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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-11-07 09:54:48 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

活動(dòng)策劃

  “百善孝為先”。為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩認(rèn)識(shí),傳承中華民族優(yōu)秀文化,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),制定我校“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)方案。

  二活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月30日-----10月10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  以關(guān)愛老人“六個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)(上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課,“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)’中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。)為主要內(nèi)容,大力倡導(dǎo)尊老愛老優(yōu)良風(fēng)尚,引導(dǎo)小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛老人,為老人獻(xiàn)愛心,做善事。

  四.活動(dòng)過(guò)程

  1、普及重陽(yáng)節(jié)知識(shí),上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。

  各教室領(lǐng)導(dǎo)老師提前學(xué)習(xí)方案,布置學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。各班傳統(tǒng)文化課教師,利用傳統(tǒng)文化課,引導(dǎo)學(xué)生交流重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。

  各班語(yǔ)文老師搜集重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩(shī)篇,選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容,制作ppt,在周二、周四的`晨誦時(shí)間組織誦讀,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  3、開展我為老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

  利用十一黃金周時(shí)間,組織學(xué)生開展 “四個(gè)一活動(dòng)”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過(guò)去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛。

  4、感悟體驗(yàn)展示:

  (1)低學(xué)段同學(xué)講述故事:低年級(jí)同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  (2)中學(xué)段繪制手抄報(bào)。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)繪制志手抄報(bào)。

  (3)高學(xué)段寫活動(dòng)征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動(dòng)中的所見所聞所做所感寫成征文。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略文化風(fēng)情,凝聚班級(jí)力量

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)人員:食安111全體

  四、活動(dòng)地點(diǎn):上海影視樂(lè)園

  五、活動(dòng)目的:為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神,讓同學(xué)們?cè)谛乱荒曛畜w現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí),讓經(jīng)過(guò)一個(gè)假期后顯得有些生疏的'同學(xué)們走進(jìn)彼此。

  六、活動(dòng)安排

  (一)前期準(zhǔn)備工作

  1、為保障全體員工們的利益與安全,選擇旅行社線路開展春游。

  2、與旅行社做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),并明確雙方的責(zé)任,注意了解保險(xiǎn)方面問(wèn)題,保障全體員工們的利益。

  3、召開全體會(huì)議,講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

  4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

  5、與旅行社商議好出游價(jià)格后,出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源為班費(fèi)。

  6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

  7、在行車過(guò)程中車上娛樂(lè)活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具。

  8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

  (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜

  1、活動(dòng)時(shí)間:XX年xx月xx日 x點(diǎn)到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往上海影視樂(lè)園,注意確保各人員安全。

  2、聽取同學(xué)們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

  七、應(yīng)急預(yù)案

  如果出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

  八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

活動(dòng)策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想及宗旨

  以“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。讓夢(mèng)翱翔,放飛夢(mèng)想

  二、工作重點(diǎn)

  1、辦好刊物

  刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿,文學(xué)社對(duì)社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

  2、適時(shí)舉辦活動(dòng)

  針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會(huì),如:詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì)等,提高學(xué)生的能力。(由團(tuán)委出面協(xié)調(diào))

  3、開展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”

  寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國(guó)內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛》等,并舉辦閱讀交流會(huì)。

  4、參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng)

  在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國(guó)家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。

  三、工作安排

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:

  九月份:向10級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。

  十月份:開展閱讀活動(dòng),出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作,吸收更多的'同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開展主題征文活動(dòng),并舉行“演講比賽”

  十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽

  一月份:開展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生“朗誦比賽”。

  四、開好總結(jié)會(huì)

  學(xué)期末開好總結(jié)會(huì),把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。

  xx~xx年度伊之夢(mèng)文學(xué)社活動(dòng)策劃書

  一,活動(dòng)背景

  近年來(lái),文學(xué)一直是萬(wàn)眾矚目的話題,在以學(xué)習(xí)、展示的雙為主的前提下,我社將于新一年度舉行一系列活動(dòng),積極配合學(xué)校工作,發(fā)揮我社優(yōu)勢(shì)資源,推動(dòng)寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新的學(xué)期里向前邁進(jìn)。

  二,活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)文學(xué)精神,傳承文明,以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣、提高同學(xué)們的寫作能力,調(diào)動(dòng)師生參與文學(xué)活動(dòng)的熱情,同時(shí)也為促進(jìn)伊之夢(mèng)文學(xué)社進(jìn)一步發(fā)展

  三,活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)策劃 篇4

  走過(guò)十月的秋風(fēng)徐徐、碩果累累。我們踏入十一月,秋姑娘仍彈奏著她的進(jìn)行曲,F(xiàn)今,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的世界里,人與人之間多了一份冷漠,少了一份溫暖;多了一些隔閡,少了些親切。我們被各色的“道德準(zhǔn)則”約束著言行舉止,活得不快樂(lè)。如何讓這種壓抑的世界變得動(dòng)感一些呢?擁抱吧!敞開你的心胸,擁抱每一個(gè)需要擁抱的人!

  一、活動(dòng)背景校園里,為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高全院學(xué)生的心理素質(zhì),我們決定舉辦這一次“愛的抱抱”,這是一個(gè)參與性強(qiáng)的活動(dòng),意在讓同學(xué)們感覺到校園生活的輕松與和諧,讓大家對(duì)需要幫助的陌生人消除一份冷漠感。此活動(dòng)崇尚與陌生人的自由擁抱,它是讓大家笑容展開的一種方式,“只要有一人和我擁抱,就會(huì)帶動(dòng)從身旁經(jīng)過(guò)的三個(gè)路人的微笑”每當(dāng)我們一想到,每天都會(huì)遇到許多陌生的面孔,但四目交接的眼光中總都帶有一絲警覺、排斥,甚至是敵意。這種感覺……或許,大多時(shí)候的我們只是為了避免遭到不必要的傷害,所以才選擇保持距離。所以,我們應(yīng)給別人一個(gè)溫暖的.抱抱,得到也許是一個(gè)溫暖的回抱,但更深程次的意義上,我們得到的是相互之間,多了一份包容,少了一份疏遠(yuǎn)。讓這份愛,傳遞下去吧~

  二、活動(dòng)主題十一月一日

  飛揚(yáng)的紅絲帶,溫暖你我——愛的抱抱

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四、活動(dòng)地點(diǎn)一教前坪

  五、活動(dòng)主辦方、協(xié)辦方策劃主辦方;現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部

  協(xié)辦方;現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支文娛部

  六、活動(dòng)對(duì)象湖南省生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生

  七、活動(dòng)流程1.收集各級(jí)班上具有溫暖性的東西(如;相片、文字等)

  2.本系由兩hui委員帶著宣傳單下到自己班級(jí)去宣傳此活動(dòng)。同時(shí),向院團(tuán)委與其他系心理部發(fā)邀請(qǐng)函,歡迎他們參與到此活動(dòng)中來(lái)。

  3.將收集到的溫暖性東西粘貼到展板上。

  4.在活動(dòng)當(dāng)天拉一條主題橫幅,同時(shí)張貼海報(bào)與展板。

  5.請(qǐng)老師們積極參與到此活動(dòng)中來(lái)。

  6.讓參與者們?cè)跈M幅上簽下自己的感言,評(píng)出展板上最溫暖的前三張。

  7.參與者們系上一條紅絲帶,舉著展牌,走在東湖校園里。給身邊的陌生人一個(gè)溫暖的擁抱,送上一句衷心的祝福。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算橫幅一條,雙面膠帶4卷,宣傳單90份,溫暖禮品三份,硬紙板四十五張。共200元。

  九、活動(dòng)意義小悅悅的死亡讓社會(huì)寒心,但我們更多的是需要反思。要拒絕冷漠!希望通過(guò)此次活動(dòng),能拉近人與人之間的距離感,讓走在校園路上的我們遇見的是一張張充滿善意微笑的面孔,為往后的校園生活打造一個(gè)美好的開始。

  現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支心理部

  二〇一x年十月二十七日

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)對(duì)小學(xué)生傳授鳥類基本知識(shí),讓小學(xué)生從小建立保護(hù)鳥類的意識(shí)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)四、活動(dòng)參與人:42名志愿者(20名講課人員+22名鳥類標(biāo)本講解),10名輔導(dǎo)員老師五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、在3月21日(周五)下午到xx小學(xué)熟悉環(huán)境。

  2、學(xué)校負(fù)責(zé)人商討活動(dòng)的主要事項(xiàng)。

  3、我們將出三張海報(bào),打算在學(xué)校的教學(xué)區(qū)張貼海報(bào)。

  4、我們將寫一份通告放在滾動(dòng)屏幕上,讓學(xué)校的每位師生都能積極參加我們的活動(dòng)中。

  5、我們將準(zhǔn)備數(shù)臺(tái)相機(jī)負(fù)責(zé)照相。

  6、為了能夠順利舉辦好這次活動(dòng),我分別在3月22日和24日開個(gè)小會(huì),商討這次活動(dòng)。

  7、這次活動(dòng)中,初步訂有20份鳥類標(biāo)本,事先需要xx小學(xué)提供20張桌子。

  8、在講課環(huán)節(jié)中是以問(wèn)答形式進(jìn)行的`,事先準(zhǔn)備些許的獎(jiǎng)品。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、3月26日,我到xx小學(xué)將三張海報(bào)張貼在學(xué)校的教學(xué)區(qū)。并把事先準(zhǔn)備好的通告放在學(xué)校的滾動(dòng)屏幕上。

  2、我們將平均分配20名志愿者到10個(gè)班級(jí),并且在各班班主任老師的幫助下在班級(jí)內(nèi)開展“愛護(hù)鳥類,從小做起”主題班會(huì)活動(dòng),以講課和游戲的方式,讓小學(xué)生從小就樹立保護(hù)鳥類的意識(shí)。

 。2)我們還將分配若干名志愿者在校園內(nèi)開展鳥類標(biāo)本講解,讓學(xué)生能夠更好的認(rèn)識(shí)鳥。

  五、活動(dòng)效果預(yù)測(cè):

  1、通過(guò)這次活動(dòng),能夠讓小學(xué)生能夠?qū)B類的知識(shí),特別是如何保護(hù)鳥類有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。

  2、能夠在校園上形成一個(gè)保護(hù)鳥類的良好氛圍。

  六、附注:

  鳥類標(biāo)本講解所用到的鳥類名稱如下:(共須20張桌子)白鷴1只(大)鴛鴦(雄)1只褐翅鴉鵑1只山斑鳩、珠頸斑鳩各一只白鹡鸰一只?一只白頭鵯、黑鵯、紅耳鵯各一只斑魚狗、冠魚狗各一只翠鳥、藍(lán)翡翠、白胸翡翠各一只紅隼一只鸕鶿一只(大)大白鷺2只——合在一起(大)粉紅山椒鳥一只2、

  (1)在講課環(huán)節(jié)中,通過(guò)以問(wèn)答的形式貫穿我們所要講的知識(shí),并設(shè)有獎(jiǎng)品。我們準(zhǔn)備3個(gè)基本問(wèn)題:

 、嬴B類基本知識(shí)問(wèn)答。

 、邙B類與人類的關(guān)系,即鳥類給人類帶來(lái)了什么好處(如鳥可以吃害蟲等)。

 、廴绾伪Wo(hù)鳥類?

 。2)針對(duì)鳥類基本知識(shí)問(wèn)答,我們準(zhǔn)備一系列問(wèn)題,由淺入深。如被稱為鳥類醫(yī)生的是什么鳥?(啄木鳥,并給出理由);世界上哪個(gè)國(guó)家的鳥種類最多?(我國(guó),世界上有九千多種,其中我國(guó)有一千多種,僅xx就有兩百多種等);鳥巢是怎樣形成?(給出原因)等等。

 。3)鳥類與人類的關(guān)系?鳥類可以吃害蟲;鳥語(yǔ)同音樂(lè)一樣作為一種信息,能調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能,使人的緊張情緒松弛,從而使人產(chǎn)生輕松感,有些鳥語(yǔ)還有防病健身作用等等。

 。4)如何保護(hù)鳥類?比如不要用彈弓射鳥,不要掏鳥蛋……如果遇到一直受傷的鳥,我們要怎么做呢?

  在整個(gè)活動(dòng)中,準(zhǔn)備大約30分鐘,其中會(huì)注意把握好時(shí)間,我在3月28日演練一下。

  3、準(zhǔn)備通告內(nèi)容:春天到了,校園的鳥兒多了。我校將在3月31日與xx大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的學(xué)生聯(lián)合開展愛鳥周活動(dòng),屆時(shí)希望全體師生能夠積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

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