活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)的傳播永遠(yuǎn)離不開書，每本書都有精華，每本書都有我們值得汲取的部分，如何讓那些陌生的書籍成為學(xué)生喜愛，并產(chǎn)生共鳴的讀物，讓讀書成為一種時(shí)尚。
二、活動(dòng)目的
引導(dǎo)讀者找到喜愛的好書好讀物，讓更多的同學(xué)走進(jìn)圖書室，讀更多的書，讓讀書成為一種習(xí)慣。
三、活動(dòng)主題
好書共享，你我共閱
四、活動(dòng)時(shí)間
10月初至11月底
五、活動(dòng)方式
1、4至6年級(jí)每班推薦2名同學(xué)，每人負(fù)責(zé)推薦一本自己最喜歡的書，寫成300—400字的演講稿，每周星期三的班務(wù)處理時(shí)間在廣播站發(fā)表1—2分鐘演說(shuō)。從下周廣播時(shí)間開始，按照4、5、6年級(jí)的順序，每周4人發(fā)表演講。
2、高年級(jí)各班的班長(zhǎng)在收聽廣播時(shí)，要把所有同學(xué)推薦的書名寫在黑板上。低年級(jí)的.板書請(qǐng)班主任老師代勞。
3、學(xué)生感興趣的書籍可以自行去書店購(gòu)買，推薦的書目也將成為學(xué)校采購(gòu)圖書的參考。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)各評(píng)XX名。
2、評(píng)獎(jiǎng)辦法：各班采取投票的方式選出四本最喜歡的書，綜合大家的投票情況評(píng)出一二三獎(jiǎng)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景：
我國(guó)現(xiàn)有煙民3.5億，長(zhǎng)期吸“二手煙”者5.4億，平均起始吸煙年齡不斷下降，女性和未成年煙民顯增。
“二手煙”危害較想象大，為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視， xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第22個(gè)世界無(wú)煙日。本次無(wú)煙日的主題是“讓肺自由呼吸”，口號(hào)是“拒絕二手煙，讓肺自由呼吸”。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，以“一切為了人民健康，加強(qiáng)疾病防控，維護(hù)漳州社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為實(shí)踐載體，緊密聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)當(dāng)前煙草危害人類健康嚴(yán)峻形勢(shì)，作為當(dāng)代青年志愿者的我們，是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體，有必要起來(lái)呼吁大家應(yīng)養(yǎng)成不在出租車、會(huì)場(chǎng)、辦公室、賓館飯店、醫(yī)院等公共場(chǎng)所吸煙，有責(zé)任，有義務(wù)為長(zhǎng)期吸“二手煙”的無(wú)辜受害者的健康著想，負(fù)責(zé)。
二、 活動(dòng)目的：
1、5月31日是世界無(wú)煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸“二手煙”對(duì)身體的危害，亦可對(duì)我國(guó)龐大的煙民人數(shù)的減少作一點(diǎn)貢獻(xiàn)；
2、提高市民的健康知識(shí)，增強(qiáng)“無(wú)煙日”這一天的意識(shí)；
3、宣傳志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
三、 活動(dòng)主題：實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，為了人民健康，拒絕二手煙
四、 活動(dòng)口號(hào)：拒絕二手煙 讓肺自由呼吸
五、 活動(dòng)時(shí)間：5月31日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：漳州市中山公園
七、 活動(dòng)參加對(duì)象：漳州師范學(xué)院青年志愿者
漳州市疾病預(yù)防控制中心
八、 活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備階段：
�。�1）、書寫策劃書，上交審批并申請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)物品和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；
�。�2）、提前和漳州市預(yù)防疾病控制中心負(fù)責(zé)人，以及中山公園負(fù)責(zé)人聯(lián)系好，協(xié)調(diào)并借好場(chǎng)地；(中山公園宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需要的桌椅由預(yù)防疾病控制中心負(fù)責(zé))
�。�3）、由相關(guān)主辦單位提供活動(dòng)過(guò)程中所需要的各種材料；
�。�4）、宣傳階段：準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅，聯(lián)系閩南日?qǐng)?bào)社、漳州電視臺(tái)、院大學(xué)生記者團(tuán)、“龍江青年”,運(yùn)用媒體宣傳本活動(dòng)，擴(kuò)大影響力。
2、活動(dòng)開展階段：
方案一：呼吁 禁售煙一天是對(duì)“無(wú)煙日”最好的宣傳
負(fù)責(zé)人： 電話：
協(xié)助人： 電話：
�。�1）、提前政府有關(guān)負(fù)責(zé)部門（市疾病預(yù)防控制中心）協(xié)調(diào)簽“對(duì)煙草經(jīng)營(yíng)商執(zhí)行無(wú)煙日當(dāng)天禁售一天煙”的發(fā)文；（xx年5月16日到22日）
（2）、將發(fā)文傳達(dá)到各個(gè)煙草經(jīng)銷商手中；（xx年5月23日到30日）
�。�3）、當(dāng)天，各級(jí)煙草經(jīng)銷商要在柜臺(tái)前放置“今天是世界無(wú)煙日，停止銷售香煙”告示，有關(guān)部門將對(duì)此進(jìn)行抽點(diǎn)檢查；（xx年5月31日）
�。�4）、可行性分析：
以往，我們對(duì)“世界無(wú)煙日”的了解，往往局限于“世界無(wú)煙日”前后的媒體宣傳。而媒體宣傳的方式一般只有一種，即羅列一組枯燥的缺乏情感的數(shù)字和材料�？墒聦�(shí)證明，這種宣傳方式收效甚微，多數(shù)煙民對(duì)此一笑置之，他們甚至反駁，既然國(guó)家認(rèn)為吸煙有害健康，為什么還要生產(chǎn)香煙呢？在他們心中，吸煙致死的人數(shù)在全國(guó)煙民中所占比重不算太大，很難讓他們一時(shí)半刻清醒起來(lái)，于是，“世界無(wú)煙日”也就很難融入他們的生活。
明令“世界無(wú)煙日”禁售一天，把這個(gè)節(jié)日強(qiáng)加進(jìn)包括煙民在內(nèi)的所有公民生活中，讓他們下意識(shí)地去記住這個(gè)日子，思考為什么設(shè)這個(gè)日子，這對(duì)警醒煙民、宣傳“世界無(wú)煙日”而言都是不無(wú)裨益的。
當(dāng)然，也有人質(zhì)疑這是搞形式主義，甚至有煙民表示，“世界無(wú)煙日”停售，我提前一天多買幾包不就成了？！如果硬要這樣抬杠，恐怕誰(shuí)也沒(méi)有辦法，畢竟，設(shè)置“世界無(wú)煙日”的初衷不是強(qiáng)制，而是提醒，你自己對(duì)自己乃至家人的健康和生命不負(fù)責(zé)任，又還能指望誰(shuí)呢？
方案二：中山公園系列宣傳“無(wú)煙日”活動(dòng)
負(fù)責(zé)人： 電話：
協(xié)助人： 電話：
(1)、8點(diǎn)在在達(dá)理學(xué)生活動(dòng)中心一樓集中，清點(diǎn)人數(shù)。排列隊(duì)伍，一路縱隊(duì)（4人一排，10行）。領(lǐng)隊(duì)人舉中心志愿者旗幟，兩條“無(wú)煙日”橫幅；簽名用的，長(zhǎng)度為10米，一路縱舉到中山公園）
(2)、8點(diǎn)10分從達(dá)理學(xué)生活動(dòng)中心→逸夫圖書館正面→主校道→校門口→新華西路→中山公園；
(3)、8點(diǎn)40分到達(dá)中山公園，我方負(fù)責(zé)人和漳州是疾病預(yù)防控制中心的負(fù)責(zé)人交接好工作，9點(diǎn)正式正式在中山公園開始無(wú)煙日宣傳；
(4)、9點(diǎn)無(wú)煙無(wú)煙日宣傳日啟動(dòng)儀式（20分鐘）：倡議書
參與倡議的人：疾病預(yù)防控制中心 漳州師范學(xué)院青年志愿者 路人、市民
(5)、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)：
咨詢點(diǎn)：市疾病預(yù)防控制中心健康宣傳科負(fù)責(zé)責(zé)；
宣傳點(diǎn)：15名志愿者負(fù)責(zé)向路人發(fā)放資料，（20xx網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)策劃書）宣傳無(wú)煙日的`有關(guān)知識(shí)；
簽名點(diǎn)：設(shè)世界無(wú)煙日主題：“讓肺自由呼吸 ”橫幅大型簽名活動(dòng)， 10名志愿者負(fù)責(zé)；簽完名后進(jìn)入關(guān)于無(wú)煙日的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，5名志愿者負(fù)責(zé)。
圖片展點(diǎn)：舉辦“吸煙危害健康”圖片展，5名志愿者幫忙講解。
(6)、可行性分析：
青年志愿者中心曾經(jīng)舉辦過(guò)百人進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)，而且經(jīng)常在中山公園開展宣傳活動(dòng)，對(duì)中山公園地形熟悉，我們對(duì)此次大型宣傳活動(dòng)充滿信心。
(7)、13點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束，整理現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)會(huì)校。
方案三：吸煙有害健康知識(shí)講座
負(fù)責(zé)人： 電話：
協(xié)助人： 電話：
5月31日 晚上7點(diǎn) 多媒體教室
�。�1）、主講人：漳州市疾病預(yù)防控制中心的負(fù)責(zé)人
�。�2）、可行性分析：
提前和漳州市疾病預(yù)防控制中心的負(fù)責(zé)人協(xié)商好，通過(guò)一天的對(duì)“無(wú)煙日”宣傳，相信大家對(duì)吸煙危害健康這個(gè)話題很感興趣，參與聽講座的人的積極性高。
3、后期總結(jié)階段：
�。�1）、完成活動(dòng)總結(jié)書；
（2）、活動(dòng)期間相關(guān)材料整理與歸檔。
備注：①、須同漳州市疾病預(yù)防控制中心的相關(guān)部門取得聯(lián)系并溝通好，進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容； ②、活動(dòng)期間將由院閩南日?qǐng)?bào)社、漳州電視臺(tái)、大學(xué)生記者團(tuán)、“龍江青年”及信息網(wǎng)絡(luò)中心紀(jì)錄活動(dòng)過(guò)程。
九、 物品預(yù)算:
20xx世界無(wú)煙日活動(dòng)策劃書20xx世界無(wú)煙日活動(dòng)策劃書
�。�1）、大頭筆 20支
�。�2）、宣傳單 XX份
(3）、萬(wàn)人簽名橫幅 2×10米
(4）、圖片展所需kt板10塊
（5）、礦泉水：3件×24瓶=72瓶
十、 活動(dòng)可行性分析：
1、此活動(dòng)響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀，順應(yīng)市民的要求，并得到團(tuán)委老師和市疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)人的重視和支持；
2、活動(dòng)時(shí)間是5月31日星期天，避免雙方成員各自課程或者工作的沖突；
3、此活動(dòng)對(duì)我校青年志愿者中心和市疾病預(yù)防控制中心意義重大，雙方參與此活動(dòng)的積極性高。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、志愿者在前往中山公園和回學(xué)校的過(guò)程，要注意安全，遇到突發(fā)事件要及時(shí)向幾位負(fù)責(zé)人匯報(bào)；
2、參與活動(dòng)的志愿者與市疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)人等其他成員和市民交流過(guò)程中要時(shí)履行好各自的職責(zé)，并時(shí)時(shí)刻刻注意自己的態(tài)度和形象；
3、參與活動(dòng)的志愿者統(tǒng)一我校青年志愿者中心的著裝。
十、活動(dòng)預(yù)期效果：
1、“第22個(gè)世界無(wú)煙日”宣傳活動(dòng)圓滿結(jié)束；
2、講座，中山公園宣傳工作圓滿成功并得到廣大學(xué)生和市民的好評(píng)；
3、青年志愿者中心和市疾病預(yù)防控制中心建立起深厚友誼，為以后開展類似的活動(dòng)感情奠定基礎(chǔ)。
主辦單位：漳州市疾病預(yù)防控制中心
共青團(tuán)漳州師范學(xué)院委員會(huì)
贊助單位：
承辦單位：漳州師范學(xué)院青年志愿者中心
協(xié)辦單位：漳州師范學(xué)院青年志愿者中心策劃部
活動(dòng)策劃 篇3
相傳，五子棋起源于四千多年前的堯帝時(shí)期，比圍棋的歷史還要悠久，可能早在“堯造圍棋”之前，民間就已有五子棋游戲�！掇o�！分幸嘌裕骸拔遄悠逯衅孱愑螒�，棋具與圍棋相同，兩人對(duì)局，輪流下子，先將五子連成一行者為勝�！笨梢�，五子棋頗有淵源。
兩人對(duì)局，輪流下子，先將五子連成一行者為勝。本世紀(jì)初五子棋傳入歐洲并迅速風(fēng)靡全歐。通過(guò)一系列的變化，五子棋這一簡(jiǎn)單的游戲不斷復(fù)雜化、規(guī)范化，從而成為今天的職業(yè)連珠五子棋，同時(shí)也成為一種國(guó)際比賽棋。
在中國(guó)，五子棋因其趣味橫生、變化曲折備受國(guó)人喜愛，尤其是青少年。它不僅能增強(qiáng)思維能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身養(yǎng)性。同時(shí)，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，五子棋更是得到了大力的推廣。特別的，而今棋類運(yùn)動(dòng)已成為當(dāng)代大學(xué)生課余生活中的又一交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它使大學(xué)生在對(duì)弈中增長(zhǎng)智慧、廣結(jié)棋友，受到了廣大大學(xué)生的喜愛。
為此，我們天奕軒棋社決定舉辦五子棋挑戰(zhàn)賽。這是一場(chǎng)真正的挑戰(zhàn)，在這里，你就是擂主，你就是王者，沒(méi)有水平高不高，只有敢不敢。青春是火，此時(shí)不燃，更待何時(shí)？我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們的加入！
活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)
一、活動(dòng)主題
釋放青春，挑戰(zhàn)無(wú)極限
二、活動(dòng)目的
1、展示棋藝，促進(jìn)棋文化的傳播；以棋會(huì)友，增進(jìn)棋友們的聯(lián)系；
2、豐富我校學(xué)生課余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的交流；
3、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；
4、提高學(xué)生的'身心素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，響應(yīng)十八大黨的號(hào)召。
三、活動(dòng)口號(hào)
一戰(zhàn)到底，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：3月31日上午9：30
地點(diǎn)：南廣場(chǎng)
五、活動(dòng)參加對(duì)象
揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生
六、報(bào)名方式
班級(jí)報(bào)名、短信報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名三種途徑相結(jié)合的方式。
短信報(bào)名方式：
七、參賽者要求
1、本次活動(dòng)參賽者須本著“以棋會(huì)友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
3、會(huì)場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)保持安靜，參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問(wèn)，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問(wèn)題。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
一、活動(dòng)策劃及相關(guān)材料
1、協(xié)會(huì)成員之間展開討論,制定方案；
2、制定活動(dòng)策劃書；
3、分配具體工作；
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動(dòng)部的郵箱；
5、填寫活動(dòng)申請(qǐng)表交到活動(dòng)部。
二、活動(dòng)宣傳
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)，參與其中，豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。
1、跑班宣傳 利用早晚自習(xí)時(shí)間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動(dòng)宣傳；
2、海報(bào)宣傳 在宿舍樓下或食堂門口張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào)；
3、傳單宣傳 在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動(dòng)；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳
1）骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳
賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動(dòng)，在微博上更新有關(guān)此次活動(dòng)的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）
賽時(shí)宣傳：活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時(shí)更新我們活動(dòng)的進(jìn)程，使我們此次活動(dòng)吸引更多的人眼球。
賽后宣傳：把獲獎(jiǎng)的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布，以增加活動(dòng)的影響。
2）活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員及時(shí)更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通過(guò)菁揚(yáng)網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳，提供報(bào)名方式，以及活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。
三、工作人員安排
1、宣傳組：負(fù)責(zé)通知人資、新聞部等部門過(guò)來(lái)監(jiān)察拍照，同時(shí)將比賽的照片及進(jìn)程等發(fā)給骨干交流中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳；
2、外聯(lián)組：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品；
3、組織組：負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序，解答參賽者所遇到的問(wèn)題以保證比賽順利進(jìn)行；
4、計(jì)分組：負(fù)責(zé)參賽者成績(jī)的統(tǒng)計(jì)，須認(rèn)真細(xì)致；
5、棋 社：負(fù)責(zé)參賽者成績(jī)統(tǒng)籌及通知晉級(jí)選手信息。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
二等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
小禮品 50元
獎(jiǎng) 品 100元
共 計(jì) 150元
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)概況：本場(chǎng)賽事，以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行，共分四區(qū)：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn)，由d區(qū)向a 區(qū)進(jìn)發(fā)，爭(zhēng)奪最終的終極擂主名額。
d區(qū)：眾多選手進(jìn)行對(duì)弈，進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者順利進(jìn)入c區(qū)，敗者被淘汰出局。
c區(qū)：共5個(gè)小擂臺(tái)。第一組選手中，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為一擂臺(tái)擂主，接受d區(qū)晉級(jí)的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者，進(jìn)入b區(qū)。其擂臺(tái)擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過(guò)程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對(duì)手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
b區(qū)：共設(shè)3個(gè)擂臺(tái)，規(guī)則同c區(qū)，守擂連守2局即可進(jìn)入a區(qū)。
a區(qū)：只設(shè)1個(gè)擂臺(tái)，即終極擂臺(tái)。第一組選手，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為終極擂臺(tái)的第一個(gè)擂主，接受由b區(qū)晉級(jí)來(lái)的選手的挑戰(zhàn)，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對(duì)手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù)，直至最后一個(gè)選手被挑戰(zhàn)。
二、 比賽規(guī)則
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤，一局定勝負(fù)，先形成五連的一方為勝。比賽采用無(wú)禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方（開盤尚未落子時(shí)執(zhí)黑的一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負(fù)，勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無(wú)禁手規(guī)則，連成五連或五連以上為勝
3、和棋：
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項(xiàng)：
�。�1）若比賽當(dāng)天有事，不能參加的同學(xué)應(yīng)及時(shí)告知比賽負(fù)責(zé)人員，否則將視為棄權(quán)；
�。�2）若比賽場(chǎng)地有其他用途，會(huì)臨時(shí)變換場(chǎng)地，另行通知；
�。�3）比賽過(guò)程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負(fù)；
（4）中途無(wú)故退場(chǎng)判負(fù)；
�。�5）比賽過(guò)程中不得通過(guò)大聲喧嘩等擾亂賽場(chǎng)秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績(jī)。
�。�6）聽從工作人員的安排，請(qǐng)勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。
三、活動(dòng)后續(xù)安排
1、活動(dòng)結(jié)束后，清掃活動(dòng)場(chǎng)地；
2、整理活動(dòng)所需的工具和道具，及時(shí)歸還；
3、協(xié)會(huì)成員交流活動(dòng)感想,分析活動(dòng)中的不足,做好活動(dòng)總結(jié)交給活動(dòng)部；
4、整理并保存資料，將圖像資料等上傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力；
5、及時(shí)公布獲獎(jiǎng)成員名單并制作證書、獎(jiǎng)狀及發(fā)放獎(jiǎng)品。
注：1、工作人員須登記每區(qū)的擂主，并送精美小禮品；
2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功，直接獲得本次比賽三等獎(jiǎng)，連續(xù)5局守擂成功，直接獲得本次比賽的二等獎(jiǎng)。
3、如果最后一名由b區(qū)晉級(jí)的選手獲勝，則其將有“被動(dòng)挑戰(zhàn)權(quán)”，即被a區(qū)守擂時(shí)間最長(zhǎng)的擂主挑戰(zhàn)，勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)優(yōu)異者，酌情給予二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
教室作為我們的最基本組成單位，學(xué)校教室文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，從身邊做起，應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)特舉辦教師文化節(jié)。給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動(dòng)手裝飾自己的教室，一起創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)空間，在活動(dòng)中相互配合，相互溝通，共同營(yíng)造一種“積極上進(jìn)的教室文化氛圍，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題：
齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進(jìn)教室，發(fā)揚(yáng)教室文化
三、活動(dòng)的目的及意義：
豐富我院學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，增進(jìn)教室同學(xué)之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的'個(gè)性。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教室文明建設(shè)，營(yíng)造良好的教室文化氛圍，增強(qiáng)凝聚力，發(fā)揮各同學(xué)特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間
四、活動(dòng)對(duì)象：南博學(xué)院財(cái)經(jīng)系09級(jí)和10級(jí)各個(gè)班級(jí)
五、活動(dòng)時(shí)間：10月13日至10月21日
六、組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
協(xié)助單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部
七、活動(dòng)開展：
�。ㄒ唬┚唧w流程安排：
（1）前期宣傳
1、地點(diǎn)：09，10級(jí)各班教室，向同學(xué)們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況，重點(diǎn)向10級(jí)的新生們?cè)敿?xì)講解情況，這樣才能更加方便幫助他們對(duì)本次文化節(jié)活動(dòng)的開展，讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中來(lái)。
2、時(shí)間：利用晚修和早讀時(shí)間（具體時(shí)間待定），但需提前幾天宣傳，最后有一個(gè)星期的時(shí)間可以讓各班提前準(zhǔn)備這次活動(dòng)。
3、請(qǐng)信息工程部幫忙排版宣傳單，以及制作宣傳大海報(bào)，排版后我們部門則申請(qǐng)打印和復(fù)印，宣傳海報(bào)則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T口旁。
4、提前定個(gè)時(shí)間，如星期三或者星期四晚上，邀請(qǐng)各班的宣傳委員開會(huì)，講解本次活動(dòng)的開展流程，并發(fā)給宣傳單，讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。
5、內(nèi)容：
1、課室裝扮。
作為本次活動(dòng)的一部分，對(duì)自己教室的特點(diǎn)以及自己教室的文化進(jìn)行發(fā)揚(yáng)。，活動(dòng)期間，各班級(jí)可以發(fā)揮自己的想象力，對(duì)自己教室進(jìn)行裝扮設(shè)計(jì)，可通過(guò)以下幾方面進(jìn)行：
【1】給自己班級(jí)定個(gè)健康向上真實(shí)符合的班級(jí)精神主題！
【2】各班級(jí)可將自己班級(jí)的設(shè)計(jì)主題以書面形式貼在門口或室內(nèi)。若不張貼至少要有標(biāo)志性的字畫，讓人一看就知道是何主題！
【3】需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊！
【4】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶，黑板，墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無(wú)法清理！
2、黑板報(bào)
【1】以自己班級(jí)所定下的健康向上、富有特色，及凝聚班級(jí)精神的裝扮主題，進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排。
【2】也可依據(jù)自己班級(jí)的班規(guī)，或則班風(fēng)為主題進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排
【3】也可依據(jù)其他主題，但一定要綠色健康，積極向上，環(huán)保安全。
3、早讀以及晚修的考勤
將活動(dòng)期間的各班考勤，納入本次活動(dòng)的一部分，以此督促各班的考勤情況。
4、課室清潔
將本次教室文化節(jié)開展期間的星期四定為維護(hù)清潔日，以此督促各班清潔工作（2）活動(dòng)中期
1、邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及其他部門的部長(zhǎng)，干事們一起到各班參觀，為各班主題裝扮打分。
2、邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部為各班的裝扮以及黑板報(bào)攝影，方便為課室裝扮評(píng)比與黑板報(bào)評(píng)比打分。
3、安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進(jìn)行檢查，登記詳細(xì)情況，打分。
�。�3）活動(dòng)后期：
1、將所有的評(píng)比情況匯總，評(píng)定出名次，并邀請(qǐng)系主任與老師對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。
2、如果情況允許，我們將把獲獎(jiǎng)班級(jí)的布置拍成照片以海報(bào)的形式公布以及給其他班級(jí)觀賞借鑒。
（二）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
裝飾40%，考勤30%，清潔30%
�。ㄈ┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，上均頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。
（四）活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)
1）教室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。
2）活動(dòng)以友誼第一、比賽第二原則，主要以促進(jìn)各班級(jí)之間的交流和溝通，保證良好賽風(fēng)。
3）各班級(jí)要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他班級(jí)
4）各部門間要相互協(xié)調(diào)幫助，以便活動(dòng)順利開展
活動(dòng)策劃 篇5
【活動(dòng)目的】：培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活
【活動(dòng)名稱】：大家一起來(lái)，我要我精彩．
【活動(dòng)主題】：我的青春，我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)
【活動(dòng)時(shí)間】：待定
【活動(dòng)地點(diǎn)】：戶外燒烤場(chǎng)所／多媒體教室／草地
【活動(dòng)形式】：將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組，每個(gè)小組保證各有一半成員來(lái)自不同的班級(jí)，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的
【活動(dòng)內(nèi)容】：
一、燒烤活動(dòng)
１．建議班委開會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定舉辦燒烤活動(dòng)，那么可以自帶食物燒烤，也在燒烤場(chǎng)那里購(gòu)買。
�。玻绻麤Q定不去燒烤，只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開幕詞，活動(dòng)開始．
三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感
時(shí)間：５分鐘
道具：大白紙，大水筆（寫隊(duì)名用），獎(jiǎng)品
規(guī)則：１．各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮
�。玻申�(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
�。常鞒秩酥鞒�，各組投票選出的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答（動(dòng)腦合作節(jié)目）
目的：點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來(lái)，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力
對(duì)象：各小組成員
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則：
�。保骄拷M有兩到三個(gè)問(wèn)題。
�。玻鞒秩颂釂�(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派
�。常卮疱e(cuò)誤的謎題可以再度作答。
４．每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品
人數(shù)：兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過(guò)關(guān)．（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）（左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名
節(jié)目四：合力吹氣球（動(dòng)手合作節(jié)目）
目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）
游戲規(guī)則：
�。保謨山M，但每組必須要有六人。
�。玻鞒秩苏�(qǐng)每組每人抽簽。
�。常紫�，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破．
節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目（大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目）
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。
節(jié)目六：七拼八湊
此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)３０人－５０人為佳，分成４－５組道具：托盤、背景ｄｉｓｃｏ音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè)起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
�。保憾嗳硕嘧�
目的：配合協(xié)調(diào)能力
道具：普通紅繩子，秒表一個(gè)，哨子一個(gè)。（一名裁判）
人數(shù)：４組，每組８人
游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派８人參加，四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。
�。玻翰绕�
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋�(gè)問(wèn)題，（注：不能太過(guò)分）
�。常杭w兔子舞（需多媒體支持）
目的.：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處
人數(shù)：兩個(gè)／三個(gè)小組組成一隊(duì)，一隊(duì)大概１６人
場(chǎng)地：空曠的平地
道具：兔子舞歌曲，ＭＰ３／筆記本電腦，音響
游戲規(guī)則：
�。保擞螒蜻m用于１６人以上，人數(shù)不宜過(guò)多，否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。
２．將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
�。常シ磐米游韪枨┝睿鹤竽_跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
�。矗硗庖魂�(duì)，繼續(xù)游戲。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：
�。�、燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)１～２部，筆記本電腦，音響
�。�、主持人解說(shuō)詞（主持人自行準(zhǔn)備）
�。�、游戲道具
�。矗渌�
【活動(dòng)分工安排】
�。�、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。
２、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。
�。�、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動(dòng)。
�。础F(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問(wèn)題的收集，場(chǎng)地的申請(qǐng)和布置。
�。�、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場(chǎng)地布置。
�。丁⑸钗瘑T；負(fù)責(zé)游戲道具，獎(jiǎng)品的購(gòu)買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。
�。�、宣傳委員；負(fù)責(zé)照相記錄，場(chǎng)地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
�。保疅举M(fèi)用：２５元／人
２．游戲道具費(fèi)用：
�。常螒颡�(jiǎng)品費(fèi)用：
�。矗渌M(fèi)用：
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、大膽嘗試根據(jù)臉型、發(fā)型、體型等畫出朋友的主要特征。
2、通過(guò)為朋友畫像的活動(dòng)，回憶與朋友生活的點(diǎn)滴，體會(huì)離別留念之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教具：黑板、畫像、各種五官參考圖、幼兒園生活圖片若干。
2、學(xué)具：黑色卡紙、蠟筆。
活動(dòng)過(guò)程：
一、憶——回憶幼兒園生活中難忘的朋友，感受離別之情
通過(guò)提問(wèn)引發(fā)孩子回憶：還有20天就要離開幼兒園、老師和小朋友了，我們共同度過(guò)了那么美好的時(shí)光，馬上就要分開了，你覺得誰(shuí)最令你難忘呢?為什么?
二、畫——為自己的好朋友畫像，仔細(xì)觀察好朋友的長(zhǎng)相
1、閉上眼睛說(shuō)說(shuō)自己朋友長(zhǎng)什么樣?(積累各種臉型的知識(shí)點(diǎn))
幼兒自由描述。
老師提示：臉有瘦長(zhǎng)臉、圓臉、瓜子臉，眼睛、嘴巴和耳朵也各不相同，你們可以參考一下圖片(教師出示五官參考圖)，現(xiàn)在就請(qǐng)你為好朋友畫張像，要把好朋友最明顯的地方畫出來(lái)，讓別人一看就知道你畫的是誰(shuí)。
2、重點(diǎn)指導(dǎo)：指導(dǎo)個(gè)別幼兒關(guān)注并表現(xiàn)朋友的臉型、發(fā)型、體型等。
三、念——再現(xiàn)幼兒園以前生活，合影為以后留作紀(jì)念
再現(xiàn)幼兒園生活的照片，先畫好的幼兒自由觀看回憶。
老師總結(jié)：你們把好朋友都畫得這么像，看來(lái)以后就算過(guò)了很多年，我們一樣可以記住自己的.好朋友，這真讓人感動(dòng)。讓我們?cè)谶@些最特別、最有意義的照片前合影留念吧，永遠(yuǎn)記住今天的事，記住所有的朋友。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱：飛歌傳情、書簽達(dá)意
二、活動(dòng)背景：初春三月，天氣乍暖還寒，身為大學(xué)生的我們將以一顆無(wú)比火熱的心迎來(lái)每年一度的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)月。為弘揚(yáng)雷鋒精神，宣傳志愿文化，響應(yīng)中文系分團(tuán)委、韓山師范學(xué)院團(tuán)委會(huì)的號(hào)召，我班將于近期舉行豐富多彩、別開生面的團(tuán)日活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：我奉獻(xiàn)、我成長(zhǎng)、我幸福
四、活動(dòng)目的：實(shí)踐才能出真知。此次活動(dòng)要求同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐雷鋒精神，并在學(xué)校更大范圍內(nèi)宣揚(yáng)雷鋒精神，調(diào)動(dòng)眾人學(xué)習(xí)雷鋒的積極性。讓更多的人在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)，并收獲幸福。
五、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月24日—3月31日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：韓師數(shù)碼對(duì)面、圖書館
七、活動(dòng)參與人員：xx班全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�3月24-25日，同學(xué)們自行制作精美書簽，并標(biāo)識(shí)此次活動(dòng)主題或雷鋒名言與主辦單位。同時(shí)，團(tuán)支部設(shè)計(jì)標(biāo)有活動(dòng)主題和本班班徽的精美書簽大約500張作為禮物送給全院參與活動(dòng)的同學(xué)。
�。ǘ�3月26日，收集書簽，在3月31日集體到圖書館放置。
�。ㄈ�3月27日、28日下午4:30-5:30，將于韓師數(shù)碼前開展“飛歌傳情”活動(dòng)，并有若干精美書簽送出。屆時(shí)路過(guò)的同學(xué)可以自由點(diǎn)歌并進(jìn)行登記。隨后，我們將以打電話的.形式為其送去歌曲和祝福。
九、注意事項(xiàng)
各班委注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保同學(xué)們的安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：
第一千零二支舞
親們，還記得《一千零一夜》帶給我們，對(duì)于真善美的向往嗎？那是天真的，牛奶般的單純，摻雜著一些法式面包的浪漫。如今的我們，已不怎么接觸童話，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，那一點(diǎn)點(diǎn)的幼稚更被保留在心底，一個(gè)波瀾不驚角落，拉遢著它粉色的兔耳朵，小手在地上印著五瓣梅花。兒時(shí)的你，是否幻想過(guò)自己就是一個(gè)等待被王子發(fā)現(xiàn)的公主，總有一天會(huì)，王子會(huì)找到你，就像真心的王子一定能夠遇到，他愛著的灰姑娘一樣。王子是否想象過(guò)，可以參加那么一個(gè)舞會(huì)，在那里，“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，有一個(gè)或樸素或時(shí)尚的人影，讓你再也無(wú)法移開你的視線。那么，
鼓起勇氣，優(yōu)雅的上前吧，讓第一千零二支舞開啟在大學(xué)的童話。青年家政協(xié)會(huì)為各位王子公主量身定做了浪漫的舞臺(tái)，讓你繼續(xù)屬于大學(xué)的童話，為你完整的大學(xué)生活，為你映現(xiàn)電視劇、小說(shuō)里的浪漫午夜……
協(xié)會(huì)全體成員衷心祝愿： 無(wú)論多少年后，你依然能記得那樣，一個(gè)夜晚，你與某位王子牽手起舞那一刻，你是世界上最幸福的公主。
二、活動(dòng)背景
基于此類活動(dòng)在我校舉辦為數(shù)不多，該活動(dòng)形式新穎，是各大高校深受師生追捧的校園文化活動(dòng)。通過(guò)我們的調(diào)查，在我校具有很大的可行性，廣大師生對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)期待很大。同時(shí)，青年家政協(xié)會(huì)掛靠于就業(yè)聯(lián)盟會(huì)，是學(xué)校影響較大的社團(tuán)之一，有實(shí)力成功舉辦這項(xiàng)
活動(dòng)。此次舞會(huì)，我們邀請(qǐng)到了學(xué)校的大量舞蹈愛好者、外語(yǔ)學(xué)院外教，留學(xué)生參與，并且誠(chéng)邀專業(yè)人員對(duì)舞會(huì)精心設(shè)計(jì)，我們堅(jiān)信會(huì)取得圓滿成功。
三、活動(dòng)目的`
豐富校園文化生活，迎接夏天，營(yíng)造輕松、活潑的校園文化氛圍，加強(qiáng)中西方文化交流，增進(jìn)同學(xué)之間的交流了解，為大學(xué)生活再次奏響一次嶄新的樂(lè)章。同時(shí)，為創(chuàng)建健康，和諧，積極向上的文明校園做出我們的貢獻(xiàn)。
四、主辦單位：天水師范學(xué)院大學(xué)生就業(yè)聯(lián)盟會(huì)
五、承辦單位：青年家政協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月8日晚7:00
七、活動(dòng)地點(diǎn)：天水師范學(xué)院體操館
八、組織人員:
組委會(huì)主任：李向陽(yáng)
組委會(huì)委員：丁吉明張海軍魏建楊雪楊會(huì)琴岳曉燕 辦事機(jī)構(gòu)：天水師范學(xué)院青年家政協(xié)會(huì)
工作人員：青年家政協(xié)會(huì)全體成員
九、活動(dòng)對(duì)象：
天水師范學(xué)院全體師生
十、各部門任務(wù):
組織形式舞會(huì)由青年家政協(xié)會(huì)主辦和協(xié)辦部門的部長(zhǎng)全面協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)，即為責(zé)任組，負(fù)責(zé)組建各個(gè)工作組并具體安排各項(xiàng)工作，全面把握此活動(dòng)。在后期可全權(quán)交由干事組織策劃。視活動(dòng)的發(fā)展情況和
具體情況而定，在后期亦可由其它組織或院系學(xué)生會(huì)來(lái)承辦其中的某場(chǎng)。本活動(dòng)設(shè)籌備組、領(lǐng)舞組、主持組、應(yīng)急組和雜務(wù)組五個(gè)工作組，在責(zé)任組的組織下具體操作及分工如下：
1.籌備組：負(fù)責(zé)保證舞會(huì)順利進(jìn)行的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作，其工作時(shí)間與其它四個(gè)組不沖突，故其成員可同時(shí)又是其它四個(gè)組的成員�；I備組由我們社團(tuán)的干部和干事組成，具體工作包括：批電和場(chǎng)地，租借音響、話筒等硬件設(shè)備，購(gòu)買氣球等材料，確定舞會(huì)的具體主題，策劃具體的舞會(huì)流程以及準(zhǔn)備舞曲，和商家、主持人及其它四個(gè)組進(jìn)行活動(dòng)前溝通交流等。
2.領(lǐng)舞組：有一部分為我青年家政協(xié)會(huì)成員，還有一部分來(lái)自協(xié)辦方，要求有一定的舞蹈技能，主要責(zé)任在跳舞環(huán)節(jié)帶領(lǐng)帶動(dòng)同學(xué)們跳舞，協(xié)助主持組調(diào)動(dòng)舞會(huì)氛圍，同時(shí)，也可幫助應(yīng)急組對(duì)一些突發(fā)狀況進(jìn)行處理。
3.主持組：原則上是兩人，一男一女，都是我青年家政協(xié)會(huì)成員，可視具體舞會(huì)情況而適當(dāng)增減或改變。主持組的工作包括開場(chǎng)白、舞曲節(jié)目之間的銜接、結(jié)束語(yǔ)、全方位調(diào)控舞會(huì)氛圍、調(diào)動(dòng)觀眾的積極性、主持游戲、協(xié)助贊助商搞好互動(dòng)環(huán)節(jié)、在出現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí)及時(shí)安撫觀眾的情緒并協(xié)助其他工作人員應(yīng)急處理突發(fā)狀況等。
4.應(yīng)急組：全部來(lái)自我們青年家政協(xié)會(huì)，實(shí)行輪流制，每組八人，共三組。分別在舞會(huì)當(dāng)天的18：30～19：30，19：30～20：30，20：30～22：00三個(gè)時(shí)間段輪值（可視具體情況適當(dāng)調(diào)整），此組成員在自己輪值時(shí)間里全面負(fù)責(zé)舞會(huì)的安全工作，及時(shí)處理突發(fā)狀況，有難于處理的問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系責(zé)任組。若出現(xiàn)重大狀況，馬上發(fā)出約定的緊急集合信號(hào)，所有工作人員到指定地點(diǎn)集合。應(yīng)急組成員在工作時(shí)要注意盡量不要影響舞會(huì)的秩序和氛圍，必須戴工作牌，著裝正式。
5.雜務(wù)組：成員全部來(lái)自青年家政協(xié)會(huì)。具體工作為布置場(chǎng)地、調(diào)試音響、結(jié)束后清理場(chǎng)地，在舞會(huì)期間負(fù)責(zé)播放舞曲、保存物品等。
如需要抽獎(jiǎng)或收發(fā)調(diào)查表等也由其全權(quán)負(fù)責(zé)。游戲時(shí)間里作為工作人員幫助主持組組織同學(xué)們參加游戲、發(fā)獎(jiǎng)品，在商家與觀眾的互動(dòng)環(huán)節(jié)里協(xié)助商家作好必要工作。鑒于其任務(wù)繁重，其他小組可盡量幫助雜務(wù)組進(jìn)行準(zhǔn)備和清場(chǎng)等工作。
活動(dòng)策劃 篇9
主辦單位：無(wú)錫太湖學(xué)院，無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院，城市技術(shù)學(xué)院，無(wú)錫科院，無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位：無(wú)錫太湖學(xué)院
(一) 活動(dòng)背景：新的時(shí)代充滿了新的活力和挑戰(zhàn)，今時(shí)今日，放眼各所大學(xué)，各大社團(tuán)蓬勃發(fā)展，日新月異，形成了“百家爭(zhēng)鳴，百花齊放”的欣榮的局面。為了顯示棋弈協(xié)會(huì)的風(fēng)采，我們六所高校走在一起，并決定舉辦“無(wú)錫市六高校棋弈聯(lián)賽”。“棋弈”身兼文化娛樂(lè)與體育競(jìng)技于一身，可謂是兼容并包，不僅體現(xiàn)了社團(tuán)的多元文化并存，也契合了大學(xué)“海納百川，大道致遠(yuǎn)”的的特色。正所謂“社團(tuán)一家親”， 本次棋弈大賽面六所大學(xué)全體學(xué)生，棋弈協(xié)會(huì)社員作為此次活動(dòng)的主要成員。
(二) 活動(dòng)目的：致力于我校棋弈運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高，進(jìn)一步豐富大學(xué)生的生活，繼承中華民族優(yōu)良文化遺產(chǎn)，正確引導(dǎo)大學(xué)生思想政治文化，提高大學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，增進(jìn)友誼，建設(shè)和諧大學(xué)生活。
(三) 活動(dòng)主要內(nèi)容：1）比賽時(shí)間地點(diǎn)：暫定于四月十九日下午一點(diǎn)到五點(diǎn)
太湖學(xué)院六號(hào)樓教室（待定）
2) 活動(dòng)對(duì)象：本次參賽的六所高校全體同學(xué)，各學(xué)校按預(yù)計(jì)人數(shù)組成代表團(tuán)參賽
3）活動(dòng)主題：強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)能力，增進(jìn)各高校間的'合作與交流。
4）比賽項(xiàng)目：象棋，五子棋，三國(guó)殺
5）活動(dòng)形式：比賽采用淘汰晉級(jí)形式。抽簽安排比賽序號(hào)（每輪比賽前抽簽一次）。
6）每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立一、二、三名，以獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)杯的形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
(四) 宣傳安排：
1海報(bào)宣傳：于棋賽開始前一周，各校區(qū)開戰(zhàn)選拔賽，制作海報(bào)若干張 貼于各校區(qū)人流密集處
2橫幅宣傳：制作橫幅掛于主辦學(xué)校人流密集處，懸掛時(shí)間從初賽開始到初賽結(jié)束以及決賽開始至決賽結(jié)束。
3網(wǎng)路宣傳：利用社聯(lián)網(wǎng)站、各協(xié)會(huì)的QQ群、微博貼吧等進(jìn)行活動(dòng)前后的宣傳。
4開閉幕式宣傳：我們將邀請(qǐng)老師做為我們的重要嘉賓，參與到我們的開幕式、閉幕式、頒獎(jiǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
(五) 活動(dòng)細(xì)節(jié)安排：
1 象棋：抽簽安排比賽序號(hào)，猜子決定先手，猜中者執(zhí)紅先行，比賽時(shí)間為45分鐘一局，超時(shí)算平局；第一輪淘汰賽，
2 五子棋：比賽時(shí)間為15分鐘一局。積分比賽：贏記2分，輸記0分，平局記1分。第一輪小組賽，積分賽；第二輪單循環(huán)淘汰。
3 三國(guó)殺：3V3比賽，每局限定時(shí)間30分鐘。第一輪淘汰賽，決勝的三支隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行積分比賽。決出冠軍。
4 三個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)人參加的項(xiàng)目部超過(guò)兩個(gè)。
5 本次比賽用品由六所高校共同
6 比賽期間由六所高校的棋協(xié)共同安排裁判監(jiān)督比賽，維持場(chǎng)內(nèi)秩序，記錄比賽結(jié)果。
7 比賽結(jié)束后公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書、獎(jiǎng)品，合影閉幕，棋社人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
(六) 參賽參賽要求：
a) 象棋參賽人數(shù)每個(gè)學(xué)�？刂圃�2人以下，
b) 五子棋參賽人數(shù)每個(gè)學(xué)�？刂圃�4人以下
c) 三國(guó)殺項(xiàng)目每個(gè)學(xué)校帶一個(gè)隊(duì)，每隊(duì)不超過(guò)3人
d) 參賽者舉止文明，尊重對(duì)手、裁判和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定。選手對(duì)局結(jié)束后不得喧嘩和影響他人比賽
e) 參賽者為在校大學(xué)生，比賽開始，各代表隊(duì)無(wú)故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。
f) 工作人員需佩戴好工作證。
g) 參賽選手、裁判及其他工作人員應(yīng)提前10分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地做比賽準(zhǔn)備。
h) 比賽中途有任何疑問(wèn)，可向裁判提出。
(七) 勝負(fù)和的判定：
對(duì)局時(shí)一方出現(xiàn)下列情況之一，為輸棋（負(fù)），對(duì)方取勝：
1）帥（將）被對(duì)方“將死”。
2）走棋后無(wú)法避免形成帥（將）直接對(duì)面。
3）被“困斃”。
4）超過(guò)了比賽規(guī)定的遲到判負(fù)時(shí)限。
5）走棋違反行棋規(guī)定。
6）走棋違反禁例，應(yīng)變著而不變。
7）在同一棋局中，三次“犯規(guī)”。
8）自己宣布認(rèn)輸。
(八) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)杯3*3*20
證書3*3*10
橫幅60
海報(bào)展架40*3
共計(jì)450
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)來(lái)源：
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國(guó)主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗(yàn)：
�、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
�、诙宋绻�(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗�！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
�、鄱宋绻�(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
�、芏宋绻�(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
�、荻宋绻�(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo)：
(1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草等;
(2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人，激發(fā)愛國(guó)情感;
(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
三、中、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況
1、屈原的故事(語(yǔ)言)
2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
3、觀看賽龍舟(社會(huì))
4、美麗的龍舟(藝術(shù))
5、龍舟競(jìng)賽(健康)
6、我愛吃粽子(科學(xué))
四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用
1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)展情況，如：有關(guān)端午的問(wèn)題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。
3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：①圖書角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀;②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲;③動(dòng)手區(qū)：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長(zhǎng)園地：介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等
五、家園共育：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂(lè)
活動(dòng)一：童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解、學(xué)習(xí)童謠，能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠，對(duì)童謠活動(dòng)感興趣。
2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，嘗試?yán)m(xù)編童謠，體驗(yàn)編編、說(shuō)說(shuō)、玩玩的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實(shí)物。幼兒進(jìn)行過(guò)有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞童謠，理解主要內(nèi)容。
(1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn)。
★指導(dǎo)語(yǔ)：端午節(jié)，人們都會(huì)有些什么活動(dòng)?
(2)欣賞童謠《拍手歌》，理解主要內(nèi)容。
★指導(dǎo)語(yǔ)：①在這首童謠里，你聽到了什么?②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況，幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。)
2、學(xué)習(xí)童謠，了解拍手游戲的玩法。
(1)嘗試?yán)收b童謠。
(2)討論拍手游戲的玩法，激發(fā)朗誦興趣。
★指導(dǎo)語(yǔ)：①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對(duì)拍手邊朗誦童謠。)
(3)兩兩結(jié)伴，邊拍手邊朗誦童謠。
3、遷移端午經(jīng)驗(yàn)，嘗試?yán)m(xù)編童謠。(如：五月五，是端陽(yáng)，香包帶，香滿堂;五月五，是端午，龍船下水人跳舞。)
4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。
活動(dòng)二：觀看賽龍舟(社會(huì))
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣，感受競(jìng)賽活動(dòng)的熱鬧氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：了解本地舉辦“賽龍舟”的活動(dòng)情況。
活動(dòng)建議：
1、與組織“賽龍舟”活動(dòng)的有關(guān)單位聯(lián)系，確定參觀地點(diǎn)及時(shí)間。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒前往參觀，觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時(shí)人們的動(dòng)作表現(xiàn)，感受競(jìng)賽的熱烈氣氛。
3、引導(dǎo)幼兒交流賽龍舟的場(chǎng)面以及自己觀看賽龍舟時(shí)的心情和感受。
活動(dòng)三：美麗的龍舟(藝術(shù))
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試運(yùn)用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。
2、樂(lè)意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒有參觀賽龍舟活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀察端午節(jié)節(jié)龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾龍舟的興趣。
★指導(dǎo)語(yǔ)：你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?
2、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。
★指導(dǎo)語(yǔ)：①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?
3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況，并對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。)
4、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。
活動(dòng)四：龍舟競(jìng)賽(健康)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試模仿劃龍舟動(dòng)作，兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑。
2、積極參加競(jìng)賽活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：“皮筋龍舟”若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、模仿賽龍舟的動(dòng)作(劃船、打鼓、擦汗等)。
2、游戲：《劃龍舟》。
(1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。
★指導(dǎo)語(yǔ)：兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好?
(2)自由結(jié)伴嘗試合作劃龍舟。
(3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。
3、聽音樂(lè)做全身放松動(dòng)作。
活動(dòng)五：我愛吃粽子(科學(xué))
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的`，并樂(lè)意與同伴交流。
2、初步了解粽子的制作過(guò)程。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。
★指導(dǎo)語(yǔ)：你帶來(lái)的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?
2、觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。
(1)討論、認(rèn)識(shí)包粽子的材料。
★指導(dǎo)語(yǔ)：你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。)
(2)觀看老師(或家長(zhǎng))包粽子、煮粽子的過(guò)程。
3、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗(yàn)過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。
活動(dòng)六：端午節(jié)親子活動(dòng)(綜合)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)教師、幼兒、家長(zhǎng)共同過(guò)端午節(jié)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。
2、邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參加活動(dòng)。
3、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。
活動(dòng)建議：
1、開展家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)式智力競(jìng)賽，進(jìn)一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。
★指導(dǎo)語(yǔ)：端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過(guò)端午節(jié)的?為什么要過(guò)端午節(jié)?
2、幼兒節(jié)目表演。
3、家長(zhǎng)、幼兒的親子游戲(如：包粽子比賽等)。
4、端午節(jié)美食自助餐活動(dòng)。
七、端午節(jié)相關(guān)資料鏈接
1、知識(shí)資料。
農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，古稱“重五”，與九月九日稱“重九”之意相同，又稱“端五”、“端陽(yáng)”。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)、龍日等。關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，如：紀(jì)念屈原說(shuō)，紀(jì)念伍子胥說(shuō)，紀(jì)念曹娥說(shuō)，起于三代夏至節(jié)說(shuō)，惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等。其中，最為人們所知曉的一段傳說(shuō)，是為了紀(jì)念20xx多年前投江而死的我國(guó)偉大詩(shī)人屈原。
端午節(jié)，民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習(xí)俗。在民俗文化領(lǐng)域，人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一二起。古時(shí)，五月五日又稱為“惡月惡日”，吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古，其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲。現(xiàn)在，除了有迷信色彩的習(xí)俗漸已消失外，其余的習(xí)俗已流傳鄰近諸國(guó)，如：賽龍舟等，突破了時(shí)間、地域界線，成為了國(guó)際性的體育賽事。
2、教學(xué)資料。
屈原的故事
屈原是我國(guó)古代的一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人，他非常愛自己的國(guó)家——楚國(guó)。他愛護(hù)百姓，幫助楚王治理國(guó)家，使楚國(guó)變得很強(qiáng)大，楚王很信任他。王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原，心里很不高興，經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說(shuō)屈原的壞話，動(dòng)員楚王相信最強(qiáng)大的敵國(guó)——秦國(guó)的話，放棄跟其他小國(guó)家做朋友。屈原堅(jiān)決反對(duì)楚王相信敵人的話，一再勸說(shuō)楚王不要與周圍的國(guó)家絕交。楚王非常生氣，撤掉了屈原的官職，將他流放到很遠(yuǎn)的地方，堅(jiān)持與周圍的國(guó)家斷絕了朋友關(guān)系。秦國(guó)見楚王中了計(jì)，就派了很多兵去攻打楚國(guó)。楚國(guó)被打敗了，楚王也被秦國(guó)捉去，最后死在了秦國(guó)。
屈原雖然被免除了官職，但他非常關(guān)心自己的國(guó)家，他擔(dān)心楚國(guó)的命運(yùn)，常常整夜睡不著。在聽到楚國(guó)被打敗、楚王死在秦國(guó)的消息后，他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天，來(lái)到了汨羅江邊，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的這天，是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說(shuō)后，爭(zhēng)著劃船，到處去撈屈原，賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不傷害屈原
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