活動(dòng)策劃8篇（通用）
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用合作的方式側(cè)身跳躍運(yùn)送物品。
2、能夠克服困難，堅(jiān)持把蘿卜運(yùn)到終點(diǎn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每?jī)擅變?個(gè)蘿卜。
2、音樂磁帶，小白兔頭飾若干。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、和幼兒聽節(jié)奏音樂，一起活動(dòng)身體。
2、在休息時(shí)讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己見過(guò)的小動(dòng)物，引出小白兔，激發(fā)幼兒興趣。
3、（1）、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己見過(guò)的'小白兔是怎樣活動(dòng)的，并學(xué)小白兔活動(dòng)身體。
（2）、教師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動(dòng)作。
4、組織幼兒分組練習(xí)正面向前跳和兩人同時(shí)側(cè)身前跳動(dòng)作。
�。�1）、教師把幼兒分成三組讓幼兒在"草地"練習(xí)小白兔跳躍的動(dòng)作，注意兩人之間保持一定的距離，不要撞倒小朋友。
�。�2）、幼兒自由玩跳躍游戲，教師觀察、指導(dǎo)幼兒注意幼兒在跳躍時(shí)要雙腳同時(shí)抬起，同時(shí)落地，兩只手分開放在頭上，拇指和食指成"V"型，代表小白兔的耳朵，兩腿略彎曲，身體重心向下，一步一步往前跳。
�。�3）、加大難度，兩人抬著蘿卜，同時(shí)側(cè)身往前跳。
5、出示小白兔頭飾，組織幼兒游戲：小白兔運(yùn)蘿卜。
�。�1）、出示一堆蘿卜，請(qǐng)幼兒幫忙運(yùn)蘿卜，用手、腳，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用身體跳躍的方法帶著蘿卜側(cè)身跳躍。
�。�2）、幼兒分組練習(xí)用側(cè)身跳躍的方法帶著蘿卜運(yùn)動(dòng)。
�。�3）、運(yùn)蘿卜大賽：幼兒分兩組，請(qǐng)兩名幼兒側(cè)身抬著一個(gè)蘿卜，用側(cè)身跳躍的方法將蘿卜運(yùn)到終點(diǎn)，最先完成任務(wù)的組獲勝。
活動(dòng)策劃 篇2
一．活動(dòng)背景及目的
為了迎接第n屆大學(xué)生校園文化節(jié)，引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)放眼世界，開闊視野，豐富同學(xué)們的校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)所帶來(lái)的疲勞。
二．活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年2月26日
地點(diǎn)：紫馬嶺公園
三．活動(dòng)環(huán)節(jié)
1. “放飛夢(mèng)想”——放風(fēng)箏
2. “筑夢(mèng)未來(lái)”——許愿樹
四．活動(dòng)流程策劃
1,.活動(dòng)前準(zhǔn)備
�。�1）購(gòu)買活動(dòng)所需用品（風(fēng)箏，紙，kt板，）
�。�2）在班里組織同學(xué)們進(jìn)行自行組隊(duì)，并確定小組組長(zhǎng)名單
�。�3）聯(lián)系出行車輛，進(jìn)行事先踩點(diǎn)，并事先到達(dá)進(jìn)行準(zhǔn)備
2.活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
（1）主持人宣布活動(dòng)開始
�。�2）由小組組長(zhǎng)到班委處簽領(lǐng)風(fēng)箏（由小組人數(shù)確定分配數(shù)量），然后開始進(jìn)行放風(fēng)箏此活動(dòng)環(huán)節(jié)
�。�3）事先將kt板吊在樹上，然后由班級(jí)同學(xué)寫下各自對(duì)未來(lái)的期望,吊在紙鶴下，最后貼在kt板上面
3.活動(dòng)結(jié)束后
�。�1）收拾場(chǎng)地，恢復(fù)原狀
�。�2）寫好總結(jié)，新聞稿
五. 預(yù)期效果
本次班團(tuán)以追求為主題，表達(dá)著我們對(duì)未來(lái)的`希冀，對(duì)夢(mèng)想的追逐。改變了在課室進(jìn)行活動(dòng)的沉悶形式，走出教室到大自然中去追逐更廣闊的天空。并通過(guò)活動(dòng)，開闊視野，也同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
活動(dòng)策劃 篇3
父親節(jié)活動(dòng)宣傳語(yǔ)：
1.父愛如山。
2.父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3.父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
父親節(jié)活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
父親節(jié)活動(dòng)形式：
主題班會(huì)
父親節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：
視頻，音樂準(zhǔn)備：
⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》
�、�,音樂：《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報(bào)。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的.詩(shī)歌、散文等。
父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間：
父親節(jié)前兩天(6月X日)
父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：
XX學(xué)校五年級(jí)一班教室
父親節(jié)參加人員：
全體師生
父親節(jié)活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人講話：
甲：父愛如山，母愛似海。如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn)，那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。
乙：如果這世界上真的有無(wú)限，那么一定是子女對(duì)父母的感激。父親節(jié)到來(lái)之際，爸爸，我們有話對(duì)您說(shuō)——
齊："父愛如山，真情永恒"主題班會(huì)正式開始!
二、父親節(jié)的來(lái)歷
1909年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人
們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。
三、觀看視頻
播放視頻：《讓生命充滿愛——愛父母》，引起學(xué)生感情共鳴。
甲：同學(xué)們，看了這段演講你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說(shuō)的一句話是什么?
四、小組討論，匯報(bào)。
五、真情抉擇
(主持人)
甲：同學(xué)們，你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候，你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來(lái)做個(gè)游戲。
乙：請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽要求：
(1)拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。
(2)并依次叉去，要寫為什么叉去他(她)
活動(dòng)策劃 篇4
一、 總則
為了豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平，增強(qiáng)數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，調(diào)動(dòng)其數(shù)學(xué)積極性，挖掘其數(shù)學(xué)潛能，為學(xué)校培養(yǎng)更多的數(shù)學(xué)人才。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在同學(xué)們的積極參與下，我們成立了“ 數(shù)迷園”數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)。本協(xié)會(huì)為數(shù)學(xué)愛好者提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)，并舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽為會(huì)員提供展示自己的舞臺(tái)。
1、協(xié)會(huì)全稱 ：膠州二中“數(shù)迷園”數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)
2、協(xié)會(huì)性質(zhì)：本協(xié)會(huì)是校團(tuán)委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的群眾組織，是以數(shù)學(xué)愛好者自發(fā)
組織的非贏利性社團(tuán)。
3、協(xié)會(huì)宗旨：為每一位數(shù)學(xué)愛好者服務(wù)，共同探討，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 4、協(xié)會(huì)任務(wù)
⑴組成一支有組織、有紀(jì)律的.團(tuán)隊(duì)，為數(shù)學(xué)愛好者提供更好的學(xué)習(xí)氛圍； ⑵通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)將會(huì)員聚集在一起，以便更好地探討、研究數(shù)學(xué)問題； ⑶培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力，使會(huì)員在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中受益；
⑷對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的相關(guān)問題進(jìn)行定期輔導(dǎo)，以使會(huì)員都積極參與到競(jìng)賽中，并獲得良好成績(jī)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
�。ㄒ唬┥玳L(zhǎng)：劉中斐
為協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)計(jì)劃和安排協(xié)會(huì)的主要工作和活動(dòng)。 （二）副社長(zhǎng)：臧令云王碩
直接對(duì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)會(huì)長(zhǎng)決策提供建議，協(xié)調(diào)各組工作。
（三）小組長(zhǎng)：獨(dú)立負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每組各設(shè)組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)組內(nèi)工作，落實(shí)協(xié)會(huì)活動(dòng)。
一組：臧令云 二組：劉中斐 三組：周潔
四組：侯琳 五組：段王玉 六組：趙建秋 七組：王碩 八組：王福森
三、 會(huì)員資格
1. 凡對(duì)數(shù)學(xué)有興趣或愛好的本校學(xué)生，且自愿報(bào)名加入數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)、遵守協(xié)會(huì)章程者均可。 2、會(huì)員權(quán)利
�、畔碛羞x舉權(quán)與被選舉權(quán)，可被推薦或自薦協(xié)會(huì)各組；
�、朴信u(píng)和監(jiān)督協(xié)會(huì)工作，對(duì)各種活動(dòng)提出自己的意見或建議的權(quán)利； ⑶可參加協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，包括協(xié)會(huì)組織或自發(fā)組織參加各種活動(dòng)、培訓(xùn)； ⑷數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)將定期舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽，為會(huì)員講授競(jìng)賽知識(shí)，提高數(shù)學(xué)水平。
四、會(huì)員義務(wù)
⑴遵守協(xié)會(huì)各項(xiàng)管理制度，自覺維護(hù)協(xié)會(huì)集體利益和榮譽(yù)； ⑵積極主動(dòng)參加協(xié)會(huì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)； ⑶不妨礙其他會(huì)員行使權(quán)利和義務(wù)； ⑷所有協(xié)會(huì)會(huì)員必須按時(shí)出勤；
�、伤械綍�(huì)會(huì)員必須保持會(huì)場(chǎng)清潔，維護(hù)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，不得亂扔垃圾及雜物； ⑹凡協(xié)會(huì)會(huì)員，應(yīng)服從指導(dǎo)老師的管理和安排，遵守協(xié)會(huì)制定的有關(guān)規(guī)定，全體成員應(yīng)共同遵守學(xué)校規(guī)定。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)輔導(dǎo)：對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的會(huì)員，我們將邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)老師為其講解數(shù)學(xué)的學(xué)法及怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)，為同學(xué)指明數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方向。
2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽：協(xié)會(huì)將組織會(huì)員進(jìn)行定期的輔導(dǎo)，包括競(jìng)賽培訓(xùn)、水平提升、心
得交流等；會(huì)舉辦社團(tuán)內(nèi)部的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，為會(huì)員創(chuàng)造更多的鍛煉的機(jī)會(huì)。 3、本協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)共同構(gòu)成了學(xué)校多姿多彩的社團(tuán)生活，將不定期與別的兄弟協(xié)會(huì)進(jìn)行聯(lián)合，通過(guò)舉辦大小型活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
六、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午第三四節(jié)課。 七、活動(dòng)寄語(yǔ)
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物！恪守書山有路、銘記學(xué)海無(wú)涯；數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)是知識(shí)海洋的一隅，當(dāng)你投身其中時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！
膠州二中“數(shù)迷園”數(shù)學(xué)社團(tuán)
20xx年10月
膠州二中“數(shù)迷園”數(shù)學(xué)社團(tuán)20xx-2014學(xué)年度活動(dòng)表
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
1.開學(xué)商機(jī)加強(qiáng)門店氣氛布置，大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及商品陳列。并以氣氛評(píng)比的形式，激發(fā)門店布置的積極性。
2.各連鎖分店全力執(zhí)行“XX眼鏡喜迎開學(xué)獻(xiàn)賀禮”促銷活動(dòng)計(jì)劃，發(fā)揮促銷的真正作用，創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
3.在開學(xué)之際，走親情化實(shí)用化路線，關(guān)心一些大家所關(guān)心的事情，這樣才能在情感上使消費(fèi)者達(dá)到認(rèn)可。
二、活動(dòng)時(shí)間
8月28日~9月28日
三、活動(dòng)主題
XX眼鏡喜迎開學(xué)獻(xiàn)賀禮
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各大直營(yíng)店
五、活動(dòng)方式
1、你來(lái)消費(fèi)，我送路費(fèi)
為了感謝您一年中為建設(shè)XX所付出的辛勤勞動(dòng)，XX眼鏡特推出“你來(lái)消費(fèi)，我送路費(fèi)”的優(yōu)惠活動(dòng)。
客戶配鏡300元，贈(zèng)送40元“購(gòu)票優(yōu)惠券”。
客戶配鏡500元，贈(zèng)送100元“購(gòu)票優(yōu)惠券”。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1號(hào)---20xx年9月8號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：XX眼鏡店
備注：
(1)、消費(fèi)者憑“購(gòu)票優(yōu)惠券”與當(dāng)次消費(fèi)單據(jù)在XX車站購(gòu)買車票可獲得相應(yīng)的`優(yōu)惠。
(2)、隱性藥水、老花成鏡不參與本次活動(dòng)。
2、配眼鏡，送平安
在學(xué)校上學(xué)一年，節(jié)日回家，拿什么回報(bào)親人?配付眼鏡，送份溫情，無(wú)論是給自己還是給家人，讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的自己多份保障，讓身在家鄉(xiāng)的父母少份擔(dān)憂。
XX眼鏡，祝你平安。
客戶配鏡金額達(dá)到300元，贈(zèng)送16年“人身保險(xiǎn)”。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月8號(hào)---20xx年9月18號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：XX眼鏡店
3、雞年配鏡你最“靚”
凡是選購(gòu)DIOR，BOSS，XX等國(guó)際品牌眼鏡均贈(zèng)送學(xué)校超市券4張
備注：憑此卷需要在指定地點(diǎn)消費(fèi)。
4、寒假聚會(huì)肯德基
學(xué)生在本店消費(fèi)套餐外，送KFC20元優(yōu)惠券一張;(批量拿15元一張)
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)名稱：愛跳舞的芭比
活動(dòng)目標(biāo)：
伴隨故事情節(jié)的展開，感受欣賞不同性質(zhì)的音樂，初步體驗(yàn)音樂的變化和所表達(dá)的情感，產(chǎn)生對(duì)音樂欣賞的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄象、圖譜、芭比娃娃、幼兒看過(guò)《天鵝湖》的動(dòng)畫片
活動(dòng)過(guò)程：
1、導(dǎo)入部分
“瞧！誰(shuí)來(lái)了？”（芭比娃娃）
“美麗的芭比娃娃是我們?cè)S多小朋友喜愛的玩具，每個(gè)芭比娃娃都有一個(gè)動(dòng)人的故事？下面我們一起來(lái)聽聽“天鵝湖”的故事，一邊聽一邊欣賞故事里好聽的音樂。
2、欣賞故事和音樂
在一個(gè)村莊里住著一位美麗的姑娘，她叫“奧德緹”他非常喜歡跳舞，她的舞蹈跳的非常優(yōu)美，聽她又在家里跳起歡快的舞蹈。
�。ㄐ蕾p曲一）
一天，一只獨(dú)角獸把他帶進(jìn)了魔法森林，奧德緹無(wú)意取下了森林里的魔法水晶，魔法森林的王后和小精靈們發(fā)現(xiàn)奧德緹是拯救森林的人，這件事傳到了巫師那里，他用咒語(yǔ)把奧德緹變成了一只天鵝，奧德緹不能再回到家人身邊她很傷心，在小精靈的鼓勵(lì)下她決心戰(zhàn)勝巫師解除魔法并拯救整個(gè)魔法森林。
（欣賞曲二）
奧德緹由于得到了王子的真心和喜歡，使魔法水晶擁有了巨大的威力，他最終消滅了巫師解除了咒語(yǔ)，拯救了魔法森林，大家為了慶祝勝利在森林里舉行了盛大的舞會(huì)，王子和奧德緹跳起了快樂的舞蹈。
�。ㄐ蕾p曲三）
3、逐段感受體驗(yàn)
1）第一段音樂
A“聽聽這段音樂在故事什么時(shí)候出現(xiàn)的？好象講了什么事？”（回憶并理解音樂表現(xiàn)的內(nèi)容）
“聽上去的感覺是怎樣的？”（理解音樂情緒）
幼兒說(shuō)出師小結(jié)：奧德緹跟家人生活的很幸福，她時(shí)常開心地跳舞，所以這段音樂給我們的感覺是活潑歡快的。
B邊看錄象邊欣賞
C看圖譜感受音樂的速度和高低起伏的歡快情緒
D隨音樂用動(dòng)作自由表現(xiàn)
2）第二段音樂
A“這段音樂好象講故事里發(fā)生了什么事？聽上去的.感覺怎樣？”
幼兒說(shuō)出師小結(jié)：音樂開始讓人聽了很傷心，好象說(shuō)奧德緹變成了天鵝，他無(wú)法再跳舞，我法回到家人身邊，很傷心。后來(lái)音樂變的很響很重，讓人感覺很恐怖，好象在說(shuō)奧德緹與巫師做斗爭(zhēng)。
B邊看錄象邊欣賞
C看圖譜感受音樂的力度和情緒變化（與第三段音樂的圖譜比較，幼兒找出并分析）
D隨音樂用動(dòng)作自由表現(xiàn)（自由選擇做天鵝或巫師變的大鳥）
3）第三段音樂
A“最后一段音樂講的是什么？聽聽有什么感覺？”
師小結(jié)：大家為了慶祝勝利在森林里舉行了盛大的舞會(huì)，王子和心愛的奧德緹跳起了快樂的舞蹈。所以音樂聽上去給人幸福和快樂的感覺。
B邊看錄象邊欣賞
C看圖譜感受音樂優(yōu)美歡快情緒
D隨音樂用動(dòng)作自由表現(xiàn)（自由結(jié)對(duì)模仿公主和王子舞蹈）
4、完整欣賞并體驗(yàn)
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)在主題活動(dòng)“玩具總動(dòng)員”的主題背景下展開，是在孩子們觀看了喜愛的動(dòng)畫片《天鵝湖》后，生成的一個(gè)小活動(dòng)。因此，放在了故事背景中進(jìn)行聽賞，這種根據(jù)已知的情節(jié)和形象的欣賞活動(dòng)比較適合中班幼兒的聽賞水平，并能調(diào)動(dòng)興趣�；顒�(dòng)注重從視、聽、看、肢體表現(xiàn)等多種形式的結(jié)合感受和理解音樂，達(dá)到了體驗(yàn)音樂的變化和所表達(dá)的情感目的。
活動(dòng)建議：在自由隨音樂表現(xiàn)的過(guò)程中，老師的角色是什么？老師應(yīng)該大膽參與其中，用自己的肢體語(yǔ)言帶動(dòng)孩子的情緒。同時(shí)是提升和豐富孩子的肢體語(yǔ)言。
活動(dòng)策劃 篇7
一．前言
為了適應(yīng)社會(huì)的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個(gè)人資源目的，向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣，
二，市場(chǎng)分析
1， 同電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比可用最少的資金做到最好的宣傳，
2， 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會(huì)員近1000名，消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對(duì)性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心，生作為現(xiàn)青年都喜歡追求時(shí)尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營(yíng)銷效果可想而知，
3， 我們非常重視與貴公司的合作，我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作，今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動(dòng)（如校運(yùn)會(huì)校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會(huì)等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，屆時(shí)無(wú)論是對(duì)商家還是對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)都會(huì)是一個(gè)“雙贏”的結(jié)果，
4， 便捷的活動(dòng)申請(qǐng)：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動(dòng)一定要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng)而通過(guò)和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會(huì)各部門的大力協(xié)作配合，
5， 高效廉價(jià)的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的'人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
三，活動(dòng)介紹
活動(dòng)目的：讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)，
主辦單位：xx省高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月下旬
活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)籃球場(chǎng)
活動(dòng)進(jìn)程（計(jì)劃）
四，宣傳計(jì)劃
（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單（該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供），
�。�2）海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo（商家自行設(shè)計(jì)也可）， （3）橫幅宣傳 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，
（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如t恤帽子等）（可??
�。�5）紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案，
（6）促銷（或咨詢活動(dòng)） 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動(dòng)頻繁的路段開展促銷咨詢等營(yíng)銷活動(dòng)，
（7）�？� 可在我校�？峡琴F公司的宣傳廣告，（贊助費(fèi)另外計(jì)算）
�。▊渥ⅲ喝缛粜枰硗獾男麄鞣绞叫７脚c贊助方可協(xié)商解決）
五，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供），
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式，
贊助金：1500―XX元
贊助金加實(shí)物：待定，
如贊助商對(duì)以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決
一、 通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個(gè)新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個(gè)現(xiàn)有顧客的5倍，確�，F(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度是非常主要的，另一方面保持在顧客對(duì)公司的忠誠(chéng)度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對(duì)于我校的情況公司可以通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)來(lái)保持現(xiàn)有顧客對(duì)貴公司的忠誠(chéng)度，
二、通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客
就我校為研究對(duì)象是一個(gè)小型的“市場(chǎng)”，隨著夏季的到來(lái)學(xué)生對(duì)飲料的需求量會(huì)逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的，但仍有許多學(xué)生是選擇其他替飲料，對(duì)于我校貴公司可以采用一種“市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略“，通過(guò)校園贊助宣傳活動(dòng)挖掘潛在顧客，
三、通過(guò)校園宣傳贊助活動(dòng)來(lái)提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動(dòng)，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動(dòng)開展得更加順利另一方面活動(dòng)開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會(huì)讓貴公司給我校學(xué)生留下一個(gè)深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對(duì)貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場(chǎng)地和人力為公司品牌做宣傳活動(dòng)更重要的是活動(dòng)得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評(píng)所潛在的宣傳價(jià)值是學(xué)生會(huì)說(shuō)貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會(huì)為貴公司帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足，學(xué)生流動(dòng)量比較大到不同的地方依舊會(huì)把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個(gè)地方都得到宣傳，
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長(zhǎng)期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預(yù)祝我們合作愉快!
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：
從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學(xué)們的心理有了一定的變化，擺正心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識(shí)，提高同學(xué)們心理健康水平。
二、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們了解健康心理的新概念；讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量；同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計(jì)二班。
三、活動(dòng)主題：
擺正心態(tài)，圓我大學(xué)夢(mèng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
10級(jí)平面設(shè)計(jì)2班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
12月1日
七、活動(dòng)所需物品：
精美禮品、音響等
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期工作：申請(qǐng)教室、購(gòu)買活動(dòng)所需要的物品，安排等“海報(bào)制作”各班干具體的工作。
�。ǘ┗顒�(dòng)開始：
（1）支持人講話，請(qǐng)班主任為這次活動(dòng)做重要講話，宣布活動(dòng)開始。
�。�2）請(qǐng)我們班的'k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。
�。�3）文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語(yǔ)言傳達(dá)。讓同學(xué)在集體中感受到快樂，增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識(shí)到未來(lái)的社會(huì)合作的重要性。
�。�4）聽音樂猜歌名接歌曲：a.由主持人放出音樂，用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲；b.讓猜對(duì)歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué)，可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份，猜錯(cuò)歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時(shí)需要表演一個(gè)節(jié)目【例如：學(xué)小貓、小狗等小動(dòng)物叫，唱歌，跳舞等】。
�。�5）請(qǐng)我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。
�。ㄈ┬睦頊y(cè)驗(yàn)：略
�。ㄋ模┱�(qǐng)班主任對(duì)我們的這次班會(huì)舉行評(píng)點(diǎn)和總結(jié)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
約35元。
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