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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-01-09 11:45:59 策劃書(shū) 我要投稿

活動(dòng)策劃大全(7篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  目的

活動(dòng)策劃大全(7篇)

  在這個(gè)“酒香也怕巷子深”的時(shí)代,鋪天蓋地的廣告攻勢(shì),強(qiáng)勢(shì)的文化宣傳,五花八門(mén)的商業(yè)包裝,無(wú)一不昭示著推銷(xiāo)已成為取得成功的一種有效手段、一門(mén)抓住機(jī)會(huì)獲得晉級(jí)的藝術(shù)。為提高中心成員自我推銷(xiāo)能力和技巧,中心特舉辦此次“百嘉爭(zhēng)鳴”活動(dòng)。

  活動(dòng)將面向中心所有成員,要求大一、大二每位成員必須參與,選取自己感興趣、有心得見(jiàn)解的科學(xué)文化課題、文化現(xiàn)象、時(shí)事政治或是自己所擅長(zhǎng)的藝術(shù)形式以授課方式展現(xiàn)自我才情,表達(dá)另類(lèi)見(jiàn)解,通過(guò)較為系統(tǒng)的準(zhǔn)備和講授提高思想表達(dá)能力、表演技巧和藝術(shù)概括力。同時(shí)也作為內(nèi)部成員之間相互學(xué)習(xí)、交流心得的難得機(jī)會(huì)。

  流程

  前期準(zhǔn)備:周二中心成員大會(huì)抽簽確定場(chǎng)次和比賽順序。(為保證參與度凡參加抽簽而在比賽之日無(wú)故遲到甚至不去者,中心將給予考核處分;無(wú)故不參加抽簽者年終考核將受?chē)?yán)重影響并取消參與換屆選舉資格)形成三個(gè)場(chǎng)地的比賽順序名單。

  賽事安排:參 賽 者:中心所有大一大二成員

  比賽時(shí)間:5月16日 晚18:30點(diǎn)

  比賽場(chǎng)地:三個(gè)教室3*20人 A206A208A210

  主持人 教室負(fù)責(zé) 點(diǎn)評(píng)

  A教室評(píng)委:賀雙龍(中心副主任) 張咪婷(中心項(xiàng)目總監(jiān)) 丁蘭(中心項(xiàng)目總監(jiān))

  B教室評(píng)委:徐建文(中心主任兼CIS首席運(yùn)營(yíng)官) 李鶯 (中心項(xiàng)目總監(jiān) )陳后民(中心教育總監(jiān)兼論壇首席運(yùn)營(yíng)官)

  C教室評(píng)委:劉 金 (中心項(xiàng)目總監(jiān)) 李 霞(中心副主任) 范春瑞(中心項(xiàng)目總監(jiān))

  3、比賽流程:

  主持人負(fù)責(zé)所在場(chǎng)地的參賽主持(介紹評(píng)委、比賽評(píng)分細(xì)則、組織證書(shū)及獎(jiǎng)品頒發(fā)),保證賽前形成的順序名單按比賽順序進(jìn)行,對(duì)無(wú)故遲到、未到者予以記錄,事后交與此次活動(dòng)執(zhí)行總監(jiān);教室負(fù)責(zé)人要在比賽正式開(kāi)始之前30分到所在場(chǎng)地,張貼教室占用指令,檢查多媒體設(shè)備(一旦出現(xiàn)故障負(fù)責(zé)聯(lián)系樓管進(jìn)行維修或更換教室),組織參賽者ppt拷貝(最好提前拷貝后然后再統(tǒng)一拷貝到教室中,命名最好一致為參賽者姓名以免出現(xiàn)混亂);點(diǎn)評(píng)人需要針對(duì)比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題尤其是對(duì)參賽選手的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)(多作鼓勵(lì),適當(dāng)?shù)皿w地指出選手存在的`突出問(wèn)題)。

  預(yù)算

  證書(shū):每個(gè)比賽場(chǎng)地產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人:證書(shū)單價(jià)2元*18=36元

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)筆記本3*6元=18元;二等獎(jiǎng)6*4元=24元;三等獎(jiǎng)9*3元=27元:總69元

  評(píng)委:礦泉水9*1元=9元?傆(jì):36+69=105(元)

  評(píng)分細(xì)則

  身:(10分,最小評(píng)分區(qū)間0.5)舉止得體,落落大方

  言:(10分,最小評(píng)分區(qū)間0.5)吐字清晰,表達(dá)流暢

  書(shū):(10分,最小評(píng)分區(qū)間0.5)講授有章法,ppt制作精良

  判:(10分,最小評(píng)分區(qū)間0.5)見(jiàn)解獨(dú)到,思想健康

  選手最終得分取三位評(píng)委所打分?jǐn)?shù)總和的平均分。

  新聞攝影與宣傳

  普姍姍 徐麗娜 粟 超

  主持人詞(參考)

  1、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家晚上好,首先我謹(jǐn)代表中心負(fù)責(zé)人向來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位中心成員表示衷心的感謝!

  下面由我給大家介紹擔(dān)任本場(chǎng)賽事的評(píng)委:中心職務(wù)+20xx級(jí)***,(最后不要忘記自己也是評(píng)委。

  接下來(lái)向大家介紹比賽評(píng)分規(guī)則(簡(jiǎn)單一讀要求即可)

  相信各位選手經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備已然信心十足、躊躇滿志!青春因夢(mèng)想而精彩;今晚這個(gè)講臺(tái)將因你們而精彩。讓我們拭目以待,下面有請(qǐng)一號(hào)選手***同學(xué),請(qǐng)2號(hào)選手***同學(xué)做準(zhǔn)備。

  2、(選手賽畢)下面由評(píng)委代表***作本場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

  3、下面我將榮幸地宣布此次比賽本場(chǎng)比賽結(jié)果:

  有請(qǐng)?jiān)u委為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。

  讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上同學(xué);再一次用熱烈的掌聲為自己喝彩!鞍偌螤(zhēng)鳴”本場(chǎng)比賽到此結(jié)束,謝謝大家的參與,再見(jiàn)!

活動(dòng)策劃 篇2

  一活動(dòng)主題:書(shū)寫(xiě)青春,揮灑筆墨,文采飛揚(yáng),妙筆生花

  二活動(dòng)目的:一次展現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái),一次情感宣泄的寫(xiě)作,一場(chǎng)堅(jiān)定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)寫(xiě)作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫(xiě)作水平,同時(shí)也給那些想寫(xiě)、能寫(xiě)、會(huì)寫(xiě)的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),并為城建發(fā)掘更多的寫(xiě)作人才。

  三活動(dòng)對(duì)象:面向全校同學(xué)。

  四報(bào)名方式:1二樓取款機(jī)旁(11號(hào)至15號(hào),中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

  2、向各班班長(zhǎng)報(bào)名

  3、到團(tuán)委辦公室報(bào)名

  4、發(fā)送短信到18702049690報(bào)名

  5、報(bào)名需注明班級(jí),課室號(hào),。姓名

  五參賽地點(diǎn):b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)

  六參賽時(shí)間:xx年4月21號(hào)(星期四下午14:30到16:00限時(shí)90分鐘)

  七活動(dòng)單位:策劃主辦方:校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

  贊助單位:、okjingying網(wǎng)

  九比賽流程:1、通過(guò)海報(bào)宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

  2、通過(guò)廣播站,記協(xié),校編輯部宣傳報(bào)道

  3、通過(guò)宣傳單到各個(gè)班級(jí)宣傳

  十比賽規(guī)則的說(shuō)明

 。ㄒ唬﹨①愓1參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場(chǎng),進(jìn)賽場(chǎng)后需保持賽場(chǎng)安靜和整潔,不可隨意動(dòng)賽場(chǎng)內(nèi)物品

  2稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備

  3參賽者有問(wèn)題可舉手提問(wèn),請(qǐng)求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者

  4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂比賽進(jìn)程,取消參賽資格5、參賽者進(jìn)入考場(chǎng)請(qǐng)將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料6、參賽者不可中途離開(kāi)考場(chǎng),除非已完成比賽,離場(chǎng)后不可再考場(chǎng)外逗留

  7比賽過(guò)程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會(huì)巡查紀(jì)律

  (二)評(píng)審

  1文學(xué)社成員初審,社長(zhǎng)處再審,最后專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師終審

  2審稿時(shí)將會(huì)封閉參賽者的`班級(jí)姓名以及相關(guān)資料

  3本次比賽絕對(duì)本著公開(kāi)公平公正的性質(zhì)進(jìn)行

  十一獎(jiǎng)項(xiàng)

  一等獎(jiǎng)1名80元+證書(shū)

  二等獎(jiǎng)2名各50元+證書(shū)

  三等獎(jiǎng)3名各20元+證書(shū)

  十三經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元

  2獎(jiǎng)金:240

  3合計(jì):320

  十四活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題以及細(xì)節(jié)

  1活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)行,維持活動(dòng)秩序

  2比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開(kāi)始之前說(shuō)明

  3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位

  4活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置要清晰了然

  5活動(dòng)過(guò)程要互相配合團(tuán)結(jié)合作

  十五活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及主要參與者

  新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)

  十六后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

  1比賽結(jié)束后,清潔賽場(chǎng)干凈,保證賽場(chǎng)物品不流失

  2各個(gè)部門(mén)做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來(lái),望各部門(mén)干事接此通知后積極準(zhǔn)備,積極動(dòng)員身邊愛(ài)好寫(xiě)作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來(lái),爭(zhēng)取把活動(dòng)辦好辦

  3拍照做紀(jì)念留檔以備?Y料

  十七比賽需要的題目保密

  校團(tuán)委新蕾文學(xué)社xx年3月28

活動(dòng)策劃 篇3

  主題:人造就心理,心理造就完人

  目的:宣傳心理文化

  地點(diǎn):教學(xué)樓轉(zhuǎn)彎處

  時(shí)間:5月25日

  活動(dòng)流程與安排:

  一. 活動(dòng)的漫畫(huà)(心理方面)的形式作出

  二. 心理資料上的知識(shí)摘抄到小紙條上(越多越好)

  現(xiàn)場(chǎng)布置:

  1. 本協(xié)會(huì)人員按照規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)

  由宣傳等人把宣傳心理資料按規(guī)定布置

  規(guī)定布置:

  1.用繩把資料懸掛于食堂走道兩測(cè)

  2. 在兩側(cè)用氣球等裝飾

  3. (以放學(xué)回家的路為視角)在左邊放漫畫(huà),右邊放資料

  三. 活動(dòng)過(guò)程中本協(xié)會(huì)人員須向來(lái)觀看的人員解說(shuō)

  活動(dòng)安排:

  1.資料的'尋找(編輯部)

  2.資料抄寫(xiě)(宣傳部)

  3.漫畫(huà)(復(fù)英噴繪)

  4.海報(bào)(宣傳部),兩張彩的,一張手寫(xiě)(活動(dòng)前貼出)

  5.現(xiàn)場(chǎng)布置人員:凡沒(méi)課的人全部到場(chǎng)

  6.裝扮現(xiàn)場(chǎng)的物品:氣球、繩子、八塊展板

  7.設(shè)備:電腦、音響、排插

  8.經(jīng)費(fèi):財(cái)務(wù)部

  9.晚上與中午的宣傳方式一樣

  10.海報(bào)、漫畫(huà)(全心協(xié)人員畫(huà)出,地點(diǎn)在實(shí)訓(xùn)樓)

  備注方案:

  1.安排一場(chǎng)講座,看老師定。

  2.宣月閉幕式傳待定

  3.五個(gè)一計(jì)劃: 一部好的戲劇作品,一部好的電視。ㄆ┳髌,一部好的圖書(shū)(限社會(huì)科學(xué)方面),一部好的理論文 待定

活動(dòng)策劃 篇4

  1、參賽學(xué)年:小學(xué)及初中各學(xué)年。

  2、參賽時(shí)間:即日起到11月末止。利用體育課及課活時(shí)間制作。

  3、參賽地點(diǎn):中小學(xué)教學(xué)樓、寢室樓、食堂門(mén)前指定位置(見(jiàn)附圖)

  4、參賽規(guī)則:

  a、作品尺寸體量:不限。

  b、作品設(shè)計(jì):各班自行設(shè)計(jì)。

  c、作品造型:雪人、卡通、建筑。具象與抽象造型均可。

  d、制作工具:學(xué)校提供撮雪板(在升旗臺(tái)后領(lǐng)取)。其他工具及裝飾用品自備。

  5、安全事項(xiàng):

  a、各班必須在老師的監(jiān)護(hù)下制作。班主任無(wú)課最好陪同。

  b、戴好手套,帽子,圍巾,防止凍傷。

  c、正確使用工具,嚴(yán)禁打鬧,防止誤傷。

  d、如果作品靠近綠化帶,要防止樹(shù)枝扎傷。

  e、在本班作品周?chē)⊙,不占鄰班雪源?/p>

  6、各班對(duì)作品隨時(shí)維護(hù)。不許毀壞其他班級(jí)的作品!

  7、各班制作完成后通知美術(shù)組拍照存檔。

  8、活動(dòng)之后上交活動(dòng)感言,編輯部擇優(yōu)在?l(fā)表

  3校園堆雪人活動(dòng)實(shí)施策劃書(shū)

  活動(dòng)目的:

  為了增強(qiáng)學(xué)生的`合作能力,提高冬季鍛煉的樂(lè)趣,借助此次大雪,特組織本次全校堆雪人活動(dòng)。

  活動(dòng)方式:班級(jí)為單位合作

  活動(dòng)內(nèi)容:

  每班在劃定區(qū)域,在劃定區(qū)域內(nèi)取雪,不得侵占鄰班場(chǎng)地,以哪個(gè)班的雪人堆的大,設(shè)計(jì)精致美觀為獲勝班級(jí)。

  評(píng)委由校委會(huì)成員組成。

  活動(dòng)要求:

  1、玩雪的時(shí)候,保障學(xué)生的安全和衣物保暖,如可采取鞋子可包上塑料袋等預(yù)防措施。

  2、身體不適的孩子,或沒(méi)帶手套的孩子注意組織在教室內(nèi)有效自行活動(dòng)。

  3、班主任和配班教師作為班級(jí)活動(dòng)的輔助人員,全體參與。

  4、路線安排:

  西側(cè)課間活動(dòng)區(qū):前排一至三年組,后排四至六年組。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)背景:

  作為當(dāng)前社會(huì)信息發(fā)布的最好平臺(tái),“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)大部分高等院校已經(jīng)建立了屬于自己的官方微博信息網(wǎng),這讓學(xué)校更方便的發(fā)布消息,傳達(dá)精神,傳播正能量,也建立了一條學(xué)院和學(xué)生之間的.交流渠道。

  二、活動(dòng)目的:

  1、我院團(tuán)總支應(yīng)審時(shí)度勢(shì),利用“微博”這一優(yōu)秀的時(shí)代產(chǎn)物, 建立起屬于我們自己的微博信息網(wǎng)。

  2、這一舉措,意在加強(qiáng)學(xué)院信息的傳達(dá)效率與準(zhǔn)確性。

  3、通過(guò)信息的搜索、交流,活動(dòng)的組織、展示等,提升學(xué)院整 體的魅力、影響力及團(tuán)總支的工作效率。

  三、活動(dòng)形式:

  PPT講解、會(huì)議動(dòng)員、問(wèn)卷調(diào)查

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  汽車(chē)工程學(xué)院輔導(dǎo)員、各班團(tuán)干部、各部門(mén)骨干(除部長(zhǎng)副部外至少兩人)

  五、特約嘉賓

  鄒萌老師

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、召開(kāi)學(xué)院輔導(dǎo)員、團(tuán)學(xué)干部會(huì)議,以PPT講解的形式著重介紹微博這一傳播媒體的作用及優(yōu)點(diǎn),使大家意識(shí)到它的重要性和必要性。

  2、要求各團(tuán)支部、各個(gè)組織、部門(mén)開(kāi)通屬于自己的官方微博,并設(shè)立自己的微博負(fù)責(zé)人。

  3、要求各個(gè)輔導(dǎo)員、組織、部門(mén)召開(kāi)成員會(huì)議,宣傳并推廣使用微博,強(qiáng)調(diào)微博在團(tuán)組織宣傳陣地的重大意義。

  七、活動(dòng)的開(kāi)展:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白及介紹在場(chǎng)嘉賓

  2、由記者站成員進(jìn)行PPT的講解

  3、袁書(shū)記講話,動(dòng)員各組織開(kāi)通微博,提出希望。

  4、鄒萌老師就后期工作的開(kāi)展做出安排,提出要求。

  5、主持人致總結(jié)詞,宣布大會(huì)結(jié)束。

  6、請(qǐng)?zhí)丶s嘉賓離場(chǎng)

  7、參會(huì)人員離場(chǎng)

  8、清理場(chǎng)地

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)目的

  1.了解樹(shù)的知識(shí)。

  2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。

  3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

  4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

  三、活動(dòng)時(shí)間:3.12

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:領(lǐng)導(dǎo)、班主任、社工

  2.開(kāi)展系列活動(dòng)

  (1)圍繞愛(ài)樹(shù),樹(shù)類(lèi)知識(shí)、看愛(ài)樹(shù)微電影。(社區(qū)大講堂放映,自選)

  (2)學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)收集整理花壇和小樹(shù)苗維護(hù)等一系列活動(dòng)。

  (3)制作綠化心愿卡。

  (4) 歌唱春天在哪里歌曲(社區(qū)大講堂,多媒體播放音樂(lè),學(xué)生跟唱)

  五、活動(dòng)流程

  1、3月份開(kāi)始老師向?qū)W生介紹此項(xiàng)活動(dòng),并要求學(xué)生自制綠色心愿卡。(可在班會(huì)課、美術(shù)課指導(dǎo)學(xué)生,也可學(xué)生課后自行制作)

  2、3月12日下午開(kāi)始,活動(dòng)大約需要兩小時(shí)。由老師帶隊(duì),帶上制作完成的綠色心愿卡。

  3、進(jìn)入社區(qū)大講堂

  社工介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái);

  介紹樹(shù)的作用,先播放《植樹(shù)節(jié)》片段,然后由小朋友來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,最后采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化2、大樹(shù)底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);4、凈化空氣;查看破壞行為: 利用圖片介紹,一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫(huà)一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)

  了解“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽的`含義

  結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈),告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié),留下植樹(shù)月”,即我們可以舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。

  行動(dòng)起來(lái),綠化周?chē)?/p>

  在讓隊(duì)員討論“綠化周?chē),保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,隊(duì)員們很踴躍發(fā)發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù);有的說(shuō)要在家里種幾盆花;有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆水、施肥;有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護(hù),校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門(mén)衛(wèi))伯伯幫忙……

  4、綠色心愿卡照,歌唱春天在哪里。

  5、社區(qū)周邊除草,整理花壇、護(hù)小樹(shù)苗。(社工和老師帶隊(duì),拍照)

  六、活動(dòng)需要

  1、人員:1~2個(gè)帶隊(duì)老師

  2、物材:綠色心愿卡,勞動(dòng)桶。

活動(dòng)策劃 篇7

  夢(mèng)想伴隨著人生的每一個(gè)腳步,操持著心靈的每一次躍動(dòng)。因?yàn)槟暧,所以?huì)懷揣夢(mèng)想的欣悅,跳動(dòng)生活的每一個(gè)音符,躍動(dòng)身體的每一寸皮膚。因?yàn)閴?mèng)想,所以會(huì)在今天早飛,不去等待和徘徊,欣然期待明天的彩虹。讓夢(mèng)想早飛----見(jiàn)證人生成長(zhǎng)的每一個(gè)節(jié)拍。

  一、活動(dòng)目的:

  為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自己未來(lái)夢(mèng)想的正確認(rèn)識(shí),以及找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不至于一味盲目的學(xué)習(xí)課本,卻忘了自己最初所追求的東西是什么,最早放飛的夢(mèng)想是什么。因?yàn)樽畛跸胍棚w的夢(mèng)想,總是我們最真摯追求的,夢(mèng)想在成長(zhǎng)中變幻角色,卻始終引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)生涯的步伐。所以,生活,總是隨著最初夢(mèng)想的調(diào)子,演奏不同韻律的音符。以及,在不斷地接受教育的同時(shí),需要更加清楚自己的.夢(mèng)想,這種很早就期待,就放飛了的夢(mèng)想,才會(huì)更加堅(jiān)定自己未來(lái)的路,才會(huì)把握自己明天的彩虹。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、主題:讓夢(mèng)想早飛

  2、時(shí)間:20xx年4月17日下午三點(diǎn)到五點(diǎn)

  3、地點(diǎn):小喬小學(xué)

  4、人數(shù):網(wǎng)絡(luò)111班團(tuán)支部全體成員,27人

  5、形式:宣傳“夢(mèng)想早飛”的重要性,讓學(xué)生在展板上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,自己最想要的是什么等等,同時(shí),將會(huì)小禮品贈(zèng)送等。

  三、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)前,制作展板兩張,一張宣傳,一張用于寫(xiě)下夢(mèng)想;買(mǎi)部分小禮品(筆,筆記本之類(lèi));活動(dòng)過(guò)程,分為三組,九個(gè)人一組,每組一個(gè)負(fù)責(zé)人,分別完成宣傳工作,展板工作以及分發(fā)禮品(包括拍照)的工作,分別由負(fù)責(zé)人安排和分配,同時(shí),活動(dòng)中,要注意自己的安全,以及自己個(gè)人的言行舉止;活動(dòng)結(jié)束后,由每個(gè)小組負(fù)責(zé)人將相關(guān)材料交至王國(guó)敏處,總結(jié)材料。

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