāi)展完成此次活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
二〇一八年三月十日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園，具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每班不少于兩對(duì)親子。種植工具、樹(shù)苗家長(zhǎng)自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機(jī)等。
活動(dòng)流程：
1.家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。
2.宣傳植樹(shù)節(jié)的意義。
3.家長(zhǎng)和孩子一起植樹(shù)。
①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。
�、诩议L(zhǎng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。
③設(shè)計(jì)掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。
�、転樽约旱男�(shù)苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。
4.整理，合影。
5.小結(jié)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 為了提高小朋友保護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任感;
2、 增強(qiáng)小朋友的環(huán)保意識(shí)，使孩子們親自體驗(yàn)種植的樂(lè)趣。
活動(dòng)地點(diǎn)：
校園
參與活動(dòng)人員：
二年一班學(xué)生及部分家長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 植樹(shù)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。
1、 活動(dòng)目的。
2、 活動(dòng)準(zhǔn)備。
3、 活動(dòng)所要達(dá)到目標(biāo)。
二、 活動(dòng)記錄：
對(duì)于很多小朋友來(lái)說(shuō)，這是第一次參加植樹(shù)活動(dòng)，小朋友們興致勃勃，來(lái)到了校田地，老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地介紹了樹(shù)的.相關(guān)知識(shí)，以及種植的方法與技巧，并給每個(gè)小朋友派發(fā)了一株樹(shù)苗。領(lǐng)到樹(shù)苗后，小朋友們可高興了，和爸爸媽媽一起同心協(xié)力，忙著刨土、放樹(shù)苗、填土，拿著水桶澆水等等，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過(guò)一番緊張的勞動(dòng)，孩子和家長(zhǎng)們共栽種了幾十株樹(shù)苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗”、“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”等環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌掛在小樹(shù)上并一起合影留念�；顒�(dòng)后，孩子們意猶未盡，他們高興地說(shuō)，以后會(huì)經(jīng)常來(lái)照顧小樹(shù)苗，給樹(shù)苗澆水、施肥，讓它們快快長(zhǎng)大。
三、 活動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，既增強(qiáng)了孩子的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，又增進(jìn)了親子之間的交流，加強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通，使家長(zhǎng)參與教育與管理的積極性大大提高，成為植樹(shù)節(jié)的另一道亮麗風(fēng)景線。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
“說(shuō)出你的感恩故事”
二、簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)背景：
每年11月第四個(gè)星期四，一個(gè)表達(dá)愛(ài)和感謝的節(jié)日。感謝父母，賜予我寶貴生命；感謝學(xué)校，為我提供舒適的學(xué)習(xí)空間；感謝朋友，伴我歡笑中成長(zhǎng)……生活在愛(ài)的世界，我們有太多感謝，卻常常含蓄藏在心底。點(diǎn)亮你的感恩之心，為深愛(ài)的人送上一句深情的感謝！冰雪寒冬，讓真情的話語(yǔ)溫暖你我，讓我們記得——有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
2、活動(dòng)形式與內(nèi)容：
�。�1）12月2日中午：商業(yè)街“說(shuō)出你的感恩故事”圖文展 “感恩.祝�！绷粞�。
12月2日在商業(yè)街將大家的感恩作品展出來(lái)，讓全校師生跟我們一起回味大學(xué)校園內(nèi)酸甜苦辣的生活，和豐富的情感，更重要的是倡議大家要留意身邊，珍惜擁有，學(xué)會(huì)感恩。我們班一共有21份作品展出，為同學(xué)們說(shuō)出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表達(dá)的平臺(tái)。
“感恩.祝福”留言區(qū)為看展覽的同學(xué)提供一些表達(dá)情感的.平臺(tái)，特在圖文展處設(shè)一個(gè)感恩留言祝福。以表達(dá)自己對(duì)母校、對(duì)身邊人事物的感恩之情。從過(guò)路學(xué)生中共寫下感恩留言4張卡紙，滿滿的都是祝福。
�。�2）12月2日下午： 開(kāi)展班會(huì)：感恩PPT與視頻、感恩電影、歌曲。
PPT是由感恩成長(zhǎng)、感恩電影、感恩電影、感恩歌曲等部分構(gòu)成的，其中感恩成長(zhǎng)又分為感恩父母、感恩學(xué)校、感恩朋友三小節(jié)。
視頻一：感恩父母 視頻二：感恩朋友（07政行1班中秋之夜）
電影介紹：《家有杰克》
感恩歌曲：《感謝你》《感恩的心》
三、 效果
1、通過(guò)本次的感恩班會(huì)及相關(guān)的活動(dòng)，每位同學(xué)都保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。大家也開(kāi)始關(guān)注身邊的校園，身邊的人、事、物。
2、為大家流露真情，表達(dá)感恩提供了一個(gè)平臺(tái)。
3、大家在觀看視頻，學(xué)習(xí)PPT上面的知識(shí)時(shí)，其實(shí)是一次心靈的洗滌，大家從感動(dòng)中學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩。
四、活動(dòng)照片：
略。
活動(dòng)策劃 篇7
一活動(dòng)目標(biāo)：
1、在介紹幼兒園標(biāo)志的過(guò)程中，產(chǎn)生制作幼兒園小海報(bào)的意愿。
2、能大膽表達(dá)對(duì)幼兒園的喜愛(ài)，加深對(duì)幼兒園的喜愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒都認(rèn)識(shí)、了解幼兒園的標(biāo)志。
2、活動(dòng)前布置任務(wù)“找找我們幼兒園的標(biāo)志”
3、白紙、筆、幼兒園的名字與圖標(biāo)。
二活動(dòng)過(guò)程：
1、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的標(biāo)志：
“你認(rèn)識(shí)我們幼兒園的標(biāo)志嗎？”
“這幾天，我們都在尋找幼兒園的標(biāo)志，你們?cè)谀膬赫业接變簣@的標(biāo)志了？”
“老師這幾天也在尋找�？纯次以谀膬赫业竭@些標(biāo)志�！�
出示幼兒園信紙，請(qǐng)幼兒認(rèn)讀上面的標(biāo)志、圖案。
教師小結(jié)：在我們幼兒園校門口、信紙、園服上都有我們幼兒園的標(biāo)志。
2、請(qǐng)幼兒講述幼兒園標(biāo)志的作用：
“為什么我們的幼兒園要有標(biāo)志呢？”
教師小結(jié)：看到標(biāo)志就能明白是幼兒園。標(biāo)志就像廣告一樣，讓很多人認(rèn)識(shí)我們的幼兒園。
3、提出問(wèn)題，引出任務(wù)：
“你們想不想讓更多的人認(rèn)識(shí)我們的幼兒園？”
“你有什么其他的`方法來(lái)介紹我們的幼兒園？”
“今天我們先試試用小海報(bào)的方法來(lái)介紹我們的幼兒園。你們想介紹什么呢？”
4、請(qǐng)幼兒嘗試設(shè)計(jì)幼兒園小海報(bào)：
提醒幼兒將想要宣傳的內(nèi)容放在海報(bào)顯眼的位置上。
鼓勵(lì)幼兒選擇不同的材料制作海報(bào)。
活動(dòng)策劃 篇8
XX區(qū)歡樂(lè)六一兒童節(jié)社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案
社區(qū)作為家庭的載體，在現(xiàn)代社會(huì)已承載起日益重要的社會(huì)教育責(zé)任，社區(qū)的良好健康發(fā)展與否，直接影響到整個(gè)社區(qū)的青少年的健康發(fā)展。作為我區(qū)社區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)規(guī)劃部門，我單位本著青少年的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展為目的'，舉報(bào)本次社區(qū)親子活動(dòng)，活動(dòng)旨在促進(jìn)社區(qū)健康發(fā)展，加強(qiáng)促進(jìn)鄰里關(guān)系，進(jìn)一步和諧親子關(guān)系。
主辦單位：
協(xié)辦單位：
一、 活動(dòng)主題：歡樂(lè)六一兒童節(jié)
二、 活動(dòng)時(shí)間：XXXX年X月XX日
三、 活動(dòng)場(chǎng)地：XXX
四、 活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀看表演和親子互動(dòng)游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。
2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。
3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。
六、活動(dòng)主要流程
(一) 活動(dòng)正式開(kāi)始
(二) 主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義
(三) 主持人介紹嘉賓
(四) 銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話
(五) 社區(qū)居民群眾代表講話
(六) 精彩節(jié)目
1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>
2、獨(dú)舞 《心飛揚(yáng)》
3、舞蹈 《小小女兵》 負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>
(七)、歡樂(lè)親子游戲
4、舞蹈 《春曉》 負(fù)責(zé)人：梁老師
5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心
6、獨(dú)舞《雪中梅》
7、舞蹈 《可愛(ài)娃娃》 負(fù)責(zé)人：李老師
8、舞蹈 《油城酷妞》 負(fù)責(zé)人：梁老師
(八)、歡樂(lè)親子游戲
9、獨(dú)唱 《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心
10、舞蹈 《舞動(dòng)北京》 負(fù)責(zé)人：梁老師
11、舞蹈 《我能行》 負(fù)責(zé)人：李老師
12、古箏獨(dú)奏
13、獨(dú)舞 《水袖舞》
14、舞蹈 《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》 負(fù)責(zé)人：梁老師
15、獨(dú)唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心
16、獨(dú)舞 《蕎麥花開(kāi)》
17、舞蹈 《讀唐詩(shī)》 負(fù)責(zé)人：李老師
18、二重唱 《 贊歌要比星星多》
19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負(fù)責(zé)人：梁老師
20、舞蹈 《我的偶像》 負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>
21、獨(dú)唱 《搖太陽(yáng)》花之冠藝術(shù)中心
22、舞蹈 《儒家神韻》 負(fù)責(zé)人：梁老師
23、獨(dú)舞 《紅色童年》
24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負(fù)責(zé)人 ：張煒晴
25、聲樂(lè)班 負(fù)責(zé)人：珍 姐
26、舞蹈 《嘿，我的夢(mèng)》 負(fù)責(zé)人：梁老師
(九)、合影留念
XX區(qū)20xx社區(qū)歡樂(lè)“六一”親子活動(dòng)節(jié)目單
(一)活動(dòng)正式開(kāi)始
(二)主持人介紹本次活動(dòng)的目的意義
(三)主持人介紹嘉賓
(四)銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話
(五)社區(qū)居民群眾代表講話
(六)精彩節(jié)目
1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>
2、獨(dú)舞 《心飛揚(yáng)》
3、舞蹈 《小小女兵》 負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>
(七)、歡樂(lè)親子游戲
4、舞蹈 《春曉》 負(fù)責(zé)人：梁老師
5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽最好》花之冠藝術(shù)中心
6、獨(dú)舞《雪中梅》
7、舞蹈 《可愛(ài)娃娃》 負(fù)責(zé)人：李老師
8、舞蹈 《油城酷妞》 負(fù)責(zé)人：梁老師
(八)、歡樂(lè)親子游戲
9、獨(dú)唱 《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心
10、舞蹈 《舞動(dòng)北京》 負(fù)責(zé)人：梁老師
11、舞蹈 《我能行》 負(fù)責(zé)人：李老師
12、古箏獨(dú)奏
13、獨(dú)舞 《水袖舞》
14、舞蹈 《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》 負(fù)責(zé)人：梁老師
15、獨(dú)唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心
16、獨(dú)舞 《蕎麥花開(kāi)》
17、舞蹈 《讀唐詩(shī)》 負(fù)責(zé)人：李老師
18、二重唱 《 贊歌要比星星多》
19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負(fù)責(zé)人：梁老師
20、舞蹈 《我的偶像》 負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?/p>
21、獨(dú)唱 《搖太陽(yáng)》花之冠藝術(shù)中心
22、舞蹈 《儒家神韻》 負(fù)責(zé)人：梁老師
23、獨(dú)舞 《紅色童年》
24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負(fù)責(zé)人 ：張煒晴
25、聲樂(lè)班 負(fù)責(zé)人：珍 姐
26、舞蹈 《嘿，我的夢(mèng)》 負(fù)責(zé)人：梁老師
(九)、合影留念
活動(dòng)策劃 篇9
月餅DIY
--中秋節(jié)活動(dòng) 活動(dòng)目的
1豐富第二課堂
2鍛煉孩子的動(dòng)手能力 3增加中秋節(jié)的節(jié)日氣氛 活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
烘焙坊，蛋糕店，專門制作月餅的店均可。 活動(dòng)內(nèi)容
找尋合作商洽談合作事項(xiàng)，大型的蛋糕店最好。參加學(xué)員每場(chǎng)人數(shù)控制在10--15人，本活動(dòng)類似于蛋糕
DIY一樣的流程，做蛋糕的環(huán)節(jié)變化為做月餅即可。 最好是能找到免費(fèi)提供物料的合作商，8月披薩活動(dòng)是收費(fèi)的，記住我們的活動(dòng)都是收費(fèi)和免費(fèi)相互穿插舉行的`。
活動(dòng)流程
1前期準(zhǔn)備
主要是洽談合作商，（至少提前三周）盡可能找一些大店方便我們長(zhǎng)期合作。大型的蛋糕店或?qū)ｉT的烘焙坊，一般都有針對(duì)孩子使用的操作臺(tái)，方便我們活動(dòng)。合作商需要貯備什么物料？我校該準(zhǔn)備什么物料？需要雙方商定。 2宣傳報(bào)名
針對(duì)在校幼兒園中班大班和一二年級(jí)的孩子進(jìn)行宣傳。盡量參加活動(dòng)的孩子年齡相差不要太大，盡可能的整班一起參加效果比較好。
提前2周報(bào)名，加盟校各校自己決定是否全校統(tǒng)一宣傳？（總部主要針對(duì)幼兒園和小學(xué)低段進(jìn)行宣傳，每次外出活動(dòng)都要考慮到孩子之間的年齡差距和難易操控程度，若不是大型寫生或大型室外畫展活動(dòng)，盡量選擇整班外出一起參與。整個(gè)班級(jí)一起參加的好處是只需一個(gè)老師聯(lián)系家長(zhǎng)，并且本班老師都比較熟悉自己的孩子。很多小朋友課堂上很乖，外出就會(huì)變得很調(diào)皮，所以本班老師帶隊(duì)便于管理。）
3活動(dòng)前檢查工作
檢查外出活動(dòng)時(shí)所需物料是否準(zhǔn)備齊全？
檢查報(bào)名人員是否都取得電話聯(lián)系，并告知家長(zhǎng)時(shí)間地點(diǎn)和注意事項(xiàng)？
活動(dòng)前一兩天拜訪合作商或蛋糕店，進(jìn)行活動(dòng)細(xì)節(jié)確認(rèn)和宣傳品的擺放及陳列。（建議做店內(nèi)參觀）
4活動(dòng)當(dāng)天
--提前半小時(shí)到達(dá)，迎接。
--所到學(xué)員逐一簽到。
--暖場(chǎng)：店內(nèi)參觀，由合作商負(fù)責(zé)人引領(lǐng)介紹。
--主講老師講課：涉及到中秋節(jié)的來(lái)歷，小知識(shí)分享。以及現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)小問(wèn)題等。
--有請(qǐng)?jiān)嘛瀻煾党鰣?chǎng)，自我介紹。講解月餅的制作方法，并現(xiàn)場(chǎng)教授。
--做完月餅，烤制的環(huán)節(jié)需要老師們組織一些互動(dòng)性游戲，或者小朋友的自我才藝展示。
--月餅烤制完畢，請(qǐng)?jiān)嘛瀻煾到o予總體評(píng)價(jià)。
--最后主持人總結(jié)今日活動(dòng)，感謝合作商的大力支持。
--活動(dòng)結(jié)束，歡送大家。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景：
在納新結(jié)束不久的日子里，新會(huì)員開(kāi)始茫然了。因?yàn)樗麄冏约哼�不是太了解這個(gè)大家庭。為了鞏固和更好的發(fā)展，經(jīng)本協(xié)會(huì)干部討論之后，近期舉辦心理咨詢體驗(yàn)，讓新會(huì)員有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。并且對(duì)心理咨詢有進(jìn)一步的了解，在此同時(shí)與我們的指導(dǎo)老師面對(duì)面交流。希望對(duì)新會(huì)員在以后的`工作中有個(gè)幫助。
二、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、組織人員對(duì)新會(huì)員的自習(xí)課進(jìn)行登記，以免活動(dòng)與上課發(fā)生沖突。
2、由秘書處負(fù)責(zé)對(duì)咨詢?nèi)藛T進(jìn)行時(shí)間安排。
3、江西藍(lán)天學(xué)院心理健康中心老師為新會(huì)員做咨詢。
4、會(huì)員依次到老師辦公室咨詢
5、咨詢堅(jiān)持保密原則、自愿原則、定點(diǎn)和定時(shí)。
6、要求每個(gè)會(huì)員寫出咨詢體驗(yàn)之感。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月25日——11月15日
備注：每周一至周四中午2：00——4：00
晚上6：30——8：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教二棟503室
五、指導(dǎo)單位：藍(lán)天學(xué)院心理健康中心
六、指導(dǎo)老師：李金萍
七、活動(dòng)目的：
提高學(xué)生心理素質(zhì)，增長(zhǎng)心理知識(shí)，建立良好的師生關(guān)系。對(duì)自己的人生有個(gè)準(zhǔn)確的定位。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：無(wú)
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張錄應(yīng) 136770043**
十、活動(dòng)預(yù)期效果：
通過(guò)這次的師生面對(duì)面交談，加深了會(huì)員與老師的感情。同時(shí)也能夠正確的認(rèn)識(shí)心理咨詢，每個(gè)會(huì)員會(huì)因自己是心理協(xié)會(huì)會(huì)員而自豪。提高了新會(huì)員的工作積極性，也為以后協(xié)會(huì)的工作做出了一定的貢獻(xiàn)。
主辦單位：江西藍(lán)天學(xué)院心理健康中心
江西藍(lán)天學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位：心理協(xié)會(huì)
xx年10月19日
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