活動策劃

時間：2023-11-27 11:35:36 策劃書我要投稿

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活動策劃8篇【必備】

活動策劃篇1

　　一、活動主題

活動策劃8篇【必備】

　　我的舞臺，你的精彩——展現(xiàn)青春節(jié)拍，盡在積木首屆yyk歌大賽

　　二、活動目的

　　展現(xiàn)電臺時尚的自我，青春的`活力，活潑積木文化，豐富多樣積木生活.

　　公平、公正、公開，絕對透明！

　　時間：4月3日（周6）晚8：00地點：積木音樂臺。1026

　　三、比賽事項：

　　1. 比賽規(guī)則：選手可自由選擇曲目、唱法、id馬甲……展現(xiàn)個人風采；

　　2. 自帶伴奏；演唱不限時；

　　出場順序<主播部-編導部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.>。

　　3. 1).分數(shù)評定：每位10分制,各個部門分配人員比賽.最少2人參加,最多10人參加.

　　注:取部門平均分.如:jojo.5分.末辰.5分.飄然5分.

　　主播部3人參加,則-主播部最后得分.5+5+5=15.15/3=5(分).主播部最后的平均分為5.

　　微微.9分.劇終.3分.

　　編導部2人參加,則-編導部最后得分.3+9=12.12/2=6.(分)編導部最后平均分為6.

　�。▌�(chuàng)新包括：對原歌的改詞改調;自彈自唱；原創(chuàng)歌曲；其他形式的創(chuàng)新）

　　2）評委組成：（3位），泡末，ｘｘ，ｘｘ。

　　4. 獎項設置：只頒發(fā)一等獎

　　特別獎：

　　最佳人氣獎.最佳搞笑獎.最公鴨嗓子獎(最低).最小受獎.最小攻獎.最動聽獎(最高).

　　以上為單人獎.

　　人員安排

　　場控記錄：

　　選手通告負責：

　　現(xiàn)場導播(2/3)：

　　論壇銜接負責：

　　1號游戲主持：

　　2號游戲主持：豬哥

　　3號游戲主持：

　　比賽1主持:

　　比賽2主持:

　　比賽3主持:

　　比賽4主持:

　　開場主持：雅不奇周一一。

　　結束主持：雅不奇周一一。

　　四、比賽流程

　　1. 【主持開場】介紹規(guī)則/評委. 評委致詞公正

　　2. 一號游戲帖【暫不開】.與vip獲得帖【直接開】[具體看流程6.]

　　即時開放了vip貼.頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個..

　　一號帖地址：

　　vip貼地址：

　　3. 按照主播部-編導部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.次序部長上麥做比賽宣言.

　　4. 【1比賽開始】

　　次序每個部門出一人上麥進行演唱.評委給分,場控記錄下每個部門每位成員的分別分數(shù).評委可以選擇點評或不點評, <主播部-編導部-音頻部-論壇部-內(nèi)容部-人事部-外聯(lián)部.>比如.外聯(lián)部,人事部,都只有2位成員參賽,則第3回合只有.主播.音頻.論壇.內(nèi)容部繼續(xù)比賽.一直到?jīng)]有部門出人參賽為止.注意,如第3回合外聯(lián)人事沒有成員參加.第4回合來人了,可以按照原來的次序繼續(xù)比賽.

　　5. 【一號游戲】第3環(huán)節(jié)當中,已經(jīng)開放了游戲帖.大家可以進行頂樓.沒有固定的樓.現(xiàn)場開搶麥,3秒開麥3秒關麥,此時麥上一共有多少人,就選多少樓.這位幸運者可以上麥罰現(xiàn)場任何一個人.包括聽眾,電臺成員,ps.包括臺長.

　　此環(huán)節(jié)進行2次.第2次累積樓上的人數(shù)相加后的樓層為第2位幸運者.

　　例:關麥之后,麥上一共有38位.那就看帖38樓.整完人之后,第2回合,關麥之后麥上一共有50位.那38+50=88.那88樓的這位就可以罰人.

　　6. 【ｖip發(fā)放】第3環(huán)節(jié)中.有提到頂樓層到.107.520.888.1026..將獲得vip一個..檢查樓層,發(fā)放vip.并且激勵大家進行回頂帖.

　　7. 【2比賽開始】

　　8. 【嘉賓演唱】xx

　　9. 【二號游戲】笑話對對碰.搶麥的方式,依次講笑話.時間為2分鐘.公屏上必須要有10位朋友打出”哈哈.你真逗!”字樣.才算過關.笑話中,必須帶上積木或者izemo.這個詞.

　　如果笑話講完,沒有足夠的人打出字樣,且時間還沒有到,可以用接下來的時間,想一切辦法乞求,威脅,恐嚇,強迫,裝可憐,裝嫩,…等一切手段讓大家打.則算過關.失敗則接受唱歌處罰.

　　10. 【3比賽開始】

　　11. 【三號游戲】勁爆男女接歌

　　以性別為分界,分成男女2組.女士優(yōu)先出歌,開歌必須4句.最后一個字.男生接,如把這個字放第一個可以斜音..放中間.必須字同音同.

　　如：后來~我總算學會了~~如何去愛.可惜你.早已消失在人海.

　　“�！弊�.放中間,夜上海,夜上海,你~是個不夜城~ 海字在中間.字和音必須同.

　　“海”字.放開頭.還記得嗎..(我忘記后面怎么唱了- -`). 海字再第一個,就可以斜音且不同字.

　　12. 【4比賽開始】

　　13. 【嘉賓演唱】xx

　　14. ｘ【宣布結果】各部門部長上麥做總結宣言..

　�。�.此時間內(nèi)場控統(tǒng)計各個部門總分／評委評選單人獎.除最佳人氣獎在論壇投票決定＞

　　宣布最后第一名的部門.派部門成員上來說獲獎感言.

　　活動結束!

活動策劃篇2

　　活動主題：書簽設計大賽與交流活動

　　活動性質：20xx年校園讀書文化節(jié)外國語學院與化學化工學院聯(lián)辦活動

　　組織者：外國語學院學習部、化學化工學院學習部

　　活動時間：5月13日至5月20日

　　地點：木蘭路

　　活動過程：

　　五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的'校園!

　　我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學化工學院，商學院，旅游學院，生科院五院十多個系的同學踴躍參加，回收96張精美書簽。

　　各式各樣的書簽上同學們發(fā)揮了自己的特長，想象力和創(chuàng)造力，有獨特的感悟，激揚的斗志，行空的思想，有名言謹句、詩詞歌賦、勵志語錄，也有清雋的書法，靈動的畫筆精巧的手工

　　本次活動共設獎項18個：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并將優(yōu)秀書簽展出。

　　通過公平公開仔細的評選，以新意，美觀，實用，有書卷氣質為評選標準，來自化學化工學院，外國語學院，商學院和旅游學院的18名同學獲獎，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學們前來自由交換摘取，同學們很高興交流到了自己中意的書簽。

　　意義：通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學們關注讀書，熱愛讀書，達到聯(lián)系友誼，促進同校同學之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。

活動策劃篇3

　　一、活動主題：清幽湖，我命名，為商院，添美名

　　二、活動背景：山西大學商務學院校園環(huán)境優(yōu)雅，辦學設施完備；現(xiàn)代氣息濃郁，辦學理念先進，校園占地面積1000畝，校園后面有個后湖，占地面積很大，共分為四個部分，這也是商院的一大特色，為對學院進行更好的推廣，現(xiàn)進行以“清幽湖，我命名，為商院，添美名”為主題的后湖命名策劃。

　　三、活動目的：提高全校學生的主人翁意識，增強學院的文化氣氛，引導學生積極創(chuàng)新，展現(xiàn)學生的個性與才華，為商院添美名。

　　四、活動對象：山西大學商務學院全體師生

　　五、活動開展

　�。ㄒ唬┗顒拥貐^(qū)：商院小廣場、主干道

　　（二）活動內(nèi)容策劃：

　　1、前期宣傳

　　a、組織社團進行宣傳

　　b、各班召開主題班會宣傳

　　c、海報宣傳

　　2、收集命名

　　將全院的命名統(tǒng)一以班級收回

　　3、組織考評

　　a、教師考評

　　b、學生考評

　　4、將考評后的前10名公布，組織第二次全員投票

　　5、公布最佳提名

　　a、海報公布

　　b、網(wǎng)絡形式

　　c、頒發(fā)證書

　　d、獎勵學分

　　（三）活動流程：

　　1、舉行有關“湖”的知識比拼

　　目的在于進行一個前期的宣傳，加強大家對與湖有關知識的印象，為下一步給湖命名做準備，使大家對湖的命名有更好的見解。

　　a、第一環(huán)節(jié)：在學院小廣場舉行有關“湖”的.成語Pk

　　以系為單位，各系組織好隊伍在小廣場集中。首先進行帶有“湖”字的成語大比拼，經(jīng)反復幾輪的較量，評出表現(xiàn)出色的幾組，分別設有一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，決出獎項后頒發(fā)證書。

　　b、第二環(huán)節(jié)：進行“五湖四海，匯聚一堂”的比賽

　　本輪比賽是說出盡可能多的中國境內(nèi)湖的名稱，按系說出的多少有相應的獎品分配，分別設有一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，決出獎項后頒發(fā)證書。

　　c、第三環(huán)節(jié)：進行有關“湖”字的詩句比賽

　　本輪比賽在于說出帶有“湖”字的詩句，要說出作者以及詩詞的名字，本次比賽是在規(guī)定的時間內(nèi)看哪個系說出的詩句最多，評出一個第一名，并頒發(fā)證書。

　　d、第四個環(huán)節(jié)：“湖”字歌唱ktv

　　本輪比賽是看哪個系在規(guī)定時間內(nèi)唱出帶有“湖”以及“湖”的同音字的歌曲最多，選出最優(yōu)秀的一個系，如“虎”“胡”“戶”“呼”“忽”等字都可以。

　　2、為湖提名活動

　　a、收集命名：面向全院的師生收集命名

　　b、組織考評：組織教師代表和學生代表進行評選，選出10個候選名稱，再組織全院的師生進行第二次的投票，選出一個最佳提名。

　　c、公布最佳提名：對最佳提名的同學頒發(fā)活動證書，給予相應的學分獎勵

　　3、抽獎活動

　　活動最后進行抽獎活動，在參加為湖命名活動的學生名單中抽出10位幸運參與者，他們可以進行抽獎，有乒乓球拍、手機掛件、洗衣粉等相應的獎品設置。

　　六、活動預算

　　獎狀：25

　　乒乓球拍：300

　　洗衣粉：180

　　手機掛件：120

　　橫幅：150

　　音響：100

　　紙杯：80

活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　全員關注消防安全、生命財產(chǎn)安全至上。人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧

　　二、活動目的：

　　深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高員工學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　XX光電

　　五、活動對象：

　　全體員工

　　六、消防宣傳：

　　1、消防圖片及橫幅懸掛宣傳

　　2、消防宣傳小刀旗

　　消防基礎知識宣傳:

　　1)、滅火器和消火栓的使用方法

　　滅火器的'使用方法：

　　1、左手提起滅火器，右手拔下保險銷;

　　2、右手握住噴管，將噴嘴對準火焰根部;

　　3、左手用力按下壓把，干粉即可噴出進行滅火;

　　4、滅火中要由遠而進，左右橫掃，直至將火焰全部撲滅;

　　5、滅火時應站在距火源5米左右的地方，并要站在火源的上風處。

　　消火栓的使用方法：

　　1、打開消火栓箱;

　　2、取出水帶并連接水源及水槍;

　　3、向著火源延伸展開。

　　4、手握水槍及水帶，打開閥門即可滅火。

　　2)、火場自救逃生“四要四不要”

　　四要一要快速逃離危險境地

　　二要加強自身安全防護

　　三要及時發(fā)出求救信號

　　四要選擇最佳逃生路線

　　四不要一不要恐懼驚慌失措

　　二不要冒然開啟門窗

　　三不要輕易選擇跳樓

　　四不要擁堵疏散通道

　　3)、廠區(qū)防火“十嚴禁”

　　1、嚴禁占用、堵塞疏散通道，切勿在走廊、樓梯口、安全出口等處堆放雜物;

　　2、嚴禁私自挪用消防器材(如消防水袋、槍頭等);

　　3、嚴禁在滅火器、消火栓周圍堆放物品，遮擋消防器材;

　　4、嚴禁損壞滅火器和其它消防設施;

　　5、嚴禁私自關閉安全出口門;

　　6、嚴禁在廠區(qū)規(guī)定以外的場所吸煙和亂扔煙頭;

　　7、嚴禁私拉亂接電線和擅自變動電源設備;

　　8、嚴禁違規(guī)使用大型電子設備及安全操作規(guī)程;

　　9、嚴禁在廠區(qū)內(nèi)焚燒雜物和未經(jīng)審批動用明火;

　　10、嚴禁個人違規(guī)攜帶易燃易爆物品進入廠區(qū)。

　　4)、做到“十查十禁”

　　一查設施器材禁損壞挪用

　　二查通道出口禁封閉堵塞

　　三查照明指示禁遮擋損壞

　　四查裝飾裝修禁易燃可

　　五查電器線路禁私搭亂接

　　六查用電設備禁違章使用

　　七查吸煙用火禁擅用明火

　　八查場所人員禁超員脫崗

　　九查物品存放禁違規(guī)存儲

　　十查人員住宿禁三合一體

　　七、活動具體流程

　　1)、個人項目：

　　1 、根據(jù)不同火災選擇適當滅火器

　　場地：跑道長50m,

　　器材：火災類型標牌、滅火器

　　參賽人員：每隊1人

　　規(guī)則：(1)在跑道25米處放一個寫有火災類型標牌，根據(jù)火災類型，自己選擇

　　滅火器并且拿著火災類型牌跑到火源處(模擬火源)進行滅火，之后舉手示意裁

　　判員。

　　(2)運動員在起點，聽到發(fā)令槍聲后，迅速跑到25m處拿上火災類型標牌，

　　選擇對應的滅火器。

　　(3)滅火器必須火災類型相符，否則不計成績。

　　(4)以用時最少者取名次。

　　2)、整理消防水帶

　　場地：指定地點設起點和終點

　　器材：消防水帶一條且平鋪在地上。

　　參賽人員：每隊1人

　　規(guī)則：(1)消防水帶一條且平鋪在地上。運動員站于起跑線處不得接觸，聽到

　　發(fā)令槍響后迅速整理消防水帶，并提起整理好的水帶跑向終點，裁判

　　員檢查是否合格。

　　(2)水帶不得散落，人和消防水帶必須同時沖過終點

　　(3)以用時最短，水帶整理最好的取名次

　　二、多人項目

　　1)、水桶接力

　　場地：跑道長度50m，寬1.5m 設立起點和終點

　　器材：水桶一只，桶內(nèi)設40cm處標線桶內(nèi)裝水至40cm線

　　參賽人員：每隊4人參加，2男2女

　　規(guī)則： (1)水桶放至起點地點運動員不得接觸水桶。

　　(2)聽到發(fā)令后運動員迅速提起水桶折返點交給第二名運動員。第二名

　　運動員跑向起點交給第三名運動員,第三名運動員跑向折返點，交給第四

　　名運動員。第四名運動員迅速跑向終點。

　　(3)桶內(nèi)水不得低于20cm，否則不計成績。

　　(4)丟桶、摔桶也不計成績

　　(5)以用時最短、灑水最少者取名次。

　　2)、齊心協(xié)力：

　　場地：指定地點

　　器材：氣球5

　　參賽人員：每隊2人

　　規(guī)則：(1)二名參賽運動員第一次面對面用身體將一氣球夾住，每人雙手在背后

　　交握，并且把5個氣球依次放到終點，側跑完成規(guī)定賽段。

　　(2)如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

　　(3)以用時最短、速度最快者取名次

　　3)、消防器材的識別

　　場地：設消防器材區(qū)和回答區(qū)

　　器材：滅火器、噴淋頭、感煙探測器、感溫探測器，消防報警按鈕、聲光報警器、

　　消防廣播、消防防斧、消防水帶等

　　參賽人員：每隊2人

　　規(guī)則：(1)按組進行，把備有的消防器材全部回答完畢，并且名稱準確對應。

　　(2)按用時最少者，答對最多者計分

活動策劃篇5

　　一、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！

　　三、活動目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

　　四、活動主辦方：長江大學團委、圖書館

　　五、活動策劃承辦方：長大讀書會

　　六、活動時間：XX年3月10日—XX年5月7日

　　七、活動地點：具體活動各有安排

　　八、活動總負責人：鄭呂

　　九、活動流程

　�。�1）書評（負責人：東羅蘭瓊；西羅志鵬）

　　a.宣傳：3月10日——3月20日

　　b.文章收集與整理：3月10日——4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@qiewo.com(負責人：王建)紙質：東校區(qū)：圖書館存包處,（負責人：羅蘭瓊13545626135）西校區(qū)：圖書館存包處,（負責人：羅志鵬13797342061）

　　c.書評評選：（圖書館負責）4月15日——4月20日

　　d.書評的登載與發(fā)表：獲獎結果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等

　　e.表彰：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質獎勵。（由圖書館負責）

　�。�2）讀書筆記展（負責人：王建，劉柏君）

　　a.宣傳：3月10日——3月20日

　　b.讀書筆記的收集：3月10日——4月10日同書評紙質收集方式

　　c.展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記

　　d.評選：4月17日——4月20日讀書會指導老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

　　e.表彰：4月23日上午9時舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質獎勵。（由圖書館負責）

　�。�3）世界讀書日專題講座(負責人：劉鵬)

　　a.宣傳：4月1日——4月9日

　　b.演講者由圖書館聯(lián)系

　　c.演講時間、地點

　　東校區(qū)：XX年4月7日下午3:00-5:00（具體地點待定）

　　西校區(qū)：XX年4月9 日上午9:30--11:00（圖書館五樓一工部報告廳）

　　d.講前準備，布置場地，準備茶水等(負責人：胡彩珍，李大飛)

　　（4）世界讀書日精彩電影（負責人：王雅芳，張文欣）時間地點：4月23日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1（東校區(qū)待定）

　�。�5）表彰會（負責人：鄭呂）

　　a:由圖書館主持 b:時間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點待定）

　　c:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學生；優(yōu)秀讀者；表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單，相應負責人聯(lián)系獲獎學生

　�。�6）會內(nèi)總結（負責人：鄭呂）

　　時間地點待定

　　十、活動總宣傳（負責人：陸楊洋，蘇航）

　　a：宣傳方式

　　1，團委直接向各院系發(fā)通知

　　2，圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

　　3，橫幅、宣傳板、彩噴

　　b：宣傳板內(nèi)容

　　1，對讀書日的介紹和宣傳

　　2，書評

　　3，筆記展

　　4，講座

　　5，表彰人員的名單

　　十二、人員分配：總組織：鄭呂劉鵬總策劃：劉鵬鄭呂總宣傳：陸楊洋，蘇航狀況總記錄：何明源開支記錄：張文欣，王雅芳拍攝：彭加

　　十三、預期效果：有了團委和圖書館的'大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動，而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩！附注：更明細的人員安排及部分人員的調配（如若需調整自己負責的內(nèi)容，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人）將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

　　長江大學讀書會

　　XX年2月27日

活動策劃篇6

　　一、開盤前

　　1、鳥瞰圖：在6月8日之前完成鳥瞰圖的設計制作。

　　2、沙盤：在6月9日之前落實沙盤制作，公司在6月底完成制作（大小、戶型模型等）

　　3、現(xiàn)場照片：6月2日之前完成花園現(xiàn)場拍攝工作，主要用于以后宣傳中用的`實景圖片。

　　4、DM單：在6月5日之前完成設計制作，在6月10日之前完成印刷工作（確定印刷數(shù)量規(guī)格等）

　　5、樓書：在落實了現(xiàn)場實景拍攝和鳥瞰圖的制作后，在6月15日之前完成設計工作在月底完成印刷工作。

　　6、現(xiàn)場廣告牌：在6月20日之前完成，確定在什么地方做多大？怎么做？

　　7、在6月10日之前完成售樓部里面近10平米的廣告鳥瞰圖的制作和門楣的燈箱制作。

　　8、在6月底要完成開盤活動策劃報告，力爭落實到執(zhí)行工作中。

　　9、在6月20日之前，把銷售過程中客戶管理系統(tǒng)表格和廣告測評辦法落實到銷售中心。

　　10、在6月20日之前落實花園銷售培訓計劃（與X落實到培訓細節(jié)、過程、內(nèi)容講師、時間等）

　　二、廣告策劃計劃

　　1、在6月15日之前確定廣告語。

　　2、在6月15日之前確定開盤廣告內(nèi)容，并設計出廣告樣稿。

　　3、在6月20日之前對開盤廣告進行預測。

　　4、在6月20日之前對制定出廣告媒體計劃。

　　5、在對開盤廣告進行測評調整后，制定強銷期廣告內(nèi)容，并設計制作廣告樣稿。

活動策劃篇7

　　一、活動意義

　　《禮記·曲禮》曰：“人生十年曰幼，學�！笔畾q生日，人生中的第一個十年，是孩子成長的第一塊里程牌。十歲“成長禮”，亦是“八禮四儀”中很重要的儀式，通過集體的禮儀活動，與家長、老師、同學一同見證自己的成長，留下美好深刻的記憶。

　　通過本次“成長禮”活動，旨在讓學生體會自身的成長，銘記父母的.養(yǎng)育之恩、師長的教誨之恩、同學的幫助之恩;感受生活的溫暖和快樂，懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，懂得感恩。

　　二、活動主題

　　感恩十年，分享幸福

　　三、活動對象

　　三年級x班全體學生

　　四、活動時間

　　20xx年6月1日下午

　　五、活動地點

　　三年級x班教室

　　六、活動流程

　　1、家長、學生在“我十歲啦”海報上簽名

　　2、播放成長視頻暖場(由學生小時候的照片制成視頻，每位學生提供3張照片)

　　3、主持人介紹活動，宣布活動開始

　　4、由家長代表和老師分別講話、致辭(10分鐘)

　　5、學生表演節(jié)目(表演形式可以是詩朗誦、舞蹈、唱歌、小品等，40分鐘)

　　6、家長視頻送祝福(每位家長30秒左右，總時間控制在20分鐘以內(nèi))

　　7、游戲——搶凳子/你畫我猜(15分鐘)

　　8、孩子給家長送“感恩禮”(禮物由老師提前讓學生動手準備)，家長給孩子送“成長禮”，并和孩子一起打開兩份禮物(15分鐘)

　　9、合影

　　10、“守護天使”環(huán)節(jié)(事前每位學生在紙條上寫希望自己的“守護天使”用什么方式守護自己，然后現(xiàn)場抽取。例如：A在紙上寫“我希望守護天使每天都對我說一句鼓勵的話”并落款A，B抽到了這張紙條，就要在接下來的1個月里默默履行任務，并不讓A發(fā)現(xiàn)，一個月后公布誰是誰的“守護天使”。10分鐘)

　　11、主持人宣布活動結束

　　七、風險規(guī)避

　　風險一：時間超長

　　解決方案：班主任負責把控時間點，并提前彩排節(jié)目。

　　風險二：PPT、視頻設備出現(xiàn)問題

　　解決方案：提前多次調試，并做好備份，由老師播放PPT。

　　風險三：家長視頻資料收集不全

　　解決方案：對于沒有發(fā)來視頻的家長，老師及時致電提醒，確保孩子過一個不留遺憾的“成長禮”。

活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

　　二、活動內(nèi)容：

　　活動的目的：為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來的期中考試。

　　2.時間：20xx年10月25日下午2：00

　　地點：

　　3.活動流程：

　　1)由團支書介紹心理健康知識。

　　2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3)游戲一

　　猜數(shù)(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜，寫數(shù)的.人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

　　游戲四

　　貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，者有獎。

　　4)對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。

　　懲罰方式：給每個同學分發(fā)一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

　　5)主持人作總結，活動到此結束。

　　4.相關工作安排：

　　1)***負責活動點的拍攝記錄工作。

　　2)***和***準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

　　一點)，并準備好相機(請保證電滿格)

　　3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

　　4)***負責凌波微步中牽扯繩子。

　　5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

　　5.附經(jīng)費預算;

　　氣球20元