活動策劃

時間：2024-03-05 08:44:30 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景

活動策劃

　　五四青年節(jié)到了，我們要紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，振興中華民族。五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。我團(tuán)支部計劃在五月去沙坪壩革命烈士紀(jì)念館祭奠先人。

　　二、活動目的、意義和目標(biāo)

　　追憶革命歷史豐碑,傳承高尚革新精神,通過參觀革命烈士陵園以及觀看革命英雄人物資料增強(qiáng)志愿者對中國革命歷史的認(rèn)同感,激發(fā)大學(xué)生的.愛國主義精神,給同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀.繼承和學(xué)習(xí)革命英烈不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神；革命英烈的前赴后繼、不怕犧牲的進(jìn)取精神；革命英烈不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神。

　　三、活動主題（活動名稱）

　　“紅色五月、緬懷先烈”

　　四、活動的時間及地點(diǎn)

　　1.活動時間：20xx年5月9日

　　2.活動地點(diǎn)：重慶市歌樂山革命烈士陵園

　　五、活動負(fù)責(zé)人和主要參與者

　　活動負(fù)責(zé)人：工商管理學(xué)院會計14-3班團(tuán)支書活動參與者：工商管理學(xué)院會計14-3班全體學(xué)生

　　六、活動內(nèi)容

　　1、早上8時全體同學(xué)集合，分兩組由班長和團(tuán)支書帶領(lǐng)乘車前往沙坪壩革命烈士紀(jì)念館。

　　2、9點(diǎn)在重慶市歌樂山革命烈士陵園門口集合，參觀革命烈士紀(jì)念館，并掃墓。

　　3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史

　　4、貼海報宣揚(yáng)保護(hù)公物思想

　　5、活動結(jié)束。將相關(guān)物品進(jìn)行收集。收拾好場地。

　　七、活動總結(jié)

　　如何認(rèn)識愛國主義怎樣用我們自己的切實(shí)行動來實(shí)踐愛國主義，對于當(dāng)代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀(jì)念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認(rèn)識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實(shí)實(shí)在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚(yáng)五四精神。

活動策劃篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1．在活動中體驗關(guān)愛帶來的快樂。

　　2．學(xué)會關(guān)心他人，幫助同學(xué)。

　　3．發(fā)展合作能力。

　　活動過程：

　　(一) 創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

　　1．老師在上課前故意讓一個掃把橫躺在教室門口。這樣將會出現(xiàn)兩種情況：

　�。�1）有一個同學(xué)將它扶起放入衛(wèi)生角。

　�。�2）沒有一個同學(xué)理它，它還可憐地躺在那兒。

　　遇到第一種情況可以說：“咦，教室門口的掃把呢？是誰幫助了可憐的掃把，把它送回了家。這位同學(xué)真不錯！請問你為什么要把它扶起放回衛(wèi)生角，你的心情怎樣，如果是一個躺在地上的同學(xué)，你會怎么做？”

　　遇到第二種情況可以說：“咦，大家看看教室門口多了什么，它本來應(yīng)該在哪？現(xiàn)在被人可憐的遺棄在那兒了。剛剛你們注意到它了么，怎么沒有一個同學(xué)主動去幫助它呢？當(dāng)我們遇到困難、不開心的時候，朋友們總會伸出熱情的雙手，幫我們戰(zhàn)勝困難。當(dāng)別人遇到困難時，我們又該怎樣呢？”

　　2．讓我們一起大聲說：“你有困難嗎？請讓我來幫助你！”

　�。�二）《王誠的故事》

　　1．課件播放以第一人稱敘述的《王誠的故事》（見教科書第21頁）。

　　2．如果你是王誠的同學(xué)，會怎樣做？

　　3．想像當(dāng)王誠得到關(guān)心時，會有什么感想。

　　（三）愛心劇場

　　1．和小伙伴表演人們互相幫助的事例，可以在教科書P20所載的情景中任選一個片斷，也可以表演自己親眼見過或親身經(jīng)歷的助人為樂的'事情。

　　2．想像故事中的人物主動伸出雙手幫助他人時心里怎么想的。

　　3．如果你是被幫助的人，在得到幫助之前和得到幫助之后，心情會有什么變化？

　　4．你今后會怎樣去關(guān)心別人？

　　（四）改編故事《賣火柴的小女孩》

　　1．《賣火柴的小女孩》是我們熟悉的童話故事，請你來當(dāng)一次小作者，改編故事，讓故事中的小女孩和我們一樣，在一個有真愛的世界中生活。

　　2．分組活動。

　　3．匯報成果。（可用連環(huán)畫、講故事、表演等多種行式。）

　　（五）活動延伸

　　愛是相互的，接受別人愛的同時，自己也要獻(xiàn)出愛，給別人帶來快樂，自己會更快樂�，F(xiàn)在，我們就來成立一個“幫幫忙”小隊，愿意參加的小朋友歡迎報名，讓我們?yōu)榕笥�，為祖國，為人類獻(xiàn)出更多的愛！

活動策劃篇3

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；

　　通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，助于本園的招生宣傳。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境

　　2、以班級為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　　（1）排練故事表演節(jié)目；

　　（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

　�。�3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備5月20日檢查）。

　�。�4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

　�。�5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的.興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內(nèi)的“寶貝之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

　　4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　5、做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　三、活動時間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。

　　5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽；

　　5月30日：“寶貝之星”比賽；

　　5月31日：慶�！傲弧眱和�(jié)暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；親子游園活動）

　　四、活動內(nèi)容與要求

　　幼兒故事、童話劇表演賽

　　目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話�。惑w現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

　　巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計）

　　目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

　　比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　“寶貝之星”比賽

　　目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

　　智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。

　　比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　　時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　小能人比賽

　　目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

　　要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

　　比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

　　親子游園活動

　　目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

　　活動形式：幼兒和家長一同參與，到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的爸爸媽媽一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

活動策劃篇4

　　一、活動背景:

　　在現(xiàn)代社會很多的老人都由于孩子長期在外,在心理上很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感.我們針對這種現(xiàn)象組織了一次班級青年志愿者活動,給那些需要關(guān)懷的老人帶去關(guān)愛與幫助.

　　二、活動目的:

　　為了增強(qiáng)班級成員對社會的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神.表現(xiàn)作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),展現(xiàn)作為大學(xué)生的志愿服務(wù)風(fēng)采.為了慰問敬老院的老人,給他們送去一些關(guān)愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對他們的關(guān)愛.讓青年志愿者們感受服務(wù)人們的快樂，學(xué)會關(guān)心老人，尊敬老人和長輩。

　　三、活動主題：關(guān)愛老人，我們在行動。

　　四、活動時間：X月X日星期天上午

　　五、活動地點(diǎn)：XX敬老院

　　六、活動對象：新能源與動力工程學(xué)院全體成員

　　七、活動準(zhǔn)備：

　　1、團(tuán)委干部聯(lián)系敬老院和組織委員一起做好活動策劃

　　2、宣傳部做好前期和后期的活動宣傳工作，和活動期間的拍照

　　3、選取主持人，主持當(dāng)天活動流程

　　4、團(tuán)委收集節(jié)目表演和游戲

　　5、團(tuán)委書記做好后期的.活動總結(jié)

　　八、活動流程：

　　1、在校集合出發(fā)前集中志愿者清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)

　　2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自帶禮物送給老人

　　3、到敬老院后把我們的禮物送給老人（在院長的帶領(lǐng)下）

　　4、各位志愿者按照既定安排展開工作：

　　（一）、陪老人聊天（聊天內(nèi)容可以介紹一些健康的知識，比如流行性感冒的預(yù)防，季節(jié)鍛煉注意事項

　�。ǘ⑽乃嚤硌荩汗餐t歌、京劇，陪老人下棋、打牌，等等

　　5、組織志愿者和老人及院里的工作人員合影留念，給老人照一張全家福

　　6、清點(diǎn)人數(shù)，集體回校

　　7、活動后各志愿者要及時上交活動心得，團(tuán)委一起做好整理和后期活動的總結(jié)報告

　　九、注意事項：

　　1、行為舉止要大方，注意措辭用語

　　2、切記在敬老院不要大聲喧嘩，注意老人的情緒變化

　　3、準(zhǔn)備好活動的道具

　　4、帶好志愿者工作證穿戴整齊

　　5、遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全

活動策劃篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、感知8以內(nèi)的數(shù)量，根據(jù)事物的特征來進(jìn)行數(shù)數(shù)，提高目測能力。

　　2、體會和感受小熊對樹木的愛護(hù)、珍惜的情感，了解樹在不同的季節(jié)中的變化。

　　活動準(zhǔn)備：

　　四季樹木圖片四張、小熊圖片一張，人手表格一張等。

　　活動過程：

　　一、聽故事，感受樹木的季節(jié)變化。

　　1、教師為幼兒講述故事《住在山洞里的小熊》一遍。

　　2、教師提問：小熊為什么舍不得砍樹呢？你覺得哪個季節(jié)的樹最美呢？你們愿意去參觀小熊的樹林嗎？

　　二、幼兒的數(shù)數(shù)活動。

　　1、教師出示大表格，對幼兒提出參觀樹林時的要求。

　　2、幼兒拿出放在椅子下的表格和鉛筆，進(jìn)行自由的參觀活動，并對每張圖片進(jìn)行數(shù)數(shù)及記錄的活動。

　　3、教師在旁進(jìn)行指導(dǎo)和啟發(fā)，并提醒幼兒盡量用目測。

　　三、核對答案、提升經(jīng)驗。

　　1、請?zhí)钔瓯砀竦挠變鹤�，教師請幼兒來一起檢查答案。

　　2、教師：小熊很感謝大家?guī)土怂拿Γ瑸榱瞬蛔寗e人砍樹，小熊還做了很多的保護(hù)樹木的標(biāo)志。

　　3、教師出示各種標(biāo)志，請幼兒欣賞上面的各種形狀和顏色的.標(biāo)志。

　　4、教師：小熊這次要考考小朋友了，想想看，我們應(yīng)該怎么數(shù)？

　　5、啟發(fā)幼兒根據(jù)形狀和顏色來數(shù)數(shù)。

　　四、結(jié)束活動。

　　1、我們今天已經(jīng)參觀過小熊的樹林了，現(xiàn)在我們一起帶小熊去看看我們學(xué)校的樹，好嗎？

　　2、教師帶幼兒離開教室。

　　以故事來引發(fā)幼兒對保護(hù)樹木的情感以及對活動的興趣。

　　讓數(shù)數(shù)活動與類似區(qū)域的活動方式相結(jié)合，以便每個幼兒都能參與到活動中。

　　提升幼兒的原有經(jīng)驗，讓幼兒能學(xué)習(xí)進(jìn)一步按照事物的特征數(shù)數(shù)。

活動策劃篇6

　　活動引言：社團(tuán)文化節(jié)中最引人注目的活動——游藝大聯(lián)盟即將來臨，為了向全校師生展示我們中文系社團(tuán)的風(fēng)采，吸引更多的同學(xué)對我們的關(guān)注和支持，社團(tuán)部特設(shè)計了此次中文系板塊的活動。

　　一、活動綜述

　　1、活動主題：歡樂青春

　　2、活動內(nèi)容：綜藝游戲

　　3、活動形式：社團(tuán)聯(lián)合游藝

　　4、活動目的：弘揚(yáng)社團(tuán)文化，提高社員激情

　　5、活動時間：4月27日下午

　　6、活動地點(diǎn)：田徑場

　　7、主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會

　　8、承辦單位：中文系社團(tuán)部

　　9、協(xié)辦單位：未央戲劇社、藝潮文學(xué)社(排名不分先后)

　　二、游戲策劃書

　　一：“踩氣球”

　　目的：培養(yǎng)靈活性

　　場地與器材：空地一塊。氣球若干，短細(xì)繩若干。

　　方法：將參賽者分成人數(shù)相等的兩隊，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，每人把兩只氣球拴在自己的腳踝上。發(fā)令后，雙方隊員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊員的氣球。一方勝利后，其內(nèi)部成員繼續(xù)pk，決戰(zhàn)至剩一個人為止，此人就是勝利者，可獲得本主辦單位的獎品一份。

　　規(guī)則：①只準(zhǔn)踩氣球，不得故意踩對方的腳。②不得故意用手推對方。③被踩破氣球者立即退出比賽。④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。

　　二、文字游戲：

　　規(guī)則：參與游戲者每三人一組，并編定序號。

　　游戲分兩個環(huán)節(jié)：

　　1．趣味造句環(huán)節(jié)

　　規(guī)則：由主持人出定第一個詞，從第一組開始用這個詞造句，

　　例：難過

　　我家門前有條小溪很難過。

　　或：這次題目有點(diǎn)難，過會有困難。

　　第一組造完句后給出詞匯要下組造句，以此類推，十五秒內(nèi)無法造出句子的組淘汰，直至剩下兩組進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

　　2．搶答環(huán)節(jié)。

　　由主持人出題，六人各自搶答，答不出或答錯的`進(jìn)行第二次答題，每個題目最多答兩次。題目一共二十道，并最終決出前三名，并列的加題搶答(前三名分別給定不同的獎品)，六名參與者獲得獎券一張。

　　注：由于在此次游藝大聯(lián)盟中，中文系、外語系、物電系三個院系的社團(tuán)在一起游玩，所以本系只負(fù)責(zé)兩個游戲的組織，其他游戲由外語系和物電系組織。

　　三、工作安排

　　1、會場布置及活動組織：孫建

　　2、獎品發(fā)放：稂梅偉

　　3、現(xiàn)場秩序：歐密

　　4、飲水管理：稂梅偉

　　5、現(xiàn)場清理:全體人員

　　6、現(xiàn)場攝影：程卉

　　7、禮物采購：陳香梅

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　場地布置：20元

　　氣球：10元

　　資料打印：10元

　　純凈水：5元

　　衛(wèi)生杯：5元

　　獎品：30元

　　總計80元

　　注：此次活動經(jīng)費(fèi)由未央、藝潮兩個社團(tuán)承擔(dān)。

　　五、注意事項

　　1、所有協(xié)會干部必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，活動的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題負(fù)責(zé)人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，遇到各類突發(fā)狀況，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決，遇到不能解決的問題請找會長及社團(tuán)部協(xié)商解決

　　2、現(xiàn)場協(xié)會辦公室對所有的干部到位情況進(jìn)行登記，將其納入干部評優(yōu)的工作之中

　　3、協(xié)會要發(fā)動會員參與游戲，保證游藝活動的人氣

　　中文系團(tuán)總支、學(xué)生會社團(tuán)部

　　二〇xx年四月二十四日

活動策劃篇7

　　一、活動背景

　�。�1）眾所周知，紙張的生產(chǎn)需要耗費(fèi)大量的木材，對森林資源本來就不豐富的我國來說造成了極大的威脅。同時，造紙的過程也會對環(huán)境造成極大的污染。如果我們能過實(shí)現(xiàn)廢紙的回收、加工、再利用，我們就可以實(shí)現(xiàn)森林資源的保護(hù)、減少環(huán)境的污染。

　�。�2）許多城市、大學(xué)已建立了比較完善的'廢紙回收體制，而我校部分學(xué)生廢紙回收利用的意識還不夠強(qiáng)，作為華南理工大學(xué)的學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，從校園做起、從小事做起。

　　（3）我校廢紙回收體制還不夠完善，宣傳力度還不夠大。

　　二、活動目的與宗旨

　　1、目的：

　　（1）為綠色環(huán)保，低碳生活，實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

　�。�2）減少紙張的浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)廢紙的循環(huán)利用。

　　（3）提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境、低碳生活的意識。

　　2、宗旨：綠色環(huán)保，低碳生活，實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)發(fā)展！

　　三、活動時間

　　（1）、宣傳時間：10月8日----10月31日

　　（2）、回收廢紙時間：每周三、日（待定，視具體情況而定）

　　四、活動地點(diǎn)

　�。�1）、擺攤宣傳地點(diǎn)：華南理工大學(xué)南校區(qū)一、二飯?zhí)瞄T口

　�。�2）、承諾簽名地點(diǎn)：華南理工大學(xué)南校區(qū)一、二飯?zhí)瞄T口

　�。�3）、放置垃圾箱地點(diǎn)：各教學(xué)樓、宿舍樓一樓

　　五、活動對象

　　華南理工大學(xué)南校區(qū)全體學(xué)生、教職工

　　六、活動可行性分析

　　1. 現(xiàn)在都提倡低碳環(huán)保的生活，大家都會比較積極地參加相關(guān)環(huán)�；顒�，積極配合承辦方的工作。

　　2. 此活動需要經(jīng)費(fèi)較少，人力物力要求不高，工作開展較為簡單。

　　3. 回收廢紙活動能有效提高同學(xué)們的環(huán)保意識，做到環(huán)保從校園做起，從小事做起。

　　七、活動宣傳

　　1. 擺攤、承諾簽名宣傳：

　　在一飯、二飯門口擺攤宣傳，并制作橫幅有秩序地安排、組織大家簽名承諾。

　　2. 網(wǎng)絡(luò)宣傳：

　�。�1）制作網(wǎng)絡(luò)宣傳傳單，在校內(nèi)QQ群進(jìn)行宣傳活動

　�。�2）在機(jī)械與汽車工程學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會發(fā)布回收廢紙活動消息，并呼吁大家

　　積極參與。 3. 平面宣傳：

　　在制定地點(diǎn)張貼海報、掛橫幅。 4. 掃樓宣傳

　　八、活動安排

　　九、具體安排

　　第一部分掃樓

　　第二部分擺攤

活動策劃篇8

　　一、活動名稱：美術(shù)學(xué)院涂鴉設(shè)計大賽

　　二、宣傳工作：

　　在活動開展前一周，我部將請宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的宣傳工作。

　　以提升此次活動的知名度，增添同學(xué)們的興趣，為活動打下良好的群眾基礎(chǔ)。

　　三、活動目的：

　　為豐富大學(xué)生的課余生活，拓展我院學(xué)生的專業(yè)技能知識，提高同學(xué)們動手能力及創(chuàng)新能力，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂的'同時思維得以拓展。我部積極籌劃了此次涂鴉設(shè)計大賽。同時，此次活動也能為我院團(tuán)總支、學(xué)生會、藝術(shù)團(tuán)的融洽合作起到一定的積極作用。

　　四、大一所有班級

　　五、活動時間：待定。

　　六、活動地點(diǎn)：美術(shù)樓前的足球場。

　　七、活動形式：

　　1、每班選派兩名選手參加比賽。

　　2、各班級的兩名代表自帶材料，在本部門提供的涂鴉畫面上進(jìn)行創(chuàng)作。

　　3、創(chuàng)作時間為45分鐘。

　　4、完成后統(tǒng)一收起，交于本部門后，由活動評委老師當(dāng)場打分。

　　5、結(jié)果出來后，頒發(fā)相應(yīng)的獎狀及獎品。

　　八、活動流程

　　1、由藝術(shù)團(tuán)舞蹈部做開場舞。

　　2、主持人宣布活動開始，有請各班參賽選手入場，并按照班級順序進(jìn)行自我介紹。

　　3、主持人宣布比賽開始，請參賽人員到本班場地就位。

　　4、參賽人員創(chuàng)作同時由曲藝部獻(xiàn)上好聽的歌曲。

　　5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動的跳繩問答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題�；卮鹫_者獲得一定的獎品作為鼓勵。

　　6、主持人宣布比賽結(jié)束，選手們停止創(chuàng)作。

　　7、按照班級順序，選手對自己的作品進(jìn)行創(chuàng)作說明。

　　8、請評委老師對活動做點(diǎn)評。

　　9、主持人宣布比賽結(jié)束

　　九、主辦單位：美術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　協(xié)辦單位：美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部

　　美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)曲藝部

　　美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈部

　　十、邀請評委：美術(shù)學(xué)院專業(yè)老師及我院學(xué)生涂鴉愛好者兩名

　　十一、獎項設(shè)置一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優(yōu)秀獎若干

　　組織獎若干

　　十二、資金預(yù)算

　　場面布置：150元獎品頒發(fā)：80元

　　十三、比賽規(guī)則1、參賽選手涂鴉時請不要脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。

　　2、在主持人宣布比賽開始，參賽人員到達(dá)比賽場地，開始創(chuàng)作。

　　3、當(dāng)主持人宣布比賽時間到時，所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作，對違反規(guī)定者予以適當(dāng)扣分。

　　十四、活動結(jié)束后，請同學(xué)們將場地清理干凈。注：希望各位同學(xué)踴躍報名參與，盡顯個人風(fēng)采，為班級爭光！比賽具體規(guī)則在比賽時由主持人說明。

　　美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部

活動策劃篇9

　　一、活動主題：

　　緬懷革命先烈，弘揚(yáng)紅色志愿

　　二、活動目的：

　　為了將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，以激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上，樂于助人，為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。決定利用清明節(jié)緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。利用清明節(jié) 緬懷革命先烈，弘揚(yáng)紅色志愿活動的濃厚氣氛，結(jié)合時代特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操，繼承、弘揚(yáng)中華的革命傳統(tǒng)美德。弘揚(yáng)志愿者精神,堅定奉獻(xiàn)精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!

　　三、舉辦單位：

　　主辦單位：田東青年志愿者協(xié)會

　　承辦單位：各學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會和田東愛心人士

　　策劃書：田東青年志愿者協(xié)會

　　贊助單位：xxx、方案網(wǎng)

　　四、活動時間：

　　20xx年4月4日

　　1. 活動前期準(zhǔn)備階段：3月30日 4月3日

　　4月3日田東青年志愿者協(xié)會將對活動路線，活動地點(diǎn)及活動應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。

　　2. 具體準(zhǔn)備階段：3月30日 4月3日

　　田東青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備材料。

　　為確保團(tuán)隊能整體順利到達(dá)活動地點(diǎn)，由以前去過的`成員帶領(lǐng)隊伍，在隊伍最后保證全隊都能達(dá)活動目的地。

　　為確保安全和活動的順利進(jìn)行，田東青年志愿者協(xié)會將對活動地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察，與活動地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時取得聯(lián)系的協(xié)議。

　　3. 后勤準(zhǔn)備階段：4月3日 4月3日

　　田東青年志愿者協(xié)會為了本次活動能夠順利進(jìn)行，制作了兩套應(yīng)急方案：

　　方案一：全隊分為4個小組，每組人數(shù)不等，分別由4小組長負(fù)責(zé)，提醒青年志愿者、青年學(xué)生通訊工具務(wù)必要充好電，出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系，以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

　　方案二：各組小組長到田東青年志愿者協(xié)會副會長處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品，各小組長應(yīng)照顧好本組隊員的人身安全。

　　4. 活動實(shí)施階段：4月4日

　　因部分學(xué)生急需返鄉(xiāng)，活動時間定于4月4日下午14:00開始大學(xué)生清明節(jié)“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿”活動策劃書2篇大學(xué)生清明節(jié)“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿”活動策劃書2篇。因是節(jié)日前期，考慮到活動地點(diǎn)人員較多，情況比較復(fù)雜。負(fù)責(zé)人實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度，每個小組長認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，確保活動的順利進(jìn)行。

　　五、活動地點(diǎn)：

　　田東縣人民英雄紀(jì)念碑(烈士陵園)

　　六、參與人員：

　　縣黨委副書記、縣團(tuán)委書記、田東媒體、部分田東青年志愿者、各學(xué)校學(xué)生代表和愛心人士

　　七、活動流程：

　　(一) 按照活動規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)紅色志愿活動做好準(zhǔn)備工作

　　(二)第一項：宣布緬懷革命先烈，弘揚(yáng)紅色志愿活動開始，第二項:向革命烈士默哀第三項:向烈士敬獻(xiàn)花圈。第四項：田東青年志愿者代表 X X 發(fā)言! 第五項:縣領(lǐng)導(dǎo)講話。第六項：最后瞻仰紀(jì)念碑、烈士墓以及現(xiàn)場簽名儀式。活動結(jié)束大學(xué)生清明節(jié)“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)紅色志愿”活動策劃書2篇策劃書。

　　八、活動現(xiàn)場控制：

　　田東青年志愿者協(xié)會干部及各組小組長時刻關(guān)注成員們的活動狀況，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預(yù)定措施。

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