活動(dòng)策劃(精華10篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、20xx淘寶雙十二活動(dòng)時(shí)間表
9月5日，20xx年淘寶雙11雙12嘉年華活動(dòng)正式啟動(dòng)。(提前兩個(gè)月賣家開始就預(yù)熱了起來)
9月15日—10月9日 活動(dòng)準(zhǔn)備期
10月10日—10月11日 淘寶在杭州舉辦了賣家動(dòng)員大會(huì)，針對(duì)此次雙11雙12大促進(jìn)行動(dòng)員。
10月10日—10月31日 商家報(bào)名
11月1日—11月30日 商品報(bào)名
12月1日—12月11日 活動(dòng)預(yù)熱期
12月12日 正式售賣
二、20xx淘寶雙十二活動(dòng)主分會(huì)場(chǎng)報(bào)名條件：
淘寶雙十二主分會(huì)場(chǎng)報(bào)名條件與今年雙十一類似。相比雙十一的簽到送彩票，收藏送利是，設(shè)置無線端，淘金幣抵扣，大促承接頁，五折包郵。雙十二少了兩條必要條件。
1)全場(chǎng)五折版包郵：活動(dòng)商品要求當(dāng)前一口價(jià)的5折，且需要低于近期30天的最低拍下價(jià)格(非最終成交價(jià))
2)1212購物卷全場(chǎng)通用：參加活動(dòng)的商品設(shè)置可以使用雙12購物卷(原雙12利是)金額(5的倍數(shù)，200為上限)。而用戶通過各類小游戲獲得雙12購物卷。在雙12當(dāng)天，商品活動(dòng)價(jià)格可以再減去雙12購物券的金額來購買該商品。
3)設(shè)置無線店鋪及無線詳情頁：這點(diǎn)與雙11的要求一致，從今年雙十一42.6%的成交比例不難看出，無線端設(shè)置確實(shí)有很大必要。
4)大促承接頁：主分會(huì)場(chǎng)鏈接到的頁面，可以裝修但不可以刪除。
三、20xx淘寶雙十二活動(dòng)主分會(huì)場(chǎng)情況：
今年淘寶雙十二PC端與無線端分會(huì)場(chǎng)有所區(qū)別。在PC端此次共將會(huì)有154個(gè)會(huì)場(chǎng)，其中1個(gè)主會(huì)場(chǎng)、23個(gè)分會(huì)場(chǎng)、130個(gè)行業(yè)分分會(huì)場(chǎng)。而無線端講設(shè)置10個(gè)行業(yè)分會(huì)場(chǎng)。
其中PC段的分會(huì)場(chǎng)為：女裝、男裝、內(nèi)衣、男女鞋、箱包/配件、美妝、珠寶配飾、母嬰用品、童裝童鞋玩具、百貨寵物、家居、家裝、數(shù)碼、家電、手機(jī)、運(yùn)動(dòng)戶外、汽車、食品、虛擬、全球購、淘金幣、拍賣、聚劃算。而無線端的.10個(gè)分會(huì)場(chǎng)為：女裝、男裝、男女鞋、箱包配件、運(yùn)動(dòng)、食品、數(shù)碼家電、家居百貨、母嬰及美妝。
四、20xx淘寶雙十二活動(dòng)主分會(huì)場(chǎng)賣家激勵(lì)機(jī)制
雙十二主分會(huì)場(chǎng)之間的輪播仍然采用的是雙十一的賽馬機(jī)制。不同會(huì)場(chǎng)間從低到高晉級(jí)，按會(huì)場(chǎng)從低到高晉級(jí)。其晉級(jí)順序?yàn)椋盒袠I(yè)分分會(huì)場(chǎng)樓層—>行業(yè)分會(huì)場(chǎng)樓層—>行業(yè)分會(huì)場(chǎng)海景房—>主會(huì)場(chǎng)樓層—>主會(huì)場(chǎng)海景房。
其中，在預(yù)熱期，以天為單位賽馬，根據(jù)全店加購情況安排會(huì)場(chǎng)展示。而在雙十二當(dāng)天，以小時(shí)為單位賽馬，根據(jù)全店成交情況，以及利是消耗總金額安排會(huì)場(chǎng)展示。
五、20xx淘寶雙十二活動(dòng)利是(購物券)用法簡(jiǎn)介：
今年的淘寶雙十二利是改名為1212購物券(原1212利是)，主要玩法是，通過淘寶網(wǎng)官方派發(fā)，集市賣家在單個(gè)商品上設(shè)置，可在商品1212當(dāng)天價(jià)基礎(chǔ)上再使用的利是金額。
例子：A商家a商品(已報(bào)名參加雙十二活動(dòng)商品)雙十二當(dāng)天價(jià)格為200元，商家設(shè)置該商品可用1212利是的金額為10元，若用戶有100元的1212利是，那么該用戶可以花10元1212利是及190元現(xiàn)金購買該商品。當(dāng)然，賣家最終收到的款項(xiàng)也是190元。如果用戶只有8元的雙十二利是，則賣家最終將收到200-8=192元的款項(xiàng)。
也就是說賣家參與雙十二的每個(gè)商品都需要設(shè)置其能使用的雙十二利是金額(淘寶官方推薦是商品的20%以下，利是金額只能是5元及5元的倍數(shù)，且是200元以下)。而買家則主要通過完成官方的任務(wù)隨即獲得不同面額的1212利是。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
陶子心，博愛行——走進(jìn)南京服務(wù)
二、活動(dòng)背景
“南京曉莊學(xué)院博愛同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于20xx年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生團(tuán)體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是：傳遞社會(huì)關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托，宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的博愛精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報(bào)家鄉(xiāng)，回饋社會(huì)。又是一年暑期實(shí)踐活動(dòng)開始之際，博愛成員懷著一顆陶子心和博愛的精神熱切希望借此機(jī)會(huì)，展現(xiàn)陶子學(xué)風(fēng)，以博愛心奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉自己。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
活動(dòng)目的：展現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛心
活動(dòng)意義：
1.發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知精神。
2.傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟⿶劬瘢l(fā)揚(yáng)陶子風(fēng)采。
3.傳遞愛心，構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。
4.鍛煉學(xué)生能力，以己之力奉獻(xiàn)社會(huì)以及表達(dá)對(duì)陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的.感恩。
5.發(fā)揚(yáng)曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚(yáng)慈善精神，加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任，讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì)，了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。
活動(dòng)目標(biāo)（地點(diǎn)）：社會(huì)兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。
四﹑活動(dòng)時(shí)間
20xx年07月03日—20xx年07月10日
五、活動(dòng)宣傳
做好活動(dòng)的宣傳工作，可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要，進(jìn)行講解宣傳。
六﹑活動(dòng)開展及注意事項(xiàng)
（一）策劃準(zhǔn)備階段：
1.召開小組會(huì)議，討論注意事項(xiàng)。
2.熟悉乘車路線，及活動(dòng)地點(diǎn)周邊環(huán)境。
3.各種物品準(zhǔn)備工作，責(zé)任到人，明確分工。
4.活動(dòng)前安排工作，熟悉活動(dòng)內(nèi)容。
5.各種活動(dòng)所需物品提前準(zhǔn)備，列好詳單。
6.分組工作，后勤工作，通訊工作，服務(wù)設(shè)施預(yù)備，秘書記錄，等詳細(xì)分工協(xié)作。
�。ǘ╅_展階段
1.人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安全監(jiān)督管理。
2.財(cái)務(wù)管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細(xì)周全。
3.活動(dòng)時(shí)言行個(gè)人素質(zhì)嚴(yán)格要求，有持續(xù)進(jìn)行，樹立良好風(fēng)范。
4.遇到困難及時(shí)反映，禮貌待客，不卑不亢，團(tuán)結(jié)互助，拍照等協(xié)作進(jìn)行。
5.杜絕浪費(fèi)，就餐就近解決，統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。
�。ㄈ┛偨Y(jié)工作
1.當(dāng)天每人一篇小結(jié)。
2.照片及書面材料整理歸一，總結(jié)當(dāng)天工作，詳談接下來注意事項(xiàng)。
3.工作上報(bào)等。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：歡快的六一活動(dòng)目標(biāo)：營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備：布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎(jiǎng)品、選主持人、寫串聯(lián)詞�；顒�(dòng)過程：1、主持人講話導(dǎo)入：男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃；
女：六月，是童年的'夢(mèng)鄉(xiāng)；
男：六月，是童年的太陽；
女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。
合：三（2）班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
2、節(jié)目表演：（1） 小合唱（2） 朗誦詩文（3） 溜溜球比賽（4） 唱歌表演（5） 古箏表演（6） 陀螺比賽3、游戲活動(dòng) （1）木頭人 （2）擊鼓傳花 （3）畫臉4、活動(dòng)總結(jié)
�。�2）男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨；
男：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想；
女：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合：三（2）班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇4
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已開始了近半個(gè)多個(gè)月，新生們對(duì)學(xué)校社團(tuán)也有了初步的了解。同時(shí)，龍騰劇社也為即將到來的招新工作積極籌劃準(zhǔn)備。新的一年，龍騰劇社將深入挖掘潛力，定位明確，將本社團(tuán)真正打造成為有夢(mèng)想有表演欲的同學(xué)們提供機(jī)會(huì)與舞臺(tái)。
一. 活動(dòng)主題：
給你舞臺(tái)，演繹風(fēng)采
二. 活動(dòng)目的`：
通過招新活動(dòng)，為龍騰劇社招收新一批會(huì)員和新干事，使龍騰劇社能在新成員加入的情況下更好地挖掘龍騰劇社的潛力，更好地發(fā)展龍騰劇社。
三. 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月10日~~~~~15日
四. 活動(dòng)地點(diǎn)：
南陽師院西區(qū)餐廳門口北二十米
五. 活動(dòng)對(duì)象：
南陽師范學(xué)院全校新生和老生
六. 主辦單位：
龍騰劇社
七·前期準(zhǔn)備
A·到各幢寢室樓張貼宣傳單，并向新生介紹本社團(tuán)的特色
B`張貼手繪招新海報(bào)，寫清楚我們需要招的部門與干事
C·到各學(xué)院自修教師宣傳龍騰劇社
八·活動(dòng)流程：
�、� 8點(diǎn)左右社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人到招新場(chǎng)地就位；
�、� 10點(diǎn)招新開始后，向新生宣傳、介紹夢(mèng)龍騰劇社（分發(fā)宣傳單和詳細(xì)解說）；
�、� 幫助有意愿繳入龍騰劇社的新生完成交會(huì)費(fèi)等注冊(cè)過程；
④ 下午3點(diǎn)30分招新完成。
九. 活動(dòng)準(zhǔn)備：
① 做好詳細(xì)的活動(dòng)策劃書及前期宣傳工作（粘貼宣傳單等）；
�、� 做好招新當(dāng)天的宣傳等工作（宣傳單、展板等）
十. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳單：0元
制作海報(bào)和展板材料：0元
合計(jì)：0元
十一.預(yù)期效果：
本次活動(dòng)是由學(xué)校社聯(lián)和音樂學(xué)院社管會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)招新活動(dòng)，特別是對(duì)新生來說提供了更多的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在本次活動(dòng)中，我們龍騰劇社將招收一批新的會(huì)員，和一批具有較強(qiáng)工作能力的干事，為龍騰劇社挖掘自身潛力，發(fā)展龍騰劇社提供了良好的人才。
20xx年10月
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
讓愛溫暖整個(gè)寒冬—愛心社義收、義捐、義賣、義演活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
臨海市，看上去是個(gè)較為和諧的社會(huì)，但是，和諧的底下，也有些農(nóng)民工子弟在貧困小學(xué)進(jìn)行讀書，他們教學(xué)資源十分有限，他們的父母在外地或者本地打工，為城市做出一份又一份的貢獻(xiàn)，可是，他們的孩子卻享受不到城市人所享有的那份溫暖，在寒冷的冬天，甚至買一件厚厚的衣服也是咬緊牙關(guān)，狠下心掏出錢購買。在這樣的背景下，我們?cè)趺茨苤活欁约焊C在寢室里，抱著熱水袋，穿著厚厚的棉襖呢？我希望，大家都能伸出援助之手，獻(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)愛心，讓我們的溫暖，包裹住他們的心靈，讓他們溫暖的成長(zhǎng)，綻開成一朵朵美麗的鮮花，讓臨海市到處都彌漫著幸福和諧的氣息。
三．活動(dòng)目的：
1、關(guān)愛貧困學(xué)生，在這個(gè)活動(dòng)中為他們籌集善款。
2、宣傳志愿者精神，擴(kuò)大愛心力量。動(dòng)員更多愛心人士加入行動(dòng)中來，一起讓愛奔跑。
3、在圣誕節(jié)前為幫助需要的人捐出愛心，讓他們感受愛就在身邊。
4、鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)。
5、在活動(dòng)讓參與者得到愛心的升華。
四、活動(dòng)意義
這次的義收、義捐、義賣、義演旨在讓貧困小學(xué)的學(xué)生溫暖讀書，有更好的教學(xué)資源。同時(shí)，傳承中華民族無私奉獻(xiàn)的偉大精神，展現(xiàn)我們大學(xué)生良好的愛心品質(zhì)，通過活動(dòng)，呼吁社會(huì)，爭(zhēng)取喚起更多的`愛心人投入到志愿服務(wù)于奉獻(xiàn)的行列中，加強(qiáng)我們社會(huì)的精神文明建設(shè)，提高人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月10日 至 xx年12月16日
六、活動(dòng)安排
1.義收義捐：與思政學(xué)院服務(wù)隊(duì)一起策劃舉辦。宣傳部制作宣傳單，然后大學(xué)生超市門口分發(fā)，持續(xù)2到3天。愛心人士可以通過打電話給負(fù)責(zé)人或是直接將捐送物品送到愛心社辦公室（食緣旁邊）。愛心社成員將這些物品進(jìn)行整理，分為2類，一類做為義賣物品，另一類做為捐獻(xiàn)物。
2.義賣：由活動(dòng)部組織，進(jìn)行叫賣等活動(dòng)。同時(shí)，愛心社每個(gè)部門都出一個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演，通過表演的形式吸引觀眾的目光，從而對(duì)物品進(jìn)行購買。
3.最后，將義收獲得的衣物、書籍和義賣獲得的錢，捐獻(xiàn)給貧困小學(xué)。
七、人員安排
宣傳部：做好相對(duì)應(yīng)的宣傳工作。
活動(dòng)部：組織進(jìn)行義賣等活動(dòng)。
策劃部：進(jìn)行策劃有關(guān)內(nèi)容。
秘書部：及時(shí)通知各位社員參加活動(dòng)。
財(cái)務(wù)部：對(duì)于財(cái)務(wù)進(jìn)行詳細(xì)記錄。
八、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)中得友好對(duì)待他人。
2.不得大肆不顧形象的喧嘩，以免影響活動(dòng)后期。
3.盡力宣傳此次活動(dòng)的主要目的。
4.佩戴好社員證。
5.不得強(qiáng)迫他人，以自愿為原則。
6.活動(dòng)中嚴(yán)肅紀(jì)律，體現(xiàn)社員高尚的精神風(fēng)貌。
7.本次活動(dòng)義賣得到的錢，必須在當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束前匯總。
九、活動(dòng)聯(lián)系人：
希望愛心社
xx年12月5日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱
樹國商文明風(fēng)，筑青春正能量-團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
作為21世紀(jì)的青年，大學(xué)生是社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學(xué)期伊始，為了給同學(xué)們注入一股新的能量，樹立文明風(fēng)尚，引導(dǎo)同學(xué)直面青春，激勵(lì)班級(jí)“要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。 同時(shí)也能夠加強(qiáng)我班的建設(shè)，增強(qiáng)我班的凝聚力、創(chuàng)造力，全面提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富我們的大學(xué)生活。在此，國商2團(tuán)支部響應(yīng)分團(tuán)委的號(hào)召，特舉辦“樹國商文明風(fēng)，筑青春正能量”的主題團(tuán)課活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義
本次活動(dòng)將引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年正確理解青春夢(mèng)與文明風(fēng)的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)團(tuán)員青年明確個(gè)人的青春夢(mèng)想，并采取實(shí)際行動(dòng)，將夢(mèng)想落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中去，落實(shí)到刻苦成才的實(shí)踐中去，并在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣，成為一個(gè)有夢(mèng)想，有素質(zhì)的大學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月20日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
至善401
六、活動(dòng)對(duì)象
國商2團(tuán)支部全體成員
七、活動(dòng)流程策劃
1、主持人宣布團(tuán)課正式開始。
2、開場(chǎng)舞《浪漫櫻花》
3、歌曲：《搶不走的夢(mèng)想》
4、視頻：《開講啦》
5、互動(dòng)：感悟青春正能量
6、小品：《掃地》
7、朗誦：《青春中國》
8、團(tuán)支書總結(jié)
9、合影留念
八、活動(dòng)安排
1、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)：班委召開班會(huì)，討論活動(dòng)舉辦過程，分配各自的任務(wù)。
(2)：教室申請(qǐng)、設(shè)備租借及現(xiàn)場(chǎng)人員安排。
(3)：文娛委員負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃及表演的安排。
(4)：宣傳委員負(fù)責(zé)將有關(guān)本次活動(dòng)的事項(xiàng)告知班級(jí)同學(xué)并讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備，安排班級(jí)所需要的`宣傳物品。
(5)：會(huì)場(chǎng)布置
2、活動(dòng)中期
(1)：主持好晚會(huì)的開展。
(2)：維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)的表演。
(3)： 觀看同學(xué)的表演，積極鼓掌。
3、活動(dòng)后期
生勞委員安排同學(xué)進(jìn)行班級(jí)打掃及物品的歸還，宣傳委員負(fù)責(zé)團(tuán)課記錄，安全委員安排同學(xué)有序離場(chǎng)。
九、注意事項(xiàng)
1、 活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)派出負(fù)責(zé)的同學(xué)，維持活動(dòng)秩序。
2、 做好同學(xué)的請(qǐng)假工作。
3、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要指揮有序，文明進(jìn)行。
4、 注意現(xiàn)場(chǎng)的安全。
5、 教室設(shè)備保護(hù)和檢查。
6、 活動(dòng)期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈，則場(chǎng)控人員要控制好同學(xué)們的情緒。
7、 打掃好班級(jí)衛(wèi)生。
十、緊急處理
在活動(dòng)中若多媒體設(shè)備不能用，自備小音箱。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)材料打�。�10元
會(huì)場(chǎng)布置：50
設(shè)備租借：60
總計(jì)：120元
12國商2團(tuán)支部
XX年10月15日
活動(dòng)策劃 篇7
(一)組織動(dòng)員準(zhǔn)備階段（20xx年6月—20xx年10月）
1.活動(dòng)組織人員的召集（20xx年6月-20xx年10月）：
盡最大可能聯(lián)系所在學(xué)校西部學(xué)子，召集熱心老鄉(xiāng)，組成服務(wù)團(tuán)隊(duì)。具體內(nèi)容：
·聯(lián)絡(luò)西部在吉老鄉(xiāng)；
·確定受捐學(xué)校（1-2個(gè)），并與之簽訂書籍合理使用協(xié)議。
·利用暑假到山區(qū)受捐中小學(xué)校采集信息，所采集信息應(yīng)該包括：
a,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)校（圖書館館藏）基本情況及其發(fā)展制約條件;
b,學(xué)生課外閱讀情況，寫作水平，知識(shí)面寬廣程度，名著、字典人均擁有量及其它）;
c,利用一切便利條件（社會(huì)實(shí)踐團(tuán)體，如支教團(tuán)等），收集視頻，錄音，圖像（視覺的沖擊力往往是干澀的文字說明所望塵莫及的，能增加本次活動(dòng)的影響力），文字資料；
d,取得當(dāng)?shù)厥芫鑼W(xué)校及教育局支持，盡可能地取得資金支持，以備郵寄圖書費(fèi)用所需。
e,接受捐助學(xué)校聯(lián)絡(luò)人信息（必須是學(xué)校老師）
·開學(xué)后建立募捐團(tuán)隊(duì)（必要時(shí)可參照學(xué)生社團(tuán)設(shè)立主席，副主席，秘書處（負(fù)責(zé)各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作及登記造冊(cè)受捐圖書信息等）宣傳部（海報(bào)制作宣傳，與媒體的聯(lián)絡(luò)），接收部（負(fù)責(zé)書籍及其捐款的接收），聯(lián)絡(luò)部（負(fù)責(zé)與受捐學(xué)校的聯(lián)系及其爭(zhēng)取外聯(lián)），監(jiān)督處（負(fù)責(zé)圖書信息的核對(duì)，捐款的流向及操作過程的透明），責(zé)任到人。
注：a,參與本次活動(dòng)組織人員應(yīng)具有良好的個(gè)人品質(zhì)，較強(qiáng)的組織、交際能力，熱心愛心公益事業(yè)。
b，開學(xué)后匯總整理篩選采集到信息,責(zé)任人對(duì)所采集信息必須確保真實(shí)，不得弄虛作假。在準(zhǔn)備宣傳材料時(shí)將對(duì)信息進(jìn)行核實(shí)，不符合實(shí)際情況的信息堅(jiān)決不予采用。
c,受捐學(xué)校必須保證書籍的合理使用，不得私人占有。如發(fā)生上述違規(guī)情況，按照協(xié)議追回書籍，轉(zhuǎn)贈(zèng)其他學(xué)校。
d,對(duì)于違規(guī)操作使本次活動(dòng)各方受損的組織人員，將在網(wǎng)站進(jìn)行公開批評(píng)，并盡全力挽回相關(guān)損失。
2.活動(dòng)宣傳：（20xx年10月25日-20xx年12月13日）
A，校內(nèi)宣傳：
�、俸�(bào)宣傳：圖書館、各寢室樓、各學(xué)院、各教學(xué)樓入口處粘貼一張海報(bào)。
�、谛麄鲉危航M織人員于校內(nèi)人流密集區(qū)分發(fā)傳單或在校內(nèi)各宣傳欄張貼。
�、圩邔嬓麄鳎焊鲗嬍覙秦�(fù)責(zé)人于晚休前半個(gè)多小時(shí)走訪各寢室，宣傳我們的'活動(dòng)。
B,校外宣傳
�、倜襟w宣傳：盡最大可能，爭(zhēng)取到學(xué)校所在地有影響力的電視臺(tái)、報(bào)紙（長(zhǎng)春電視臺(tái)、新文化報(bào)、城市晚報(bào)、長(zhǎng)春晚報(bào)、交通廣播、民生廣播等媒體）的免費(fèi)宣傳。
�、诰W(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：各大知名論壇（網(wǎng)易社區(qū)，新浪主題社區(qū)，搜狐社區(qū)，21CN社區(qū)，天涯社區(qū)，西祠胡同等）以及東北師范大學(xué)西部愛心圖書計(jì)劃志愿者博客
�、跶Q群：將捐書倡議書以及募捐方式，地點(diǎn)等信息通過QQ群轉(zhuǎn)發(fā)給網(wǎng)友，使更多的人參與到此活動(dòng)當(dāng)中。
④人脈：向身邊的同學(xué)，好友進(jìn)行宣傳。
注：宣傳原則：力求真實(shí)，以真誠打動(dòng)人，力爭(zhēng)廣泛，學(xué)校社會(huì)全面發(fā)動(dòng)。
（二）書籍的籌集（20xx年10月25日開始）
1.募捐對(duì)象：東北師范大學(xué)師生及所在城市（長(zhǎng)春）愛心人士。
2.募捐區(qū)域：
校內(nèi)籌集：
①每個(gè)寢室樓安排1-2人走寢收集。
�、谠诟鱾�(gè)學(xué)院寢室樓設(shè)一個(gè)募捐箱。
�、鄹鱾�(gè)學(xué)院、寢室樓設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn)。
校外籌集：
�、僮⒅亍皥D書大戶”，如出版社，出版集團(tuán)，圖書市場(chǎng)（太陽城，芙蓉路，西廣場(chǎng)）
�、诖_定具體媒體，設(shè)立捐贈(zèng)熱線等。
③長(zhǎng)春市民。可請(qǐng)其送至東北師范大學(xué)本部校區(qū)（人民大街與自由大路交匯處），也可聯(lián)系組織人員上門取回。
�、苈�(lián)系周邊學(xué)校。
注：a,接受捐贈(zèng)時(shí)詳細(xì)記錄捐贈(zèng)數(shù)目信息。
b,對(duì)捐贈(zèng)圖書冊(cè)數(shù)>20本的，應(yīng)索要捐書目錄及聯(lián)系方式，目錄在網(wǎng)站公開，書籍在托運(yùn)前（5-10）聯(lián)系取回。
c,捐贈(zèng)采取自愿原則�；顒�(dòng)過程中盡可能去說服那些不理解，不支持我們活動(dòng)的人士，但不強(qiáng)求。
d,及時(shí)感謝圖書捐贈(zèng)者。并詢問捐書人是否愿意將捐助信息公布。
e,組織人員活動(dòng)安排盡量不與上課時(shí)間沖突。
3.籌集類別：
A.書籍類（以初中，小學(xué)為主，兼顧學(xué)前兒童啟蒙讀物）
�、龠m合中學(xué)生閱讀的中外名著；
�、诠ぞ邥悾鐫h語字典，成語字典，英漢字典等各類字典；
�、圻m合學(xué)前學(xué)齡兒童閱讀的漫畫，童話，識(shí)字等啟蒙讀物
�、苓m合中小學(xué)生閱讀的舊雜志（如讀者，青年文摘，意林等）
注：a.特別臟，舊，破的書不用。
b.題材不適合中小學(xué)生的，不健康的，比如武俠，言情，時(shí)尚等雜志書籍，不予采用。
c.太專業(yè)的書籍不用。
d.文具，衣物等不予接受。
e.歡迎捐贈(zèng)適合學(xué)前學(xué)齡兒童閱讀的啟蒙讀物。（偏遠(yuǎn)山區(qū)幾乎沒有幼兒園，讀物更是少的可憐）
4.捐書點(diǎn)：
1.東北師范大學(xué)（本部）附近（地址：長(zhǎng)春市人民大街與文昌路交匯東北師范大學(xué)文學(xué)院附近）
2.對(duì)于不方便到募捐地點(diǎn)的募捐者，我們將請(qǐng)他們將書籍打包，由我們組織人員上門取回。捐書方式及聯(lián)系人一覽表見附件一
（三）運(yùn)費(fèi)籌集：
�、俜e極爭(zhēng)取長(zhǎng)春民政部門的支持。
�、诶饴�(lián)。內(nèi)部成員積極配合并利用一切人脈爭(zhēng)取長(zhǎng)春大中型企業(yè)的支持。
�、叟c其他捐書類愛心公益組織聯(lián)合，借助外部力量解決。
�、軐⒛季璧玫降�，不適合中小學(xué)生閱讀的書籍賣到廢品收購站，換取一部分郵寄費(fèi)用。
（四）整理打包（20xx年11月25日-12月13日）
·在學(xué)院聯(lián)系臨時(shí)（10-15天）儲(chǔ)藏書庫，按捐書單將書籍集中。
·整理募捐書目登記表，按照信息登記表將書籍分類整理。
·打包，裝運(yùn)。
注：按照“學(xué)前”“小學(xué)”“中學(xué)”分類整理圖書。
（五）運(yùn)輸階段（20xx年12月13日開始）
方案一：圖書寄往學(xué)校。跟蹤了解圖書到達(dá)情況，及時(shí)與學(xué)校核對(duì)賬目。
方案二：如沒有郵費(fèi)或者實(shí)在沒有托運(yùn)郵寄條件，則由老鄉(xiāng)分批在放假時(shí)隨身攜帶回受捐學(xué)校。
（六）反饋階段
學(xué)校反饋收到書籍情況圖片及相關(guān)信息，西部圖書計(jì)劃志愿者及時(shí)給捐書人發(fā)短信或電子郵件致謝，并且在博客網(wǎng)站及時(shí)公布前一階段接收書籍和郵費(fèi)情況，根據(jù)捐書人意愿確認(rèn)是否將捐助信息公布。
活動(dòng)策劃 篇8
為了認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局首屆學(xué)生活動(dòng)節(jié)要求,根據(jù)學(xué)校學(xué)生活動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案，結(jié)合學(xué)校改擴(kuò)建后的新校區(qū)在推進(jìn)健康校園、平安校園、綠色校園、和諧校園方面創(chuàng)建工作,為全面改善學(xué)校辦學(xué)條件和校園生態(tài)環(huán)境,培育師生生態(tài)文明意識(shí),著力建設(shè)綠色生態(tài)校園。特制定xx學(xué)校“生態(tài)校園”建設(shè)實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo)，將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、 和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升。
二、活動(dòng)要求。
1、創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)規(guī)范化、制度化。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動(dòng)多樣化。以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)。
4、以校園環(huán)境綠化、美化、亮化與校園文化建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)校園的整體規(guī)劃，搞好學(xué)校的美化、凈化、綠化工作，環(huán)境育人，力爭(zhēng)使我校在校園環(huán)境建設(shè)方面取得好的成績(jī)。
三、主要措施：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“生態(tài)校園”建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分管環(huán)保工作。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處、總務(wù)處和少先隊(duì)緊密配合，將校園文化環(huán)境建設(shè)與生態(tài)校園創(chuàng)建納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
�。ǘ┏浞职l(fā)揮環(huán)境的育人功能
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，如報(bào)告廳屋頂綠化，垂直綠化等方式，增加校園的綠化面積，美化校園。
2、注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角，由值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生每天對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行檢查，
做到每周一次大掃除，創(chuàng)建優(yōu)美的`校園環(huán)境。把凈化、綠化、美化、亮化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來抓。
3、學(xué)校精心設(shè)計(jì)，充分利用室內(nèi)外場(chǎng)所，宣傳節(jié)水、節(jié)電、文明禮儀、文明用餐等，在美化校園的同時(shí)，發(fā)揮教育功能。
�。ㄈ┙處焻⑴c生態(tài)校園建設(shè)
1、教師要在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透生態(tài)教育，把生態(tài)校園建設(shè)的教育宣傳內(nèi)化為教師自覺自愿的行動(dòng)。
2、在全校教職工中開展教師辦公室美化設(shè)計(jì)征集活動(dòng)。
3、在全校教職工中開展校門口美化設(shè)計(jì)候選方案投票及優(yōu)化設(shè)計(jì)征集活動(dòng)。
4、通過“無煙學(xué)�！钡某h活動(dòng)，在教師中推崇環(huán)保、健康的 生活習(xí)慣。
�。ㄋ模⿲W(xué)生參與生態(tài)校園建設(shè)
1、利用班、隊(duì)會(huì)、午會(huì)課廣播等多種形式開展生態(tài)校園建設(shè)宣傳活動(dòng)。
2、開展“我為生態(tài)校園建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。每班在5月4日前挑選優(yōu)秀創(chuàng)意金點(diǎn)子5份上交政教處，學(xué)校將評(píng)選各等第獎(jiǎng)若干名。獲一等獎(jiǎng)?wù)邔⑦x送參加區(qū)的評(píng)選�！�
活動(dòng)策劃 篇9
為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)年建設(shè)，推進(jìn)我校精神文明和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好素質(zhì)教育軟環(huán)境，提高我校學(xué)生文明意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)，樹立我校大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象，依托我校學(xué)生干部培訓(xùn)班開展“文明修身”工程�！拔拿餍奚怼惫こ淘诩訌�(qiáng)思想道德建設(shè)中 ,體現(xiàn)了層層遞進(jìn)的關(guān)系 ,也體現(xiàn)了教育的針對(duì)性。修身工程是一項(xiàng)系統(tǒng)工程 ,是自下而上的立體教育模式。學(xué)生黨員干部作為學(xué)校的先進(jìn)分子在倡導(dǎo)良好文明的校園環(huán)境與提升全校學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)方面要起到積極的帶頭作用。
一、活動(dòng)基本情況
1.開展形式：讀書報(bào)告會(huì)
2.報(bào)告主題：思想在文字間升華，青春在智慧下閃光
——分享成長(zhǎng)與快樂
3.活動(dòng)目的：
為了繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的'習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)造全面交流的機(jī)會(huì)，展示學(xué)生對(duì)作品的思考，拓寬學(xué)生視野和閱讀面，并從中學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)交流，分享成長(zhǎng)。并引領(lǐng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣、提高自主學(xué)習(xí)能力。
4.活動(dòng)時(shí)間：（20xx年3月24日—20xx年4月11日）
20xx年4月11日（星期六）上午9：00—11：30
5.活動(dòng)地點(diǎn)：待定
二、報(bào)名方式
1.各小組學(xué)員自愿報(bào)名。小組長(zhǎng)督促各組成員在3月24日---4月10日期間準(zhǔn)備報(bào)告會(huì)。4月3日前將報(bào)名的名單及主題（主題自擬）交人力資源部，聯(lián)系人：胡曉龍（聯(lián)系方式：15897959276 短號(hào)：659276）。
2.參加報(bào)告會(huì)的組員請(qǐng)將準(zhǔn)備好報(bào)告幻燈片、講義以及報(bào)告材料。并在4月9號(hào)中午1:30前發(fā)至郵箱182021138@qq.com（聯(lián)系人：張琪）以便我們存檔，
我們絕對(duì)保證您的PPT的安全。
三、活動(dòng)要求
1. 報(bào)告內(nèi)容結(jié)合PPT文檔形式演示并解說，每人報(bào)告時(shí)間6分鐘，評(píng)委提問及報(bào)告選手回答2分鐘（共8分鐘）。
2.內(nèi)容健康，思想積極（涉及文學(xué)、地理、科學(xué)、人物、體育等各方面）。
3.語言流暢，思路清晰。
4.形象氣質(zhì)俱佳，著裝得體，落落大方。
5.報(bào)告人提前20分鐘進(jìn)教室抽簽并按出場(chǎng)次序就坐于指定位置，做好準(zhǔn)備。
6.根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定報(bào)告會(huì)場(chǎng)次，按報(bào)名人數(shù)15-20人分為一個(gè)場(chǎng)次進(jìn)行。
四、報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)
根據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果進(jìn)行加分，列入培訓(xùn)班結(jié)業(yè)與評(píng)優(yōu)總考核。
五、評(píng)分細(xì)則
評(píng)分細(xì)則見骨干班讀書報(bào)告會(huì)評(píng)分表
六、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1.主持人：待定 ； 迎賓：張凡、陸政；
2.卞海霞進(jìn)行匯總，列出參加選手名單及報(bào)告主題，抽簽排列報(bào)告順序；
3.呂衛(wèi)東負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室；
4.姚玉林準(zhǔn)備相關(guān)攝影器材（照相機(jī)等），周莎負(fù)責(zé)評(píng)委評(píng)分所用紙，筆，計(jì)算器等；
5.所有班委成員在活動(dòng)前提前進(jìn)入教室，檢查并布置相關(guān)設(shè)施，使各項(xiàng)安排就位；
6.人力資源部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委，通知評(píng)委提前5分鐘進(jìn)場(chǎng)，做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施
1.會(huì)場(chǎng)布置：評(píng)委的飲用水，桌面干凈衛(wèi)生等。（吳莎負(fù)責(zé)）
2.主持人致辭并歡迎各位評(píng)委的光臨，簡(jiǎn)單介紹報(bào)告會(huì)內(nèi)容及報(bào)告流程。（時(shí)間5分鐘）
3.同學(xué)們依次上臺(tái)發(fā)言。（每人7--8分鐘，共記120分鐘）
4.報(bào)告結(jié)束，主持人做簡(jiǎn)單總結(jié)。（時(shí)間5分鐘） 5.請(qǐng)?jiān)u委就整場(chǎng)報(bào)告會(huì)點(diǎn)評(píng)。（時(shí)間5分鐘）
6.張琪、劉濤、石婉君統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人揭曉獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
7.主持人感謝評(píng)委的到來。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結(jié)束
1.請(qǐng)?jiān)u委與報(bào)告同學(xué)合影紀(jì)念，評(píng)委離場(chǎng)。 2.工作人員整理相關(guān)資料，匯總、存檔。 3.清理現(xiàn)場(chǎng)。
注意事項(xiàng)：
1．由報(bào)告選手事先填好評(píng)分表上選手基本信息欄；
2．本次報(bào)告選手綜合評(píng)分表采用10分制，最高不得超過10.00分；
3．在“評(píng)委評(píng)語”一欄評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行綜合性系統(tǒng)評(píng)價(jià)，不得空缺；
4．評(píng)委本著公平、公正、公開原則對(duì)選手進(jìn)行每一項(xiàng)的評(píng)分；
5．工作人員須及時(shí)對(duì)報(bào)告選手得分進(jìn)行匯總，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，并做出排名及將文件存檔。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題 “溝通聯(lián)系你我、親情感動(dòng)社團(tuán)”—春季素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)
二、培訓(xùn)價(jià)值及目的
培訓(xùn)核心價(jià)值：探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏
培訓(xùn)核心目的：通過體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“先行后知”，進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的
培訓(xùn)最終目的：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難 的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作
培訓(xùn)價(jià)值、目的說明：1、通過拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系
2、在活動(dòng)過程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)
3、依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式
三、培訓(xùn)方式
綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育
四、培訓(xùn)時(shí)間
03月12日星期六
培訓(xùn)路線 第二體育場(chǎng)-----東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
培訓(xùn)對(duì)象 春蕾志愿社--民間藝術(shù)社全體成員
五、培訓(xùn)人員分配
總 指 揮：
副 指 揮：
總 策 劃：
副 策 劃：
隊(duì) 長(zhǎng)；
副 隊(duì) 長(zhǎng)；
培訓(xùn)參加人員：
培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員
六、拓展培訓(xùn)活動(dòng)流程以及活動(dòng)設(shè)計(jì)
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1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動(dòng)監(jiān)督組人員及工作人員
2、春蕾志愿社民間藝術(shù)社策劃本次活動(dòng)
3、春蕾志愿社民間藝術(shù)社成員負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)，選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場(chǎng)地
4、與攝影愛好者協(xié)會(huì)聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄
5、對(duì)各部部長(zhǎng)召開動(dòng)員會(huì)議，各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本部門成員進(jìn)行動(dòng)員，并統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)人員的報(bào)名情況
6、春蕾志愿社民間藝術(shù)社對(duì)參加拓展培訓(xùn)的報(bào)名人員進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)
7、春蕾志愿社民間藝術(shù)社負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必需物品
8、對(duì)所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)
1）分組后，各組成員相互認(rèn)識(shí)
2）各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌
3）各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)
9、宣傳部出海報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
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7：00——7：20 全體參與人員與第二體育場(chǎng)集合，進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊(duì)長(zhǎng)代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。各隊(duì)伍將本隊(duì)的口號(hào)與想說的話寫在條幅上，條幅保存待活動(dòng)結(jié)束后使用
7：20——7：40 隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動(dòng)：
七、項(xiàng)目名稱：荊棘排雷
項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目
培訓(xùn)目的：當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇到困難的時(shí)候怎樣才能調(diào)動(dòng)起大家的智慧，讓整個(gè)過程能夠有組織有計(jì)劃的進(jìn)行，又不會(huì)限制每個(gè)人的思維及表現(xiàn)，這是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力的重要途徑。合作意識(shí)；排雷前與排雷后的心理變化--團(tuán)隊(duì)的作用
項(xiàng)目描述：在一個(gè)直徑5米的'地面中間有一個(gè)裝滿水的杯子（作為假設(shè)的地雷），你要在蒙上雙眼，不接觸地面的情況下取出杯子，而且滴水不能灑，想一想可能嗎？團(tuán)隊(duì)的智慧可以把它變成事實(shí)。
八、信任背摔
活動(dòng)目的：使隊(duì)員消除恐懼感，并對(duì)整個(gè)隊(duì)伍建立信任感
活動(dòng)說明：1名同學(xué)站在1.5米高的平臺(tái)上,背對(duì)地面,雙手合攏交叉放于胸前，由十名同學(xué)兩兩對(duì)立,站在臺(tái)下,伸直胳膊,雙手用力插到對(duì)面同學(xué)的腋窩下,組成堅(jiān)固的人體軟墊，接背摔同學(xué).背摔同學(xué)一定要身體筆直 (若身體打彎，會(huì)使接的同學(xué)因受力不均而受傷)，若打彎的須重做
注意事項(xiàng)：盡量穿寬松的衣服，不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物，以免傷著自己和隊(duì)友，接的同學(xué)最好戴手套，手插緊，保護(hù)好自己
九、解手鏈
活動(dòng)目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉
活動(dòng)說明：所有人站成一個(gè)圓圈，所有人先舉起右手抓住對(duì)面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開，最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈
注意事項(xiàng)：此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個(gè)大圈，另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開，可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但必須馬上封閉
十、圓球游戲
活動(dòng)目的：提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力，并通過本項(xiàng)拓展活動(dòng)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng)，達(dá)到提升隊(duì)員思考能力的目的
活動(dòng)說明：首先，到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號(hào)球。然后要求球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里，1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成
注意事項(xiàng)：本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者
當(dāng)上述三項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行完畢后，所有隊(duì)伍整隊(duì)待命，進(jìn)行下一項(xiàng)項(xiàng)目：動(dòng)力火車。此時(shí)，裁判開始計(jì)時(shí)
十一、動(dòng)力火車
活動(dòng)目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在前三項(xiàng)活動(dòng)中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力，并通過此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思考能力
活動(dòng)說明：隊(duì)員用若干張報(bào)紙制成一個(gè)可容納全體隊(duì)員的火車，全隊(duì)開火車行進(jìn)二十米，行進(jìn)過程中全部人員必須站立在報(bào)紙上，不得踏出報(bào)紙
注意事項(xiàng)：若行進(jìn)過程中報(bào)紙發(fā)生斷裂，隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理，待修理完成后方可前進(jìn)
動(dòng)力火車項(xiàng)目完成后，隊(duì)伍依照完成順序出發(fā)，行進(jìn)路線見路線圖，前往本次拓展培訓(xùn)的第一個(gè)目的地：*******
行進(jìn)途中穿插培養(yǎng)信任感的拓展項(xiàng)目：信任行走
十二、信任行走
活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感，同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡，營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)
活動(dòng)說明：兩人一組 第一階段，一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；第二階段，一人帶眼罩行走，另一個(gè)人牽其手，不能有語言提示
注意事項(xiàng)：由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行，因此有一定的危險(xiǎn)性，需隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況，若可能發(fā)生意外，需及時(shí)停止本項(xiàng)活動(dòng)
十三、 逃生
活動(dòng)目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在行進(jìn)過程中是否已經(jīng)建立了足夠的信任感和是否以對(duì)本隊(duì)伍內(nèi)成員熟悉�？简�(yàn)群體決策能力，發(fā)揮各成員的領(lǐng)導(dǎo)能力，并考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合理安排人力資源能力
活動(dòng)說明：每隊(duì)先出兩人拉繩作為障礙，繩子的高度由裁判統(tǒng)一規(guī)定，1.2米，隊(duì)員通過障礙時(shí)需要其他隊(duì)員協(xié)作，將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側(cè)，送是至少六人抬一人以確保安全
注意事項(xiàng)：活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，任何人不得用任何部位碰到繩子，否則視其犯規(guī)。若犯規(guī)，隊(duì)伍需重新進(jìn)行。同時(shí)本次活動(dòng)禁止隊(duì)員跳躍過繩子，否則視其犯規(guī)
十四、體育場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地拓展項(xiàng)目：盲陣怪獸
盲陣（12：45——13：10）
活動(dòng)目的：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的紀(jì)律性組織性，學(xué)習(xí)合理利用工具，學(xué)會(huì)傾聽，并在思考中嘗試策劃與預(yù)見性，提升團(tuán)隊(duì)整體的工作效率
活動(dòng)說明：隊(duì)伍所有人帶上眼罩，行進(jìn)一段距離，依靠摸索撿起地面上預(yù)置好的幾段繩子，并依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀，活動(dòng)過程中所有成員不得摘下眼罩
注意事項(xiàng)：此拓展項(xiàng)目難度較大，裁判依情況降低難度
十五、怪獸
活動(dòng)目的：通過身體接觸，消除成員間溝通隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的合作意識(shí)，拉近成員間的感情
活動(dòng)說明：隊(duì)伍在指定地點(diǎn)選取適合的場(chǎng)地，要求所有隊(duì)員配合，組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求組合完畢后堅(jiān)持10秒，方可認(rèn)定為成功完成
注意事項(xiàng)：活動(dòng)需注意時(shí)間，如果隊(duì)伍不能堅(jiān)持完成，裁判需及時(shí)提醒隊(duì)伍，請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)提醒本隊(duì)人員放棄
在上述活動(dòng)完成后，告知各隊(duì)伍需自選其他任意一隊(duì)進(jìn)行下一項(xiàng)拓展活動(dòng)：塞車
十六、塞車
活動(dòng)目的：依靠溝通，獲取其他團(tuán)隊(duì)的信息，通過前階段的活動(dòng)，觀察選取合適的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行結(jié)組，考察前期活動(dòng)中是否培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的計(jì)劃性與協(xié)作性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的信任感和協(xié)作能力，融合各個(gè)團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)說明：兩支隊(duì)伍的成員混編后分成兩組分別站在設(shè)置好的場(chǎng)地兩側(cè)，所有成員利用中間空置的方格，以最少的步伐和最短的時(shí)間，把兩側(cè)的成員進(jìn)行對(duì)調(diào)
注意事項(xiàng)：活動(dòng)需注意時(shí)間，同時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地的隊(duì)員不得踏出方格
十七、信任靠
活動(dòng)目的：增強(qiáng)隊(duì)員活動(dòng)的主動(dòng)性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)群策群力的作用，共同完成任務(wù)
活動(dòng)說明：所有參與人員，原地坐下，在不用手撐地的情況下，依靠相互之間的力量共同站立起來，務(wù)必同時(shí)站起
注意事項(xiàng)：活動(dòng)至此時(shí)，參與人員體力消耗較大，依情況減輕難度或給予提示
活動(dòng)完成后，依照完成順序出發(fā)，全體參與人員于大學(xué)生活動(dòng)中心門前集合，集體拍照留念，而后全體參與人員到二教演講廳進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)總結(jié)分享大會(huì)
至此，本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束。
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