活動策劃
活動策劃 篇1
【活動背景】
為營造和諧校園的良好氛圍,培養(yǎng)學生的團 隊意識,充分展示各系良好的.精神面貌和自強進取的拼搏精神,不斷增強身體素質(zhì)和豐富、活躍學生的課余文化生活,同時也為下一屆大學生運動會選拔優(yōu)秀運動人員。特舉辦福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院跳繩比賽。
【組織機構(gòu)】
院團委主辦;院花樣跳繩協(xié)會承辦。
【活動對象】
福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院全體在校學生均可報名參加。
【活動名稱】
“躍動的青春”——第二屆跳繩運動競賽
【活動地點】
學院籃球場
【活動時間】
12月12日
【技術(shù)指導老師】
xx老師
【賽事規(guī)程】
一、 競賽分組: 男子組、女子組。
二、 競賽項目組:計時計數(shù)賽
男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。
女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。
團體組:1分鐘混雙單搖跳、3分鐘長繩“8”字跳、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力(男、女組)。
三、 參賽辦法:
1、由系體育部組織報名將名單報于院花樣繩協(xié);院體育部、院團委協(xié)助報名、組織工作。
2、在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳中,每個系每個項目限報
4人參加、至少有2人參賽,每人限報2項。
3、3分鐘速度耐力單搖跳,每個系限報3人參加。
4、1分鐘混雙單搖跳:男女運動員各一名,共兩名,各系兩隊。
5、3分鐘長繩“8”字跳,由各系自行組織10人參賽(男女生各五人)。
6、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力, 共4人一組(男女不限),各系各一隊。
6、參賽者必須是本校在籍學生,且身體健康能從事此項體育運動。
7、特別申明: 3分鐘速度耐力單搖跳,參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病!
四、競賽辦法:
1、比賽按《中國跳繩競賽規(guī)則》(詳細內(nèi)容見附件一)。
2、裁判員由各系體育部提供人員(各系4名)。
3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。
四、 錄取名次及獎勵辦法:
1、所有項目均錄取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。前三名,頒發(fā)獎狀。
2、團體總分名次:設(shè)一、二、三等獎各一個,優(yōu)秀獎兩個,頒發(fā)獎狀。( 按各項得分累計,分數(shù)高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)
五、報名辦法:
1.參賽隊員身體健康且符合要求者方可報名參賽。在各系體育部報名。
六、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。
【宣傳方案】
于11月5日前將計劃書以及相關(guān)的其他文件送及院團委,各系學生會,進行宣傳、組織、開展報名及選拔。由院花樣繩協(xié)招貼宣傳海報,發(fā)放報名表至各班級;聯(lián)系校廣播臺,在節(jié)目進行期間對本次活動穿插宣傳。
【經(jīng)費預算】預算合計:340元
1.宣傳費用:30元
2.跳繩:220元(長繩2條80元,速度繩4條140元)
3.筆、水:40元
4.大張獎狀:5張50元
活動策劃 篇2
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學工作合格評估順利通過,倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料,及時充實學校教學信息資源,以達到本科教學合格評估要求。
二、活動意義
書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量,對“迎評”工作意義重大,同時,對以后更好地服務教學、科研工作具有深遠的意義。
三、活動主題
捐出幾本書、獻出一片情、我為學院發(fā)展做貢獻。
四、活動對象
xx學院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
五、活動內(nèi)容及要求
(一)捐書范圍
除雜志期刊、我校學生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二) 捐書辦法
一、學生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
二、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負責人親自部署,安排專人組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
三、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的.,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
四、校外各界社會人士可通過學校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進行捐贈。
(三) 捐書要求
一、校領(lǐng)導每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。
二、學生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。
三、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
(四) 捐書活動時間
即日起至20xx年5月底。
(五) 鳴謝和鼓勵措施
一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。
二、學生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
三、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。
四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者,舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽證書。
六、捐書辦事機構(gòu)
捐書辦公室設(shè)在學校圖書館,由副館長葛泓負責。
聯(lián)系人:葛泓、石東。
地 點:xx學院圖書館負一樓西南側(cè)采編室。
活動策劃 篇3
一、活動背景
20xx年,中秋節(jié)和國慶節(jié)似乎早已約好,在十月初到來。這是兩個我們中國人都非常重視的節(jié)日,中秋節(jié),作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日,一直被我們的兄弟姐妹們所信仰著,而國慶節(jié),紀念著我們建國以來中國所發(fā)生的一切。在這兩個節(jié)日即將來臨之際,我們xx學院xx協(xié)將攜手某團以大掃除的形式迎接節(jié)日的到來。
二、活動目的
我協(xié)會為了創(chuàng)造一個明朗清凈的環(huán)境來迎接中秋以及國慶,給我們的校園一個新的視感。活躍學校的氛圍,帶動大家的喜樂心情。樹立一個奉獻熱情的青志協(xié)形象,以及培養(yǎng)我協(xié)會成員的奉獻友愛精神。另外,可以間接的激發(fā)人們對中國傳統(tǒng)文化的.推崇以及大家的愛國情懷。
三、活動主題
慶中秋,迎國慶。
四、活動地點
待定。
五、活動時間
9月底。
六、活動主辦
xx學院xx協(xié)。
七、活動流程
。ㄒ唬┣捌诎才
1.副會長召開會議,說明活動內(nèi)容以及相關(guān)事宜。
2.組織部根據(jù)活動當天協(xié)會成員的課程安排確定參加活動的名單以及統(tǒng)計人數(shù)。
3.宣傳部出相關(guān)內(nèi)容的海報,有關(guān)迎國慶,慶中秋內(nèi)容。
4.由實踐部或者相關(guān)聯(lián)絡(luò)人與青工團協(xié)商,討論活動的具體內(nèi)容,時間地點以及相關(guān)事宜(打掃工具的落實)。
。ǘ┲衅诎才
1.活動時組織部組織參加活動的人員一起到達活動地點,進行簽到。
2.到達活動地點時按照活動前期安排,分配任務,進行打掃活動。
3.活動時跟從團隊的步伐,認真完成自己所負責的任務。
4.新聞網(wǎng)絡(luò)部在活動中注意抓新聞點,拍攝一些標志性畫面
(三)后期安排
1.活動結(jié)束后,集合所有參加活動的人員,集合拍照留念,如果自帶了打掃工具需將之歸回原處。
2.活動后各部門寫一份活動心得,交至辦公室,辦公室將之整理。
3.活動后新聞網(wǎng)絡(luò)將這一活動進行記錄,寫一篇相關(guān)新聞稿。
八、活動注意事項
1.活動期間參加活動的人員不得遲到,臨時有事需要向活動負責人請假。
2.活動期間需要懷著認真負責的態(tài)度,將活動的質(zhì)量保證。
3.活動期間不得提前離開,跟隨隊伍從開始到活動結(jié)束。以保證活動的順利進行。
4.活動期間不得做害xx協(xié)形象的事,保持一種積極熱情的狀態(tài)。
5.活動期間需要與其他的團隊成員合作,將活動做到完美。
6.活動期間注意自己的人身安全以及物品安全。
7.活動時如果遇到一些不可預料的情況而導致活動的中止,需要聽從活動相關(guān)負責人的具體安排。
活動策劃 篇4
一、指導思想
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區(qū)文化工作向暨定目標奮進!
二、活動領(lǐng)導小組
1組長:
2、副組長:
3、成員:社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席
三、參加人員:
部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預計發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張,先到先領(lǐng),領(lǐng)完為止。
四、活動時間:
xx年1月13日下午2時開始------。
五、活動地點:
社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)
六、活動內(nèi)容
1、猜謎語100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的'中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來回10米,記時30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。
4、足球射門:10米距離踢進規(guī)定的門內(nèi)。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞:從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實物:一票領(lǐng)3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領(lǐng)走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領(lǐng)3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領(lǐng)走大獎。
七、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責人和居民組長會議,傳達社區(qū)xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場,逢雨照常進行,活動內(nèi)容將隨機應變;顒蝇F(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
八、注意事項
在活動開始前,社區(qū)組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:
1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔,
4、車輛按指定位置停放。
活動策劃 篇5
一、活動目的:
為落實全面素質(zhì)教育的理念精神,確實推行新課程教學,培養(yǎng)學生對詩歌的'學習興趣,提高學生朗誦說話能力,豐富課余生活,故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦,培養(yǎng)學生的愛國熱情,教育學生珍惜今天的幸福生活,培養(yǎng)提高學生的思想道德素質(zhì)。
二、活動時間:20xx年12月中旬
三、活動地點:階梯教室
四、活動對象:初中部全體學生。
參賽對象:每班勝出或選出的一至兩名學生。(各班先自行選拔)
五、比賽規(guī)則:
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合學生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定朗誦效果。
5、每號選手朗誦時間2——5分鐘。
6、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。
六、評獎辦法:
1、評分采用十分制。詳見附:評分細則。
2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數(shù)從高到低
評選,評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。學校分別給予一定獎勵。
七、評委:校領(lǐng)導及語文組相關(guān)老師。
未盡事宜,另行通知。
活動策劃 篇6
一、培養(yǎng)目標:
1、培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力,提高學生的信息素養(yǎng)與信息能力。
2、把計算機作為信息技術(shù)教學的工具,使學生掌握這種工具的使用方法,并借助于這一工具來幫助他們學習,提高學生的信息素質(zhì),培養(yǎng)他們用信息技術(shù)解決問題的各種能力。
3、在學生中培養(yǎng)學習信息技術(shù)的積極分子,為今后做老師的小助手做好準備。
二、興趣小組成員的確定
以“學生自愿、學校平衡”為原則,在學生自愿報名的基礎(chǔ)上,由指導老師和班主任協(xié)商,每班參加人數(shù)不超過5人。
三、活動內(nèi)容
小學是根據(jù)學生實際掌握知識,根據(jù)教材細化相關(guān)知識熟練操作WORD、excel等,提供相關(guān)操作環(huán)境,具體做如下安排:
1、認識計算機系統(tǒng)認識 Windows XP操作系統(tǒng) 掌握窗口的基本操作
2、 文件與文件夾的管理 桌面的管理
3、 認識Microsoft Word 輸入與編輯簡單文檔 4、修飾美化文檔中的文字文檔的版式設(shè)計
5、自己動手繪制圖形美化文檔 使用剪貼畫或圖片美化文檔 6、使用文本框和藝術(shù)字美化文檔表格創(chuàng)建與設(shè)計 7、使用修訂或批注及郵件合并視圖及打印預覽。
四、教學方式
1、利用現(xiàn)代的教學設(shè)備輔助計算機興趣活動的開展,使學生能夠全身心地投入到活動中來。
2、破除傳統(tǒng)的上課方式,采用師生互動,共同提出問題、分析問題、解決問題的學習方法,教師創(chuàng)設(shè)學習環(huán)境,鼓勵學生自己查閱資料自學、互學。教師及時給與總結(jié)。培養(yǎng)學生的自我學習的.能力。 3、不斷組織不同主題的畫報及小報素材,組織學生進行制作訓練,在提高學生的熟練程度的同時,不斷的去創(chuàng)新,培養(yǎng)學生以后參加各項比賽的能力。
五、活動地點: 計算機教室。
六、活動時間: 每周三下午第三節(jié)課。
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