【經(jīng)典】活動(dòng)策劃10篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系
二、活動(dòng)主題
匆匆那年
三、活動(dòng)目的
社會(huì)主義核心價(jià)值觀“友善”,拉近人與人之間的距離
四、活動(dòng)對(duì)象
團(tuán)支部全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年11月28日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)各教學(xué)樓、中央大道
七、具體流程策劃
。ㄒ唬
1、畫(huà)板
仿匆匆那年制作畫(huà)板,并放在回字樓通道邊,引起過(guò)往同學(xué)注意。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳
利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行同步宣傳,擴(kuò)大影響力,號(hào)召更多的人參與進(jìn)來(lái)。
3、回字樓貼條幅
4、改編歌曲《匆匆那年》,作為本次活動(dòng)的主題音樂(lè),由同學(xué)演唱并錄制。廣播站進(jìn)行宣傳(問(wèn)問(wèn))。
。ǘ
1、收集各教學(xué)樓發(fā)生的友善的故事,分別寫(xiě)到白板上。
2、團(tuán)支部全體成員分成2組,分小組與各教學(xué)樓以及有故事的白板進(jìn)行擺拍、合照。
3、為路過(guò)的感興趣的同學(xué)講述每一個(gè)友善的故事。
。ㄈ
1、中午11點(diǎn),全體成員在回字樓下集合。
2、帶好所有活動(dòng)物品,便簽、畫(huà)板、繩子、夾子等,到中央大道。擺好畫(huà)板,貼好條幅,吸引同學(xué)注意。
3、將我們匆匆那年未說(shuō)出的話(huà)懸掛在繩子上,供來(lái)往同學(xué)選擇。
4、邀請(qǐng)過(guò)往同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。
5、選擇一個(gè)人的便簽,以短信的方式代他人傳達(dá)匆匆那年的心聲,幫其他同學(xué)補(bǔ)全一個(gè)完美的匆匆那年,落款,by匆匆那年。
6、在已發(fā)短信的便簽上寫(xiě)下自己的祝;蚧貜(fù)。
7、請(qǐng)參與同學(xué)在便簽紙上寫(xiě)下自己匆匆那年未來(lái)得及說(shuō)的話(huà)及要發(fā)送的電話(huà)號(hào)碼,將其掛在繩子上。
8、送匆匆那年書(shū)簽?或其他小禮物?
9、最后我們將沒(méi)選中的短信發(fā)出去,幫所有人說(shuō)出他的匆匆那年。
。ㄋ模
1、帶好擺拍照片的展示板,進(jìn)行展示。
2、宣唱主題曲《匆匆那年》,給路人一個(gè)溫暖的'擁抱,傳遞友善。
3、收集微心愿,請(qǐng)路過(guò)同學(xué)寫(xiě)下希望的人與人之間的關(guān)系,收集在心愿箱中。
。ㄎ澹
1、發(fā)話(huà)題#微心愿#,帶領(lǐng)更多的人參與友善話(huà)題。
2、將擺拍照片,活動(dòng)照片,主題音樂(lè)等做成七期message,進(jìn)行為期一周的線(xiàn)上推送。為每個(gè)人講述匆匆那年我們的感動(dòng)。
3、廣播站宣傳
八、活動(dòng)前期
條幅、繩子、夾子、便簽、畫(huà)板、人人微博空間線(xiàn)上宣傳、聯(lián)系校宣傳、申請(qǐng)中央大道、白板、筆
九、活動(dòng)后期
活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)心得,院網(wǎng)站新聞稿,博客人人等更新活動(dòng)動(dòng)態(tài),活動(dòng)照片,
活動(dòng)策劃 篇2
一、前期準(zhǔn)備
做個(gè)宣傳板當(dāng)?shù)装,男生大小約為:1.2m*0.8 m,女生大小約為1.5m*0.6m,用支架支高,再做個(gè)同尺寸的海報(bào)當(dāng)背景,再加上邊框,效果為插板形式,內(nèi)容寫(xiě)在板子上易于更新。板子用光滑硬的薄紙板,上粘彩紙寫(xiě)內(nèi)容進(jìn)行更新。
在原有資源(宿舍一樓的一小版塊)下,將其擴(kuò)大,利用每一層的樓梯旁的空白墻的空間,貼上我們的小貼士。大小約為1*1,以珍珠板做背景圖,再加上邊框,效果也為插板形式。上粘硬紙或彩紙寫(xiě)內(nèi)容進(jìn)行更新。
二、“生活小貼士”具體板塊內(nèi)容
(1) 確定每周的主題:也可以說(shuō)是本周的精彩板塊或是當(dāng)期整體內(nèi)容形式
(2) “院內(nèi)小喇叭”:主要介紹院內(nèi)近期各項(xiàng)賽事情況,各年級(jí)及學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)的通知和進(jìn)展情況。另外,也根據(jù)情況適時(shí)介紹學(xué)校,團(tuán)體組織的一些活動(dòng)比賽等。介紹陽(yáng)光影院播放的電影。
(3) “近水樓臺(tái)先得月”:一周時(shí)事剪報(bào)(或打印網(wǎng)上新聞);生活中一些小知識(shí)(如五四的精神是什么)及技巧(如如何洗掉衣服上的臭味等),注意事項(xiàng),學(xué)習(xí)指導(dǎo);
(4)張嘴我來(lái)喊:一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題,供同學(xué)們各抒己見(jiàn),高談闊論(用便簽紙寫(xiě)下貼于宿舍樓下的板塊上)
(5) “Do fashion”:走在時(shí)尚的前沿,fashion小貼士,更新內(nèi)容主要是關(guān)于時(shí)尚流行的,比如服飾,流行趨勢(shì),家居裝潢等。
(6) “心靈深處”:一些精彩經(jīng)典幽默類(lèi)型的文摘或可以給人啟示,撞擊心靈的圖片或文字;無(wú)論是文章還是圖片或音樂(lè)或電影,都應(yīng)盡量可以做到觸動(dòng)人心;說(shuō)說(shuō)心里話(huà)(可以由同學(xué)們自己寫(xiě)些想對(duì)其他同學(xué)說(shuō)的心里話(huà),如簡(jiǎn)單地謝謝XXX)。
(7)星座物語(yǔ):讓富有情調(diào)的星座物語(yǔ)伴進(jìn)入我們爛漫的大學(xué)生活,同時(shí)也讓各位同學(xué)們對(duì)自己或是他人一定得了解。
(8)經(jīng)典臺(tái)詞。最潮的'話(huà)語(yǔ),最經(jīng)典的影視臺(tái)詞,讓你語(yǔ)言更具味道更具幽默。
(9)english show: 英語(yǔ)格言,影視經(jīng)典臺(tái)詞,提高你的英語(yǔ)水平,同時(shí)讓你話(huà)語(yǔ)更具味道。
(9)心理測(cè)試:將會(huì)與星座物語(yǔ)輪期上映,可以測(cè)生活,測(cè)性格,測(cè)愛(ài)情,測(cè)事業(yè)等
(10)有問(wèn)來(lái)提:在宿舍樓下值班處放一份便簽紙,在有本板塊的那一周的任何時(shí)段可由同學(xué)們自己寫(xiě)上對(duì)我們小貼士的建議,或者是對(duì)學(xué)院(校)的一些意見(jiàn)和看法貼到這塊板上。我們提供一個(gè)平臺(tái)給同學(xué)們反應(yīng)問(wèn)題,提出意見(jiàn),之后看其必要性上報(bào),但爭(zhēng)取全部問(wèn)題我們皆有回復(fù)。
最佳觀注獎(jiǎng):為增加互動(dòng)性,,吸引更多的同學(xué)來(lái)來(lái)觀注,特想增加一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),即最佳觀注獎(jiǎng)。我們可以在參與過(guò)我們活動(dòng)的或留過(guò)言的同學(xué)中每月抽取一到兩位幸運(yùn)兒,以贈(zèng)送禮品。當(dāng)然,為了防止他們作假,我們會(huì)在這一兩位幸運(yùn)兒進(jìn)行考題,題目為當(dāng)月我們出版過(guò)的內(nèi)容 ,若能回答得出,即可獲贈(zèng)。同時(shí)我們將讓他們留下他們的q號(hào),一來(lái)方便聯(lián)系他們,二個(gè)建q ,可以讓他們?cè)趒群上各抒已見(jiàn)。(具體詳見(jiàn)生活小貼士“最佳關(guān)注獎(jiǎng)”評(píng)選方案)
三、生活小貼士”具體板塊設(shè)置
宿舍樓下的板塊有:
“院內(nèi)小喇叭”、同時(shí)最感興趣的板塊(后期會(huì)做一個(gè)調(diào)查)
樓梯旁的空間:除了“院內(nèi)小喇叭”、 “張嘴我來(lái)喊”,“心靈深處”、 “有問(wèn)來(lái)提”這幾板塊外的其他板塊(主要考慮到美觀方面)。 隔層的內(nèi)容相同。
四、內(nèi)容更新工作安排
1.設(shè)院內(nèi)小喇叭、近水樓臺(tái)先得月、心靈深處、有問(wèn)來(lái)提為常置板塊,再?gòu)氖S喟鍓K選其中兩個(gè);此小貼士從第7周周日開(kāi)始,共做8期。
2.院內(nèi)小喇叭:做到有事有活動(dòng)及時(shí)更新(次板塊置于黑板上)。
3.假如有陽(yáng)光影院預(yù)報(bào)的話(huà),周四下午前問(wèn)好內(nèi)容,周四下午更新。
4.心靈深處:在宿舍樓下值班處放一份便簽紙,每天任何時(shí)段可由同學(xué)們自己寫(xiě)上想說(shuō)的話(huà)再貼到這塊板上。
5.有問(wèn)來(lái)提:主要由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),進(jìn)行問(wèn)題統(tǒng)計(jì),上報(bào),回復(fù)。
6.如無(wú)明確說(shuō)明均周日更新,負(fù)責(zé)順序?yàn)閷W(xué)生會(huì)→07級(jí)→08級(jí),且各組與自己宣傳部合作完成。
注:
1.第一周大家一起搞,其余期刊按照上面順序執(zhí)行。
2. 有的板塊內(nèi)容需要男女有別,像“近水樓臺(tái)先得月”,可以男生偏重實(shí)事剪報(bào),女生偏重生活小技巧
宣傳方式
1、男女生宿舍樓下貼海報(bào)(針對(duì)外的)
2、發(fā)傳單,我們將會(huì)在宿舍樓下發(fā)傳單(針對(duì)外的)
3、通知各年級(jí)年級(jí)長(zhǎng),將該活動(dòng)通知到各班中。
4、如果可以的話(huà),我們將弄一個(gè)電子版的宣傳海報(bào),將其在網(wǎng)上流傳。
四、后期維護(hù)
1.根據(jù)更新工作安排執(zhí)行一個(gè)月后,發(fā)些調(diào)查問(wèn)卷,了解解同學(xué)們對(duì)這個(gè)小貼士的反映情況,并對(duì)存在的漏洞進(jìn)行彌補(bǔ)并進(jìn)行。
2.更新用的彩紙用完時(shí)要及時(shí)向?qū)W生會(huì)匯報(bào),我們及時(shí)補(bǔ)充物品,以免耽誤更新。
3. 若發(fā)現(xiàn)有負(fù)面影響的帖子要盡快給同學(xué)解決或及時(shí)摘掉。
五、后期回收資料
對(duì)于每一期的內(nèi)容,我們都要進(jìn)行存檔,以方便今后的資料收集。同時(shí)也可在后期進(jìn)行一個(gè)經(jīng)典資料回放。
活動(dòng)策劃 篇3
“陽(yáng)光伙伴”綁腿跑活動(dòng)策劃書(shū)
湖南工院院系學(xué)生會(huì)宣傳部“陽(yáng)光伙伴”綁腿跑活動(dòng)策劃書(shū)
主辦單位:學(xué)生工作處
承辦單位:院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部
一、活動(dòng)主題
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)在一起可以做出單獨(dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起,才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽(yáng)光般的伙伴去實(shí)踐。
二、活動(dòng)背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來(lái)。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù),繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義、目的
為加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,釋放學(xué)習(xí)中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開(kāi)展活動(dòng),提供一個(gè)交流的平臺(tái)。本次活動(dòng)主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,使其更深一層的體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量,親身感覺(jué)陽(yáng)光般的溫暖。
四、活動(dòng)對(duì)象
院系學(xué)生會(huì)各宣傳部、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)大一成員
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
5月 15日下午5 點(diǎn)20 新紀(jì)元廣場(chǎng)
六、活動(dòng)安排
1、5月6日召開(kāi)部門(mén)成員會(huì)議安排工作
2、5月6日召開(kāi)院系宣傳部例會(huì),介紹并安排本次活動(dòng)。
3、5月8日由海報(bào)組負(fù)責(zé)出全開(kāi)海報(bào)2張,通知組負(fù)責(zé)出通知3份,并分別張貼于2棟門(mén)口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負(fù)責(zé)人組織訓(xùn)練。
5、5月14日邀請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)主席及副主席參與活動(dòng)。
5、5月15日,下午5點(diǎn)所有成員到達(dá)比賽場(chǎng)地進(jìn)行布置。
6、5月下旬,進(jìn)行本次活動(dòng)照片展。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽方法和規(guī)則:
a、以隊(duì)為單位參加比賽,每隊(duì)6人,不分系別、男女,抽簽決定隊(duì)友。
b、發(fā)令前,每隊(duì)按橫排立于起點(diǎn)線(xiàn)后,分別將相鄰隊(duì)員的`左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊(duì)員以站立方式起跑,聽(tīng)到發(fā)令后,同時(shí)走或跑向終點(diǎn)(終點(diǎn)處放 有海綿包),以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為計(jì)時(shí)終止。用時(shí)少者名次列前。
d、行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn),否則成績(jī)無(wú)效。如中途有隊(duì)員摔倒,待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
a、活動(dòng)評(píng)選出:活動(dòng)前5組,分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎(jiǎng)品設(shè)置:第一名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值20元的獎(jiǎng)品
第二名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值15元的獎(jiǎng)品
第三名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值XX元的獎(jiǎng)品
第四名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值8元的獎(jiǎng)品
第五名的組每個(gè)成員獲得價(jià)值5元的獎(jiǎng)品
3、活動(dòng)結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)公布,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
八、大賽流程
1、參賽選手抽簽,確定隊(duì)友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動(dòng)目的、意義及主題,宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。
3、請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席榮青為本次大賽致辭,并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
4、工作人員準(zhǔn)備好器材,并通知選手順序。
5、進(jìn)行比賽。
6、主持人對(duì)個(gè)別參賽選手進(jìn)行采訪(fǎng)。
7、公布大賽結(jié)果,舉行頒獎(jiǎng)儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽,工作人員整理現(xiàn)場(chǎng)及合影留念。
九.活動(dòng)材料及經(jīng)費(fèi):
所需材料:綁繩若干、秒表5個(gè)、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(XX元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)
所需獎(jiǎng)品:358元
活動(dòng)總共需經(jīng)費(fèi):413元
策劃書(shū) 院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部
20xx年4月
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)宗旨:
通過(guò)多種形式的互動(dòng)問(wèn)答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。
二、主辦單位:
綜合部、生產(chǎn)部
三、承辦單位:
辦公室
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月28日9:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
日銀紙業(yè)第一抄紙車(chē)間選紙房
六、參加人員:
各部門(mén)、科室、車(chē)間,共6個(gè)代表隊(duì),每個(gè)代表隊(duì)10人,每隊(duì)主力隊(duì)員3名,2男1女。
七、座位安排:
從南至北,依次為
第1代表隊(duì)
綜合部、技改部、財(cái)務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷(xiāo)售部代表隊(duì)。
第2代表隊(duì)
生產(chǎn)部第一抄紙車(chē)間代表隊(duì)
第3代表隊(duì)
生產(chǎn)部第二抄紙車(chē)間代表隊(duì)
主持人
羅燕妮劉科
第4代表隊(duì)
生產(chǎn)部第三抄紙車(chē)間代表隊(duì)
第5代表隊(duì)
生產(chǎn)部制漿車(chē)間代表隊(duì)
第6代表隊(duì)
生產(chǎn)部動(dòng)力車(chē)間、倉(cāng)庫(kù)及生產(chǎn)調(diào)度代表隊(duì)
獎(jiǎng)品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
八、具體活動(dòng)安排:
1、序言。各隊(duì)介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競(jìng)賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始。
3、第一輪比賽,每隊(duì)必答。選擇題每隊(duì)1道,每題10分,題目?jī)?nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識(shí)涵蓋廣,考察安全知識(shí)的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。)
4、請(qǐng)董事長(zhǎng)總經(jīng)理伍瑾講話(huà)。
5、經(jīng)警隊(duì)表演節(jié)目
6、抽出一個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請(qǐng)1號(hào)代表(大學(xué)生植樹(shù)節(jié)策劃書(shū))隊(duì)晏湘安演唱《咱們工人有力量》
8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目?jī)?nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。)
9、請(qǐng)6號(hào)代表隊(duì)李紅安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請(qǐng)3號(hào)代表隊(duì)郭平演唱
12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目?jī)?nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。)
13、請(qǐng)2號(hào)代表隊(duì)演出小品《打針》
14、請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
15、抽出第二個(gè)代表隊(duì)的觀眾答題。獎(jiǎng)品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請(qǐng)4號(hào)代表隊(duì)聶敏、熊愛(ài)平合唱《幸福的瞬間》
17、第四輪比賽,選擇答題。簡(jiǎn)答題每隊(duì)1道,每題30、20、10分,題目?jī)?nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的工作人員同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。)
18、請(qǐng)5號(hào)代表隊(duì)林建偉演唱《流淚》
19、頒獎(jiǎng)。
20、競(jìng)賽結(jié)束。
九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成
組長(zhǎng):負(fù)責(zé)資金保證。
副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)物品購(gòu)買(mǎi)、整體協(xié)調(diào)
成員:負(fù)責(zé)策劃書(shū)、主體稿件。出題及答案,F(xiàn)場(chǎng)布置。為慶祝建國(guó)六十周年,進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,更好地弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強(qiáng)自身修養(yǎng),從而營(yíng)造活潑開(kāi)放的校園文化,經(jīng)研究決定,在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展以“傳承國(guó)學(xué),創(chuàng)新未來(lái)”為主題的活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的.
21世紀(jì)的新青年是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚(yáng)國(guó)學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過(guò)本次活動(dòng),意在促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要因素,推動(dòng)建設(shè)校園文化“人文觀”。
二、活動(dòng)主題:
傳承國(guó)學(xué),創(chuàng)新未來(lái)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月15日——20xx年11月23日
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:外包管理學(xué)院科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組
承辦單位:外包管理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
五、活動(dòng)對(duì)象:
外包管理學(xué)院09級(jí)各班
六、參賽規(guī)則:
(分網(wǎng)絡(luò)部分和現(xiàn)場(chǎng)部分)
(一)網(wǎng)絡(luò)部分:(預(yù)賽)
1、比賽形式:由辦公室負(fù)責(zé)選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)小組博客上,09級(jí)各班級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把答案?jìng)魉偷街付ㄠ]箱20xx安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)20xx安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)。
2、比賽時(shí)間:20xx年11月18日17:00DD18:00。
3、比賽結(jié)果:最終選取4——5個(gè)班級(jí)晉級(jí)決賽,每班選派3個(gè)學(xué)生,代表班級(jí)參加現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。
(二)現(xiàn)場(chǎng)部分:(決賽)
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日18:30?
2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體e311(待定)
3、活動(dòng)形式:
(1)參加此次決賽的各班級(jí)5支代表隊(duì),每代表隊(duì)于11月19日前將人員的名單上報(bào)到辦公室。
(2)競(jìng)賽的題型分為必答題、轉(zhuǎn)答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種。
(3)必答題每隊(duì)必須回答3題,每題為10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊(duì)員不得提示,答題時(shí)間為30秒;
(4)轉(zhuǎn)答題每隊(duì)為3題,由各隊(duì)輪流坐莊,指定其他參賽隊(duì)員答題,隊(duì)員可以互相補(bǔ)充答案。每題為20分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)減20分,答題時(shí)限為60秒;
(5)風(fēng)險(xiǎn)題每隊(duì)為1題,在所有風(fēng)險(xiǎn)題中選擇一題回答,題目分值為30分、40分、50分,選擇時(shí)只報(bào)題號(hào)即可,答對(duì)得相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值,每題答題時(shí)間為60秒;
(6)為了以示公正,各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場(chǎng)以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類(lèi)題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)才可以拆開(kāi);
4、比賽紀(jì)律:
1、回答必答題及冒險(xiǎn)題時(shí),只有在主持人宣布“請(qǐng)回答”或“開(kāi)始”時(shí)才可以站起回答,否則視無(wú)效。
2、選手回答問(wèn)題必須站立,答題完應(yīng)說(shuō)“答題完畢”,不可再作補(bǔ)充。
3、各參賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持的一切評(píng)判和指揮,嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為,否則將對(duì)違紀(jì)參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績(jī)。
4、比賽時(shí),除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外,其他人員不準(zhǔn)作任何提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績(jī),并對(duì)相關(guān)觀眾予以警告,勒令離場(chǎng)。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優(yōu)勝者。準(zhǔn)備加賽題10題,在最終比分相同時(shí)供排名使用,加賽題每題20分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)給對(duì)方加20分;
七、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選:
1、活動(dòng)評(píng)選,本次比賽共評(píng)選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)獎(jiǎng)品。
2、獲獎(jiǎng)班級(jí)及相關(guān)信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。
各小組、團(tuán)支部、有關(guān)部門(mén)要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,積極動(dòng)員,精心組織,制定出切實(shí)可行的方案,務(wù)求各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,使這項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,為祖國(guó)六十華誕獻(xiàn)禮!同時(shí)借這次競(jìng)賽的機(jī)會(huì),把學(xué)國(guó)學(xué)活動(dòng)深入持久開(kāi)展下去,在學(xué)院營(yíng)造“傳承國(guó)學(xué),創(chuàng)新未來(lái)”的文明新風(fēng)尚。
活動(dòng)策劃 篇5
一、項(xiàng)目背景及意義
上世紀(jì)90年代后期以來(lái),流動(dòng)農(nóng)民中的兒童數(shù)量急劇增加。兒童問(wèn)題的突出使得流動(dòng)從根本上超越了“勞動(dòng)力流動(dòng)”的意義,兒童是農(nóng)民工中的一個(gè)特殊部分。解決農(nóng)民工子女受教育問(wèn)題,不僅呼喚義務(wù)教育的體制調(diào)整,而且呼喚多方面的制度創(chuàng)新。
民工從農(nóng)村進(jìn)入城市,依靠替雇主工作為謀生手段,但不具備非農(nóng)業(yè)戶(hù)口的社會(huì)群體。由于中國(guó)大陸至今未廢止的戶(hù)籍制度的存在,直至XX年,這一群體基本上沒(méi)有工會(huì)組織、幾乎沒(méi)有任何權(quán)益保障,更不能享受因?yàn)槌鞘薪?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)福利,“農(nóng)民工”成為這一制度之下特殊群體,也是城市被雇傭者中勞動(dòng)條件最差、工作環(huán)境最苦、收入最低的群體;同時(shí)也是中國(guó)產(chǎn)業(yè)工人中人數(shù)最大的群體,據(jù)估計(jì)XX年有1.5億人。
我國(guó)農(nóng)民工現(xiàn)象的產(chǎn)生主要根源:我國(guó)農(nóng)村人多地少和農(nóng)業(yè)收益低。目前我國(guó)大陸耕地的總面積不到20億畝,人均耕地約為1.4畝,而且在最近十幾年中,由于工業(yè),特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的迅速發(fā)展,耕地在以每年約1000萬(wàn)畝的速度銳減。如果不考慮農(nóng)民的兼業(yè)問(wèn)題,農(nóng)村中的剩余勞動(dòng)力約在三分之二左右,這些剩余勞動(dòng)力必然要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,而大部分人向大,中城市轉(zhuǎn)移。在這一轉(zhuǎn)移過(guò)程中,農(nóng)民工問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)出來(lái),逐步引起人民的重視,并成為社會(huì)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題。
綜上所述我們可以看到農(nóng)民工是一個(gè)很大的弱勢(shì)群體,而且大部分農(nóng)民工是舉家進(jìn)城打工的,由此子女上學(xué)便成了一個(gè)難題.城市農(nóng)民工是處在社會(huì)底線(xiàn)的人,他們也都希望自己的子女受到良好的教育,將來(lái)可以有個(gè)好的前景,然而農(nóng)民工子女并不能就近上學(xué).XX年9月,國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、中央編辦、公安部、發(fā)展改革委、財(cái)政部、勞動(dòng)保障部《關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見(jiàn)》。意見(jiàn)把占流動(dòng)兒童少年的絕大多數(shù)、處于弱勢(shì)地位的“進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女”,從“流動(dòng)兒童少年”群體中單獨(dú)提出,突出強(qiáng)調(diào)。當(dāng)然要考慮解決農(nóng)民工子女的受教育問(wèn)題,必須考慮城市的接納力,考慮它現(xiàn)實(shí)的和可以的接納力。
農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)持續(xù)到現(xiàn)在,農(nóng)民工子女即第二代移民問(wèn)題已經(jīng)浮出水面。相對(duì)于流動(dòng)的勞動(dòng)力來(lái)說(shuō),這是一個(gè)派生的部分。但是,這個(gè)群體有著一種獨(dú)特的成長(zhǎng)性,在他們身上,體現(xiàn)著更深遠(yuǎn)的社會(huì)變遷意義。生活經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn),使他們?cè)谏钌虾退枷肷隙紵o(wú)法安于現(xiàn)存的城鄉(xiāng)體制,也使他們有著強(qiáng)烈地改變自己命運(yùn)的憧憬與沖動(dòng),而他們?cè)诔鞘欣锟吹搅耸裁矗惺艿搅耸裁,將決定他們努力的方向。農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問(wèn)題使城鄉(xiāng)分割舊體制的弊端暴露得越加清晰。近兩年,農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問(wèn)題引起黨和國(guó)家的高度重視以及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
二、活動(dòng)主題
“同樣的藍(lán)天、同樣的笑臉——關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子弟”。有這樣一類(lèi)群體,他們用自己粗糙的雙手,在嚴(yán)寒酷暑中讓一座座嶄新的建筑拔地而起,他們的愿望不過(guò)是希望在城市中有著自己生存的一個(gè)角落,希望自己的子女能像城里的孩子那樣穿著整潔的校服,背著書(shū)包有說(shuō)有笑地走進(jìn)校門(mén),他們淳樸、善良、踏實(shí),這就是農(nóng)民工。他們是弱勢(shì)群體的代表,他們以及他們的子女需要我們的理解和幫助。
三、活動(dòng)目的
在理論上:通過(guò)此次社會(huì)調(diào)研,對(duì)農(nóng)民工子女的教育現(xiàn)狀有個(gè)較為全面的了解,在整體把握現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,針對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,從現(xiàn)象中找出普遍性的規(guī)律,并探究可行性的對(duì)策,以供相關(guān)決策部門(mén)參考,并提供理論依據(jù)。
在實(shí)踐上:一個(gè)城市農(nóng)民工子女的整體素質(zhì)就是這個(gè)城市市民文明素質(zhì)的組成部分,解決好農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問(wèn)題,不僅是教育問(wèn)題,而且是推動(dòng)城市建設(shè)和發(fā)展,推進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的迫切需要。通過(guò)本課的研究,便于教師在教育教學(xué)問(wèn)題上因材施教,更好地使這些“第二代移民”能夠健康地成長(zhǎng),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
四、活動(dòng)主要思路
本研究從農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤、思想品德現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀歸因以及有關(guān)與農(nóng)民工子女教育有關(guān)的一些政策、規(guī)定和做法等角度,全面深入地了解這個(gè)特殊群體的教育現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題的癥結(jié),找出解決問(wèn)題的對(duì)策,以便在教育教學(xué)實(shí)踐中能夠找準(zhǔn)教育最佳時(shí)機(jī),因人施教,同時(shí),期望能為有關(guān)部門(mén)提供一些決策的依據(jù),使這些游走于城市邊緣的“流動(dòng)兒童”能夠和城里的孩子一樣,享受公正、平等的教育。
五、活動(dòng)形式
。1)調(diào)查方式
本研究采用問(wèn)卷調(diào)查方式,所用資料均來(lái)源于實(shí)地調(diào)查結(jié)果。資料收集包括兩方面:一是通過(guò)學(xué)生自填問(wèn)卷收集定量資料,二是通過(guò)個(gè)案訪(fǎng)談、文獻(xiàn)研究方法獲得定性資料。其中以定量資料的收集為主。
(2)收集資料的方法
開(kāi)展本課題研究主要采用了問(wèn)卷調(diào)查法、訪(fǎng)談法、文獻(xiàn)研究法、經(jīng)驗(yàn)總給法、教育問(wèn)題研究法、行動(dòng)研究法。
(3) 資料分析方法
全部問(wèn)卷資料均輸入計(jì)算機(jī),并運(yùn)用excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理分析。根據(jù)本研究目的和要求,采用列圖表形式來(lái)對(duì)有關(guān)變量間的關(guān)系進(jìn)行分析。
六、活動(dòng)流程
第一階段(6月-7月):策劃、準(zhǔn)備、啟動(dòng)階段
1確定主要調(diào)查的地區(qū)
2活動(dòng)宣傳及隊(duì)員選拔
3 提前了解各車(chē)次的時(shí)間情況
4調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題設(shè)置及印制
5 隊(duì)旗制作及必要的工作工具的購(gòu)置
6隊(duì)員安全教育及前期培訓(xùn)
7開(kāi)展兩次宣講會(huì)一次講座
8、完成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部條例、制度修訂工作。
9、完成實(shí)施部分的協(xié)議制定,并對(duì)實(shí)施步驟進(jìn)行詳細(xì)推演。
第二階段(7月-8月):開(kāi)展階段
。1)7月5日—7月15日:主要是農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤,思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。成果:調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)、試調(diào)查、修改問(wèn)卷,正式調(diào)查、數(shù)據(jù)整理。
a、7月5日在赤峰市巴林左旗進(jìn)行試調(diào)研,對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤,對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束后,修改我們的問(wèn)卷,并最終完成問(wèn)卷。
b、7月6日在赤峰市喀喇沁旗開(kāi)始進(jìn)行正式調(diào)研,對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤,對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù),并加以分析。
c、7月7日在赤峰市寧城縣進(jìn)行調(diào)研,對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤,對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù),并加以分析。
d、7月8日在赤峰市克什克騰旗進(jìn)行調(diào)研,對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤,對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù),并加以分析。
e、7月9日在赤峰市松山區(qū)進(jìn)行調(diào)研,對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤,對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù),并加以分析。
f、7月10日在赤峰市敖漢旗進(jìn)行調(diào)研,對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤,對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù),并加以分析。
g、7月11日在赤峰市元寶山區(qū)進(jìn)行調(diào)研,對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤,對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù),并加以分析。
h、7月12日在赤峰市翁牛特旗進(jìn)行調(diào)研,對(duì)農(nóng)民工子女的成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤,對(duì)思想品德現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀調(diào)查歸因。一天結(jié)束之后我們整理出今天的數(shù)據(jù),并加以分析。
。2)7月16日-7月20月:對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,歸因。成果:反思,階段性論文
a、7月16—17日,我們將所有數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,整理分析。
b、7月18—20日,我們將完成階段性論文。
。3)7月21日—7月25日:研究已有的政策、規(guī)定和做法,嘗試找到解決問(wèn)題的對(duì)策 成果:對(duì)策研究論文
a、7月21日—22日,我們將搜集當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的關(guān)于農(nóng)民工子女的受教育情況的政策、規(guī)定和做法,并整合在一起。
b、7月23—25日,我們會(huì)對(duì)前幾天的所搜集到的資料進(jìn)行研究分析,找出其中的問(wèn)題,集合當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀,嘗試找到解決問(wèn)題的對(duì)策。完成對(duì)策研究論文。
。4)7月25日—7月30日:總結(jié)階段,整合研究成果;形成調(diào)研研究總結(jié)報(bào)告;成果:研究報(bào)告
在此期間,所有隊(duì)員分工合作,將之前的所有成果進(jìn)行匯總,整和在一起,進(jìn)行研究。最終形成研究報(bào)告。
七、研究成果形式
1項(xiàng)目預(yù)期成果
總結(jié)性研究報(bào)告:此次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后,我們會(huì)針對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民工子女受教育的現(xiàn)狀,進(jìn)行研究,最終完成總結(jié)性研究報(bào)告。
階段性論文;在實(shí)踐過(guò)程之中我們會(huì)完成數(shù)據(jù)處理完成之后的階段性論文;在研究當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有的關(guān)于農(nóng)民工子女的受教育情況的政策、規(guī)定和做法之后,我們會(huì)完成對(duì)策研究論文。
典型案例:我們會(huì)對(duì)其中一些具有代表性的農(nóng)民工子女情況進(jìn)行具體分析,其中包括
。1)成長(zhǎng)經(jīng)歷追蹤(來(lái)自何方,何時(shí)來(lái)赤峰,家庭經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀、父母受教育程度、小學(xué)時(shí)在哪上學(xué)等)。通過(guò)對(duì)他們成長(zhǎng)經(jīng)歷的分析,尋找他們現(xiàn)在日常行為表現(xiàn)的原因和源頭;
。2)思想品德現(xiàn)狀調(diào)查(通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,了解他們的'日常行為表現(xiàn)及德育現(xiàn)狀,并分析他們的心理及成因,以期對(duì)他們的品德進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),有助于采取有針對(duì)性的德育措施,開(kāi)展活動(dòng),更好地提高德育效果);
。3)學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀歸因(通過(guò)走訪(fǎng)、問(wèn)卷、觀察,開(kāi)展行動(dòng)研究,對(duì)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣、學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)上存在的困難有較全面的了解,以期能幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),找到適合他們自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,讓他們真正成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的全面發(fā)展的人才);
。4)研究與農(nóng)民工子女教育有關(guān)的一些政策、規(guī)定和做法,借鑒他人在研究農(nóng)民工子女教育問(wèn)題上的一些成功經(jīng)驗(yàn)和一些盛市、區(qū)以及學(xué)校在解決農(nóng)民工子女就讀、學(xué)習(xí)上存在的困難所采取的一些做法,結(jié)合本市、本區(qū)自身特點(diǎn),以期能夠找到解決目前農(nóng)民工子女教育中存在的難題的對(duì)策。
最終完成典型案例分析,并匯總成冊(cè)。
八、管理及相關(guān)制度
團(tuán)隊(duì)不實(shí)行固定制,當(dāng)出現(xiàn)本部門(mén)30%以上人員對(duì)某一人或者本人對(duì)自身工作能力質(zhì)疑情況時(shí),可召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部會(huì)議,對(duì)人員做出調(diào)整。
1、安全條例:
。1)、注意保管個(gè)人用品,遺失本人負(fù)責(zé);把防暑等一系列醫(yī)療保障工作做到位。
。2)、當(dāng)團(tuán)隊(duì)陷入危險(xiǎn)情況,由安保專(zhuān)員負(fù)責(zé)處理。
2、組織條例:
。1)、制作t恤與遮陽(yáng)帽。
。2)、重大團(tuán)隊(duì)決定由全體隊(duì)員投票表決,特殊情況由隊(duì)長(zhǎng)決定。
。3)、團(tuán)隊(duì)人員地位平等,尊重隊(duì)員個(gè)人意見(jiàn)。
。4)、個(gè)人服從團(tuán)隊(duì)決定,以大局為重,禁止脫離隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
3、紀(jì)律條例:
隊(duì)員外出須向安保專(zhuān)員請(qǐng)假并按時(shí)歸隊(duì),有特定任務(wù)期間不得請(qǐng)假外出,因病或特殊情況者,由本人遞交書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。請(qǐng)假的隊(duì)員歸隊(duì)時(shí)必須銷(xiāo)假,否則一律做未歸隊(duì)處理。
4、財(cái)務(wù)條例:
公用資金存入銀行卡并由項(xiàng)目財(cái)務(wù)專(zhuān)員保管,動(dòng)用公用資金時(shí)經(jīng)手人應(yīng)保管好相應(yīng)憑證,每天由財(cái)務(wù)專(zhuān)員負(fù)責(zé)統(tǒng)一記錄。
九、注意事項(xiàng)
1團(tuán)隊(duì)人員要求是平時(shí)生活作風(fēng)表現(xiàn)良好、文明禮貌、服從集體、熱情陽(yáng)光
2注意加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,展示山東大學(xué)大學(xué)生風(fēng)采
3注意活動(dòng)照片、數(shù)據(jù)資料、論文的收集、整理和匯總
附頁(yè):
調(diào)查問(wèn)卷
1、您的性別:( )
a男 b 女
2、您的年齡:( )
a20-30 b30-40 c40-50 d50-60
3、您的文化程度:( )
a 小學(xué) b初中 c高中或中專(zhuān) d大專(zhuān)及以上
4、您曾經(jīng)及現(xiàn)在的工作行業(yè)及工種: ( )
a服務(wù)員(餐館、飯店、保潔)
b技術(shù)工人(建筑工、木工、電工、修理工)
c 居民服務(wù)人員(送貨工、送奶工、送水員、搬運(yùn)工等)
d 商務(wù)服務(wù)人員(打字、排版、話(huà)務(wù)員、快遞員等)
e家政服務(wù)人員(保姆、小時(shí)工、護(hù)工)小攤小販 其它
5、您每月收入是多少:( )
a800以下 b800—1200 c1200—1600 d1600—XX
e XX—2400 f2400—2800 g2800—3200 h3200以上
6、您的子女也在您工作的城市上學(xué)嗎 : ( )
a 是 b不是
7、您子女的受教育程度:( )
a大學(xué) b 高中 c初中 d小學(xué)
8、您的子女現(xiàn)在就讀于怎樣的學(xué)校: ( )
a公辦學(xué)校 b民辦學(xué)校 c民工學(xué)校 d輟學(xué)
9、您對(duì)您孩子目前的受教育程度滿(mǎn)意嗎: ( )
a非常滿(mǎn)意 b比較滿(mǎn)意一般 c不滿(mǎn)意 d非常不滿(mǎn)意
10、您是否負(fù)擔(dān)得起您孩子的學(xué)費(fèi)?( )
a很輕松 b輕松 一般 c困難 d很困難
11、如果有一天您的收入不再承擔(dān)得起孩子上學(xué),您會(huì)怎么辦:( )
a 說(shuō)什么也要讓孩子上學(xué) b 盡量讓孩子上學(xué)
c不再讓孩子 d繼續(xù)上學(xué)
12、您覺(jué)得對(duì)于現(xiàn)在所受的教育方式孩子: ( )
a完全能適應(yīng) b基本適應(yīng) c很難適應(yīng) d完全不適應(yīng)
13、您多長(zhǎng)時(shí)間會(huì)與孩子有一次較為深刻的交流 :( )
a較頻繁 b很少 c當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有困難時(shí) d從不
14、對(duì)于孩子的教育,您對(duì)學(xué)校及社會(huì)有怎樣的意見(jiàn)和看法?
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景:
在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,65年不過(guò)是短暫的一瞬。但對(duì)于中國(guó),對(duì)于中國(guó)人民來(lái)說(shuō),新中國(guó)成立是一個(gè)不平凡的`歷程,充滿(mǎn)奇跡,充滿(mǎn)輝煌。
活動(dòng)目的:
為慶祝建國(guó)六十五周年,為進(jìn)一步推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育和調(diào)動(dòng)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情,使所有成員深化對(duì)新中國(guó)成長(zhǎng)和建設(shè)歷史的認(rèn)識(shí)了解,進(jìn)一步提升廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),了解青年志愿者的服務(wù)宗旨及要求,規(guī)范新成員們的組織性和紀(jì)律性,使今后的活動(dòng)開(kāi)展得更加勝利。
活動(dòng)主題:
喜迎國(guó)慶,表明心聲,做出承諾
主辦單位:xx職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位:xx職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):行政大樓前,超市對(duì)面,01階梯教室
活動(dòng)對(duì)象:志愿者協(xié)會(huì)全體成員
活動(dòng)流程:
1、 由各部負(fù)責(zé)人召集各部成員到籃球場(chǎng)集合整隊(duì),并把宣誓詞發(fā)到各部成員手中,帶到行政樓前站定;
2、 由主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)名單;
3、 由領(lǐng)誓人帶領(lǐng)宣誓,誓詞為:我承諾,我愿意成為一名光榮的志愿者,盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì),踐行志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)“團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)”的美好社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量;
4、 歡送出席領(lǐng)導(dǎo);
5、 帶領(lǐng)成員前往超市門(mén)口,集體寫(xiě)祝福語(yǔ),并將祝福語(yǔ)貼在海報(bào)上,海報(bào)做成“慶祝祖國(guó)成立60周年”字樣,將其展示在教學(xué)樓大廳;
6、 當(dāng)晚召集成員在01階梯教室觀看愛(ài)國(guó)教育影片,并上交觀后感。
前期準(zhǔn)備:
1、 召開(kāi)理事會(huì)會(huì)議,通知各部負(fù)責(zé)人活動(dòng)開(kāi)展的具體時(shí)間地點(diǎn);
2、 由各部部長(zhǎng)抽取成員進(jìn)行場(chǎng)地布置及準(zhǔn)備活動(dòng)材料,如:開(kāi)場(chǎng)詞、宣誓詞。
注意事項(xiàng):
1、 所有成員必須佩戴校徽,老成員還必須佩戴胸牌;
2、 不得穿背心、拖鞋出席宣誓儀式。宣誓時(shí),要求儀表端正,不可嬉戲,要有組織紀(jì)律觀念;
3、 寫(xiě)祝福語(yǔ)時(shí),要字跡工整,寫(xiě)下心中最真摯的祝愿;
4、 觀看愛(ài)國(guó)教育影片時(shí),不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇?biāo)耍?/p>
5、 離場(chǎng)時(shí),做到文明有序地離開(kāi),理事會(huì)成員留下負(fù)責(zé)打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,保持場(chǎng)地清潔。
活動(dòng)策劃 篇7
水能載舟,亦能覆舟,員工是一家企業(yè)基礎(chǔ),是一家公司的基石。此次,__戶(hù)外大本營(yíng)特別為_(kāi)_單位職工策劃了一場(chǎng)戶(hù)外拓展訓(xùn)練活動(dòng)方案,達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
活動(dòng)主題:
凝聚你我,打造“贏”團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)目的:
通過(guò)這次團(tuán)建打破部門(mén)之間的隔閡,改善部門(mén)之間的交流,增強(qiáng)企業(yè)的'凝聚力。
參與人員:
各部門(mén)成員
活動(dòng)地點(diǎn):
__田園農(nóng)莊、__島__農(nóng)莊、__農(nóng)莊、__果蔬、__農(nóng)莊
活動(dòng)流程:
8:00-9:00集合前往活動(dòng)基地(自駕或大巴)
9:00-9:30破冰起航,熱身分組,活躍氛圍
9:30-10:40拓展項(xiàng)目:無(wú)敵風(fēng)火輪?简(yàn)組織成員的主動(dòng)性,建立集體節(jié)奏對(duì)團(tuán)隊(duì)的重要性,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的默契度。
10:40-12:00拓展項(xiàng)目:畢業(yè)墻。自我管理與定位,幫助他人進(jìn)步和成長(zhǎng),甘于人梯的精神,團(tuán)隊(duì)配合與協(xié)作
12:00-13:30在農(nóng)莊用餐及午后休息
13:30-14:30拓展項(xiàng)目:勇闖雷區(qū)。增強(qiáng)自信,挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)強(qiáng)的韌性和毅力是關(guān)鍵
14:30-16:30四項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng):真人cs、射箭、劃船、新奇車(chē)
16:30-17:00活動(dòng)總結(jié),學(xué)員分享,合影留念,開(kāi)心返程
活動(dòng)策劃 篇8
我們一直在嘗試著,用心靈與書(shū)溝通。于是明白,唯有當(dāng)一個(gè)人真正靜下心來(lái),捧書(shū)觀賞,才會(huì)感覺(jué)到其中的快樂(lè)。那是一份難以名狀的愉悅,是在不知不覺(jué)中影響我們心靈的無(wú)形力量。
用“心”去讀,我們仿佛進(jìn)入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無(wú)比的繽紛世界中,看春草叢生、花開(kāi)花落,望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書(shū),書(shū)便在“心”中。書(shū)的訴語(yǔ)流淌在我們的思想之中。于是,書(shū)的思想得以長(zhǎng)存。這便是,書(shū)語(yǔ)心空,墨香永存。
《xxx讀書(shū)》工作室,秉承著“讓更多的人,讀更多的'書(shū)”的宗旨,衷心希望讀書(shū)能成為大家的一種生活習(xí)慣。故在校思想政治理論課教學(xué)部老師的領(lǐng)導(dǎo)下,舉辦第五屆讀書(shū)節(jié),使全校讀書(shū)熱潮更為持久,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)主題: 書(shū)語(yǔ)心空,墨香永存
二、活動(dòng)宗旨:讓更多的人讀更多的書(shū)
三、活動(dòng)組織單位:
主辦單位:xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部
策劃承辦單位:《xx讀書(shū)》工作室
協(xié)辦單位:廣播站、棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、交誼舞協(xié)會(huì)、粵劇協(xié)會(huì)、音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、文學(xué)院第四紀(jì)劇團(tuán)、圖書(shū)館等
贊助單位:xxx網(wǎng)、xxx論壇、xxxx網(wǎng)
活動(dòng)內(nèi)容及安排: 項(xiàng)目 活動(dòng)內(nèi)容 時(shí)間 備注 1 開(kāi)幕式講座 20xx年 xx月xx日 主題:
主講人:
地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳 2 征文大賽 20xx年 xx月xx日
至xx月xx日 主題:
《那一刻,讀你清純?nèi)缢?3 魅力書(shū)香攝影賽 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主題:
(1)書(shū)柜攝影大賽
(2)校園書(shū)香一角攝影賽 4 快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)
制作大賽 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題:“我心里有一本書(shū)” 5 “琴棋書(shū)畫(huà)”
文化交流 20xx年 xx月xx日 至xx月xx日 主校區(qū):紫荊校道 6 電影播放 20xx年xx月xx日 地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓 7 “譜寫(xiě)年華”
展閱書(shū)香 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 主題:“譜寫(xiě)年華”展閱書(shū)香
內(nèi)容:報(bào)紙展、字畫(huà)展、
征文展、手抄報(bào)展
地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口 8 “書(shū)味趣語(yǔ)”
燈謎競(jìng)猜 20xx年xx月xx日 至xx月xx日 地點(diǎn):紫荊校道 9 閉幕式文藝表演 20xx年xx月xx日 主題:懷香——與書(shū)相聚
地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓 活動(dòng)細(xì)則:
一、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式講座:
1.開(kāi)幕式流程:
、賹W(xué)生代表宣讀倡議書(shū)
②主辦單位介紹讀書(shū)節(jié)活動(dòng)概況,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕
③主講人開(kāi)始讀書(shū)節(jié)講座
2.活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月xx日
二、“那一刻,讀你清純?nèi)缢闭魑拇筚?/strong>
1.比賽時(shí)間:20xx年3月20日至4月15日
2.獎(jiǎng)勵(lì)方法:大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
(見(jiàn)附錄1)
三、魅力書(shū)香攝影大賽(任選一種形式參加)
1.主題一:魅力書(shū)柜攝影
、俦荣悤r(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
、诒荣愋问:參賽選手拍下經(jīng)過(guò)裝飾的書(shū)柜,以電子圖片的形式參加比賽
、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書(shū)節(jié)主題,突出書(shū)柜書(shū)香氣及魅力
、塥(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“魅力書(shū)柜書(shū)香攝影獎(jiǎng)”若干名
2.主題二:校園書(shū)香一角攝影
①比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
、诒荣愋问:參賽選手拍下校園書(shū)香一角,以電子圖片的形式參加比賽
、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書(shū)節(jié)主題,突出校園書(shū)香氣息
、塥(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“校園書(shū)香攝影獎(jiǎng)”若干名
3.統(tǒng)一要求:
、賵D片大小為800*600 ②以附件形式發(fā)送郵件到,圖片名稱(chēng)為學(xué)院、班級(jí)、姓名、“書(shū)柜”或“校園”以以及聯(lián)系方式
四、快樂(lè)讀書(shū)手抄報(bào)制作大賽
1.比賽主題:我心里有一本書(shū) 2.比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
3.比賽形式:參賽選手以個(gè)人或團(tuán)體(2-5人)為單位,收集讀書(shū)心得、圖片,制作成卡紙參加比賽
4.比賽要求:
、俜献x書(shū)節(jié)主題,要求內(nèi)容健康
、诮y(tǒng)一卡紙排版,并在作品的左上角注明作品名稱(chēng)、學(xué)院、班級(jí)、作者以及聯(lián)系方式
5.上交作品時(shí)間:
在xx月xx日至xx月xx日中午12:00分至13:30分,下午4:30分至6:00分將作品交到外國(guó)語(yǔ)大樓234室《xx讀書(shū)》工作室
6.獎(jiǎng)勵(lì)方法:
評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名
五、“琴棋書(shū)畫(huà)”文化交流
1.活動(dòng)目的:豐富讀書(shū)生活,陶冶同學(xué)情操
2.活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)學(xué)校其他協(xié)會(huì),在紫荊校道進(jìn)行文化交流,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行換書(shū)借書(shū)
3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)
4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道
5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx至xx日
六、電影播放
1.活動(dòng)目的:通過(guò)觀看電影,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,努力學(xué)習(xí)
2.活動(dòng)內(nèi)容:
①播放以激勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí),工作和生活,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值為題材的電影
、谶M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)
3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
4.地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓
七、“譜寫(xiě)年華”展閱書(shū)香
1.活動(dòng)主題:“譜寫(xiě)年華”展閱書(shū)香
2.活動(dòng)目的:豐富校園文化,陶冶學(xué)生審美情操
3.活動(dòng)內(nèi)容:
、僬钩觥秞x讀書(shū)》歷屆以來(lái)的報(bào)紙、書(shū)法篆刻協(xié)會(huì)珍藏字畫(huà)、第五屆讀書(shū)節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)魑、獲獎(jiǎng)書(shū)香圖片以及獲獎(jiǎng)手抄報(bào)
、诂F(xiàn)場(chǎng)派發(fā)《xx讀書(shū)》報(bào)紙
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
5.活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館門(mén)口
八、“書(shū)味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜
1.活動(dòng)主題:“書(shū)味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜
2.活動(dòng)內(nèi)容:在校道擺攤,與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行燈謎競(jìng)猜,并贈(zèng)送小件禮品
3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx
4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道
九、閉幕式文藝表演
1.活動(dòng)主題:懷香——與書(shū)相聚
2.活動(dòng)目的:豐富學(xué)生讀書(shū)生活,以節(jié)目表演為途徑傳播文化,增加師生之間的互動(dòng)交流
3.活動(dòng)流程:
、僬(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書(shū)節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
、谶M(jìn)行閉幕式文藝表演:舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂(lè)器表演、魔術(shù)等等
、垲I(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)落幕
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
5.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓
備注:
對(duì)于以上活動(dòng),如有疑問(wèn),請(qǐng)聯(lián)系: xx學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部
《xx讀書(shū)》工作室
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
1.開(kāi)學(xué)商機(jī)加強(qiáng)門(mén)店氣氛布置,大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及商品陳列。并以氣氛評(píng)比的形式,激發(fā)門(mén)店布置的積極性。
2.各連鎖分店全力執(zhí)行“XX眼鏡喜迎開(kāi)學(xué)獻(xiàn)賀禮”促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)揮促銷(xiāo)的真正作用,創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷(xiāo)售。
3.在開(kāi)學(xué)之際,走親情化實(shí)用化路線(xiàn),關(guān)心一些大家所關(guān)心的事情,這樣才能在情感上使消費(fèi)者達(dá)到認(rèn)可。
二、活動(dòng)時(shí)間
8月28日~9月28日
三、活動(dòng)主題
XX眼鏡喜迎開(kāi)學(xué)獻(xiàn)賀禮
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各大直營(yíng)店
五、活動(dòng)方式
1、你來(lái)消費(fèi),我送路費(fèi)
為了感謝您一年中為建設(shè)XX所付出的辛勤勞動(dòng),XX眼鏡特推出“你來(lái)消費(fèi),我送路費(fèi)”的`優(yōu)惠活動(dòng)。
客戶(hù)配鏡300元,贈(zèng)送40元“購(gòu)票優(yōu)惠券”。
客戶(hù)配鏡500元,贈(zèng)送100元“購(gòu)票優(yōu)惠券”。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1號(hào)---20xx年9月8號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):XX眼鏡店
備注:
(1)、消費(fèi)者憑“購(gòu)票優(yōu)惠券”與當(dāng)次消費(fèi)單據(jù)在XX車(chē)站購(gòu)買(mǎi)車(chē)票可獲得相應(yīng)的優(yōu)惠。
(2)、隱性藥水、老花成鏡不參與本次活動(dòng)。
2、配眼鏡,送平安
在學(xué)校上學(xué)一年,節(jié)日回家,拿什么回報(bào)親人?配付眼鏡,送份溫情,無(wú)論是給自己還是給家人,讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的自己多份保障,讓身在家鄉(xiāng)的父母少份擔(dān)憂(yōu)。
XX眼鏡,祝你平安。
客戶(hù)配鏡金額達(dá)到300元,贈(zèng)送16年“人身保險(xiǎn)”。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月8號(hào)---20xx年9月18號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):XX眼鏡店
3、雞年配鏡你最“靚”
凡是選購(gòu)DIOR,BOSS,XX等國(guó)際品牌眼鏡均贈(zèng)送學(xué)校超市券4張
備注:憑此卷需要在指定地點(diǎn)消費(fèi)。
4、寒假聚會(huì)肯德基
學(xué)生在本店消費(fèi)套餐外,送KFC20元優(yōu)惠券一張;(批量拿15元一張)
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)目的
恒大名都目標(biāo)客戶(hù)為昆區(qū)中高檔收入人群,雖然經(jīng)過(guò)一個(gè)多月來(lái)的蓄客工作,取得了初步的效果,但必須繼續(xù)深入挖掘;因此我們要?jiǎng)?chuàng)造一切機(jī)會(huì)讓區(qū)域內(nèi)和周邊的.客戶(hù)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)了解我們、認(rèn)識(shí)我們,同時(shí)擴(kuò)大老客戶(hù)帶朋友選房的機(jī)率,促進(jìn)老帶新成銷(xiāo),從而以促進(jìn)銷(xiāo)售。
考慮到子女教育也是客戶(hù)購(gòu)房要考慮的一個(gè)主要因素,加上“要讓孩子贏在起跑線(xiàn)上”的客觀思路,特舉辦“恒大名都少兒才藝大賽”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
兒童的才藝培養(yǎng)是現(xiàn)在家庭特別重視的,有一兩樣才藝特長(zhǎng)的兒童已經(jīng)非常普遍,恒大名都“少兒才藝大賽”就是要讓兒童匯聚一堂,展現(xiàn)天賦或特長(zhǎng),以?xún)和牟潘嚱涣鲙?dòng)其父母家庭與恒大名都的情感交流;顒(dòng)以聲樂(lè)、舞蹈、書(shū)畫(huà)為主秀內(nèi)容,邀請(qǐng)名師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和評(píng)判,評(píng)出優(yōu)勝。
活動(dòng)主題:恒大名都“少兒才藝大賽”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月5日(周日)下午15:00—18:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):恒大名都會(huì)館洽談南區(qū)
五、邀約對(duì)象:
1、已認(rèn)籌客戶(hù)家庭,少兒年齡:7歲—15歲
2、已來(lái)訪(fǎng)意向較大客戶(hù)家庭
3、其次為來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)家庭
六、活動(dòng)前期事項(xiàng):
A、12月5日之前,業(yè)務(wù)員對(duì)各自客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)邀請(qǐng),并確定參演家庭,12月4日對(duì)來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)進(jìn)行宣傳,促進(jìn)二次來(lái)訪(fǎng),推動(dòng)認(rèn)籌。
B、短信宣傳:
C、報(bào)廣宣傳:
七、活動(dòng)流程:
A、14:00——15:00參賽客戶(hù)陸續(xù)到位
B、15:00主持人確認(rèn)參賽選手
C、15:10比賽開(kāi)始,邀請(qǐng)著名教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)
D、17:30宣布評(píng)選結(jié)果并發(fā)獎(jiǎng)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、超級(jí)才藝寶貝2名
2、“才藝之星”3名
3、所有參與的兒童都能獲得精美禮品一份。
九、活動(dòng)氣氛布置:
1、空飄18顆
2、拱門(mén)4個(gè)
3、充氣人偶
4、冷餐及熱飲
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