活動策劃

時間：2024-01-09 11:37:05 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級工作安排，舉行此次小學(xué)生象棋比賽。

活動策劃

　　一、準(zhǔn)備階段

　　20X年xx月xx日。師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預(yù)備參加學(xué)校級比賽。

　　二、比賽階段

　　每班選出至少男2名，女2名學(xué)生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場捉對，每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子，一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息（上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi)）。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀(jì)念獎，第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。

　　三、組織分工

　　組長：Xx，裁判（兼計時）：Xx。

　　四、活動要求

　　此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口，所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備，后勤做好相應(yīng)的`物資、生活準(zhǔn)備，安全應(yīng)做到及時防范，確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”，并且非特殊原因不得請假。

活動策劃篇2

　　一．活動背景及意義

　　本次“一馬當(dāng)先，宿舍狂歡”宿舍嘉年華是經(jīng)本院領(lǐng)導(dǎo)大力推薦和支持，學(xué)生會反復(fù)商討與推敲的春季宿舍文化活動，該活動的舉辦意在豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，緩解廣大學(xué)生的壓力，營造活潑健康向上的校園氣氛，同時團(tuán)結(jié)宿舍同學(xué)的凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)之間的感情。本活動是本院舉辦的宿舍類大型活動，望廣大同學(xué)積極參加。

　　二．活動時間地點(diǎn)及相關(guān)簡要說明

　　本次嘉年華活動將于XX年4月19日（周六）在農(nóng)大東校區(qū)操場舉辦，開幕式于上午9:30正式開始，隨后即進(jìn)行內(nèi)外場的各項游戲活動，活動將一直持續(xù)到下午四點(diǎn)左右。其中內(nèi)場活動的進(jìn)行必須本科生以宿舍為單位（4—6人），研究生可以自由組隊（4—6人），內(nèi)容分為內(nèi)場趣味運(yùn)動（足球場部分）和外場游戲（外圍跑道部分），安排圖及內(nèi)場趣味運(yùn)動規(guī)則見附件三。內(nèi)場活動僅限食品學(xué)院學(xué)生參加，本科生以收集印章的形式獲取相應(yīng)期末綜合測評加分，研究生以收集印章的形式獲取獎品；外場游戲全校同學(xué)均可參加，并有機(jī)會獲得精美禮品。詳細(xì)規(guī)則及說明見下。

　　三．活動細(xì)則及相關(guān)說明（本科生）：

　　1.參與開幕式并且全勤的宿舍可額外得到三個章（蓋在項目欄之外）。

　　2.內(nèi)場趣味運(yùn)動項目

　�。�1）項目綜測加分

　　以宿舍為單位參與趣味運(yùn)動項目，根據(jù)比賽結(jié)果，按照比賽規(guī)則在“宿舍卡”上分別蓋上相應(yīng)數(shù)目的章。最終累計的章數(shù)按下表換算成綜測加分，寢室各人均可得分。（參與開幕式所得的章也算入）

　　原則上報名宿舍需全員參加，有特殊情況者各宿舍參與人數(shù)需滿足四人及四人以上。

　�。�2）可重復(fù)參加同一項目比賽。但是當(dāng)該項目已蓋章數(shù)大于等于4時，不得再參與該項目比賽。

　�。�3）各宿舍在參加完比賽之后，務(wù)必在當(dāng)天下午5點(diǎn)活動結(jié)束之前將宿舍卡交至主席臺處進(jìn)行蓋章數(shù)目登記工作，過期作廢。

　�。�4）不接受現(xiàn)場報名。

　�。�5）必須以宿舍為單位參與比賽，參與活動的同學(xué)必須是本宿舍同學(xué)。宿舍中若有外院同學(xué)，可參與比賽，但是綜測加分只針對本院學(xué)生。

　�。�6）本次比賽不進(jìn)行提前抽簽決定比賽對手，即對陣組合按到場順序隨機(jī)組合。

　　（7）關(guān)于宿舍卡的`說明：宿舍卡是學(xué)生會為每個報名參賽的宿舍準(zhǔn)備的內(nèi)場活動通行證，無宿舍卡的宿舍不得參與內(nèi)場比賽。所有參賽宿舍的宿舍卡均會在比賽之前由學(xué)生會工作人員送至每個參賽宿舍。并且每位宿舍同學(xué)需在報名表提交后準(zhǔn)備個人大頭照或?qū)嬍壹w合照（含每人清晰可辨正臉）以貼在宿舍卡上。

　　3.外場游戲

　　（1）活動成績不涉及綜測加分。

　�。�2）活動面向全校師生，不用報名，可隨時參加。凡參與活動者均可在參與項目處獲得紀(jì)念品一份。根據(jù)活動成績（集字情況）還可另外獲得相應(yīng)獎品，詳情如下。

　　（3）集齊8個不同的字可獲得一等獎；

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　五四青年節(jié)到了，我們要紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，振興中華民族。五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。我團(tuán)支部計劃在五月去沙坪壩革命烈士紀(jì)念館祭奠先人。

　　二、活動目的、意義和目標(biāo)

　　追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神,通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強(qiáng)志愿者對中國革命歷史的'認(rèn)同感,激發(fā)大學(xué)生的愛國主義精神,給同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.繼承和學(xué)習(xí)革命英烈不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神；革命英烈的前赴后繼、不怕犧牲的進(jìn)取精神；革命英烈不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神。

　　三、活動主題（活動名稱）

　　“紅色五月、緬懷先烈”

　　四、活動的時間及地點(diǎn)

　　1.活動時間：20xx年5月9日

　　2.活動地點(diǎn)：重慶市歌樂山革命烈士陵園

　　五、活動負(fù)責(zé)人和主要參與者

　　活動負(fù)責(zé)人：工商管理學(xué)院會計14-3班團(tuán)支書活動參與者：工商管理學(xué)院會計14-3班全體學(xué)生

　　六、活動內(nèi)容

　　1、早上8時全體同學(xué)集合，分兩組由班長和團(tuán)支書帶領(lǐng)乘車前往沙坪壩革命烈士紀(jì)念館。

　　2、9點(diǎn)在重慶市歌樂山革命烈士陵園門口集合，參觀革命烈士紀(jì)念館，并掃墓。

　　3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史

　　4、貼海報宣揚(yáng)保護(hù)公物思想

　　5、活動結(jié)束。將相關(guān)物品進(jìn)行收集。收拾好場地。

　　七、活動總結(jié)

　　如何認(rèn)識愛國主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動來實(shí)踐愛國主義，對于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀(jì)念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認(rèn)識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚(yáng)五四精神。

活動策劃篇4

　　【活動背景】

　　冬天的到來，意味著我們將穿上厚厚的衣服，將坐在溫暖的空調(diào)房中，但是，我們可曾知道貧困山區(qū)的孩子，他們每天頂著寒風(fēng)，穿著磨破的鞋子，踩在冰冷的積雪中，穿梭在大山中。穿一件保暖的衣服，對他們來說都是一種奢侈。那凍紅的臉龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的'手腳，是否會觸痛你的心靈呢？

　　【活動主題】

　　捐一件衣服，獻(xiàn)一份愛心，讓愛，溫暖整個冬天！

　　【活動倡議】

　　翻開的衣柜，把你不穿的舊衣服，捐獻(xiàn)出來，讓山區(qū)的孩子過一個溫暖的冬天。讓舊衣服也有有用的價值！

　　【活動流程策劃】

　　本活動，于12月26日（周一）正式開始。我們以班級為單位，將自己的捐獻(xiàn)出來的舊衣服，洗凈，曬干后，周五統(tǒng)一交給班級的負(fù)責(zé)人，班級負(fù)責(zé)人進(jìn)行記錄。老師的衣服可以交給任課所在班級。全校各班在12月30日（周五）12：20時，將衣服交到學(xué)校圖書館一樓大廳。學(xué)校志愿者會整理募集到的衣服，通過“感恩中國”網(wǎng)站聯(lián)系捐助學(xué)校，郵寄去山區(qū)。

　　【活動時間】

　　12月26日——12月31日

　　【注意事項】

　　1、所捐贈的衣服，須七成新以上，應(yīng)干凈、整潔，無破損、殘缺和污漬。不用太時髦，適合農(nóng)村生活的。

　　2、御寒衣服為主，具體可以是：棉衣，毛衣，厚外套，棉褲，棉鞋，帽子，球鞋，圍巾，棉被，手套，長T—恤，襪子等。

　　3、如果條件允許，舊衣物請消毒清洗干凈后曬干（消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可）。實(shí)在不能消毒的請一定要清洗后捐贈。

　　4、如有不用的文具圖書也可捐贈，文具要求：適合學(xué)生皆可（書包、筆、尺、本子、字典等）、圖書要求：實(shí)用，內(nèi)容積極、健康、向上。

活動策劃篇5

　　一．活動前言

　　隨著炙熱六月的臨近，又有一群珞珈山下的學(xué)子將要離開這美麗的校園，而畢業(yè)文化衫也就成了這畢業(yè)季到來的象征。20xx年又是與眾不同的一年，武大即將迎來120周年華誕。借此良機(jī)，我院通過畢業(yè)文化衫設(shè)計大賽，秉承武漢大學(xué)悠久的校園文化，發(fā)揚(yáng)經(jīng)久不息的武大精神，將畢業(yè)生對百年母校真誠的.祝福和美好的回憶，用畢業(yè)衫的形式傳遞下去。

　　二．活動目的

　　1、紀(jì)念武大120周年校慶，弘揚(yáng)武大文化精神，激發(fā)同學(xué)們對母校的熱愛之情。

　　2、形成多樣的校園文化，豐富大學(xué)生的課外生活。

　　3、為同學(xué)們提供一個交流和展示個人才華和團(tuán)隊精神的平臺。

　　三．活動時間

　　作品征集： 3月10日——3月31日

　　現(xiàn)場答辯： 4月7日

　　四．主辦單位及承辦單位

　　主辦單位

　　共青團(tuán)武漢大學(xué)委員會

　　承辦單位

　　武漢大學(xué)城市設(shè)計學(xué)院學(xué)生會

　　五．參加對象

　　1、武漢大學(xué)全日制在校學(xué)生（包括本科生、碩士生、博士生）；

　　2、個人參賽或者至多不超過二人（含二人）團(tuán)隊參賽。

　　六．大賽流程及獎項設(shè)置

　　作品提交——初選——答辯——終選——獲獎名單公布

　　獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名，最高人氣獎一名。

　　七．參賽要求

　�。ㄒ唬┰O(shè)計要求

　　1、作品主題凸顯出“武漢大學(xué)”、畢業(yè)年份“20xx”及“120”周年校慶。

　　2、參賽者在組委會給定的統(tǒng)一文化衫模板上進(jìn)行創(chuàng)作。以手繪,但空白文化衫底稿需與組委會提供模板保持規(guī)格一致。

　　3、圖案顏色豐富飽滿，不超過三種顏色；圖案設(shè)計主題突出，簡潔明快；樣式生動有趣，充滿活力。

　　4、設(shè)計稿正反面都有，設(shè)計應(yīng)貼近實(shí)際，注重功能，以便中標(biāo)后能批量生產(chǎn)；

　　5、作品內(nèi)容應(yīng)健康向上，符合當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌和時代主題；

　　（二）作品要求

　　1、A3圖幅（420mm*297mm）,以非鉛筆線條及不透明方式表達(dá)；

　　作品必須提交電子檔，若有手繪作品，也需提交紙質(zhì)檔。手繪作品的電子檔請自行掃描或拍照后上交。

　　2、紙質(zhì)檔格式：A3圖幅設(shè)計稿，非透明紙質(zhì)。設(shè)計稿背面右下角貼上作品信息表。

　　3、電子檔格式：一個文件夾，以個人姓名及學(xué)院命名，其中包括：1、電子檔作品（300dpi，JPG格式）2、一份word格式作品信息（300字以內(nèi)設(shè)計創(chuàng)意說明)3、一份word格式個人信息（學(xué)院、姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式、郵箱）。不符合要求者將被取消參賽資格。

　　4、每名參賽者或每支隊伍上交作品數(shù)量不限。

　　5、作品不得抄襲，一旦被大賽組委會發(fā)現(xiàn)或被其他選手舉報查實(shí)，立即取消參賽資格。

　　八．作品提交時間

　　3月18日——3月31日，方案提交截止時間為3月31日17:00。

　　九．作品提交方式

　　參賽者先加入QQ群——WHU設(shè)計文化節(jié)-畢業(yè)衫，群號.

　　電子檔作品在活動期限內(nèi)提交至專用郵箱：。

　　紙質(zhì)檔作品與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，提交至武漢大學(xué)城市設(shè)計學(xué)院專教。

　　十．獎金設(shè)置

　　一等獎1名:300元

　　二等獎2名：200元

　　三等獎3名：100名

　　最高人氣獎：文化衫一件

　　十一．活動流程策劃書

　　（一）宣傳

　　時間：3月10日-17日

　　方式：（1）工學(xué)部、信息學(xué)部、文理學(xué)部、醫(yī)學(xué)部各食堂門口擺點(diǎn)宣傳，布置展板，張貼橫幅和發(fā)放傳單。

　�。�2）通過網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布消息，可以在人人網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、微博、微信等媒體中進(jìn)行加強(qiáng)宣傳。

　�。�3）通過有合作的其他院會幫助宣傳

　　人員設(shè)置：各擺點(diǎn)處2-3人，媒體平臺2-3人

　�。ǘ┳髌肥占�

　　時間：3月17日-3月31日

　　方式：

　�。�1）電子模式：通過建立公郵，讓參賽者將電子版作品傳到郵箱里。

　�。�2）紙質(zhì)模式：將效果圖打印出來，然后由工作人員統(tǒng)一收齊。

　　（三）初步篩選

　　作品整理：4月1日-4月2日進(jìn)行編號，上傳至人人主頁

　　初選時間：4月3日-4月6日

　　組委會構(gòu)成：學(xué)生會成員。

　　4月6日進(jìn)行答辯通知

　　備注：

　　選出參加決賽的作品占總作品量的30%。（控制數(shù)量20份左右）

　　（四）答辯

　　時間：4月7日晚7點(diǎn)-9點(diǎn)

　　場地：城市設(shè)計學(xué)院報告廳

　　流程：每組選手上臺陳述作品簡介及創(chuàng)作理念，限時5分鐘。

　　現(xiàn)場評委：專業(yè)老師三名

　�。ㄎ澹┙K評

　　時間：4月7日—4月8日

　　統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，將優(yōu)秀作品提交至學(xué)工部

　�。┚W(wǎng)上投票

　　時間：作品提交學(xué)工部之后

　　備注：文化衫設(shè)計設(shè)置最高人氣獎，單獨(dú)列出。獲獎名單公布時間，以最后頒獎晚會時間為準(zhǔn)。

　　十二、大賽時間一覽表

　　時間

　　日程

　　備注

　　即日-3月9日

　　宣傳資料準(zhǔn)備

　　3月10日-17日

　　擺點(diǎn)宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　3月18日-31日

　　作品提交

　　4月1日-2日

　　作品整理

　　4月3日-6日

　　作品初選、通知答辯選手

　　4月4、5、6日公休

　　4月7日

　　現(xiàn)場答辯

　　4月8日-9日

　　作品復(fù)選、提交學(xué)工部

　　一等獎由學(xué)工部定出來作為中標(biāo)者，中標(biāo)設(shè)計將成為XX年武漢大學(xué)官方畢業(yè)文化衫模板，由學(xué)工部酌情修改

　　注：本次活動一切版權(quán)歸武漢大學(xué)城市設(shè)計學(xué)院學(xué)生會所有。

　　武漢大學(xué)城市設(shè)計學(xué)院

　　學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　3月1日

活動策劃篇6

　　 一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神為指針，以課堂教學(xué)為主陣地，綜合課程為突破口，繼續(xù)扎實(shí)地開展校外活動，進(jìn)一步挖掘校內(nèi)外一切課程資源，從而讓教師在學(xué)習(xí)、改革、反思的氛圍中提高教學(xué)水平、學(xué)生在自主選擇、自主探索、主動和諧發(fā)展的道路上邁開步伐。

　　二、校外活動要求

　　1、由學(xué)校統(tǒng)一組織。學(xué)校在校外活動中一直處于領(lǐng)導(dǎo)者、組織者的地位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師是校外活動的指揮者。

　　2、學(xué)生是校外活動的主體。如同課堂教學(xué)學(xué)生是主體一樣，校外活動的主體也自然是學(xué)生。沒有學(xué)生的積極參與，再有益的校外活動也是不可取的。

　　3、與學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展有關(guān)。校外活動不能成為第二課堂，但也不能離題千里，脫離學(xué)生實(shí)際。高中校外活動要堅持符合高中學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理實(shí)際的原則，因地制宜的開展。

　　4、充分發(fā)揮高中學(xué)生自治的作用。對于校外活動，學(xué)校需要指定專人規(guī)劃、現(xiàn)場指揮，但更應(yīng)該充分讓學(xué)生積極的自主參與。

　　三、校外活動的實(shí)施辦法及主要形式

　�。ㄒ唬┮按�

　　1、適宜開展的時間：秋季。

　　2、主要過程及內(nèi)容：選擇野炊地點(diǎn)，準(zhǔn)備炊具、原料，分組做飯、菜，分享勞動成果。

　　3、意義及德育滲透內(nèi)容：動手能力、協(xié)助能力、珍惜勞動成果，理解父母家人的不易。

　　（二）郊游

　　1、適宜開展的時間：春季和秋季。

　　2、主要過程及內(nèi)容：郊游是一項集游戲、學(xué)習(xí)、體育鍛煉、團(tuán)體鍛煉于一體的教育活動形式，具有知識性、趣味性等特點(diǎn)。

　　3、意義及德育滲透內(nèi)容：對于健全性格、培養(yǎng)毅力、增強(qiáng)體質(zhì)、治療退縮

　　行為具有重要意義，對一直生活在城市的孩子有著更重要的意義。

　　（三）戶外學(xué)雷鋒

　　1、適宜開展的時間：三月份。

　　2、主要過程及內(nèi)容：到老年公寓幫助打掃衛(wèi)生、文藝表演，“一幫一”結(jié)對子獻(xiàn)愛心。

　　3、意義及德育滲透內(nèi)容：尊老愛幼，有同情心，學(xué)會關(guān)心他人、照顧他人，愛的奉獻(xiàn)。

　�。ㄋ模﹨⒂^紀(jì)念館或掃墓

　　1、適宜開展的時間：四月份。

　　2、主要過程及內(nèi)容：了解革命先烈的豐功偉績，動手為先烈獻(xiàn)花、掃墓等。有條件的時候也可以同時聽報告。

　　3、意義及德育滲透內(nèi)容：了解社會、珍惜和平社會環(huán)境，抓住機(jī)遇，繼承遺志，報效祖國，緬懷先烈。

　�。ㄎ澹﹨⒂^大學(xué)校園

　　1、適宜開展的時間：9—11月份。

　　2、主要過程及內(nèi)容：到大學(xué)校園進(jìn)行參觀，有條件的時候同時安排在大學(xué)里聽一次報告，或參加文藝晚會，或進(jìn)行一次球賽等。讓學(xué)生親身感受、體驗大學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的辦學(xué)條件、濃厚的知識氛圍。

　　3、意義及德育滲透內(nèi)容：向往大學(xué)、勵志成才，適時引導(dǎo)他們“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”�；氐礁咧泻笠僖稽c(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)刻苦，不上大學(xué)誓不罷休。

　�。┑巧�

　　1、適宜開展的時間：春、秋季節(jié)。

　　2、主要過程及內(nèi)容：將學(xué)生分成若干個小組，上午開始，若山離學(xué)校較遠(yuǎn)的，可以統(tǒng)一乘車到山腳下，然后慢慢登到山頂集合，吃飯、休息，甚至開展小型文藝演出、游戲等。下午下山后統(tǒng)一返校。

　　3、意義及德育滲透內(nèi)容：團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、有毅力、有耐心。同時在登山過程中，提示學(xué)生認(rèn)真感悟，師生之間、學(xué)生之間邊登山，邊相互交流。登山對每個人而言都有困難，一方面自己要主動關(guān)心、照顧他人，另一方面要盡可能地不給別人添麻煩、自立自強(qiáng)。當(dāng)?shù)巧仙巾敽�，要分享這種經(jīng)過艱辛努力而取

　　得勝利后的喜悅。

　　（七）志愿服務(wù)活動

　　1、適宜開展的時間：全年

　　2、活動的主題、過程及意義：

　　（1）義務(wù)執(zhí)勤。分小組到路上協(xié)助交警指揮交通，體驗不同行業(yè)的辛酸，學(xué)會理解他人，增加交通安全意識。

　　（2）義務(wù)美化風(fēng)景區(qū)：通過聯(lián)系，爭取到學(xué)校附近的風(fēng)景區(qū)，協(xié)助管理人員集中治理一次白色垃圾。同時面向游客宣傳環(huán)保知識，倡導(dǎo)文明環(huán)保行為。讓學(xué)生在治理、宣傳環(huán)保的同時，能達(dá)到自我約束、自我教育的效果。同時通過這樣的活動也可以有效地宣傳學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與其他單位的關(guān)系。

　　（3）義務(wù)清理城市的“牛皮癬”。在讓學(xué)生動手清理的過程中，感悟做一個有益于社會、有益于他人的人�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�。再小的事，只要對集體、對他人不利就不要做。要從一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成不隨地吐痰、不亂寫亂畫、不隨手丟垃圾等良好的習(xí)慣。

　�。�4）義務(wù)清掃積雪。入冬后可以讓學(xué)生上街清掃積雪，簡單地講就是讓學(xué)生干活。努力讓自己的勞動方便于他人，服務(wù)于社會，相信每個人都可以做一個有益于人民的人，找回自信。

　　(八)探視勞教人員

　　1、適宜開展的時間：可與春、秋季課外活動的最佳高峰時間錯開，選擇冬、夏季進(jìn)行。

　　2、過程及主要內(nèi)容：根據(jù)司法部門的要求，近距離地參觀勞教人員的吃、住、勞動場景，遠(yuǎn)距離地接觸勞教人員。有條件的情況下適當(dāng)安排教官做法制講座，或安排勞教人員現(xiàn)身說法。

　　3、德育滲透內(nèi)容及意義：對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場法制教育，要自覺學(xué)法、知法、守法，要有責(zé)任意識，千萬不能以身試法、違法后果嚴(yán)重。

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　　1、適宜開展的時間：寒暑假。

　　2、活動過程及主要內(nèi)容：在勞動部門的幫助下，選擇適宜學(xué)生的工廠，讓學(xué)生腳踏實(shí)地同其他務(wù)工人員一樣勞動2~3個月。

　　3、德育滲透內(nèi)容及意義：在勞動過程中讓學(xué)生體驗勞動的艱辛和務(wù)工人員的`無奈，體會家人掙錢的不易。不再為輟學(xué)打工心生雜念，自覺克服學(xué)習(xí)中的浮躁心理。對于家庭困難的學(xué)生也可以掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼自己上學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足，這方面的意義有時也很大。

　　三、開展校外活動應(yīng)注意的問題

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　　在校外活動中一定要注意安全，確立“珍愛生命、安全第一，預(yù)防為主，責(zé)任重于泰山”的意識

　　（二）認(rèn)真策劃，精心組織，指揮有力

　　每一次校外活動都需指定專人負(fù)責(zé)，并對各種意外情況做好預(yù)測，收看好天氣預(yù)報，不盲目從行。

　�。ㄈ┬Ｍ饣顒咏Y(jié)束后要全面地總結(jié)

　　每開展完校外活動后，都要利用班課、團(tuán)課時間及時總結(jié)、及時分享活動感受。

　�。ㄋ模┙M織方式應(yīng)靈活

　　在校外活動的組織中，應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容、活動時間、活動場地和學(xué)校的實(shí)際情況采用不同的組織形式。

　　1、全校統(tǒng)一行動。這種形式主要適用于較大場面，無需分工到人的活動。如掃墓活動，文藝演出活動。

　　2、班級統(tǒng)一行動。對于不適合較多人群聚集的活動，可以采用班級統(tǒng)一行動的形式。如志愿者活動等。

　　最后，校外活動是學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入社會、參與社會、了解社會、走向社會的良好媒介與載體。它涉及面廣，需要溝通的關(guān)系多，需要協(xié)調(diào)的單位多。作為校外活動的組織者，要注意與多方面的溝通與協(xié)調(diào)。