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策劃書

活動策劃

時間:2023-12-02 08:35:43 策劃書 我要投稿

(集合)活動策劃10篇

活動策劃 篇1

  組織機(jī)構(gòu): 為了能夠組織并順利開展好本屆秋季運(yùn)動會,充分展現(xiàn)我系師生風(fēng)采,并 在運(yùn)動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時,為了更好為運(yùn)動員服務(wù),設(shè)立運(yùn)動 會領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機(jī)構(gòu)如下: 指導(dǎo)老師: 組長: 組成成員:

(集合)活動策劃10篇

  1. 宣傳部:

  2. 社團(tuán)部

  3. 體育部:

  4. 學(xué)習(xí)部:

  5. 外聯(lián)部

  6. 組織部

  7. 生活部

  8. 辦公室

  9. 社會實(shí)踐部 各部門職責(zé)與分工:

  二、 各部門職責(zé)與分工: )宣傳部 (一、 宣傳部 ) 負(fù)責(zé)人: 電話: 主要成員: 職責(zé):

  1、前期宣傳:

  (1)動員宣傳

  (2)海報(bào)制作

  2 、運(yùn)動會口號(10 月 日需確定)

  3、廣播稿

  4、攝影或錄像 )體育部 (二、 體育部 ) 負(fù)責(zé)人: 主要成員: ; 職責(zé):

  1.運(yùn)動員報(bào)名;

  2.運(yùn)動員選拔;

  3.賽前訓(xùn)練;

  4.服裝及器材;

  5.運(yùn)動員賽前檢錄;

  6.成績統(tǒng)計(jì) )生活部 (三、 生活部 ) 負(fù)責(zé)人: 主要成員: 職責(zé):

  1.運(yùn)動會當(dāng)天的后勤人員安排

  2.保障后勤的人員到位 )學(xué)習(xí) (四、 學(xué)習(xí)部 )學(xué)習(xí)部 負(fù)責(zé)人: 主要成員: ; 職責(zé):

  一、

  1.方陣的人員的確定;

  2.方陣的訓(xùn)練;

  3.活動期間的秩序維持 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由于院舉行運(yùn)動會, 在活動過程中需要置辦必需物品, 以便更好的完成工作, 特申請: 筆: 支 元/支 = 元 紙: 份 元/疊= 元 元/瓶= 元 水: 瓶 桶裝水: 桶 元/桶= 元 杯子: 條 元/條= 元 葡萄糖: 元 功能飲料: 瓶 元/瓶= 元 醫(yī)藥箱: 元 獎品: 合計(jì): 元 運(yùn)動會的總結(jié)和表彰:

  四、運(yùn)動會的總結(jié)和表彰: 對本屆運(yùn)動會的進(jìn)行全面的分析和總結(jié),同時對在運(yùn)動會中表現(xiàn)突出的運(yùn) 動員,后勤工作人員,啦啦隊(duì)等等,進(jìn)行表彰!

  五、活動口號:賽出青春,展現(xiàn)自我 活動口號:賽出青春, 活動意義:

  六、活動意義:為同學(xué)們的大學(xué)生活添加美麗的色彩,為忙碌的學(xué)習(xí)生活穿插豐富的課余 活動。在比賽中體現(xiàn)奧運(yùn)精神,展現(xiàn)自身特長,散發(fā)青春活力學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,增 強(qiáng)集體榮譽(yù)感!運(yùn)動會中能使同學(xué)之間更好的了解和溝通。大學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)中 豐富自我,同樣在比賽中體會成功、克服失敗、增進(jìn)友誼,以為大學(xué)生活增添樂 趣。 活動對象:

  七、活動對象 活動對象 信息管理系全體學(xué)生 前期活動安排:

  八、前期活動安排: 前期活動安排

  1.海報(bào)

  (1) 前期宣傳 于 10 月 號做出 張小海報(bào)貼于…

  (2) 中期宣傳 于 月 號做出一張大海報(bào)貼于綜合樓大廳

  2.寫手團(tuán)

  (1) 召開

  xx、xx級自然班會議

  (2)由 10 級各自然班宣傳委員在各班負(fù)責(zé)挑選 8 名人員(必須包括各班的宣傳 委員和學(xué)習(xí)委員,要求挑選的人有一定的寫作能力)作為寫手團(tuán)成員,并登 記寫手團(tuán)成員的詳細(xì)信息,各班宣傳委員將名單于 月 日交到宣傳部。 (宣 傳部 學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

  (3)10 級各自然班每個人寫好 10 篇廣播稿,08 級各自然班每個人寫好 5 篇廣 播稿,各班宣傳委員將所有稿件于 月 日交到宣傳部。

  (4)廣播稿的.模板由學(xué)習(xí)部提供(學(xué)習(xí)部 月 日完成) ,廣播稿的格式由宣傳

  部提供(宣傳部 月 日完成) 。

  (5)通知

  xx級各自然班的班長(團(tuán)支書) 、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員于 月 日 于 點(diǎn)在 開會. 寫手團(tuán)具體安排:

  (1)寫手團(tuán)分為兩組,運(yùn)動會兩天各一組,第一天建筑工程,裝潢專業(yè),第二 天計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),會計(jì)電算化專業(yè)。 (學(xué)習(xí)部 宣傳部負(fù)責(zé))

  (2)運(yùn)動會期間寫手團(tuán)進(jìn)行點(diǎn)名。 (宣傳部負(fù)責(zé))

  (3)運(yùn)動會期間稿件收送。 (宣傳部負(fù)責(zé)) 表格

  (1)

  xx級宣傳委員、學(xué)習(xí)委員名單及聯(lián)系方式

  (2)寫手團(tuán)名單及聯(lián)系方式 主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:

  3.方陣及運(yùn)動員報(bào)名

  (1) 月 號召開

  xx各班班長和體育委員會議,介紹運(yùn)動會時間、運(yùn)動項(xiàng) 目、各項(xiàng)參賽人數(shù)

  (2) 月 號完成運(yùn)動員及方陣人員報(bào)名 負(fù)責(zé)人:

  4.運(yùn)動員選拔及訓(xùn)練

  (1) 月 日至 日早上 單。 負(fù)責(zé)人:

  (2) 月 日至 負(fù)責(zé)人:

  在后操場對我系運(yùn)動員進(jìn)行選拔,確定參賽人員名

  日由體育部組織參賽運(yùn)動員每天早上

  訓(xùn)練。

  5 啦啦隊(duì)組建及訓(xùn)練

  (1) 啦啦隊(duì)報(bào)名工作: 月 日之前完成報(bào)名工作并確定報(bào)名人數(shù)。 以 10 級各自然班為單位由各班文藝委員負(fù)責(zé)展開報(bào)名工作, 每班至少 5 名隊(duì) 員。 負(fù)責(zé)人:()

  (2)啦啦隊(duì)正式組隊(duì): 根據(jù)上報(bào)的隊(duì)員人數(shù)于 月 日前完成組隊(duì)工作。 具體包括三個方面內(nèi)容

  1.隊(duì)員整編,分成兩個小對;

  2.分別為兩個小對選啦啦隊(duì)副隊(duì)長各一名;

  3.選出一名有出色工作及表現(xiàn)能力的人為啦啦隊(duì)大隊(duì) 長。 負(fù)責(zé)人:

  (3)啦啦隊(duì)所需物品: 畫報(bào)、彩旗、礦泉水瓶(運(yùn)動會前備齊)

  負(fù)責(zé)人:

  (4) 啦啦隊(duì)訓(xùn)練: 根據(jù)運(yùn)動會的日程安排先暫定 負(fù)責(zé)人:

  (5) 啦啦隊(duì)口號及賽場用語征集: 負(fù)責(zé)人: 總負(fù)責(zé):

  月 號至

  號為啦啦隊(duì)訓(xùn)練時間。

  6 方陣訓(xùn)練

  (1) 方陣訓(xùn)練時間: 月 日起每周二到運(yùn)動會前期周四晚七點(diǎn)半到八點(diǎn)半。 地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓前

  (2) 訓(xùn)練的階段目標(biāo): 前兩次編排好隊(duì)形,并訓(xùn)練,使方陣走齊;然后訓(xùn)練陣型的變換;最后兩次為 成果地驗(yàn)收以及對賽場的熟悉。

  (3) 服裝: 號晚上統(tǒng)一發(fā)放服裝。

  (4) 方陣口號由學(xué)習(xí)部協(xié)助征集。 方陣陣型變換由文藝部負(fù)責(zé)。

  (5)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。

  7 攝影團(tuán) 月 日前在各班選擇攝影愛好者組成環(huán)生系攝影團(tuán), 確定攝影團(tuán)人員名單, 約 5 人。 09 級負(fù)責(zé)人: 10 級負(fù)責(zé)人:

  (1) 人員確定后在 月 號左右召開攝影團(tuán)會議,攝影團(tuán)主要負(fù)責(zé)各大小活動期 間攝影工作。

  (2) 具體安排:運(yùn)動會期間由攝影團(tuán)為我系運(yùn)動員攝相,每天結(jié)束后上交攝影照 片。

  8 主題團(tuán)會 在 召開各自然班團(tuán)支書和組織委員關(guān)于本周

  (1) 年 月 日中午 日開展“運(yùn)動會宣傳”團(tuán)會會議。

  (2) 要求

  xx每個自然班必須開展。達(dá)到每位同學(xué)都能投入到運(yùn)動會當(dāng)中來 的目的。 負(fù)責(zé)人:

  9 運(yùn)動員及方陣隊(duì)員動員大會

  (1) 教室申請: 根據(jù)運(yùn)動員人數(shù)在 月 號申請好一個多媒體大教室(話筒音響) 。 負(fù)責(zé)人:

  (2) 邀請嘉賓: 在 號給謝書記、………….送去邀請函,并在號會前再次邀請老師。 負(fù)責(zé)人:

  (3) ppt 制作及會議主持: 回顧往屆運(yùn)動會盛況,以圖片的形式展示我系運(yùn)動員的風(fēng)采! 負(fù)責(zé)人:

  (4) 會場安排: 黑板文字 會場秩序 攝影留戀 嘉賓接待 會后工作 外聯(lián)部 社會實(shí)踐部

  (5) 動員大會的參與人員 所有運(yùn)動員、方陣人員、各班班長、體育委員、啦啦隊(duì)隊(duì)長、寫手團(tuán)負(fù)責(zé)人 以及所有學(xué)生會成員。 (動員大會前一天通知)九、活動當(dāng)天安排: 活動當(dāng)天安排:

  第一天 桌子 張、 椅子 把 飲用水上午下午各 桶 棚子 頂(在 ) 飲水機(jī) 臺( ) 水杯、小黑板 塊( ) 系旗、系牌、簽到 成績記錄及號碼布的收 發(fā),記錄成績 運(yùn)動員簽到,運(yùn)動員檢錄 運(yùn)動服收發(fā)( ) 運(yùn)動服和運(yùn)動鞋保管與發(fā) 放 醫(yī)藥箱 運(yùn)動員用品保管 運(yùn)動員成績上報(bào)宣傳部 主席臺 總服務(wù)臺的衛(wèi)生 影攝像 寫手團(tuán) 啦啦隊(duì)組織

活動策劃 篇2

  一、活動名稱

  夢囈女生、

  二、活動主題

  尋找身邊美麗身影

  三、活動目的

  身邊出現(xiàn)的影子,無數(shù)多,尋找你最震撼、最感動的那一。讓校友分享她的魅力,讓全校男孩兒、女孩兒一起記住校園內(nèi)最夢囈的身影。

  四、活動時間

  20xx-11-10—20xx-11-17

  五、活動地點(diǎn)

  江西科技師范學(xué)院紅角洲校區(qū)

  六、活動內(nèi)容

  ①收集“尋找身邊美麗瞬間”的攝影卡片;

 、谡褂[“夢囈身影”;

  ③選舉最美麗的身影。

  七、活動流程

  (一)前期工作

  1.策劃(根據(jù)此項(xiàng)活動的主旨,寫一份策劃)

  2.宣傳(依據(jù)活動策劃書、活動主題量身設(shè)計(jì)海報(bào)展覽板,聯(lián)系校廣播電臺確定廣播宣傳事項(xiàng),詳細(xì)介紹活動的主題、內(nèi)容,使得學(xué)生會內(nèi)部成員對于此次活動了解十分全面);

  3.場地(文化長廊)

  4.材料(宣傳所需材料、卡片、雙面膠等)

  5.贊助(外聯(lián)部的干事根據(jù)策劃書所寫活動所需經(jīng)費(fèi)或獎品設(shè)置,在校園內(nèi)外拉贊助);

  6.人員(確定整個活動所需人數(shù),哪些地方需要安排工作人員,制定人員工作表)

  7.報(bào)名(在擺臺處填寫一份報(bào)名表,交一份作品)

  8、評委組成(在我們規(guī)定時間內(nèi)的'幸運(yùn)學(xué)生)

  9、評分標(biāo)準(zhǔn)(根據(jù)作品的內(nèi)容主題感動你與否)

  (二)中期工作

  1.工作人員做好作品的收集、整理事務(wù);

  2.在作品收集完畢后集中起來粘貼在展覽板上,進(jìn)行作品的展覽;

  3.定期的作品展覽后,集合一個時間段進(jìn)行觀眾公平投票,選出最美身影。

  (三)后期工作

  1.每次活動完成后清掃活動場地,還原場地;

  2.及時向主席團(tuán)匯總活動效果;

  3.活動完畢,及時進(jìn)行活動總結(jié)會,具體思索工作中的不足;

  4.完成新聞稿的撰寫、照片等的上傳;

  5.寫活動總結(jié)

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.宣傳類:卡紙(20*0.5=10¥)

  2.后勤類:打印(報(bào)名表+人員表等 預(yù)計(jì)5¥)

  3.證書類:榮譽(yù)證書(1.5*10=15¥)

  4.獎品類:(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))

  總計(jì)費(fèi)用:30¥

  九、備注

  1.參賽作品須知:

  拍攝最令你感動的,心動的,震撼的,驚艷的···畫面,寫下作品名稱和故事。我們是根據(jù)作品的內(nèi)容主題來投票的、

  (一)、收集“尋找身邊美麗身影”的攝影卡片

  作品必須按照策劃要求收集;

  2.作品要求:

  每位參加報(bào)名的選手在填寫好報(bào)名表后,工作人員都會要求參賽者自制一份卡片,選手將照片一定貼在此卡片上。

  (二)、展覽“夢囈身影”

  1.作品展覽時做好保護(hù)工作,適時安排人員檢查。

  (三)、選舉最美麗的身影

  1.場地選擇在文化長廊,時間是20xx年11月17日星期一;

  2.采取觀眾投票制:將文化長廊圍成一個圈,空出兩個口、一個為進(jìn)口,一個為出口,在進(jìn)口處設(shè)置工作人員負(fù)責(zé)把有效選票發(fā)給觀眾,在出口處安排工作人員收集選票;結(jié)束之后,在辦公室整理統(tǒng)計(jì)選票評選出最美身影兩位;

  3.最美身影獲得我們的一份精美獎品。

活動策劃 篇3

  活動名稱:告別母校

  活動目標(biāo):激起每一個畢業(yè)生的點(diǎn)滴回憶,憶同學(xué)請、老師愛,在獲得關(guān)愛的同時,更懂得去關(guān)心身邊的每一個人。

  活動過程:準(zhǔn)備生活與勞動課及軍訓(xùn)(或其他有意思的活動)的錄像,學(xué)校生活照片,3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當(dāng)我們走過老師的窗前》歌曲錄音。

  主持稿:

  主持甲:昔日雛鷹,如今羽翼豐滿,正欲搏擊長空。

  主持乙:6年的小學(xué)生活在今天畫上了圓滿的句號,我們即將告別親愛的母校。

  主持甲:興奮、憧憬,難掩心中留戀。

  主持乙:6年的小學(xué)生活,還在我們眼前閃耀。

  (合):那一幕幕的情景,我們永遠(yuǎn)也不會忘掉。

  第一樂章:難忘的小學(xué)生活播放兩段錄像

  1、 生活與勞動課(找有意思的照片或錄像編輯)

  2、 軍校結(jié)業(yè)儀式或其它活動的精彩片段。

  主持甲:請大家觀看錄像,一起回憶哪段美好的時光。(看后讓隊(duì)員們說出是什么時間開展的活動,開展的什么活動,并說說那次活動中最有趣的事)。

  主持乙:請大家再拿出珍藏的照片,描繪下那難忘的.瞬間。(隊(duì)員們按小隊(duì)進(jìn)行小學(xué)生活照片甲流)

  主持甲:我們每個人也都曾用筆寫下小學(xué)生活中那難忘的故事。

  主持乙:現(xiàn)在請大家交流作文。(主動交流和指定交流結(jié)合)

  主持甲:一字字,一句句,訴說不盡我們對母校的留戀之情。

  主持乙:一件件,一樁樁,都是我們成長進(jìn)步的腳印。

  表演唱:《母校難忘的地方》

  第二樂章:感謝老師的培育

  主持甲:母校是沃土,給了我們豐富的滋養(yǎng)。

  主持乙:老師是園丁,給了我們愛心的陽光。

  主持甲:我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績與進(jìn)步,都凝聚著老師們的心血。

  主持乙:我們懂得的知識和道理,都離不開老師的教育和培養(yǎng)。(依次參觀優(yōu)秀作業(yè)展,繪畫、書法作品,考級證書,獲獎證書等。分別請三位有代表性的學(xué)生,介紹老師的培養(yǎng)。)

  主持甲:千言萬語說不完我們對老師的感謝。

  主持乙:就讓我們把千言萬語匯成一句話,表達(dá)每個人對老師的感激之情。(每個隊(duì)員拿出卡片,給6年來留給你印象最深的老師,并寫一句感謝或祝福的話,主題隊(duì)會后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當(dāng)我們走過老師的窗前》

  第三樂章:憧憬美好的未來

  主持甲:中學(xué)的大門已向我們敞開。

  主持乙:中學(xué)的時代已向我們走來。

  (合):我們將增添青春的風(fēng)采。我們要憧憬美好的未來。

  主持甲:請我們用手中的畫筆描繪美好藍(lán)圖。(以小隊(duì)為單位進(jìn)行長做,然后展示交流。)

  主持乙:明天我們就要邁開畢業(yè)的腳步,在邁向美好明天的同時,我們又該如何為母校增光?(出示倡議書,全體起立宣讀。)

  主持甲:再見吧,老師!

  (合):再見吧,老師!

  主持乙:再見吧,母校!

  (合):再見吧,母校!

  (合):等我們?nèi)〉眯碌膬?yōu)異成績,再來向你們匯報(bào)!

  活動提示:小學(xué)6年的學(xué)校生活,令人難以忘懷,有很多值得回憶的精彩生活,可以從照片中看到,從作文中查詢,從錄像中回放,這些美麗的片段都可以在活動中展現(xiàn),成為活動的素材。

活動策劃 篇4

  一、活動目的

  1、與聾啞學(xué)校取得聯(lián)系,建立長久的友好情誼。

  2、使更多的同學(xué),了解聾啞學(xué)生的生活。

  3、通過我們的努力,使同學(xué)們對聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活有初步的了解。

  4、通過組織社團(tuán)進(jìn)行愛心活動,展示社團(tuán)特色風(fēng)采,詮釋愛的定義。

  5、豐富校園生活,展示大學(xué)學(xué)生風(fēng)采。

  二、活動時間

  20xx年5月24日

  三、活動地點(diǎn)

  句容市博愛學(xué)校

  四、活動內(nèi)容

  1、前期準(zhǔn)備:

 、潘袇⒓釉摯位顒拥膮f(xié)會成員于24日18點(diǎn)在學(xué)校門口集合,出發(fā)前往博愛學(xué)校

 、圃18點(diǎn)30分之前對活動教室進(jìn)行布置(氣球,彩帶)

 、菍f(xié)會成員20人中的參與活動的.18人與博愛學(xué)生18人進(jìn)行分組,共分6組,每組3名協(xié)會成員和3名博愛學(xué)生(隨機(jī)抽取心型紙分組)

  2、活動流程

 、(熱身活動)踩氣球:每組成員的一只腳綁在一起,即6只腳綁一起并在周圍掛上5個氣球,小組成員可用另外一只腳或想方設(shè)法去踩別的組的氣球,直到氣球被踩炸。時間為5分鐘,剩余氣球最多的前3組獲勝,獲勝的博愛學(xué)生有獎品發(fā)放。(9件獎品)

 、讫R心協(xié)力:每組中的協(xié)會成員只能用手拿氣球,博愛學(xué)生只能用嘴吹氣球,用時10分鐘,吹起來的氣球多的前3組獲勝,獲勝的博愛學(xué)生有獎品發(fā)放。(9件獎品)整個活動分2批進(jìn)行?傆脮r20分鐘。

  ⑶沙畫:博愛學(xué)生在心理協(xié)會成員幫助下完成沙畫,并將沙畫作為禮物送給他們用時20分鐘。

 、葏f(xié)會成員和博愛學(xué)生一起表演相親相愛一家人的手語操表演(表演人數(shù)就場地而定)。

  五、活動道具

  氣球200只,彩帶1盤,填涂本18本,獎品18件

  六、活動注意事項(xiàng)

 、疟WC每位博愛的學(xué)生都有一次參與游戲的機(jī)會。

 、瓢才藕锚勂返陌l(fā)放。

 、前才藕门恼眨瑴(zhǔn)備相親相愛一家人的視頻。

 、葏f(xié)會成員在游戲中要耐心,仔細(xì)。

活動策劃 篇5

  一、活動背景

  在中華人民共和國成立六十一周年以及《獻(xiàn)血法》頒布十二周年之際,東北石油大學(xué)華瑞學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜手哈爾濱市紅十字中心血站,舉行本次校園無償獻(xiàn)血活動。

  二、活動意義

  本次活動以無償獻(xiàn)血為主。無償獻(xiàn)血是一種救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的高尚行為,無償獻(xiàn)血的價(jià)值是無法用金錢來衡量的,是社會文明程度的'標(biāo)志,是一種高尚的人道主義。為展現(xiàn)華瑞學(xué)院志愿者們的無私高尚,積極向上的精神面貌,表達(dá)對祖國成立六十一周年的祝賀,我們將在金秋九月拉開當(dāng)代大學(xué)生志愿者健康向上發(fā)展的新篇章。

  三、活動目的

  1.通過此次無償獻(xiàn)血活動,展示大學(xué)生自愿利他精神

  2.無償獻(xiàn)血拯救生命,共建和諧社會

  3.宣傳無償獻(xiàn)血的知識倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會,增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)

  4.幫助血站充足“血脈”

  5.慶祝祖國成立六十一周年

  四、主辦單位

  東北石油大學(xué)華瑞學(xué)院團(tuán)委

  五、承辦單位

  青年志愿者協(xié)會及哈爾濱市紅十字中心血站

  六、活動時間及地點(diǎn)

  9月28日早九點(diǎn)到晚六點(diǎn)在陽光大廳及教室(教室待定)

  七、活動流程:

  1、準(zhǔn)備階段(9月26日~28日早)

  1志愿者招募:在陽光大廳設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。負(fù)責(zé)本次活動的報(bào)名和咨詢。由青協(xié)成員輪流值班。時間:9月26日下午到9月27日晚。

  2制作宣傳材料:申請宣傳板。由宣傳部,辦公室搜集整理相關(guān)圖片,文字等宣傳資料,并進(jìn)行宣傳板版面設(shè)計(jì)。時間:9月26日

  3聯(lián)系媒體記者,希望報(bào)道本次活動,擴(kuò)大本次活動的影響力。時間:9月27日之前

  2、 活動(9月28日)

  1活動當(dāng)天,早上8:00志愿者在陽光大廳集合出發(fā)。

  懸掛條幅及會旗。

  2組織獻(xiàn)血者站隊(duì)排號體檢,

  3獻(xiàn)血。青協(xié)人員負(fù)責(zé)組織場地秩序。

  4獻(xiàn)血結(jié)束后,聽取血站相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見和建議,并表明想與其建立社會實(shí)踐基地的意愿。

  5同意時間由青協(xié)人員領(lǐng)取獻(xiàn)血證

  6辦公室對活動總結(jié)。張貼志愿者獻(xiàn)血光榮榜

  八、所需物品:宣傳板1到2張

  紅紙若干,會旗,宣傳條幅1條

  教室一個,當(dāng)天使用。

  東北石油大學(xué)華瑞學(xué)院

  策劃書:青年志愿者協(xié)會

  xx.9.26

活動策劃 篇6

  我們愛講故事

  一、活動目標(biāo):

  通過講故事比賽,鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,臨場發(fā)揮能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、請同學(xué)們收集有趣的故事,小組內(nèi)推薦出參賽選手;

  2、對參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo),選擇、培訓(xùn)好主持人和評判員。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬╆(duì)會開始,中隊(duì)長導(dǎo)言。

  宣布隊(duì)會開始,說明活動內(nèi)容和目的;宣布活動的主持人和評判員。

 。ǘ┲鞒秩酥鞒只顒樱

  同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開展一次有意義的活動——講故事比賽。故事,是我們的伙伴,它伴隨著我們成長。它給我們帶來了不少快樂,同時,它也使我們懂得了不少道理,它讓我們的生活更充實(shí),更多采。今天,我班的幾位講故事能手將給大家?guī)砭实墓适。我們歡迎這些參賽選手。

  主持人宣布比賽開始,按抽簽順序上臺演講,評委做好評分工作。

  1號選手:胡思怡 《天女散花》

  2號選手:徐晨佳 《鴕鳥大哥的.三件寶》

  3號選手:陸歡歡 《老狗“舒坦”》

  4號選手:洪晨希 《寶船》

  5號選手:宋如陽 《三王墓》

  6號選手:張曉艷 《山羊和狐貍》

  7號選手:俞國權(quán) 《小溪》

  主持人:同學(xué)們,剛剛7位參賽選手都講得十分精彩,個個都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。

  主持人宣布比賽結(jié)果。

 。ㄈ┹o導(dǎo)員講話。

 。ㄋ模┲鞒秩诵蓟顒咏Y(jié)束。

活動策劃 篇7

  一、活動背景

  在中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)福建中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)院號召學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的安排。在“夢舞青春,康復(fù)引行”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,深入龍巖連城的貧困山區(qū)村寨,利用所學(xué)康復(fù)物理治療的知識,結(jié)合當(dāng)?shù)氐臏厝Y源豐富的自然地理?xiàng)l件和藥酒文化,研究水療對于改善心血管疾病,增強(qiáng)心肺功能,緩解肌肉疲勞作用,以及藥酒對于治療骨性關(guān)節(jié)疾病的輔助作用等等,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)分組,雙向受益”的原則,重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù),為科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢重點(diǎn)開展:醫(yī)療衛(wèi)生、社會調(diào)查等活動。為構(gòu)建社會主義和諧社會,構(gòu)建社會主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  二、活動目的

  本著感恩社會、回報(bào)社會、服務(wù)社會的宗旨。發(fā)揮隊(duì)員的專長優(yōu)勢,開展內(nèi)容豐富的、形式多樣的、科技和衛(wèi)生服務(wù),從而更好的運(yùn)用所學(xué)的醫(yī)療知識幫助更多的人。我們將組織一批專業(yè)知識扎實(shí)、科研能力較強(qiáng)的同學(xué),結(jié)合連城當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,研究當(dāng)?shù)販厝约八幘茖θ梭w身心的益處,并實(shí)施義診活動。希望通過此次活動,讓同學(xué)們利用所學(xué)知識,通過豐富的社會實(shí)踐活動,在服務(wù)社會實(shí)踐活動中拓展自身素質(zhì),發(fā)揚(yáng)大學(xué)生愛國精神,積極為社會、人民服務(wù)。

  三、活動主題

  青春下鄉(xiāng)體驗(yàn)別樣生活,學(xué)以致用將康復(fù)用于民生 四、活動口號(銳騰) 為青春添夢,揚(yáng)康復(fù)技藝

  四、活動時間

  7月日——7月13日

  五、活動地點(diǎn)

  龍巖連城

  六:主要人員

  王進(jìn)、陳少華、陳怡寧、李寧、池瑞騰、王妹仔、吳春花(針推)、莊玲玲(護(hù)理)、陳林波(臨床)、謝夢琳(骨傷)

  七、面向?qū)ο?/strong>

  連城縣全體人民

  八、活動前期準(zhǔn)備【5月1日-6月31日】

  1、確定活動時間、地點(diǎn)、人員、醫(yī)療器具、分工、活動流程等【5月10日前完成】。

  2、開會討論活動細(xì)節(jié),將分工工作安排清楚以及規(guī)劃出合理的路線【5月16日前完成】。

  3、由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人事先與當(dāng)?shù)氐拇逦瘯、衛(wèi)生所、醫(yī)院協(xié)商好,告訴其具體活動目的、意義和活動流程,爭取獲得當(dāng)?shù)鼐用竦耐馀c支持,實(shí)現(xiàn)活動的最大影響力和最佳效果【5月30日前完成】。

  4、提前到活動地點(diǎn)以橫幅,海報(bào)等形式進(jìn)行活動前期宣傳【6月10日前由當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人完成】

  5、組織相關(guān)志愿者培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)的知識以及技能!6月25日前完成】見附表一。

  5、聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娕_、報(bào)社等媒體,對我們的活動進(jìn)行報(bào)道,擴(kuò)大本次活動影響力,以及活動后期的剪輯報(bào)道【6月25日前完成】。

  6、通過有關(guān)主管部門、網(wǎng)絡(luò)、相關(guān)人士等了解基本情況,設(shè)計(jì)問卷進(jìn)行調(diào)查!6月31日前完成】

  九、活動流程

  (1)走進(jìn)連城,走進(jìn)藥酒之鄉(xiāng),傳承中醫(yī)精髓。

  1、XX年7月1日,從福建中醫(yī)藥大學(xué)旗山校區(qū)出發(fā)前往連城縣。探訪連城藥酒文化基地,學(xué)習(xí)、調(diào)研當(dāng)?shù)厝嗣駥λ幘频牧私馇闆r,傳承中醫(yī)藥酒。

  2、XX年7月2日,前往連城縣名貴藥酒展覽館,進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)藥酒的制作以及保存。

  3、通過查找歷史文獻(xiàn)、圖片材料等來深入了解藥酒,并和當(dāng)?shù)鼐用竦冗M(jìn)行面對面的交流、學(xué)習(xí)。用dv給記錄拍攝下來。設(shè)計(jì)一份關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥λ幘莆幕牧私狻⒄J(rèn)識情況的問卷調(diào)查,過后進(jìn)行綜合資料數(shù)據(jù)分析,最后進(jìn)行成果展示。

  (2)走進(jìn)連城,走進(jìn)水鄉(xiāng),走進(jìn)現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)療。

  1、XX年7月3日,從 連城出發(fā)至連城水療中心。

  2、事先和相關(guān)水療中心溝通,希望他們提供合適的水療點(diǎn)。

  3、普及物理因子療法的知識(見附件一),結(jié)合當(dāng)?shù)氐臏厝Y源豐富的自然地理?xiàng)l件,組織志愿者進(jìn)一步學(xué)習(xí)水療方法。

  4、開展醫(yī)療咨詢,上午下午各一場,結(jié)合中醫(yī)康復(fù)特色以及現(xiàn)代康復(fù)的`方法(水療)為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姺⻊?wù)。

  (3)開展“學(xué)以致用將康復(fù)用于民生”醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動

  1、XX年7月4日至5日,在連城村莊開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動。

  2、進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳,結(jié)合志愿者團(tuán)隊(duì)所學(xué)專業(yè)知識,對當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行臨床疾病咨詢、肌肉骨骼疾病康復(fù)鍛煉以及衛(wèi)生安全防范等。

  3、舉行醫(yī)療咨詢和義診,使用傳統(tǒng)康復(fù)技能:如針灸、推拿、耳針、火罐等為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姺⻊?wù),緩解或治療一些常見疾病。

  4、即使和接受治療的民眾互動,了解接受治療后的效果,以便更好地為后續(xù)病人治療。

  5、治療持續(xù)兩天,關(guān)注特殊情況的病人,特殊病人應(yīng)記錄下來,以便回訪病情。(見附表一)

  (4)開展“青春下鄉(xiāng)展團(tuán)隊(duì)精神,康復(fù)治療用于生活”美麗中醫(yī)的大學(xué)介紹宣講會、勵志啟航學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

  1、于7月6日在連城一中開展美麗中醫(yī)大宣講會;在校內(nèi)為高中學(xué)子介紹美麗中醫(yī),以及學(xué)校專業(yè)的簡要介紹,為我中醫(yī)校園增添人才

  2、在連城一中開展勵志啟航學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會;結(jié)合中醫(yī)校園涌現(xiàn)出來的先進(jìn)勵志例子,如周耀雄、曹玉忠等同學(xué),和廣大高中生一起分享,宣揚(yáng)勵志學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),勵志廣大高中學(xué)子。

  3、和高中生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、心得。幫助他們順利完成高考。

  十、活動后期

  1、整理資料。把調(diào)查問卷回收、匯總走訪考察資料,結(jié)合網(wǎng)上資料整理、上交,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成調(diào)查總結(jié),上交到有關(guān)部門。

  2、后期宣傳。通過社會實(shí)踐報(bào)告會、媒體、dv視頻、圖片展等形式讓更多人了解當(dāng)?shù)氐呢S富的自然地理?xiàng)l件和藥酒文化。

  十一、活動分工

  1、吳春花、陳少華負(fù)責(zé)活動地點(diǎn)的確定,并踩好點(diǎn),與當(dāng)?shù)鼐用瘛⑿l(wèi)生所聯(lián)系溝通好。

  2、王進(jìn)負(fù)責(zé)項(xiàng)目書的書寫。

  3、技能組:陳少華、陳怡寧、吳春花(針推)、莊玲玲(護(hù)理)、

  4、財(cái)務(wù)組:王妹仔。

  5、外聯(lián)組:王進(jìn)、李寧。

  6、dv、照片拍攝組:池瑞騰、陳林波。

  7、宣傳組:李寧、謝夢琳。

  8、調(diào)研組:吳春花

  十二、活動注意事項(xiàng)

  1、活動時注意尊重當(dāng)?shù)孛袼酌耧L(fēng),注意自己言行舉止,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好面貌。

  2、活動期間注意安全,按照計(jì)劃統(tǒng)一行動。

  3、活動過程中若有突發(fā)事故應(yīng)立即和帶隊(duì)隊(duì)長或者老師的聯(lián)系,以便快速解決突發(fā)事故。

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

活動策劃 篇8

  一、比賽時間:20xx年12月31日

  二、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場

  三、參賽辦法:

  1、跳小繩:每班報(bào)3男3女。四、五、六年級2分鐘雙搖跳。

  2、踢毽:每班報(bào)3男3女。四、五、六年級2分鐘盤踢。

  3、長繩:三、四、五、六年級5分鐘跑長繩(搖繩手除外)。一二年級可以一名教師一名學(xué)生搖繩。

  4、跳繩、踢毽不可兼報(bào)。

  四、競賽辦法:

  1、跳繩:參賽者在直徑為3米的圓圈內(nèi)進(jìn)行,若踩繩子一次為失誤不計(jì)數(shù),可繼續(xù)跳(可并腳跳或雙腳交替),累計(jì)2分鐘所踢次數(shù)。

  2、長繩:每班上場人員不少于全班總?cè)藬?shù)的.95%(搖繩手除外)不能鉆越,中途不能換人,累計(jì)5分鐘所跳次數(shù)。

  3、踢毽:毽子落地為一次失誤可繼續(xù)踢,累計(jì)2分鐘所踢次數(shù)。

  盤踢:用左右腳內(nèi)側(cè)交替盤踢,左右腳各踢一次計(jì)成績一次。各年級組進(jìn)行比賽。

  4、比賽順序:從高年級到低年級,先長繩比賽。然后跳繩、踢毽同時比。

  五、錄取名次與記分辦法:

  1、個人名次:每年級各項(xiàng)取前三名。

  2、長繩為班級間比賽五分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者獲勝。

  備注:報(bào)名表必須于12月22日前交體育組,班主任組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),做好比賽準(zhǔn)備,注意學(xué)生的健康,安全。

  六、裁判員名單

  裁判長:

  裁判員:

  計(jì)時員:

  統(tǒng)計(jì)員:

活動策劃 篇9

  一、活動前言:四六級剛過,期末將至,同學(xué)們都忙碌在緊張的備考中。為確保大家能夠及時的`發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,我們班決定開展一次學(xué)習(xí)交流活動。

  二、活動主題:學(xué)習(xí)交流,幫助同學(xué)們解決復(fù)習(xí)中遇到的問題;促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,促進(jìn)班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  三、活動目的:備考期末,贏在當(dāng)下

  四、活動時間: 6月16——7月1日全班以宿舍為單位組成小組,也可自由結(jié)合成組,在此復(fù)習(xí)備考期間,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和總結(jié),有問題,大家一起解決,互相幫助,互相提高,爭取在考試中取得很好成績。。!

  五、活動地點(diǎn):各小組自定

  六、活動對象:材科二班同學(xué)

  七、活動形式:小組學(xué)習(xí)交流

  八、活動流程策劃(活動內(nèi)容):

  九、工作安排(各項(xiàng)負(fù)責(zé)人):各個班委及宿舍長

  十、活動注意事項(xiàng):有問題,大家都不會的,可以找其他同學(xué)或老師尋求幫助。

  材料科學(xué)與工程學(xué)院材科二班團(tuán)支部

  6月14日

活動策劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  創(chuàng)新是一個學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂,學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動力,營建濃濃的書香校園氛圍,是順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然選擇,我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大師生“讀好書,促成長”,不斷更新教育理念,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力。

  二、活動目標(biāo)

  最能致遠(yuǎn)是書香,書香校園是一種氛圍,是一種整體風(fēng)貌,是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,力爭通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色。努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量,創(chuàng)建特色學(xué)校,使我校的辦學(xué)層次上一個新的臺階。

  荀子曰:“不登高山,不知天之高也。不臨深淵,不知地之厚也。無書卷之氣,自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義,自然難以游刃有余體驗(yàn)課堂教學(xué)之酣暢淋漓”。通過讀書活動提升師生文化素質(zhì),在全體師生中掀起讀書高潮,不斷更新觀念,拓展視野,努力建設(shè)一支充滿生機(jī)與活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識與實(shí)際能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、活動對象:

  全校師生

  四、閱讀書目

  校長室向全校學(xué)生與教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍,推薦的書籍可以到圖書館借閱。

  (一)教師閱讀書目

  1、中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書目

  2、蘇霍姆林斯基論教育

  3、有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書籍

 。ǘ⿲W(xué)生閱讀書目

  《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》《張?zhí)煲硗挕贰稅鄣慕逃贰赌釥査跪T鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。

  五、學(xué)習(xí)形式

  開展讀書活動可采取自由結(jié)合或個人自學(xué)的形式,學(xué)生可按班級、年級組織學(xué)習(xí),教師也可按年級組、教研組進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

  六、具體實(shí)施辦法

  書香校園建設(shè),要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求,要將校園建設(shè)成對每一位師生開放的圖書室:充分發(fā)揮圖書室、圖書角的陣地作用,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對師生讀書活動的指導(dǎo),并將“閱讀活動”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,開設(shè)閱讀課,制定閱讀課的課程計(jì)劃與課程目標(biāo)及考評方案,使師生讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生讀書活動的具體要求:

  (1)一條主線———熟讀經(jīng)典詩詞。

  一年級:熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首。

  二三四年級:熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首。

  五六年級:熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞80首。

  并為學(xué)期末的經(jīng)典誦讀比賽做好準(zhǔn)備。

  (2)必讀書目———根據(jù)新教育文庫的推薦書目,組織學(xué)生開展“大閱讀”活動。

  一二年級:每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目2本。

  三四年級:每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本。

  堅(jiān)持寫讀書筆記,學(xué)期末舉行讀書筆記評比。

 。3)充分利用好開方式閱覽區(qū),每個閱覽區(qū)設(shè)立一個專門的負(fù)責(zé)班級,全部圖書實(shí)行開放架管理,讀者可以自行選書在區(qū)閱覽,或到負(fù)責(zé)班級處辦理借書手續(xù)。

  (二)對學(xué)生讀書活動的具體措施:

 。1)通過開展讀書日活動,全面推動學(xué)校讀書活動的開展。

 。2)圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的書目,憑借我校圖書室已有的圖書,每月作好一期新書介紹工作,調(diào)動學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動的正常開展。

 。3)認(rèn)真上好閱讀課,午間休息的時間為學(xué)生讀書時間,教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生閱讀時教師要加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。

  (4)建立班級圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的`優(yōu)秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,圖書不得少于100冊,專門配備1-2名學(xué)生作為班級圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。

 。5)每個學(xué)生都要擁有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本,低年級的孩子主要是根據(jù)閱讀主題自己動手制作剪報(bào),中、高年級的孩子則是將自己的閱讀感受寫成讀書筆記,也可根據(jù)自己的喜好繪制精美的小插圖。班級或?qū)W校將開展相關(guān)的評比、展覽活動,使閱讀記錄真正成為學(xué)生閱讀的拐杖。

 。6)與大隊(duì)部結(jié)合,充分地發(fā)揮小紅花廣播的作用,開展“好書介紹”、“讀書筆記活動”“讀書小博士”等競賽活動,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

 。7)學(xué)校教科室定期做好學(xué)生讀書活動的檢查工作,保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書,保證讀書活動的實(shí)效性。

 。8)學(xué)校將對各班的閱讀標(biāo)兵,不僅給以必要的表彰,而且還

  組織這些孩子到書店去,為學(xué)校購置書籍。這樣做一是讓孩可以購回他們自已想看愛看的書目,更是在學(xué)校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過這樣的活動,可以讓更多的孩子與書籍走得更近,更易形成一種健康向上的“閱讀場”。

  (9)每學(xué)期進(jìn)行一次閱讀考級,并頒發(fā)獎證。

 。ㄈ、教師讀書活動的要求及措施:

 。1)鼓勵教師多讀書,我們將舉辦購書活動:組織教師去書店購書。

 。2)每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀4-5本教育論著。

 。3)每位教師根據(jù)每月校長室推薦的必讀書目與自己在教學(xué)過程中的點(diǎn)滴故事,寫教學(xué)隨筆,以此回顧自己的教育生活,反思自己的教育片斷。寫的方式自選,可在教育在線書香世界中開個人主題貼,也可寫在教科室統(tǒng)一的筆記本中。

 。4)繼續(xù)舉辦全體教師讀書沙龍活動,在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍,豐富經(jīng)驗(yàn),提高新教

 。5)以年級組的方式開展形式靈活氛圍輕松的讀書競賽活動。

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