活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想
詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能在英語學(xué)習(xí)中取得更好的突破。接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,為了培養(yǎng)學(xué)生記憶單詞的.好習(xí)慣,特舉辦此次比賽,以激發(fā)學(xué)生的積累詞匯的動(dòng)力。
二、活動(dòng)主題:
團(tuán)結(jié)協(xié)作運(yùn)籃球?qū)憜卧~比比誰最棒。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生積累詞匯的動(dòng)力。
2、使學(xué)生通過這個(gè)活動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班集體凝聚力。
四、活動(dòng)策劃小組人員組成;
陳振華劉俊
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、在一二年級(jí)教學(xué)樓入口處和大小餐廳門口張貼宣傳海報(bào)。
2、每班自制宣傳橫幅,以備參賽時(shí)使用。
3、組織老師:陳振華劉俊。
六、參賽方式
1、集體參賽方式,每班選派40位同學(xué)(20男20女)
2、每班選派三位監(jiān)督員,隨機(jī)分配到指定班級(jí)檢查人數(shù),運(yùn)籃球,寫單詞規(guī)范情況。3、20個(gè)班分為四組每組5個(gè)班。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
求實(shí)中學(xué)東校大操場(chǎng)。
八、活動(dòng)時(shí)間
本大周周二課外活動(dòng)時(shí)間。
九、評(píng)委老師
李箐李雪婷馬睿劉俊陳英華袁學(xué)超朱慶挺陳振華西蕾田真真張京乒馬芳菲。
十、評(píng)分辦法
參考時(shí)間,單詞正確率項(xiàng)最優(yōu)者獲勝。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)4個(gè)
二等獎(jiǎng)8個(gè)
三等獎(jiǎng)8個(gè)
活動(dòng)策劃 篇2
以20xx年中心第三屆“陽光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式為例,詳細(xì)分析如何策劃及實(shí)施校外體育展演。20xx年被定為中心體育部的“陽光體育年”,在這一年中,體育部所有項(xiàng)目都以“陽光體育”為主題開展了豐富多彩的活動(dòng),為了總結(jié)成績(jī)、表彰先進(jìn),在20xx年11月,體育部舉辦了“陽光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式。這個(gè)儀式是一次以頒獎(jiǎng)為主線的展演活動(dòng),儀式的成功舉辦集中體現(xiàn)了展演活動(dòng)策劃與實(shí)施的技巧。
一、體育展演活動(dòng)策劃頒獎(jiǎng)儀式一、為什幺要開體育展演活動(dòng)
展演,顧名思義就是展示、演出等帶有表演性質(zhì)的活動(dòng)。展演一直是校外文藝類培訓(xùn)傳統(tǒng)的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),而在體育類培訓(xùn)領(lǐng)域,展演長(zhǎng)期不被重視,很多校外體育教師以訓(xùn)練代替教學(xué)、以比賽代替活動(dòng),不想展演、不會(huì)展演。這一方面是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的體育培訓(xùn)成熟周期長(zhǎng)、表現(xiàn)形式單一,另一方面是因?yàn)榻處煂?duì)展演的認(rèn)識(shí)存在偏差,認(rèn)為展演會(huì)增加負(fù)擔(dān)、影響教學(xué)。然而近幾年體育類培訓(xùn)也逐步開展展演活動(dòng)。究其原因,有以下幾點(diǎn):
第一,展演是一類教學(xué)評(píng)價(jià)的方式。教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)教學(xué)水平、學(xué)習(xí)成果的考核與評(píng)定,是教學(xué)全過程不應(yīng)或缺的一個(gè)重要部分,對(duì)于改進(jìn)教學(xué)方法、促進(jìn)學(xué)習(xí)效果極為關(guān)鍵。學(xué)校教育的評(píng)價(jià)方式比較單一,主要就是考試。校外教育長(zhǎng)期以來缺少教學(xué)評(píng)價(jià),往往導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量參差不齊,以致沒有保證。校外體育培訓(xùn)帶有很強(qiáng)的競(jìng)技性質(zhì),因此比賽不僅是體育培訓(xùn)的組成部分,也成為測(cè)量訓(xùn)練優(yōu)劣的評(píng)價(jià)方式。無論是教師、學(xué)員還是家長(zhǎng),參加比賽并且取得好成績(jī),都是大家關(guān)注的頭等大事。
近幾年,中國(guó)兒童中心倡導(dǎo)培養(yǎng)兒童的“健康人格”,在這一教育理念的指導(dǎo)下,中心體育部開始淡化體育培訓(xùn)的競(jìng)技性,也就是不將比賽作為唯一或者主要的教學(xué)評(píng)價(jià),而是通過展演來顯示教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”。評(píng)價(jià)方式的多樣,不僅豐富了學(xué)員的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,而且更加全面地展示、評(píng)價(jià)了學(xué)員
的整體素質(zhì)。中心體育培訓(xùn)目標(biāo)開始由輸送準(zhǔn)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員向健康人格養(yǎng)成轉(zhuǎn)型,教學(xué)重點(diǎn)逐漸由技能訓(xùn)練向興趣培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,成果評(píng)價(jià)也隨之由參加比賽獲獎(jiǎng)向開展活動(dòng)提升能力過渡。
第二,展演是一種對(duì)外宣傳的手段。從比賽到展演,是評(píng)價(jià)形式的轉(zhuǎn)變,也是評(píng)價(jià)主體的轉(zhuǎn)移。比賽是專業(yè)性評(píng)價(jià),專業(yè)是一道門檻,使評(píng)判成績(jī)只能依賴于“業(yè)內(nèi)”人士,因此比賽從某一角度來說是“封閉”的。展演則不同,雖然展演也必須專業(yè),但是展演面對(duì)的是非專業(yè)人士,是大眾。那幺,大眾評(píng)價(jià)展演的過程,實(shí)際上也是認(rèn)識(shí)體育項(xiàng)目、了解體育培訓(xùn)的過程,在可以無限開放的時(shí)空中有力地宣傳了體育部的整體實(shí)力、中心的教育理念,傳播了積極健康的體育觀念。
第三,展演是一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái)。如果說比賽培養(yǎng)的是學(xué)員精專的專業(yè)能力,那幺展演則鍛煉的是學(xué)員綜合素質(zhì)。相對(duì)于比賽,展演更接近生活、接近大眾,這就為學(xué)員了解真實(shí)的世界提供了一個(gè)“窗口”,讓他們有機(jī)會(huì)接觸不同的人,經(jīng)歷不同的事,學(xué)員的溝通技巧、合作意識(shí)、應(yīng)變能力等都有可能提高。此外,通過組織展演,教師不斷挖掘本教學(xué)項(xiàng)目?jī)?nèi)涵,努力思考如何豐富日常教學(xué),教師的各方面能力也有了明顯的提高。
中心體育部組織展演活動(dòng),積累了不少經(jīng)驗(yàn),目前已經(jīng)摸索出相對(duì)成熟的展演原則,即校外體育展演活動(dòng)應(yīng)以表演為形式、以節(jié)目為單元,集中向大眾展示體育培訓(xùn)的.教學(xué)理念和內(nèi)容,展示學(xué)員在技能習(xí)得、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)、溝通合作等方面的情況。
二、如何策劃體育展演活動(dòng)
體育展演活動(dòng)最重要的就是活動(dòng)前期的策劃和設(shè)計(jì),主題明確、內(nèi)容新穎和形式多樣是一場(chǎng)成功活動(dòng)必須具備的要素。
1.如何確定活動(dòng)主題
體育展演活動(dòng)必須有好的活動(dòng)主題,表演內(nèi)容和形式一定是依據(jù)主題而定的。選取的主題首先要樂觀向上,其次要符合兒童的年齡特點(diǎn),并且還應(yīng)具有一定的教育意義!瓣柟怏w育之星”頒獎(jiǎng)儀式以“陽光體育”為主題,這一主題不僅符合上述主題選取原則,而且響應(yīng)了國(guó)家關(guān)于開展少年兒童陽光體育活動(dòng)的政策,為活動(dòng)確定了良好的基調(diào)和積極的方向。
2.如何選擇活動(dòng)內(nèi)容
體育展演活動(dòng)一定要有豐富的內(nèi)容,要緊扣主題對(duì)展演內(nèi)容進(jìn)行選擇取舍,切忌簡(jiǎn)單的復(fù)制粘貼和數(shù)量的堆砌,要選擇適當(dāng)?shù)摹⒂写硇缘膬?nèi)容!瓣柟怏w育之星”頒獎(jiǎng)儀式的展演,均選取了各個(gè)項(xiàng)目具有陽光向上含義的內(nèi)容,如啦啦操、跆拳道踢板和武術(shù)器械等。此外,展演內(nèi)容重新進(jìn)行了3至5分鐘的節(jié)目化編排,以便符合頒獎(jiǎng)儀式中表演內(nèi)容短而精的要求。
3.如何變化節(jié)目形式
體育展演活動(dòng)還要有多變的形式。選定內(nèi)容之后,接下來需要以靈活多變的形式進(jìn)行展示。如在劇場(chǎng)、舞臺(tái)等隆重的場(chǎng)合,展演活動(dòng)應(yīng)以組合表演、情境演出等形式呈現(xiàn),以集體節(jié)目為主。而隨堂匯報(bào)、小型交流等,則可以展示日常的教學(xué)片段,或者采用互動(dòng)趣味表演等形式,以小組合、個(gè)人節(jié)目為主。
三、如何實(shí)施展演活動(dòng)
好的策劃還需要周密高效的執(zhí)行才能得以呈現(xiàn)。體育展演活動(dòng)的執(zhí)行,各方面始終要圍繞安全、可控兩大核心進(jìn)行。
1.人員規(guī)模分類控制
參加體育展演活動(dòng)的人員通常較多,為保障活動(dòng)順利安全實(shí)施,必須對(duì)人員規(guī)模進(jìn)行分類控制。根據(jù)表演內(nèi)容和節(jié)目安排細(xì)化確定各個(gè)節(jié)目的人數(shù),由此計(jì)算演員總數(shù)。還要考慮展演項(xiàng)目和演員人數(shù)的配比,一般每個(gè)項(xiàng)目須有一名主管教師,每15名演員配一名輔助教師。如在劇場(chǎng)等容納人數(shù)有限的場(chǎng)地,要預(yù)留足夠的演職人員坐席、嘉賓坐席,對(duì)于其他入場(chǎng)人員實(shí)行憑證管理。各類人員的總數(shù)一定不能超過場(chǎng)地總接待人數(shù),條件允許的話預(yù)留5%左右的機(jī)動(dòng)空間。如在戶外場(chǎng)地等開闊場(chǎng)地,須為演職人員劃定足夠的候場(chǎng)區(qū)域,布置足夠的嘉賓坐席。在臺(tái)前,還要?jiǎng)澏ㄓ^眾區(qū)域和外圍緩沖區(qū),觀眾區(qū)域飽和時(shí)開放緩沖區(qū)并引導(dǎo)緩沖區(qū)外的人員繞行。
表1是“陽光體育之星”頒獎(jiǎng)儀式人員規(guī)模分類控制計(jì)劃,表中不僅列出了人員類型,并且對(duì)各類人員的數(shù)量進(jìn)行了預(yù)測(cè)和分析,這樣實(shí)際是提前控制現(xiàn)場(chǎng)人流,避免因?yàn)槿藬?shù)失控而導(dǎo)致安全事故。
活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨和愛的呵護(hù)。為了讓老人得到更多的溫暖與愛,我們化工116班特組織此次慰問老人的志愿活動(dòng),希望通過此次活動(dòng)給敬老院中的老人們獻(xiàn)上更多我們的愛心,也希望此次活動(dòng)能夠呼吁更多的青年大學(xué)生去關(guān)注老年人,敬老愛老,讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì)大家庭的溫暖!為孤寡老人并且增加同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)廣大同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感。
二.活動(dòng)意義或目的
通過慰問敬老院老人的志愿活動(dòng),弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”的精神,讓愛的旋律永遠(yuǎn)伴隨老人;同時(shí)把青年志愿者協(xié)會(huì)一直以來的無私奉獻(xiàn)的'精神更加發(fā)揚(yáng)光大,為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。
三.活動(dòng)主題
傳送溫暖—明湖敬老院之行 四.活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月18日
五.活動(dòng)地點(diǎn) 明湖敬老院
六.活動(dòng)參加者
化工青協(xié),化工11-6班級(jí)
七.活動(dòng)負(fù)責(zé)人
八.活動(dòng)內(nèi)容
1.前期準(zhǔn)備:
、 熟悉、了解明湖敬老院的有關(guān)情況。召開班干會(huì)議,討論并決定活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)項(xiàng)目及內(nèi)容,提前聯(lián)系敬老院院長(zhǎng),確定時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)流程和活動(dòng)負(fù)責(zé)人員?紤]注意事項(xiàng)及突發(fā)情況,并做好應(yīng)急措施.
、 參加活動(dòng)的人分為表演小組,采購小組,制作小組,服務(wù)小組和負(fù)責(zé)小組。
、 組織相關(guān)人員到明湖敬老院熟悉路線,地段和環(huán)境。組織相關(guān)人員采購適合的水果和小禮物,準(zhǔn)備好同學(xué)們親手做的手工禮物。
④ 演出小組準(zhǔn)備排練各自的節(jié)目,采購小組負(fù)責(zé)買東西,組織小組維持秩序和注意防護(hù)
、 準(zhǔn)備演出道具,應(yīng)急措施用品
2.開展階段:
① 2:30—2:50參加人員在主教正門集合,負(fù)責(zé)小組清點(diǎn)人數(shù),交代活動(dòng)細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng),負(fù)責(zé)小組強(qiáng)調(diào)紀(jì)律.
、 2:50—3:10組織小組整理隊(duì)伍出發(fā)到達(dá)敬老院。
、 3:10—3:25同學(xué)集好隊(duì)并院方負(fù)責(zé)人致
④ 3:25—3:40 服務(wù)小組負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生,演出小組做準(zhǔn)備,采購小組負(fù)責(zé)切水果,制作小組陪老人聊天。
、 3:40—4:30 進(jìn)行表演環(huán)節(jié) 1.主持人進(jìn)行開場(chǎng)白
2.按節(jié)目單開始表演(后附節(jié)目單) 3.與老人互動(dòng)環(huán)節(jié),送小禮品
、 4:30—4:55與老人握手,送禮物給老人們,宣布活動(dòng)結(jié)束。
、 4:55—5:10 合影留念
⑧ 5:10—5:30 扶送老人回去休息,剩余同學(xué)打掃衛(wèi)生。
、 5:30—5:45進(jìn)行考核,請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),向院方表示感謝
、 5:45—5:55集隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),回學(xué)校。
九.資金預(yù)算
十.注意事項(xiàng)
1.所有前往敬老院的志愿者必須于2:30在主教前集合,步行前往明湖敬老院。前往途中必須遵守紀(jì)律、聽從指揮、注意安全,任何人不得脫離集體,或大聲喧嘩。
2.為了維護(hù)學(xué)校的形象,我們志愿者的形象,必須講禮貌,不亂扔垃圾。與老人聊天時(shí),盡量找共同話題,并認(rèn)真聆聽老人講話。
3.扶送老人時(shí),注意安全.
4.活動(dòng)時(shí)大家要遵紀(jì)律,注意安全
5.所有前往慰問老人的志愿者自備茶水。
6.表演時(shí)另外組織同學(xué)為老人解說。
活動(dòng)策劃 篇4
(一)教師節(jié)慶;顒(dòng)與表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師。
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動(dòng)。
。ㄈ┱故窘逃母锇l(fā)展成果。
。ㄋ模┬麄鲀(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
(五)開展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
1 活動(dòng)安排
“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對(duì)你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)
會(huì)中
。ㄒ唬╅_場(chǎng)
主持人宣布大會(huì)開始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
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然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>
。ㄈ┙涣
在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的`形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
。ㄎ澹┪猜
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己DIY的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題:“魅力新聲代歌手大賽”暨跨年演唱會(huì)活動(dòng)
一、主辦單位:湖南中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
二、活動(dòng)口號(hào):唱出自己,炫耀精彩!
三、 活動(dòng)目的及意義:
我們可以在這片我們熱愛的校園中唱出自己對(duì)生活、朋友、明天的熱愛。我們是朝氣蓬勃的新一代,歌唱將是我們表達(dá)情感的最佳方式,同時(shí)迎接新一年的到來。
而且同學(xué)們之中更是有不少藏龍臥虎之輩,我們也是要利用這次的機(jī)會(huì)讓更多同學(xué)能勇敢的展現(xiàn)自己,讓同學(xué)們的才藝能得到肯定,故開展此次校園歌手大賽。
四、活動(dòng)目標(biāo):讓膽小的同學(xué)有勇氣邁出登上舞臺(tái)的第一步,讓多才多藝的同學(xué)秀出真正的自己,讓同學(xué)能增進(jìn)之間的友誼,讓每一位同學(xué)都能在活動(dòng)中得到快樂。
五、活動(dòng)時(shí)間:11月19日——12月9日
六、活動(dòng)對(duì)象:護(hù)理學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)具體安排策劃:
前期準(zhǔn)備
與11月17日召開各班會(huì)議(到場(chǎng)人員為各班班長(zhǎng)、文娛委員),對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)宣傳,傳達(dá)活動(dòng)訊息。
前期宣傳
主要以我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào)及噴繪、商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,使活動(dòng)達(dá)到前期的轟動(dòng)效果。
第一階段:海選
海選時(shí)間:11月19日晚上7:00
海選地點(diǎn):2407教室
海選賽制:由評(píng)委選出可進(jìn)入下一輪的30位選手,評(píng)委團(tuán)可由一位老師加上五位學(xué)生會(huì)干部組成。暫不邀請(qǐng)觀眾觀看比賽。
海選演唱要求每位選手準(zhǔn)備一分鐘清唱曲目,可以以組合形式參賽,可自帶樂器伴奏,也可配合舞蹈。
海選流程:19日晚上6:30開始在報(bào)名區(qū)報(bào)名,領(lǐng)取自己的編號(hào)后依次進(jìn)入演唱區(qū)。演唱后評(píng)委可加以點(diǎn)評(píng)。海選選出30強(qiáng)選手。20日張榜公布,并將30位選手分為2組,以每組為單位進(jìn)行復(fù)賽。
第二階段:復(fù)賽
復(fù)賽時(shí)間:11月25日——11月26日
復(fù)賽地點(diǎn):未定
會(huì)場(chǎng)布置:懸掛橫幅,連接好音響等設(shè)備。
復(fù)賽賽制:由評(píng)委選出晉級(jí)決賽的12位選手,評(píng)委團(tuán)由2位專業(yè)老師和5位學(xué)生會(huì)干部組成。
各位選手要求自選歌曲并自帶伴奏帶。也可以自彈自唱、載歌載舞。
復(fù)賽流程:25日——26日晚上7:00進(jìn)行復(fù)賽,每天一組選手參加復(fù)賽。選手按編號(hào)依次上臺(tái)演唱。復(fù)賽結(jié)束后,27日張榜公布12位晉級(jí)決賽的'選手名單。
復(fù)賽期間各班同學(xué)可自由到比賽場(chǎng)地觀看比賽,各位選手也可邀請(qǐng)自己
的親友團(tuán)為自己助威打氣。
協(xié)助單位:宣傳部布置場(chǎng)地,新網(wǎng)部全程攝像。
第三階段:10強(qiáng)拉票活動(dòng)
拉票時(shí)間:12月1日
拉票活動(dòng)安排:1、選手進(jìn)行自我宣傳并展現(xiàn)自己的個(gè)性。選手自備才藝。
拉票地點(diǎn):食堂門口
會(huì)場(chǎng)布置:宣傳部打版介紹各位選手或拉橫幅。
形式:演唱部分被采用新的形式——大牌幫幫唱。12強(qiáng)選手可選擇一位好朋友與自己聯(lián)手演唱,自備伴奏帶或樂器。最后12位選手合唱《想唱就唱》。
協(xié)助單位:宣傳部布置場(chǎng)地,新網(wǎng)部全程攝像,并派出小記者進(jìn)行采訪。
彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房 第二次:12月8日晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
第四階段:決戰(zhàn)之夜
決賽時(shí)間:12月9日晚7:00
決賽地點(diǎn):室內(nèi)籃球場(chǎng)
決賽賽制:12強(qiáng)選手依次進(jìn)行演唱,自備伴奏或樂器。
由專業(yè)老師組成專家評(píng)審團(tuán),12名學(xué)生會(huì)干部組成學(xué)生代表評(píng)審團(tuán),并派發(fā)120張大眾選票。專家評(píng)審團(tuán)每票5分,學(xué)生代表評(píng)審團(tuán)每票3分,大眾選票每票1分。決賽最后采用投票制決出冠亞季軍,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。
決賽賽前準(zhǔn)備:搭建舞臺(tái),準(zhǔn)備音響,派發(fā)各團(tuán)投票劵。
決賽流程:由2名主持人主持決賽。開始12強(qiáng)選手合唱《我的未來不是夢(mèng)》。接下來為12強(qiáng)選手演唱時(shí)間。演唱結(jié)束后為投票時(shí)間,工作人員收娶統(tǒng)計(jì)票數(shù)。最后公布結(jié)果,頒獎(jiǎng)。
a.會(huì)場(chǎng)布置:用橫幅寫上新生才藝大賽幾個(gè)字,舞臺(tái)背景以青春洋溢的學(xué)生放歌大自然為主題,宣傳部負(fù)責(zé)把舞臺(tái)布置好,舞臺(tái)周圍以氣球做點(diǎn)綴。
b.舞臺(tái)最前排安放嘉賓席,邀請(qǐng)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)就座。后一排為各院文娛部部長(zhǎng)。
c.會(huì)場(chǎng)服務(wù):需一人了解全場(chǎng)大賽的流程和各種資源所在地。
d.主持人在文娛部主持人隊(duì)中挑出男女各一人。需要普通話標(biāo)準(zhǔn),舞臺(tái)應(yīng)變能力強(qiáng)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
。1)舞臺(tái)、燈光、音響、耳麥、話筒:
。2)背景宣傳:
。3)主持人服裝:
。4)嘉賓和工作人員用水及水果等:
。5)道具(拍板,哨子,熒光棒,舞臺(tái)道具):
。6)后勤備用金:
。7)化妝品:
(8)文藝隊(duì)演出服裝:
。9)前期宣傳噴繪:
(10)工作人員補(bǔ)貼:
共計(jì): 元
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
、僭捦舶才 實(shí)施專人專制制度,每人管好一個(gè)話筒,誰出問題找誰負(fù)責(zé)。
、诔闪⒕o急應(yīng)對(duì)小組 對(duì)晚會(huì)所發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行緊急應(yīng)對(duì)。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景:
京劇是我國(guó)的國(guó)粹藝術(shù),它有著悠久的歷史,其內(nèi)涵非常豐富。然而幼兒對(duì)京劇接觸很少,因此幼兒對(duì)京劇充滿了神秘感。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)上學(xué)期《娃娃時(shí)裝樂》的京劇表演中我班幼兒已能出神入化地表演,孩子們已對(duì)京劇產(chǎn)生了濃厚的興趣。課后他們經(jīng)常問老師:“那個(gè)人的臉上為什么要畫成那個(gè)樣子?”“為什么他們穿的衣服都不一樣?”等一系列問題。而且只要看到京劇表演他們就會(huì)很投入的去看,有的小朋友還會(huì)進(jìn)行模仿。老師針對(duì)幼兒的情況就利用常識(shí)活動(dòng)、隨機(jī)教育引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了生、旦、凈、丑及他們各自的特點(diǎn),還組織幼兒觀看錄像,并挖掘社區(qū)資源,請(qǐng)愛好京劇的當(dāng)?shù)厝耸孔哌M(jìn)課堂為幼兒表演。通過耳濡目染,幼兒對(duì)京劇有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),他們經(jīng)常在班級(jí)區(qū)角露一手,且思維很活躍,有了一定的創(chuàng)新意識(shí),他們?cè)谑褂糜螒虿牧蠒r(shí),能將有關(guān)特征在自己頭腦中進(jìn)行轉(zhuǎn)換、重組、演繹出適合游戲情景的替代物特征。為了讓幼兒更深入地了解京劇,我們?cè)O(shè)計(jì)了“京劇小戲迷”這一創(chuàng)造性游戲。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過幼兒自主的藝術(shù)游戲活動(dòng),初步發(fā)展幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。
2、在幼兒塑造、感受美的同時(shí),增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力、相互協(xié)作及人際交往能力。
3、讓幼兒在游戲中進(jìn)一步感受京劇的魅力。
4、激發(fā)幼兒熱愛國(guó)粹京劇的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、材料:各種適合做京劇服飾的材料如:各類紙張、顏料、膠水、雙面膠、剪刀、毛線、珠子、油畫棒等。
2、電視機(jī)、有關(guān)京劇的VCD片。
3、環(huán)境:寬敞的
活動(dòng)室,有一定的京劇氛圍。
活動(dòng)過程:
1、激發(fā)情趣,進(jìn)入情景。
教師:我給大家?guī)砹艘欢魏寐牭囊魳,我們一起來聽一聽?/p>
。ㄐ蕾p京劇的音樂)
教師:你們知道這是什么音樂?
2、集體商議,確定主題。
教師:你們喜歡京劇嗎?喜歡京劇里的什么?
幼兒互相討論,有的說喜歡京劇里的旦、丑;有的說喜歡京劇里的各種臉譜;有的說喜歡京劇里的服飾。
教師小結(jié):京劇是我國(guó)的國(guó)粹,不但中國(guó)人喜歡,連外國(guó)人都在學(xué)我們的京劇呢!咱們就來玩一個(gè)有關(guān)京劇的`游戲好嗎?
3、幼兒自主選擇,體驗(yàn)京劇的樂趣。
在京劇聲中,幼兒有的在制作臉譜、有的制作裝飾水袖及頭飾、有的京劇欣賞、有的在穿著各種自制的京劇服飾在表演、有的還在商議。
活動(dòng)室的一角,幾個(gè)孩子自成一組,用顏料及油畫棒在紙、布、扇子等不同材料上畫各種不同形態(tài)的臉譜,還把畫的臉譜粘貼到瓶上、紙管上,有的送到了京劇表演的小朋友那里,說是要請(qǐng)他們表演變臉呢;四五個(gè)小朋友正在模仿VCD中小丑的表演,演得還真象那么回事;好幾個(gè)小朋友在水袖上又是畫又是粘,又在印染;一組孩子們正穿著不同角色的京劇服飾在盡情的表演,嘴里還在哼著調(diào)子,真有點(diǎn)京劇的唱腔。
幼兒對(duì)話:
“這個(gè)花旦穿的衣服真漂亮!”“我們也來做一件好嗎?”“看看它的式樣。”
“這個(gè)小丑的帽子怎么帶的?”“問問老師吧!薄斑是我們自己想辦法吧!”
4、師生互動(dòng),生成新的游戲主題。
京劇服飾展覽會(huì):在幼兒做好的各種角色的服裝后,他們會(huì)感到做了這么多漂亮的京劇服裝別人看不到太可惜了!經(jīng)過小朋友的討論“京劇服裝展覽會(huì)”就產(chǎn)生了。
藝術(shù)長(zhǎng)廊:小朋友們?cè)诟鞣N物品上畫了臉譜,他們把臉譜放在一起,越看越象“藝術(shù)長(zhǎng)廊”,于是一個(gè)新的活動(dòng)主題產(chǎn)生了。
京劇小劇場(chǎng):有些小朋友在京劇表演中,他想扮演某部戲中的某個(gè)角色,另一個(gè)小朋友想為他們伴奏,還有一些孩子想觀看他們表演,這樣新的主題“京劇小劇場(chǎng)”又產(chǎn)生了┄┄
活動(dòng)評(píng)析:
整個(gè)活動(dòng)構(gòu)思巧妙,情趣盎然,其內(nèi)涵則體現(xiàn)了藝術(shù)性為游戲的特征,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神為游戲的靈魂。幼兒利用各種廢舊材料,進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造,以“京劇”為主線完成了“設(shè)想京劇的各種服飾┄利用廢舊品制作┄京劇表演”一系列活動(dòng)環(huán)節(jié),充分體驗(yàn)到動(dòng)手做、游戲樂的愉悅。在游戲活動(dòng)中,幼兒不斷地感知、嘗試、操作,在幼兒感受美、塑造美的同時(shí),幼兒的想象力、動(dòng)手能力、人際交往能力得到了發(fā)展和提高。
活動(dòng)中,教師給足幼兒自由的時(shí)間和空間,提供豐富的材料,順應(yīng)幼兒的探索活動(dòng),真正成為了引導(dǎo)者、支持者、參與者,成為孩子們的合作伙伴。
點(diǎn)畫:梅花(中班美術(shù))
教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花,體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。教學(xué)準(zhǔn)備:梅花,范畫,顏料,白紙。教學(xué)過程:1.小朋友最喜歡花了,因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌粒裉炖蠋熃o小朋友帶來了美麗的梅花。(出示梅花圖)小朋友,看看梅花什么樣子的?(紅色的,五個(gè)花瓣,樹枝是彎彎曲曲的,枝上還有沒有完全開放的花骨朵。)2.老師想把這美麗的梅花保存下來,可我不想畫,那可怎么辦呢?老師啊,用手指點(diǎn)畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看?(看點(diǎn)畫圖,幼兒說一說老師是怎么做的?)小朋友們是不是也想做?(幼兒:“是!保┠俏覀兘裉煲黄鹱鲆环利惖拿坊▓D!3.看好老師是怎么做的(教師示范做一朵梅花)請(qǐng)小朋友和老師一起做吧!4.幼兒動(dòng)手制作,教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。
活動(dòng)策劃 篇7
一.晚會(huì)介紹
1、晚會(huì)名稱:“***之夜”商學(xué)院迎新大型文藝晚會(huì)
2、晚會(huì)主題:歌舞青春(待定)
3、晚會(huì)背景:他們帶著青春蓬勃的朝氣,和遠(yuǎn)大的志向加入到我們學(xué)校這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。我們通過舉辦迎新文藝晚會(huì),師生共聚一堂,歡迎他們的到來,向大一新生展現(xiàn)我們學(xué)校師生最熱情活潑的一面,也為他們的大學(xué)生活開啟嶄新的樂章。
4、晚會(huì)目的及意義:這是一支為青春編排的舞蹈,這是一首為收獲譜寫的歡歌,這是一個(gè)展示大學(xué)生青春風(fēng)采的舞臺(tái),這是一場(chǎng)歡迎20xx新生的盛會(huì)。熱烈歡迎新學(xué)生,活躍校園文化,豐富課余生活。商學(xué)院已經(jīng)成功舉辦了大型畢業(yè)文藝晚會(huì)數(shù)屆,并且收到了非常好的反響,學(xué)生要求強(qiáng)烈。所以本次商學(xué)院將再次掀起校園娛樂狂潮,精英團(tuán)隊(duì)打造高品質(zhì)迎新晚會(huì)!商學(xué)院這次融合了商學(xué)院全部的文藝精英和部分校園明星,以高品質(zhì)的晚會(huì)內(nèi)容,高素質(zhì)的舞臺(tái)監(jiān)督,為全校學(xué)生獻(xiàn)上一臺(tái)視覺盛宴。
5、時(shí) 間: 11月21日
6、地 點(diǎn):高職禮堂(容納1400人)
7、主辦單位:青島大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)
承辦單位:青島大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:贊助商
8、晚會(huì)形式:以歌曲和舞蹈為主,其中穿插互動(dòng)及曲藝、話劇類節(jié)目等等
9、面向?qū)ο螅呵鄭u大學(xué)商學(xué)院15級(jí)新生
二.幕前及幕后工作人員安排
1、策劃組
人員構(gòu)成:文藝部全體成員
主要工作:完成晚會(huì)的最終策劃
2、節(jié)目組
前期階段
人員構(gòu)成:以文藝部全體成員為主
主要工作:①確定主持人
②完成節(jié)目的征集,評(píng)審,并確定最終節(jié)目名單。
后期階段(5人)
人員構(gòu)成:幕后催場(chǎng)人員2名
場(chǎng)下催場(chǎng)人員3名
主要工作:提前根據(jù)節(jié)目安排進(jìn)行催場(chǎng),讓演出人員提前做好準(zhǔn)備,保證晚會(huì)場(chǎng)所的流暢性
3、舞美組(8人左右)
人員構(gòu)成:舞臺(tái)設(shè)計(jì)6人
燈光操作1人
舞臺(tái)效果操作1人
主要工作:①進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì)
、谂浜涎莩鋈藛T完成燈光和舞臺(tái)效果的操作、傳達(dá)演出人員對(duì)燈光以及舞臺(tái)效果的意見。
4、秩序組(16人)
人員構(gòu)成:禮儀組8人
治安組8人
主要工作:①負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)所的禮儀接待工作以及互動(dòng)環(huán)節(jié)的頒獎(jiǎng)工作
、趫(chǎng)所秩序維護(hù)、治安疏導(dǎo)
5、劇務(wù)組(12人)需要策劃
人員構(gòu)成:話筒4人
麥架2人
開閉幕2人
道具4人
主要工作:①保證話筒分配到個(gè)人,做好與主持人及演出人員話筒的傳遞,
②閉幕要有1人引幕
、埯溂芎偷谰叩陌徇\(yùn)要及時(shí)
6、后勤組(6人)
主要工作:①工作人員工作餐、工作用水等物資的購買
、谪(fù)責(zé)采購?fù)頃?huì)場(chǎng)所所需的物品
③晚會(huì)服飾和道具的整理、看管
7、外聯(lián)組(人數(shù)待定)
人員構(gòu)成:學(xué)生會(huì)實(shí)踐部全體成員
主要工作:①聯(lián)系并確定晚會(huì)的贊助商,明確贊助商的要求。
、谪(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)老師和其他嘉賓的聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)工作,發(fā)放請(qǐng)柬。
8、宣傳組(人數(shù)待定)
人員構(gòu)成:以宣傳部和新聞部為主
主要工作:①繪制晚會(huì)的海報(bào),制作橫幅和宣傳板,購買氣球
、趯⒑(bào)、橫幅、宣傳板張貼和懸掛到合適的位置
、圩龊没顒(dòng)籌備及晚會(huì)當(dāng)天的一系列新聞采訪及跟蹤報(bào)道工作
9、流動(dòng)小組(5人)
主要工作:①協(xié)助人手不足的小組完成相應(yīng)的工作
、谕頃(huì)場(chǎng)所的突發(fā)應(yīng)急工作
10、化妝組(5人)
主要工作:負(fù)責(zé)演出人員的化妝工作,熟悉晚會(huì)每個(gè)節(jié)目的具體出場(chǎng)順序,方便出廠之前對(duì)演員進(jìn)行補(bǔ)妝。
11、視頻組(10人)
主要工作:負(fù)責(zé)晚會(huì)期間外景的采集和相關(guān)視頻的制作。技術(shù)較為復(fù)雜的部分可以找專業(yè)人員來處理。
12、文案組
主要工作:①負(fù)責(zé)晚會(huì)期間文案的撰寫,包括邀請(qǐng)函和主持人串詞等
、谑占頃(huì)期間的發(fā)票和收據(jù),并做好詳細(xì)統(tǒng)計(jì),上交主席團(tuán)
三.各階段任務(wù)及工作分配
。1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期:
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
、瘛⒐(jié)目收集:
1、前期宣傳及通知
時(shí)間:10月15日—25日
由節(jié)目組負(fù)責(zé)。①以系為單位將活動(dòng)通知通知于各系的輔導(dǎo)員,并附活動(dòng)策劃及邀請(qǐng)函和報(bào)名表(印有負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式),然后由各輔導(dǎo)員向各系的學(xué)生會(huì)下達(dá)相應(yīng)通知。要求每個(gè)系拿出規(guī)定數(shù)量的并且質(zhì)量較高的節(jié)目。策劃中將對(duì)于活動(dòng)的具體流程、晚會(huì)的參與方式作出具體說明,鼓勵(lì)廣大商學(xué)院學(xué)生積極參與,展現(xiàn)自身風(fēng)采和學(xué)院風(fēng)采。節(jié)目參與的人數(shù)、形式均不做任何限制,要求節(jié)目?jī)?nèi)容積極健康向上,能夠較好地迎合迎新晚會(huì)的主題和宗旨。
、诔酥,還應(yīng)積極著手聯(lián)絡(luò)及邀請(qǐng)外來專業(yè)節(jié)目表演及校園明星親情加盟。
節(jié)目基本完全到位,并進(jìn)行初步彩排。一個(gè)主要主持人,每場(chǎng)晚會(huì)都有一到兩名嘉賓主持。
2、節(jié)目初審
時(shí)間:10月底
地點(diǎn):中心校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心
形式:對(duì)參選的節(jié)目進(jìn)行初次篩選,最終保留15個(gè)左右節(jié)目,并對(duì)各節(jié)目提出指導(dǎo)性意見。
3、節(jié)目復(fù)審
時(shí)間:11月初
地點(diǎn):東校區(qū)高職禮堂
形式:對(duì)參選的節(jié)目進(jìn)行再次篩選,最終保留12個(gè)左右節(jié)目,并對(duì)各節(jié)目提出改進(jìn)建議。
4、節(jié)目確定
時(shí)間:暫定11月中旬
地點(diǎn):青島大學(xué)東校區(qū)高職禮堂
形式:對(duì)各參選的節(jié)目進(jìn)行最后篩選,并根據(jù)最終邀請(qǐng)到的節(jié)目數(shù)量,共保留12個(gè)左右(包括內(nèi)部征集及對(duì)外邀請(qǐng)兩部分節(jié)目)節(jié)目作為晚會(huì)表演節(jié)目,并對(duì)各節(jié)目表演中存在的問題進(jìn)行集中說明,協(xié)助其提高改進(jìn),以確保晚會(huì)質(zhì)量。
。ㄎ澹┕(jié)目編排
時(shí)間:10月25日—11月10日
形式:將晚會(huì)最終確定的節(jié)目根據(jù)晚會(huì)主題和流程進(jìn)行合理的編排,要考慮到每個(gè)節(jié)目與各個(gè)篇章的對(duì)應(yīng)關(guān)系,以及晚會(huì)的高潮部分所需要的節(jié)目形式和晚會(huì)最后壓軸的節(jié)目?jī)?nèi)容。將節(jié)目順序以表格列出,確定晚會(huì)最終的節(jié)目表。此期間最終確定晚會(huì)主持人并由相應(yīng)人員配合主持人完成晚會(huì)串詞的編寫。
(六)節(jié)目彩排
時(shí)間:10月25日—11月10日
【10月25日(第1次)
10月30日(第2次)
11月10日(第3次)】
地點(diǎn):中心校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心及東校區(qū)高職禮堂
形式:按照已確定的晚會(huì)流程及節(jié)目編排安排進(jìn)行三次以上的彩排,彩排期間演出人員應(yīng)根據(jù)指揮員所提出的建議以及專業(yè)人員的指導(dǎo),對(duì)歌唱、演奏方面,進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)各節(jié)目的音樂統(tǒng)一采集整理備份,并統(tǒng)計(jì)各節(jié)目負(fù)責(zé)人及相關(guān)信息。
最后一次要求為在青大東校區(qū)高職禮堂的帶妝全景彩排。進(jìn)行正式的帶妝彩排間,所有的工作人員到場(chǎng),全部節(jié)目按照晚會(huì)確定流程進(jìn)行,進(jìn)行最后的檢驗(yàn)和準(zhǔn)備。
、、前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期:
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購買。
、瘛⒐(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),進(jìn)行排練。
、颉⒅衅谛麄鳎河尚麄鞑邉澖M負(fù)責(zé)。該階段展開海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
、蟆(huì)場(chǎng)確定:由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。將在青島大學(xué)東校區(qū)高職禮堂舉行。
IV、物品購買及禮儀小姐確定:由商學(xué)院學(xué)生會(huì)禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)。
。3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期:
本階段主要完成晚會(huì)全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地布置。
Ⅰ、晚會(huì)全過程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次正式彩排。
、、末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)和發(fā)放及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。
Ⅲ、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)及媒體報(bào)道確定:11月10日-15日
由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。 邀請(qǐng)嘉賓:學(xué)院方面:院方各領(lǐng)導(dǎo)。社會(huì)方面:各贊助公司代表。學(xué)生方面:各院學(xué)生會(huì)主席以及商學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
(4)晚會(huì)后期工作:
、、為演員分發(fā)小禮品
、、費(fèi)用處理
Ⅲ、書面總結(jié)
IV、VCD制作及院報(bào)宣傳
四.晚會(huì)當(dāng)日流程
。ㄒ唬8:00開始進(jìn)行劇院內(nèi)部(室外舞臺(tái))及舞臺(tái)的裝飾,租借的設(shè)備和服裝要到位。
【裝臺(tái)】將制作好的主題在舞臺(tái)上空掛起,用紙板做“******”幾字。舞臺(tái)上放多個(gè)立體裝飾。舞臺(tái)前沿用熒光棒、氣球、霓虹燈等進(jìn)行裝飾。
(二)15:00進(jìn)行晚會(huì)的帶妝全景彩排,要求工作人員和演出人員全部到位。
。ㄈ18:00觀眾入場(chǎng)(循環(huán)播放贊助商宣傳視頻)
。ㄋ模18:30晚會(huì)正式開始。
第一階段: 第一篇章
時(shí)長(zhǎng):40分鐘
主要是表現(xiàn)學(xué)生們考入大學(xué)的.喜悅和初踏入大學(xué)校園時(shí)的那份懵懂,以及對(duì)探索未知事物的憧憬和渴望。本環(huán)節(jié)的節(jié)目色彩為喜悅神秘。
【節(jié)目形式】魔術(shù)、青春歡快的歌曲、動(dòng)感舞蹈,歌劇2.
第二階段:第二篇章
時(shí)長(zhǎng):40分鐘
校園中的我們不僅為自己的學(xué)業(yè)和未來奮斗,更主要的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的不僅是知識(shí),還有能力。用正值青春的激情將自己的拼搏發(fā)揮到淋漓盡致。成績(jī)、工作、友情…甘甜和苦澀的一切都將在大學(xué)中體會(huì)到,一起來謳歌這些日子。本章節(jié)主要是以激情昂揚(yáng)和奮斗為基調(diào)。
【節(jié)目形式】高亢嘹亮的歌曲,情歌、大學(xué)生活的小品、相聲,勵(lì)志朗誦、歌曲。
第三階段:第三篇章
時(shí)長(zhǎng):40分鐘
美好的大學(xué)生活即將啟程,所有的新人們都準(zhǔn)備好了,充滿了激情與振奮。并且用振奮的歌曲使場(chǎng)面的氣氛達(dá)到最高潮。
【節(jié)目形式】溫馨、激昂,美好的歌曲還有歡樂的頌歌、對(duì)大學(xué)期待的詩、歌。
、俚褂(jì)時(shí)(1—20),以一個(gè)漸趨高潮的基調(diào)從而展開該部分的節(jié)目表演。
、谥鞒秩酥麻_幕詞。
、墼趫(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及老師致辭。
五.節(jié)目單
晚會(huì)節(jié)目單(暫定)
六.關(guān)注事項(xiàng)
1、關(guān)注活動(dòng)進(jìn)行過程中各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的連貫和有效。
2、宣傳組務(wù)必及時(shí)向全校學(xué)生公布活動(dòng)進(jìn)展情況以擴(kuò)大活動(dòng)影響。
3、宣傳組務(wù)必做好活動(dòng)場(chǎng)所海報(bào)、橫幅懸掛等工作,參與工作的成員務(wù)必佩帶工作證。
4、各小組要合理安排部署,制定切實(shí)有效和可行的工作方式、認(rèn)真組織好組內(nèi)成員的協(xié)同工作,務(wù)必服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
5、參工作的成員要端正工作態(tài)度,本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念,并保持好工作場(chǎng)所的秩序和環(huán)境衛(wèi)生;顒(dòng)所需的各種設(shè)備、工具等請(qǐng)各小組提前準(zhǔn)備,活動(dòng)后所有物料務(wù)必全部收回。請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系;顒(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)自覺清理場(chǎng)所。
七.應(yīng)急措施
為更好應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件,我們充分考慮可能會(huì)出現(xiàn)的狀況,并針對(duì)這些狀況采取相應(yīng)的解決辦法。
1、表演者緊張,忘記內(nèi)容。一方面我們會(huì)在晚會(huì)前與主持人進(jìn)行溝通,采取措施應(yīng)急救場(chǎng),避免冷場(chǎng),另一方面場(chǎng)所的工作人員將會(huì)積極調(diào)動(dòng)場(chǎng)所氣氛,例如鼓掌加油等,使表演者減輕壓力,及時(shí)恢復(fù)狀態(tài)。
2、為避免晚會(huì)中出現(xiàn)主持人漏讀錯(cuò)讀嘉賓名字和職稱等問題,我們將在晚會(huì)前核對(duì)主持詞并與主持人進(jìn)行溝通。
八.活動(dòng)預(yù)期成果
1、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)學(xué)生多參加校園活動(dòng)
2、促進(jìn)并加深學(xué)生對(duì)商院學(xué)生會(huì)的的了解,樹立我們的旗幟。
3、向全校展示某大學(xué)商院學(xué)子的風(fēng)采。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)主題:
野炊郊游踏青,感受大自然。
活動(dòng)目的:
1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強(qiáng)感情交流;
2、春季,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,是踏青的好時(shí)機(jī),可以感受大自然的風(fēng)物;
3、通過組織野炊,豐富大學(xué)的校園生活,放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月18號(hào)(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn):黃山市屯溪區(qū)葛山
參與人員:黃山學(xué)院社科系思政全體學(xué)生(49人)
組織人員:思政班委會(huì)
活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
1、4月8號(hào),召開班委會(huì),討論決定春季旅游計(jì)劃,并記下了幾個(gè)可行的幾個(gè)方案;
2、4月9號(hào)上午第三節(jié)課后,召開班會(huì),通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;
3、接下來的一個(gè)星期,班委會(huì)通過天氣預(yù)報(bào),最終將野炊日期定為4月18號(hào),并且將野炊的.相關(guān)任務(wù)予以分配:江蕓主要負(fù)責(zé)路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負(fù)責(zé)羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負(fù)責(zé)聯(lián)系三輪車并且搬運(yùn)相關(guān)食物與器具,李亮、宋德林主要負(fù)責(zé)將人員進(jìn)行分組,并由李亮負(fù)責(zé)幫大家拍照;
4、4月17號(hào)中午,余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜,下午,班委會(huì)集體去陽湖菜市場(chǎng)采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時(shí)間,并要求每人帶飯缸和筷子。
正式活動(dòng)階段:
1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進(jìn)三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費(fèi)自付);
2、到達(dá)后,卸載車上的東西,人員安全到達(dá)后準(zhǔn)備洗切燒吃等環(huán)節(jié),事先已將人員進(jìn)行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;
3、菜準(zhǔn)備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;
4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結(jié)。
資金預(yù)算:
食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個(gè);
蔬菜總計(jì):150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50 ;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10
2、飲料與飲用水:兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;
3、器具:炒鍋(4個(gè))、砧板(5個(gè))
活動(dòng)策劃 篇9
小班數(shù)學(xué):認(rèn)識(shí)圖形
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)圓形、長(zhǎng)方形和三角形的形狀特征,能說出圖形的名稱。
2、認(rèn)識(shí)圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、幼兒能夠區(qū)分圓形、長(zhǎng)方形和三角形,知道它們的特征。
2、通過游戲知道圖形的特征,并能夠從生活中發(fā)現(xiàn)圖形能及時(shí)說出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
顏色不一樣的三角形、長(zhǎng)方形和圓形"土坑",以及三角形、長(zhǎng)方形和圓形的"木板";小熊的家;三角形、長(zhǎng)方形和圓形的餅干活動(dòng)過程:
一、集體認(rèn)識(shí)三角形、長(zhǎng)方形和圓形。
二、以談話的形式導(dǎo)入引起幼兒的興趣
1、師:"小朋友們,昨天我們的好朋友小熊家剛建好了房子,想請(qǐng)我們小朋友一起去做客呢,我們一起出發(fā)吧﹗要跟著老師哦,不能走丟咯。"放音樂,幼兒跟著老師有秩序的走。
2、師:"哎?前面是什么呀?怎么那么多的小坑?小坑都是什么形狀的呀?"幼兒回答。師:"那我們來像個(gè)辦法將小坑填滿吧﹗""好"師:"路邊有好多的`木板,我們就用木板來鋪路吧﹗"幼兒鋪路,教師提醒:"你們可要?jiǎng)觿?dòng)腦筋哦﹗什么樣的木板放到坑里才正正好。"3、師檢查小路有沒有鋪好,請(qǐng)幾個(gè)小朋友回答:"你們用什么形狀的木板鋪路的呀?"小路修好了,帶領(lǐng)幼兒走在木板上,邊走邊說走的是什么圖形。
三、到小熊家做客我們沿著小路到了小熊的家,快去看看小熊為我們準(zhǔn)備了什么好吃的吧﹗幼兒回答:三角形、長(zhǎng)方形和圓形餅干。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景
金秋時(shí)節(jié),桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、選舉工作之后,新一屆黨建工作團(tuán)體正式成立了,但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強(qiáng)我院學(xué)生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織此次化材學(xué)院學(xué)生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動(dòng)。本次活動(dòng)、旨在營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過干事及同學(xué)間的相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題
友誼、合作、拼搏、進(jìn)取
三、活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨建辦公室全體干事,09、10級(jí)各班至少4名(男女各2人)黨員或入黨積極分子。
四、活動(dòng)價(jià)值及意義
活動(dòng)核心價(jià)值:修身、探索、學(xué)習(xí)、超越、雙贏
活動(dòng)核心目的:通過體驗(yàn)式活動(dòng),強(qiáng)調(diào)“先行后知”,進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)技能、提高集體意識(shí)的目的
活動(dòng)最終目的:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作;最終達(dá)到修身目的。
活動(dòng)價(jià)值、目的說明:
1、通過拓展活動(dòng),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感,從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。
2、在活動(dòng)過程中,激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神,培養(yǎng)新一屆干事成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能,為在將來的黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)方式
綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+團(tuán)隊(duì)間合作、競(jìng)爭(zhēng)
六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年9月23日下午14:30
地點(diǎn):寶山校區(qū)足球場(chǎng)
七、前期準(zhǔn)備
具體事務(wù)安排:
1、統(tǒng)計(jì)班級(jí)成員的名單,確定參加活動(dòng)的成員名單,并且通知到人。
2.1、安排攝像設(shè)備。
2.2、確定能安全開展活動(dòng)的的場(chǎng)所(參考地點(diǎn):足球場(chǎng))。
2.3、考慮到活動(dòng)(二)采取分小組進(jìn)行。在活動(dòng)前合理分配小組成員(男女搭配)。每組成員建議在10~12人。
八、活動(dòng)流程
活動(dòng)組織人員于13:40提前出發(fā)到達(dá)足球場(chǎng),進(jìn)行一些準(zhǔn)備。
所有人員14:15以前于足球場(chǎng)集合
14:30開始進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。
活動(dòng):
(一)活動(dòng)道具:根據(jù)活動(dòng)人數(shù)準(zhǔn)備彩旗3面彩色筆3盒
1、傳染病
活動(dòng)目的:考察隊(duì)員對(duì)合作方法的關(guān)注度。當(dāng)在一個(gè)大集體中和在一個(gè)大集體中的小組里時(shí),成員面對(duì)事物的態(tài)度有無變化,辦事方法有無改進(jìn)。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
第一階段、隊(duì)長(zhǎng)隨機(jī)選出一名隊(duì)員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是抓到其他人,使他們都被“感染”。每抓到一個(gè)人,新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個(gè)目標(biāo),直至包圍網(wǎng)抓住所有人。
第二階段、隊(duì)長(zhǎng)隨機(jī)選出一名隊(duì)員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務(wù)就是“傳染”他人,但是與第一階段不同的是“傳染病病原體”是以幾何倍數(shù)增長(zhǎng)的,即當(dāng)“感染者”從三個(gè)人增加到四個(gè)人時(shí),自動(dòng)“分裂”為兩組(兩人一組),這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組,直至包圍網(wǎng)抓住所有人。
2、人體多米諾活動(dòng)目的:共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持,彼此奉獻(xiàn)才能成功,才能完成本以為不能完成的任務(wù),進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成員全部坐下來(即坐在后邊的.人的膝蓋上、不接觸地面),并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后,隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。
注意事項(xiàng):活動(dòng)需要注意安全,若隊(duì)伍完不成活動(dòng),需要隊(duì)長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)。
活動(dòng):
(二)活動(dòng)道具:綁腿帶27根
每小組約為12~15人,各小組分別選一名組長(zhǎng)帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全。
1、破冰
活動(dòng)簡(jiǎn)介:起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、畫隊(duì)徽、唱隊(duì)歌;小組展示/展示團(tuán)隊(duì)形象、活動(dòng)安全說明。
活動(dòng)目標(biāo);以特殊的形式在一個(gè)新的環(huán)境中相互認(rèn)識(shí)與了解團(tuán)隊(duì)成員;初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍;了解活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容與要求;為后續(xù)活動(dòng)做好心理準(zhǔn)備。
2、十人九腳
活動(dòng)目的:考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:每隊(duì)出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝。
九、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)
1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動(dòng)。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時(shí)向裁判組請(qǐng)假。
2、裁判組成員負(fù)責(zé)對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置并對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理,判定活動(dòng)項(xiàng)目的完成與否,并對(duì)項(xiàng)目完成時(shí)間進(jìn)行記錄
3、隊(duì)長(zhǎng)對(duì)本隊(duì)伍負(fù)責(zé),必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號(hào),唱隊(duì)歌鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問題
4、活動(dòng)參加人員要求及必需品
1)活動(dòng)參加人員一律穿著運(yùn)動(dòng)鞋
2)活動(dòng)中隊(duì)員不得擅自脫離隊(duì)伍,行進(jìn)中禁止打鬧。
3)活動(dòng)過程中禁止亂扔垃圾
十、人員安排(如時(shí)間稍有沖突的,可相互協(xié)商)
1、前期工作安排(附表1)
2、比賽當(dāng)天的工作安排(附表2)
3、后期工作安排(附表3)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
.........
十二、后期工作
1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。
2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作簡(jiǎn)報(bào),保存紀(jì)念。
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