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策劃書

活動策劃

時間:2024-03-10 08:53:32 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一活動主題

活動策劃

  只要你敢show、達(dá)人就是yo

  二活動背景

  學(xué)校鼓勵舉辦更多的特色活動,彰顯出個人的與眾不同。每一個同學(xué)都是特別的,因為人與人之間不可能完全相同,所以每個同學(xué)都有自己的特色都有屬于自己的那份與眾不同。

  三活動目的

 、贋閺V大同學(xué)的成長成才服務(wù),舉辦的文體活動;

  ②打造理信學(xué)院最火爆、強大的選秀比賽;

 、叟e辦能夠傳承的學(xué)生活動,并且能逐年加大影響力。

  四、活動意義

  1營造濃厚的文化氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  2陶冶學(xué)生情操,緩解學(xué)生壓力,娛樂身心。

  3進(jìn)一步擴大學(xué)院影響力

  4搭建一個彰顯青春個性的平臺,展現(xiàn)自我風(fēng)采

  五活動名稱

  青島農(nóng)業(yè)大學(xué)理信學(xué)院達(dá)人秀

  六活動時間

  初賽:xx年11月26日

  決賽:xx年12月3日

  七策劃承辦部門

  理信社團(tuán)聯(lián)合會

  八前期工作

  通知工作

  1、通知xx級各班文藝委員負(fù)責(zé)本班報名工作

 。堪啾仨殐山M以上參加比賽,09級自愿報名)。

  2、擬定通知和報名表,下發(fā)各班級。

  3、未及時報名者,可在初賽當(dāng)晚現(xiàn)場報名參加比賽。

  4、地點;待定

  聯(lián)系工作

  1、參賽選手的確定與聯(lián)系

  2、主持人的挑選、聯(lián)系。

  3、比賽評委的聯(lián)系

  4、贊助商的確定

  5參賽選手的安排

  6選手號碼牌的制作

  7選手評分表格的制作

  8晉級卡的制作(20張)

  宣傳工作

  1)懸掛宣傳橫幅2條以上。橫幅大。10米,內(nèi)容待定。懸掛位置:虹子廣場(人流量最多的地段,如學(xué)生公寓附近,食堂附近等)

  2)懸掛噴繪2張。噴繪大。3*3、5(大小由贊助商定),內(nèi)容待定。懸掛位置:西大門籃球場。本次有決賽選手照片噴繪。

  3)張貼宣傳海報海報大。1m*1、2m張貼位置:學(xué)生活動較多的地段,食堂附近,學(xué)生公寓宣傳欄處(由內(nèi)容而定)

  前期準(zhǔn)備

  1召開社聯(lián)全體人員會議,討論活動的各個環(huán)節(jié),商定出活動的具體方案,人員分工等具體事宜。

  2聯(lián)系相關(guān)部門,與各部門做好協(xié)商,準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)施。

  3與贊助商協(xié)商,籌集比賽所需的資金及每場比賽的相關(guān)事宜。

  1)初期:

  本期為大賽的準(zhǔn)備期。也是選手的征集時期,為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報為主,內(nèi)容為××杯達(dá)人秀。海報若干,放在學(xué)院人流量最大的地方(各男女生寢室樓下一張,共×張),目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學(xué)校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報;

  2)中期:

  本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報為主,使同學(xué)們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。

  3)后期:

  本期為大賽的決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外,決賽活動當(dāng)晚,還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。在活動中,主持人會適時穿插對商家產(chǎn)品的宣傳,設(shè)定一定的投獎環(huán)節(jié),將掀起全場高潮。

  九、具體流程

  活動開展細(xì)節(jié)問題

  比賽地點:待定

  比賽時間:待定

  比賽內(nèi)容:

  1、自我介紹:每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。

  2、選手自選自己的表演方式及表演內(nèi)容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)

  比賽規(guī)則

  1在5名評審中選擇同意晉級本選手可直接晉級

  2在5名評審中有3名選擇同意晉級本選手可通過現(xiàn)場學(xué)生觀眾評審的20名以上投票晉級。

  3在評審中有三人說no后本選手即被淘汰

  4在評審選擇停止表演時選手必須停止表演,副主持上臺協(xié)助評審的工作。

  評委組成:比賽將有5名教師評委及30名學(xué)生評委組成。

  學(xué)生評委由各學(xué)校學(xué)生會文藝部部長等對藝術(shù)有較高鑒賞力的.學(xué)生組成。

  評定結(jié)果

  選出總成績前15名進(jìn)入決賽,當(dāng)晚揭曉

  初賽:做好選手、評委的通知工作,現(xiàn)場工作及收尾工作,保證初賽有序進(jìn)行。文藝部負(fù)責(zé)賽前通知工作及工作安排,由其它部門協(xié)助,做好以下工作:

  1、布置場地:懸掛橫幅,整理桌椅,安排評委席、選手席、觀眾席。

  2、節(jié)目協(xié)調(diào):按選手報名順序進(jìn)行比賽,準(zhǔn)備好曲目伴奏帶,做到準(zhǔn)確無誤,使比賽過程緊湊。

  3、選手調(diào)度:協(xié)調(diào)選手的出場順序及負(fù)責(zé)選手簽到工作。

  4、計分統(tǒng)計:整理評委所打分?jǐn)?shù)并統(tǒng)計,三人成績?yōu)橐唤M。

  5、現(xiàn)場秩序:維持現(xiàn)場秩序(尤其在選手表演時),保證比賽過程井然有序。

  6、攝影工作:負(fù)責(zé)整場比賽的攝影工作

  7、收尾工作:確定晉級選手名單等;整理會場。

  決賽前期:

 、傥覀儗⒃谛@里張貼進(jìn)入決賽選手的照片、海報,通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認(rèn)知。

 、跒榱颂岣咄瑢W(xué)們對本次活動的關(guān)注度,我們將開設(shè)&ldqo;有獎競猜活動&rdqo;,選出同學(xué)們心目中的達(dá)人冠軍。

  ③我們將請專業(yè)人士根據(jù)選手特點,對他們進(jìn)行外型,才藝,表現(xiàn)力等方面的精心包裝。

 、軓某踬惼,我們將對每場比賽的每位選手進(jìn)行拍照及拍攝。尤其是對進(jìn)入決賽的選手,我們將全程鎖定,從他們的排練到演出,為每位選受量身定做個性視頻,在決賽活動選手出場前播放,讓觀眾全方位的認(rèn)識選手。

  比賽地點:

  待定

  比賽人數(shù):

  15組選手

  十、注意事項

  1工作人員必須懷有高度責(zé)任感,認(rèn)真順利完成各項工作。

  2工作人員必須明確各自任務(wù),不明白時及時詢問。

  3及時向負(fù)責(zé)人匯報工作進(jìn)度,以便及時了解工作情況。

  4所有經(jīng)費開支報表,并提供相應(yīng)發(fā)票。

  5所有宣傳物品一定要標(biāo)明贊助商。

  6工作人員必須穿正裝,必須佩帶工作證,這主意文明禮貌。

  7主持人要自己做好主持詞,注意調(diào)動在場氣氛,保證好的氣氛,做一系列應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備,避免出現(xiàn)冷場尷尬的局面。

  8維持秩序人員要保證會場秩序良好。

  9回臺人員注意參賽人員上場的銜接。

活動策劃 篇2

  為弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓大學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),提高文化和道德素質(zhì),增強大培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),圖書館決定在“書香藥大——閱讀從圖書館啟航”20xx年沈陽藥科大學(xué)圖書館讀書節(jié)期間開展以“誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明”為主題的國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。具體安排如下:

  一、活動主題:誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明

  二、主辦單位:圖書館

  三、協(xié)辦單位:藥學(xué)院 制藥工程學(xué)院 生命科學(xué)與生物制藥學(xué)院 中藥學(xué)院 功能食品與葡萄酒學(xué)院 工商管理學(xué)院 醫(yī)療器械學(xué)院

  四、活動計劃:

  時間:20xx年5月11日 14:30

  地點:圖書館五樓第二學(xué)術(shù)報告廳

  參與人員:每個學(xué)院選派2名選手或團(tuán)隊參加誦讀比賽

  五、具體內(nèi)容:

  比賽規(guī)則:

  1、選手自行選定誦讀文章。

  2、比賽限時,每組時間限為5分鐘以內(nèi)。

  3、參賽選手要求能脫稿。

  4、選手準(zhǔn)備誦讀文章的PPT并提前上交。

  5、選手自行確定是否配樂誦讀,若需配樂者,自行準(zhǔn)備背景音樂并提前上交。

  評分標(biāo)準(zhǔn):比賽評分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):

  1、主題選擇:

 。1)國學(xué)經(jīng)典(1分)

 。2)主題明確,體現(xiàn)中華民族特有的`文化傳統(tǒng)和民族精神。(1分)

  2、語言要求:

 。1)脫稿誦讀。(2分)

 。2)普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,口齒清晰,吐字清楚。(1分)

 。3)聲音洪亮,節(jié)奏優(yōu)美,朗誦感情豐富。(1分)

  3、表達(dá)要求:

 。1)表情自然大方,動作恰當(dāng)。(1分)

 。2)誦讀的藝術(shù)和技巧符合材料要求。(1分)

  4、舞臺表現(xiàn):

 。1)上下場禮儀、儀態(tài)大方自然。(1分)

  (2)服裝得體,整體印象良好。(1分)

  5、超時扣分(從最終平均分中扣除0.2分)

  計分方法:

  1、比賽中所有評委同時打分。

  2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得出的平均分為該選手的得分。

  六、獎勵方式:

  本次經(jīng)典誦讀比賽將評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名;所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)證書和獎品。

  ※ 注意:

  1、請以學(xué)院為單位,于5月9日14:00——17:00,將參賽者報名表、PPT及背景音樂交至主校區(qū)圖書館辦公室201室楊老師,并現(xiàn)場抽取出場順序。

  2、南校區(qū)選手,可以報銷來主校區(qū)參賽的通勤車票。

  附:

  “誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明”經(jīng)典誦讀報名表

  學(xué)院班級

  參賽形式

 。▊人或團(tuán)體)

  參賽人員名單

  誦讀經(jīng)典主題或內(nèi)容

  是否配樂

活動策劃 篇3

  4月,隨著本學(xué)期內(nèi)部招新塵埃落定,中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會又迎來一批新生力量。為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進(jìn)加強部門間的溝通交流,中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會精心策劃了本次三人制籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

 。ㄒ唬┗顒幽康募耙饬x綜述

  隨著中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會本年度第二次招新工作的結(jié)束,各部門內(nèi)部成員已基本確定。出于對上學(xué)期的工作分析和總結(jié),我們認(rèn)識到,各部門之間的合作順利與否對工作的整體進(jìn)展起著決定性的.作用。為了讓新成員盡快地融入到整體中來,為了加強部門間成員的交流,我們決定策劃本次學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部的三人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進(jìn)行。

  無疑,本次活動將有效促進(jìn)中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的凝聚力,并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅實的基礎(chǔ),為今后提高我們的工作效率,更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。并且能為促進(jìn)中南大學(xué)發(fā)展這一最終目的注入新的動力。

 。ǘ┗顒诱w方案

  活動時間:20xx年04月16號和04月23號

  活動地點:中南大學(xué)南校區(qū)籃球場

  活動主辦:中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(以下簡稱學(xué)社聯(lián))

  活動承辦:中南大學(xué)籃球協(xié)會

  活動參與:學(xué)社聯(lián)全體成員,籃球協(xié)會部分成員

  活動主題:20xx中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會三人制籃球賽

  活動目的:

 。1)通過本次活動,讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。

 。2)加強部門間的交流,為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。

 。3)提升學(xué)社聯(lián)內(nèi)部的合作效率,以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。

  (4)在活動中進(jìn)一步提升學(xué)社聯(lián)的影響力,并為其他社團(tuán)今后的活動提供典范。

  活動具體形式:

 。1)以學(xué)社聯(lián)各個部門為單位,進(jìn)行三人制籃球賽。

  (2)采用循環(huán)賽機制進(jìn)行比賽。

  (3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

  活動規(guī)則:

  三人籃球具體規(guī)則

  一、場地: 標(biāo)準(zhǔn)的半個籃球場地(14x15米)。

  二、工作人員及其職責(zé) 設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分,另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計。

  2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負(fù)責(zé)在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。

  3、記錄員記錄兩隊累計的分?jǐn)?shù)(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時間,并按規(guī)則要求宣布比賽進(jìn)行的時間、比分。

  三、規(guī)則 每隊有3分鐘的熱身時間,遲到15分鐘者按棄權(quán)處理。比賽雙方上場隊員為3人。

活動策劃 篇4

  踐行社會主義核心價值觀之主題講座

  主辦單位:管理學(xué)院團(tuán)委 承辦單位:12營銷班

  一、 活動背景

  黨的十八大首次提煉出社會主義核心價值觀“三個倡導(dǎo)”,即“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善! 培育和踐行社會主義核心價值觀不僅是作為對大學(xué)生的要求,而且更是作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)起來的歷史責(zé)任和歷史使命。開展“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的主題講座,必將是激勵閩大學(xué)子的一盅心靈雞湯。

  二、

  活動目的'

  通過開展“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的主題

  講座,引導(dǎo)學(xué)生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向,自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準(zhǔn)則,成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者。

  三、活動主題:踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量 四、活動時間

  待定 五、活動地點

  待定 六、活動對象

  待定

  七、具體活動流程 1、組織同學(xué)布場 2、引導(dǎo)參與人員就坐

  3、主持人致辭,宣布主題講座正式開始,邀請主講同學(xué)上場。 4、主題講座涉及的環(huán)節(jié):播放一則“文明離我們只不過是十公分的

  距離”的公益廣告——互動現(xiàn)場:你有什么感觸?——引出社會主義核心價值觀,并進(jìn)行解釋闡述——播放社會各界對核心價值觀認(rèn)識的采訪視頻——深入講解社會主義核心價值觀對個人、集體、社會的作用,對道德、對素質(zhì)、對文明的作用——小游戲:隨機抽取一個“核心價值觀某一方面話題”進(jìn)行情境演繹——提問活動后感觸——主講同學(xué)就社會主義核心價值觀作總結(jié) 5、主持人做最后發(fā)言,宣布結(jié)束。 6、引導(dǎo)同學(xué)有序離場。 7、安排同學(xué)清場。 八、活動人員安排 活動項目 會場布置 節(jié)目主持 主講人 拍照人員

  負(fù)責(zé)人 具體人員 李皎

  XX XX XX XX XX XX

  備注

  現(xiàn)場桌椅擺放,教室布置 活動的開始和結(jié)束環(huán)節(jié) 中間環(huán)節(jié):主題講座 現(xiàn)場拍照,記錄

  調(diào)控設(shè)備,ppt制作和拷貝 桌椅歸位,現(xiàn)場清潔

  多媒體控制 會場清理

  九、應(yīng)急方案:

  1、教室電腦和設(shè)備問題。PP制作做好備份,提前到教室鏈接并演練。 2、若遇特殊天氣或停電,征求團(tuán)委安排協(xié)調(diào)。 3、為防止出現(xiàn)冷場,班干做好帶動,讓活動能夠預(yù)熱。

  4、若沒能控制好時間則靈活刪減內(nèi)容。

 。ㄊ┳⒁馐马棧

  1、各個環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人清楚本職工作,妥善安排人員。 2、節(jié)目提前審核,進(jìn)行彩排。

  3、檢查視頻是否能播放,特殊情況做好應(yīng)對。 4、操作人員提前熟悉電子播放流程。 5、其中的表演環(huán)節(jié)根據(jù)現(xiàn)場情況進(jìn)行刪減。 6、會議記錄人員做好會議記錄(照片及文字記錄)。 7、結(jié)束后做好門窗燈的關(guān)閉工作。 十一、經(jīng)費預(yù)算(主要是游戲道具) 口杯、書本、筆、餐盤 十二、附件:情境游戲的方案 1.宿舍溫情 2.考場百態(tài) 3.食堂排隊

活動策劃 篇5

  活動目標(biāo):

  1、通過區(qū)域活動讓幼兒知道各種動物的外形特征及習(xí)性,了解它們的生長過程,形成對家畜,家禽的概念。

  2、培養(yǎng)幼兒對小動物的熱愛之情。

  活動準(zhǔn)備:

  動物卡片若干,動物卡片拼圖,紙,筆,漿糊,積木,小花,小草,酸奶瓶,醫(yī)院,樂器,紙盒房子,高橙瓶做公ji, 礦泉水瓶做兔子, 方便碗做小豬等。

  活動過程:

  1、(音樂《在農(nóng)場里》)聽音樂進(jìn)教室,孩子們,瞧,什么地方到了?“旺旺農(nóng)場”。今天,王老師要請小朋友用我們的雙手建設(shè)旺旺農(nóng)場,你們愿不愿意?在今天的游戲中,王老師有三個要求:看一看誰最會動腦筋,比一比誰的小手最靈巧,第三就是做事情一定要認(rèn)真仔細(xì),這樣才能把我們農(nóng)場建設(shè)的興旺發(fā)達(dá)。

  2、幼兒按意愿進(jìn)入各區(qū)

  美工區(qū):用礦泉水瓶剪成兔子,再貼上眼睛,嘴巴,鼻子。

  用繩子系馬尾巴,再用大夾子夾住馬身體。做馬腿

  用大學(xué)碧瓶剪成大公ji,幼兒給公ji做ji冠,嘴巴,裝飾ji尾

  用綠色紙折跳蛙, 剪貼荷花。

  用臘光紙卷堞小貓。

  方便碗制作小豬。美工區(qū)制作的動作可送入家禽,家畜的家(建筑區(qū))跳蛙、荷花可放入池塘

  結(jié)構(gòu)區(qū):搭建家畜、家禽的家,并裝飾,布置一些植物

  搭建小池塘,里面放入小魚、青蛙,可玩釣魚的游戲。

  益智區(qū)1家禽家畜分類,分好后送入結(jié)構(gòu)區(qū)2動物拼圖

  音樂區(qū):歌表演《在農(nóng)場里》、舞蹈《數(shù)鴨子》、打擊樂《小蝌蚪》、獨唱《走路》、律動《大公ji》,節(jié)目排好后大各區(qū)慰問演出。

  角色的區(qū)域:動物門診,專門給小動物看病,小攝像師, 給到參觀農(nóng)場的人照相。

  3評價,帶幼兒參照搭建好的'農(nóng)場和幼兒一起在農(nóng)場里照相, 表揚活動中表現(xiàn)突出的幼兒,評出最愛動腦筋的孩子,雙手最靈巧的幼兒,做事認(rèn)真仔細(xì)的孩子。

  4幼兒和老師一起收拾,整理玩具 ,結(jié)束。

活動策劃 篇6

  網(wǎng)站新聞專題策劃書

  策劃人:黃 莉

  一、報道主題:高考加分“瘦身”

  二、主題分析:

  1.重要性:這一選題的大背景是高中生高考,高考是國家選拔人才,劃分階

  層進(jìn)行社會分流的重要手段。由于階層固化,這個功能日益削弱,但對于窮二代仍有意義!高考改變命運,高考創(chuàng)造未來。這個問題的重要性是不言而喻的。不論在何時何種背景下進(jìn)行討論,都會有新的內(nèi)容和值得討論的問題。

  2.創(chuàng)新性:對于“高考加分規(guī)則”這樣一個由來已久的社會問題,大多媒體都進(jìn)行過相關(guān)的事件報道,甚至策劃過新聞專題。最近高考加分規(guī)則有變,所以此次主題設(shè)定為高考加分“瘦身”,跟進(jìn)高考加分的相關(guān)問題。

  3.價值性:高考加分政策是高考中的特長生加分政策,是為了彌補高校招生制度的某些缺陷而制定的。參加高考的學(xué)生擁有體育、文藝等方面的專長,又經(jīng)過了專業(yè)部門的測試,在考試成績之外給予一定的加分,是在目前應(yīng)試教育體制下,鼓勵學(xué)生注重全面素質(zhì)提高的一項措施。 由于存在一定的不公平性,引起社會的議論,有沒有取消的`必要?而這個變化具體是什么具有探討價值和借鑒意義。

  三、專題內(nèi)容:

  1.圖片新聞報道(有關(guān)高考“取消”和“反對取消”的漫畫);

  2.特別關(guān)注(教育部回應(yīng)高考方案確定、全國人大代表炮轟高考加分等相關(guān)報道);

  3.高考加分政策(討論高考加分有沒有取消的必要性);

  4.人們對于高考是否加分不同觀點的熱議(比如:加分政策本身就體現(xiàn)不公平、加分過程就埋下特權(quán)的種子等觀點);

  5.我國不同地區(qū)對于“高考加分”政策的調(diào)整;

  6.評論分析

  四、版塊設(shè)計:

  布局:

  五、材料分類:

  文字類:1.特別關(guān)注、評論分析、觀點熱議中的新聞;2.各地動態(tài)中的文章。

  圖片類:1.圖片新聞中選取相關(guān)新聞圖片(最好是有沖擊力或者引人思考的)2.觀點熱議圖片展現(xiàn)其對比關(guān)系,增加視覺美感,更直觀。

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【經(jīng)典】活動策劃08-14

[經(jīng)典]活動策劃09-03

(精選)活動策劃09-15

(經(jīng)典)活動策劃09-13