活動策劃

時間：2024-02-22 07:58:34 策劃書我要投稿

老年活動策劃活動總結(jié) 推薦度：
活動策劃方案推薦度：
年會活動策劃推薦度：
團建活動策劃推薦度：
中秋活動策劃推薦度：
相關(guān)推薦

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動主題：

活動策劃

　　以“迎七一，展警威，大練兵，強素質(zhì)”為主題，將全警大練兵、隊伍正規(guī)化建設(shè)與警察公共關(guān)系建設(shè)三者有機結(jié)合，以警察公共關(guān)系活動的形式向轄區(qū)廣大群眾作警務(wù)實戰(zhàn)技能演練匯報表演，進一步深入推動大練兵活動，在推動分局大練兵活動的同時，使隊伍正規(guī)化建設(shè)與警察公共關(guān)系建設(shè)亦與之齊頭并進，實現(xiàn)三者相輔相成，互促互進，良性循環(huán)。

　　二、活動名稱：

　　——“迎七一，展警威，大練兵，強素質(zhì)”警務(wù)實戰(zhàn)技能演練匯報

　　暨“您心目中的好民警”警民互動活動

　　三、活動內(nèi)容與時間安排：

　�。ㄒ唬┗顒忧皽蕚洌海�6月14日至6月23日）

　　1、設(shè)計《“您心目中的好民警”調(diào)查問卷》，廣泛征集轄區(qū)群眾對豐澤全警大練兵活動的意見和建議。同時，設(shè)立“大練兵信箱”、“大練兵熱線電話”，群眾和民警們對大練兵活動有何意見或建議，均可通過“信箱”或“熱線電話”通過分局大練兵辦公室向分局領(lǐng)導(dǎo)反映，分局大練兵辦公室將有的放矢地在全局范圍通報收到的意見建議數(shù)量和內(nèi)容，增強了民警投身大練兵活動的主動性和自覺性，以及群眾對大練兵活動的關(guān)注程度和理解程度，并由此廣開言路，實現(xiàn)警民良性互動。（6月14日至6月18日）

　　2、召開與主要媒體記者和分局勤政廉政監(jiān)督員的通聯(lián)通報座談會，啟動豐澤警方全警大練兵活動方案。（6月15日）

　　3、制作分局《心向大練兵，情系民安寧》經(jīng)驗匯報專題VCD片。（6月12日至6月）

　　4、以小教官為主體，挑選民警進行為期10天的警務(wù)實戰(zhàn)技能強化訓(xùn)練。（6月14日至6月23日）

　　（二）活動實施：（6月25日，星期天）

　　1、活動現(xiàn)場布置

　�。�1）選址：泉州豐澤商城廣場

　�。�2）相關(guān)標語橫幅：

　　主題長幅標語：“迎七一，展警威，大練兵，保平安”警務(wù)實戰(zhàn)技能演練匯報暨“您心目中的好民警”警民互動活動

　　其他標語：大練兵強素質(zhì)，正規(guī)化樹形象。

　　心向大練兵，情系民安寧。

　　苦練過硬功夫，爭當(dāng)行家里手。

　　大練兵，煉真金，強素質(zhì)，保安寧。

　　練出士氣、練出氣勢、練出戰(zhàn)斗力，練出新局面、練出大發(fā)展。

　　以練兵鍛煉隊伍，以練兵激發(fā)戰(zhàn)斗力。

　　為練精兵大練兵，練就精兵保平安。

　　錘煉“鐵拳”打擊犯罪，磨利“尖刀”護平安。

　　向教育要素質(zhì)，向訓(xùn)練要戰(zhàn)斗力。

　　鑄一流的警隊，保一方平安，讓人民滿意。

　　以實際行動和優(yōu)異成績，向黨和人民交上一份滿意的答卷。

　�。�3）播放分局制作的《心向大練兵，情系民安寧》經(jīng)驗匯報專題VCD片。

　�。�4）警民互動長席（用桌子半弧形排開）。

　�。�5）警務(wù)實戰(zhàn)技能演練匯報表演場地用地毯鋪好

　　2、活動步驟：

　�。�1）主持人介紹活動主旨和主要內(nèi)容，宣布活動開始。

　�。�2）在《人民警察之歌》歌聲中，全體民警有序進場，列隊集合，實施誓師練兵儀式。

　�。�3）舉行“閱警式”。通過“閱警式”向轄區(qū)人民力表有能力打造“平安豐澤”的`信心和決心，展示分局的文明之師、威武之師。用民警標準的隊列動作及嚴格的警容、警紀、警風(fēng)給整個會操場面增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　�。�4）開展“大練兵”啟動儀式暨警務(wù)實戰(zhàn)技能演練匯報表演。

　　（5）30分鐘的實戰(zhàn)演練在《人民警察之歌》高昂嘹亮的歌聲中結(jié)束。

　�。�6）現(xiàn)場宣布《“您心目中的好民警”調(diào)查問卷》征集的意見和建議及其采納情況，并歡迎現(xiàn)場群眾就公安大練兵、隊伍正規(guī)化和警察公共關(guān)系建設(shè)等方面提出意見和建議。

　　（7）領(lǐng)導(dǎo)講話。謝幕。在《人民警察之歌》的歌聲中結(jié)束這個活動。

活動策劃篇2

　　一：活動主題：增進民族團結(jié)，共創(chuàng)和諧未來！

　　二：活動背景：“民族團結(jié)”是中華民族亙古不變的話題，也是幾千年傳承下來的民族傳統(tǒng)，中華脊梁。五千多年的悠久歷史，締造了中國這個偉大而團結(jié)的多民族國家，五十六個民族，傳承了中華民族龍的精神，組成了華夏豐富多彩的燦爛文化。在此新生入學(xué)之際，101441班全體同學(xué)與091441班學(xué)長、學(xué)姐共聚一堂，共同譜寫班級團結(jié)，民族團結(jié)的偉大之音。

　　三，活動目的：為了增進我班各民族同學(xué)情感，加強班級間的交流與合作，培養(yǎng)全體學(xué)院的愛國熱情，弘揚民族間團結(jié)友愛精神，以班級團結(jié)促進校園團結(jié)，以民族團結(jié)促進社會主義社會大團結(jié)。共創(chuàng)和諧未來！

　　四，主辦單位：101441班及091441班

　　五，活動時間：20xx-10-15晚7:00——9:00

　　六，活動地點：E棟212室

　　七，活動參與人員：主持與節(jié)目搜集：

　　宣傳畫：

　　采購：

　　場地預(yù)定：

　　資料搜集、嘉賓邀請：

　　策劃書：

　　場地布置：

　　嘉賓：班主任輔導(dǎo)員教官

　　其他參與人員：101441班全體同學(xué)及091441班部分同學(xué)

　　八：活動前期策劃準備：

　　1：嘉賓邀請 10月13日

　　2：宣傳海報繪制及展板預(yù)借 10月13日

　　3：攝影設(shè)備預(yù)借 10月15日

　　4：民族知識資料搜集整理（播放員：王玉璽） 10月14日

　　5：節(jié)目搜集和主持人定稿 10月14日

　　6：流程商定及通知 10月14日

　　7：活動物品采購 10月13日

　　8：活動現(xiàn)場布置 10月15日

　　九：活動流程：

　　1：人員進場（嘉賓就坐與嘉賓席）

　　2：主持人開場（背景音樂：歌唱祖國）

　　3：主持人介紹嘉賓及嘉賓發(fā)言（班主任和輔導(dǎo)員）

　　4：獨唱——《指望》（劉籽杉）

　　5：琵琶彈奏（李琳 091441班）

　　6：民族知識搶答及獎品頒發(fā)（由嘉賓擔(dān)任評委）

　　7：民族服飾展、少數(shù)民族同學(xué)介紹民俗及表演（配合ppt課件播放）

　　8:101441班男生朗誦——《民族團結(jié)頌》

　　9：游戲——小島求生及獎品頒發(fā)（10份獎品）

　　10：薩克斯風(fēng)情獨奏（王子揚藏族）

　　11：詩朗誦（091441班）

　　12：傣族舞——《天上人間》（陳宇晶）

　　13：合唱——《愛我中華》（090441班）

　　14：嘉賓總結(jié)

　　15：同學(xué)退場（《難忘今宵》）

　　十，經(jīng)費預(yù)算：

　　物品數(shù)量金額

　　礦泉水一箱 16元

　　獎品 25 26元

　　畫具顏料 69·5元

　　膠帶、工具刀 16元

　　水果 30元

　　總計：157·5元

　　十一，活動注意事項：

　　1：活動開始前一小時全體男生到場布置場地，負責(zé)人員擺放好宣傳海報及繪制黑板報。

　　2：ppt課件播放員提前到場預(yù)演以防萬一。

　　3：借來的服裝及相機設(shè)備注意保護，避免損壞。

　　4：活動過程中負責(zé)人員注意維護好秩序，活動過程中不可隨意走動。

　　5：同學(xué)們做到怎么來怎么走，保持場地整潔。

　　6：活動結(jié)束后同學(xué)們有秩序的退場，嘉賓先行。

　　十二，活動事后安排：

　　1：場地布置人員結(jié)束后留下清理場地。

　　2：拍照同學(xué)整理照片并上傳至班級qq群。

　　3：鼓勵同學(xué)們充分享受過程并寫下活動感想積極向校內(nèi)媒體投稿，也可以放到班級群共享。

　　4：借來的展板等工具要及時歸還。

　　讓我們珍惜今天的.輕盈笑聲,讓我們永葆今日的神采奕奕,讓我們銘記血汗中贏來的輝煌,為今日喝彩,為今日干杯,為祖國強大謳歌,為明天更美好，為祖國萬歲,人民歡笑,民族團結(jié)獻上我們最真誠的祝福！

活動策劃篇3

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊部結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。具體資料如下：

　　一、活動時間：

　　1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

　　2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

　　二、活動地點：

　　共安中心校操場

　　三、活動方式：

　　首先進行慶祝會，然后進行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。

　　四、組織規(guī)模：

　　大隊活動(全校師生參與)

　　五、活動目的：

　　透過六一兒童節(jié)活動，幫忙小朋友們度過一個完美的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

　　六、活動組織：

　　在校長、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊具體負責(zé)活動的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。

　　七、活動具體分工

　　劉俐娜：負責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人，舞臺布置彭瑤：負責(zé)糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅：負責(zé)標語

　　華聯(lián)軍：負責(zé)集合整隊、場地劃分

　　代波：負責(zé)音響設(shè)備、音樂播放

　　王飛、艾貴群、高燕瓊：協(xié)助舞臺布置

　　周明宣、胡安蓮：負責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

　　茍偉：攝影、信息報送

　　各班主任：負責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。

　　八、中心校慶祝流程

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

　　2、朱校長“六一”致辭

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　�、賲^(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　②教科局領(lǐng)導(dǎo)講話

　�、坂l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、發(fā)獎儀式

　�、俳炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級獲獎師生名單，并請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級獲獎師生名單，并請鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

　　(二)、文藝匯演活動

　　(1)每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查，5月28日進行節(jié)目彩排。

　　(2)少先隊負責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

　　(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。

　　(4)6月1日節(jié)目匯演

　　(5)文藝匯演結(jié)束，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果

　　1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

　　材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子

　　游戲規(guī)則：發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭

　　2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

　　材料：鼓槌，蒙眼布

　　游戲規(guī)則：原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈，準確敲響鑼

　　3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)

　　材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個

　　游戲規(guī)則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點

　　4、扔乒乓球(代波、艾貴群)

　　材料：乒乓球，盆子，水

　　游戲規(guī)則：站在規(guī)定的區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個為勝。

　　5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

　　材料：筷子、玻璃彈珠

　　游戲規(guī)則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進三個為勝。

　　6、運乒乓球(周文、張俊秀)

　　材料：乒乓球、乒乓球拍

　　游戲規(guī)則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個為勝。

　　(四)成果展示：

　　收集整理布置成果，成果資料:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負責(zé)人：茍偉熊朝軍

　　成員：各興趣班老師

　　(五)中午十二點結(jié)束所有活動，群眾組織放學(xué)。

　　九、其它事項：

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學(xué)生的'安全教育與管理，確保各項活動資料安全順利進行。

　　2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時場內(nèi)要持續(xù)安靜，確保活動正常開展。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎

　　十、預(yù)期效果：

　　透過此次活動，幫忙共安小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，幫忙小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)應(yīng)對以后的學(xué)習(xí)和生活。

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　為了保護我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡， 1979年2月，中國五屆常委會第六次會議決定將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。在集旅游城市與工業(yè)城市為一身的洛陽，環(huán)境污染也一直是人們關(guān)注的焦點問題，而大氣污染更是洛陽環(huán)保繞不開的結(jié)。作為新一代大學(xué)生，我們有責(zé)任也有義務(wù)為我們所在的城市添一份綠色。

　　二、活動主題

　　植下春天的承諾，留住身邊的和諧

　　三、活動目的

　　在植樹節(jié)到來之際，我院青協(xié)通過組織“植下春天的承諾，留住身邊的和諧”的植樹節(jié)系列活動給同學(xué)們親近自然、感受春天提供了一個平臺，增強了大家的`環(huán)保意識和生態(tài)意識，也為我們的城市增添了一抹綠色。

　　四、活動時間

　　20xx年3月12、13日

　　五、活動地點

　　食堂門口、校內(nèi)、周山森林公園

　　六、活動主體

　　動科院青年志愿者50人

　　七、活動流程

　　1、前期準備

　　1) 項管部聯(lián)系場地、借志愿者服裝50套

　　2) 8號前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點和樹苗

　　3) 確定拾撿垃圾的草坪，如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系

　　4) 宣傳部11號前出宣傳大板一塊、海報兩張并準備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)

　　5) 項管部負責(zé)借鐵锨40余把、水桶若干

　　6) 10號(周三)辦公室負責(zé)招募志愿者30余名并登記相關(guān)信息，確定參與活動的志愿者名單

　　7) 11號中午參與植樹節(jié)活動的全體志愿者(下文稱志愿者)召開會議通知具體事宜并交代注意事項，可以讓大家提前準備一些許愿卡

　　8) 12號下午到周山森林公園二次踩點，確定植樹的相關(guān)細節(jié)

　　2、活動內(nèi)容

　　1) 12號中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報置于食堂門口，擺出桌子宣傳環(huán)保知識

　　2) 12號中午11：50志愿者在前操場集合，分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾

　　3) 垃圾拾撿完畢后集合留念

　　4) 13號早上7：00志愿者在食堂門口集合并清點人數(shù)，強調(diào)安全

　　5) 7：15準時出發(fā)

　　6) 三人一組進行分工，發(fā)放種樹工具進行植樹

　　7) 植樹過程中可以給樹苗起名字，并懸掛許愿(可以關(guān)于愛情、友情、親情、學(xué)業(yè)等)卡等

　　8) 活動結(jié)束，集合并合影

　　9) 清理現(xiàn)場垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校

　　10) 活動過程中宣傳部康熙做好照片采集工作

　　3、后期總結(jié)

　　1) 康熙要及時洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報，放在食堂門口做好活動后的宣傳工作

　　2) 收回志愿者服裝和種樹用品，及時歸還

　　3) 宣傳部寫通訊稿

　　4) 活動部寫總結(jié)

　　八、可能出現(xiàn)的問題和解決方法

　　1) 所招募的志愿者要求有時間觀念和集體意識，為動科院的注冊志愿者，不限年級

　　2) 宣傳大板以“環(huán)保由心開始”為主題，宣傳海報以“民勤環(huán)�！睘閰⒖純�(nèi)容

　　3) 拾撿垃圾時注意效率，不要損害低矮灌木和草坪

　　4) 植樹當(dāng)天早晨一定要吃早飯，可自帶純凈水

　　5) 活動時遵守相關(guān)規(guī)定，林區(qū)嚴禁火種!聽從負責(zé)人安排

　　6) 活動中如有同學(xué)有不慎擦傷，找杜賀超處理傷口

　　7) 植樹活動結(jié)束后原則上不許擅自離開，如實在有事需要提前離開者要找負責(zé)人說明情況

　　8) 時刻注意志愿者形象

　　9) 其他問題靈活解決

　　九、資金預(yù)算

　　宣傳用紙元

　　藥品元

　　洗照片元

　　其他元

活動策劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　創(chuàng)新是一個學(xué)校不斷進步的靈魂，學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動力，營建濃濃的書香校園氛圍，是順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然選擇，我們以提升師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大師生“讀好書，促成長”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業(yè)化成長，逐步推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)增添活力。

　　二、活動目標

　　最能致遠是書香，書香校園是一種氛圍，是一種整體風(fēng)貌，是校園文化的集中顯現(xiàn)。因此，我們將繼續(xù)堅持以人為本，力爭通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，打造學(xué)生的人生底色。努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學(xué)校，使我校的辦學(xué)層次上一個新的臺階。

　　荀子曰：“不登高山，不知天之高也。不臨深淵，不知地之厚也。無書卷之氣，自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義，自然難以游刃有余體驗課堂教學(xué)之酣暢淋漓”。通過讀書活動提升師生文化素質(zhì)，在全體師生中掀起讀書高潮，不斷更新觀念，拓展視野，努力建設(shè)一支充滿生機與活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識與實際能力的人才奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、閱讀書目

　　校長室向全校學(xué)生與教師推薦閱讀書目。推薦的書目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍，推薦的書籍可以到圖書館借閱。

　�。ㄒ唬┙處熼喿x書目

　　1、中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書目

　　2、蘇霍姆林斯基論教育

　　3、有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書籍

　�。ǘ⿲W(xué)生閱讀書目

　　《安徒生童話》《格林童話》《嚴文井童話》《葉圣陶童話》《張?zhí)煲硗挕贰稅鄣慕逃贰赌釥査跪T鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長的兒女》《湯姆索婭歷險記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。

　　五、學(xué)習(xí)形式

　　開展讀書活動可采取自由結(jié)合或個人自學(xué)的形式，學(xué)生可按班級、年級組織學(xué)習(xí)，教師也可按年級組、教研組進行集體學(xué)習(xí)。

　　六、具體實施辦法

　　書香校園建設(shè)，要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求，要將校園建設(shè)成對每一位師生開放的圖書室：充分發(fā)揮圖書室、圖書角的.陣地作用，在此基礎(chǔ)上，加強對師生讀書活動的指導(dǎo)，并將“閱讀活動”納入學(xué)校的課程計劃，開設(shè)閱讀課，制定閱讀課的課程計劃與課程目標及考評方案，使師生讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

　　（一）對學(xué)生讀書活動的具體要求：

　�。�1）一條主線———熟讀經(jīng)典詩詞。

　　一年級：熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首。

　　二三四年級：熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首。

　　五六年級：熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞80首。

　　并為學(xué)期末的經(jīng)典誦讀比賽做好準備。

　�。�2）必讀書目———根據(jù)新教育文庫的推薦書目，組織學(xué)生開展“大閱讀”活動。

　　一二年級：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目2本。

　　三四年級：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本。

　　堅持寫讀書筆記，學(xué)期末舉行讀書筆記評比。

　　（3）充分利用好開方式閱覽區(qū)，每個閱覽區(qū)設(shè)立一個專門的負責(zé)班級，全部圖書實行開放架管理，讀者可以自行選書在區(qū)閱覽，或到負責(zé)班級處辦理借書手續(xù)。

　　（二）對學(xué)生讀書活動的具體措施：

　�。�1）通過開展讀書日活動，全面推動學(xué)校讀書活動的開展。

　　（2）圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的書目，憑借我校圖書室已有的圖書，每月作好一期新書介紹工作，調(diào)動學(xué)生閱讀興趣。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作，以確保讀書活動的正常開展。

　　（3）認真上好閱讀課，午間休息的時間為學(xué)生讀書時間，教師要嚴格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生閱讀時教師要加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。

　�。�4）建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，圖書不得少于100冊，專門配備1－2名學(xué)生作為班級圖書管理員，負責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。

　�。�5）每個學(xué)生都要擁有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本，低年級的孩子主要是根據(jù)閱讀主題自己動手制作剪報，中、高年級的孩子則是將自己的閱讀感受寫成讀書筆記，也可根據(jù)自己的喜好繪制精美的小插圖。班級或?qū)W校將開展相關(guān)的評比、展覽活動，使閱讀記錄真正成為學(xué)生閱讀的拐杖。

　�。�6）與大隊部結(jié)合，充分地發(fā)揮小紅花廣播的作用，開展“好書介紹”、“讀書筆記活動”“讀書小博士”等競賽活動，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

　　（7）學(xué)校教科室定期做好學(xué)生讀書活動的檢查工作，保證學(xué)生有計劃有重點的讀好每一本書，保證讀書活動的實效性。

　�。�8）學(xué)校將對各班的閱讀標兵，不僅給以必要的表彰，而且還

　　組織這些孩子到書店去，為學(xué)校購置書籍。這樣做一是讓孩可以購回他們自已想看愛看的書目，更是在學(xué)校中形成一種濃烈的閱讀氛圍。通過這樣的活動，可以讓更多的孩子與書籍走得更近，更易形成一種健康向上的“閱讀場”。

　�。�9）每學(xué)期進行一次閱讀考級，并頒發(fā)獎證。

　�。ㄈ�、教師讀書活動的要求及措施：

　�。�1）鼓勵教師多讀書，我們將舉辦購書活動：組織教師去書店購書。

　�。�2）每年每一位教師必須認真閱讀4－5本教育論著。

　�。�3）每位教師根據(jù)每月校長室推薦的必讀書目與自己在教學(xué)過程中的點滴故事，寫教學(xué)隨筆，以此回顧自己的教育生活，反思自己的教育片斷。寫的方式自選，可在教育在線書香世界中開個人主題貼，也可寫在教科室統(tǒng)一的筆記本中。

　�。�4）繼續(xù)舉辦全體教師讀書沙龍活動，在交流中不斷形成教師讀書的文化氛圍，豐富經(jīng)驗，提高新教

　�。�5）以年級組的方式開展形式靈活氛圍輕松的讀書競賽活動。

【活動策劃】相關(guān)文章：