活動策劃

時間：2024-03-12 08:10:35 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　活動背景：

活動策劃

　　尊老愛老一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時代的大學生和青年志愿者有義務(wù)來擔起這個社會責任，繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。同時，為了培養(yǎng)我們青年志愿者的服務(wù)技能，我們開展了這個主題為“ 尊老敬老，筑愛夕陽 "的活動。作為大學生和青年志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的強力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關(guān)愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注。

　　活動主題：尊老敬老，筑愛夕陽

　　活動地點：金明老年公寓

　　活動時間：20xx年10月至11月

　　主辦單位：河南大學藥學院青年志愿者協(xié)會

　　承辦單位：河南大學藥學院青年志愿者協(xié)會

　　活動目的：

　　1。宣傳尊老愛老月。弘揚中華民族尊老愛老的`傳統(tǒng)美德。引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注。為社會各界樹立尊老敬老的榜樣。

　　2。以實際行動給金明老年公寓的老人們送去關(guān)懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。

　　3。通過這次活動，讓新隊員相互認識，增加了解。為以后活動的順利進行打下基礎(chǔ)。讓青年志愿者們感受到為人服務(wù)的快樂和滿足，學會關(guān)心長輩、尊老敬老，承擔社會責任的信念。鍛煉本小組青年志愿者的各項義務(wù)勞動技能，增長服務(wù)經(jīng)驗。

　　活動效果：

　　1。向在學校大學生宣傳尊老愛老月，弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德

　　2。通過媒體( 開封日報廣播校報 qq bbs 博客網(wǎng)站等) ，引起社會各界對老年人群體更多的關(guān)注。

　　3。新隊員相互了解增加服務(wù)經(jīng)驗。

　　4。進一步增加藥學院青年志愿者在學校和社會上的影響力。

　　前期準備：

　　1、召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內(nèi)容和項目分工。

　　2、組織相關(guān)人員到活動地點熟悉路線、地形和環(huán)境。

　　3、聯(lián)系敬老院主要負責人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關(guān)細節(jié)。

　　4、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。

　　5、確定參加活動的志愿者人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項目。

　　6、活動宣傳（海報、橫幅等），并由組織部負責采購禮物。

　　7、準備活動設(shè)備（相機、旗幟、橫幅、帽子青協(xié)服裝。禮物、活動工具等）

　　活動方案：

　　在學校：

　　1�！白鹄蠍劾�，我們在行動”的條幅簽名活動（志愿者和在學校大學生。到敬老院也要用。）。一條是關(guān) 于活動的。一條是商家冠名合作的。

　　2。用寫下對本次活動的祝福便利貼成心形或青協(xié)會徽（志愿者）

　　3。一個活動主題的板畫。

　　整個過程照相后期有用

　　敬老院：

　　1、在學校集合。出發(fā)前集中志愿者，清點人數(shù)，交代細節(jié)。

　　2、依據(jù)自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們，和我們社團帶來的禮物。

　　3、（活動日期）到達敬老院后，把我們帶來的禮物分發(fā)給老人（在院長的帶領(lǐng)下進行）

　　4。之后，各位志愿者按照既定安排展開服務(wù)工作，

　　陪老人、聊天聊天的內(nèi)容可以介紹一些健康的知識，比如甲流的預防秋季鍛煉注意事項等，

　　文藝表演：共同唱紅歌豫劇可以和老人一起唱或讓老人自己唱陪老人下棋等根據(jù)老人的愛好全面融入到敬老院的生活和活動中去陪老人度過一個快樂的的重陽節(jié)。

　　5、一個志愿者負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒�；匦：笠残枰�。發(fā)稿�？偨Y(jié)畫板。

　　6、活動結(jié)束后（大約兩個小時），召集志愿者并清點人數(shù)。

　　7、組織志愿者與老人們及院方工作人員合影留念。給老人照一張全家福活動后以相冊的形式贈送給老人

　　8�；顒又驹刚吆嫌傲裟�。

　　9。集體回校。

　　10、活動后，各位志愿者要及時完成文學稿，及時上交。宣傳部利用照片再制作一起板報。

　　11、本小組青協(xié)委員負責及時完成并上交活動總結(jié)報告。

活動策劃篇2

　　一、活動主題的提出：

　　垃圾是學生生活中經(jīng)常接觸到的主題內(nèi)容，因此，具有非常良好的生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)，而對于這種經(jīng)驗，學生的認知又是非常感性的，多樣的，這種多樣性要升華到對垃圾的產(chǎn)生、危害、處理及回收利用得較為科學理性的認識，就必須給學生提供實踐、資源拓展和交流的機會。實踐，是讓學生真正觀察生活，了解垃圾；拓展，是幫助學生擴大視野，或者教師通過有意識的組織，提升學生的感性認識；交流，是給多樣性存在的學生經(jīng)驗以互補和提升的空間。通過開展有關(guān)垃圾的綜合活動，引導學生自身對周圍環(huán)境的觀察，引起他們對環(huán)境問題的關(guān)注，認識垃圾的危害與我們?nèi)粘Ｉ瞽h(huán)境的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，了解環(huán)境保護的重大意義，使學生懂得自己是社會中的一員，自覺地保護環(huán)境、對環(huán)境負責的態(tài)度以及行為習慣。

　　二、活動目的：

　　1、了解垃圾的產(chǎn)生、來源。

　　2、了解生活垃圾的危害，認識垃圾分類的重要性，學會垃圾分類。

　　3、根據(jù)垃圾的分類，如何處理圾方法。

　　4、提高環(huán)保意識。

　　5、通過實踐活動，培養(yǎng)學生的參與意識和動手動腦實踐能力。

　　三、活動地點：

　　學校、校外

　　四、活動成果形式：

　　以小組為單位的進行現(xiàn)場匯報會。匯報的形式不限。

　　五、活動組織形式：

　　根據(jù)學生選擇的主題內(nèi)容，以自愿為原則，同學們自行分組，成立5—8人的實踐活動小組，選出小組長具體負責本小組的工作，再聘請一名指導老師，具體指導小組實踐活動的開展活動。采用課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則，進行探究性學習。

　　整個過程由學生小組完成，教師具體指導，對活動過程中學生的思維方式、活動的認識和個人體驗以及對調(diào)查的方法、資料的整理與綜合進行綜合評價，不要求研究的結(jié)果。

　　六、活動實施的過程：

　　活動一：

　　任務(wù)：初步了解垃圾的資料。

　　1、瀏覽教師為學生提供的有關(guān)垃圾的圖片和文字，分享閱讀并回復。

　　2、小組合作，整理本小組閱讀的基本要點和看法，進行交流和分享。

　　教師布置學習任務(wù)：了解一周當中家庭產(chǎn)生哪些垃圾？（建議采取圖片和文字相結(jié)合的方式）

　　活動二：

　　任務(wù)：針對家庭垃圾調(diào)查，進行交流和學習

　　1、發(fā)布家庭垃圾調(diào)查的.基本情況；

　　2、對家庭垃圾進行初步的分類；

　　3、討論家庭垃圾處理方法的優(yōu)劣；歸納幾種常見的家庭垃圾處理方法

　　4、到推薦的網(wǎng)站搜索有關(guān)家庭垃圾狀況的資料和圖片，進行發(fā)表和交流。

　　活動三

　　任務(wù)：了解垃圾的危害

　　1、結(jié)合廢電池的危害，說說垃圾可能帶來的危害。

　　2、以小組為單位進行自主學習：或網(wǎng)絡(luò)收集，或借助圖書館的相關(guān)圖書資料進行有關(guān)垃圾危害的資料整理。

　　3、發(fā)布小組收集的資料，進行相互的評價。

　　活動四：

　　任務(wù)：討論垃圾的處理方法及其優(yōu)劣

　　1、小組合作，收集有關(guān)垃圾處理的案例、新聞或圖片；建議注意有關(guān)使用數(shù)據(jù)的資料；

　　2、相互交流共享垃圾處理的幾種方法，并舉例說明他們的優(yōu)劣；特別對填埋法應注意的問題進行較為廣泛的探討。

　　3、以家庭垃圾為例，探討對它們應采取何種處理方法；

　　活動五：

　　任務(wù)：了解垃圾的回收和利用

　　1、對家庭垃圾分類表進行再分析，哪些垃圾還可以回收利用？

　　2、對垃圾的回收利用進行資料收集。

　　活動六：

　　任務(wù)：總結(jié)學習體驗，評價學習效果，發(fā)出倡議書

　　1、交流垃圾主題考察資料

　　2、交流有關(guān)垃圾的手抄報和書簽，做相互評價和自我評價

　　對原有積累的過程進行再學習，設(shè)計一份環(huán)保倡議書。

　　七、活動總結(jié)

　　通過各種方式，了解有關(guān)垃圾的知識，知道垃圾是“放錯了地方的資源”，積極參與解決社會問題，投身到保護環(huán)境的行列中來，從小培養(yǎng)社會責任感與責任心，養(yǎng)成把垃圾分類的好習慣，保護我們的家園，讓我們的地球更加美麗！

活動策劃篇3

　　以“健康第一，終身體育”為宗旨，把學院體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學的管理體系，促使體育工作全面發(fā)展，體育部作為學生會的重要組成部門之一，弘揚體育競技精神、提高同學身體素質(zhì)、加強同學們溝通交流的任務(wù)就義不容辭的落到了我們的肩上。

　　一、組織建設(shè)：

　　1、強化體育部所有成員的責任意識，在新學期活動的同時也要完成體育部成員的心態(tài)調(diào)整。

　　2、為更好建設(shè)學院體育工作，關(guān)注學生體育鍛煉，尤其是羽毛球、乒乓球等深受廣大學生喜愛的體育活動，體育部以開展活動為載體讓同學們多做交流，促進自身全面發(fā)展。

　　3、和學生會各部門保持聯(lián)系建立交流平臺。

　　二、晨跑的抽檢

　　晨跑作為我們體育部歷年來每學期最重要的工作之一，我們應該虛心吸取歷年以來好的經(jīng)驗，積極努力地把工作做好。我們學院以系為單位，每個系都合理安排好人員。并且鼓勵他們認真工作，每兩個星期開一次部門會議，在會議中對晨跑中出現(xiàn)的一些情況進行討論和落實。

　　三、“健康杯”男女雙打羽毛球賽

　　為吸引女生參與到體育賽中，加強她們的鍛煉，特開設(shè)此項目比賽，比賽時間:3月下旬。比賽地點：另定。

　　1、2月開學初各班選出4人（2男2女）組成羽毛球隊。

　　2、至比賽開始前呼吁各班羽毛球隊加強訓練。

　　3、規(guī)則：各班運動員賽前十分鐘至場地，否則視棄權(quán)。比賽采取三局二勝制，每局11分。

　　四、學院國球賽

　　比賽時間：4月下旬比賽地點：乒乓球室

　　1、各班統(tǒng)計好參賽人員。

　　2、體育委員抓鬮決定自己班比賽對象，本次比賽裁判員由國球協(xié)會選派，裁判長一名，主裁判兩名。

　　五、趣味運動之——障礙接力

　　比賽時間：五月中旬地點：田徑場

　　1、以班級為單位每班各派出4人

　　2、賽前各隊派出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后開始跑，途中需要跳過凳子，鉆過繩子，繞氣球跑一圈，到達場地另一端吹爆一個氣球后往回跑將棒傳給下一位隊員，依次進行，先跑完的班級獲勝。比賽規(guī)則：

　　(1）運動員需要通過每一個障礙，不可遺漏。

　�。�2）氣球必須是吹爆，而非其他方式弄爆。

　　六、注意：

　　1、賽前體育部做好宣傳和組織工作。

　　2、請運動員注意比賽的時間，規(guī)則和安全。

　　3、比賽本著公平、公正、公開原則進行。

　　4、如遇天氣特殊情況，比賽將適當順延，體育部會進一步通知。

　　5、每場比賽結(jié)束后，頒發(fā)獎狀

　　七、總結(jié)：

　　新學期已經(jīng)開始，雖然學院也有了新的變化，學生會也有了自己的.調(diào)整，但學生會的一切活動還要進入正軌，體育部的管理和活動的舉行都要提到日程上來。面對這樣的調(diào)整，也給體育部增加了新的挑戰(zhàn)和機遇。在這種情況下，體育部仍將團結(jié)一心，為學院的體育活動做出自己最大的努力。

　　體育部副部長： XXX

活動策劃篇4

　　一、活動主題：許美好愿望、獻綠色愛心。

　　二、活動目的、活動意義：植樹節(jié)”，是我們這個時代和民族的偉大節(jié)日，是一個公民與一種時代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié)，是一個公民主題意識的覺醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行，享有與捍衛(wèi)的見證�！爸矘涔�(jié)”，是一個必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻綠茵為最好慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個傳統(tǒng)的.植樹節(jié)，為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時，作為公民的我們更應該著手于整治校園環(huán)境，為創(chuàng)造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環(huán)境貢獻出一份力量。同時，全球變暖也成為了關(guān)注的焦點，作為新一代的大學生我們更應該以身作則，為改善溫室效應做一些貢獻。所以，我校青年志愿者協(xié)會與職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導協(xié)會將在3月15日舉辦20xx年植樹文化節(jié)，倡導大家從自我做起。借種樹增進朋友之間的友情，室友之間的親情，情侶之間的愛情。美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。

　　三、活動時間：20xx年3月15日

　　四、活動地點：校圖書館前校友林

　　五、活動宣傳：1、線下宣傳：擺攤、海報、展板、橫幅。

　　2、線上宣傳：微博、微信、QQ、人人網(wǎng)、貼吧。

　　六、活動具體流程策劃：

　　1、（1） 3月15日上午9：00—9：30 圖書館前集合。

　�。�2）9:35 主持人開場白并介紹到場嘉賓。

　　（3）9:40 到場嘉賓代表致辭并宣布本次活動正式開始。

　�。�4）10:00校職協(xié)負責分配工具并安排大家種樹。

　　2、由校青協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計全院所有參加活動的人，并交代注意事項（每個參加者務(wù)必準時集合不得遲到）

　　3、由校職協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。

　　4、活動內(nèi)容：

　�。�1）校青協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。（同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境，又增進了彼此的感情）

　�。�2）志愿者們分組后，分別由校青協(xié)、職協(xié)的干部充當小隊長負責。

　　5、注意事項：

　　a) 植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。

　　b) 植樹時邀請校園藝師傅前來指導大家種樹的方法和安全。

　　C）活動過程安排攝影組拍照攝影。

　　c) 活動完畢，合影留念。

　　七、活動經(jīng)費：

　　職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導協(xié)會

　　二0一4年4月8日

活動策劃篇5

　　一、活動目的

　　家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使家長認知部分兒童繪畫理念及兒童繪畫的專業(yè)知識。使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：代縣濕地公園

　　四、活動目標：

　　1、通過和家長的一起繪畫，增進幼兒與家人之間的情感。

　　2、提高幼兒的團隊合作能力。

　　3、體驗活動帶來的快樂。

　　五、活動準備：

　　1、通過家長會以及家校平臺通知爸爸、媽媽來園參加親子活動。

　　2、準備活動需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　4、獎品。

　　六、人員分工：

　　1、總負責：張曉東

　　2、具體負責：張曉萃

　　3、具體實施：李冀、各個班級老師

　　4、主持人：姚江霞

　　5、攝像負責人：田富懷

　　6、音樂播放：周凱

　　七、活動主題：

　　主題一（26日）：夢之樹（腳印畫、手印畫）

　　對象：點一、點二、初級（7歲）

　　主題二（27日）：葫蘆娃（表情、服飾）

　　對象：初級（8歲）、小一、小二、小三

　　主題三（28日）：

　　對象：初級（中）、中一、中二、中三

　　八、活動流程：

　　下午4:40入場，分發(fā)小圍裙及禮品，5:00活動開始。

　　主持人開場白：大家下午好！今天我們的家長與幼兒歡聚在一起，我代表曉東畫室的'所有老師感謝大家在百忙之中抽出時間支持我們的工作，支持您的孩子。

　　1、主持人宣布本次活動的流程、內(nèi)容及要求

　�、俦敬位顒拥牧鞒蹋含F(xiàn)場作畫——現(xiàn)場評講——活動結(jié)束

　�、诨顒右螅�

　　A、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場作畫。按序號進場。

　　B、作品是家長與幼兒共同完成（每組5位小朋友，5位家長）。

　　C、畫面整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。

　　D、作畫時間：七十分鐘。（時間到，所有家長與幼兒停止作畫，等待講評）

　　2、家長與幼兒現(xiàn)場作畫，播放音樂。

　　3、主題活動流程

　　①主題一（26日）：夢之樹（腳印畫、手印畫）

　　目標：幫助幼兒建立初步的色彩印象，豐富幼兒繪畫工具；鍛煉幼兒

　　的動手能力，激發(fā)幼兒對繪畫的興趣。

　　過程：A、導入

　　B、現(xiàn)場作畫

　　C、給孩子清洗腳（請家長自帶濕紙巾）

　�、谥黝}二（27日）：葫蘆娃（表情、服飾）

　　目標：加強幼兒對生活的觀察能力，從生活出發(fā)進行藝術(shù)創(chuàng)造，充分

　　激發(fā)幼兒的想象力。

　　過程：A、導入

　　B、現(xiàn)場作畫

　�、壑黝}三（28日）：夢想起航

　　目標：鍛煉兒童對形體的感知力，激發(fā)他們的創(chuàng)作興趣，在集體活動

　　中體驗團隊的力量。

　　過程：A、導入

　　B、現(xiàn)場作畫

　　4、活動結(jié)束，交回小圍裙。

　　九、安全提醒：

　　1、請各位家長看好自己的寶寶，孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。

　　2、幼兒與家長在活動過程中要遵守活動規(guī)則。請勿擁擠。

　　3、請家長為寶寶帶好水和風油精。

　　4、請小朋友自帶畫具（除畫夾外）。

　　5、26日參加活動的家長請帶好濕紙巾。

活動策劃篇6

　　低門檻法：

　　方案一：一天一塊錢美容，顧客只要繳納365元，就可以享受全年的美容護理，主要是利用低價位把顧客吸引進來，再通過全年銷售來賺取其它利潤。

　　方案二：年卡2400元，做滿20次以上，年底返1000元。

　　方案三：沐足5元一次（僅限一次）然后推廣全年沐足卡，1880元99次（要預約），不到19元/次，一是拓客，二是這塊可以不贏利。

　　方案四、年卡740元，送產(chǎn)品380元，30次沐足，10次焗油。說明：以上類似種種方案利用低價拓客，進而再銷售，如轉(zhuǎn)卡或項目捆綁等。

　　方案五：高端美容院不否可用這種低門檻方法呢？當然可以，如一高檔店的促銷設(shè)計為3—8萬的卡的基礎(chǔ)上，加入一個1888元的準入卡，限用2個月，2個月后感覺滿意后必須轉(zhuǎn)卡。

　　限時限量來體現(xiàn)機會。

　　低門檻進入法、透支法、對比法、撕單法、POS劃點法、現(xiàn)金刺激法、體驗法、特價法、超值法、抽獎法、置換法、捆綁法、打包法、轉(zhuǎn)卡法、雙倍法、轉(zhuǎn)介紹法、連環(huán)累計法、分級護理法類似方案還有許多：如與 “三．八”，只花“38”元的促銷標語，美容院全部服務(wù)項目“38元”特價優(yōu)惠一周活動。十一時侯，100元選美容院三個項目連做的服務(wù)。今年是建國六十周年，還可以與當?shù)貑挝桓銈€666元提供66位女性同胞進容光煥發(fā)迎國慶的活動，反正只要敢想動腦筋，促銷的方案就多得很。

　　透支法：

　　儲值卡：現(xiàn)有許多美容院用儲值卡來做銷售，在沒有新品牌新項目新顧客的情況下，其促銷政策為：凡是消費者繳納1萬元給美容院，其護理，項目五折，產(chǎn)品六折�？赡苓€有八千，六千等。這種促銷政策的設(shè)計有優(yōu)點，但對于美容院利潤來說損失具大；

　　1．每1000元作為一個儲值基底數(shù)，以客戶名義在銀行設(shè)立一個戶頭；

　　2、保值卡：消費者預存2萬，2年后基礎(chǔ)護理后，2萬現(xiàn)金全部退回，號稱美容股票；

　　3、任選卡：消費者繳納1萬元，就可在一年內(nèi)不限次數(shù)，不僅項目，不限時間來挑選自己喜歡的各類服務(wù)。

　　4、終免卡：將美容院項目拆分，進行終身免費的服務(wù)，如油壓終身卡；基礎(chǔ)護理終生卡；

　　說明：其實美容本身就有融資的性質(zhì)，以下幾種方法手段不過突出一些，美容院最常見的'一種方法，

　　5、“消費儲值”模式：消費儲值方式通過變相返點返現(xiàn)的形式，可以提升客戶的消費附加值，并可留住顧客長期消費。

　　6．客戶累積（期限2個月）或單次消費滿1000元產(chǎn)品，存入客戶銀行帳戶10%現(xiàn)金，存入客戶積分卡10%的積分點數(shù)，贈送?親情卡?2張；積分點數(shù)金額客戶在店內(nèi)消費服務(wù)項目全額抵現(xiàn)金使用，購買產(chǎn)品抵50%現(xiàn)金使用；

　　7．銀行現(xiàn)金帳戶金額作為客戶的保險基金或子女教育基金由客戶自行支配。

　　注：每張親情卡可做2次免費護理，本人不可使。

　　對比法:

　　1、美容院年卡1800元，同時下半年贈送送價值600禮品套盒；

　　2、美容院年卡20xx元+1的方案，當場送價值600禮品套盒；第二年只要1元錢就能美容，（前三個月只做服務(wù)不賣產(chǎn)品。）

　　說明：就顧客而言，更喜歡比較和占便宜，其實政策設(shè)計就是讓顧客選擇第二種方法，不過用第一項來做比較而已。

　　如美容院設(shè)計1000元卡3000元卡，與1280元卡與2880元卡就有區(qū)別，因為3000元相對1000元，最起碼要3倍以上的好處才能打動顧客，而與1280元卡與2880元卡，在顧客看起來相當于2倍，如果有3倍以上的好處，顧客就很容易接受了。

　　撕單法：

　　其政策大致如下：

　　一、如相關(guān)減肥項目，號稱五百元做一百個項目，其實從肚腩到手臂到大腿，一次就做了十個地方，全套下來只相當于做了十次而已；

　　二、如果顧客現(xiàn)場能成交，根據(jù)不同消費者會有多達五六種禮品贈送，層層加量，如迷你裝，小禮品，加次數(shù)，多項目，抽獎券等；

　　三、案例如：美容院常見促銷政策：年卡：20xx元，送1000元產(chǎn)品，額外再送手護10次