[實用]活動策劃7篇
活動策劃 篇1
度過了緊張而愉快的一個學(xué)期,我們又迎來了快樂的寒假。為了豐富學(xué)生寒假生活,真正將時間還給學(xué)生,將快樂還給學(xué)生,將能力還給孩子,讓孩子度過一個快樂而有意義的寒假,根據(jù)區(qū)市教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實際情況,確定了我校20xx-2012學(xué)年度寒假活動計劃。
一、學(xué)校活動:
1、“我的時間我做主”假期時間安排表評選。
緊張忙碌的一學(xué)期過去后,是該輕松輕松了?墒,也別忘了,得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面,開闊我們的眼界,鞏固我們引以為傲的器樂特長。請同學(xué)們在假期的一開始,就結(jié)合自己的實際情況,聽取父母的建議,自主設(shè)計一份假期時間表。要求含有以下項目:1、課外閱讀。2、體育運動。(結(jié)合班級安排例如:跳繩、踢毽子、仰臥起坐或其他自選項目)3、完成作業(yè)。4、器樂訓(xùn)練。(例如:拉二胡、吹嗩吶等)5、家務(wù)勞動(結(jié)合班級安排)。6、娛樂游戲。(例如:看電視、上網(wǎng))7、家長評議。(這項最重要:要求假期結(jié)束后,請爸媽評一評,假期中你是否按照表格嚴(yán)格自己的'作息時間。)
要求:
時間表的制作,建議使用硬卡紙,制作精美。開學(xué)后,上交給班主任,再由師生共同評選出幾名表現(xiàn)突出的同學(xué),推薦到學(xué)校。學(xué)校進行評選。
2、趣味作業(yè)——我的家譜。每一位學(xué)生自己設(shè)計版面,把親戚關(guān)系(簡單的)理成一個網(wǎng)絡(luò)圖,并做好注明,做好后復(fù)印若干,發(fā)到每一位親戚手中,開學(xué)后上交,學(xué)校進行評選
二、必做活動:
1、趣味作業(yè)活動:在寒假生活的基礎(chǔ)上,我校開發(fā)了網(wǎng)上趣味作業(yè),每一位學(xué)生登錄社區(qū)網(wǎng)上答卷,選擇自己對應(yīng)年級的試卷,進行趣味答卷,在鞏固知識的基礎(chǔ)上,進行趣味活動。
2、讀書活動:每個語文年級組長定好讀書主題和數(shù)目交給語文教研組長,由教研組長發(fā)到學(xué)校博客中,讓每一位學(xué)生根據(jù)計劃進行讀書。要求:①假期讀書活動與學(xué)校讀書漂流活動相結(jié)合。②網(wǎng)上閱讀和書本閱讀相結(jié)合。③采取小組讀書、個人讀書相結(jié)合的方式。
3、健身活動:自己班根據(jù)自己班級的特點,制定本班寒假健身活動計劃,讓每一位學(xué)生都參與進來,并把活動計劃發(fā)到班級博客上,每位學(xué)生的訓(xùn)練情況文字或圖片也分享到班級博客中。
4、器樂訓(xùn)練活動:每一位學(xué)習(xí)民樂的學(xué)生都在自己的寒假計劃中加入練習(xí)器樂的計劃,并按計劃執(zhí)行。并把自己練習(xí)的心得寫成日志發(fā)到班級博客中。
三、實踐探索活動(每班從中選取兩種)
每個班級由班主任建立自己班的博客,把所有班級任課老師和學(xué)生都加入到博客中,發(fā)布話題,(話題每班自己設(shè)計,要求科學(xué)探索類如:冬天什么花可以成活、彩票中獎率等;人文探索類如:采訪名人、收集對聯(lián)、走進濰坊名人、研究壓歲錢的多少及去處、研究春節(jié)飲食文化、研究春節(jié)濰坊習(xí)俗;社會探索類如研究春節(jié)駕車、白色污染問題、農(nóng)民增收問題;安全探索類圍繞“暴飲暴食、食用過期變質(zhì)食品或三無小食品的危害”“煙花爆竹危害有多大”“河流湖泊冰面滑冰的危險”進行研究,……)讓學(xué)生參與話題,并上傳活動圖片及學(xué)生反思(學(xué)生回帖)。班主任把感想和圖片整理好,學(xué)校會進行優(yōu)秀寒假實踐活動投票評選。
四、體驗服務(wù)活動(每班從中選取一種)
在班級團隊中發(fā)布勞動話題倡議,(話題每班自己設(shè)計,要求家庭、社區(qū)、公共場所為主,社會角色體驗類如:當(dāng)一天家、今天我下廚、打掃家庭衛(wèi)生、為社區(qū)送奶、打掃小區(qū)衛(wèi)生……自然體驗類如:我的長征、我的遠足活動、我的爬山活動……自我體驗類如:在超市宣傳環(huán)保、義賣報紙……)針對倡議學(xué)生在團隊話題后回復(fù)感想和上傳圖片,并把感想和圖片發(fā)到博客中日志和相冊中。學(xué)校會進行優(yōu)秀寒假勞動日志和圖片的評選。
活動策劃 篇2
一、前言:
行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。養(yǎng)成教育做起來不可能轟轟烈烈,但是它的質(zhì)量確系學(xué)生們將來的生存和發(fā)展。在新的一年里,按照教育局楊股長的要求,我們將從細節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實有效地進行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、學(xué)生十個好習(xí)慣主要內(nèi)容
1、正確的讀寫坐立姿勢。
2、課前準(zhǔn)備(書本文具擺放整齊)
3、書桌堂衛(wèi)生
4、上下樓梯安靜、右側(cè)通行
5、操場上不追逐打鬧
6、自行車擺放有序
7、儀容整潔、講究個人衛(wèi)生
8、不亂丟果皮、紙屑
9、堅持佩戴少先隊或團的標(biāo)志
10、自覺路隊、右側(cè)通行,不在路上逗留
三、具體要求
1、正確的讀寫坐立姿勢
(1)、坐姿端正;身體坐滿椅面,挺胸靠椅背。兩腿自然地平放在桌下,雙腳著地,雙手或放在腿上或自然下垂,或者背在身后,眼
睛注視老師,專心聽講。
。2)、讀書姿勢:默讀時把書平放在桌面上,雙手扶書,身體前傾坐直,眼睛離書一市尺。齊聲朗讀時,左手捏書下端書縫,右手拿書右下角,放于胸前,眼睛距書一尺。站立讀書時,起立站正,身體挺直,雙手捧書,眼睛距書一尺。
。3)寫字姿勢:身體坐正,兩肩齊平;頭正,頭和上身稍向前傾;背直,胸挺起,胸離桌沿一拳左右。兩腳平放在地與肩同寬;左右兩臂同放在桌面上,左手按紙(紙要放正),右手執(zhí)筆,眼睛距書本一尺。
(4)握筆姿勢:應(yīng)采用三指執(zhí)筆法,具體要求是:右手執(zhí)筆,大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖三厘米左右的筆桿下端,筆桿和紙面要保持45至60 度的夾角,做到指實掌虛,這樣才能靈活運筆。
。5)舉手姿勢:右手五指并攏舉起,右肘輕輕放在桌面上,不要碰響桌子。
。6)站立時動作要輕、避免碰響桌椅。要立正站好,頭要正,頸要直,兩眼向前平視。
。7)行走姿勢:上體正直,兩肩舒展,手指輕握,步伐穩(wěn)健,擺臂自然。不彎腰駝背、也不晃晃悠悠。
2、課前準(zhǔn)備(書本文具擺放整齊)
當(dāng)上課鈴聲響起時,同學(xué)要趕快回教室坐好,檢查學(xué)習(xí)用品、是否擺放整齊(一書一本一文具盒,書放在練習(xí)本上放桌子中間,文具盒放在桌子右上角);還有一些班級是去專用室上課的,班長要帶同學(xué)們拿著學(xué)具站著排輕聲迅速過走廊。
3、書桌堂衛(wèi)生
學(xué)會整理書包及打掃書桌堂衛(wèi)生,沒用的.書本要放在家里,廢紙要放在垃圾箱里,尤其低年級老師要對學(xué)生提出具體要求并督促檢查,直至養(yǎng)成習(xí)慣。
4、上下樓梯安靜、右側(cè)通行
要求學(xué)生上下樓梯自覺走成一排,右側(cè)通行,不允許推搡打鬧,不允許大聲喧嘩。嚴(yán)禁推搡打鬧,嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來.
5、操場上不追逐打鬧
課間操場上不做危險游戲,不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧、不說不文明的語言。
6、自行車擺放有序
同學(xué)們要按照學(xué)校要求把自行車有秩序的擺放好,天天如此,養(yǎng)成好習(xí)慣。
7、儀容整潔、講究個人衛(wèi)生
注意自己的儀表,要求整潔干凈合體,忌諱皺皺巴巴。臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗,指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,早晚刷牙,飯后漱口,經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味。
8、不亂丟果皮、紙屑
以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾,并提醒同學(xué)也不要亂扔。提倡“彎腰”精神,看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了,主動倒掉。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。
9堅持佩戴少先隊或團的標(biāo)志
紅領(lǐng)巾和團徽是少先隊組織和共青團組織的標(biāo)志,是少先隊和共青團的禮儀用品,也是對少先隊員和團員進行共產(chǎn)主義思想品德教育,培養(yǎng)他們的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感的重要教育手段。所以要求少先隊員和團員一定要堅持佩戴。
10、自覺路隊、右側(cè)通行,不在路上逗留
放學(xué)后不要在校門口逗留,直接回家。右側(cè)通行,不在馬路上玩耍。當(dāng)我們橫過馬路時,要時刻保持清醒的頭腦,注意來往車輛,預(yù)防交通事故的發(fā)生。 四、習(xí)慣養(yǎng)成教育的實施步驟:
。ㄒ唬┯媱潨(zhǔn)備階段(20xx年3月7—20xx年3月11日)
。ǘ┬麄靼l(fā)動階段(20xx年3月13日-20xx年3月30日)
1、召開班主任會議,提高認(rèn)識,在思想上統(tǒng)一。
2、召開班會,學(xué)習(xí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主要內(nèi)容。
3、發(fā)致學(xué)生家長的一封信。讓家長了解學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容,在認(rèn)識上與教師保持一致,并與學(xué)校做好配合,以取得教育學(xué)生的最佳效果。
。ㄈ┓植綄嵤娀囵B(yǎng)階段(20xx年4月1日-20xx年12年30月)
五、“養(yǎng)成十個好習(xí)慣”教育的方法
l、講道理:學(xué)校講,班主任講,讓生明白從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,明白養(yǎng)成好習(xí)慣是自己成人成才。
2、反復(fù)訓(xùn)練:習(xí)慣的培養(yǎng)是不能單靠說教的,要靠嚴(yán)格的訓(xùn)練:訓(xùn)練過程中重要的四個字:嚴(yán)格、反復(fù),要翻來覆去,沒完沒了地進行訓(xùn)練。
3、自我約束:結(jié)合成功之星評比活動,利用小學(xué)生自評和互評,討論在養(yǎng)成某個好習(xí)慣的過程中所遇到的困難,自己的想法及克服困難的心情和養(yǎng)成好習(xí)慣的措施。
4、教育活動:學(xué)校和班級要有計劃有組織的在不同時間段多渠道、多種形式的活動。
5、抓好常規(guī)管理,值周教師帶領(lǐng)值周學(xué)生隨時檢查,及時公布檢查據(jù)結(jié)果,有問題及時提請班主任老師解決。
6、班級小干部自我管理:每班各選出“值周學(xué)生”2名,隨時對班級同學(xué)進行提醒和督促。
葉圣陶說:“教育就是要培養(yǎng)習(xí)慣。” 培根說:“習(xí)慣是人生的主宰。”可見注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
活動策劃 篇3
一、結(jié)合店鋪產(chǎn)品對網(wǎng)店經(jīng)營的適應(yīng)性分析
“網(wǎng)上商店比同等規(guī)模的地面商店“租金”要低得多,同時租金不會因為營業(yè)面積的增加而增加,投資者也不用為延長營業(yè)時間而增加額外的費用。”
網(wǎng)店的優(yōu)勢:
1、投資少,回收快。一項針對中國中小企業(yè)的情況調(diào)查顯示,個人在網(wǎng)下啟動銷售公司的平均費用至少5萬元,而據(jù)易趣網(wǎng)禮品門類的負責(zé)人介紹,網(wǎng)上開店建店成本非常小。一般說,籌辦一家網(wǎng)上的商店投入很小,不用去辦營業(yè)執(zhí)照,不用去租門面,不用囤積貨品,所需資金不過1500元;網(wǎng)上商店比同等規(guī)模的地面商店“租金”要低得多,同時租金不會因為營業(yè)面積的增加而增加,投資者也不用為延長營業(yè)時間而增加額外的費用。
例如,目前城市里的小禮品店比比皆是,競爭日趨激烈。根據(jù)零點公司一份委托調(diào)查顯示,以國內(nèi)某一級城市的地鐵商城為代表,大約有38%的小店店主收支平衡,22%的小禮品店略有盈余,37%面臨倒閉風(fēng)險。小禮品店經(jīng)營艱難,首先是因為店鋪的租費昂貴。另外,小店最怕的還有“撞車”——路上的客人就這么多,沒有個性特點的產(chǎn)品怎么能賣掉?還有,就算有好東西,也沒錢打廣告。目前,很多小禮品店紛紛動起了開辟網(wǎng)上生意的腦筋。“在互聯(lián)網(wǎng)上的禮品門類上租用一個店面不用花一分錢。廣告價格絕對便宜,有分類搜索引擎確保顧客在10秒鐘內(nèi)搜到你。至于網(wǎng)上商城的?客流?到底有多少——光禮品和珠寶首飾門類每天的總訪問量就達50萬人次,相當(dāng)于3個中等繁華路段小商品市場的規(guī)模!币晃蛔鯶IPPO打火機生意的秦先生說。
2、24小時營業(yè)時間。網(wǎng)上商店延長了商店的營業(yè)時間,一天24小時、一年365天不停地運作,無須專人值班看店,都可照常營業(yè)。
3、銷售規(guī)模不受地盤限制。傳統(tǒng)商店有多大就只能擺放多少商品,生意大小常常被小店面積限制。而在網(wǎng)上,即便在地面上只有一個小商店,或者干脆就沒有門面,開店的生意卻可以照樣做得很大。
4、不受店面空間的`限制。哪怕只是街邊小店,在網(wǎng)上卻可以擁有百貨大樓那么大的店面,只要投資者愿意,可以擺上成千上萬種商品。
5、不受地理位置影響。不管客戶離店有多遠,在網(wǎng)上,客戶一樣可以很方便地找到。這令消費群體突破了地域的限制,變得無限廣闊了。
經(jīng)營的產(chǎn)品:
中國傳統(tǒng)手工結(jié)是古老的漢民族傳統(tǒng)手工技藝且具有悠久歷史,因其外觀對稱精致,所顯示的情致與智慧正是中華古老文明的一個側(cè)面,可以代表中華民族悠久的歷史,符合中國傳統(tǒng)裝飾的習(xí)俗和審美觀念,故又命名為中國結(jié)。
中國結(jié)是由舊石器時代的縫衣打結(jié),推展至漢朝的儀禮記事,再演變成今日的裝飾手藝。周朝人隨身的佩玉常以中國結(jié)為裝飾,而戰(zhàn)國時代銅器上也有中國結(jié)的圖案,延續(xù)至清朝中國結(jié)真正成為流傳于民間的藝術(shù),當(dāng)代多用來做室內(nèi)裝飾、親友間的饋贈禮物及個人的隨身飾物。
宋代詞人張先寫過“心似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)”。形容失戀后的女孩家思念故人、心事糾結(jié)的狀態(tài)。在古典文學(xué)中,"結(jié)"一直象征著青年男女的纏綿情思,人類的情感有多么豐富多彩,“結(jié)”就有多么千變?nèi)f化。
“結(jié)”在漫長的演變過程中,被多愁善感的人們賦予了各種情感愿望。托結(jié)寓意,在漢語中,許多具有向心性聚體的要事幾乎都用“結(jié)”字作喻,如:結(jié)義、結(jié)社、結(jié)拜、結(jié)盟等等。而男女之間的婚姻大事,也均以“結(jié)”表達,如:結(jié)親、結(jié)發(fā)、結(jié)婚、結(jié)合等。結(jié)是事物的開始,有始就有終,于是便有了“結(jié)果”、“結(jié)局”、“結(jié)束”!巴慕Y(jié)”自古以來就成為男女間表示海誓山盟的愛情信物,又如“繡帶合歡結(jié),錦衣連理文”,結(jié)飾已被民間公認(rèn)為是達情感的定情之物。而“結(jié)發(fā)夫妻”也源于古人洞房花燭之夜,男女雙方各取一撮長發(fā)相結(jié)以誓愛情永恒的行為,有詩云“交絲結(jié)龍鳳,鏤彩結(jié)云霞,一寸同心縷,百年長命花”就是生動的描寫。
相對于其他工藝品來說,中國結(jié)又算是比較簡單的,所以中國結(jié)在這幾年當(dāng)中特別流行。特別是朋友結(jié)婚,親人過生日,中國結(jié)作為禮物贈送給別人已成為了一種時尚,因為中國結(jié)不但做出來非常精美,也是朋友親手做出來的,富有很深很厚的情意。
總結(jié):所以我認(rèn)為利用網(wǎng)絡(luò)平臺銷售中國結(jié)是一個很值得考慮的營銷戰(zhàn)略。
活動策劃 篇4
一、活動名稱:
“心理銀行”活動
二、活動主題:
新學(xué)期,新起點。承諾夢想,圓夢大學(xué),無悔青春。
三、活動時間:
20xx年3月19號星期五
四、活動形式:
在八教擺展臺,由實踐部和其他部門干事向過往的同學(xué)介紹此次活動
五、活動地點:
八教廣場
六、活動參與對象:全校師生
七、活動目的意義:
新學(xué)期伊始,每位同學(xué)都滿懷夢想,回到了大學(xué)校園。然而目標(biāo)的確立僅是一個簡單的開始。夢想的實現(xiàn)卻是一個漫長而堅持的過程。心里想的和用筆寫出來以一種完全不一樣的體會。在我們之中有這樣一些人,他們有目標(biāo),卻很盲目。他們有上進心,有時候卻又不能堅持。針對這些同學(xué),我們制定一個這樣的活動。用筆給自己的新學(xué)期寫一個承諾。
八、活動具體內(nèi)容:
。1)活動準(zhǔn)備:經(jīng)過常委會在例會上進行討論。由實踐部負責(zé)此次活動的策劃和實施,實踐部全體成員在例會上進行討論,確定活動的形式、時間、地點、和人員安排,以及相關(guān)的各項事宜,細節(jié),并且確定“心理銀行”的“存款單”和“存折”樣式。
(2)活動宣傳:
1、由大學(xué)生陽光心理協(xié)會宣傳部設(shè)計海報,并將其張貼于八、九教以作宣傳。
2、由大學(xué)生陽光心理協(xié)會辦公室以短信的形式向會員發(fā)放通知,并在各樓道公告欄中書寫活動時間及通知。
3、活動當(dāng)天在八教和九教擺放展臺,屆時將有實踐部或者其他干事在展臺前值班,并且向來看展臺的同學(xué)介紹此次活動。
(3)活動的具體安排
1、儲蓄承諾:“存款人”在“業(yè)務(wù)員”指導(dǎo)下領(lǐng)取存款單,在存款單下寫上自己的新學(xué)期的具體目標(biāo)和實現(xiàn)方法,可匿名。我們收藏其存款編號。并給予其心理銀行的存根。
2、儲蓄升值:我們將為大家保存夢想和承諾。存款定期為一學(xué)期。通過一學(xué)期的努力,就能將夢想和計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。實現(xiàn)目標(biāo)就達到了儲蓄升值的目的。
3、活動總結(jié):活動結(jié)束第二周,實踐部全體干事在例會上討論此次活動的做得好的地方和不足的地方,努力做到不斷地改進。
4、到期存款:在學(xué)期結(jié)束前兩三周,大學(xué)生陽光心理協(xié)會實踐部將在八、九教再次擺出展臺,參加活動的同學(xué)就可以憑借手中的“存折”來領(lǐng)取“存款單”。
5、對于那些存根已丟的同學(xué),我們將根據(jù)存款單上的電話號碼聯(lián)系他們。
6、對于那些達到存蓄升值的的'同學(xué),我們將邀請他們參加由本協(xié)會舉辦的電影沙龍的活動。并且與那些同學(xué)一起他們的分享心德體會。
7、分享過心德后的下次例會上,全體實踐部干事總結(jié)活動的效果。并且討論活動的改進方案。
8、加分情況:對于那些參加活動的同學(xué)在學(xué)期結(jié)束時,參加活動的同學(xué)交上一份600字的心得體會可加0.2個文化素質(zhì)學(xué)分。
九、活動預(yù)算:
“存款單”及“存折”打印500*0.2=100元
十、經(jīng)費來源:會費。
十一、注意事項:
1、活動期間將由實踐部全體干事聯(lián)合其他部門干事負責(zé)現(xiàn)場秩序的維護,和突發(fā)事件的處理。
2、“存款單”將由實踐部保管。
3、“存款單”上的電話號碼,我們將嚴(yán)密保密,絕不會讓同學(xué)們的信息出現(xiàn)泄漏的情況,決不會在不必要的時候騷擾參加活動的同學(xué)。
主辦單位:大學(xué)生陽光心理協(xié)會
活動策劃 篇5
一、活動目的;
增加我們學(xué)校的知名度與影響力,救助甘肅偏遠山村貧苦兒童
二、活動意義;
獻出自己的愛心,倡導(dǎo)更多的人現(xiàn)身以公益事業(yè)。為中國慈善事業(yè)貢獻自己的力量
三、活動時間;
20xx年12月至20xx年四月(期間周六,周日按情況定)
四、地點;
學(xué)校食堂門口 丹江市區(qū)等
五、參與人員;
組織者 物電系團委 針對人員;全校學(xué)生及校外部分人員師生及老師家屬
六、活動目的;
1、前期準(zhǔn)備 在義捐開始之前要做好宣傳工作,此事交由宣傳部負責(zé),方式不論。但要調(diào)動同學(xué)積極性讓他們捐贈。 籌集物資運送的車費,此時交由物電系全體團委人員組織進行,在市區(qū)進行拉贊助籌集活動大約需要4000元,拉贊助時可有商家直接提供物品和錢 如有商家有意愿,無法取得完全信任時刻等級好相關(guān)情況時,可登記好相關(guān)情況,回來報告有系里統(tǒng)一安排。安排義捐期間的統(tǒng)計人員,值班人員(秘書處) 找好捐贈東西的儲存地方(劉登) 義捐期間的人員流動調(diào)整措施,有信息部負責(zé)
2、活動操作 由組織部去校團委接移動敞篷,借來之后在活動當(dāng)天在食堂門口搭好帳篷。有秘書處安排人員值班,值班人員一般5人兩個小時為宜。5人中一人組長一人記錄員。還有三人負責(zé)整理物資。平時沒有任務(wù)的同學(xué)也可以去幫忙,一天結(jié)束之后把所有東西搬到團支書所借的.儲存室去,有青研部負責(zé)統(tǒng)計當(dāng)天的紀(jì)錄情況;顒訒r間定在每個星期六上午9點到下午6點,人員安排如上,負責(zé)人由組織部部長負責(zé)。重要情況需要在會上集體討論解決,還有就是把下次工作做好更詳細的安排
3、工作總結(jié)于善后工作 有組織部協(xié)助到書記統(tǒng)計所有捐款的物資與現(xiàn)金,并與項目部負責(zé)把所有東西郵寄到甘肅指定的地區(qū),并關(guān)注運送情況,最后又青研部負責(zé)總結(jié)問題與優(yōu)點,并為以后活動提出改進的方案
七、注意事項;
1、記錄好每一項捐贈
2、安排的任務(wù)每部門要認(rèn)真完成
3、活動期間對于突發(fā)事件要以合理的身份好的態(tài)度去處理
八、預(yù)期效果;
1、能圓滿完成義捐活動并把東西送到甘肅
2、提高我們的能力
3、為慈善事業(yè)盡力
活動策劃 篇6
一、活動口號:"集百家之長,會電院之才"
二、活動時間:待定
三、活動地點:貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動對象:貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽人員要求:
。1)具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的`各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;
(2)語言能力較強,可以做到清晰,準(zhǔn)確、流暢講普通話;
。3)具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;
(4)充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳
七、活動形式:
本活動采取兩天兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
八、活動流程:
。1)宣傳報名準(zhǔn)備工作
1)設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)發(fā)放活動報名通知,由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)
4)收集相關(guān)競賽題目。
5)申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)各隊伍入場按指定位置就坐
2)由學(xué)生會負責(zé)人安排發(fā)放題目
3)淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4)取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
5)由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。
。3)第二階段決賽
1)各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號
2)決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布"開始"后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
5)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
6)第三輪情景題,各隊按當(dāng)時分?jǐn)?shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。
7)由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)
8)由嘉賓對活動進行點評。
9)合影留戀
10)組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場
九、活動獎項:
略
活動策劃 篇7
英語晨讀活動策劃書目錄
一、 活動概括--------------------------------------------3頁
二、活動宗旨--------------------------------------------3頁
三、活動口號--------------------------------------------3頁
四、活動時間安排---------------------------------------3頁
五、活動地點---------------------------------------------4頁
六、前期準(zhǔn)備---------------------------------------------4頁
七、實施過程---------------------------------------------4頁
八、激勵---------------------------------------------------5頁
九、注意事項--------------------------------------------6頁
一、活動概述
本學(xué)院的學(xué)生為理工科,因而在英語方面的學(xué)習(xí)興趣不大,并且投入時間少,整個學(xué)院就缺少了英語氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的英語水平(日常表達能力等),變傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),同時為學(xué)部營造一個刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,我院特從本期起開展英語晨讀活動。
二、活動宗旨
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。
三、活動口號
輕松晨讀,"讀"一無二的開始
四、活動時間安排
五、活動地點
六、前期準(zhǔn)備
1. 宣傳:海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊:由各個年級的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學(xué)習(xí)委員,再由學(xué)習(xí)委員通知給班上同學(xué),并收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、由學(xué)監(jiān)會的成員向?qū)W院申請所需晨讀教室,并安排好各班級晨讀的地方,盡快通知到各班。
4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進行晨讀。
5、學(xué)習(xí)部編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:CET-4、CET-6的'詞匯文、作文《英語晨讀365》、星火的《晨讀英語美文100篇》、瘋狂英語晨讀資料、大一、大二英語課本等
6、建立晨讀QQ群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
七、實施過程
1、早上開始晨讀,所有大一晨讀者。
2、學(xué)監(jiān)會每日安排人簽到。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五,英文短文朗讀PK、背誦PK(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負)。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演
(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)
8、英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)
注:3—6為常規(guī)活動,7-8為特定項目(月末或期末舉行)
9、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進行改善
八、激勵
由于這個組織并非是強制性的,而是自發(fā)形成的隊伍,為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
九、注意事項
1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入
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