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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-11-09 08:14:36 策劃書(shū) 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  “3.5”交通文明勸導(dǎo)活動(dòng)策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

  (一) 活動(dòng)主題:遵守交通 關(guān)愛(ài)生命 創(chuàng)建文明城市

  (二) 活動(dòng)背景:

  隨著中國(guó)的改革開(kāi)放,祖國(guó)的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則,遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來(lái),我們社會(huì)的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來(lái)極大的危機(jī)。文明出行,文明言語(yǔ)關(guān)系到每個(gè)市民的安全,品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以“文明”為先,力爭(zhēng)做文明使者,來(lái)構(gòu)建和諧、美麗的社會(huì)。

  (三)活動(dòng)宗旨:

  弘揚(yáng)城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境,樹(shù)立城市文明形象。

  (四)活動(dòng)目的:

  1、為了響應(yīng)市校團(tuán)委開(kāi)展的志愿者服務(wù)月系列活動(dòng),豐富大學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)校園活動(dòng)氛圍,促進(jìn)校園文化的和諧;

  2、希望通過(guò)此次活動(dòng),能加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與合作,為鄂州職業(yè)大學(xué)的愛(ài)心事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的.力量;

  3、增強(qiáng)同學(xué)們的人際關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。

  (五)活動(dòng)意義:

  通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障安全的重要性,對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

  (六)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)安排:

  (1)時(shí)間:3月4日開(kāi)始準(zhǔn)備,提前去市團(tuán)委拿活動(dòng)所需的工具.

  (2)地點(diǎn):銀泰十字路口 漢口銀行十字路口 提前熟悉地理環(huán)境。

  (3)活動(dòng)內(nèi)容:文明勸導(dǎo),安全出行。

  (4)聯(lián)系人:張立 (15XXXXXXXXX) (61XXXX)

  余緒國(guó)(18XXXXXXXXX) (68XXXX)

  2、前期宣傳工作:

  (1)媒體宣傳:

  a. 在校廣播臺(tái)播音宣傳, 通過(guò)廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

  b.口頭宣傳:社服成員對(duì)身邊的同學(xué)宣傳。

  (七)中期安排:

  1、時(shí)間:3月5日上午 09:45——11:30 第一分隊(duì)

  下午 14:30——16:30 第二分隊(duì)

  3月6日上午 09:45——11:30 第三分隊(duì)

  下午 14:30——16:30 第四分隊(duì)

  2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;

  第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

  3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

  (八)活動(dòng)具體流程布置安排:

  1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

  2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;

  第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

  3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

  (九)活動(dòng)效果分析:

  1、通過(guò)廣播臺(tái),校報(bào),拍照上傳互聯(lián)網(wǎng)等形式, 擴(kuò)大宣傳力度, 增加傳媒系社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)的知名度;

  2、要擴(kuò)大宣傳影響力, 讓市、校的人們對(duì)傳媒系以及社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)有更進(jìn)一步的了解。

  (十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  無(wú)

  (十一)經(jīng)費(fèi)來(lái)源:

  無(wú)

  (十二)活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  1、新聞愛(ài)好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃書(shū)、宣傳及活動(dòng)中攝影工作;

  2、要按照規(guī)定的路口、規(guī)定的人數(shù)安排人員參加協(xié)勤,不允許擅自減少參加協(xié)勤人數(shù)。要嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)段參加協(xié)勤,不得遲到、不得提前離崗;

  3、要積極履行勸導(dǎo)職責(zé)。參加協(xié)勤的人員務(wù)必根據(jù)交警的要求選準(zhǔn)協(xié)勤位置,應(yīng)該站在什么位置就必須站什么位置,躲在樹(shù)蔭下或遠(yuǎn)離路口的現(xiàn)象必須糾正。對(duì)闖紅燈的行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)要積極、大膽勸導(dǎo)。

  2、啟動(dòng)實(shí)施階段(3月3日—4月5 日)。3月3日召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),,并根據(jù)籌備情況做最后的活動(dòng)調(diào)整。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)從3月4日起組織開(kāi)展活動(dòng),于3月5日當(dāng)天將學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)要按照總會(huì)分配的目標(biāo)任務(wù)參加統(tǒng)一活動(dòng),并可單獨(dú)開(kāi)展活動(dòng)。

  3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展的態(tài)勢(shì),積極探索構(gòu)建學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  今年第xx個(gè)全國(guó)助殘日的主題為:加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。因此,響應(yīng)在全國(guó)助殘日的主題,結(jié)合玉林市特殊教育學(xué)校的需求,舉辦了此次的愛(ài)心助殘義賣(mài)活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)目的:

  通過(guò)舉辦演出和義賣(mài)活動(dòng),宣傳志愿者精神,鼓勵(lì)人們維護(hù)殘障人士的尊嚴(yán),引導(dǎo)更廣泛的群眾開(kāi)展認(rèn)知和關(guān)愛(ài)殘障人等社會(huì)弱勢(shì)群體的活動(dòng),義賣(mài)所得,均用于幫助玉林市特殊學(xué)校的孩子們。

  三、活動(dòng)主題:愛(ài)助我飛翔

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)形式一:物品征集階段(5月1日—5月10日)

  1、捐贈(zèng)要求

  包括日用品、文具、玩具、小擺設(shè)、飾品,也可以是制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、個(gè)人收藏、紀(jì)念和特色物品等等,物品質(zhì)量要求完好。并在捐贈(zèng)物品上附帶物品說(shuō)明或者祝福語(yǔ),貼上標(biāo)價(jià)(要符合實(shí)際)

  2、捐贈(zèng)辦法

  奉獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué)可通過(guò)短信或電話聯(lián)系。并請(qǐng)大家留下系別、姓名、聯(lián)系方式、捐贈(zèng)物品等,以便做好登記。捐獻(xiàn)物品時(shí)工作人員核對(duì)認(rèn)真詳細(xì)記錄捐獻(xiàn)者的資料和數(shù)量。

  活動(dòng)形式二:現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)階段(5月15日上午9至12點(diǎn) 青年廣場(chǎng))

  提前五天在校內(nèi)征集志愿者,志愿者幫忙布置場(chǎng)地,整理義賣(mài)物品,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。

  五、注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬┌踩谝,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;

  (二)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由贊助商及特校負(fù)責(zé);

  (三)交通工具自理;

 。ㄋ模┤w人員統(tǒng)一青協(xié)上衣,干部佩戴工作證、袖章,會(huì)旗。

  六、活動(dòng)意義:

  通過(guò)本次義賣(mài)活動(dòng)的舉行與發(fā)展,樹(shù)立愛(ài)心助學(xué)的風(fēng)尚,提高全民“大愛(ài)”意識(shí),通過(guò)義賣(mài),宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會(huì)愛(ài)心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識(shí)平臺(tái)。引導(dǎo)全民參與社會(huì)公益活動(dòng)。推動(dòng)愛(ài)心助學(xué)公益事業(yè)的`發(fā)展;同時(shí)引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會(huì)風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會(huì)新風(fēng)貌。同時(shí)為愛(ài)心企業(yè)提供一個(gè)展示自我形象的最佳平臺(tái)。從而激發(fā)我們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,使之擁有持久的精神動(dòng)力從事慈善活動(dòng),帶動(dòng)社會(huì)公益精神。以實(shí)踐公益行動(dòng)為目的,通過(guò)義賣(mài)籌款的活動(dòng)形式,形成慈善氛圍和社交網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)互助互愛(ài)的精神及無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加親子活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。

  2.積極認(rèn)識(shí)新朋友,能大膽的與新朋友交流暑假事件,增進(jìn)朋友之間的友誼。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  8月30日上午8:30——10:40

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  戚家山分園中一班教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙包15個(gè),三個(gè)籃筐,活動(dòng)場(chǎng)地布置,椅子五把,獎(jiǎng)勵(lì)若干

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┘议L(zhǎng)簽到(8:30——8:45)

  活動(dòng)目標(biāo):1.熱情地接待家長(zhǎng)與幼兒的到來(lái)。

  2.安排家長(zhǎng)簽到,幼兒玩桌面游戲。

 。ǘ﹩(wèn)候時(shí)光(8:45——9:00)

  活動(dòng)目標(biāo):1.敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。

  2.能主動(dòng)跟大家講述自己的暑假趣事。

  3.培養(yǎng)幼兒的交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

 。ㄈ┯螒驎r(shí)光:游戲一《你拋我接》(9:00——9:30)

  游戲規(guī)則:

  1.爸爸媽媽與自己的孩子為一組,三組家長(zhǎng)為一隊(duì),同時(shí)進(jìn)行游戲。每組的.

  家長(zhǎng)五個(gè)沙包,孩子一個(gè)籮筐。

  2.爸爸媽媽站在起點(diǎn)線,孩子站在終點(diǎn)線,注意活動(dòng)時(shí)不能過(guò)線。

  3.家長(zhǎng)將沙包丟出去了就不能撿回來(lái),每個(gè)沙包只能丟一次,孩子利用手中

  的籃筐去接家長(zhǎng)手中的沙包,中途不能用手接,注意接的時(shí)候不能踩線。

  4.五個(gè)沙包丟完后結(jié)算幼兒籃筐內(nèi)的沙包數(shù)量,數(shù)量最多的一組勝利。

 。ㄋ模┘佑驼荆9:30——9:40)

  活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝,不推不擠。

 。ㄎ澹┯螒驎r(shí)光:游戲二《給爸爸媽媽穿鞋》(9:40——10:10)

  游戲規(guī)則:

  1.爸爸媽媽坐在椅子上在活動(dòng)中不得離開(kāi)位置。

  2.爸爸媽媽與自己的孩子為一組,每五組為一隊(duì)進(jìn)行游戲。

  3.活動(dòng)前在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)自己父母的鞋子,加強(qiáng)記憶。

  4.游戲開(kāi)始時(shí),孩子從起點(diǎn)線出發(fā),跑到鞋子擺放的位置快速的找到自己爸

  爸媽媽的鞋子并以最快的速度跑回來(lái)為爸爸媽媽穿上,完成后舉手示意教師。

  5.在孩子幫忙穿鞋的過(guò)程中爸爸媽媽不能幫助孩子一起穿鞋。

  (六)加油站(10:10——10:20)

  活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝,不推不擠。

 。ㄆ撸┗顒(dòng)小結(jié)(10:20——10:40)

  親子活動(dòng)小結(jié):今天總共進(jìn)行了兩個(gè)親子游戲,第一個(gè)游戲是《你拋我接》,這個(gè)游戲鍛煉了幼兒的手部肌肉能力和手眼協(xié)調(diào)的能力以及爸爸媽媽與孩子的配合能力。能力較強(qiáng)的孩子就能夠在這個(gè)環(huán)節(jié)中將爸爸媽媽的沙包接到自己的籃筐中,相反能力較弱的孩子就相對(duì)來(lái)說(shuō)接沙包起來(lái)很困難。第二個(gè)游戲是《給爸爸媽媽穿鞋》,這個(gè)游戲鍛煉了幼兒對(duì)爸爸媽媽鞋子的記憶能力以及穿鞋時(shí)的生活能力。在這個(gè)游戲中,對(duì)于鞋子的記憶能力大多沒(méi)什么問(wèn)題,但是在穿鞋的這個(gè)環(huán)節(jié)卻適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)出了孩子的生活能力的強(qiáng)弱。

活動(dòng)策劃 篇4

  一. 活動(dòng)背景:

  說(shuō)到成長(zhǎng),這真是個(gè)沉重的話題,每一個(gè)生命的成長(zhǎng)都伴隨著傷痛和迷茫,都有很多艱辛,面臨很多沖突,這些沖突來(lái)自于環(huán)境,也來(lái)自于我們的心靈。

  無(wú)論我們是否愿意,我們都無(wú)法拒絕成長(zhǎng),那么怎樣面對(duì)成長(zhǎng)中的沖突和問(wèn)題呢?本次活動(dòng)旨在幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,接納自己,接納這個(gè)世界,同時(shí)也被這個(gè)世界接納。學(xué)會(huì)悅納自我融入他人。

  二. 活動(dòng)目的:

  初入大學(xué)校園的我們彼此還并不熟悉。通過(guò)此次團(tuán)輔,能夠讓大家更加緊密地凝聚在一起,進(jìn)一步增進(jìn)彼此的交流,融洽情感,鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,激發(fā)和展現(xiàn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  通過(guò)舉辦生動(dòng)活潑、豐富多彩的小游戲活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的自覺(jué)參與意識(shí),營(yíng)造大學(xué)校園健康活潑向上的心理氣氛。

  讓大家更好的悅納自我,融入他人。

  三、活動(dòng)對(duì)象:南京財(cái)經(jīng)大學(xué)公管院學(xué)生會(huì)全體成員

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日 16:00-17:30

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):南京財(cái)經(jīng)大學(xué)仙林校區(qū)管理學(xué)科樓301

  六、 活動(dòng)流程:

  1.活動(dòng)前期:

 。1).申請(qǐng)場(chǎng)地:提前兩天申請(qǐng)教室,并準(zhǔn)備好本次活動(dòng)所需的物品。

  2.活動(dòng)進(jìn)行

 。1)主持人進(jìn)行活動(dòng)簡(jiǎn)介。

 。2)由主持人組織參與人員依次進(jìn)行自我介紹。(主持人把握氣氛)

 。3)進(jìn)行第三個(gè)游戲:誰(shuí)是臥底

  游戲人數(shù):最好7個(gè)游戲者,1個(gè)臥底,若干不明所以圍觀者。 游戲規(guī)則:在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ),剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。

  每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)(不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。

  每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人,得票數(shù)最多的人出局,倆個(gè)人一樣多的話,待定(就是保留)。

  若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之則大部隊(duì)獲勝。 備注:可選詞語(yǔ):高跟鞋-增高鞋,公交-地鐵,過(guò)山車(chē)-碰碰車(chē),蝴蝶-飛蛾,蝴蝶-蜜蜂,包青天—狄仁杰,紅樓夢(mèng)—甄嬛傳,甄子丹—李連杰,太監(jiān)—人妖?

 。4).進(jìn)行第二個(gè)游戲: 大風(fēng)吹

  游戲過(guò)程:

  全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒(méi)有位置,立于中央。 主持人開(kāi)始說(shuō):「大風(fēng)吹!」大家問(wèn):「吹什么?」主持人說(shuō):「吹.有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者,均要移動(dòng),人,再吹。

  備注:可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒(méi)有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人....。

  (5)進(jìn)行第四個(gè)游戲:蘿卜蹲

  游戲規(guī)則:

  “蘿卜蹲”游戲是指幾個(gè)人(超過(guò)兩人)分別代表一個(gè)蔬菜或水果,一人先開(kāi)始,說(shuō)“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人頭上帶的水果或蔬菜名)”被叫到的人繼續(xù)說(shuō),若未說(shuō)出則被淘汰。

  就是每個(gè)人是一種蔬菜第一個(gè)蘿卜先說(shuō)“蘿卜蹲蘿卜蹲蘿卜蹲完茄子蹲”接著是茄子的那個(gè)人說(shuō)“茄子蹲茄子蹲,茄子蹲完 誰(shuí)誰(shuí)蹲”

  (6). 進(jìn)行第一個(gè)游戲:解手鏈游戲

  游戲過(guò)程:

  所有同學(xué)站著手拉手圍成一個(gè)圈,記住自己的左右手所拉的人,然后放開(kāi)。閉上眼,向前任意走幾步,使所有人的位置打亂。睜開(kāi)眼睛,拉住自己原來(lái)左右手所拉的`同學(xué),然后就像解纏住的線頭,慢慢解開(kāi),還原成原來(lái)的圈。(注意解的過(guò)程中手不能松開(kāi))

  游戲意義及目的:切身感受線從纏繞到解開(kāi)的過(guò)程。就像我們

  利益和偏好的基礎(chǔ)上的;游戲中我們發(fā)現(xiàn)只要我們的目標(biāo)一致,一定程度的沖突會(huì)使我們找到更多有利于解決問(wèn)題的方法,關(guān)鍵是我們要充分利用有效的溝通方法。只要我們相互理解與合作,一起找到問(wèn)題的根源,一起解開(kāi)。只有社團(tuán)成員之間心無(wú)間隙,才能順利的解決任何問(wèn)題。

  *備用游戲:

  (7)進(jìn)行第五個(gè)游戲:雙龍戲珠

  游戲規(guī)則:

  隊(duì)員背靠背,夾住氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個(gè)椅子,到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球,可以在隊(duì)友坐氣球的同時(shí),另一個(gè)人回起點(diǎn)準(zhǔn)備氣球。注意:如果在跑動(dòng)過(guò)程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)氣球最多者獲勝。

 。8)進(jìn)行第六個(gè)游戲:心有靈犀

  游戲規(guī)則:

  每隊(duì)兩人,一個(gè)人比劃一個(gè)人猜。猜詞過(guò)程中,不許說(shuō)出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機(jī)會(huì)。

  規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出多者獲勝。

  備注:可選詞條:擠眉弄眼 毛手毛腳 氣喘吁吁 狼吞虎咽 饅頭,礦泉水,面條,蘋(píng)果,牛奶,瓜子,冰淇淋,玉米,雞蛋.

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  隨著時(shí)刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。

  據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類(lèi)似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的.,還有xx級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。

  二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)刻:每周四的下午2:00—3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);

  五、活動(dòng)形式:

  1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。符號(hào)名字

  2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可以根據(jù)具體的狀況選取性參加;

  3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);

  4、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。

  七、具體流程:填寫(xiě)體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(xx群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊說(shuō)個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫(xiě)稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔。

  八、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外戶外,難免是會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

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